Academia.edu no longer supports Internet Explorer.
To browse Academia.edu and the wider internet faster and more securely, please take a few seconds to upgrade your browser.
2014
Tujuan dari penelitian ini yaitu (1) untuk mengetahui bagaimana pelaksanaan konseling kelompok teknik ekspresif writing berlandaskan falsafah dandang tingang, (2) untuk menemukan desain model konseling kelompok teknik ekspresif writing dengan flasafah dandang tingang untuk meningkatkan perilaku respect peserta didik. Metode penelitian yang digunakan adalah pengembangan dengan Analisis data secara kuantitatif dan kualitatif. Hasil dari pengembangan model yang dilakukan, tersususnlah model berisi (1) Rasional, (2) Tujuan, (3) Asumsi, (4) Target intervensi, (5) Komponen model, (6) Langkah-langkah model, (7) Materi, (8) Sarana, (9) Evaluasi dan indikator keberhasilan. Model yang sudah tersusun diujicobakan untuk mengetahui tingkat keefektifan dari model yang sudah di susun. Hasil uji coba diketahui bahwa model konseling kelompok dengan teknik expresif writing yang berlandaskan falsafah dandang tingang efektif untuk meningkatkan perilaku respect. Pengujian independen sample T Test, dari hasil perhitungan dengan menggunakan bantuan aplikasi SPSS 19.00 diperoleh data sebagai berikut: T hitung (23,703) > T tabel (2,120) maka Ho ditolak dan Ha diterima. Oleh karena itu dapat disimpulkan bahwa layan konseling kelompok dengan teknik expresif writing berlandaskan falasafah dandang tingang efektif untuk meningkatkan perilaku respect Kata Kunci: Konseling kelompok, teknik expresif writing, dandang tingang, perilaku respect
Mediaevalia Transilvanica, 2001
Journal of Language and Discrimination
Journal of Historical Sociology, 2019
Glocalism: Journal of Culture, Politics and Innovation, 2015
IEEE Transactions on Power Delivery, 2016
Journal of the Saudi Heart Association, 2013
Journal of the American Society of Nephrology : JASN, 2014
NeuroImage, 2004
Archives of Clinical Neuropsychology, 2021
Materials Today: Proceedings, 2020