KISI-KISI UJIAN SEKOLAH DASAR LUAR BIASA (SDLB-C)
TAHUN 2012
Mata Pelajaran : IPA Alokasi Waktu : 120 menit Jumlah Soal : 50 butir
Bentuk Soal : a. Pilihan Ganda : Nomor 1 - 35 b. Isian: Nomor 36 - 45c. Uraian : Nomor 46 - 50
NO
STANDAR KOMPETENSI
KOMPETENSI DASAR
KELAS
INDIKATOR
NO
SOAL
Materi Soal
1
Memahami sumber energi yang sering dijumpai dalam kehiduopan sehsri hari.
1.2. Mendeskripsikan penggunaan beberapa sumber energi dalam kehidupan sehari-hari.
IV
Menentukan kegunaan sumber energi air dalam kehidupan sehari- hari
1
Sumber energy utama di bumi adalah…….
Matahari
Angin
api
IV
Menyebutkan satu contoh cara menghemat energi air dalam kehidupan sehari-hari.
2
Kompor yang baik dan hemat energy nyala apinya berwarna
merah
biru
kuning
2
2. Memahami peristiwa alam dan pengaruh sinar matahari terhadap kondisi alam dan kehidupan di bumi.
2.1.Mendeskripsikan kegunaan sinar matahari dalam kehidupan sehari-hari.
IV
Memberikan 1 contoh kegunaan sinar matahari bagi ibu rumah tangga
3
Pakaian basah dijemur bias kering disebabkan karena terkena sinar…
a.
3
Memahami sumber energi yang sering dijumpai dalam kehiduopan sehsri hari.
1.3.Menyebutkan sumber energy yang sering digunakan dalam kehidupan sehari-hari dan cara menghematnya.
IV
Menyebutkan cara menghemat energi listrik dalam kehidupan sehari-hari.
4
Sehabis belajar sebaiknya lampu di……
Matikan
Hidupkan
biarkn
4
2. Memahami kenampakan permukaan bumi dan langit, cuaca, dan pengaruhnya pada manusia
2.1 Mendiskripsikan kenampakan permukaan bumi (daratan dan sebaran air/perairan)
VI
Siswa dapat menyebutkan permukaan bumi yang merupakan wilayah daratan
5
Tempat yang paling tinggi jika diukur dari permukaan laut adalah…
gunung
bukit
lembah
NO
STANDAR KOMPETENSI
KOMPETENSI DASAR
KELAS
INDIKATOR
NO
SOAL
Materi soal
5
2. Memahami peristiwa alam dan pengaruh sinar matahari terhadap kondisi alam dan kehidupan di bumi.
2.2.Mendeskripsikan pengaruh sinar matahari terhadap kehidupan sehari-hari.
IV
Menjelaskan pengaruh kemarau panjang terhadap kehidupan di bumi.
6
Semua pohon daunnya rontok, debu-debu berterbangan di sebabkan karena musim….
Hujan
Semi
kemarau
6
1. Memahami ciri-ciri dan kebutuhan makhluk hidup
1.1 Mendiskripsikan ciri-ciri makhluk hidup.
V
Siswa dapat menyebutkan penggolongan makhluk hidup berdasarkan ciri-cirinya
7
Gajah mengambil makanannya memakai…
V
Menyebutkan manfaat air bagi mkhluk hidup
8
Pada musim hujan para peternak mudah mencuri….
V
Siswa dapat menyebutkan salah satu contoh pertumbuhan pada hewan
9
Anak asapi lama-lama akan menjadi besar karena…….
7
2. Memahami ciri-ciri dan kebutuhan makhluk hidup
2.2 Menyebutkan hal-hal yang dapat mempengaruhi pertumbuhan makhluk hidup
V
Siswa dapat menyebutkan faktror-faktor yang mempengaruhi pertumbuhan manusia
10
Makhuk hidup perlu makan supaya tumbuh….
8
3. Menerapkan kondisi lingkungan yang berpengaruh terhadap kesehatan dan upaya menjaga kesehatan lingkungan
3.1 Mendiskripsikan kondisi lingkungan yang berpengaruh terhadap kesehatan
V
Siswa dapat menjelaskan ciri-ciri lingkungan tidak sehat
11
Kebakaran hutan terutama dapat menimbulkan pencemaran
Udara
Air
tanah
V
Siswa dapat menjelaskan akibat bertempat tinggal di lingkungan tidak sehat
12
Penyakit malaria ditularkan lewat binatang …….
