Learning Activity Sheet in ARALING PANLIPUNAN 10 Mga Kontemporaryong Isyu Yunit Iii
Learning Activity Sheet in ARALING PANLIPUNAN 10 Mga Kontemporaryong Isyu Yunit Iii
Learning Activity Sheet in ARALING PANLIPUNAN 10 Mga Kontemporaryong Isyu Yunit Iii
Copyright © 2020
DEPARTMENT OF EDUCATION
Regional Office No. 02 (Cagayan Valley) Regional Government
Center, Carig Sur, Tuguegarao City, 3500
“No copy of this material shall subsist in any work of the Government of the Philippines. However, prior
approval of the government agency or office where the work is created shall be necessary prior to
utilization in part or in whole.”
This material has been developed for the implementation of K to 12 Curriculum through the Curriculum
Implementation Division (CID). It can be reproduced for educational purposes and the source must be
acknowledged. Derivatives of the work including creating an edited version, an enhancement of
supplementary work are permitted provided all original works are acknowledged and the copyright is
attributed. No work may be derived from this material for commercial purposes and profit.
Consultants:
1
Note: Practice Personal Hygiene protocol at all times
TALAAN NG NILALAMAN
Pahina
I. COPYRIGHT PAGE 1
II. TALAAN NG NILALAMAN 2
1. KONSEPTO NG KASARIAN 4
1.1 GAWAIN 1 – Hanapin mo Ako 5
1.2 GAWAIN 2 – Hularawan 6
1.3 GAWAIN 3 – “Word War” 8
1.4 GAWAIN 4 – Saloobin mo, Ipaliwanag mo 10
1.5 GAWAIN 5- Buuin Mo Ako! Huwag Maging Mapanghusga 11
1.6 RUBRIK NG PAGWAWASTO 12
1.7 SUSI NG PAGWAWASTO 13
1.8 SANGGUNIAN PARA SA MAG-AARAL 13
3.6 REPLEKSYON 26
2
Note: Practice Personal Hygiene protocol at all times
4.6 SANGGUNIAN PARA SA MAG-AARAL 34
5. MGA TUGON NG PANDAIGDIGANG SAMAHAN AT PAMAHALAAN PILIPINAS SA
DISKRIMINASYON AT KARAHASAN SA LIPUNAN
5.9 SUSI SA PAGWAWASTO 43
5.10 SANGGUNIAN PARA SA MAG-AARAL 44
5.1 GAWAIN 1 – Wit Lang! 35
5.2 GAWAIN 2 – Kilalanin mo Ako! 36
5.3 GAWAIN 3 – Ipaglaban Mo! 37
5.4 GAWAIN 4 – Patunayan Mo! 39
5.5 GAWAIN 5 – Kaalaman mo, Iguhit mo! 40
5.6 SUSI NG PAGWAWASTO 41
5.7 RUBRIK 42
5.8 REPLEKSIYON 42
3
Note: Practice Personal Hygiene protocol at all times
III. MGA MAY-AKDA 71
ARALING PANLIPUNAN
Name of Learner ____________________________Grade Level: 10
Section_____________________________________Date:_______________________
4
Note: Practice Personal Hygiene protocol at all times
Gawain 1: Hanapin Mo Ako.
Sagutin ang mga katanungan sa ibaba. Hanapin sa crossword puzzle at bilugan ang mga
kasagutan gamit ang inyong lapis.
1. Ito ay tumutukoy sa mga panlipunang gampanin, kilos, at gawain na itinakda ng
lipunan para sa mga babae at lalake.
2. Sila ang mga taong nagkakanasang seksuwal sa miyembro ng kabilang kasarian.
3. Ito ay kinikilala bilang malalim na damdamin at personal na karanasang
pangkasarian ng isang tao.
4. Sila ang mga babae na ang kilos at damdamin ay panlalaki.
5. Ang tawag sa mga nagkakaroon ng seksuwal na pagnanasa sa mga taong nabibilang
sa katulad na kasarian.
6. Sila ang mga lalaking nakararamdam ng atraksyon sa kanilang kapwa lalaki.
7. Ang tawag sa mga taong nakarararamdam ng atraksyon sa dalawang kasarian.
8. Sila ang mga taong walang nararamdamang atraksyong seksuwal sa anumang
kasarian.
9. Ang tawag sa isang tao na nakakaramdam na siya ay nabubuhay sa maling katawan.
10. Siya ay tagapagtaguyod ng mga karapatan ng mga kababaihan sa Saudi Arabia.
N L A U X E S A E M K M V E H
A A A T C W Q U H E B A Q O O
S D I D I G R L E R I A R E M
D I Q B O Q B W T W S A E W O
G S H Y S Q F Q E W E Q D O S
G R E B P E R W R M X E N L E
J F A F S A L E O I U D E E X
H O F U M A D W S L A C G K U
E L O R A N A E E O L U S J A
F Y T A E A Q R X Q Q I N Y L
H B F G Q A D F U I A F A T S
Y M C S S A L K A B W P R F A
Q Q A Y I O M Z L P Q U T S A
Y T I T N E D I R E D N E G I
C Y B Y Q E A Z W E G U N I L
5
Note: Practice Personal Hygiene protocol at all times
GAWAIN 2. “HULARAWAN”
PANUTO: Suriing mabuti ang mga sumusunod na larawan tungkol sa konsepto
ng kasarian at hulaan kung ano ang ipinapakita ng mga ito sa tulong ng mga
naglalarawang salita sa mga ito at sa mga letrang nakalagay sa mga maliliit na
kahon. Ilagay ang sagot sa loob ng mga kahon upang mabuo ang mga
inilalarawan ng bawat litrato.
1.
1. - Ingles
- Iba-iba
- Biodata
- Two or more
D
2.
- Ingles
- Malakas
- Machete
- Tatay mo
3. - Ingles
- Siga
- Maporma
- Jake Zyrus
- Ingles
S
- Sexual feeling
- Mga tatlong uri
o higit pa
4. - Ikaw yan
s lH N N
X L
o
6
Note: Practice Personal Hygiene protocol at all times
n
a
- Ingles
- Appropriate
5.
- behavior
- stereotype
N R O
- Ingles
6.
- Kahit saan
- pinapanigan
- kontrobersyal
X A D R M N
7.
- Ingles
- pinaglalaban
- kontrobersyal
- Australia
A - X
7
Note: Practice Personal Hygiene protocol at all times
Z L O
9. - Acronym
- Samahan
- Dumarami
- ROYGBIV
10.
- Ingles
- undefined
- Dual identity
I L
8
Note: Practice Personal Hygiene protocol at all times
ito. ILAGAY SA KAHON ANG SAGOT.
Oryentasyong seksuwal kung
saan nakararanas ang isang
indibidwal ng pagkabighaning
1. ERTHXULAESEOIYT seksuwal, pangdamdamin,
pangkatawan sa kataliwas o
kabaligtad na kasarian.
