Republic of the Philippines

Department of Education
REGION III-CENTRAL LUZON
SCHOOLS DIVISION OF ZAMBALES
SAN GREGORIO ELEMENTARY SCHOOL
SAN ANTONIO, ZAMBALES

Pangalan:______________________________________________Baitang at Seksyon: 1-Sampaguita

Quarter 3
Weekly Test #3
S.Y. 2020-2021
Edukasyon sa Pagpapakatao (ESP)

A. Panuto: Basahin at unawain ang mga pangungusap. Lagyan ng tsek ( ) kung ang pangungusap ay nagpapakita
ng pagpapahalaga sa karapatang tinatamasa at (X) kung hindi.

_____1. Nag-aaral nang mabuti.

_____2. Hindi nagsasayang ng mga pagkain.
_____3. Iniingatan ang mga bagay na binibili ng magulang tulad ng mga pansariling gamit.
_____4. Nagpapakita ng kagalakan at nagpapasalamat sa magulang kapag namamasyal.
_____5. Tinatapos ang modyul bago maglaro.
_____6. Nagtatrabaho upang kumita ng pera kaysa mag-aral.
_____7. Naglalaro maghapon kahit malipasan ng gutom.
_____8. Nagmamaktol kapag hindi binibili ang mga bagay na ipinabibili sa magulang.
_____9. Hindi iniingatan ang mga gamit na binigay ng mga magulang.
_____10. Nagrereklamo kapag hindi ang gustong ulam ang inihain.

B. Panuto: Basahin at unawain ang mga pangungusap. Isulat ang TAMA kung ang pangungusap ay nagpapakita ng
pagsunod sa magulang at nakatatanda at MALI kung hindi.
_____1. “Opo, inay. Tatapusin ko po ang modyul bago ako maglaro.”
_____2. “Tatay naman. Ako na naman po? Maaari po bang si ate naman ang inyong utusan?
_____3. “Sige po, kuya. Ako na po ang magtatapon ng mga basura.”
_____4. “Papa, si kuya po inuutusan ako. Siya ang matanda,dapat siya ang gumawa!”
_____5. “Opo, Lola. Ako na po ang magbabantay kay lolo.”
_____6. “Ayaw ko nga, Inay! Inaantok pa ako e. Kayo na lang po ang kumain.”
_____7. “Huwag po kayong mag-alala, Mama. Gagawin ko po lahat ng sinabi ninyo.”
_____8. “Opo, Itay. Ako na po ang magpapakain kay Muning at Bantay.”
_____9. “Nanay, ang init sa labas. Kayo na lang po ang bumili sa tindahan kung gusto ninyo.”
_____10. “Umasa po kayo na hindi ko po kayo bibiguin. Gagawin ko po ang lahat ng iniuutos ninyo.”

Pangalan:_________________________________________________Baitang at Seksyon: 1-Sampaguita

Quarter 3
Weekly Test #2
S.Y. 2020-2021
Mother Tongue/ MTB-MLE
 A. Panuto: Basahin ang maikling kuwento. Pagkatapos, kumpletohin ang tsart ng mahahalagang detalye mula sa
kuwento. (Maaaring isulat ang sagot sa ibang papel kung hindi magkakasya sa itinalagang bahagi ng paglalagyan
ng sagot)

1.

2.

B. Panuto: Kumpletohin ang pangungusap ng mga salitang naglalarawan. Piliin ang angkop salitang naglalarawan sa
loob ng kahon at isulat sa patlang bago ang bilang.

berde matayog masarap maganda hinog

sampu mahabang matalim mabangis maalat

1. Hindi maakyat ni kuya ang ____________________na puno ng niyog.

2. ________________kaming magkakapatid kaya masasabing malaki ang aming pamilya.
3. Nakita ko kung paano nilapa ng ________________na tigre ang usa sa gubat.
4. Pinuri si Nanay ng mga bisita dahil sa ____________________na pagakaing niluto niya.
5. Mas gusto ko ang mansanas na ______________kaysa pula.
6. Gumamit ng _________________na kutsilyo si Itay upang madaling hiwain ang karne.
7. Ang agahan namin kanina ay sinangag na kanin at itlog na _________________.
8. Gusto kong kumain ng _____________ na mangga.
9. Ang mukha niyang _______________ ay talaga namang nakakaakit.
10. Inilagay nila ang litson sa gitna ng _____________________________mesa.

Pangalan:______________________________________________Baitang at Seksyon: 1-Sampaguita

Quarter 3
Weekly Test #3
S.Y. 2020-2021
Filipino 1
A. Panuto: Basahin at ibigay ang paksa ng sumusunod na mga tula at talata. (2 puntos sa bawat bilang)

1. 2.
 Paksa: _______________________________ Paksa: _______________________________
_______________________________ _______________________________
2. Ang Gatas at Itlog

Uminom ka ng gatas Laging kainin

Ikaw ay lalakas Masustansiyang pagkain
Kumain ka ng itlog Tulad ng gatas at itlog
Ikaw ay lulusog. Mga pagkaing pampalusog.

