Papers by Gustavo Marincoff
Proyectual-D, Mar 13, 2024
Adaptive response to changing conditions Resumen Durante el período 2019-2022, se ejecutó el proy... more Adaptive response to changing conditions Resumen Durante el período 2019-2022, se ejecutó el proyecto de investigación Morfología e Impacto ambiental en el diseño de packaging (PPID B012). Para difundir sus resultados se concibió una estrategia flexible y no lineal, que incluyó la exploración del perfil del proyectista y la evaluación de la formación convencional en presencialidad. La tarea se enfocó en los desafíos que surgieron debido a la transición rápida a la virtualidad y las características específicas de esta modalidad, como el carácter mediatizado y distribuido de los procesos cognitivos. Además, se consideró la influencia de la sociedad del conocimiento en el perfil del proyectista, y transfirió el resultado mediante un nuevo seminario.
Eje temático: Lenguajes múltiples Fundamentación En toda situación de enseñanza/aprendizaje, cono... more Eje temático: Lenguajes múltiples Fundamentación En toda situación de enseñanza/aprendizaje, conocer el destinatario del proceso es fundamental. No sólo se enseña algo sino a alguien. La transmisión de conocimientos y el desarrollo de pericias específicas a cierta problemática no dependen sólo de la experticia del docente en la materia, sino también del vínculo comunicacional entre el educando y el educador,
Metalurgija, Jul 1, 2017
The aim of Cultural Integration I, a subject of the courses Industrial Design and Visual Communic... more The aim of Cultural Integration I, a subject of the courses Industrial Design and Visual Communication Design of the Facultad de Bellas Artes of the Universidad Nacional de La Plata, is to provide the future professional designer with useful tools to analyze their task in the society of knowledge. Through its Workshop Area, conceptual tools are provided from the social sciences to analyze the socio-cultural context of the project processes and to develop the professional skills required to correctly define the problem that the project must solve.
Metalurgija, Sep 29, 2017
The aim of Cultural Integration I, a subject of the courses Industrial Design and Visual Communic... more The aim of Cultural Integration I, a subject of the courses Industrial Design and Visual Communication Design of the Facultad de Bellas Artes of the Universidad Nacional de La Plata, is to provide the future professional designer with useful tools to analyze their task in the society of knowledge. Through its Workshop Area, conceptual tools are provided from the social sciences to analyze the socio-cultural context of the project processes and to develop the professional skills required to correctly define the problem that the project must solve.
Arte e investigación, May 30, 2019
Resumen El Diseño es una disciplina proyectual para especificar las características de los sistem... more Resumen El Diseño es una disciplina proyectual para especificar las características de los sistemas de uso práctico y los sistemas de mensajes visuales y, de esta manera, optimizar su relación con el ser humano. Las convenciones habitualmente referidas como la cultura de un grupo humano establecen un contexto para el despliegue de cualquier proceso de toma de decisiones de diseño, cuyo punto de partida es la identificación y la definición de un problema a resolver. Con base en una experiencia pedagógica universitaria, se analiza la manera de capacitar al futuro profesional del diseño para que pueda alcanzar la autonomía necesaria para generar soluciones novedosas a problemas con poco o ningún antecedente orientando su formación hacia la superación de la aplicación rutinaria de soluciones convencionales preexistentes.
Arte e investigación, 1996
Eje temático: Lenguajes múltiples Fundamentación En toda situación de enseñanza/aprendizaje, cono... more Eje temático: Lenguajes múltiples Fundamentación En toda situación de enseñanza/aprendizaje, conocer el destinatario del proceso es fundamental. No sólo se enseña algo sino a alguien. La transmisión de conocimientos y el desarrollo de pericias específicas a cierta problemática no dependen sólo de la experticia del docente en la materia, sino también del vínculo comunicacional entre el educando y el educador,
La formación para la actividad proyectual como disciplina científico-tecnológica debe entrenar al... more La formación para la actividad proyectual como disciplina científico-tecnológica debe entrenar al futuro profesional para responder adecuadamente frente a las demandas de la Cuarta Revolución Industrial y la sociedad del conocimiento que le sirve de matriz. Dado que el desempeño profesional del diseñador tiene que evolucionar en concordancia con el contexto en el que se despliega, la formación del futuro profesional del diseño debe incluir herramientas conceptuales que le permitan detectar, identificar, evaluar y, en lo posible, anticipar las transformaciones en su contexto de desempeño, con el propósito general de brindarle los medios para una respuesta adaptativa al cambio.Training for the projective activity as a scientifictechnological discipline must teach the future professional to respond adequately to the demands of the 4th Industrial Revolution and the Knowledge Society that serves as their matrix. Given that the designer’s professional performance must evolve in accordance...
Este artículo refleja los avances de una investigación en curso: "La Plata en los 90" T... more Este artículo refleja los avances de una investigación en curso: "La Plata en los 90" Transformaciones culturales urbanas: consumos culturales y cambios espaciales en los barrios. El Trabajo desarrollado en la Facultad de Bellas Anes de la UNLP, se enfrenta a la tarea de conceptualizar los cambios físicos y culturales producidos en la ciudad.Facultad de Bellas Arte
Foro para la Institucionalización de Proyectos de Producción en Arte, Diseño y Comunicación Audiovisual (2002), Nov 1, 2002
Si bien el proceso formativo de diseñadores industriales en la UNLP, ha demostrado ser efectivo f... more Si bien el proceso formativo de diseñadores industriales en la UNLP, ha demostrado ser efectivo frente a una notable diversidad de requerimientos en su campo de incumbencias, con la creciente demanda social de soluciones a nuevas problemáticas que anteriormente no eran consideradas como tales, como es el caso del impacto ambiental de los productos de consumo masivo; el alcance y las variables implicadas en el desarrollo de packaging se ha ampliado y diversificado, hasta el punto en el que resulta ineludible la necesidad de una formación profesional orientada al desempeño en un entorno interdisciplinario. Las continuas transformaciones culturales, tienden cada vez más a imponer la consideración, desde la etapa misma de proyecto, de los nexos entre las dimensiones morfológicas, tecnológico-productivas y socioculturales, que se hallan profundamente entrelazadas al momento de tomar decisiones de diseño. El estado actual de la didáctica del Diseño Industrial amerita el abordaje interdisc...
The aim of Cultural Integration I, a subject of the courses Industrial Design and Visual Communic... more The aim of Cultural Integration I, a subject of the courses Industrial Design and Visual Communication Design of the Facultad de Bellas Artes of the Universidad Nacional de La Plata, is to provide the future professional designer with useful tools to analyze their task in the society of knowledge. Through its Workshop Area, conceptual tools are provided from the social sciences to analyze the socio-cultural context of the project processes and to develop the professional skills required to correctly define the problem that the project must solve.La asignatura Integración Cultural I de las carreras Diseño Industrial y Diseño en Comunicación Visual de la Facultad de Bellas Artes de la Universidad Nacional de La Plata tiene por finalidad brindar al futuro profesional del diseño herramientas útiles para analizar la tarea del proyectista en la sociedad del conocimiento. Con los trabajos prácticos se ofrecen herramientas conceptuales provenientes de las ciencias sociales para analizar el ...
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