Tumutukoy sa sa itinakdang
mga pamantayan na tinatanggap
ng karamihan bilang basehan ng
3.EERGND OREL
pagiging lalaki at babae batay
sa panlipunan o interpersonal na
ugnayan. Halimbawa nito ang
karapatan ng mga babae sa
9
Note: Practice Personal Hygiene protocol at all times
Tumutukoy sa mga taong
6. AXUASLE walang nararamdamang
atraksiyong seksuwal sa
anumang kasarian
2. Natuklasan mong isang bi-sexual ang iyong kaibigan at kababata kung saan siya ay
nadiskubre mong may karelasyon at umiibig sa inyong kapwa lalaki gayong mayroon
din itong kasintahang babae, na inyo ring kaibigan, ano ang iyong gagawin?
Isusumbong mo ba siya sa inyong kaibigang babae o hahayaan nalang? Ipaliwanag
ang sagot._____________________________________________________________
___________________________________________________________________________
___________________________________________________________________________
___________________________________________________________________________
4. Bakit kaya magkakaiba ang pagtingin at pagtanggap ng mga tao sa iba’t ibang sulok
ng mundo sa mga miyembro ng LGBT? Anu-ano kaya ang mga dahilan?
Ipaliwanag____________________________________________________________
_____________________________________________________________________
____________________________________________________________________
____________________________________________________________________
____________________________________________________________________
5. Sa realidad, bakit hindi lubusang nakakamit ng isang lipunan ang tinatawag na gender
equality, o ang pagkakapantay-pantay sa mga karapatan, tungkulin, kahalagahan at
iba pang aspeto maging ano man ang kasarian ng isang tao? Ipaliwanag ang sagot.
_____________________________________________________________________
_____________________________________________________________________
___________________________________________________________________ _
____________________________________________________________________
11
Note: Practice Personal Hygiene protocol at all times
____________________________________________________________________
Closure / Reflection
Gawain 5: Buuin Mo Ako! Huwag Maging Mapanghusga.
Panuto: Isulat sa mga patlang na nakalaan sa ibaba ang pagkakaiba ng sexual orientation
sa gender identity.Ang kasagutan ay hindi dapat lumampas sa mga patlang na nakalaan.
Ang natutunan ko tungkol sa sexual orientation sa aralin na ito ay ______________________
__________________________________________________________________________________
__________________________________________________________________________________
__________________________________________________________________________________
__________________________________________________________________________________
_________________________________________________________________________________,
samantala ang gender identity__________________________________________________
__________________________________________________________________________________
__________________________________________________________________________________
__________________________________________________________________________________
________________________________________________________________________________.
12
Note: Practice Personal Hygiene protocol at all times
Hindi May lohikal na Naipaliwanag Naipaliwanag
naipaliwanag organisasyon ngunit kulang ng mahusay
ng wasto ang ang mga ideya ang kosepto na ang mga
mga ideya at ng kabuan ng naibigay at di konsepto at
walang talata ngunit masyadong maayos ang
lohikal na
kulang sa maayos ang pagkakasunod
organisasyon
pagpapaliwanag pagkakasunod ng mga ideya
ang mga
kasagutan. sa mga ng mga ideya sa kabuan ng
konsepto at sa kabuan ng talata, mabisa
ideya .Hindi talata. ang panimula
mabisa ang at malakas ang
panimula at kongklusyon
kongklusyon. batay sa
ebidensiya.
Inihanda ni:
ALFREDO M. PALEC JR.
Diadi National High School
Writer/ May akda
14
Note: Practice Personal Hygiene protocol at all times
ARALING PANLIPUNAN
Name of Learner ____________________________Grade Level: 10
Section_____________________________________Date:_______________________
Kasanayang Pagkatuto
Natatalakay ang mga uri ng kasarian (gender) at sex at gender roles sa iba`t ibang bahagi ng
daigdig.
Panuto:
Panuto:
15
Note: Practice Personal Hygiene protocol at all times
Maglista ng mga gampanin ng mga kalalakihan at kababaihan na nakikita mo mismo sa inyong
bahay at sa lipunan na iyong ginagalawan.
GAMPANIN
LALAKI BABAE
2. 2.
3. 3.
4. 4.
5. 5.
Ngayong alam mo na ang mga iba`t ibang gampanin ng mga kalalakihan at kababaihan at
LGBT sa Pilipinas, tuklasin mo naman ngayon kung ano ang pagtingin sa mga lalaki at
kababaihan sa iba’t ibang lipunan ng daigdig.
Matapos na mabasa ang teksto tungkol sa Africa at Kanlurang Asya sagutan ang mga
pamprosesong tanong.
1. May mabuti bang dulot ang female genital mutilation o FGM sa mga kababaihan? Ano
sa palagay mo ang epekto sa a. Emosyonal
b. Sosyal
c. Sikolohikal na kalagayan ng mga babaeng sumailalim ditto?
2. Bakit patuloy pa rin ang pagsasagawa ng FGM sa rehiyon ng Africa at Kanlurang Asya?
3. Ayon sa binasa, pantay ba ang pagtingin sa mga kababaihan at mga miyembro ng LGBT
sa Africa at Kanlurang Asya? Magbigay ng patunay
4. May kalayaan bang magpahayag ng damdamin ang kababaihan at mga miyembro ng
LGBT sa bahaging ito ng mundo? Patunayan ang sagot.
Gawain 3: Ikot-Nawain
Panuto:
Gamit ang iba`t ibang references, magsaliksik tungkol sa kahalagahan ng babae at LGBT sa
mga nakatalang bansa. Pumili lamang ng dalawa. Ang gawaing ito ay naglalayong
mapaghambing ang kalagayan ng mga kababaihan, kalalakihan at ang LGBT sa panahon
natin ngayon.
THAILAND
INDIA NETHERLANDS
Pamprosesong Tanong:
17
Note: Practice Personal Hygiene protocol at all times
1. Paano pinapahalagahan ang mga kababaihan at LGBT sa mga bansang napili mo?
Ipaliwanag.
2. Sa iyong palagay, anong isyu ang pwedeng mabanggit na pinapahalagahan ang mga
kababaihan at LGBT?
Gawain 4: Eh Kasi!
Panuto:
Magbigay ng mga halimbawa ng mga babae (3) at LGBT (3) na hinahangaan at tinitingala sa
inyong komunidad o lipunan. Isulat kung bakit sila katangi-tangi at kapita-pitagan.
Gawain 4: MAGTANONG-TANONG
Panuto:
Sa bahaging ito mas palawakin mo pa ang iyong kaalaman bilang isang mag-aaral. Gamit ang
iyong messenger, magsagawa ng sarbey sa inyong pamayanan. Hingin ang kanilang opinion
kung ano ang kanilang pananaw o ano sa palagay nila ang kontibusyon ng mga babae, lalaki
at LGBT sa lipunan.