9
1. Memahami berbagai cara gerak, sumber energi dan penggunaannya dalam kehidupan sehari-hari
1.1 Mengidentifikasi berbagai gerak benda melalui percobaan
VI
Siswa dapat menyebutkan macam-macam gerak benda
13
Benda yang memantul akan bergerak kembali ke…
Asalnya
Kanan
kiri
1.2 Menyebutkan sumber energi yang terdapat di sekitar dan tujuan penggunaannya
VI
Siswa dapat menjelaskan kegunakan sumber energi angin
14
Kipas angin mendapat energy dari…
1.2 Menyebutkan sumber energi yang terdapat di sekitar dan tujuan penggunaannya
VI
Siswa dapat menyebutkan kegunaan energi air
15
Manuasia bias sehat dan kuat karena makan dan …
NO
STANDAR KOMPETENSI
KOMPETENSI DASAR
KELAS
INDIKATOR
NO
SOAL
Materi soal
10
2. Memahami kenampakan permukaan bumi dan langit, cuaca, dan pengaruhnya pada manusia
2.1 Mendiskripsikan kenampakan permukaan bumi (daratan dan sebaran air/perairan)
VI
Ditunjukan gambar siswa dapat menjelaskan tempat hidup hewan tersebut di permukaan bumi
16
Burung membuat sarang ada di tas…
2.2 Mendiskripsikan pengaruh cuaca bagi manusia
VI
Siswa dapat menjelaskan keadaan cuaca pada musim penghujan
17
Langit hitam pekat, angin bertiup kencang pertanda akan turun…
2.3 Menyebutkan berbagai cara manusia dalam memelihara dan melestarikan alam
VI
Siswa dapat menyebutkan cara manusia dalam melestarikan sumber daya alam hewan dari kepunahan
18
Orang memelihara binatang dalam jumlah yang banyak di sebut…
11
Memahami sumber energi yang sering dijumpai dalam kehiduopan sehsri hari.
1.2 Mendeskripsikan penggunaan beberapa sumber energi dalam kehidupan sehari-hari.
IV
Menyebutkan kegunaan sumber energi minyak tanah dalam kehidupan sehari-hari.
19
Kompor minyak tanah bias dipergunakan untuk….
12
2. Memahami peristiwa alam dan pengaruh sinar matahari terhadap kondisi alam dan kehidupan di bumi.
2.1Mendeskripsikan kegunaan sinar matahari dalam kehidupan sehari-hari.
IV
Menyebutkan kegunaan sinar matahari dalam kehidupan sehari-hari
20
Padi yang digiling keadaanya harus benar-benar …
Basah
Kering
layu
13
1. Memahami ciri-ciri dan kebutuhan makhluk hidup
1.1 Mendiskripsikan ciri-ciri makhluk hidup.
V
Disajikan gambar bayi sampai orang dewasa siswa dapat menyebutkan salah satu cirri makhluk hidup
21
Ciri-ciri makhluk hidup antara lain…
besama
berkembang biak
tidak bergerak
14
2. Memahami pertumbuhan makhluk hidup dan hal-hal yang mempengaruhinya
2.1 Menyebutkan berbagai bentuk pertumbuhan makhluk hidup
V
Disajikan gambar, Siswa dapat mengidentifikasi proses pertumbuhan pada tumbuhan
22
Pohon bias tinggi dan besar karena…
tumbuh
udara
air
NO
STANDAR KOMPETENSI
KOMPETENSI DASAR
KELAS
INDIKATOR
NO
SOAL
Materi Soal
2.2 Menyebutkan hal-hal yang dapat mempengaruhi pertumbuhan makhluk hidup
V
Siswa dapat mengidentifikasi faktor yang mempengaruhi pertumbuhan makhluk hidup
23
Manuasia bias gemuk karena …
jalan
lari
makan
V
Siswa dapat menentukan jenis makanan yang dapat mempengaruhi pertumbuhan tubuh manusia
24
Jenis makanan yang mengandung protein yaitu…
15
1. Memahami berbagai cara gerak, sumber energi dan penggunaannya dalam kehidupan sehari-hari
1.2 Menyebutkan sumber energi yang terdapat di sekitar dan tujuan penggunaannya
VI
Siswa dapat menyebutkan kegunaan energi baterai
25
Mainan mobil-mobilan bias berjalan sendiri karena ada
16
3. Menerapkan kondisi lingkungan yang berpengaruh terhadap kesehatan dan upaya menjaga kesehatan lingkungan
3.2 Menerapkan cara menjaga kesehatan lingkungan
V
Siswa dapat memberikan contoh kegiatan menjaga kesehatan lingkungan
26
Penanaman pohon dapat berfungsi sebagai…
Pembersih udara
Pengering udara
Penggerak udara
17
1. Memahami berbagai cara gerak, sumber energi dan penggunaannya dalam kehidupan sehari-hari
1.1 Mengidentifikasi berbagai gerak benda melalui percobaan
VI
Siswa dapat menentukan faktor-faktor yang mempengaruhi gerak benda
27
Berikut adalah factor-faktor yang mempengaruhi gerak benda kecuali…
Ukuran benda
Warna benda
Bentuk benda
1.2 Menyebutkan sumber energi yang terdapat di sekitar dan tujuan penggunaannya
VI
Siswa dapat menjelaskan kegunaan energi bahan makanan
28
Mempertahankan kelangsungan hidup adalah salah satu kegunaan energy bahan….