Paksa:_____________________________________________________________________________________

3. Ang wastong pagtatapon ng basura ay dapat gawin sa bahay man o sa ibang lugar. Ilagay sa tamang lalagyan
ang ating mga kalat. Ihiwalay ang mga basurang nabubulok sa di nabubulok. Maglaan din ng lalagyan ng
mga kapaki-pakinabang na bagay tulad ng plastic bottles, lumang bag, sapatos at damit. Matutong mag-
recycle ng mga patapong bagay upang makabawas sa basura.
Paksa:_____________________________________________________________________________________
____________________________________________________________________________________.
4. Mahalaga ang pagkain ng masusustansiyang pagkain na siyang nagbibigay ng nutrisyon na kailangan ng ating
katawan. Ito ang nagbibigay- lakas sa ating katawan upang magawa ang mga gawain sa araw-araw. Sa
tamang nutrisyon, napananatili natin ang ating kalusugan.
Paksa:_____________________________________________________________________________________
____________________________________________________________________________________.
B. Panuto: Suriin ang sumusunod. Isulat ang S kung salita at P kung pangungusap.
_____1. masaya
_____2. malakas
_____3. Mag-aaral akong mabuti.
_____4. Maliligo kami sa dagat.
_____5. Bakit ka umiiyak?
_____6. pisara
_____7. laruan
_____8. Ano ang pangalan mo?
_____9. Masayang nagtatawanan ang magkakaibigan.
_____10. Tara na!

Pangalan:_________________________________________________Baitang at Seksyon: 1-Sampaguita

Quarter 3
Weekly Test #3
S.Y. 2020-2021
Mathematics

A. Kulayan ng asul ang isang bahagi upang ipakita ang kalahati o ½ sa sumusunod na larawan.

B. Kulayan ng dilaw ang isang bahagi upang ipakita ang kalahati o ¼ sa sumusunod na larawan.
 C. Bilugan ang bilang na kumakatawan sa kalahati ng set.

D. Iguhit sa kahon ang kalahati ng set ng mga bagay.

1.

2.

3.

4.

5.

Name:_________________________________________________ Grade and Section: 1-Sampaguita

Quarter 3
Weekly Test #3
S.Y. 2020-2021
English

A. Directions: Choose and copy inside the parenthesis the correct word to complete each sentence.

1. Rosa has a _______________ blouse. (red, lazy)

2. Aya feels __________ after the game. (hungry, brown)
3. There are ___________ mangoes on the table. (six, long)
4. The bird laid _________ eggs. (five, long)
5. Mara has a __________ jacket. (kind, blue)
6. Pinky likes to wear _______________ dress. (pink, heavy)
7. Iya loves the taste of the __________ apples. (sweet, orange)
8. Miko bought ___________pairs of love birds. (eight, wide)
9. My friends give me a _________ big piggy bank. (big, strong)
10. She has a __________ umbrella. (kind, new)
 B. Directions: Read the story. Identify the elements of the story by completing the diagram. Use a separate sheet if
necessary.
The Lion and the Mouse

Once upon a time, there lived a lion and a mouse in the forest. One day, the lion was sleeping. The mouse started
playing on it. The lion woke up. He caught up the mouse and was going to kill. The mouse requested for forgiveness. The
lion let him go. After some days, the lion caught in a net. The mouse cut the net with his teeth. The lion was free. He
thanked the mouse.

Title: _________________________________

Characters: ______________________________

Setting: __________________________________

Events: 1. ___________________________________________________________________________________

2.___________________________________________________________________________________

The Fox and the Crow

One day in the forest, there was a crow who had a piece of meat in her mouth. A hungry fox came there. His
mouth watered when he saw the piece of meat. He thought of a plan to get it. He praised the voice of the crow and
requested her to sing a song for him. The crow was flattered and started singing a song. The piece of meat fell. The fox ate
it and went away.

Title: _________________________________

Characters: ______________________________

Setting: __________________________________

Events: 1. ___________________________________________________________________________________

2. ___________________________________________________________________________________

Pangalan:_________________________________________________Baitang at Seksyon: 1-Sampaguita

Quarter 3
Weekly Test #3
S.Y. 2020-2021

Araling Panlipunan

A. Isulat ang M kung ang pangungusap ay tumutukoy sa mabuting epekto ng paligid sa pag-aaral at
DM kung hindi.

_____1. malakas na busina ng sasakyan

_____2. walang tigil na pagtahol ng aso
_____3. malinis na paligid
_____4. may magandang simoy ng hangin
_____5. malakas na tugtog
_____6. mabahong amoy mula sa estero
_____7. tahimik
_____8. malapit sa mapagkukunan ng impormasyon tulad silid-aklatan
_____9. madumi at makalat ang paligid
_____10. maalinsangan
 B. Piliin sa Hanay B ang mga tungkulin ng taong katulong sa paaralan na nasa Hanay A. Isulat ang letra ng sagot
sa patlang bago ang bilang.

