Grade IV Rizal

Activity Sheets

Name: ____________________________________________________________ score: _________________

ACTIVITY SHEET IN MATHEMATICS 4

Quarter 1: Week 2
I. Direction: Read each item carefully. Encircle the letter that gives the correct answer. If there are no options,
write the correct answer.

1. Rounding me to the nearest hundred makes me 600. Rounding me to the nearest ten makes me 630. The sum of
my digits is 13. What number am I?
A. 563 B. 634 C. 627 D. 589
2. What is the least number that can be rounded off to 900?
A. 850 B. 867 C. 890 D. 799
3. What is the greatest two-digit whole number that is rounded to the nearest tens rounds to a three digit number?
A. 78 B. 129 C. 99 D. 95
4. What is the least number that can be rounded off to 90?
A. 85 B. 94 C. 89 D. 96
5. Which numeral round off to the nearest hundred?
A. 1 541 B. 1 540 C. 1 500 D. 2 000
6. Which of the following is rounded to the nearest ten thousands?
A. 30 000 B. 23 000 C. 27 500 D. 27 090
7. 70 000 is rounded to the nearest ______.
A. Ten thousands B. thousands C. hundreds D. ones
8. What number is rounded to the nearest thousands?
A. 90 000 B. 45 000 C. 3 700 D. 5 200
9. Which number will round down to 80 000?
A. 79 578 B. 88 456 C. 87 456 D. 85 567
10. Which of the following groups of numbers is arranged in increasing order?
A. 58 112; 58 278; 58 356; 58 479 C. 21 789; 21 645; 21 534; 21 412
B. 94 567; 65 432; 98 341; 64 234 D. 76 123; 76 234; 76 042; 76 153
11. A municipality is implementing a tree-planting activity. It has 5 678 Narra seedlings, 13 793 Mahogany
seedlings, and 14 067 Acacia seedlings. Arrange the numbers in decreasing order.

Answer:

12. Which number has more ten thousands?

A. 29 077 B. 19 097 C. 9 097 D. 907
13. Which statement is correct?
A. 97 456 > 90 000+ 8 000+ 500 + 10 + 0 C. 97 454 < 87 976
B. 30 000 + 3 000 + 500 + 60 + 7 = 33 567 D. 9 154 > 9 345
14. Write the missing digit in 23 456 < 23 _ 56 to make the sentence true.
A. 8 B. 2 C. 1 D. 3
15. Which statement is not correct?
A. 10 000 > 10 000 + 1000 + 100 + 10 + 0
B. 20 000 + 3 000 + 200 + 50 + 4 = 23 254
C. 87 654 < 87 976
D. 5 6544 > 5 345

Pangalan: _____________________________________ Iskor: _________________

SANAYAN SA EsP 4
Unang Markahan: Ikalawang Linggo

I. Panuto. Lagyan ng tsek (√ ) ang bilang na nagpapahiwatig ng tamang gawin at ekis (x) kung di tamang
gawin.
_____ 1. Naipaliliwanag nang maayos at may kompletong detalye ang balita ukol sa balitang narinig o
napanood.
_____ 2. Nababasa at nauunawaan ang mga kaganapang nangyayari sa bansa.
_____ 3. Naikukumpara ang tama at mali sa mga nabasa sa pahayagan.
_____ 4. Walang pakialam sa mga balitang nababasa o napapanood sa tv.
_____ 5. Naisasagawa ang mga pamantayan sa pagbababasa ng balita.
_____ 6. Pinanonood ang mga programang walang karahasan at kalaswaan.
_____ 7. May disiplina sa pagpili ng panonooring palabas sa telebisyon.
_____ 8. Natutuwa sa mga positibong palabas.
_____ 9. Nanonood ng mga may karahasang panoodin lalo na kung wala ang mga magulang.
_____ 10. Naipapaliwanag nang maayos sa mga kamag-aral ang mga napanood na may magandang balita
II. Lagyan ng puso ( ) kung ang sumusunod kung ito ay nagpapakita ng pagiging mapanuri at ekis kung
hindi.

11. _________ Pinipili ni Danny ang programang kanyang pinapanood.

