Patterns & Snippets: Sample Pages From Brad Edwards
Patterns & Snippets: Sample Pages From Brad Edwards
Patterns & Snippets: Sample Pages From Brad Edwards
Brad Edwards
Jazz patterns: Many excellent books of jazz patterns exist (for example, Jerry
Coker’s Patterns for Jazz). I didn’t feel the need for another such book.
Enjoy!
N.B. Revision date: August, 2017. Future printings may have slight changes.
#5 Transpose them!
Part 3 #3 is snippet from a Bach cello suite. Four keys are written down for you.
You can do more keys by 'flipping' the key signature and/or employing tenor clef. For example...
œ œ œœœ œœ
First key presented:
? b Cœ œ œ œ
œœ œœœ œ œ œœœœ
b œœœ
œ œ
? bb œ œ œ œ nœ œ œ œ œ œ œ œ œ nœ œ œ œ nœ œ œ
œ œ
œ œ œœœ œœ
By flipping the key, you can play this in B major (notice that E-natural becomes E-sharp)...
? #### C œ œ œ œ
œœ œœœ œ œ œœœœ
# œœœ
? #### œ œ œ œ #œ œ œ œ œ œ œ œ œ #œ œ œ œ œ œ #œ œ œ
# œ œ
If you pretend it's in tenor clef, you can play it in F major
Bb C œ œ œ œ œ œ œ œœœ œœ œ
(up a perfect fifth, the accidental is B-natural)...
œ œœœœœ
œ œœœ etc...
Once you are thinking in tenor clef, you can flip the key to F-sharp major
B ###### C œ œ œ œ œ œ œ œ œ œ œ œ œ
(the accidental becomes B-sharp)...
œ
œ œœœ œœœœœ etc...
So, this first example allows you to play in the keys of B-flat, B, F, and F-sharp.
Add in the other versions on the page and you'll be able to do Part 3, #3 in the following
keys:
B-flat, B, F, F-sharp
C, C-sharp, C-flat, G, G-flat
D, D-flat, A, A-flat
A-flat (higher), A, E-flat, E
They don't all work out this nicely but hopefully you get the idea. You can also play tenor
clef down an octave to improve your low range. Or, bass clef up an octave for your high
range. Employing alto clef or treble clef would open up still more possibilities. Better yet,
memorize the snippet and figure it out in all twelve keys and all ranges!
Level One
One: Melodic Variations Two: Stepwise Sequences Three: Musical Snippets
3 Legato, one octave 3 More lovely legato 3 Bach, Cello Suite No. 3
BWV 1009, Bourree #1
4 Articulated, one octave 4 Crisp accurate dotted 4 Bach, Cello Suite No. 3
rhythms BWV 1009, Bourree # 2
Level Two
One: Melodic Variations Two: Stepwise Sequences Three: Musical Snippets
12 Scale extensions I 12 Dotted scale rhythms in 12 Bach, Gloria in Excelsis
6/8 Deo BWV 191
Level Four
One: Melodic Variations Two: Stepwise Sequences Three: Musical Snippets
17 Scales, two octaves I 17 Mixed rhythms in 12/8 17 6/8 Syncopations in
time minor
Level Six
One: Melodic Variations Two: Stepwise Sequences Three: Musical Snippets
22 Major arpeggios, two 22 Changing odd meters 22 Bach, Cello Suite No. 1
octaves II BWV 1007, Allemande
23 Scales, two octaves II 23 Dotted 6/8 rhythms in 23 Rapid triplet scales
minor
Level Eight
One: Melodic Variations Two: Stepwise Sequences Three: Musical Snippets
29 Chromatic, triplets II 29 Flowing 6/8 patterns in 29 'Con fuoco' style in
minor minor
30 Melodic minor II 30 More dotted 6/8 fanfare 30 Corelli, Violin Sonata in
figures F major Op. 5, No. 10
31 Triplet neighbor scales 31 A very 'Telling' rhythmic 31 Legato runs in major
challenge
34 Alberti chord 34 Off-beat accents in 6/8 34 Bach, Cello Suite No. 1
progressions BWV 1007, Courante
Level Ten
One: Melodic Variations Two: Stepwise Sequences Three: Musical Snippets
œœœ ˙ œœœœ
? b b 44 ˙ œ ˙ b ˙ œ œ œœ ˙ œœœœ ˙
1a. Ó bb Ó
Apply this pattern to the following keys. Strive to memorize it. Try different octaves.
