Ce document est protégé par la loi sur le droit d'auteur. L'utilisation des services d'Érudit (y ... more Ce document est protégé par la loi sur le droit d'auteur. L'utilisation des services d'Érudit (y compris la reproduction) est assujettie à sa politique d'utilisation que vous pouvez consulter en ligne.
Curieuse question, non ? Alors même que nous sommes réunis autour de cet objet et que tout vise à... more Curieuse question, non ? Alors même que nous sommes réunis autour de cet objet et que tout vise à sa reconnaissance. Que signifie-t-elle ? La pièce jeune public constitue-t-elle un genre en soi, disons un sous-genre du genre répertorié qu’est la pièce de théâtre ? Ou bien se fond-elle dans ce dernier, au point de n’avoir rien à revendiquer d’autre que son appartenance au « domaine théâtre » ? En d’autres termes encore, dans la catégorie désignée comme « pièce jeune public », est-ce le théâtre..
Joseph Danan est Professeur émérite des universités (Sorbonne Nouvelle-Paris 3, Études théâtrales... more Joseph Danan est Professeur émérite des universités (Sorbonne Nouvelle-Paris 3, Études théâtrales). Auteur dramatique, il a aussi travaillé régulièrement comme dramaturge auprès du metteur en scène Alain Bézu. Il fait partie de l'équipe de l'Université d'été du festival de la Mousson d'été. Il est notamment l'auteur de Qu'est-ce que la dramaturgie ? et a récemment publié dans la revue Pratiques un article intitulé « Qu'est-ce qu'une approche dramaturgique d'un texte de théâtre ? » Jean-Pierre Ryngaert est Professeur émérite des universités (Sorbonne Nouvelle-Paris 3, Études théâtrales). Il travaille parfois comme dramaturge et comme metteur en scène. Il enseigne la dramaturgie à l'ERACM (École régionale d'acteurs de Cannes-Marseille), une des écoles supérieures françaises de formation d'acteurs. Il est responsable de l'Université d'été du festival de la Mousson d'été. Il est notamment l'auteur d'Introduction à l'analyse du théâtre. C'est sous la forme d'un dialogue qu'en réponse à la proposition d'André Petitjean, Joseph Danan et Jean-Pierre Ryngaert ont souhaité partager leur expérience de l'enseignement de la dramaturgie, en prenant appui sur différents lieux de formation dans lesquels ils interviennent ou sont intervenus. J.-P. R.-Dès qu'il est question de dramaturgie avec des étudiants ou des élèves, se pose d'emblée le problème de sa définition, et de son domaine spécifique, comme si en dépit du temps qui a passé ou des informations dont nous disposons-du livre que tu lui as consacré, par exemple, Joseph-, des difficultés demeuraient. J. D.-Il faut avant tout penser la dramaturgie comme une pratique. C'est pourquoi elle est si difficile à définir. Beaucoup de gens-je pense aux enseignants-font sans doute de la dramaturgie sans le savoir. La question qui motive ce dialogue serait celleci : que peut être aujourd'hui un enseignement de la dramaturgie ?
Numa paisagem teatral em plena mutacao, que ve sobretudo o lugar do drama sendo fortemente posto ... more Numa paisagem teatral em plena mutacao, que ve sobretudo o lugar do drama sendo fortemente posto em questao, a nocao de dramaturgia – tomada em suas diferentes acepcoes – exige ser repensada. Como concilia-la com a necessaria dimensao de performance do ato teatral? Considerando que, sempre que ha teatro, tem lugar uma dramatizacao – qualquer que seja sua forma – nao seria entao a “dramaturgia” um quadro ou um conjunto de quadros que permite faze-la funcionar? Um “dispositivo”, em suma, constituido da dramaturgia propria da peca, quando ha uma peca, e daquela surgida no ato de sua passagem para a cena. Um quadro, mas tambem aquilo que acontece no interior: da acao, do pensamento.