18
Note: Practice Personal Hygiene protocol at all times
Rubrik sa Pagmamarka
Pamantayan Deskripsyon Puntos
Paglalahad ng sariling sa Napakaliwanag ng 20
loobin sa paksa paglalahad ng saloobin sa
paksa.
Pagpapahalagang natalakay Natukoy ang lahat ng mga 20
sa aralin pagpapahalagng natalakay sa
paksa.
Pagsasabuhay ng mga Makatotohanan ang 20
pagpapahalagang natutuhan binanggit na paraan ng
sa paksa pagsasabuhay ng mga
pagpapahalagang natutunan
sa paksa
KABUUANG 60
PUNTOS
Repleksyon
1.Ang aking natutunan ay ______________________________________________________
___________________________________________________________________________
___________________________________________________________________________
___________________________________________________________________________
___________________________________________________________________________
_____________________________________________.
19
Note: Practice Personal Hygiene protocol at all times
Sanggunian
Bibliography
Contemporary Issues. n. d
Inihanda ni:
AILYN G. PATING
Dupax del Sur National High School May-
akda
ARALING PANLIPUNAN
Name of Learner ____________________________Grade Level: 10
Section_____________________________________Date:_______________________
Sa nakaraang aralin, ating natalakay ang mga ba’t ibang uri ng kasarian at gender roles sa iba’t
ibang bahagi ng daigdig. Sa araling ito at sa mga gawaing naihanda, ating masusuri at mas
paiigtingin ang ating kamalayan tungkol sa diskriminasyon at kung anu-ano ang mga uri ng
diskriminasyong nararanasan ng mga kababaihan, kalalakihan at ng mga LGBT. Sa modyul na
ito, ating itutuon ang ating pansin sa kung ano nga ba ang diskriminasyon at ang mga iba’t
ibang uri nito.
20
Note: Practice Personal Hygiene protocol at all times
Gawain 1. Diskriminasyon, hanapin, alamin at kilalanin!
Panuto. Bilugan ang mga sampung salitang may kaugnayan sa diskriminasyon. Sa isang
pangungusap, isulat ang kahulugan ng diskriminasyon gamit ang mga salitang nahanap mula
sa puzzle bilang batayan.
W D I P A G T A N G G A P R
I A K A A Y A E S N A L T R
N E T N A G H R I E A N A K
O E G I N A P E I H L A Y K
Y U G N A A O K K S A I I P
S A G I E K P S A U L R H I
K E S W E B U K Z T I A A I
I S T A O D T L J I K S L F
R F Y L D A D U A A G A R K
T A K A A N N S F Y A K K D
S T U T T R K Y N L P S A I
E S P E S T V O S A I D E H
R I G N E I H N A E D E A I
S A P A G K A K A I B A S S
DI- DI- KULAY
PAGKILALA PAGTANGGAP
LAHI KASARIAN EKSKLUSYON
RESTRIKSYON ESTADO PAGKAKAIBA
PANINIWALA
Gawan 2. AWIT-SURI.
21
Note: Practice Personal Hygiene protocol at all times
https://youtu.be/eAfyFTzZDMM . Pagkatapos mapakinggan ang awitin, sagutin ang mga
sumusunod na katanungan.
I Am Beautiful
By Christina Aguilera
Don't look at me
Everyday is so wonderful
Then suddenly
It's hard to breathe
Now and then I get insecure
From all the pain
I'm so ashamed
I am beautiful
No matter what they say
Words can't bring me down
I am beautiful
In every single way
Yes words can't bring me down
Oh no
So don't you bring me down today
To all your friends you're delirious
So consumed
In all your doom, ooh
Trying hard to fill the emptiness
The pieces gone
Left the puzzle undone
Ain't that the way it is
You are beautiful
No matter what they say
Words can't bring you down
Oh no
You are beautiful
In every single way
Yes words can't bring you down
Oh no
So don't you bring me down today
No matter what we do (no matter what we do)
No matter what we say (no matter what we say)
We're the song inside the tune…
22
Note: Practice Personal Hygiene protocol at all times
_____________________________________________________________________
2. Anu-anong mga uri ng diskriminasyon ang naipakita sa video o nailahad sa awitin?
_____________________________________________________________________
_____________________________________________________________________
3. Paano hinarap ng karakter sa awitin ang mga iba’t ibang uri ng diskriminasyon?
_____________________________________________________________________
_____________________________________________________________________
4. Ano ang mensaheng inihahatid ng awitin?
_____________________________________________________________________
_____________________________________________________________________
Gawain 3.
Suriin kung anong uri ng diskriminasyon ang naipakita sa bawat impormasyon o artikulo.
Magbibigay ng pagpapaliwanag.
Impormasyon 1.
Sanggunian:
https://www.jw.org/tl/library/magasin/wp20120901/mga-
problema-ng-mga-babae/
Sagot:____________________________________________________________________
_________________________________________________________________________
_________________________________________________________________________
23
Note: Practice Personal Hygiene protocol at all times
Impormasyon 2.
Sanggunian:
https://medium.com/@kadlitofficial/kinadenang -
bahaghari-mga-hirap-at-danas-ng-mga-lgbt-sa-
pilipinas
Sagot:
___________________________________________________________________________
___________________________________________________________________________
__________________________________________________________________________
Impormasyon 3.
Sanggunian:
https://www.veritas846.ph/diskriminasyon -ang-
may-kapansanan/
Sagot:
___________________________________________________________________________
___________________________________________________________________________
24
Note: Practice Personal Hygiene protocol at all times
___________________________________________________________________________
Impormasyon 4.
Sanggunian:
https://uclaliwanagatdilim2012.wordpress.com/201
2/05/23/ibat-ibang-kulay-ibat-ibang-tao/
Sagot:
___________________________________________________________________________
___________________________________________________________________________
___________________________________________________________________________
Impormasyon 5.
Sanggunian:
https://www.philstar.com/opinyon/2006/03/09/3251
39/seafarer
Sagot:
25
Note: Practice Personal Hygiene protocol at all times
___________________________________________________________________________
___________________________________________________________________________
___________________________________________________________________________
Gawain 4.
Panuto. Suriin at magtala ng tatlong mahahalagang impormasyon tungkol sa diskriminasyon
na nakalahad sa mga pangunahing mga kasulatan o dokumento.
SOGIE Bill Violence Against Women Magna Carta for PWDs
and Children (VAWC)
Gawain 5.
Panuto. Bumuo ng isang vlog tungkol sa pagsulong ng pagbabawal o pagtigil ng
diskriminasyon. I-upload ito sa inyong mga social media accounts kagaya ng facebook.
