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2021
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Arte Y Parte Revista De Arte Espana Portugal Y America, 2008
En el verano de 1989 el periódico New York Times publicó un editorial sobre el SIDA donde afirmaba que sus lectores no tenían de qué preocuparse, ya que "la enfermedad está todavía limitada a unos grupos de riesgo muy específicos (...) una vez que todos los miembros susceptibles estén infectados, [se] reducirá el número de nuevas víctimas" 1. Los grupos de riesgo a los que hacía referencia el artículo y que, por tanto, eran improbables seguidores del Times eran los formados por "homosexuales, hemofílicos, haitianos y heroinómanos", siguiendo la lista proporcionada por el CDC (Center for Disease Control and Prevention) en 1982 2. No era la primera vez que los afectados por el síndrome de inmunodeficiencia adquirida eran tratados como si no perteneciesen a la sociedad o como si ellos mismos, y no la epidemia, fueran el problema que debía ser erradicado, desde que ésta fuera diagnosticada en 1981 en "jóvenes varones y homosexuales que padecen sarcoma de kaposi y/o neumonía", según el mismo CDC. Pero en el verano de 1989 la publicación neoyorquina alcanzó, en palabras de Douglas Crimp, un "nuevo récord de crueldad" 3. Muchas cosas se dijeron ya en su momento de la actitud del Times. La mayoría de ellas provenientes del colectivo ACT UP y de Gran Fury, su rama artística, quienes adornaron Nueva York con pegatinas como "New York Crimes", "Compra aquí tus mentiras. El New York Times cuenta
Investigación y análisis de una de las obras más importante de Diego Rivera.
El Centro de Investigación e Innovación (CII) que construimos en el Maule refleja la importancia que le damos como compañía a la investigación y la innovación, mostrando importantes progresos durante su primer año de funcionamiento. Su visión al 2020 está enmarcada en cinco programas estratégicos de investigación que abarcan la producción de materiales vegetales, la gestión de recursos y escasez hídrica, la calidad de uva y vino, automatización y el diseño de nuevos productos, los cuales atraviesan toda la cadena productiva. El centro fue además sede de tres seminarios internacionales donde se trataron las problemáticas de la industria, perfilándose como un espacio abierto de conocimiento que responde a los desafíos del sector y genera impactos positivos para todos los actores de la industria.
Revista Atticus, Número 9 , 2019
Las gárgolas de la Casa de las Conchas, Salamanca
Primera edición: 2010 D.r. © instituto nacional de antropología e historia Córdoba 45, col. roma, C.P. 06700, México, D.f. [email protected] iSBn: todos los derechos reservados. Queda prohibida la reproducción total o parcial de esta obra por cualquier medio o procedimiento, comprendidos la reprografía y el tratamiento informático, la fotocopia o la grabación, sin la previa autorización por escrito de los titulares de los derechos de esta edición. impreso y hecho en México. contexto reLigioso de Los mexica De la Vía láctea Del castigo Del inframundo De la agricultura Mono Del cielo diurno Del sol Del hombre Venusina Del agua que corre Del viento De los tornados De las tormentas De los truenos De lo gemelo De la danza De la música Del juego
El texto presenta cuestionamientos e ideas sobre los nuevos paradigmas y retos del museo del siglo XXI. La museología de vanguardia preocupada por la participación activa del público y la construcción del espacio museal como un agente de cambio y catalizador social subraya la necesidad de estas ideas en el contexto del trabajo diario del museo. Se analiza la relación directa entre la sociedad del conocimiento y el contexto museal. Se subrayan los nuevos paradigmas en cuanto a la transformación de las sociedades actuales, los públicos y el impacto de las nuevas tecnologías en los procesos del quehacer museal
Revista de Arqueología Americana • 40 • , 2022
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Academia XXII 14, 2016
RESUMEN A lo largo de su dilatada carrera profesional, el arquitecto mexicano Fernando Rodríguez Concha ha construido edificios de todo tipo: religiosos, equipamientos comunitarios, infraestructuras urbanas, edificios de viviendas y habitaciones particulares. Entre ellos, su propia casa lo retrata de manera especial. Las viviendas que los arquitectos construyen para sí mismos suelen ser laboratorios de ideas, lugares de experimentación formal o constructiva, termómetros que indican la tensión creativa de un autor y marcan el camino que seguirá a lo largo de su vida. El caso que nos ocupa no es diferente. La casa de Rodríguez Concha refleja el universo intelectual el autor, pero también las circunstancias de su vida familiar. Y aunque en rigor no se trate de una casa crecedera, evolutiva o incremental al uso —ya que no fue concebida desde el inicio con esa intención—, en su posterior desarrollo radica, a mi modo de ver, su mayor interés. ABSTRACT Throughout his long career, the Mexican architect Fernando Rodriguez Concha has constructed buildings of all types: religious, community facilities, urban infrastructures, residential buildings and private homes. But his home portray him in a special way. The houses architects build for themselves are often think tanks, places formal or constructive experimentation, thermometers indicating the creative tension of an author and leading the way to continue throughout his life. The present case is no different. The house of Rodriguez Concha reflects the intellectual world of the author, but also the circumstances of his family life. And although, strictly speaking, this is not the typical progressive, evolutionary or incremental house (because it was not designed from the beginning with that intention), in its subsequent development is, to my mind, the greatest interest this has.
2010
Trabajo aplicable al modo un alumno: un laptop. Conozco propone mostrar como generar un juego tipo trivia sobre una lámina didáctica para que funcione en la xo. Comienza analizando a la "lámina didáctica" como una partición en zonas respuesta. Se redactan para estas respuestas, preguntas y textos de ayuda. Al final se re-utiliza el código de Conozco Uruguay, que elige al azar una pregunta entre las definidas, evalúa la respuesta -click del puntero sobre la lámina- y plantea otra pregunta o brinda un texto de ayuda. El Taller propone realizar -en cuatro horas- una actividad a modo de ejemplo. Es prerrequisito manejar editores de texto e imágenes o integrarse en equipos con quien lo haga. Como recurso habrá prontas láminas para temas de geometría. El resultado del taller tendrá licencia GNU GENERAL PUBLIC LICENSE V3
Journal of molecular catalysis, 1994
BMC Medical Research Methodology, 2014
Actualidades en Psicología, 2020
Necatibey Eğitim Fakültesi Elektronik Fen ve Matematik Eğitimi Dergisi (EFMED), 2018
Journal of Economic Dynamics and Control, 2006
Genetics Selection Evolution, 2000
Antimicrobial Agents and Chemotherapy, 2002
Annals of the Rheumatic Diseases, 2014
Indian Journal of Pediatrics, 2022
American Journal of Hypertension, 1999
Life and school : journal for the theory and practice of education = Leben und schule, 2014
Revista Ingeniería, Matemáticas y Ciencias de la Información, 2022
BRIQ Belt and Road Initiative Quarterly, 2025
Bulletin of Electrical Engineering and Informatics, 2025
2013 ACS International Conference on Computer Systems and Applications (AICCSA), 2013