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2023, UNLPampa
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Equipo o docente responsable Dra. Dora Barrancos Dr. Rafael Blanco Destinatarios Estudiantes de la carrera Maestría en Estudios Sociales y Culturales. Graduados de carreras afines. Cupo de inscriptos: 30 estudiantes Carga Horaria: 48 horas totales Fecha y horarios previstos de dictado Las 16 h de encuentros sincrónicos se desarrollarán durante 8 clases de 2 h de duración cada una, los días martes de 18:00 a 20:00, entre el 11 de abril y el 30 de mayo. Modalidad a distancia Los encuentros sincrónicos se realizan a través de la plataforma Zoom, y los intercambios asincrónicos a través del Campus Virtual de la universidad a través de un aula en la plataforma Moodle. Fundamentación El Seminario refiere a diferentes filosofías acerca del cuerpo y especialmente a los significados provenientes de diversas teorías feministas. Su ínsita relación con las identidades de género permite abordar diversas apreciaciones sobre el rechazo de las configuraciones anatómico-genitales en oposición a otros llamados del cuerpo-deseo. Se incursiona en aspectos históricos de las agencias de los derechos de las disidencias heteronormativas, con especial profundización de la acción de dichas agencias en nuestro país. Se analizarán las demandas de reconocimiento y sus derivas como políticas públicas, y también las amenazas provenientes de las extremas derechas para regredir en las prerrogativas conquistadas Para ello, se recuperan lecturas provenientes de distintas perspectivas feministas, de los estudios sobre sexualidades, las teorías queer y trans, con el objeto de dar cuenta de las diferentes aportaciones, debates y polémicas en torno a las formas de comprensión de los géneros y cuerpos, y sus articulaciones con otras dimensiones de la experiencia como la sexualidad, la raza/color o la clase. La bibliografía se conforma de textos fundantes de estas áreas de estudio como así también trabajos más recientes que los releen, tensionan y complejizan. Estructurado en cuatro unidades (“Revisiones”, “Demandas”, “Agencias” y “Regresiones”), el seminario busca reponer y discutir un vocabulario de creciente interés en las ciencias sociales y humanas y en el debate público informado, con el objeto de reflexionar sobre las luchas contemporáneas en torno a la ampliación de derechos movilizadas por colectivos de mujeres y grupos feministas, LGBTIQ+ y de personas seropositivas, entre otros, como así también de los escenarios regresivos que se avizoran en el presente. Objetivos Se establece como objetivo general del curso recorrer diferentes aproximaciones acerca del cuerpo, las identidades de género, las demandas de reconocimiento de las disidencias cis y heteronormativas, en su dimensión histórica y en la complejidad del escenario presente desde diversas perspectivas feministas, de los estudios sobre sexualidades, las teorías queer y trans Objetivos particulares - Reconocer las aportaciones en torno a las relaciones entre los conceptos de cuerpo y género a partir del desarrollo los estudios feministas, sus derivas y revisiones - Identificar los debates en torno a las luchas por el reconocimiento, la distribución y los derechos de distintos grupos y colectivos en torno a géneros, cuerpos y sexualidades, con énfasis en las agencias de las disidencias cis y heteronormativa - Problematizar los escenarios sociales del presente ante el surgimiento de nuevos actores reactivos a los derechos conquistados y las demandas de reconocimiento vigentes
En esta práctica se realizó el desmontaje y montaje de 4 sistemas de embrague, reconocimiento de sus distintos componentes y la comprobación de funcionamiento respectiva. Palabras Clave: sistema de embrague, disco de fricción, accionamiento hidráulico, diafragma, muelles, par motor.
Cultura afroperuana. Encuentro de investigadores 2017, 2018
Au Pérou, au cours du XXe siècle, des artistes et intellectuels investis au sein d’une quête artistique et culturelle développèrent une nouvelle « narrative identitaire afro-péruvienne ». Cette position ethnico-culturelle revendiquée par la société civile péruvienne permit ainsi l’intégration de la population ayant une afro-descendance au sein des politiques de reconnaissance qui s’affirment depuis les années 2000. En 2010, réalisant un travail de terrain sur les processus de construction de l'altérité afro-péruvienne, je suivis une formation à l'INDEPA (Institut National de Développement des Peuples andins, Amazoniens et Afro-péruviens). Cet institut, créé par le congrès de la République du Pérou (2005), était, jusqu'à son assimilation au sein du ministère de la Culture (2010), le principal organe chargé de promouvoir des politiques publiques inclusives pour les trois peuples reconnus au sein du multiculturalisme péruvien. Au cours de la formation, des experts péruviens et étrangers, travaillant dans des organisations internationales, nationales ou locales, partagèrent leurs connaissances et leurs expériences concernant les différents groupes de populations afin de promouvoir une prise de conscience de la diversité culturelle du pays. En centrant l’analyse sur les sessions consacrées à la présentation de la population afro-descendante, cet article examine la façon dont les représentations des Afro-descendants sont réappropriées au sein des discours multiculturels. En effet, instrumentalisant les revendications ethnico-culturelles contemporaines défendues par les populations, les politiques de reconnaissance réhabilitent des images historiques déterminant la « négritude » afin de limiter la portée politique et émancipatrice de la revendication identitaire afro-péruvienne et le recours à l’ethnicité comme forme de lutte politique. Ainsi cet article révèle le jeu de ces politiques, qui reproduisent des dispositifs de différenciations historiques afin de maintenir l’hégémonie de certaines représentations nationales et la subalternisation des différents peuples.
