Puebla, F; Contreras, G.; Gutiérrez, L; Moreno, C.; Rueda, M. I. ; Chiafalá , Y. ; Pereira, G., Ariza, A. Historia de la Prensa Escrita en San Juan: El Zonda. Propuestas pedagógicas (ISBN: 978-950-605-920-0). , 2021
(2º y 3º año); Ciclo Orientado: Formación General y Orientación Ciencias Sociales y Humanidades. ... more (2º y 3º año); Ciclo Orientado: Formación General y Orientación Ciencias Sociales y Humanidades. (4º a 6º año.) B-Fundamentación: Esta propuesta pedagógica aborda el tema de las prácticas electorales en la Argentina desde una perspectiva múltiple, de manera que pueda ser útil a diferentes espacios curriculares como Historia, Formación Ética, y Ciencias Políticas, ya sea en el ámbito áulico o interdisciplinario, contemplando también la modalidad virtual.
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Papers by Fabiana Puebla
El segmento temporal abarca desde 1824, momento en el que fue comprada por el gobierno de Salvador María del Carril, hasta 1869, año en el que los útiles del taller tipográfico oficial fueron vendidos. La problemática se analiza desde la intersección de la Nueva Historia Política y la Historia Cultural, mediante la triangulación de un amplio corpus de fuentes entre las que se incluyen balances de tesorería del Estado, decretos y reglamentos, periódicos, comunicaciones oficiales y leyes.
1825. Se editaron entonces periódicos como El Defensor de la Carta de Mayo, El Amigo del Orden, El
Repetidor, El Ingenuo sanjuanino, El Republicano,
El Solitario, y La Fragua Republicana que contribuyeron activamente en la conformación de identificaciones vinculadas a la lucha facciosa entre unitarios
y federales. Este trabajo pretende abordar la función de la prensa en la construcción de identidades partidarias mediante el análisis de periódicos
locales editados entre 1825 y 1829, insertos en su
ámbito de producción, a fin de dilucidar su intencionalidad. Se busca precisar cuáles eran las facciones en pugna en la provincia durante la etapa
analizada; cómo se representaban a sí mismas y
a sus enemigos y qué argumentaciones utilizaban
para legitimarse. A partir de la puesta en diálogo de
realidades provinciales diversas, se espera aportar
una perspectiva interpretativa que permita contribuir a la construcción de una historia nacional más
descentralizada.
Palabras clave: política; guerra civil; periódicos;
San Juan
Este capítulo en particular, propone abordar los principales momentos y referentes de la producción historiográfica de la provincia de San Juan desde mediados del siglo XIX hasta la restauración democrática. Partiendo de los primeros relatos sobre el pasado provinciano, analiza la trayectoria de la escritura de la historia sanjuanina, así como el proceso de institucionalización y profesionalización lograda durante el siglo XX. El análisis realizado pone en valor aquellas representaciones del pasado local que contribuyeron a la construcción identitaria provincial, pero que a la vez constituyeron un importante zócalo discursivo para la integración de la provincia en el relato historiográfico nacional.
El contexto revolucionario impuso la necesidad de construir una nueva ciudadanía adherente al nuevo modelo político, y a eso apuntaron muchas de las medidas tomadas en materia educativa durante la primera década posrevolucionaria.
Vinculado a ello, este trabajo propone abordar la relación entre estado y educación en los primeros tiempos de vida independiente, referida a la formación ciudadana no sólo a través de la educación formal, sino también mediante otros dispositivos culturales (fiestas cívicas, publicaciones impresas, lectura cotidiana y espacios de sociabilidad).
Se pretende, en particular, estudiar las medidas y prácticas educativas que se aplicaron en la provincia de San Juan entre 1810 y 1820, en relación a la educación ciudadana como instrumento para obtener el consenso necesario al nuevo orden impuesto por la revolución.
La viabilidad de llevar adelante esta investigación, radica en las fuentes con las que pueden contarse tanto bibliográficas, como documentales presentes en el fondo hemerográfico del Archivo General de la Provincia y otros repositorios.
Desde lo metodológico, se trata de un análisis que pone el acento en el estudio de prácticas y relaciones político-sociales, que adquieren significación socio-histórica a partir del contexto en el cual surgen. Por ello, se empleó la preceptiva propia de la investigación histórica, pretendiendo rescatar la importancia de la educación formal y a sistémica, como instrumento para generar adhesiones hacia posiciones doctrinarias, y como medio de instrucción ciudadana en el contexto revolucionario.