Pamantayan
Nilalaman (Content) 10
Pagkamalikhain (Creativity) 5
Epektong Panlipunan (“Social Obligation 5
Effect”) hal. Bilang ng nag-like o nag-share
sa post
Nilalaman (Content) 10
Delivery 5
26
Note: Practice Personal Hygiene protocol at all times
Voice Quality 5
Pagninilay:
1.Ang aking natutunan ay ______________________________________________________
___________________________________________________________________________
___________________________________________________________________________
___________________________________________________________________________
___________________________________________________________________________
_____________________________________________.
Susi sa Pagwawasto:
27
Note: Practice Personal Hygiene protocol at all times
Gawain 1: Maaring magkakaiba ang sagot Gawain
2:
1. maaaring magkakaiba ng sagot
2. pisikal na kaanyuan
3. Naging positibo siya kabila ng mga pangungutya ng mga tao sa paligid niya 4.
maaaring magkakaiba ng sagot Gawain 3:
1. kasarian
2. kasarian
3. estado ng pamumuhay
4. lahi
5. trabaho o paggawa
Mga Sanggunian:
Websites:
2. Judy Christa Nazareno, “”Iba’t Ibang Kulay, Iba’t Ibang Tao”, Accessed on May 30,
2020, https://uclaliwanagatdilim2012.wordpress.com/2012/05/23/ibat-ibang-kulay-ibat-ibang-tao/
Inihanda ni:
FLORIZA C. DERILO
Bintawan National High School May-
akda
28
Note: Practice Personal Hygiene protocol at all times
ARALING PANLIPUNAN
Name of Learner ____________________________Grade Level: 10
Section_____________________________________Date:_______________________
Panimula
29
Note: Practice Personal Hygiene protocol at all times
https://www.philrights.org/wp-content/uploads/2010/10/The-Subic-rape-caseand-
the-Smith-custody.pdf
3. Ang pag-amin ni Charice Pempengco na siya ay isang lesbian
https://www.dailymotion.com/video/x58lekj 4. Ang makulay na buhay pag-ibig ni
Vice Ganda
https://www.youtube.com/watch?v=vmHGF0PP1Y4
5. Karla Estrada bilang isang solo parent
https://www.youtube.com/watch?v=ZCjPUkRPi6Q
30
Note: Practice Personal Hygiene protocol at all times
1.
2.
3.
4.
5.
31
Note: Practice Personal Hygiene protocol at all times
3. Ang mga karahasan sa loob
ng tahanan gaya ng sexual
harassment, incestous rape,
physical injuries at iba pa ay
hindi na dapat isinasapubliko
dahil nagdudulot lang ito ng
kahihiyan sa sariling pamilya.
Gawain 4. Paglalapat
Ang gawaing ito ay pagtatala ng mga paraan upang maisabuhay mo ang mahahalagang
aral na natutunan mo sa araling ito. Ang graphic organizer ay binubuo ng tatlong hanay. Ang
unang hanay ay ang mahalaga o punong paksa, sa pangalawang hanay ay ang dalawang
mahahalagang aral na natutunan mo sa paksang napili mo, at sa ikatlong hanay ay isulat ang
tatlong sitwasyon kung saan maaari mong gamitin ang mahahalagang aral na natutunan mo sa
pang-araw-araw na buhay.
32
Note: Practice Personal Hygiene protocol at all times
Mahalaga o
Punong Paksa • A.
Mahahalagang • I.
bagay na natutunan • II.
Tatlong Sitwasyon
• i.
sa buhay na
maaaring magamit •
ii.
ang natutunan • iii.
33
Note: Practice Personal Hygiene protocol at all times
III. Konklusyon
IV. Repleksyon
Repleksyon
1.Ang aking natutunan ay ______________________________________________________
34
Note: Practice Personal Hygiene protocol at all times
___________________________________________________________________________
___________________________________________________________________________
___________________________________________________________________________
___________________________________________________________________________
_____________________________________________.
Susi sa Pagwawasto
Malayang Pagsagot
Ang mga sagot ay magkakaiba
Answers may vary
Mga Sanggunian
Aklat
Internet
35
Note: Practice Personal Hygiene protocol at all times
Angkop na banyo para sa LGBT tinalakay sa Senado, ABS-CBN News Aug 15 2019 07:57
PM https://news.abs-cbn.com Accessed: February 25, 2021
Inihanda ni :
JANET P. MORALES
Martinez Cuyangan National High School
Writer/May Akda
ARALING PANLIPUNAN
Name of Learner ____________________________Grade Level: 10
Section_____________________________________Date:_______________________
36
Note: Practice Personal Hygiene protocol at all times
LEARNING ACTIVITY SHEET
Mga Tugon ng Pandaigdigang Samahan at Pamahalaang Pilipinas sa
Diskriminasyon at Karahasan sa Lipunan
(Quarter 3 Week 5)
Ang ating pamahalaan, kaagapay ang iba’t ibang mga pandaigdigang organisasyon kagaya ng
United Nations na naglunsad ng Convention on Elimination of all forms of Discrimination
Against Women (CEDAW) na kauna-unahan at tanging internasyunal na kasunduan na
nagsusulong ng pantay na karapatan sa babae at lalaki, ay nagsusulong ng mga pamamamaraan
at estratehiya upang maagapan ang mga karahasan at diskriminasyon. Maliban sa CEDAW ay
pinagtibay din ng maraming mga bansa kabilang ang Pilipinas, ang Prinsipyo ng Yogyokarta
sa Yogyokarta, Indonesia kung saan tinataguyod nito ang pantay na karapatan sa mga Lesbian
Gay Bisexual Transgender at Queer or Questioning (LGBTQ) na nakaangkla sa Universal
Declaration of Human Rights.
Ang mga gawaing pagkatuto na ito, ay sadyang inihanda upang sukatin ang lawak ng inyong
mga kaalaman tungkol sa mga naging tugon ng pamahalaang Pilipinas at mamayang Pilipino
sa mga isyu ng karahasan at diskriminasyon na may kaugnayan sa kasarian maging ang
pagpapanatili at pagpapatatag nito sa pagkakaroon ng pagkakapatay-pantay sa mga karapatang
sibil, pulitikal, pang-ekonomiya at kultural. Handa ka na ba?
_____________ 1. Ang lahat ng tao, anumang uri ng kasarian, edad, trabaho, pangkat-etniko
at relihiyong kinabibilangan, ay maaring maging biktima ng karahasan at diskriminasyon.
_____________ 2. Ang pamahalaang Pilipinas, sa pamamagitan ng mga batas at patakarang
pinapatupad, ay nagsusulong ng tunay na pagkakapantay-pantay at kinikilala
ang mga mahahalagang kontribusyon ng bawat isa (babae, lalaki o LGBTQ) sa
pagbuo ng nasyon.
37
Note: Practice Personal Hygiene protocol at all times
_____________ 3. Kung ang RA 9710 ay kilala bilang Magna Carta for Women, ang RA
10398 naman ay kilala bilang Anti-Violence Against Women and Children.