œœ
Always play musically. Be creative, make up variations!
œ œ œ œ œ œ œ
? bb b œ œ œ œ bb b œ œ œ œ œ bb b b œ œ œ œ œ #### œ œ œ œ œ #### œ œ œ œ œ
œ œ œ
b œœ bb b b œœ #
œ œœ œœ œ
? # # # œ œ œ œ # # œ œ œ œ œ # œ œ œœ œ œ n œ œ œ œ œ b œ œ œ œœ œ
œ œ
œ œœ œœœ
Tips for Slide Technique
Alternate positions give us choices. Each choice has both advantages and disadvantages.
Usually, the advantage is increased efficiency. Usually, the disadvantage is faulty intonation.
Here are some common alternate positions to consider.
General Guideline:
Keep legato half steps in the same partial of the overtone series, especially for shorter notes.
Here are some examples:
b4 b
œ œ ˙
3
? b b 44 ˙ œ œ œ œ ˙
5 6 5
b Ó b b
bbb Ó
#3
This example may require raised positions
#4
œ œ œ ˙
for tuning:
˙
? #### œ œ œ œ
4 5 4
# Ó bbbbbb Œ Ó
Melodic Variation in Ascending Keys
In this example, some alternate slide positions are suggested. However, throughout most of this
œ œ ˙ œ œ œ œ œ
book, they won't be.
? 4 œ. œ œ œ œ œ œ ˙. Œ
1b. b 4 J
#5 #5
œ œ ˙ œ œ œ œ œ œ 6
? b b b œ . œJ œ œ œ œ ˙. Œ
bbb
29
B b 44 > œœ œ œœœ œ Œ
œ
. œ œ œœœ œ œ œ . œ œ œ œ œ œ œ
>œ # >œ . œ œ œ œ œ œ œœœ
14b.
B bbbbbb œ œ > . œ œ œ œ œ œ œ a
œ œ œ œ Œ
œ œ œœ œ œ œ œ n >œ . œ œ œ œ œ œ œ œ œ œ
>œ . œ
Also in E
simile
a
B bbbb œ œ > œ œ œ œ œ œ œ œ œ œ œ
œ. œ œ œ œ œ œ œ . œ n œ œ œ œœœ œ œ œ œ œ œ Œ
> > .
Å
Also in F-sharp
œ
B b b >œ . œ œ œ œ œ œ œ œ >œ . œ œ œ œ œ œ œ œ œ œ œ œ œ
# œ. œ œ œ œ œ œ œœœ Œ
>
Also in G-sharp
œ œ œ
B >œ . œ œ œ œ œ œ œ œ >œ . œ œ œ œ œ œ # >œ . œ œ œ œ œ œ œ œ œ œ œ œ œ œ Œ
? 4 œ œ œ ‰ œ œ œ œ œ ‰ #œ œ j‰ œ œ œ
3
b
3
b 4 œ
œ œœ J œ œ J œ #œ œœ Œ
14c.
> > œ
N N
? ### œ œ œ ‰ œ œ œ œ œ ‰ #œ œ j ‰ œ œœ
3
œœ Œ
3
œ œœ Jœ œ J œ #œ
> œ
> œ
Also in F
N N
?# œ œ œ œ œ œ œ œ
œ œœœJ ‰ œ œ œ œ J ‰ # œ œ œ # œj ‰ œ Œ
3 3
œ œ œ
> > Also in E-flat
?b œ
œ œ œ œ œ œJ ‰ œ œ œ œ œ œ œJ ‰ # œ œ œ j ‰ œ œ œ œ œ œ Œ
3 3
> > #œ
? #### œ j j
œ ‰ œ œ œ œ œ ‰ #œ œ œ j ‰ œ
œ œœ Œ
3 3
œ œ œœ œœ
>œ >œ #œ œ
66
#31. Triplet neighbor scales
œ# œ œ œ œ œ œ œ œ œ œ œ œ œ œ œ œ œ œ œ
Use alternate positions to avoid 'scrubbing.'