La prensa periódica es una fuente invaluable para el abordaje de temáticas específicas donde se cruzan los campos de la cultura y la política. Este trabajo en particular, propone el análisis de una de las primeras publicaciones periódicas de la provincia de San Juan: El Amigo del Orden (1825-1827), poniendo el acento en el valor de la prensa como instrumento formador de ciudadanía en las primeras décadas de vida independiente.
Precisar el rol de la prensa escrita sanjuanina en la construcción de la ciudadanía, implica también analizar las ideas que se expresan en El Amigo del Orden, y que se traslucen en el nombre del periódico, de clara adhesión al programa ilustrado y liberal.
Este estudio parte de investigaciones de recuperación y análisis de piezas hemerográficas de los orígenes de la prensa periódica sanjuanina, que dieron por resultado una publicación que significó un primer avance hacia una historia de la prensa en la región.
Desde lo metodológico, se empleó la preceptiva propia de la investigación histórica, pretendiendo realizar un análisis profundo del documento en su faz interna y externa, a fin de rescatar la importancia de la prensa periódica en la difusión y debate de ideas, como instrumento para generar adhesiones hacia posiciones doctrinarias, y como medio de instrucción ciudadana.
II° ENCUENTRO PROVINCIAL SOBRE LIBRO ANTIGUO Y RARO (2019)
Este trabajo parte de una investigación realizada en el primero de una serie de proyectos ejecutados en el Instituto de Historia Regional y Argentina "Héctor D. Arias", con el objetivo de recuperar el fondo hemerográfico del Museo Histórico Provincial "Agustín V. Gnecco", y ponerlo en valor como fuente para reconstruir la historia de la provincia y de la región. De acuerdo a la investigación realizada por la Mag. Susana Malberti (2015), la primera publicación impresa de San Juan, sería el REGISTRO OFICIAL DE LA PROVINCIA DE SAN JUAN. Por lo que resulta entonces significativo rescatar el valor histórico patrimonial de este documento que constituye nuestra primera publicación impresa; además de ser la primera publicación periódica de San Juan. Es este un documento único, del cual solo se conservan cuatro ejemplares en el Museo Histórico Provincial "Agustín Gnecco", que sin dudas forma parte invaluable de nuestro acervo documental, patrimonial e histórico.
Mesa N° 4: El desafío del análisis procesual. Estudios e Investigaciones desde un enfoque socio-histórico
El presente trabajo parte del Proyecto “La Historia de la Prensa Escrita en San Juan a través de “El Zonda” 1862-1864: Aproximaciones teóricas y aplicaciones educativas”, desarrollado en el Instituto de Historia Regional y Argentina “Héctor Arias”, FFHA-UNSJ; que abordó el análisis de los ejemplares del periódico EL ZONDA 1862-1864, correspondientes a la gobernación de Domingo F. Sarmiento en San Juan.
Se trata de un periódico de gran continuidad que ofrece una importante riqueza informativa poco explorada, a partir del cual se pretende reconstruir la conformación de los grupos, clubes, facciones o partidos con identidad política propia actuantes en la provincia en dicha etapa.
En el marco de la presidencia de Bartolomé Mitre y de las conflictivas relaciones establecidas entre la Nación y las provincias, la prensa periódica sanjuanina cumplió un importante rol como instrumento de pedagogía cívica y formador de ciudadanía; promotora de ideas; medio de persuasión y espacio público de discusión. A través del periódico, es posible entonces visualizar los mecanismos de representación, las prácticas electorales; así como los reposicionamientos políticos de estos grupos de poder en la provincia.
El periódico, contribuyó activamente en la conformación de identidades políticas vinculadas al ciclo electoral, tanto a nivel provincial como nacional. Precisar el papel de la prensa escrita sanjuanina en la construcción de la ciudadanía que participa de la política, mediante prácticas no exentas de violencia y faccionalismo, implica también analizar las ideas de Sarmiento al respecto, que se encuentran expresadas en El ZONDA, con el objetivo de dar adhesión, difusión y sustento al proyecto sarmientino en la provincia y en la Nación.
Este estudio parte de investigaciones de recuperación y análisis de piezas documentales únicas existentes en el Museo Histórico Provincial “Agustín Gnecco”. Desde lo metodológico, se trata de un análisis que pone el acento en el estudio de prácticas y relaciones político-sociales, que adquieren significación socio-histórica a partir del contexto en el cual surgen. Por ello, se empleó la preceptiva propia de la investigación histórica, pretendiendo rescatar la importancia de la prensa periódica en la difusión y debate de ideas, como instrumento para generar adhesiones hacia posiciones doctrinarias, y sobre todo como medio de instrucción ciudadana.
La prensa periódica fue un importante dispositivo de pedagogía cívica utilizado desde los primeros tiempos de vida independiente en pos de la construcción de una identidad nacional y ciudadana.
