Republic of the Philippines

JOSE RIZAL MEMORIAL STATE UNIVERSITY

The Premier University in the Province of Zamboanga del Norte
Main Campus, Dapitan City

EDUKASYON SA PAGPAPAKATAO
1ST Quarter Examination

Pangalan:________________________________ Petsa/Oras:______________
Guro:___________________________________ Iskor:___________________

Panuto: Basahing mabuti ang bawat pangungusap at unawain ang tanong. Piliin ang
pinakaangkop na sagot at bilugan ang titik ng tamang sagot.

1. Ang sumusunod ay hadlang sa pagkamit ng kabutihang panlahat maliban sa:

a. Paggawa ng tao ayon sa kaniyang pansariling hangad
b. Pagkakaroon ng pakiramdam na mas malaki ang naiaambag ng sarili kaysa sa nagagawa ng iba
c. Pakikinabang sa benepisyong hatid ng kabutihang panlahat subalit pagtanggi sa pagbabahagi para sa
pagkamit nito
d. Pagkakait ng tulong para sa kapuwa na nangangailangan

2. Ang buhay ng tao ay panlupunan. Ang pangungusap ay:

a. Tama, dahil sa lipunan lamang siya nakapamumuhay
b. Tama, dahil lahat n gating ginagawa at ikinikilos ay nakatuon sa ating kapuwa
c. Mali, dahil may mga pagkakataong ang tao ang nagnanais na makapag-iisa
d. Mali, dahil may iba pang aspeto ang tao maliban sa pagiging panlipunan

3. Ang sumusunod ay element ng kabutihang panlahat maliban sa:

a. Kapayapaan c. Paggalang sa indibidwal na
b. b. Katiwasayan d. Tawag ng katarungan o kapakanan ng lahat

4. “Huwag mong itanong kung ano ang magagawa ng bansa para sa iyo, kundi itanong mo kung ano ang
magagawa mo para sa iyong bansa.” Ang mga katagang ito ay winika ni:
a. Aristotle b. St. Thomas Aquinas c. John F. Kennedy d. Bill Clinton

5. Ano ang tunay na layunin ng lipunan?

a. Kapayapaan c. katiwasayan
b. Kabutihang panlahat d. kasaganaan

6. Ano ang kabutihang panlahat?

a. Kabutihan ng lahat ng tao
b. Kabutihan ng mga pangkat na kasapi ng lipunan
c. Kabutihan ng bawat indibidwal na kasapi ng lipunan
d. Kabutihan ng lipunang nararapat bumalik sa lahat ng mga kasapi nito

7. Ang tunguhin ng lipunan ay kailangang pareho sa tunguhin ng bawat indibidwal. Ang pangungusap ay:
a. Tama, dahil sa pagkakataon na ganito tamang matitiyak na makakamit ang tunay na layunin ng lipunan
b. Tama, dahil mahalagang makiayon ang bawat indibidwal sa layuning itinalaga ng lipunan
c. Mali, dahil may natatanging katangian at pangangailangan ang bawat isang indibidwal
d. Mali, dahil ang bawat indibidwal sa lipunan ang nararapat na nagtatakda ng mga layunin

8. Kalayaan at pagkakapantay-pantay ang nararapat na manaig sa lipunan. Ang pangungusap ay:

a. Tama, dahil ito ang mahalaga upang mangibabaw ang paggalang sa mga karapatan ng tao
b. Tama, dahil ito ay inilaan na makamit ng tao sa lipunan ayon sa Likas na Batas
c. Mali, dahil sa kalayaan, masasakripisyo ang kabutihan ng indibidwal
d. Mali, dahil sa kalayaan, masasakripisyo ang kabutihan ng indibidwal at sa pagkakapantay-pantay,
masasakripisyo ang kabutihang panlahat

9. Alin sa sumusunod ang maaaring ihambing sa isang lipunan?

a. Pamilya c. Organisasyon
b. Barkadahan d. Magkasintahan

10. Alin sa mga sumusunod ang nagpapakita ng mahusay na pamamahala?

a. May pagkilos mula sa mamamayan patungo sa namumuno
b. May pagkilos mula sa namumuno patungo sa mamamayan
 c. May pagkilos mula sa mamamayanpara sa kapuwa mamamayan lamang
d. Sabay ang pagkilos ng namumuno at mamamayan