12. _________ Inililipat ni Susie ang channel ng telebisyon kapag may malalaswang panoorin.
13. _________ Natutuwa ako sa magagandang balita sa programang aking napapanuod.
14. _________ Pinapakinggan kong mabuti ang balita sa radyo.
15. _________ Iwasang dagdagan o bawasan ang mga balitang napakinggan.
Pangalan: _____________________________________ Iskor: _________________

SANAYAN SA MAPEH 4 (PE)

Unang Markahan: Unang Linggo

I. Paghahanay: Piliin ang titik ng tamang sagot sa Hanay B na tumutukoy sa bilang ng mga gawain ayon
sa sinasabi sa Physical Activity Pyramid Guide sa Hanay A. Isulat ang titik ng tamang sagot sa inyong
kwaderno.

A. B.
1. Pagtulong sa mga gawaing bahay a. 1 beses sa isang linggo
2. Paglalaro ng basketbol, balibol, kickball. b. 2-3 beses sa isang linggo
3. Paglalaro ng kompyuter c. 3-5 beses sa isang linggo
4. Pamumulot ng mga nakakalat d. araw-araw
5. Pag-akyat sa puno

II, Panuto: Tama o Mali. Isulat ang Tama kung wasto ang ipinahahayag na kaisipan at Mali pag hindi wasto
ang kaisipan sa inyong sagutang papel.

1. Ang paglalaro ng kompyuter ay mainam gawin araw-araw.

2. Ang pagsasagawa ng mga Gawain sa Activity Pyramid Guide ay nakakatulong upang maging aktibo
ang ating katawan.
3. Ang gawing push at pull up ay maaring gawin ng 2-3 beses sa isang Linggo.
4. Ang pinaka ibaba ng pyramid ang dapat isinasagawa minsan lamang sa isang linggo.
5. Ugaliing maglinis ng bahay araw-araw.
6. Ang pagkapapakain ng alagang hayop ay maaaring gawin ng 3-5 beses sa isang linggo.
7. Ang paglalakad ng madalas ay nakakatulong upang maging maliksi ang katawan.
8. Ang paglalaro ng cellphone ay maaring gawin maghapon.
9. Ang pinakatuktok sa pyramid ang pinakadaming ginagawa.
10. Ang pagtakbo ay sumusubok sa kakayahan ng iyong katawan sa pagpapabilis ng pagtibok ng iyong
puso.
 FILIPINO 4
Week 2, Module 2
Pangalan:____________________________________________ Iskor:______

Panuto: Kilalanin ang sinasaad ng bawat pangungusap piliin ang sagot sa loob ng kahon.
Maarinhg maulit ang mga sagot.
Tagpuan tauhan banghay
_________________________1. Tumutukoy sa mga gumaganap sa isang kuwento.
_________________________2. Ito ay ang lugar kung saan naganap ang mga pangyayari.
_________________________3. Tumutukoy sa sunod sunod na pangyayari sa isang kwento.
_________________________4. Si Dave ay isang batang matulungin at matapang.
_________________________5. Unti-unting lumakad ang Leon patungo sa batang naliligo. Bigla na lamang sumugod
ang matapang na hayop subalit isang palaso ang tumama sa kanya kayat di niya nagawang masaktan ang bata.
_________________________6. Masayang naglalaro ang mga hayop sa gubat nang biglang dumilim, lumiwanag ang
langit dahil sa matatalim na kidlat at di ano ano’y isang puno ang natumba. Nagpulasang bigla ang mga hayop.
_________________________7. Maluwang ang ilog, malinaw ito at sariwa ang hanging nararamdaman sa paligid.
_________________________8. Taimtim na nagdarasal si Grace, lubha talagang busilak ang kanyang puso.
_________________________9. Madilim ang kagubatan, mataas ang mga puno at madaming mga tunog ang naririnig sa
paligid.
________________________10. Mabuting lider si Tony, kaya niyang solusyunan ang mga problema at maasahan siya.

simula gitna wakas

_________________________1. Dito matatagpuaan ang saglit na kasiglahan, tunggalian at kasukdulan.
_________________________2. Sa bahaging ito nalalaman ang nangyari sa tauhan pagkayari ng pakikipagtunggali.
_________________________3. Dito makikita ang unang pananabik sa kuwento.
_________________________4. Ang pakikipagtunggalian ng pangunahing tauhan sa mga kaaway nito.
_________________________5. Kakikitaan ng pagpapakilala sa tauhan at maging ng tagpuan.
Name: _____________________________ Score:________________
English IV
Q1,Week 2

Use resources such as a dictionary, thesaurus, online sources to find the meaning of words
A. Replace the underlined word with a synonym inside the parenthesis. Be guided by context clues and the
use of a thesaurus.

