Ang dokumento ay tungkol sa pag-aaral ng ayos ng pangungusap, pagsasalin ng pangungusap mula sa karaniwan papunta sa di-karaniwan at pagpapatuloy ng mga pangyayari sa isang kwento. Nagbibigay ito ng mga ehemplo at patlang upang masagot ng mambabasa ang mga tanong.
Ang dokumento ay tungkol sa pag-aaral ng ayos ng pangungusap, pagsasalin ng pangungusap mula sa karaniwan papunta sa di-karaniwan at pagpapatuloy ng mga pangyayari sa isang kwento. Nagbibigay ito ng mga ehemplo at patlang upang masagot ng mambabasa ang mga tanong.
Original Description:
Summative Test sa Karaniwang Ayos ng Pangungusap - Filipino 5
Ang dokumento ay tungkol sa pag-aaral ng ayos ng pangungusap, pagsasalin ng pangungusap mula sa karaniwan papunta sa di-karaniwan at pagpapatuloy ng mga pangyayari sa isang kwento. Nagbibigay ito ng mga ehemplo at patlang upang masagot ng mambabasa ang mga tanong.
Ang dokumento ay tungkol sa pag-aaral ng ayos ng pangungusap, pagsasalin ng pangungusap mula sa karaniwan papunta sa di-karaniwan at pagpapatuloy ng mga pangyayari sa isang kwento. Nagbibigay ito ng mga ehemplo at patlang upang masagot ng mambabasa ang mga tanong.
Download as DOCX, PDF, TXT or read online from Scribd
Download as docx, pdf, or txt
You are on page 1of 2
A. Panuto: Tukuyin ang ayos ng pangungusap.
Isulat kung karaniwang ayos o di-karaniwang ayos.
Isulat ang iyong sagot sa patlang ____1. Ang edukasyon ay hindi lamang mahalaga para matuto tayong bumasa a sumulat. ____2. Mahalaga ang kabataan sa kinabukasan ng bansa. ____3. Magkaroon tayo ng malasakit sa ating kapaligiran. ____4. Ang mga problema ng mga kabataan ay dapat matugunan ng pamahalaan. ____5. Mga kapus-palad ang mga batang lansangan.
B. Panuto: Isalin ang pangungusap sa karaniwang ayos kung ito ay nasa di-karaniwang ayos at isalin naman ito sa di-karaniwang ayos kung ito ay nasa karaniwang ayos. 1.Msarap ang hinog na papaya. ____________________________________ 2.Si Lola Idad ay maraming tanim na gulay sa bakuran. ____________________________________ 3.Nagluto ng puto si Marina. ____________________________________ 4.Masayang naglalaro ang magkakapatid. ____________________________________ 5.Kami ay magpipiknik bukas sa tabing ilog. ____________________________________
C. Pagsunodsunurin ang mga pangyayari sa kwento. Lagyan ng bilang ang bawat patlang ayon sa pangyayari. _____ Nakakita siya ng puno ng ubas na hitik ng hinog na bunga. _____ Lumundag nang lumundag ang lobo nguntit wala siyang nakuha. _____ Sa isang kagubatan ay inabot ng guto ang lobo. _____ Sinabi na lamang ng lobo sa sarili na maasim naman ang bunga ng ubas. _____ Nasabi ng lobo sa sarili na masuwerte siya sa nakitang puno ng ubas.