Mid Kom
Mid Kom
Mid Kom
Pangalan:_____________________________ Iskor:________________________
Strand at Seksyon:______________________ Petsa:________________________
_______1. Ito ang lingua franca ng Filipinas, wikang sumisimbolo sa ating pambansang pagkakakilanlan.
_______2. Siya ang nagsabing ang wika ay may masistemang balangkas ng sinasalitang tunog na isinasaayos sa pamamaraang
artbitraryo.
_______5. Tinatawag din itong “wikang sinuso sa ina” o “inang wika.” dahil ito ang unang wikang natutunan ng isang bata.
_______7. Alin sa mga sumusunod na pangkat ng wika ang HINDI likas sa Pilipinas?
_______9. Kailan maituturing na ang sitwasyong pangwika sa isang bansa ay maituturing na homogenous?
_______10. Alin sa mga pangkat na ito ang pinaniniwalaang unang nakarating sa Pilipinas?
_______ 12. Ang tawag sa barayti ng wika kung saan ang wika ay nagsimula bilang pidgin at naging likas na wika o unang wika
na ng batang isinilang sa komunidad.
_______ 13. Tungkulin ng wika na saklaw ang pagpapahayag ng opinion o kuro-kuro sa paksang pinag-uusapan.
_______ 14. Teorya ng wika na may koneksiyon ang kumpas o galaw ng kamay ng tao sa paggalaw ng dila.
_______ 15. Kagustuhan ng mga Espanyol na maging epektibo ang pagpapalaganap ng Kristiyanismo. Ano ang ibinunga nito?
a. Ang mga misyonerong Espanyol ay kumuha ng mga tagasalin upang makipag-ugnayan sila sa mga katutubo
b. Ang mga misyonerong Espanyol mismo ang nag-aral ng mga wikang katutubo.
c. Ipinaglaban ng mga misyonerong Espanyol ang paggamit ng wikang Espanyol.
d. Ang mga misyonerong Espanyol ay nag-aral ng Ingles.
_______ 16. Ang ating mga ninuno ay nakatuklas ng sarili nilang paraan ng pagsulat at pagbasa – ang baybayin. Nang dumating
ang mga Espanyol kanila itong isinunog. Ano sa palagay mo ang sanhi ng pagsunog nila rito?`
_______ 17. Berso mula sa Bibliya na nakasaad sa Genesis 11: 1-9 ang pinagmulan ng pagkakaiba-iba ng wika.
_______ 18. Tungkulin ng wikang tumutukoy sa pagkuha o paghahanap ng impormasyong may kinalaman sa paksang pinag-
aralan.
_______ 19. Kung ang vakkul ay tumutukoy sa gamit sa pantakip sa ulo ng mga Ivatan, at ang palangga ay ibig sabihin ay mahal
o minamahal sa mga Cebuano, anong barayti ng wika na mula sa pangkat-etniko ito maituturing?
_______ 20. Ayon kay Jakobson, ito ay paraan ng paggamit ng wika upang makahimok at makaimpluwensiya sa iba sa
pamamagitan ng pag-utos at pakiusap.
_______ 21. Ito ang barayti ng wika kung saan naiaangkop ng isang nagsasalita ang uri ng wikang ginagamit niya sa sitwasyon
at sa kausap.
_______ 22. Ang Cebuano, Tagalog, Ilokano, Kapampangan at Waray ay mga halimbawa ng __________.
_______ 23. Ang mga etnolingguwistikong grupo ang tiyak na gumagamit ng iba’t-ibang ____________ .
_______ 24. Alin sa mga sumusunod ang hindi nagpapakita ng kahalagahan ng wika?
a. Pakikipag-usap sa tindera
b. Pagsulat ng liham sa kamag-anak na nasa ibang bansa
c. Pagpapahinga sa dalampasigan kasama ang barkada
d. Panonood ng pelikula.
_______ 25. Ang magkaibigan ay parehong galing sa Dumaguete, kaya maaaring magkatulad sila ng __________ .
_______ 26. Bago pa man dumating ang mga dayuhan tayo ay mayroon ng sariling sistema ng pamahalaan. Ano ang
pinatutunayan nito?
_______ 27. Sa panahon ng mga katutubo, nabatid nating ang ating mga ninuno ay nagmula sa tatlong malalaking pangkat na
nandayuhan sa ating bansa. Ano ang ibinunga nito sa pag-unlad ng wika?
_______ 28. “Hindi makaaasang magiging mahusay na mahusay ang mag-aaral kung hindi mahusay na mahusay ang modelo---
ang mga guro.” Ito ang opinion ni Ruth Elynia Mabanglo noong Agosto 2015, sa ginanap na Kongreso ng
Pagpaplanong Pangwika. Sa anong gamit o tungkulin ng wika ni M.A.K. Halliday nabibilang ang pahayag na ito?