Makanan
Pokok
Makan dapur
VI
Siswa dapat menyebutkan salah satu asal sumber energy makanan pada manusia
29
Daging aalah sumber energy yang dihasilkan dari ……
18
2. Memahami kenampakan permukaan bumi dan langit, cuaca, dan pengaruhnya pada manusia
2.1 Mendiskripsikan kenampakan permukaan bumi (daratan dan sebaran air/perairan)
VI
Siswa dapat menyebutkan permukaan bumi yang merupakan wilayah perairan / sebaran air
30
Bagian sungai yang dekat dengan laut disebut …
Pantai
Muara
Danau
2.2 Mendiskripsikan pengaruh cuaca bagi manusia
VI
Siswa dapat menentukan jenis pakaian yang dipakai di daerah bercuaca panas
31
Jenis pakaian yang dipakai di daerah panas sebaiknya yang ….
NO
STANDAR KOMPETENSI
KOMPETENSI DASAR
KELAS
INDIKATOR
NO
SOAL
19
1. Memahami berbagai cara gerak, sumber energi dan penggunaannya dalam kehidupan sehari-hari
1.1 Mengidentifikasi berbagai gerak benda melalui percobaan
VI
Daisajikan gambar , siswa dapat memilih bentuk permukaan benda yang memiliki gerakan paling cepat
32
Bola mudah menggelinding karena bentuknya…
Kotak
Segitiga
bulat
1.3 Mendiskripsikan penggunaan energi dalam kehidupan sehari-hari dan cara menghemat energi
VI
Siswa dapat menyebutkan contoh kegiatan menghemat energi listrik
33
Lampu listrik yang tidak ada gunanya harus di…
20
2. Memahami kenampakan permukaan bumi dan langit, cuaca, dan pengaruhnya pada manusia
2.3 Menyebutkan berbagai cara manusia dalam memelihara dan melestarikan alam
VI
Menyebutkan berbagai cara manusia dalam memelihara dan melestarikan alam
34
Tanaman yang ada dilingkungan harus di jaga dan di……
Rawat
Ganti
Pasang
21
1. Memahami berbagai cara gerak, sumber energi dan penggunaannya dalam kehidupan sehari-hari
1.3 Mendiskripsikan penggunaan energi dalam kehidupan sehari-hari dan cara menghemat energi
VI
Siswa dapat menyebutkan contoh kegiatan menghemat energi air
35
Kran yang sudah rusak sebaiknya harus di …
Biarkan
Ganti
pasang
22
2. Memahami kenampakan permukaan bumi dan langit, cuaca, dan pengaruhnya pada manusia
2.2 Mendiskripsikan pengaruh cuaca bagi manusia
VI
Siswa dapat menjelaskan jenis pakaian yang dipakai di daerah bercuaca dingin
36
Orang yang berdomisilio di pegunungan kalau malam memakai baju ………
23
2. Memahami peristiwa alam dan pengaruh sinar matahari terhadap kondisi alam dan kehidupan di bumi.
2.2.Mendeskripsikan pengaruh sinar matahari terhadap kehidupan sehari-hari.
IV
Menjelaskan manfaat sinar matahari bagi tumbuhan hijau.
