MGA BATAYANG

KAALAMAN SA
PAGBASA AT
PAGSULAT
Louela Fait J. Estabas
PAGBABASA
 PAGBABASA

Ang pagbabasa ay interpritasyon ng

mga nakalimbag na simbolo ng
kaisipan.
Pagpapakahulugan ito ng mga
nakatitik na sagisag ng mga kaisipan.
 kilala bilang "AMA NG
PAGBASA"

ayon sa kaniya "ang pagbabasa ay ang

interaksyon ng mambabasa at ang WILLIAM GRAY
nakalimbag ng wika na kung saan ang
mambabasa ay nagtatangkang bumuong muli
ng mensahe mula sa kanyang pagkaunawa sa
mensahe ng manunulat"
 PAGBABASA
para sa lubusang pag-unawa ang isang teksto,
kailangan ang dating kaalaman ng tagabasa
upang maiugnay niya sa kaniyang kakayahang
bumuo ng mga konsepto/kaisipan at kasanayan
sa pagpoprosesong mga impormasyong
masasalamin sa teksto. (Coady 1979)
GOODMAN ang pagbasa ay isang
sosyokolinggwistik na
paraan ng pagbibigay
hinuha sa isang
kalagayan, nabasa o
narinig.
Ang pagbabasa ay
nagbibigay ng
impormasyon na nagiging
daan sa kabatiran at
karunungan. Ito'y isang
aliwan, kasiyahan,
pakikipagsapalaran, paglutas
TOZE
sa mga suliranin at
nakapagdudulot ng iba't
ibang karanasan sa buhay.
Exercise
ang pagbasa ay hindi pagbibigay
tanong lamang sa mga salitang
binabasa kundi pangangatwiran at
pag-iisip. (Thorndike)

ang pagbasa ay nakapagpapalawak ng pananaw at paniniwala sa

buhay, nakapagpapatatag sa tao na harapin ang mga di-inaasahang
suliranin sa buhay. (Arrogante)
ang pagbasa ay dalawang
proseso: pag-unawa at
bilis. (Holmes)

ang kinalabasang kahulugan mula sa

dalawa ang kailangan sa
pagkaunawa ng mambabasa ay
pagbasa:mga impormasyong
isinasaayos ayon sa layunin ng
nakikita at mga impormasyong kanyang pagbasa. (M. Tinker at
di-nakikita. (Smith) McCollough)
 APAT NA 1. Ang pagbasa 2. Ang pag-
HAKBANG SA sa akda unawa sa binasa
PAGBABASA:
AYON KAY 4. Ang pagsasama-

WILLIAM GRAY 3. Ang

sama at pag-uugnay
ng mga bagong
reaksyon sa
kaalaman sa binasa
binasa at ng dating
kaalaman
MGA URI NG
PAGBASA
 MGA URI NG PAGBASA
A. Mabilisang pagbasa (skimming) ang
pinakamabilis na pagbasa na nakakaya ng isang
tao.
B. Pahapyaw na Pagbasa - (scanning) tumutukoy
sa paghahanap ng isang tiyak na impormasyon sa
isang pahina.
 URI NG PAGBASA
C. Pagsusuring Pagbasa – (Analytical reading) nakasalalay
sa mga materyales ang gawaing pagsusuri sa pagbasa.
Ginagamit ditto ng matalino at malalim na pag-iisip.
D. Pamumunang Pagbasa (Critical reading)
E. Tahimik na Pagbasa (silent reading) mata lamang ang
gumagalaw sa uri ng pagbasang ito
 URI NG PAGBASA
F. Pasalitang pagbasa (oral reading) pagbasa ito sa teksto na
inaangkupan ng wastong pagbigkas sa mga salita at sapat na
lakas ng tinig
G. Masinsinang Pagbasa hindi ito “undertime pressure” na
pagbasa. Binibigyan dito ng guro ang mga mag-aaral ng sapat
na panahon upang maisa-isang basahin at mapagtuunan ng
pansin ang mga salitang bumubuo sa teksto.
Limang dimensyon sa pagbasa
1. Pag-unawang literal - pagkuha ng pangunahin,
literal, at tuwirang kahulugan ng salita o pagkuha ng
kahulugan ayon sa paggamit sa pangungusap.
2. Pagbibigay ng Interpretasyon - pagkuha ng
malalim na kahulugan bukod sa mga nakuha na literal
na kahulugan
Limang dimensyon sa pagbasa
3. Mapanuri o kritikal na pagbasa - pagbibigay ng sariling
reaksyon ukol sa mga kaisipang natutuhan o tungkol sa
akdang nabasa
4. Paglalapat o Aplikasyon
5. Pagpapahalaga - pagdama sa kagandahan na
ipinahihiwatig ng nilalaman ng kwento
MGA TEORYA AT
PAG-AARAL
HINGGIL SA
PAGBASA
 MGA TEORYA AT PAG-AARAL
HINGGIL SA PAGBASA

