Scribd Logo
Upload

Welcome to Scribd!

  • 1K views

    280116-Haiwan Imaginasi

    Uploaded by

    Nida Nasruddin
    Dokumen ini membincangkan aktiviti pembelajaran untuk murid membina model haiwan imaginasi yang boleh melindungi diri daripada musuh dan cuaca ekstrem. Murid perlu mereka bentuk haiwan imaginasi, senaraikan bahan yang diperlukan dan membina modelnya.

    Copyright:

    © All Rights Reserved
    Download as DOCX, PDF, TXT or read online from Scribd

    280116-Haiwan Imaginasi

    Uploaded by

    Nida Nasruddin
    1K views1 page
    Dokumen ini membincangkan aktiviti pembelajaran untuk murid membina model haiwan imaginasi yang boleh melindungi diri daripada musuh dan cuaca ekstrem. Murid perlu mereka bentuk haiwan imaginasi, senaraikan bahan yang diperlukan dan membina modelnya.

    Original Description:

    RANCANGAN PELAJARAN HARIAN TAHUN 5

    Original Title

    280116-haiwan imaginasi

    Copyright

    © © All Rights Reserved

    Available Formats

    DOCX, PDF, TXT or read online from Scribd

    Did you find this document useful?

    Is this content inappropriate?

    Dokumen ini membincangkan aktiviti pembelajaran untuk murid membina model haiwan imaginasi yang boleh melindungi diri daripada musuh dan cuaca ekstrem. Murid perlu mereka bentuk haiwan imaginasi, senaraikan bahan yang diperlukan dan membina modelnya.

    Copyright:

    © All Rights Reserved
    Download as DOCX, PDF, TXT or read online from Scribd
    Download as docx, pdf, or txt
    1K views1 page

    280116-Haiwan Imaginasi

    Uploaded by

    Nida Nasruddin
    Dokumen ini membincangkan aktiviti pembelajaran untuk murid membina model haiwan imaginasi yang boleh melindungi diri daripada musuh dan cuaca ekstrem. Murid perlu mereka bentuk haiwan imaginasi, senaraikan bahan yang diperlukan dan membina modelnya.

    Copyright:

    © All Rights Reserved
    Download as DOCX, PDF, TXT or read online from Scribd
    Download as docx, pdf, or txt
    You are on page 1of 1

    KELAS/

    SUBJEK

    5 Efektif

    TEMA/TAJUK

    SAINS HAYAT / PROSES

    STANDARD
    KANDUNGAN
    STANDARD
    PEMBELAJAR
    AN
    OBJEKTIF

    3.2 Merekacipta model haiwan

    Masa

    Minggu/Tarik
    h/ Hari

    12.35-1.05

    3.2.1 Mencipta model haiwan imaginasi yang boleh melindungi diri daripada musuh dan cuaca
    melampau.
    Pada akhir PDP, murid dapat:
    1) Membuat lakaran model haiwan imaginasi serta menyenaraikan bahan-bahan yang diperlukan
    untuk membina model haiwan imaginasi tersebut.

    BAHAN BANTU BELAJAR


    Buku teks
    / Gambar/Carta

    Visualizer OHP

    Power Point
    Lembaran Kerja

    Cd
    Model

    Modul
    / LCD Projektor

    Internet/Kompute
    r
    Papan Tulis kecil
    Spesimen/Bahan

    KEMAHIRAN PROSES SAINS (KPS)


    Memerhati
    /
    Meramal
    Mengelas
    Berkomunikasi
    Mengukur & Menggunakan
    Menggunakan Hubungan Ruang
    Nombor
    & Masa
    Membuat Inferens
    /
    Mentafsir Data
    KBAT
    ELEMEN
    MERENTAS
    KURIKULUM(EMK)
    Kreativiti & Inovasi
    / ALAT BERFIKIR
    ARAS
    SOALAN
    TMK
    Analisis
    Keusahawanan
    Bekerjasama

    Radas
    Lain-Lain

    Mendefinisi Secara Operasi


    / Mengawal Pembolehubah
    Membuat Hipotesis
    Mengeksperimen
    KAEDAH PdP
    PERBINCANGAN

    SIMULASI

    PROJEK

    EKSPERIMEN

    SUMBANGSARAN
    PENYELESAIAN
    MASALAH
    Aktiviti

    4/ 28.1.2016 /Khamis

    LAWATAN
    &
    PENGGUNAAN
    SUMBER LUAR
    BILIK DARJAH

    AKTIVITI PEMULA
    1. Guru meminta murid untuk menyenaraikan semula ciri-ciri khas haiwan bagi melindungi diri
    daripada musuh
    Dan cuaca melampau
    AKTIVITI UTAMA
    1. Guru meminta murid untuk membuat lakaran haiwan imaginasi yang mempunyai ciri-ciri khas ba
    melindungi
    Diri daripada musuh dan cuaca melampau.
    2. Murid dikehendaki mengenalpasti bahan-bahan yang diperlukan untuk membina model dan
    membuat senarai
    alat dan bahan.
    PENAKSIRAN
    1. Murid menyediakan lakaran haiwan imaginasi

    AKTIVITI PENUTUP
    1. Guru mengingatkan murid untuk membawa bahan-bahan bagi membina model haiwan imaginasi
    pada hari
    Khamis.
    PENILAIAN DAN PENTAKSIRAN
    Pemerhatian
    / Hasil Kerja
    Lisan
    Tugasan

    / Kuiz
    Drama
    Projek

    REFLEKSI
    /

    KEHADIRAN :___/____

    ____/____murid menguasai objektif dan diberi latihan pengayaan.

    Se

    Semua murid menguasai objektif

    ____/____murid tidak menguasai objektif dan diberi latihan pemulihan.


    PdP ditangguhkan kerana______________________________________________

    You might also like