Desde este punto de vista, este trabajo propone analizar la prensa periódica sanjuanina como instrumento para obtener el consenso popular al nuevo orden y construir una conciencia ciudadana, desde la perspectiva local de la provincia de San Juan.
Este estudio parte de investigaciones de recuperación y análisis de piezas hemerográficas de los inicios de la prensa periódica sanjuanina, que datan de 1825-1827, cuyos ejemplares han sido rastreados y se hallan digitalizados: El Defensor de la Carta de Mayo y El Amigo del Orden.
Se pretende entonces abordar el análisis de estas primeras publicaciones periódicas de la provincia de San Juan, rescatando la importancia de la prensa tanto en la difusión y debate de ideas, como medio de instrucción ciudadana en las primeras décadas de vida independiente.
Departamento de Ciencias de la Comunicación (FaCSo •UNSJ)
Octubre de 2017, San Juan
Dentro de la línea iniciada en 2009, se llevó a cabo un proyecto de investigación con el objetivo de analizar la historia de San Juan en la transición a su organización constitucional, a través de la prensa escrita provincial. Como parte de ese proyecto, se relevaron los periódicos “El Grito” y “La Aurora”, existentes en el Museo Histórico Provincial “Agustín Gnecco”, a fin de cotejar la posición de ambas publicaciones en torno al problema de la organización constitucional.
En ese marco, el trabajo aborda el análisis específico de los números 25 al 34 de “El Grito” (18/6 al 19/7/1857), y 1 al 15 de “La Aurora” (6/12/1857 al 24/01/1858), como espacios públicos donde se explicitaban debates políticos en torno a diversos temas del quehacer institucional del estado.
Ambos son periódicos ilustrados que manifiestan ser órganos de divulgación, brindando información importante para la ciudadanía y contribuyendo a su formación; renegando del atraso al que remitía la etapa de la guerra civil, para apostar a la renovación que implicaba esta nueva etapa de organización nacional. De esta forma, jugaron un papel fundamental en la circulación de saberes y de discursos políticos propugnados desde los grupos de poder, así como en la instrucción popular que permitiera la construcción de un ciudadano que contribuyera al sostenimiento y legitimación del nuevo orden instaurado. Estos periódicos, son una invaluable fuente para comprender en profundidad los avatares del proceso de organización constitucional; las diferencias políticas que dividían a los sanjuaninos y definían a los partidos que se disputaban el poder; las dificultades para organizar y poner en funcionamiento los poderes públicos; y crear una nueva conciencia ciudadana de respeto a las leyes y autoridades constituidas por parte de los ciudadanos, y de responsabilidad pública, por parte de los funcionarios.
IHRA-FFHA- UNSJ
San Juan, 14 y 15 de septiembre de 2017
Dentro de la línea de trabajo iniciada en 2009, se llevó a cabo un proyecto de investigación con el objetivo analizar la historia de San Juan en la transición a su organización constitucional, a través de la prensa escrita provincial. En ese marco, se relevó el periódico “El Grito”, existente en el Museo Histórico Provincial “Agustín Gnecco”, abordando cualitativamente el análisis específico de los números 25 al 34 de “El Grito” (18/6 al 19/7/1857), en cotejo con información bibliográfica.
La temática del periódico es variada con predominio de temas políticos, manifestando como objetivo expreso, ser órgano de divulgación para la ciudadanía, contribuyendo a su formación. Es un periódico ilustrado, que reniega del atraso al que remitía la etapa de la guerra civil, para apostar a la renovación que implicaba esta nueva etapa de organización nacional.
En la temática y editoriales, quedan reflejadas las diferencias políticas que dividían a los sanjuaninos y definían a los dos partidos que entonces se disputaban el poder con trágicas consecuencias. También las dificultades que conllevó poner en vigencia la Constitución Nacional y Provincial; organizar y poner en funcionamiento los poderes públicos; y crear una nueva conciencia ciudadana de respeto a las leyes y autoridades constituidas por parte de los ciudadanos, y de responsabilidad pública, por parte de los funcionarios.
Este periódico, que refleja en sus páginas una definición ideológica que manifiesta el deseo de restablecer la paz en el país, y transformarnos en una nación constituida, es una invaluable fuente para comprender en profundidad los avatares del proceso de organización constitucional, tanto a nivel nacional como provincial.
El presente trabajo surge a partir de las inquietudes planteadas por los alumnos del Colegio donde me despeño quienes, habiendo investigado acerca de los aspectos más conocidos por la sociedad sanjuanina de la vida y acción de San Martín, notaron que muy poco se sabe sobre la gestión de San Martín como Gobernador–Intendente de Cuyo, limitándose el conocimiento que se tiene de ello a la creación y organización del Ejército de los Andes.