? 12 œ œ œ # œ œ œ œ œ œ# œ œ œ# œ œ J œ œ œ j ‰‰
31a. 8 œœœ #œ ‰‰ œ œ œ
?b œ œ œ # œ œ œ # œ œ œ ‰‰ œ œœœœœœœœœœœ œ j ‰‰
œ
œ œ œ #œ œ œ # œ œ œ œ œ n œ J œ œ œ œ œ œ œ œ œ
Just the downbeat notes are presented. The lower neighbor is always a half-step down.
œ œ œ œ
The upper neighbor is always diatonic.
b
Bb œ œ œ œ œ œ ? b œ œ œ œ œ œ B bbbb œ œ œ œ œ
œ œ œ
bb
œœB bbb œ?# #
? bb b œ œ œ œ œ œ bbb œœœ œ œ œ œ
# ## œ œ œ œ œ œ œ œ
bb
œ œ œ œ œœ # œœ
? #### œ œ œ œ B ## œ œ œ œ œ œ œ œ œ œ œ œ œ
# # œœœœœ # œœ
Keep the triplets even, especially if you use a lot of natural slurs.
œ œ. œ œ œ œ œ œ œ œ œ œ œ œ œ œ
31b.
B b 12
8 œ‰ œ n œ œ ‰ ‰ œ œ œ œ œ œ œ œ ˙. œ. Œ.
B b œ # œ œ œ œ œ œ n œ œ œJ ‰ ‰ œ # œ œ œ # œ œ œ œ œ œ ‰ ‰ œ œ œ œ œ œ œ œ œ œ œ œ œ œ œ œ œ œ œ . Œ .
J
meno piu
œ œ œ œ œ œ œœœœœ œ
B b b b b b b 128 œ ‰ œ n œ œ ‰ œ . ‰ œ œ œ œ œ œ œ œ œ œ œ ˙. œ. Œ.
simile simile
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B b b b b b b œ n œ œ œ œ œ œ n œ œ œJ ‰‰ œ n œ œ œ n œ œ œ œ œ œJ ‰‰ œ œ œ œ œ œ œ œ œ œ œ œ œ œ œ œ œ œ . Œ .
œ œ. œ œ œ œ œ œ œ œ œ œ œ
Also in G
b b
B b b 12 œ ‰ œ n œ œ ‰ ‰ œ œ œ œ œ œ œ œ œ œ œ ˙ œ. Œ.
8 .
œ
B b b b b œ n œ œ œ œ œ œ n œ œ œJ ‰ ‰ œ n œ œ œ n œ œ œ œ œ œJ ‰ ‰ œ œ œ œ œ œ œ œ œ œ œ œ œ œ œ œ œ œ . Œ .
Also in A
95
œ œ œœ œœ œœœœœ œ. œ œ œ œœ
? b b b 68 œ œ œœ œ œ œ ‰ œœœ œ
39c. b œ.
piu
? bb b œ œ œ œ œ œ œ ‰ œ
œ nœ œ œ œ œ œ œ œ œ œ œ œœœ
nœ ‰
b œ œ. œ
meno
œ. œ œ œ œ œ œ œ œ œ œ œ œœœœ
? bb b œ œ œ œ nœ œ œ nœ œ œ ‰ œ œ œ œ œ œœ ‰
b œ œ
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? bb b œ œ œ œ œ œ œ œ œ œ œ œ œ œ œ œ œ œ. œ œ œ ‰ Œ.
b œ> >œ .
? # 68 œ œ œ œ œœ œœ œœœœœœ œ. œ œ
œ œ œœ
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œ œ. œ œ œ œ
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œ œ œ œ
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œ >œ .
