Terapias narrativas

En el presente documento se describen y analizan las intervenciones realizadas durante dos procesos terapéuticos: uno desde el enfoque de la Terapia Narrativa y otro desde la Terapia Familiar Crítica. En ambos se aborda el sustento teórico y metodológico de la terapia, y se realiza un ejercicio auto-crítico de la aplicación teórico-práctica.

La presente sistematización de experiencia busca difundir el trabajo terapéutico realizado por los autores en un Programa de Reparación de Maltrato y Abuso Sexual Infantil, en el cual se utilizó la modalidad de terapia grupal como complementaria a la tradicional intervención individualizada que predomina en este contexto. Para ello se invitó a adolescentes quienes ya habían avanzado en su proceso terapéutico individual y familiar, a fin de que pudieran compartir su experiencia con un grupo de pares y así potenciar su desarrollo social y emocional. Como metodología se utilizaron prácticas narrativas colectivas y el abordaje terapéutico se realizó a través del Árbol de la Vida. Esta experiencia colectiva tuvo lugar en la región de la Araucanía, con una duración de tres meses, compuesta por cuatro sesiones, y con la participación de cinco adolescentes. Como principal resultado de estos encuentros, surgieron historias alternativas acerca de la identidad de quienes participaron, lo que les permitirá desarrollar un sentido de agencia personal y colectiva para enfrentar sus vidas.

Palabras Claves: Abuso Sexual, Terapia Grupal, Prácticas Narrativas, Árbol de la Vida.

Abstract

The present systematization of the experience seeks to disseminate the therapeutic work carried out by the authors in a Program of Reparation of Child Sexual Abuse, in which it is the modality of group therapy as a complement to the traditional individualized intervention that prevails in this context. To this end, adolescents who had already advanced in their individual and family therapeutic process were invited. As a method of using collective narrative practices and the therapeutic approach, it was carried out through the Tree of Life. This collective experience took place in the region of La Araucanía, with duration of three months, consisting of four sessions, and with the participation of five adolescents. As a main result of these meetings, there is the emergence of alternative identity histories of those who participate, which they like to develop a sense of personal and collective agency to face their lives.

El presente estudio hace hincapié en la pérdida que se desencadena a partir del reconocimiento de la enfermedad y el posterior internamiento del paciente. Implica la pérdida del contexto del yo de la persona con Hansen, de su "hábitat" y la posterior reconstrucción de la autoimagen, como un intento de sobrevivencia psíquica. Se aborda la situación psicológica de estas personas contextualizando su entorno social, marcado históricamente por el temor del otro al contagio y la consecuente discriminación que padecen.