La Gobernación Intendencia de Cuyo fue el escenario donde San Martín llevó a cabo la organización de la empresa destinada a liberar Chile y completar la independencia americana. Desde la concepción de su plan militar, la región de Cuyo fue valorada no sólo por su importancia estratégica, sino también por la calidad de su gente para compartir la empresa.
Sin lugar a dudas, fue esa la labor primigenia y la que absorbió los mayores esfuerzos de la acción de San Martín como gobernante de Cuyo, cargo que ocupó desde el 10 de agosto de 1814 hasta el 17 de octubre de 1816.
Sin embargo, es importante destacar que su obra de gobierno fue mucho más amplia y abarcó diversos ámbitos, ya que reorganizó la administración de la intendencia, impuso una estricta economía, mejoró los sistemas de riego, alentó el desarrollo de la industria privada, se ocupó de la salud y la instrucción pública, mejoró el aspecto edilicio de la ciudad, reglamentó la relación entre patronos y jornaleros, estableció normas morales e impuso orden y disciplina en la población.
Por lo cual, es relevante profundizar sobre estos aspectos de la gestión de San Martín como Gobernador–Intendente de Cuyo, para alcanzar un conocimiento más global que permita evaluar, en completa dimensión, su acción en la región.
Con ese propósito entonces, el trabajo tiene por objetivo ahondar, mediante análisis bibliográfico/documental, en las medidas tomadas por San Martín en Cuyo, en particular desde el punto de vista socio-cultural, a fin de completar tan importante etapa de nuestra historia provincial.
Resumen: En San Juan, como en el resto del país, los obreros trabajaban de sol a sol con apenas una hora de descanso para comer. Normalmente, tenían descanso dominical y festivo, pero a veces éste se les daba cada quince días o sólo medio día, cuando había mucho trabajo. No existía en aquellas épocas ningún sistema que asegurara al trabajador en caso de enfermedad o accidente y lo otorgado en ese sentido, dependía de la empresa y del patrón. Además, los salarios eran muy bajos, y apenas alcanzaban para subsistir.
A pesar de la pobreza en la que vivían, no se formaron en San Juan grandes federaciones obreras generadoras de huelgas y conflictos; pero si hubo una preocupación constante por buscar mejoras en las condiciones de vida y de trabajo de la clase trabajadora, lo cual se evidenció en la existencia de gremios que, aunque pequeños, supieron hacerse escuchar, logrando importantes beneficios para sus miembros. Muchas de estas asociaciones obreras tuvieron sus orígenes en las Sociedades de Socorros Mutuos, creadas por obreros inmigrantes, con el objetivo de brindarse ayuda y protección recíproca. Sin embargo, estas sociedades no actuaron en San Juan de manera combativa, aún cuando se convirtieron en las depositarias de las esperanzas de reivindicación obrera. En la actuación de los gremios así surgidos, sólo se observaron reclamos y victorias parciales que, en general, no se hicieron extensivas a otros sectores. En este sentido, es importante establecer como característico del movimiento obrero sanjuanino, el hecho de que la gran mayoría de los conflictos planteados entre trabajadores y patronos, se solucionaran mediante pacíficos acuerdos entre las partes.
A que esto fuera así, contribuyeron las disposiciones oficiales con relación al trabajo, dictadas entre 1880 y 1910, que si bien no fueron más que soluciones dadas a problemas concretos; significaron una importante iniciativa del gobierno sanjuanino por dar respuesta a los problemas sociales de la clase trabajadora, respondiendo a la preocupación nacional por la denominada “Cuestión Social”.
El segmento temporal abarca desde 1824, momento en el que fue comprada por el gobierno de Salvador María del Carril, hasta 1869, año en el que los útiles del taller tipográfico oficial fueron vendidos. La problemática se analiza desde la intersección de la Nueva Historia Política y la Historia Cultural, mediante la triangulación de un amplio corpus de fuentes entre las que se incluyen balances de tesorería del Estado, decretos y reglamentos, periódicos, comunicaciones oficiales y leyes.