11. Sino ang may tungkulin na pangalagaan ang nabubuong kasaysayan at kinabukasan ng pamayanan?
a. Batas b. Kabataan c. Mamamayan d. Pinuno

12. Ano ang pinakamahalagang dahilan upang maging pinuno ang isang indibidwal?
a. Personal na katangiang tanggap ng pamayanan
b. Angking talino at kakayahan sa pamumuno
c. Pagkapanalo sa halalan
d. Kakayahang gumawa ng batas

13. Sino ang nagsilbing halimbawa na may puso para sa lipunan sahil sa adbokasiya niya ng pagkilala sa tao lagpas
sa kulay ng balat?
a. Malala Yuosafzai c. Nelson Mandela
b. Martin Luther King d. Ninoy Aquino

14. Sa isang lipunang pampolitika, sino/alin ang kinikilala bilang tunay na boss?
a. Mamamayan b. Pangulo c. Pinuno ng simbahan d. kabutihang panlahat

15. Ano ang tawag sa proseso ng paghahanap sa kabutihang panlahat at pagsasaayos ng sarili at ng pamayanan
upang higit na matupad ang layuning ito?
a. Lipunang political c. Komunidad
b. Pamayanan d. Pamilya

16. Ano ang tawag sa nabuong gawi, tradisyon, paraan ng pagpapasiya, at mga hangarin ng isang pamayanan?
a. Kultura b. Relihiyon c. Batas d. Organisasyon

17. Alin sa sumusunod ang hindi nagpapakita ng Prinsipyo ng Subsidiarity?

a. Pagsasapribado ng mga gasolinahan
b. Pagsisingil ng buwis
c. Pagbibigay daan sa Public bidding
d. Pagkakaloob ng lupang matitirikan para sa pabahay

18. Alin sa sumusunod ang hindi nagpapakita ng Prinsipyo ng Solidarity?

a. Sama-samang pagtakbo para sa kalikasan
b. Pagkakaroon ng kaalitan
c. Bayanihan at kapit-bahayan
d. Pagkakaroon ng panahon sa pagpupulong

19. Ano ang katotohanan sa likod ng paniniwala na “ang tao ay panta-pantay”?

a. Lahat ay may kani-kaniyang angking kaalaman
b. Lahat ay dapat mayroong pag-aari
c. Lahat ay iisa ang mithiin
d. Likha ang lahat ng Diyos

20. Ano ang kahulugan ng prinsipyo ng proportio ayon kay Sto. Tomas de Aquino?
a. Pantay na pagkakaloob ng yaman sa lahat ng tao
b. Angkop na pagkakaloob ng yaman batay sa kakayahan ng tao
c. Angkop na pagkakaloob ng yaman ayon sa pangangailangan ng tao
d. Pantay na pagkakaloob ng yaman batay sa kakayahan at pangangailangan ng tao

21. Alin ang hindi naglalarawan sa lipunang pang-ekonomiya?

a. Maihahalintulad sa pamamahala ng budget sa isang bahay
b. Pangangasiwa ng yaman sa pantay na pagbabahagi ng yaman ng bayan
c. Pangangasiwa ng yaman ng bayan ayon sa kaangkupan nito sa mga pangangailangan ng tao
d. Pagkilos upang masiguro na ang bawat bahay ay magiging tahanan sa pamamagitan ng pangangasiwa ng
yaman ng bayan

22. Bakit magkaugnay ang pag-unlad sa sarili sa pag-unlad ng bayan?

a. Nakikilala at sumisikat ang mga taong umuunlad
b. Malaki ang maitutulong sa bansa kung maraming pera ang bawat tao
c. Ang bawat mahusay na paghahanapbuhay ng tao ay may mabuting dulot sa pag-unlad ng bansa
d. Nagkakaroon ng maraming oportunidad sa hanapbuhay ang taong mahilig paunlarin ang sariling kakayahan
23. Paano maipapakita ang tamang ugnayan ng tao sa kaniyang pag-aari?
a. Sa pagbibigay ng higit na mataas na pagpapahalaga ng kaniyang mga ari-arian kaysa sa kaniyang sarili.
b. Sa pagmamayabang sa mga kakilala at kaibigan ang dami ng naimpok na salapi
c. Sa pagpapakita na may kakayahan siyang bumili ng mga mamahaling gamit.
d. Sa pag-iwas na maitali ang kaniyang halaga bilang tao sa kaniyang pag-aari.