May impluwensya ito ng teoryang behaviorist na

nagsasabing malaki ang gampanin ng kapaligiran sa
pag-unawa sa pagbasa.
TEORYANG • Tinatawag rin itong outside-in o data-driven.
BOTTOM-UP • Nagsisimula ang pagbasa sa yugto-yugtong pagkilala ng
mga titik sasalita, parirala, pangungusap ng buong teksto
bago pa man ang pagpapakahulugan sa teksto.
 MGA TEORYA AT PAG-AARAL
HINGGIL SA PAGBASA
• Sina Smith at Goodman ang masusugid na
tagapagtaguyod ng teoryang ito.
• Tinatawag rin itong inside-out o conceptually driven. •
Naniniwala sila na ang paggamit ng kakaunting oras at
TEORYANG
panahon sa pagbabasa gamit ang pagpili ng mga
TOP-DOWN makabuluhang hudyat (cues) at mga impormasyong
makatutulong sa pagbuo ng kahulugan ng teksto ang
siyang tunay na mahusay na mambabasa.
 MGA TEORYA AT PAG-AARAL
HINGGIL SA PAGBASA
• Lumitaw ang teoryang ito bunga ng pagbatikos sa
dalawang naunang teorya.
• Naniniwala ang teoryang ito na ang teksto ay
kumakatawan sa wika at kaisipan ng awtor at sa pag-unawa
TEYORYANG
nito, ginagamit ng mambabasa ang kanyang kaalaman sa
INTERAKTIBO wika at sariling konsepto o kaisipan.
• Gayundin naman, binibigyang-diin sa teoryang ito ang
paniniwalang ang pag-unawa ay isang proseso at hindi isang
produkto
 MGA TEORYA AT PAG-AARAL
HINGGIL SA PAGBASA
• Iskema ang tawag sa dating kaalaman ng mambabasa
. • Naniniwala ang teoryang ito na ang teksto, pasalita
man o pasulat ay walang kahulugang taglay sa kanyang
TEORYANG sarili.
ISKEMA • Ang lahat ng natututuhan at nararanasan ng tao ay
nakalagak sa isipan at maayos na nakalahad ayon sa
teorya. (Badayos, 2000)
PAGSUSULAT
 PAGSUSULAT
• isang komprehensib na kakayahang naglalaman ng
wastong gamit, talasalitaan, pagbubuo ng kaisipan retorika at
iba pang mga elemento
• komprehensib ang pagsulat sapagkat bilang isang makrong
kasanayan pangwika, inaasahang masusunod ng isang
manunulat ang maraming tuntuning kaugnay nito (Xing at
Jim, 1989).
Proseso Ng Pagsulat

1. Pre-writing – Sa hakbang na ito 2. Actual Writing – 3. Rewriting –

nagaganap ang paghahanda sa Dito isinasagawa ang nangangailangan ito ng
pagsulat. – Ginagawa rito ang ilang ulit na pagbabasa
aktwal na pagsulat.
pagpili ng paksang isusulat at ang
Nakapaloob dito ang upang mabago ang mga
pangangalap ng mga datos o
pagsulat ng burador o kakulangan, kamalian at
impormasyong kailangan sa
kahinaan ng
pagsulat. draft.
pagkakatalakay.
 URI NG PAGSUSULAT

A. Pangkalahatang 1. sulating pormal

uri ng pagsusulat 2. sulating di-pormal
 URI NG PAGSUSULAT

1. Informativ • Makapagbigay impormasyon

sa mambabasa
B. Partikular na 2. Mapanghikayat • Makumbinsi ang

uri ng pagsulat mambabasa ukol sa opinyon

3. Malikhain • Manlibang, magbigay
inspirasyon at pag-asa, atbp.
 IBA'T IBANG
HULWARAN NG
ORGANISASYON NG
TEKSTO
1. Hulwarang Paglilista ng Detalye
2. Hulwarang Sanhi at Bunga
3. Hulwarang Paghahambing at Kontrast
4. Hulwarang Problema at Solusyon
5. Hulwarang Pagsusuri
Mga Bahagi Ng Pagsulat

PANIMULA KATAWAN KONKLUSYON

1. Akademikong Pagsulat - ayon
sa kursong pinagaaralan ng mga
mag-aaral.

2. Teknikal na Pagsulat - gamitin ng

URI NG
mga manunulatteknikal ang mga PAGSUSULAT
espesyal na teknik gaya ng pagbibigay
depinisyon, deskripsyon ng mga
mekanismo, ng proseso, ng
klasipikasyon ng mga interpretasyon.
 3. Jornalistik na Pagsulat -
pang araw-araw na karanasan

4. Reperensyal - bunga ng mga

URI NG
teknikal na pag-aaral, mahabang PAGSUSULAT
panahon ng pananaliksik at
resulta ng mga eksperimentong
ulat.
(Garcia)
ANG PROSESO NG MABUTING
PAGSULAT
1. Pag – asinta (Triggering)
2. Pagtipon (Gathering)
3. Paghugis (Shaping)
4. Pagrebisa (Revising)
5. Pag – edit (Editing)