1825. Se editaron entonces periódicos como El Defensor de la Carta de Mayo, El Amigo del Orden, El
Repetidor, El Ingenuo sanjuanino, El Republicano,
El Solitario, y La Fragua Republicana que contribuyeron activamente en la conformación de identificaciones vinculadas a la lucha facciosa entre unitarios
y federales. Este trabajo pretende abordar la función de la prensa en la construcción de identidades partidarias mediante el análisis de periódicos
locales editados entre 1825 y 1829, insertos en su
ámbito de producción, a fin de dilucidar su intencionalidad. Se busca precisar cuáles eran las facciones en pugna en la provincia durante la etapa
analizada; cómo se representaban a sí mismas y
a sus enemigos y qué argumentaciones utilizaban
para legitimarse. A partir de la puesta en diálogo de
realidades provinciales diversas, se espera aportar
una perspectiva interpretativa que permita contribuir a la construcción de una historia nacional más
descentralizada.
Palabras clave: política; guerra civil; periódicos;
San Juan
Este capítulo en particular, propone abordar los principales momentos y referentes de la producción historiográfica de la provincia de San Juan desde mediados del siglo XIX hasta la restauración democrática. Partiendo de los primeros relatos sobre el pasado provinciano, analiza la trayectoria de la escritura de la historia sanjuanina, así como el proceso de institucionalización y profesionalización lograda durante el siglo XX. El análisis realizado pone en valor aquellas representaciones del pasado local que contribuyeron a la construcción identitaria provincial, pero que a la vez constituyeron un importante zócalo discursivo para la integración de la provincia en el relato historiográfico nacional.
El contexto revolucionario impuso la necesidad de construir una nueva ciudadanía adherente al nuevo modelo político, y a eso apuntaron muchas de las medidas tomadas en materia educativa durante la primera década posrevolucionaria.
Vinculado a ello, este trabajo propone abordar la relación entre estado y educación en los primeros tiempos de vida independiente, referida a la formación ciudadana no sólo a través de la educación formal, sino también mediante otros dispositivos culturales (fiestas cívicas, publicaciones impresas, lectura cotidiana y espacios de sociabilidad).
Se pretende, en particular, estudiar las medidas y prácticas educativas que se aplicaron en la provincia de San Juan entre 1810 y 1820, en relación a la educación ciudadana como instrumento para obtener el consenso necesario al nuevo orden impuesto por la revolución.
La viabilidad de llevar adelante esta investigación, radica en las fuentes con las que pueden contarse tanto bibliográficas, como documentales presentes en el fondo hemerográfico del Archivo General de la Provincia y otros repositorios.
Desde lo metodológico, se trata de un análisis que pone el acento en el estudio de prácticas y relaciones político-sociales, que adquieren significación socio-histórica a partir del contexto en el cual surgen. Por ello, se empleó la preceptiva propia de la investigación histórica, pretendiendo rescatar la importancia de la educación formal y a sistémica, como instrumento para generar adhesiones hacia posiciones doctrinarias, y como medio de instrucción ciudadana en el contexto revolucionario.
La prensa periódica es una fuente invaluable para el abordaje de temáticas específicas donde se cruzan los campos de la cultura y la política. Este trabajo en particular, propone el análisis de una de las primeras publicaciones periódicas de la provincia de San Juan: El Amigo del Orden (1825-1827), poniendo el acento en el valor de la prensa como instrumento formador de ciudadanía en las primeras décadas de vida independiente.
Precisar el rol de la prensa escrita sanjuanina en la construcción de la ciudadanía, implica también analizar las ideas que se expresan en El Amigo del Orden, y que se traslucen en el nombre del periódico, de clara adhesión al programa ilustrado y liberal.
Este estudio parte de investigaciones de recuperación y análisis de piezas hemerográficas de los orígenes de la prensa periódica sanjuanina, que dieron por resultado una publicación que significó un primer avance hacia una historia de la prensa en la región.
Desde lo metodológico, se empleó la preceptiva propia de la investigación histórica, pretendiendo realizar un análisis profundo del documento en su faz interna y externa, a fin de rescatar la importancia de la prensa periódica en la difusión y debate de ideas, como instrumento para generar adhesiones hacia posiciones doctrinarias, y como medio de instrucción ciudadana.
II° ENCUENTRO PROVINCIAL SOBRE LIBRO ANTIGUO Y RARO (2019)
Este trabajo parte de una investigación realizada en el primero de una serie de proyectos ejecutados en el Instituto de Historia Regional y Argentina "Héctor D. Arias", con el objetivo de recuperar el fondo hemerográfico del Museo Histórico Provincial "Agustín V. Gnecco", y ponerlo en valor como fuente para reconstruir la historia de la provincia y de la región. De acuerdo a la investigación realizada por la Mag. Susana Malberti (2015), la primera publicación impresa de San Juan, sería el REGISTRO OFICIAL DE LA PROVINCIA DE SAN JUAN. Por lo que resulta entonces significativo rescatar el valor histórico patrimonial de este documento que constituye nuestra primera publicación impresa; además de ser la primera publicación periódica de San Juan. Es este un documento único, del cual solo se conservan cuatro ejemplares en el Museo Histórico Provincial "Agustín Gnecco", que sin dudas forma parte invaluable de nuestro acervo documental, patrimonial e histórico.