Pangalan:_________________________________________________Baitang at Seksyon: 1-Sampaguita

Quarter 3
Weekly Test #3
S.Y. 2020-2021
MAPEH 1

Music
A. Panuto: Isulat ang P kung ang tunog ay purong tunog at DP kung hindi.
_____1. Paghampas ng silya
_____2. Pagputok ng bulkan
_____3. Pagtapik ng tinidor sa baso
_____4. Pagpindot sa tiklado ng piano
_____5. Pagkiskisan ng mga bato

B. Panuto: Lagyan ng tsek ( ) kung maaaring lakasan ang tinig sa sumusunod at (X) kung hindi.
_____1. Nananalangin sa loob ng simbahan
_____2. Nakikipagtawanan sa mga kalaro sa palaruan
_____3. Nakikipag-usap sa loob ng palengke kung saan marami ang mamimili
_____4. Umaawit ng awiting pampatulog sa sanggol
_____5. Nakikipag-usap sa telepono habang katabi ang kapatid na natutulog.

Arts
A. Itambal ang mga bagay sa Hanay A sa resultang imprinta sa Hanay B. Isulat ang sagot sa patlang bago ang
bilang.

Hanay A Hanay B

_____1. a.
_____2. b.

_____3. c.

_____4. d.

_____5. e.

B. Lagyan ng tsek ( ) kung ang bagay o gamit ay may sapat na ukit o hulma upang makalikha ng detalyadong
imprenta. Lagyan naman ng ekis (X) kung hindi.

_____1. _____ 2. _____3.

_____4. _____ 5.

PE
A. Panuto: Tukuyin ang inilalarawan sa sumusunod. Bilugan ang letra ng tamang sagot.

1. Ito ay tumutukoy sa patuloy na pagkilos na walang abala o paghinto sa pagitan ng mga galaw.
A. malayang pagkilos B. di- malayang pagkilos C. mabagal na kilos

2. Ito ay ang paggalaw na may paghinto bago gawin ang susunod na kilos.
A. malayang pagkilos B. di- malayang pagkilos C. mabagal na kilos

3. Ito ay pagkilos na nangangailangan nang higit na pagsisikap sa una upang magawa ito nang wasto.
A. mabigat na pagkilos B. magaan na pagkilos C. malayang pagkilos

4. Ito ay ang mga kilos na hindi na pagsusumikapan upang magawa nang wasto sapagkat ito ay ang mga kilos na
may kadalian.
A. mabigat na pagkilos B. magaan na pagkilos C. malayang pagkilos

5. Ito ay maaaring maiugnay sa bigat o gaan ng pagkilos na ginagawa ng isang tao.

A. bilos o bagal B. laki o liit C. tama o mali

B. Panuto: Tukuyin ang kilos lokomo-tor na inilalarawan. Piliin ang sagot sa kahon sa ibaba. Isulat ang sagot sa
patlang.

Pagtakbo Paglukso Pagkandirit Paglalakad Pag-igpaw

_______________ 1. Ito ay ang pag-angat ng katawan sa paglundag nang sabay at pag-

aangat ng dalawang paa at pagbagsak nang sabay ng parehong paa.
_______________ 2. Ito ay ang pagkilos sa pamamagitan nang paghakbang ng magkabilaang
paa sa hindi nagmamadaling paraan.
_______________3. Ito ay ang pag-angat ng katawan gamit ang isang paa at pagbagsak
gamit pa rin nang parehong paa.
_______________ 4. Ito ay ginagawa gamit ang paglundag gamit ang parehong paa at
pagbagsak gamit ang isa sa mga paa. Salitan ang mga paa na ginagamit
sa pagbagsak.
_______________ 5. Ito ay ginagawa sa pamamagitan ng mabilisang paghakbang.

Health
A. Panuto; Lagyan ng tsek ( ) kung ang larawan ay nagpapakita ng pagtitipid sa tubig. Lagyan naman ng ekis
(X) kung hindi.
B. Panuto: Isulat ang Malinis sa patlang kung ito ay epekto ng malinis na hangin. Isulat naman ang Marumi
kung epekto ng maduming hangin. Isulat ang sagot sa papel.

________________1. nagpapalakas ng ating resistensiya

________________2. humihina ang puso at baga
________________3. pinapanatili tayong buhay
________________4. nagbibigay - lakas
________________5. nahihirapang huminga

Goodluck!

________________________________
Pangalan at Lagda ng Magulang