_______ 29. Noong panahon ng mga Espanyol ay ginamit ang wikang katutubo sa pakikipag-usap sa mga mamamayan. Ano ang
sanhi nito?
a. Naniniwala ang mga Espanyol na mas mapalaganap nila ang pananampalataya kung wikang nauunawaan ng
mga katutubo ang gagamitin.
b. Nabatid ng mga Espanyol na mas maganda pala ang wikang katutubo kaysa sa kanilang wika.
c. Nagduda ang mga Espanyol sa kakayahan ng mga katutubong matuto ng bagong wika.
d. Wala sa alinman ang kasagutan.
_______ 30. Ano sa palagay mo ang ibinunga ng pagsibol ng kaisipang “Isang Bansa, Isang Diwa?”
a. Gumawa ng batas ang mga Espanyol na gawing wikang pambansa ang Tagalog.
b. Pinilit ng mga manghihimagsik na pag-aralan ang wikang Espanyol.
c. Nabatid ng mga manghihimagsik na ang wika ay malaking bahagi upang mapangbuklod ang mga kababayan
nila.
d. Hindi nagkakasundo ang mga mamayang Filipino.
__________________31. Nakasaad sa Saligang Batas ng Biyak-na-Bato (1896) na ang wikang Filipino ang magiging opisyal na
wika ng Pilipinas.
__________________32. Ang wika ay binubuo ng dalawang pangkat, isang nagsasalita at isang nakikinig.
__________________33. Ang pagkakaroon ng isang wikang pambansa ay tumutulong upang magkaisa ang mga tao.
__________________35. Sa Saligang-Batas ng 1935 nakasaad na ang Kongreso ay gagawa ng mga hakbang tungo sa pagpapaunlad
at pagapapatibay ng isang wikang pambansa na batay sa isa sa mga umiiral na katutubong wika.
__________________37. Ngayon, ang pinaiiral na patakarang pangwika sa edukasyon sa ating bansa ay multilingguwalismo.
__________________38. Ang bilinggualismo ang tawag sa pagpapatupad ng iisang wika sa isang bansa tulad ng isinasagawa sa mga
bansang England, Pransya, South Korea, Hapon, at iba pa.
__________________39. Filipino at Ingles ang dalawang opisyal na wika ng Pilipinas na binigyan ng natatanging pagkilala sa
konstitusyon bilang wikang gagamitin sa mga opisyal na transaksyon ng pamahalaan.
__________________40. Pinalitan ng Abecedario ang dating alpabeto ng ating mga ninuno.
III. Panuto: Kilalanin at tukuyin kung sa anong barayti ng wika nabibilang ang sumusunod na mga pahayag o sitwasyon. Isulat
ang sagot sa linya.
__________________41. Nagtagpo ang mga unang sundalong Espanyol at mga katutubo sa Cavite. Dahil parehong walang alam sa
wikain ng isa’t isa, bumuo sila ng wikang walang sinusunod na estruktura at hindi pag-aari ng sinuman sa
kanila.
__________________42. Ang ilan sa mga sundalong Espanyol na naiwan ay nagpakasal sa mga dalagang taga- Cavite. Ang wikang
kanilang binuo ay maituturing na hindi pag-aari ninuman ay siyang naging unang wika ng kanilang mga
naging anak.
__________________43. Maririnig sa usapan nina Erik a.k.a “Erika” at ng kaibigan niyang si Reggie a.k.a. “Regina” ang mga
salitang waley, wis, chaka, charls at iba pa.
__________________44. Napansin ni Rona ang mga dati niyang kaklase sa harap ng sinasakyan nilang jip. Hindi siya napansin nito.
Narinig niya sa kanilang usapan ang mga salitang lesson plan, quiz, essay, at grading sheets. Mula rito’y
alam niyang guro na pala ang mga dati niyang kaklase.
__________________45. “Handa na ba kayo?” ito ang pamosong linyang binibigkas ni Korina Sanchez sa kanyang programang
Rated K. Kahit hindi mo tignan sa telebisyon malalaman mo kaagad na siya ito dahil sa sarili niyang estilo
ng pagbigkas nito.
__________________46. Natutuhan ni Ana ang salitang kalipay mula sa mga Bisaya nang mamasyal siya sa Cebu. Naririnig niya na
rin ito kahit sa Mindanao na nag ibig sa sabihin ay kaligayahan.
__________________47. Kilalang-kilala ng mga tagapanood ang paraan ng pagsasalita ni Noli de Castro lalo na kapag sinabi niya
ang pamoso niyang linyang “Magandang Gabi, Bayan!”
__________________48. Magaspang kung magsalita sina Rio at Len. Ngunit nang sila ay nasa harap habang inuulat ang kanilang
aralin ay pormal ang paraan nila ng pagsasalita habang naman nakikinig ang guro.
__________________49. Marami ang gumagaya sa paraan ng pagsasalita ni Kris Aquino lalo na ang malutong niyang “Ah, ha, ha!
Darla! Halika!”
__________________50. Nagta-Tagalog din ang mga taga-Morong, Rizal pero may punto silang kakaiba sa Tagalog ng mga taga-
Metro Manila.
Ang karunungan/edukasyon ay kayamanan, gamitin sa kabutihan. Ito ang susi sa magandang kinabukasan.