Mesa N° 4: El desafío del análisis procesual. Estudios e Investigaciones desde un enfoque socio-histórico
El presente trabajo parte del Proyecto “La Historia de la Prensa Escrita en San Juan a través de “El Zonda” 1862-1864: Aproximaciones teóricas y aplicaciones educativas”, desarrollado en el Instituto de Historia Regional y Argentina “Héctor Arias”, FFHA-UNSJ; que abordó el análisis de los ejemplares del periódico EL ZONDA 1862-1864, correspondientes a la gobernación de Domingo F. Sarmiento en San Juan.
Se trata de un periódico de gran continuidad que ofrece una importante riqueza informativa poco explorada, a partir del cual se pretende reconstruir la conformación de los grupos, clubes, facciones o partidos con identidad política propia actuantes en la provincia en dicha etapa.
En el marco de la presidencia de Bartolomé Mitre y de las conflictivas relaciones establecidas entre la Nación y las provincias, la prensa periódica sanjuanina cumplió un importante rol como instrumento de pedagogía cívica y formador de ciudadanía; promotora de ideas; medio de persuasión y espacio público de discusión. A través del periódico, es posible entonces visualizar los mecanismos de representación, las prácticas electorales; así como los reposicionamientos políticos de estos grupos de poder en la provincia.
El periódico, contribuyó activamente en la conformación de identidades políticas vinculadas al ciclo electoral, tanto a nivel provincial como nacional. Precisar el papel de la prensa escrita sanjuanina en la construcción de la ciudadanía que participa de la política, mediante prácticas no exentas de violencia y faccionalismo, implica también analizar las ideas de Sarmiento al respecto, que se encuentran expresadas en El ZONDA, con el objetivo de dar adhesión, difusión y sustento al proyecto sarmientino en la provincia y en la Nación.
Este estudio parte de investigaciones de recuperación y análisis de piezas documentales únicas existentes en el Museo Histórico Provincial “Agustín Gnecco”. Desde lo metodológico, se trata de un análisis que pone el acento en el estudio de prácticas y relaciones político-sociales, que adquieren significación socio-histórica a partir del contexto en el cual surgen. Por ello, se empleó la preceptiva propia de la investigación histórica, pretendiendo rescatar la importancia de la prensa periódica en la difusión y debate de ideas, como instrumento para generar adhesiones hacia posiciones doctrinarias, y sobre todo como medio de instrucción ciudadana.
La prensa periódica fue un importante dispositivo de pedagogía cívica utilizado desde los primeros tiempos de vida independiente en pos de la construcción de una identidad nacional y ciudadana.
Desde este punto de vista, este trabajo propone analizar la prensa periódica sanjuanina como instrumento para obtener el consenso popular al nuevo orden y construir una conciencia ciudadana, desde la perspectiva local de la provincia de San Juan.
Este estudio parte de investigaciones de recuperación y análisis de piezas hemerográficas de los inicios de la prensa periódica sanjuanina, que datan de 1825-1827, cuyos ejemplares han sido rastreados y se hallan digitalizados: El Defensor de la Carta de Mayo y El Amigo del Orden.
Se pretende entonces abordar el análisis de estas primeras publicaciones periódicas de la provincia de San Juan, rescatando la importancia de la prensa tanto en la difusión y debate de ideas, como medio de instrucción ciudadana en las primeras décadas de vida independiente.
Departamento de Ciencias de la Comunicación (FaCSo •UNSJ)
Octubre de 2017, San Juan
Dentro de la línea iniciada en 2009, se llevó a cabo un proyecto de investigación con el objetivo de analizar la historia de San Juan en la transición a su organización constitucional, a través de la prensa escrita provincial. Como parte de ese proyecto, se relevaron los periódicos “El Grito” y “La Aurora”, existentes en el Museo Histórico Provincial “Agustín Gnecco”, a fin de cotejar la posición de ambas publicaciones en torno al problema de la organización constitucional.
En ese marco, el trabajo aborda el análisis específico de los números 25 al 34 de “El Grito” (18/6 al 19/7/1857), y 1 al 15 de “La Aurora” (6/12/1857 al 24/01/1858), como espacios públicos donde se explicitaban debates políticos en torno a diversos temas del quehacer institucional del estado.