24. Bakit mas epektibo ang patas kaysa sa pantay na pagbabahagi ng yaman ng bayan?
a. Sa pamamagitan nito, mas isaalang-alang ang kakayahan at pangangailangan ng bawat isa
b. Walang kakayahang magpasiya para sa sarili at sa iba ang mga mamamayan
c. Karapatan ng bawat mamamayan na matanggap ang nararapat sa kaniya
d. Hindi pantay-pantay ang mga tao, ngunit may angkop para sa kanila

25. Ito ang pinakamabigat na dahilan kung bakit kailangan nating mgpatulong sa iba;
a. Iba’t iba tayo ng kakayahan
b. Magkakaroon tayo ng panahon para sa iba pa nating nais gawin
c. Hindi lahat ng pangangailangan natin ay matatamo ng mag-isa
d. Nais nating magkaroon ng saysay ang kakayahan ng iba

26. Ang pamahalaan ay gumagawa at nagpapatupad ng batas upang matiyak na:

a. Ang lagat ay magiging masunurin
b. Matutugunan ang mga pangangailangan ng lahat
c. Bawat mamamayan ay may tungkuling dapat gampanan
d. Walang magmamalabis sa lipunan

27. Bakit nagkukusa tayong mag-organisa at tugunan ang pangangailangan ng nakakarami?

a. Sa ganito natin maipapakita an gating pagkakaisa
b. Ang sama-samang pagkilos ay nagpapagaan sa Gawain
c. Walang ibang maaaring gumawa nito para sa atin
d. Hindi sapat ang kakayahan ng pamahalaan upang tumugon

28. Pangunahing layunin ng lipunang sibil ang:

a. Pagpaparating ng mga karaingan sa pamahalaan
b. Pagbibigay-lunas sa suliranin ng karamihan
c. Pagtalakay ng mga suliraning panlipunan
d. Pagbibigay-pansin sa pagkukulang ng pamahalaan

29. Ang kahulugan ng mass media ay:

a. Impormasyon hawak ng marami
b. Isahan ngunit maramihang paghahatid ng impormasyon
c. Impormasyong nagpapasalin-salin sa marami
d. Paghahatid ng maraming impormasyon

30. Tungkulin ng mass media ang pagsasaad ng katotohanan dahil:

a. Wala tayong ibang mapagkukunan ng impormasyon
b. Nagpapasiya tayo ayon sa hawak nating impormasyon
c. Maaari nating salungatin ang isinasaad nitong impormasyon
d. Pinaglalagakan lamang ito ng impormasyon

31. May kasinungalingan sa mass media kung mayroong:

a. Kawalan ng saysay ng buhay sa gitna ng mga tinatamasa
b. Pagpapahayag ng sariling kuro-kuro
c. Paglalahad ng isang panig ng usapin
d. Pagbanggit ng maliit na detalye

32. Ang pananatili nating kaanib ng isang institusyong panrelihiyon ay bunga ng:
a. Kawalan ng saysay ng buhay sa gitna ng mga tinatamasa
b. Kalakarang kinamulatan natin sa ating mga magulang
c. Kapangyarihang hawak ng mga lider ng relihiyon
d. Pagkakatantong hindi tayo nag-iisa sa paghahanap ng katuturan ng buhay

33. Ang sumusunod ay mga katangian ng lipunang sibil, maliban sa:

a. Kawalan ng oangmatagalang liderato
b. Pagsasalungatan ng iba’t ibang paninindigan
 c. Kawalan ng kuwalipikasyon ng mga kaanib
d. Panghihimasok ng estado

34. Ang samahang nagsasagawa ng __________ ay maituturing na isang lipunang sibil.

a. Malayuang pagbibisikleta c. pagtatanim ng mga puno
b. Pagmamasid ng mga ibin d. pagsisid sa mga basura (coral reefs)

35. Ang ating lipunan ay binubuo ng batas na nilikha para sa kabutihang panlahat. Alin sa sumusunod ang tunay
na diwa nito, maliban sa isa.
a. Protektahan ang mayayaman at may kapangyarihan
b. Ingatan ang interes ng marami
c. Itaguyod ang karapatang-pantao
d. Kondenahin ang mapagsamantala sa kapangyarihan