_____________ 4. Idineklara ng RA 10398 ang November 25 na ‘National Consciousness Day
for the Violence Against Women and Children’.
_____________ 5. Ang RA 9262 ng Pilipinas ay nagbibigay ng proteksyon at tulong sa mga
naging biktima ng karahasan at diskriminasyon maging ang pagtatakda ng
mga kaukulang parusa sa paglabag nito.
PANSININ
RA 10398
MO AKO !
Declaring Nov. 25 of Every Year as
National Consciousness Day of
Elimination of Violence Against
Women and Children
RA 9262
RA 9710 MGA BATAS
PAMBANSA BILANG Anti-Violence
Magna Carta TUGON SA MGA against Women
for Women KARAHASAN AT and their
DISKRIMINASYON. Children Law
38
Note: Practice Personal Hygiene protocol at all times
_________________ 4. Itinatakda ng batas na ito ang mga karampatang parusa laban sa mga
nagsasagawa ng karahasan at pang-aabuso sa mga kababaihan at
kanilang mga anak.
_________________ 5. Inaatasan ng batas na ito ang Department of Education, Commission
on Higher Education, Department of Social Welfare and Development
na makipag-ugnayan sa mga organisasyon at ahensiya upang
mamahala at magsagawa ng mga aktibidades at kampanya na
naglalayong magbigay kaalaman sa mga tao tungkol sa isyu ng
karahasan.
_________________ 6. Sang-ayon sa batas na ito ang pagsasagawa ng mga Gender and
Development Activities ng mga paaralan kagaya ng pagkakaroon ng
mga Gender and Development Bulletin Corners sa loob ng silid-aralan
at paaralan.
_________________ 7. Isinusulong ng batas na ito ang pagkilala sa mahalagang papel mga
kababaihan sa lipunan at pinoprotektahan sila laban sa maling
paglalarawan at pagsasagisag gamit ang media.
_________________ 8. Itinatalaga ng batas na ito ang pamahalaan bilang pangunahing
tagapagpatupad ng komprehensibong mga batas na proteksyunan ang
kababaihan sa lahat ng uri ng diskriminasyon at ipagtanggol ang
kanilang mga karapatan.
_________________ 9. Ayon sa batas na ito, kahit sinong tao ay maaring magreklamo o
magsumbong basta mayroong personal na kaalaman sa nangyayaring
kaso ng pang-aabuso sapagkat ang Violence Against Women and their
Children ay isang kinokonsiderang isang pampublikong krimen.
_________________10. Ayon sa batas na ito, kung ang mga lalaking asawa o karelasyon ang
inabuso, sila ay maaring magreklamo sa ilalim ng ‘Revised Penal Code’.
Panuto:
Basahin ang mga sumusunod na sitwasyon na naglalayong maipakita ang mga iba’t
ibang uri ng karahasan na nararanasan ng iba’t ibang kasarian. Sa iyong mga kasagutan ay
mainam na banggitin o suportahan ito ng mga batas na iyong natutunan at iugnay sa bawat
sitwasyon.
1. Nakapagtapos at nakapag-asawa na ang limang anak nina Nanay Josefa at Tatay Mando.
Dahil dito, sila lamang na dalawa ang nananatili sa kanilang tahanan at dinadalaw na lamang
sila ng kanilang mga anak at apo. Dahil sa impluwensiya ng kanyang mga kumare at
kapitbahay ay nalulong sa sugal si Nanay Josefa. Palaging wala sa bahay at kung natalo sa
sugal ay palaging pinapagalitan, binubulyawan at kung minsan ay pisikal na sinasaktan si
Tatay Mando pagdating sa kanilang tahanan. Hamak na mas matanda si Tatay Mando ng
sampung taon kung kaya may kahinaan na para ipagtanggol ang kanyang sarili.
Sa tingin mo ba ay may karapatan si Tatay Mando para ireklamo ang pananakit ng kanyang
asawa? Pangatwiran ang iyong sagot.
39
Note: Practice Personal Hygiene protocol at all times
___________________________________________________________________________
___________________________________________________________________________
___________________________________________________________________________
___________________________________________________________________________
___________________________________________________________________________
___________________________________________________________________________
___________________________________________________________________________
___________________________________________________________________________
___________________________________________________________________________
2. Si Jose Marie Borja Viceral o mas kilala sa pangalang Vice Ganda ay hindi maikakailang
isa sa mga namamayagpag sa showbiz o entertainment industry sa kasalukuyan. Siya ay isang
comedian, television presenter, actor at singer at naging pangunahing tagapagganap sa mga
highest-grossing films sa Philippine cinema.
3. Bagong kasal sina Jonas at Erika. Si Jonas ay isang Sales Supervisor sa isang appliance
company samantalang si Erika ay isang rehistradong nars at dating nagtrabaho sa ibang
bansa bilang caregiver. Sa kasalukuyan, may alok na trabaho para kay Erika sapagkat
nangangailangan ang gobyerno ng maraming nars dahil sa COVID-19 pandemic.
Gustonggusto ni Erika magtrabaho hindi lamang para sa pera kundi para maisabuhay niya
ang kanyang napiling propesyon at sinumpaang tungkulin. Sa kasamaang palad, mahigpit na
tutol dito ang kanyang asawa sapagkat kaya naman daw niyang tustusan ang kanilang
pangangailangan at hindi siya pinayagan para tanggapin ang alok na trabaho.
Sa palagay mo ba ay may karapatan si Erika na ipaglaban ang kanyang karapatan sa asawa na
tuparin ang kanyang sinumpaang tungkulin at magtrabaho sa kanyang propesyon? Pangatwiran
ang iyong sagot.
40
Note: Practice Personal Hygiene protocol at all times
___________________________________________________________________________
___________________________________________________________________________
___________________________________________________________________________
___________________________________________________________________________
___________________________________________________________________________
___________________________________________________________________________
___________________________________________________________________________
___________________________________________________________________________
___________________________________________________________________________
___________________________________________________________________________
Panuto:
Ang gawaing ito ay naglalayong hasain ang inyong kritikal na kakayahan sa pag-iisip
at maging ang inyong malayang pagpapahayag at paglalahad ng inyong mga saloobin sa
pamamagitan ng pagsusulat. Basahin at unawaing mabuti ang talata at ihayag ang inyong
mga opinyon ukol dito.
ng tiyak na batas para sa kanila kung kaya’t patuloy silang nananawagan kasama ang
ilang mga sektor na maisabatas na ang SOGIE o Sexual Orientation Gender Identity
Expression Bill na magbibigay ng proteksyon sa mga lesbyana, bakla, bisexual,
Ngunit, ang ilan sa ating mga kababayan ay hati ang kanilang mga opinyon tungkol
dito. Mayroong mga nagsasabi na hindi na kailangan ang pagsasabatas nito sapagkat
karamihan na sa ating mga Pilipino ay kinikilala at nirerespeto ang karapatan ng bawat
41
Note: Practice Personal Hygiene protocol at all times
*Mga pamprosesong tanong:
________________________________________________________________________
________________________________________________________________________
________________________________________________________________________
________________________________________________________________________
________________________________________________________________________
________________________________________________________________________
42
Note: Practice Personal Hygiene protocol at all times
Gawain 3 at 4 – Rubric para sa Pagtataya ng mga Kasagutan
PUNTOS
KATEGORYA
5 3 1
43
Note: Practice Personal Hygiene protocol at all times
Organisasyon Mahusay ang Maayos ang May lohikal na
pagkakasunod- pagkasunod-sunod organisasyon ngunit
sunod ng mga ideya ng ideya sa talata, hindi masyadong
sa may angkop na mabisa ang
kabuuang talata. simula ay panimula at
Mabisa ang panimula konklusyon. konklusyon.
at malakas ang
konklusyon batay sa
ebidensya.