Ambos son periódicos ilustrados que manifiestan ser órganos de divulgación, brindando información importante para la ciudadanía y contribuyendo a su formación; renegando del atraso al que remitía la etapa de la guerra civil, para apostar a la renovación que implicaba esta nueva etapa de organización nacional. De esta forma, jugaron un papel fundamental en la circulación de saberes y de discursos políticos propugnados desde los grupos de poder, así como en la instrucción popular que permitiera la construcción de un ciudadano que contribuyera al sostenimiento y legitimación del nuevo orden instaurado. Estos periódicos, son una invaluable fuente para comprender en profundidad los avatares del proceso de organización constitucional; las diferencias políticas que dividían a los sanjuaninos y definían a los partidos que se disputaban el poder; las dificultades para organizar y poner en funcionamiento los poderes públicos; y crear una nueva conciencia ciudadana de respeto a las leyes y autoridades constituidas por parte de los ciudadanos, y de responsabilidad pública, por parte de los funcionarios.
IHRA-FFHA- UNSJ
San Juan, 14 y 15 de septiembre de 2017
Dentro de la línea de trabajo iniciada en 2009, se llevó a cabo un proyecto de investigación con el objetivo analizar la historia de San Juan en la transición a su organización constitucional, a través de la prensa escrita provincial. En ese marco, se relevó el periódico “El Grito”, existente en el Museo Histórico Provincial “Agustín Gnecco”, abordando cualitativamente el análisis específico de los números 25 al 34 de “El Grito” (18/6 al 19/7/1857), en cotejo con información bibliográfica.
La temática del periódico es variada con predominio de temas políticos, manifestando como objetivo expreso, ser órgano de divulgación para la ciudadanía, contribuyendo a su formación. Es un periódico ilustrado, que reniega del atraso al que remitía la etapa de la guerra civil, para apostar a la renovación que implicaba esta nueva etapa de organización nacional.
En la temática y editoriales, quedan reflejadas las diferencias políticas que dividían a los sanjuaninos y definían a los dos partidos que entonces se disputaban el poder con trágicas consecuencias. También las dificultades que conllevó poner en vigencia la Constitución Nacional y Provincial; organizar y poner en funcionamiento los poderes públicos; y crear una nueva conciencia ciudadana de respeto a las leyes y autoridades constituidas por parte de los ciudadanos, y de responsabilidad pública, por parte de los funcionarios.
Este periódico, que refleja en sus páginas una definición ideológica que manifiesta el deseo de restablecer la paz en el país, y transformarnos en una nación constituida, es una invaluable fuente para comprender en profundidad los avatares del proceso de organización constitucional, tanto a nivel nacional como provincial.
El presente trabajo surge a partir de las inquietudes planteadas por los alumnos del Colegio donde me despeño quienes, habiendo investigado acerca de los aspectos más conocidos por la sociedad sanjuanina de la vida y acción de San Martín, notaron que muy poco se sabe sobre la gestión de San Martín como Gobernador–Intendente de Cuyo, limitándose el conocimiento que se tiene de ello a la creación y organización del Ejército de los Andes.
La Gobernación Intendencia de Cuyo fue el escenario donde San Martín llevó a cabo la organización de la empresa destinada a liberar Chile y completar la independencia americana. Desde la concepción de su plan militar, la región de Cuyo fue valorada no sólo por su importancia estratégica, sino también por la calidad de su gente para compartir la empresa.
Sin lugar a dudas, fue esa la labor primigenia y la que absorbió los mayores esfuerzos de la acción de San Martín como gobernante de Cuyo, cargo que ocupó desde el 10 de agosto de 1814 hasta el 17 de octubre de 1816.
Sin embargo, es importante destacar que su obra de gobierno fue mucho más amplia y abarcó diversos ámbitos, ya que reorganizó la administración de la intendencia, impuso una estricta economía, mejoró los sistemas de riego, alentó el desarrollo de la industria privada, se ocupó de la salud y la instrucción pública, mejoró el aspecto edilicio de la ciudad, reglamentó la relación entre patronos y jornaleros, estableció normas morales e impuso orden y disciplina en la población.
Por lo cual, es relevante profundizar sobre estos aspectos de la gestión de San Martín como Gobernador–Intendente de Cuyo, para alcanzar un conocimiento más global que permita evaluar, en completa dimensión, su acción en la región.
Con ese propósito entonces, el trabajo tiene por objetivo ahondar, mediante análisis bibliográfico/documental, en las medidas tomadas por San Martín en Cuyo, en particular desde el punto de vista socio-cultural, a fin de completar tan importante etapa de nuestra historia provincial.