>
101
Part 2: Stepwise sequences
#1. Lyrical legato
Play with a singing sound and clean slide technique. You are welcome to flip keys for additional practice.
Better yet, memorize it and play in all keys.
? b 4 œ œ œ . œ œ œ œ œ Œ œ œ œ . œ œ œ ˙ Œ œ œ œ . œJ œ œ œ # œ œ Œ œ œ œ . œJ œ œ ˙ Œ
b 4 J œ J
œ. œ œ œ œ œ. œ œ œ ˙
simile
œ œ. œ œ œ œ œ. œ œ œ œ œ œ œ œ
? b œ
b J œ nœ œ Œ œ J ˙ Œ J #œ Œ J Œ
œ.
? 4 œ œ œ . œ œ œ œ œ œ Œ œ œ œ . œJ œ œ ˙ Œ œ œ œ . œJ œ œ œ # œ œ Œ œ œ œJ œ œ ˙ Œ
4 J
.œ œœ œ. œ œ œ œ œ œ œ œ. œ œ œ ˙
simile
œ œ . œ œ œ œ œ œ
?œ J œ œ #œ œ Œ œ J ˙ Œ J #œ Œ J Œ
. œ.
? # # 44 œ œ œ . œ œ œ œ œ œ Œ œ œ œ . œJ œ œ ˙ Œ œ œ œ Jœ œ œ œ # œ œ Œ œ œ œJ œœ˙
You can leave this one out if it goes too high.
J Œ
simile
œ œ .œ œœ œ œ. œ œ œ œ œ œ. œ œ œ
œ œ œ œ œ. œ œœ˙
? ## œ J œ #œ œ Œ œ J ˙
Œ J #œ
Œ J Œ
? b b b 44 œ œ . œ œ œ Œ œ œ . œ œ œ Œ œ œ œ. œ œ œ œ œ Œ œ œ œ. œ œ œ ˙ Œ
b œ J œœœ œ J ˙ J
simile
nœ J
œ . œ . œ œ œ . œ œ œ œ. œ œ œ ˙
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? bb b œ œ J œ œ œ nœ œ Œ œ œ œ œ˙ Œ œ J œ œ #œ œ Œ œ J
b J Œ
? # 44 œ œ . œj œ Œ œ œ . œ œ Œ œ œ. œ œ œ œ œ Œ œ œ œ. œ œ œ ˙ Œ
œ œœœœ œ J ˙ œ œ J #œ J
simile
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? # œ œ œ . Jœ œ œ œ # œ œ Œ œ œ œ . Jœ œ œ ˙ Œ œ œ œ Jœ œ œ œ # œ œ Œ œ œ Jœ œ œ ˙ Œ
111
#11. Sixteenths bouncing off the downbeat
œ œœ œœ œœ œ
The secret here is not lag after the 2nd beat. Aim at the following downbeat and things should work nicely.
? 2 œ œ œ œ œ œ œ œ œœ ‰ j œ œ œ
b 4 œ œœœœ œ œœ œ œ œ œ œ ‰ j
#œ œ œ #œ
œ œ œ œ œ œ œ œ œœœœ œ
œ œ œ œœ œœ œ œœœ
simile
? œ œ œ œ ‰ j œ œ œ Œ
b œ œ œ œ œ œ
>œ œ œ œ >œ œ œ œ
œ >œ œ œ œ > œ œ œ >œ œ œ œ >
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b ‰ J ‰J œ œ
‰ œœœœ œ œ œ œ ‰ J ‰J œ ‰œ œœœœ œ œ œ œ œ œ
J J
>œ œ œ œ >
simile
œ j >œ œ œ œ >
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‰ J œ œ œ ‰œ œœ œœ œ œ œ œ œ ‰ J œ œ ‰œ œœœœ ‰ j œ
b J œ œœœœ œ œ œ œ œ
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œ œ œ œ œœ ‰ j œ œœœœ œ œ ‰ # œ
œ œ #œ
œ œ œ œ œ œ œ œ œ œ œ œ œ
œ œ œ œ œ œœ œœ j œ œœœœ œ œœœ
simile
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œ œ œ œœœ > œ œ œ
œ œ J œ œ œœœœ > œœ
? # ‰J ‰J œ œ
‰J œœœ œ ‰ ‰J ‰ œJ œ œ œ œ œ œ œ œ
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simile
œ œ œ œ > œ œ œ >œ œ œ œ j
? # ‰J ‰J œ œ ‰œ œœœœ œ œ œ œ ‰ J ‰J œ ‰œ œœœœ œ œ œ œ œ œ
J >
œœ œ œœ œœ œ œ œ
The clef changes in this next one!