Lalim ng repleksyon Makikita ang Makikita ang dati at Mababaw at hindi
paguugnay ng dating bagong kaalaman makikita ang
kaalaman at ngunit hindi kaugnayan ng dati at
karanasan sa bagong gaanong nakikita bagong kaalaman.
kaalaman ang pag-uugnay ng
mga ito.
Presentasyon Malinis at maayos Malinis ngunit hindi May kahirapang
ang pagkakasulat ng maayos ang unawain ang
talata pagkakaayos ng pagkakasulat ng mga
talata. pangungusap.
44
Note: Practice Personal Hygiene protocol at all times
Repleksyon
1.Ang aking natutunan ay ______________________________________________________
___________________________________________________________________________
___________________________________________________________________________
___________________________________________________________________________
___________________________________________________________________________
_____________________________________________.
Susi sa Pagwawasto
45
Note: Practice Personal Hygiene protocol at all times
Gawain 3: Ipaglaban mo!
Maaaring magkakaiba ang sagot (Gamitin ang rubric para sa pagtataya)
Mga Sanggunian
A. Aklat
Araling Panlipunan 10: Mga Isyu at Hamong Panlipunan Learner’s Module
B. Internet
Anti-Violence Against Women and Their Children (VAWC) Act of 2014. shs.upm.edu.ph.
Accessed: May 26, 2020
Barangay VAW Handbook Tagalog. https://www.napc.gov.ph. Accessed: May 26, 2020
Barangay VAW Desk Handbook. https://www.pcw.gov.ph. Accessed: May 25, 2020
Cudis, Christine. 2019. List of Laws Protecting Women in Ph. March 5, 2019. https://pna.gov.ph.
Accessed: May 25, 2020
Relativo, James. 2019. Sogie Ipinaliwanag. August 14, 2019. https://www.philstar.com.
Accessed: May 26, 2020
Republic Act 9710. https://pcw.gov.ph. Accessed: May 26, 2020
Republic Act 9710 with Implementing Rules and Regulations. https://www.coa.gov.ph. Accessed:
May 25, 2020
2017 18-Day Campaign to End VAW. December 6, 2017. https://pcsd.gov.ph. Accessed: May 27,
2020
Inihanda ni:
GAWAING PAGKATUTO
Mga Isyu ng Karahasan, Wakasan
Tugon ng Pamahalaan, Pahalagahan!
(Quarter 3 Week 6)
Alamin!
49
Note: Practice Personal Hygiene protocol at all times
sekswal, emosyunal at mental mula sa kanilang asawa o karelasyon.
Maliban sa RA 9710, isa rin sa mga tugon ng
pamahalaang Pilipinas sa isyung karahasan at diskriminasyon na may kaugnayan sa kasarian
at lipunang kinabibilangan ay ang RA 9262 o mas
kilala sa Anti-Violence Against Women and Children Act of 2004.
Nilalayon nitong wakasan at solusyunan ang mga diskriminasyon at
karahasan laban sa mga kababaihan at iba pang kasarian. Sa makatwid, ang RA 9710 at RA
9262 ay mga tugon ng pamahalaang Pilipinas sa mga
karahasan laban sa mga kababaihan sa pamamagitan ng pagsusulong ng
pangkasariang pagkakapantay-pantay sa lahat ng uri ng sekswalidad at
kasarian sa iba’t ibang larangan sa buhay.
50
Note: Practice Personal Hygiene protocol at all times
RA 9262 RA 9710
1 1
1
1
CEDAW
51
Note: Practice Personal Hygiene protocol at all times
*Ang mga sumusunod ay mga mahahalagang kaalaman at konsepto tungkol sa CEDAW, RA 9262 at
RA 9710. Isulat ang numero ng pahayag sa dapat na kalalagyan sa Venn Diagram. Gayahin
ang halimbawa sa bilang 1.
1- Naglalayong tugunan ang mga isyu at karahasan na may kaugnayan sa kasarian.
2- Naglalayong wakasan at solusyunan ang mga diskriminasyon at karahasan laban sa mga
kababaihan at iba pang kasarian.
3- Nagsusulong ng pangkasariang pagkakapantay-pantay sa lahat ng uri ng sexualidad at
kasarian sa iba’t ibang larangan sa buhay.
4- Nagtataguyod ng karapatan ng mga kababaihan anuman ang edad, estado sa buhay, relihiyon,
etnisidad at iba pa.
5- Pandaigdigang kasunduan na nagtataguyod ng karapatan ng mga kababaihan sa mga iba’t
ibang bansa na kasapi sa United Nations.
6- Tinutulungan ang mga kababaihan laban sa mga iba’t ibang uri ng pang-aabuso at karahasang
pang-ekonomiya, sekswal, emosyunal, at mental mula sa kanilang mga asawa o karelasyon.
7- Tugon ng pamahalaang Pilipinas sa isyu ng karahasan at diskriminasyon na may kaugnayan
sa kasarian at lipunang kinabibilangan.
52
Note: Practice Personal Hygiene protocol at all times
Gawain 2: Naobserbahan Mo I-tsek ( ) Mo!
Panuto:
Lagyan ng tsek ( ) ang OO kapag ang indikador o indicator ay inyong naranasan o
natunghayan. Sa kabilang banda, lagyan naman ng tsek ( ) ang HINDI kapag ang indikador
o indicator ay hindi naranasan o natunghayan.
MGA INDIKADOR (INDICATORS) TUGON
1. Binibigyan ng 105 araw na maternity leave habang may bayad ang mga
kababaihang nanganak alinsunod sa Batas Republika bilang 11210 o Expanded
Maternity Leave Law
2. Kinikilala at sinusuportahan ang mga organisasyon ng kababaihan sa
pamamagitan ng pagbibigay ng livelihood assistance at pakikilahok sa mag
programa ng pamahalaan.
3. May mga programang idinadaos bilang pagkilala sa mga mahalagang ambag ng
mga kababaihan kagaya ng National Women’s Month tuwing Marso.