La política estatal de recompenses als investigadors en comunicació: breu anàlisi crítica 1 State policy on rewards of communication researchers: short critical analysis
La reconquista progresiva del territorio que había pertenecido a al-Ándalus por parte de los reinos cristianos se realizó a lo largo de varios siglos. En este artículo se analiza la forma como se fue llevando a cabo, con la utilización de la repoblación de los territorios conquistados para asegurarlos, así como los diferentes métodos de repoblación (por Presura, Concesión Real, donadíos, repartimientos, etc.) y la situación en que quedaban las poblaciones mudéjares bajo los reyes cristianos.
El presente artículo, partiendo de la concepción de la teoría práctica de las reglas y, en cocnreto, de la regla de reconocimiento de Herbert Hart, trata de abordar dos problemas iusfilosóficos fundamentales que aún hoy quedan abiertos en el estudio de la regla de reconocimiento, los cuales afectan tanto a sus posibilidades de existencia como a su viabilidad como instrumento normativo. Así, y a pesar de apuntar algunas otras cuestiones, se abordará, por un lado, la viabilidad conceptual de una regla de reconocimiento que incorpore criterios morales de validez y, por otro, los diferentes enfoques desde los que se puede entender que una regla de reconocimiento es una regla obligatoria.
Homologar un título extranjero universitario implica el reconocimiento de la equivalencia del mismo respecto a un determinado título oficial argentino vigente y con validez en todo el territorio nacional. Por este medio se efectúa la habilitación de las actividades profesionales inherentes al título argentino de referencia EN ARGENTINA LA HOMOLOGACÍÓN SE REALIZA MEDIANTE ALGUNO DE ESTOS DOS PROCEDIMIENTOS: REVÁLIDA O CONVALIDACIÓN REVALIDA 1 : A través de las UNIVERSIDADES NACIONALES, es decir de gestión estatal, se revalidan los títulos otorgados por instituciones universitarias extranjeras de países que no han firmado convenios específicos con la Argentina o que, habiéndolo firmado, el caso no está contemplado en el mismo LEY NACIONAL DE EDUCACION SUPERIOR Nro. 24.521. Capítulo 2: De la autonomía, su alcance y sus garantías. Artículo 29. Las instituciones universitarias tendrán autonomía académica e institucional, que comprende básicamente las siguientes atribuciones: k) Revalidar, solo como atribución de las universidades nacionales, títulos extranjeros;
América Hispánica -nº. 4 1 ..jvJ_o -'O\C • 1q90 . : ·
Este volumen fue concebido originalmente para celebrar la inauguración del University Center for Human Values [Centro Universitario para los Valores Humanos] en la Universidad de Princeton. Fundado en 1990, el University Center fomenta la * El multiculturalismo y la "política del reconocimiento". México, D.F: Fondo de Cultura Económica, 1993. educativa. Si las universidades no se dedican a impulsar nuestro razonamiento individual y colectivo acerca de los valores humanos, hasta sus límites, entonces, ¿quién lo hará?
Escritura e imagen, vol. 6, (2010)
1.-A principios del siglo XIV, recién comenzado el duro y definitivo exilio, mucho antes de que la peste se llevara el cuerpo de Laura y de sus cenizas naciera eso que hemos dado en llamar el humanismo renacentista, Dante escribe un tratado de retórica en latín, De vulgari eloquentia, en el que, paradójicamente, tiene que echar mano de la lengua de Cicerón para justificar el uso del vulgar a la hora de escribir dignas composiciones poéticas, baladas, canciones, poemas de amor, como las que él mismo, en su toscano romance, su lengua materna florentina, ha empleado para cantar la Vida Nueva, es decir, la transfiguración del poeta tras el encuentro enamorado con el Alma, a la que él decide bautizar como Beatrice.
Meskh Journal, 2024
Journal of Analytical Techniques and Research (Fortune Journals), 2024
THE INDO NORDIC AUTHORS’ COLLECTIVE, 2024
AIP Conference Proceedings
Louis XI, les dialogues d'un prince. Echanges et confrontations, 2023
Eskiyeni (Online)/Eskiyeni, 2024
MktDescubre, 2020
Spectrochimica Acta Part A: Molecular and Biomolecular Spectroscopy, 2023
The Journal of Allergy and Clinical Immunology: In Practice, 2019
Berhanu, 2023
Journal of Psychopharmacology, 2019
Buletin Tanaman Tembakau, Serat & Minyak Industri, 2021
Orvosi Hetilap, 2022
TEKNIK PEMBENIHAN KEPITING BAKAU (Scylla Spp.) DI INSTALASI PEMBENIHAN UDANG WINDU (IPUW) DESA LAWALLU, KECAMATAN SOPPENG RIAJA, KABUPATEN BARRU, 2020
Neural Computing and Applications, 2018
Transportation Research Record: Journal of the Transportation Research Board, 2016