HAL (Le Centre pour la Communication Scientifique Directe), 2016
On peut lire Un chene de Tim Crouch comme une Illusion comique d’aujourd’hui. Il faut entendre : ... more On peut lire Un chene de Tim Crouch comme une Illusion comique d’aujourd’hui. Il faut entendre : comme l’Illusion comique d’un theâtre desormais refractaire a l’illusion et place sous le signe de la performance, en tant qu’evenement scenique non soumis au regime de la mimesis. Dans Un chene, tout ou presque est a vue. Pourtant l’illusion, sans cesse deconstruite, ne cesse de se recreer, par differents moyens qui tous en situent le lieu dans l’imaginaire d’un spectateur toujours prompt a entrer dans le jeu de la fiction. Ce faisant, Un chene met en abyme la catharsis, rejoignant son illustre modele (fut-ce a son insu), puisque ce que tend la piece aux spectateurs, c’est le miroir d’un pere, interprete par l’un d’entre eux, homme ou femme, exorcisant par le theâtre la pire perte qui soit, celle de son enfant. A moins que l’exorciseur ne soit lui-meme celui qui s’exorcise par ce stratageme.
HAL (Le Centre pour la Communication Scientifique Directe), 2017
Longtemps l’ecriture dramatique s’est conformee a un modele preexistant qui lui etait impose par ... more Longtemps l’ecriture dramatique s’est conformee a un modele preexistant qui lui etait impose par le systeme de representation dans lequel elle s’inscrivait. A l’epoque moderne, avec l’invention de la mise en scene, on assiste a un eclatement de ce que Bernard Dort appelle les “modeles de representation”. Les grands textes de theâtre vont etre ceux qui lancent a la scene de nouveaux defis. Il semble que l’on puisse observer, au cours des dernieres decennies, une inversion de ce processus. Les grands textes de theâtre sont peut-etre desormais ceux qui repondront aux defis que leur lance une scene contemporaine avide d’experimentations, de performativite et de liens renouveles entre les differentes composantes de la representation theâtrale, texte inclus.
HAL (Le Centre pour la Communication Scientifique Directe), 2015
Le 17 juillet 2013, Jerome Bel cree Cour d’honneur dans la Cour d’honneur. Au-dela de la tautolog... more Le 17 juillet 2013, Jerome Bel cree Cour d’honneur dans la Cour d’honneur. Au-dela de la tautologie du titre, ce qui est en jeu ici, c’est un nettoyage par le vide qui ne laisse de la Cour d’honneur du Palais des Papes qu’elle-meme… et ses spectateurs. Rarement spectacle aura ete a ce point la mise en representation d’une theorie du theâtre, placant en son centre le spectateur.
HAL (Le Centre pour la Communication Scientifique Directe), 2015
Une approche de la creation par Denis Marleau de l'Agamemnon de Seneque la Comedie-Francaise,... more Une approche de la creation par Denis Marleau de l'Agamemnon de Seneque la Comedie-Francaise, a travers l'observation des repetitions.
HAL (Le Centre pour la Communication Scientifique Directe), 2016
La fiction dramatique se trouve aujourd’hui menacee de deux cotes : la mise en scene du moi biogr... more La fiction dramatique se trouve aujourd’hui menacee de deux cotes : la mise en scene du moi biographique, d’une part, dans des formes de theâtre performatives ; l’hyper-presence de l’actualite via les medias, d’autre part, qui peut, dans les meilleur des cas, donner naissance a de nouvelles formes de theâtre documentaire. C’est sur ce second aspect que cette communication voudrait insister. Car, face a cette pression sans precedent du reel, la question peut legitimement se poser pour l’auteur dramatique qui veut continuer a se confronter au monde : la fiction est-elle necessaire ? Quelle place lui reste-t-il ? Quelles voies, quelles formes peut-elle prendre ?