? b b b 24 œ œ œ œ œ œœ œ œœœ j œ œ œ œ œ œ j
b œ œ œ œ œ ‰ nœ œ œ œ œ ‰ n œ
œ œ œ œ œ œ œœ œ œ
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simile
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b ‰ j œ œœœœ œ œœ
B Œ
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B b bb ‰J œ ‰œ œœœœ ‰ j œ œ œ ‰œ œœœœ ‰ j œœ œ
J œ œœœœ œ œ œ œ ‰ J J œ œ œ œ œ œ œ
> > œ
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simile
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œœœ œ œ œœ œœ
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3 3 3 3 3
œ œœ œœ ‰ œn œ œ œ œœ
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3 3 3
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3
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? œ œ3 œ # œ ‰œ # œ œ œ3 œ œœœ œœ œ œ œ œ œ3 œ œ œ œ œ œ #œ
3 3 3
Œ œ ‰
3 3
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œ œ ‰œ œœ œœ
3
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3
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3
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3 3
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3 3
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3 3
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3 3
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œ # œ œ œ œ œ # œ œ œ 3 œ
œœ œœ œ œ œ œ œ œ œ œ œœ œ œ #œ
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3
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3 3
3 œ
œœ 3 œ
œ œ œ œ
œ œ œ œ œœ œœ
3
œ 3 œ
œ œ œ œ œ3 œ œ œ œ Œ
œ œ# œ œ œ œ # œ
3
?# œ œ œ
3
‰ œœœ œ ‰ œ œ# œ œ œ
3
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B b b b b 44 3 œ œ3 œ œ œ œ œ œ œ œ œ œ
3
œ n œ œœœ
œ œ n œ œ
3 3 3
œ n œ ‰ œn œ œ œ œ œ œ œ œ œ œ ‰ œn œ œ œ
3 3 3
œœ
3 3 3
œ œ œ œ œ œ œ œ
3 œ 3 œ
b 3 œnœ œ œ
3
3 œ #œ
œ œ 3œ
œ œ œ œ œ 3 œ
œ œ œ
œ œ œ ‰ nœ
œ
B b bb œœ œ ‰œ#œ œœœ œœœ œœ
3 3
Œ œœœœœ
3
3œ
b b œ
B b b œœœ œœœ œ œ œ œ œ 3œ
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œ œ œ œ œ œ œ œ œ œ œ œ œ œŒ
œ
3
‰ œ œ ‰œ n œ
3 3
œœ œœœœœ œœœ
3 3 3
nœ
nœ œ
141
Part Three: Musical Snippets
#1. Domenico Gabrielli, Ricercare No. 3
Original key: D major
Older pieces often have no style markings. Don't assume that the correct performance is without style!