1.My aged grandmother can hardly stand on her own feet. (young, old)
2.This clever boy can explain his drawing instantly. (smart, dull)
3.Mother’s gold bracelet is costly. (cheap, expensive)
4.I want the house to be clean all the time. (tidy, messy)
5.The initial letter of her name Minerva is M. (last, first)
B. Write the antonym of each word. Get your answer from the box.

messy hard sad noisy bad wide cold dry right rich

1.good __________ 6. soft ____________

2.wet ___________ 7. quiet ___________
3.clean __________ 8. wrong __________
4.narrow _________ 9. hot ____________
5.happy __________ 10. poor ___________
Pangalan:__________________________________________ Iskor: ___________
ARALING PANLIPUNAN 4 ACTIVITY SHEET
Q 1, Week 2

Isulat sa patlang ang T kung tama ang pahayag at M kung mali.

____ 1. Ang globo ay isang representasyon o modelo ng mundo.
____ 2. Mayroong limang pangunahing direksiyon.
____ 3. Ang Pilipinas ay matatagpuan sa rehiyong Timog Silangang Asya sa
kontinente o lupalop ng Asya.
____ 4. Kapag nakaharap ka sa mapa, ang direksiyon sa itaas ay ang timog.
____ 5. Dagat Celebes ang anyong tubig na nasa timog na bahagi ng Pilipinas.

Isulat sa patlang ang H kung sa gawing hilaga, S kung sa silangan, T kung sa timog, at K kung
sa kanluran ng Pilipinas makikita ang mga nasa ibaba.
____ 1. Dagat Celebes
____ 2. Vietnam
____ 3. Indonesia
____ 4. Bashi Channel
____ 5. Japan

Piliin ang tamang sagot sa kahon sa ibaba at isulat sa patlang ang titik ng wastong sagot.
____ 1. modelo ng mundo.
____ 2. kaugnay na kinalalagyan ng bansa
____ 3. anyong tubig sa silangang bahagi ng Pilipinas
____ 4. rehiyon ng mundo na na matatagpuan ang Pilipinas
____ 5. pintuan ng Asya

A. Globo D. Karagatang Pasipiko

B. Pilipinas E. relatibong lokasyon
C. Timog-silangang Asya F. Estados Unidos

Name: _____________________________ Score:________________

Science IV
Q1,Week 2
Direction: Identify how the following solid materials change their physical characteristics. Write PRESSED or BENT
to the materials that apply the action. Write it on the blank before the number.
__________________1. Bread ________________6. Bamboo stick
__________________2. Paper cup ________________7. Copper wire
__________________3. Aluminum wire ________________8. Rice cake
__________________4. Plastic ruler ________________9. Metal pork
__________________5. Eggs _______________10. chico

Pangalan: _____________________________________ Iskor: _________________

 SANAYAN SA MAPEH 4 (Health)
Unang Markahan: Ikalawang Linggo

I. Panuto. Basahin ang amga pahayag. Isulat ang A- kung ang pahayag ay tama at B- kung ito ay mali.
Isulat ang titik ng tamang sagot sa inyong kwaderno.

1. Ang cholera ay nakakahawang sakit na naipapasa sa pamamagitan ng kontaminadong dumi ng tao,

pagkain o tubig.
2. Ang amoebiasis ay pangmatagalang pagtatae at pagsakit ng tiyan.
3. Ang diabetes ay sakit na makukuha sa maruming pagkain.
4. Ang foodborne diseases ay sakit na nakukuha sa marumi at hindi ligtas na pagkain.
5. Ang hepatitis B ay sakit na sanhi ng virus mula sa kontaminadong pagkain o tubig.

II. Basahin ang mga iba’t-ibang uri ng foodborne diseases. Isulat ang NS-kung ito ay nakakahawang
sakit at HN- kung hindi nakakahawang sakit ang mga sumusunod. Isulat ang sagot sa inyong papel.