HAL (Le Centre pour la Communication Scientifique Directe), 2005
A la lecture des commencements de textes de theâtre, nous pouvons relever ce qui est significatif... more A la lecture des commencements de textes de theâtre, nous pouvons relever ce qui est significatif : une certaine conception du lieu scenique, une certaine facon de nommer et de caracteriser les personnages, de les faire parler, de prendre en compte ou non le public, de mettre en place la fable, de nouer une intrigue ou, au contraire, de faire attendre l'action... Tout cela constitue une sorte de contrat avec le lecteur ou le spectateur, contrat que les auteurs de cet ouvrage mettent en lumiere. Ils eclairent ainsi les specificites d'une œuvre ou d'un auteur tout en tissant, a travers leurs commentaires, des liens avec les autres textes. Ce parcours a travers dix-huit debuts de pieces (d'Eschyle a nos jours) est, naturellement, une invitation a lire les œuvres dans leur integralite, a prolonger les analyses et surtout a construire sa propre approche du texte de theâtre.
Ce document est protégé par la loi sur le droit d'auteur. L'utilisation des services d'Érudit (y ... more Ce document est protégé par la loi sur le droit d'auteur. L'utilisation des services d'Érudit (y compris la reproduction) est assujettie à sa politique d'utilisation que vous pouvez consulter en ligne.
Curieuse question, non ? Alors même que nous sommes réunis autour de cet objet et que tout vise à... more Curieuse question, non ? Alors même que nous sommes réunis autour de cet objet et que tout vise à sa reconnaissance. Que signifie-t-elle ? La pièce jeune public constitue-t-elle un genre en soi, disons un sous-genre du genre répertorié qu’est la pièce de théâtre ? Ou bien se fond-elle dans ce dernier, au point de n’avoir rien à revendiquer d’autre que son appartenance au « domaine théâtre » ? En d’autres termes encore, dans la catégorie désignée comme « pièce jeune public », est-ce le théâtre..
Joseph Danan est Professeur émérite des universités (Sorbonne Nouvelle-Paris 3, Études théâtrales... more Joseph Danan est Professeur émérite des universités (Sorbonne Nouvelle-Paris 3, Études théâtrales). Auteur dramatique, il a aussi travaillé régulièrement comme dramaturge auprès du metteur en scène Alain Bézu. Il fait partie de l'équipe de l'Université d'été du festival de la Mousson d'été. Il est notamment l'auteur de Qu'est-ce que la dramaturgie ? et a récemment publié dans la revue Pratiques un article intitulé « Qu'est-ce qu'une approche dramaturgique d'un texte de théâtre ? » Jean-Pierre Ryngaert est Professeur émérite des universités (Sorbonne Nouvelle-Paris 3, Études théâtrales). Il travaille parfois comme dramaturge et comme metteur en scène. Il enseigne la dramaturgie à l'ERACM (École régionale d'acteurs de Cannes-Marseille), une des écoles supérieures françaises de formation d'acteurs. Il est responsable de l'Université d'été du festival de la Mousson d'été. Il est notamment l'auteur d'Introduction à l'analyse du théâtre. C'est sous la forme d'un dialogue qu'en réponse à la proposition d'André Petitjean, Joseph Danan et Jean-Pierre Ryngaert ont souhaité partager leur expérience de l'enseignement de la dramaturgie, en prenant appui sur différents lieux de formation dans lesquels ils interviennent ou sont intervenus. J.-P. R.-Dès qu'il est question de dramaturgie avec des étudiants ou des élèves, se pose d'emblée le problème de sa définition, et de son domaine spécifique, comme si en dépit du temps qui a passé ou des informations dont nous disposons-du livre que tu lui as consacré, par exemple, Joseph-, des difficultés demeuraient. J. D.-Il faut avant tout penser la dramaturgie comme une pratique. C'est pourquoi elle est si difficile à définir. Beaucoup de gens-je pense aux enseignants-font sans doute de la dramaturgie sans le savoir. La question qui motive ce dialogue serait celleci : que peut être aujourd'hui un enseignement de la dramaturgie ?
Numa paisagem teatral em plena mutacao, que ve sobretudo o lugar do drama sendo fortemente posto ... more Numa paisagem teatral em plena mutacao, que ve sobretudo o lugar do drama sendo fortemente posto em questao, a nocao de dramaturgia – tomada em suas diferentes acepcoes – exige ser repensada. Como concilia-la com a necessaria dimensao de performance do ato teatral? Considerando que, sempre que ha teatro, tem lugar uma dramatizacao – qualquer que seja sua forma – nao seria entao a “dramaturgia” um quadro ou um conjunto de quadros que permite faze-la funcionar? Um “dispositivo”, em suma, constituido da dramaturgia propria da peca, quando ha uma peca, e daquela surgida no ato de sua passagem para a cena. Um quadro, mas tambem aquilo que acontece no interior: da acao, do pensamento.