? b b 44 ‰ œ œ œ œ œ œ œ œ œ œ œ œ œ œ œ œ œ œ œ œ œ œ œ œ
q = c 92
œ œœ œ
? bb œ œ œ œ œ œ œ œ œ œ œ œ œ œ œ œ œ œ œ œ œ Ó
œ œ ˙
œ œ œ œ œ œ œ œ œ
? b b 44 œ ‰ œ œ œ œ œ œ œ œ
b
? bb œ œ œ œ œ œ œ œ œ œ œ œ œ œ œ œ œ œ œ œ œ œ œ œ œ œ œ œ œ œ œ œ œ ˙ Ó
b
œ œ œ œœœ œœ œ œ œœ œ œ œœ œ
? b 44 œ ‰ œ œ œ œ œ œ œ œ œ œ
?b œ œ œ œ œ œ œ œ œ œ œ œ œ œ œ œ œ œ œ œ œ œ œ ˙ Ó
? # 44 ‰ œ œœœ œ
œ œœœ œ
œ œ œ œ œ œœ œ œ œœœ œ œ œœœ œ
?# œ œ œ œ œ œ œ œ œ œ œ Ó
œ œ œ œ œ œ œ œ œ œ œ œ ˙
157
#17. 6/8 Syncopations in minor
The syncopations make this lively but also increase the challenge. Notice the hemiola near the end.
A hemiola occurs when two groups of three are replaced by three groups of two, causing the beat
to shift for a moment.
B.E.
œ
q. = c 112
? 68 œ œ œ œ œ # œ œ œ œœ œ œ #œ œ œ œ œ #œ œ œ #œ
œ #œ œ œ œ #œ œ œ
œ œ œ œ #œ œ œ œ œ œ œœ œœœœœ
? œ œœœœœ œ œ œ œ œ #œ œ
œ. Œ.
œ œ œ œ œ œ œ œ œ .
œ
?œ œ œ œ œ œ œ œ œ œ œ œ œ. J ‰ ‰
#œ . .
? # # 68 œ œ œ œ œ œ œ œ œ œ œ # œ œ œ œ œ œ œ # œ œ œ œ œ # œ œ œ # œ œ
#œ #œ
œ œ œ œ œ #œ œ œœ œ œœœ œœ œ œ œ œ œœ œ œ
? ## œ œ œ œ œ œ. #œœ
Œ.
œœœœœ œ œ œ œ .
? ## œ œ œ œ œ œ œ œ œ œ œ. œ. œ. œJ ‰ ‰
#œ
B b b b 68 œ œ œ œ œ œ œ œ œ œ œ œ œ #œ œ œ nœ
œ
œ nœ œ œ œ œ nœ œ œ œ n œ nœ
b œ œ œ œ œ œœ œ œ œœœ œ
Bb b œ œ œ nœ œ œ œ œ Œ . œ œ œ œ œ nœ œ
œ œ œ.
B bbb œ œ œ œ œ œ œ œ œ œ œ œ
œ œ .
œ
œ œ œ œ œ œ œ œ. J ‰ ‰
nœ . .
178
#38. Bach, Violin Partita No. 1 BWV 1002, Courante
Original key (implied): B minor
As is often the case with Bach, the printed key isn't the implied key. He would use accidentals
to create the sounding tonality. In this case, I just used the implied key as the key signature.
œ
q = c 120
? b b 34 ‰ œ œ œ œ œ œ œ
J œ œ œ œ
#œ
œ œ œ œ œ œ
, œ œ œ œ , œ bœ œ œ œ
œ
? bb œ œ œ œ œ œ œ œ #œ
œ œ œ nœ nœ
œ œ œ œ œ œ œ œ *
? bb nœ
œ œ œ #œ œ œ œ œ œ œ
#œ œ
œ œ œ œ œ
? # # 34 ‰ Jœ œ
œ œ œ
œ œ œ
#œ œ œ œ œ œ
œ œ œ œ œ œ œ œ nœ œ œ œ
? ## œ œ œ œ œ œ #œ œ nœ
œ œ # œ
œ œ œ œ œ œ œ œ
? ## #œ # œ œ œ œ œ œ
œ œ œ #œ œ œ
?# 3 ‰ œ œ œ œ œ œ œ œ œ
4 J œ œ œ œ œ œ œ œ œ
#œ
?# œ œ œ œ œ œ œ œ nœ œ œ œ
œ œ œ œ œ œ œ #œ œ # œ nœ
œ
? # #œ œ œ # œ
œ œ œ œ œ œ
œ œ œ œ œ
œ œ œ #œ œ œ