Resumen: En San Juan, como en el resto del país, los obreros trabajaban de sol a sol con apenas una hora de descanso para comer. Normalmente, tenían descanso dominical y festivo, pero a veces éste se les daba cada quince días o sólo medio día, cuando había mucho trabajo. No existía en aquellas épocas ningún sistema que asegurara al trabajador en caso de enfermedad o accidente y lo otorgado en ese sentido, dependía de la empresa y del patrón. Además, los salarios eran muy bajos, y apenas alcanzaban para subsistir.
A pesar de la pobreza en la que vivían, no se formaron en San Juan grandes federaciones obreras generadoras de huelgas y conflictos; pero si hubo una preocupación constante por buscar mejoras en las condiciones de vida y de trabajo de la clase trabajadora, lo cual se evidenció en la existencia de gremios que, aunque pequeños, supieron hacerse escuchar, logrando importantes beneficios para sus miembros. Muchas de estas asociaciones obreras tuvieron sus orígenes en las Sociedades de Socorros Mutuos, creadas por obreros inmigrantes, con el objetivo de brindarse ayuda y protección recíproca. Sin embargo, estas sociedades no actuaron en San Juan de manera combativa, aún cuando se convirtieron en las depositarias de las esperanzas de reivindicación obrera. En la actuación de los gremios así surgidos, sólo se observaron reclamos y victorias parciales que, en general, no se hicieron extensivas a otros sectores. En este sentido, es importante establecer como característico del movimiento obrero sanjuanino, el hecho de que la gran mayoría de los conflictos planteados entre trabajadores y patronos, se solucionaran mediante pacíficos acuerdos entre las partes.
A que esto fuera así, contribuyeron las disposiciones oficiales con relación al trabajo, dictadas entre 1880 y 1910, que si bien no fueron más que soluciones dadas a problemas concretos; significaron una importante iniciativa del gobierno sanjuanino por dar respuesta a los problemas sociales de la clase trabajadora, respondiendo a la preocupación nacional por la denominada “Cuestión Social”.
Aborda el estudio de publicaciones provinciales de la época, tales como El Hijo de Mayo (1852); El Nueve de Julio (1854/1856); El Agricultor (1856/1857); El Grito (1857); La Aurora (1857/1858), desde nuevas perspectivas con el objetivo de rescatar y revalorizar la historia de la prensa escrita sanjuanina de la época inmediatamente posterior a Caseros
9 de Julio de 1816, es una fecha que constituye un punto de inflexión, un momento clave y fundamental en la construcción de nuestra identidad nacional. Cuando bajo la presidencia del sanjuanino Francisco Narciso Laprida, los diputados asistentes al Congreso de Tucumán, firmaron el acta que nos convertía en un pueblo independiente, con ella firmaron el nacimiento de un nuevo estado de límites aún desdibujados, depositario de un ideal de libertad y unidad sudamericana, en un tiempo en el que toda Sudamérica se desangraba en la lucha contra el opresor.
200 años han transcurrido desde aquella jornada, desde los tiempos en los que no solo estaba en juego nuestra existencia como estado independiente, sino también la organización jurídica del país naciente, tras superar la opresión de la colonia. 200 años que abren la puerta a la reflexión y el análisis en particular del documento que la historiografía decimonónica consideró (junto a la Revolución de Mayo) fundante de nuestra nacionalidad. Posición teórica esta, que ha sido puesta en discusión por la historiografía posterior hasta nuestros días, en un debate que no pierde vigencia a la luz de nuevas perspectivas.
Así, frente a las numerosas publicaciones recientes en torno al año 1816; a los hombres que protagonizaron el proceso histórico de la Independencia; al Congreso Constituyente reunido en Tucumán y su posterior actuación en Buenos Aires; así como ante los trabajos de historiadores como José Carlos CHIARAMONTE, Noemí GOLDMAN, o Marcela TERNAVASIO, en cuanto al análisis de categorías conceptuales y usos del lenguaje en su correspondiente marco temporal, queda definido como propósito de este trabajo analizar en profundidad el contenido del Acta de Declaración de nuestra Independencia.
El texto del Acta generalmente se repite sin mayor profundización, pasando por alto el estilo, modelo y contenido del acta, en torno a su trasfondo ideológico, su significación política, los alcances territoriales de su representatividad, su proyección posterior, sus similitudes con otras actas de independencia, etc.
Considerando entonces que el texto del acta en sí mismo, merece una análisis exhaustivo de su contenido a luz de nuevos paradigmas, es que se plantea el objetivo de desglosar, para dilucidar aquellos aspectos del acta poco explorados, que permitan profundizar la comprensión del aquel hecho trascendental para nuestra historia como fue la declaración de la independencia, en un momento complejo tanto desde el panorama bélico como político, interno e internacional.