Proyecto: La visibilidad de las mujeres creadoras en el siglo XXI

Historia y Comunicación Social , 2021

Resumen. Las salas de los museos, los puestos de las ferias, los listados de los galardonados y los libros de arte hablan por sí solos. El artístico es uno de los campos a los que, a día de hoy, no ha llegado la igualdad. El presente trabajo estudia el desequilibrio que existe en este sector, dominado siempre por hombres, y constata el camino que queda por recorrer para llegar a la paridad. Esta investigación tiene como objetivo recopilar los datos de algunos de los indicadores más significativos del campo artístico para analizar y valorar la presencia de las mujeres en esta industria. Estos parámetros no solo muestran la representación femenina en el arte, sino también la visibilidad que se les proporciona desde las esferas e instituciones culturales, así como el reconocimiento que les otorgan y en base al cual se rige, en gran medida, su éxito laboral. Los resultados de este trabajo nos permiten tener una radiografía más clara de la verdadera posición que ocupan las mujeres artistas en el panorama actual del arte en España.

2020

Mas Igualdad Redes Para La Igualdad 2012 Isbn 9788415335313 Pags 429 438, 2012

Política y Sociedad, 2016

Este artículo cuantifica la presencia de obra artística de mujeres artistas en 21 museos y centros de arte contemporáneo españoles. Los resultados constatan una nítida sub-representación de la obra exhibida, por debajo del 20 por ciento. ¿Por qué sucede esto?, ¿diferencial potencial artístico de mujeres y hombres?, ¿superioridad masculina?, ¿discriminación? o ¿un sistema de arte con sesgo androcéntrico? En estas páginas se discute sobre la presencia de varios factores para explicar la brecha de género y se reclama, de las administraciones públicas y las instituciones de gestión cultural, el cumplimiento de la Ley para la Igualdad para garantizar la paridad.

Redes colaborativas , 2015

Título: Redes colaborativas de mujeres artífices de los pueblos originarios. El caso de la Red Cultural de la Imaginación, Oaxaca, México. Autora: Elvia Francisca González Martínez Resumen Este documento hace un recorrido por las vivencias de mujeres que participan en el fomento de las artes populares de los pueblos originarios, lo que constituye y conforma su identidad, y que lleva a la construcción de un modelo de mediación para poner en relación a niñas, jóvenes y mujeres. Este modelo parte de los conocimientos comunitarios y las formas de organización que se gestan en la familiaridad y amistad de mujeres de comunidades de la Sierra Norte, Sierra Sur y Valles Centrales de Oaxaca. A partir de esta convivencia de saberes emerge el modelo de la red cultural de la imaginación que toma como referencia conceptual principal a la teoría de comunalidad como principio axiológico que guía el trabajo colaborativo de las mujeres, quienes fungen numerosos papeles culturales, tales como, la gestión de proyectos, encuentros, talleres, conferencias y exposiciones.

Investigaciones Feministas, 2018

Educatio Siglo XXI, 2020

Este trabajo narra la realización de un libro colectivo sobre perspectiva de género. En el mundo actual, la imagen de la mujer en los medios resulta muy manipulada, contribuyendo a difundir una imagen interesada y falsa de la mujer. Los futuros maestros deben ser sensibles a esta situación para que no se conviertan en consumidores pasivos. Con el proyecto se les dotó de mecanismos de crítica para contrarrestar una situación inadmisible en el S. XXI. Queremos conseguir que los alumnos reflexionen críticamente sobre el papel de la mujer en la sociedad mediante la acción colaborativa, descrita en el texto. La capacidad del Arte para generar imágenes que provoquen emociones nos permite alcanzar nuestros objetivos. This paper reports the production of a group book about gender perspectives. Nowadays, the image of women in mass-media tends to be manipulated and this contributes to the dissemination of a misleading and false image of women’s identity. Future teachers should be especially c...

Creatividad y Sociedad, 2010

En el presente trabajo se analizan las historias y los significados asociados a las narraciones de tres mujeres usuarias de un servicio de drogodependencias, vinculadas a un grupo de apoyo para mujeres gestionado desde el propio servicio. A través de la conversación, en diversas sesiones, he intentado indagar con ellas qué significa ser mujer, cómo han sido sus experiencias de vida en relación a ello y cuáles han sido las historias de los valores importantes para ellas que las han ayudado a salir adelante, teniendo en cuenta mi propio sesgo como investigadora y las condiciones contextuales. He partido de una perspectiva posmoderna : un estudio de las particularidades de la experiencia de cada una, y desde un perspectiva narrativa: las experiencias toman significado en forma de relato, con las historias que contamos, que nos contamos y que oímos contar (White y Epston, 1980). El trabajo se elaboró en el marco de un proyecto de final de curso para la especialidad universitaria en Terapia Narrativa y Trabajo Comunitario de la Universida de Extremadura.

Conferencia y mesa redonda en el curso "Pintoras contemporáneas españolas o esas grandes desconocidas: un referente de desigualdad”, Centro UNED Denia, 14 de marzo de 2018.