36. Saan matatagpuan at makikilala ang Likas na Batas Moral?

a. Mula sa mga aklat ni Tomas de Aquino
b. Mula sa pagkaunawa ng isip ng tao
c. Mula sa kaisipan ng mga pilosopo
d. Mula sa Diyos

37. Paano nagbibigay ng proteksiyon sa tao ang prinsipyong “First Do No Harm” sa mga medical na doctor?
a. Gawin lagi ang tama
b. Anuman ang kalagayan ng isang tao, huwag tayong mananakit
c. Gamutin ang sariling sakit bago ang iba
d. Ingatan na huwag saktan ang tao

38. Sa paanong paraan natututuhan ang Likas na Batas Moral?

a. Ibinubulong ng anghel c. Naisip na lamang
b. Itinuturo ng bawat magulang d. Sumisibol mula sa konsensiya

39. Alin sa sumusunod ang wasto at mabuting panukala?

a. Nababago ang likas na batas moral sa paglipas ng panahon
b. Nag-iiba ang likas na batas moral batay sa kultura at kinagisnan
c. Ang Likas na Batas Moral ay para sa lahat
d. Maraming anyo ang likas na batas moral

40. Ang tama ay pagsumod sa mabuti. Ito ay totoo dahil __________

a. Umaayon sa lahat ng panahon at pagkakataon
b. Mula sa sariling pag-alam at pakiramdam
c. Angkop ang pangangailangan at kakayahan
d. Para sa ikabubuti ng lahat at hindi iilan lamang

41. Alin ang batayan ng pagiging pantay ng tao sa kaniyang kapuwa.

a. Karapatan b. isip at kilos-loob c. kalayaan d. dignidad

42. Ang karapatan ay kapangyarihang moral. Alin sa sumusunod ang hindi ibig sabihin nito?
a. Hindi maaaring puwersahin ng tao ang kaniyang kapuwa na ibigay sa kaniya nang sapilitan ang mga bagay na
kailangan niya sa buhay
b. Hindi nito maaapektuhan ang buhay-pamayanan
c. Kaakibat sa karapatan ng isang tao ang obligasyon ng kaniyang kapuwa na igalang ito.
d. Pakikinabangan ito ng tao lamang dahil tao lamang ang makagagawa ng moral na kilos

43. Alin ang hindi nagpapakita ng tungkulin na kaakibat ng karapatan sa buhay?

a. Iniwasan ni Shiela kumain ng karne at matatamis na pagkain
b. Nagpatayo ng bahay-ampunan si Binibining Unica Je para sa mga batang biktima ng pag-aabuso
c. Sumasali si Miss Tuban sa mga isport na mapanganib tulad ng car racing.
d. Nagsimula ng soup kitchen si Donya Jreyn Gomez sa Peru para sa mga batang kalye.

44. Anong karapatan na batay sa encyclopedia na “Kapayapaan sa Katotohanan” (Pacem in Terris) ang ipinakikita
ng tauhan?
Itinakas ni Vidal ang pamilya niya mula sa Mugol, Syria, patungong Greece upang takasan
ang kalupitan ng mga sundalo ng Islamic state.
a. Karapatang mabuhay
b. Karapatan sa mga batayang pangangailangan upang magkaroon ng maayos na pamumuhay
 c. Karapatan sa malayang paglipat sa ibang lugar upang manirahan (migrasyon)
d. Karapatan sa patas na proteksiyon ng batas

45. Aling karapatan ang kaakibat ng tungkulin na patuloy na pag-aaral upang umangat sa karera at maitaas ang
antas ng pamumuhay?
a. Karapatan sa buhay c. karapatang maghanapbuhay
b. Karapatan sa pribadong ari-arian d. karapatang pumunta sa ibang lugar

Panuto: Ibigay ang hinihingi.

MGA PAGTULONG NA NAGAWA NG MGA PAGTULONG NG MGA MAMAMAYAN SA

PAMAHALAAN SA MGA MAMAMAYAN KAPUWA NGA MAMAMAYAN AT SA SUPORTA
NG PAMAHALAAN SA KANILA
1. 1.

2. 2.

3. 3.

4. 4.

5. 5.

Prepared by: Maam Amber