4. Ang mga kababaihan ay may pantay na politikal na karapatan sa mga kalalakihan
na lumahok eleksyon upang bumoto at iboto sa anumang posisyong nais sa
pamahalaan.
5. Nagpapatupad ng mga batas at ordinansa na nagtataguyod ng pantay na karapatan
at benepisyo sa mga kababaihan, kalalakihan at LGBTQ.
*Lokal na pamahalaan
53
Note: Practice Personal Hygiene protocol at all times
Gawain 3: Aking Napagtanto, Itatala Ko!
Panuto:
Batay sa naging resulta ng inyong pagsasagawa ng gawain 2, layunin ng susunod
na gawaing ito na alamin ang inyong mga naging replekyon sa paraan ng pagtugon ng inyong
pamahalaang nasyonal at lokal maging ng paaralan sa mga isyu ng karahasan at diskriminasyon
na may kaugnayan sa kasarian. Isulat ang inyong mga sagot sa talahanayan. Itala ang mga
kalakasan at kahinaan ng bawat lebel sa mga talahanayan.
Lebel Kalakasan Kahinaan
Nasyonal na Pamahalaan
Lokal na Pamahalaan
Paaralan
54
Note: Practice Personal Hygiene protocol at all times
Magaling! Pagkatapos mong maitala ang iyong mga naging pagsusuri tungkol sa mga
kalakasan at kahinaan ng pamahalaan at paaralan s a pagtugon sa iba’t ibang isyu ng
karahasan at diskriminasyon na may kaugnayan sa kasarian, natitiyak kong handa ka na sa
susunod na gawain kung saan mo maipapahayag ang iyong malalim na kuro-kuro sa mga
inihandang katanungan tungkol sa inyong mga naging sagot sa gawain 3.
55
Note: Practice Personal Hygiene protocol at all times
___________________________________________________________________________
PANUNUMPA NG PAGPAPAHALAGA
________________________________________________________________
________________________________________________________________
________________________________________________________________
________________________________________________________________
________________________________________________________________
________________________________________________________________
________________________________________________________________
________________________________________________________________
56
Note: Practice Personal Hygiene protocol at all times
________________________________________________________________
________________________________________________________________
bilang tanda ng aking lubos na pagpapahalaga at pagtalima sa mga hakbang na isinasagawa ng
pamahalaang Pilipinas upang masolusyunan ang mga karahasan at diskriminasyon na may
57
Note: Practice Personal Hygiene protocol at all times
KATEGORYA 5 3 1
Organisasyon Mahusay ang Maayos ang May lohikal na
pagkakasunod- pagkasunod-sunod ng organisasyon ngunit
sunod ng mga ideya ideya sa talata, may hindi masyadong
sa kabuuang talata. angkop na simula ay mabisa ang panimula at
Mabisa ang konklusyon. konklusyon.
panimula at malakas
ang konklusyon
batay sa ebidensya.
Lalim ng repleksyon Makikita ang Makikita ang dati at Mababaw at hindi
paguugnay ng dating bagong kaalaman makikita ang
kaalaman at ngunit hindi gaanong kaugnayan ng dati at
karanasan sa nakikita ang bagong kaalaman.
bagong kaalaman paguugnay ng mga
ito.
Mga Sanggunian
A. Aklat
Araling Panlipunan 10 Learning Module: Mga Kontemporaryong Isyu. pp310-331
B. Internet
Anti-Violence Against Women and Their Children (VAWC) Act of 20014. shs.upm.edu.ph ;
accessed May 27, 2020
Cudis, Christine. 2019. List of Laws Protecting Women in Ph. March 5, 2019.
https://pna.gov.ph; accessed May 27,2020
58
Note: Practice Personal Hygiene protocol at all times
Relativo, James. 2019. Sogie Ipinaliwanag. August 14, 2019. https://www.philstar.com;
accessed June 1, 2020
2017 18-Day Campaign to End VAW. December 6, 2017. https://pcsd.gov.ph; accessed June 1,
2020
Susi sa Pagwawasto
59
Note: Practice Personal Hygiene protocol at all times
Gawain 5: Pangako Sa Iyo
Inihanda ni:
ARALING PANLIPUNAN
Name of Learner ____________________________Grade Level: 10
Section_____________________________________Date:_______________________
Natapos mo ang mga nakaraang gawain, magiging gabay mo ang mga ito upang masagot
ang mga gawain para sa araling ito. Basahing mabuti ang mga panuto upang makasunod
sa pagsagot.
61
Note: Practice Personal Hygiene protocol at all times
Gawain 2: Alin ang Dapat?
62
Note: Practice Personal Hygiene protocol at all times
Panuto: Basahin ang sitwasyon at ilahad ang iyong hakbang kung paano ka
makatutulong sa suliraning kinakaharap. Pumili lamang ng isa sa mga
sumusunod na sitwasyon.
Rubrik sa Paggawa
Pamantayan Puntos Nakuhang puntos
Nilalaman 10
Organisasyon 5
Mekaniks 5
63
Note: Practice Personal Hygiene protocol at all times
Gawain 4: Kampanya para sa Adbokasiya!
Paraan:
Unang Hakbang: Maglahad ng isang isyung iyong naranasan, o ng iyong kakilala,
kapamilya, o nabalitaan kung saan hindi pantay ang tingin o
paggalang sa lipunan.
Ikalawang Hakbang: Isalaysay kung paano ito nabigyang-katarungan o kung paano
nalutas ang suliranin.
Ikatlong Hakbang: Batay sa inilahad na karanasan. Bumuo ng tagline na nagsusulong
ng pantay na pagturing sa kasarian. Gumamit ng hashtag para sa
pagpapahalagang magsusulong sa gender equality.
Unang
Hakbang:_____________________________________________________________
_____________________________________________________________________
_____________________________________________________________________
Ikalawang
Hakbang:_____________________________________________________________
_____________________________________________________________________
_____________________________________________________________________
_____________________________________________________________________
Rubrik sa Paggawa ng Ikatlong Hakbang
Pamantayan Puntos Nakuhang puntos
Pagkamalikhain 5
Organisasyon 5
Kaangkupan sa 5
Paksa
Ikatlong
Hakbang:_____________________________________________________________
_____________________________________________________________________
64
Note: Practice Personal Hygiene protocol at all times
_____________________________________________________________________
_____________________________________________________________________
_____________________________________________________________________
________
Rubrik sa Paggawa
Pamantayan Puntos Nakuhang puntos
Pagkamalikhain 10
Kalinisan 5
Nilalaman 10
Repleksyon
1.Ang aking natutunan ay ______________________________________________________
___________________________________________________________________________
___________________________________________________________________________
___________________________________________________________________________
___________________________________________________________________________
_____________________________________________.
65
Note: Practice Personal Hygiene protocol at all times
2.Ang gustong gusto kong gawin ay______________________________________________
___________________________________________________________________________
___________________________________________________________________________
___________________________________________________________________________
___________________________________________________________________________
___________________________________________________________________________
___________________________________________________________________.
Susi sa Pagwawasto:
Gawain 1:
Gawain 2:
1.