37
Tumbuh-tumbuhan pada siang hari memasak makanan dengan bantuan sinar ………
24
1. Memahami ciri-ciri dan kebutuhan makhluk hidup
1.1 Mendiskripsikan ciri-ciri makhluk hidup.
V
Menjelaskan tujuan makhluk hidup berkembang biak
38
Gajah berkembang biak dengan cara…..
V
Menjelaskan manfaat udara bagi semua makhluk hidup
39
Udara yang masih segar menyehatkan semua makhluk…….
NO
STANDAR KOMPETENSI
KOMPETENSI DASAR
KELAS
INDIKATOR
NO
SOAL
Materi Soal
25
3. Menerapkan kondisi lingkungan yang berpengaruh terhadap kesehatan dan upaya menjaga kesehatan lingkungan
3.2 Menerapkan cara menjaga kesehatan lingkungan
V
Siswa dapat menjelaskan fungsi fentilasi pada rumah sehat
40
Rumah yang memenuhi standar kesehatan harus ada jendela untuk pergantian ……
26
1. Memahami berbagai cara gerak, sumber energi dan penggunaannya dalam kehidupan sehari-hari
1.2 Menyebutkan sumber energi yang terdapat di sekitar dan tujuan penggunaannya
VI
Siswa dapat menjelaskan kegunaan bahan makanan bagi tubuh manusia
41
Makanan yang kita makan seharusnya mencakup 4 sehat ……….sempurna
27
2. Memahami kenampakan permukaan bumi dan langit, cuaca, dan pengaruhnya pada manusia
2.1 Mendiskripsikan kenampakan permukaan bumi (daratan dan sebaran air/perairan)
VI
Siswa dapat menyebutkan wilayah kenampakan permukaan bumi yang merupakan tempat hidup ikan
42
Jenis ikan bandeng diternak di air…….
VI
Siswa dapat menyebutkan bentuk bumi kita
43
Tiruan bentuk bumi yang bulat disebut….
28
2. Memahami kenampakan permukaan bumi dan langit, cuaca, dan pengaruhnya pada manusia
2.2 Mendiskripsikan pengaruh cuaca bagi manusia
VI
Siswa dapat menjelaskan keadaan cuaca pada musim kemarau
44
Keadaan alam panas, banyak debu berterbangan biasanya terjadi dimusim ……
29
Memahami sumber energi yang sering dijumpai dalam kehiduopan sehsri hari.
1.1 Mendeskripsikan beberapa sumber energi.
IV
Menyebutkan sumber energi terbesar di bumi.
45
Matahari adalah sumber energy terbesar di …….
IV
Menyebutkan 3 sumber energi yang ada di bumi.
46
Tiga sumber energy di bumi ……..
NO
STANDAR KOMPETENSI
KOMPETENSI DASAR
KELAS
INDIKATOR
NO
SOAL
Materi Soal
31
1. Memahami ciri-ciri dan kebutuhan makhluk hidup
1.1 Mendiskripsikan ciri-ciri makhluk hidup.
V
Siswa dapat menjelaskan 3 ciri mahluk hidup !
47
Sebutkan 3 ciri-ciri makhluk hidup?
1). ………
2)……….
3)……….
32
3. Menerapkan kondisi lingkungan yang berpengaruh terhadap kesehatan dan upaya menjaga kesehatan lingkungan
3.1 Mendiskripsikan kondisi lingkungan yang berpengaruh terhadap kesehatan
V
Siswa dapat menyebutkan 3 ciri-ciri lingkungan sehat
48
Sebutkan 3 ciri-ciri lingkungan hidup?
1). ………
2)……….
3)……….
33
2. Memahami berbagai cara gerak, sumber energi dan penggunaannya dalam kehidupan sehari-hari
1.2 Menyebutkan sumber energi yang terdapat di sekitar dan tujuan penggunaannya
VI
Siswa dapat menyebutkan 3 sumber energi yang terdapat di sekitar kita .
49
Sebutkan 3 sumber energy di sekitar kita?
1). ………
2)……….
3)……….
34
2. Memahami kenampakan permukaan bumi dan langit, cuaca, dan pengaruhnya pada manusia
2.3 Menyebutkan berbagai cara manusia dalam memelihara dan melestarikan alam
VI
Siswa dapat menyebutkan cara manusia dalam melestarikan sumber daya alam tidak hidup, misal tanah, air, batuan dan bahan tambang
50
Penghijauan kembali tujuannya untuk melestarikan tanah supaya
1). ………
2)……….
3)……….