1. Typhoid fever
2. Amoebiasis
3. Dysentery
4. Cholera
5. Hepatitis A

III. Crossword puzzle. Sagutan ang mga sumusunod.

Across
1. Ito ay pagking marumi at hindi ligtas na
pagkain o inumin ay maaraing magdulot ng
iba’t-ibang sakit.
3. Ito ay sakit na sanhi ng pamamaga ng atay.
4. ito ay nakukuha sa kontaminadong pagkain
at inumina na nagdudulot ng lagnat at pulang
butlig sa dibdib at tiyan.

Down
2. Ito ay dulot ng isang amoeba, isang protozoa
na nagdadala ng pangmatagalang diarrhea at
pagskit ng tiyan.
5. Ito ay sakit na sanhi ng isang bacteria na
ankukuha sa maruming pagkai.

Pangalan: _____________________________________ Iskor: _________________

SANAYAN SA MAPEH 4 (Sining)

Unang Markahan: Unang Linggo
I. Isulat ang TAMA kung ang pahayag ay tama at MALI kung ito ay mali sa inyong sagutang papel.
1. Ang mga disenyo ay hango sa mga nakikita sa kapagligiran o kalikasan tulad ng dahoon, tao bundok
at mga hayop.
2. Ang mga kultural na pamayanan ay may kani-kanilang ipinagmamalaking obra.
3. Ang disenyong Ifugao ay hinahabi ng mga mga Ita.
4. Ang disenyong Ifugao ay makikita sa kanilang kasuotan at kagamitan tulad ng araw puno at tao.
5. Kaakit-akit at kanais-nais ang paningin ang mga disenyong kultural.
6. Ang mga disenyong pangkultural ng pamayanan sa Luzon at maituturing na likhang sining na
kumakatawan sa ating bansa.
7. Ang mga obra na maaring hango sa mga disenyong kultural ay makikita sa mga damit, palamuti at
mga nililok na bagay.
8. Dapat itago a ng mga obra ng ating mga pangkat –etniko dahil sa makabagong panahon.
9. Kathang-isip lamang ang mga disenyong kultural ng Luzon
10. Ag mga linyang ginamit sa disenyong kultural ng Luzon ay tuwid lamang.

II. Hanap salita. Isulat ang mga salitang makikita sa word puzzle.

Pangalan:__________________________________________ Iskor: ___________

EPP 4
Q 1, Week 2

Panuto: Kilalanin ang mga malware bilugan ang sagot

1. Software na awtomatikong nagpe-play, nagpapakita o nagdadownload ng mga anunsiyo o advertisement sa

computer. ( Adware, spyware)
2. nakapipinsala ng computer at maaring magbura ng files at iba pa (virus, worm)
3. Software na may kakayahang tumawag sa telepono gamit ang computer kung ang dial –up modem ang
gamit na internet connection ( Trojan, dialers)
4. Malware na nagtatala ng lahat ng mga pinindot sa keyboard keystrokes at ipinapadala ang mga ito sa
umaatake upang magnakaw ng mga password at personal na data ng mga biktima.(keyloggers, adware)
5. Isang mapanirang programa na nagkukunwaring isang kapapaki-pakinabang na application ngunit
pinipinsala ang iyong mahahalagang impormasyon pagkatapos mo itong ma-install (Skyloggers, Trojan)
6. Nagpapadala ng mga kopya ng sarili nito sa ibang mga computer sa pamamagitan ng isang network (
spyware, worm)
7. Malware na nagungulekta ng impormasyon mula sa mga tao nang hindi nila alam.
( virus, spyware)

Panuto: Kulayan ng pula ang puso kung wasto ang isinasaad ng pangungusap at dilaw naman kapag di
wasto ang pinahahayag ng pangungusap.
1. Dapat na i-scan ang computer nang regular.
2. Magdownload kahit sa di pinagkakatiwalaang sites.
3. May e-mail na dumating sa messenger mo at di mo alam kung kanino ito galling dapat mong
buksan para malaman ang laman nito.
4. Nais mong matuto agad sa paggamit ng computer kayat kahit saang sites ka pumupunta.
5. May nagpahiram sa iyo ng flashdrive bago ito buksan mainam na ito ay I scan muna.
6. Nagbukas ka ng itong gadget at may lumitaw na humihiling na buksan ang software, huwag itong
buksan para masegurong walang papasok na virus.
7. Ugaliing maging updated ang mga gadget
8. May nag imbita sa iyong magrehistro sa kahinahinalang website binigay mo ang iyong
impormasyon para malaman mo kung ito ay mabuti o hindi.