Transtornos globais do desenvolvimento : impacto nos irmãos

Estudos de Psicologia (Natal), 2004

Estilos da Clinica, 1997

Disturbios Da Comunicacao Issn 2176 2724, 2004

Revista da Sociedade Brasileira de Fonoaudiologia, 2010

O objetivo deste trabalho foi descrever o processo de intervenção fonoaudiológica de dois irmãos com transtornos invasivos do desenvolvimento, por meio de um estudo longitudinal de caso clínico. Participaram dois irmãos, um de nove e outro de 11 anos de idade, ambos do gênero masculino, com autismo (Caso 1) e transtorno invasivo do desenvolvimento sem outra especificação (Caso 2). Como procedimento de coleta e análise de dados foi realizado um estudo longitudinal, por meio de acompanhamento dos casos ao longo de quatro anos de intervenção fonoaudiológica. Foram realizadas filmagens durante as sessões de terapia, análise documental de informações dos prontuários referentes à anamnese, avaliação e relatórios terapêuticos fonoaudiológicos, exames e avaliações multidisciplinares. Em ambos os casos houve melhora no contato visual, na interação social, no vocabulário e na brincadeira simbólica. No Caso 1 ocorreu aumento de 2,0 para 6,2 atos comunicativos por minuto, no Caso 2 de 3,5 para ...

Revista Educação Especial, 2018

A qualidade da interação entre irmãos tem sido investigada há mais de três décadas, entretanto, poucos estudos focalizam a díade irmão com síndrome de Down (SD) - irmão com desenvolvimento típico (DT), especialmente, no Brasil. Este estudo objetivou descrever a interação entre nove díades de irmãos, com idades entre quatro e 13 anos, tendo um deles a SD. Foram gravadas, nas residências das díades, 27 sessões de observação do comportamento, totalizando 216 minutos. A análise das interações focalizou conteúdo e qualidade dos episódios, bem como categorias comportamentais de comando e responsividade. As díades se envolveram, principalmente, em atividades lúdicas, de forma ‘Conjunta’, com ‘Amistosidade’ e ‘Sincronia’. As interações tiveram ‘Supervisão’, ‘Liderança’ e emissão de comportamentos de comando do irmão com DT. Pode-se afirmar que, nessas famílias, a interação fraternal é caracterizada pela assimetria de papéis e positividade, não sendo prejudicada pela presença do irmão com SD.

Percurso Acadêmico, 2014

O presente artigo visa apresentar uma revisao integrativa sobre os Transtornos Globais do Desenvolvimento, para isso, foram utilizados os descritores “Transtornos Globais do Desenvolvimento” e “Transtorno Autistico”, cruzados com o descritor “Saude Publica” a fim de responder a seguinte questao norteadora: Quais as producoes teoricas sobre Transtornos Globais do Desenvolvimento tem sido publicadas nos ultimos cinco anos na area da saude publica? A busca nas bases de dados da Biblioteca Virtual do Ministerio da Saude e Biblioteca Virtual em Saude (BIREME) apontam para uma realidade de nao dialogo entre as categoriais Transtornos Globais do Desenvolvimento e Saude Publica, tanto em termos teoricos quanto em politicas publicas de saude voltadas aos individuos enquadrados nessa categoria diagnostica. Este fato salienta a necessidade de pesquisas voltadas a tematica de modo a favorecer esse dialogo entre as categorias, visando a articulacao das mesmas rumo a integralidade no cotidiano do...

Psicologia em Estudo

O objetivo deste estudo foi avaliar e discutir a influência da presença de irmãos com desenvolvimento típico na qualidade de vida (QV) de pais de adolescentes com síndrome de Down (SD). Tratou-se de um estudo qualitativo, transversal, descritivo e exploratório. A amostra foi formada por 25 famílias representadas por um cuidador, com filhos em idade entre dez e 19 anos. Essas famílias foram divididas em dois grupos: a) grupo de pais com filhos únicos com SD (GSDU) e b) grupo de pais com filhos com SD e outro (os) filho (os) com desenvolvimento típico (GSDI). Os participantes responderam à entrevista semiestruturada, cujo roteiro focalizava temas como o planejamento familiar, presença do irmão na família, relações entre os irmãos (para GSDI), o futuro do filho com SD e aspectos referentes aos sentimentos dos pais diante do nascimento do filho e da notícia. Os dados foram coletados em um único encontro, individualmente, com duração aproximada de 30 minutos. Os resultados evidenciam que...

Revista de Terapia Ocupacional da Universidade de São Paulo, 2013

RESUMO: Estudos nacionais e internacionais têm discorrido acerca das implicações, provenientes do nascimento de um segundo fi lho na família, ao desenvolvimento infantil do primogênito. O objetivo do presente estudo foi identifi car a experiência de irmãos de crianças com defi ciência intelectual e de irmãos de crianças com desenvolvimento típico, acerca do cotidiano e das práticas de apoio exercidas no contexto familiar. De abordagem qualitativa e comparativa, o estudo exploratório contou com a participação de 12 adolescentes, irmãos mais velhos de crianças com defi ciência e de crianças com desenvolvimento típico. Para coleta de dados foram utilizadas entrevistas semiestruturadas, as quais foram analisadas à luz da técnica do Discurso do Sujeito Coletivo. Os principais resultados apontam que os irmãos de ambos os grupos familiares representam importante fonte de ajuda às famílias. Além disso, os irmãos de ambos os grupos relataram positivamente acerca do relacionamento estabelecido com a criança mais nova. Novos estudos nessa direção se fazem necessários para que se possa ampliar a compreensão do tema e disponibilizar maiores fontes de suporte aos irmãos de crianças com defi ciência ou mesmo aos irmãos mais velhos de crianças com desenvolvimento típico. PALAVRAS-CHAVE: Relacionamentos Familiares. Irmãos. Crianças com Defi ciência. Yamashiro JA, Matsukura TS. Older Siblings of children with disabilities and children with typical development: daily life and fraternal relationships. Rev. Ter. Ocup. Univ. São Paulo, 2013 maio/ago, 24(2);87-94..

Revista Educação Especial, 2017

Variáveis pessoais de professores para o atendimento a alunos com transtorno global do desenvolvimento

es un apartado que habla de la función del fonoaudiologo dentro de la evaluación de la voz y los parámetros que se deben abordar, ademas de las estrategias y técnicas que se pueden realizar dependiendo del tipo de disfonia que presenta el paciente. al final del pdf también realiza una definición y aspectos importantes sobre el higiene vocal y como este influye en las disfonias.