2.
3.
4.
5.
6.
7. ☺
8. ☺
9. ☺
66
Note: Practice Personal Hygiene protocol at all times
10. ☺
Gawain 3: Ang pagpupuntos ay batay sa naibigay na rubriks
Gawain 4: Ang pagpupuntos ay batay sa naibigay na rubriks
Gawain 5: Ang pagpupuntos ay batay sa naibigay na rubriks
Sanggunian:
Sarenas, Diana Lyn R., Pedrajas, Teresita P., Belen, Walfredo. Mga Kontemporaneong Isyu.
SIBS Publishing House, Inc. 927 Quezon Ave,. Quezon City
De Guzman, Jens Micah. Mga Kontemporaryong Iysu, JO-ES Publishing House, Inc. 388
Mc Arthur Highway, Dalandanan, Valenzuela City
Inihanda ni:
PHOEBE C. SADINAS
Kasibu National Agricultural School
May-akda
ARALING PANLIPUNAN
Name of Learner ____________________________Grade Level: 10
Section_____________________________________Date:_______________________
68
Note: Practice Personal Hygiene protocol at all times
___________________________________________________________________________
_____________________________________________________.
69
Note: Practice Personal Hygiene protocol at all times
isayon at sasyon at sasyon at sasyon at
pagbabaybay. pagbabaybay. pagbabaybay. pagbabaybay
RUBRIK sa CAMPAIGN AD
KATEGORYA NATATAN MAHUSAY HINDI KAILANGA PUNT
GI MAHUSAY N PANG OS
PAUNLARI
N
10 7 4 1
NILALAMAN Malinaw na Hindi Hindi Walang
nagpapakita gaanong malinaw ang naipakitang
ng malinaw ipinapahiwa pagtataguyod
pagtataguyod ang tig ng paksa. sa
sa ipinapahiwa pagkakapant
pagkakapant ay-pantay ng
tig ng
ay-pantay ng paksa. bawat tao.
bawat tao
PAGKAMALIKH Ang likha ay Ang likha ay Ang likha ay Ang likha ay
AIN orihinal orihinal hindi hindi
subalit orihinal at orihinal at
kulang sa kulang sa walang
kaayusan. kaayusan. tunguhin.
HIKAYAT SA Nakakahikay Maayos ang Hindi Hindi
MADLA at at maayos pagkakagaw masyadong kaayaaya.
ang a. nakakahikay
pagkakagaw at.
a.
matanggap tanggap ito. Ang mga miyembro ng LGBTQI+, katulad nga ng aking
ipinahayag sa pangalawang talat, dahil wala silang masyadong iisipin sa Note:
Practice Personal Hygiene protocol at all times pakikisalamuha sa bawat isa,mas
magiging kalmado ang kanilang isipan at Maaring maka-tulong sa pagtaas
ng ekonomiya ng ating bansa.
71
Note: Practice Personal Hygiene protocol at all times
___________________________________________________________________________
___________________________________________________________________________
___________________________________________________________________________
___________________________________________________________________________
___________________________________________________________________.
Kung ikaw ang tatanungin, sang-ayon ka ba o hindi ka sang-ayon sa samahang LGBTIQ+?
Ipaliwanag ang iyong sagot.
________________________________________________________________________
___
________________________________________________________________________
___
________________________________________________________________________
___
___________________________________________________________________________
___________________________________________________________________________
__________________________________________________________________________
_
__________________________________________________________________________
_
___________________________________________________________________________
__________________________________________________________.
72
Note: Practice Personal Hygiene protocol at all times
PAMANTAYAN sa PAGSASALIKSIK
PAMANTAYAN PUNTOS NATAMONG PUNTOS
Makatotohanan at angkop sa 5
paksa
Organisado at malikhain ang 5
paglalahad ng paksa
Pagkamalikhain at kalinisan 5
Kabuuan 15
73
Note: Practice Personal Hygiene protocol at all times
Gumawa ng poster na nagpapakita ng pagsusulong ng pagtanggap at paggalang sa iba’t ibang
kasarian upang maitaguyod ang pagkakapantay-pantay ng tao bilang kasapi ng pamayanan.
PAMANTAYAN sa POSTER
PAMANTAYAN NAPAKAHUSA MAHUSAY HINDI HINDI
Y 7 GAANONG MAHUSAY
10 MAHUSAY 1
4
74
Note: Practice Personal Hygiene protocol at all times
NILALAMAN/PAKS Ang nabuong Ang nabuong Ang Walang
A poster ay poster ay nabuong makitang
nakapagbibigay nakapagbibiga poster ay impormasyo
ng kumpleto, y ng wastong kulang ng n tungkol sa
wasto, at impormasyon impormasyo paksa.
n tungkol sa
mahalagang tungkol sa
paksa.
impormasyon paksa.
tungkol sa paksa.
MALIKHAIN Nagpapakita ng Maayos ang May Hindi
malikhain at pagkakagawa kakulangan kasiya-siya
kasiya-siyang ng mga sa ang disenyo
disenyo ang disenyo ng pagkakaayos ng gawain.
gawain. gawain. ng gawain.
Repleksyon
1.Ang aking natutunan ay ______________________________________________________
___________________________________________________________________________
___________________________________________________________________________
___________________________________________________________________________
___________________________________________________________________________
_____________________________________________.
75
Note: Practice Personal Hygiene protocol at all times
Susi sa Pagwawasto
Malayang Pagsagot
Ang mga sagot ay magkakaiba
Answers may vary
SANGGUNIAN:
JM Caparroso,Pagkakapantay-pantay ng mga Kasarian,accessed July
28,2020,medium.com/@jmcaparroso/pagkakapantay-pantay-ng-mga-kasarian-d36f674e3172
Prepared by:
CHERRYL P. BINAY-AN
AP Teacher
Sta. Clara High School
MGA MAY-AKDA
Week # Pangalan Paaralan
1 Alfredo M. Palec Jr. Diadi National High School, Nueva Vizcaya
2 Ailyn G. Pating Dupax del Sur National High School, Nueva
Vizcaya
3 Floriza C, Derilo Bintawan National High School, Nueva Vizcaya
4 Janet P. Morales Martinez Cuyangan National High School, Nueva
Vizcaya
5 Janette P. Soltero Bugkalot High School, Nueva Vizcaya
6 Diane Dawn L. Colas Pinayag National High School, Nueva Vizcaya
7 Phoebe C. Sadinas Kasibu National Agricultural School, Nueva
Vizcaya
8 Cherryl P. Binay-an Sta. Clara High School, Nueva Vizcaya
76
Note: Practice Personal Hygiene protocol at all times