Fil 204 - Pagtuturo
Fil 204 - Pagtuturo
Fil 204 - Pagtuturo
Batangas City
GRADUATE SCHOOL
COMPREHENSIVE EXAMINATION
IN
FIL 204 – PAGTUTURO NG FILIPINO BILANG WIKA AT MEDYUM SA
PAGTUTURO
• Linguistic Competence
• Sociolinguistic Competence
• Strategic Competence
Ang mga panitikang likha ng ating mga dakilang manunulat ay kailangan pa ring
patuloy na gamitin at ihain sa mga mag-aaral. Sapagkat ang mga ito ay Malaki
ang naging ambag para sa patuloy na pag-unlad at paglaganap ng wika at
kultang Filipino.
• Literacy Skills
Ang literacy skills ay nakatuon sa pagkaunawa ng mga mag-aaral sa
katotohanan. Upang malinang ang kakayahang ito sa bawat mag-aaral,
nararapat lamang na maituro sa kanila ang wastong pagtukoy sa mga lathalain,
balitang napanonood sa telebisyon at maging sa iba’t ibang social media sites.
Kaugnay ng paglinang ng kakayahang ito ang information literacy kung saan
dapat naipauunawa sa mga mag-aaral ang kaibahan ng katotohanang pahayag
sa opinion. Gayundin na dapat malinang ay ang technology literacy. Dapat
naituturo din sa mga mag-aaral ang tamang paggamit ng teknolohiya. Magiging
mas kapaki-pakinabang dapat ang teknolohiya sa ganap na pagkatuto ng mga
mag-aaral.
• Learning Skills
Ang learning skills naman ay nakatuon sa pagiging kritikal na pag-iisip, pagiging
malikhain, pakikipag-collaborate o pakikibahagi sa kapwa at
pakikipagkomunikasyon. Bilang isang guro, kinakailangan na mapalutang natin
ang mga kakayahang ito sa ating mag-aaral na maaaring sa pamamagitan ng
pagsasagawa o pagbibigay ng mga HOTS questions o mga problemang
bibigyang-solusyon ng mga mag-aaral. Papasok din dito ang isa sa kilala nating
pamamaraan – ang group activity. Sa mga pangkatang gawain, malilinang pang
lalo ang kakayahan ng bawat mag-aaral na makibagay, makihalubilo,
makipagkomunikasyon at makapagbigay ng kani-kanilang komento o mungkahi
hinggil sa kanilang gawaing nakaatang.
• Life Skills
Ang life skills naman ay nakapokus sa paghubog sa kakayahan ng mag-aaral
pagdating sa pagiging lider, pagiging produktibo at pagkakaroon ng inisiyatibo sa
paggawa ng isang gawain. Mahalaga na malinang din ito ng mga mag-aaral
sapagkat Malaki ang maiaambag ng kakayahang ito sa kanilang pagtanda. Kaya
bilang isang guro, upang maisakatuparan na malinang ito, maaaring magbigay
tayo ng mga situational na senaryo sa ating pagtuturo na kung saan mahihikayat
natin ang bawat mag-aaral na magbigay ng kanilang sariling opinion o
paninindigan sa mga sitwasyong maaari nilang tahakin. Ang malayang talakayan
ang isa sa pamamaraan na nakikita kong lubos na makatutulong upang
maisakatuparan ito.