HAL (Le Centre pour la Communication Scientifique Directe), 2016
On peut lire Un chene de Tim Crouch comme une Illusion comique d’aujourd’hui. Il faut entendre : ... more On peut lire Un chene de Tim Crouch comme une Illusion comique d’aujourd’hui. Il faut entendre : comme l’Illusion comique d’un theâtre desormais refractaire a l’illusion et place sous le signe de la performance, en tant qu’evenement scenique non soumis au regime de la mimesis. Dans Un chene, tout ou presque est a vue. Pourtant l’illusion, sans cesse deconstruite, ne cesse de se recreer, par differents moyens qui tous en situent le lieu dans l’imaginaire d’un spectateur toujours prompt a entrer dans le jeu de la fiction. Ce faisant, Un chene met en abyme la catharsis, rejoignant son illustre modele (fut-ce a son insu), puisque ce que tend la piece aux spectateurs, c’est le miroir d’un pere, interprete par l’un d’entre eux, homme ou femme, exorcisant par le theâtre la pire perte qui soit, celle de son enfant. A moins que l’exorciseur ne soit lui-meme celui qui s’exorcise par ce stratageme.
HAL (Le Centre pour la Communication Scientifique Directe), 2017
Longtemps l’ecriture dramatique s’est conformee a un modele preexistant qui lui etait impose par ... more Longtemps l’ecriture dramatique s’est conformee a un modele preexistant qui lui etait impose par le systeme de representation dans lequel elle s’inscrivait. A l’epoque moderne, avec l’invention de la mise en scene, on assiste a un eclatement de ce que Bernard Dort appelle les “modeles de representation”. Les grands textes de theâtre vont etre ceux qui lancent a la scene de nouveaux defis. Il semble que l’on puisse observer, au cours des dernieres decennies, une inversion de ce processus. Les grands textes de theâtre sont peut-etre desormais ceux qui repondront aux defis que leur lance une scene contemporaine avide d’experimentations, de performativite et de liens renouveles entre les differentes composantes de la representation theâtrale, texte inclus.
HAL (Le Centre pour la Communication Scientifique Directe), 2015
Le 17 juillet 2013, Jerome Bel cree Cour d’honneur dans la Cour d’honneur. Au-dela de la tautolog... more Le 17 juillet 2013, Jerome Bel cree Cour d’honneur dans la Cour d’honneur. Au-dela de la tautologie du titre, ce qui est en jeu ici, c’est un nettoyage par le vide qui ne laisse de la Cour d’honneur du Palais des Papes qu’elle-meme… et ses spectateurs. Rarement spectacle aura ete a ce point la mise en representation d’une theorie du theâtre, placant en son centre le spectateur.
HAL (Le Centre pour la Communication Scientifique Directe), 2015
Une approche de la creation par Denis Marleau de l'Agamemnon de Seneque la Comedie-Francaise,... more Une approche de la creation par Denis Marleau de l'Agamemnon de Seneque la Comedie-Francaise, a travers l'observation des repetitions.
HAL (Le Centre pour la Communication Scientifique Directe), 2016
La fiction dramatique se trouve aujourd’hui menacee de deux cotes : la mise en scene du moi biogr... more La fiction dramatique se trouve aujourd’hui menacee de deux cotes : la mise en scene du moi biographique, d’une part, dans des formes de theâtre performatives ; l’hyper-presence de l’actualite via les medias, d’autre part, qui peut, dans les meilleur des cas, donner naissance a de nouvelles formes de theâtre documentaire. C’est sur ce second aspect que cette communication voudrait insister. Car, face a cette pression sans precedent du reel, la question peut legitimement se poser pour l’auteur dramatique qui veut continuer a se confronter au monde : la fiction est-elle necessaire ? Quelle place lui reste-t-il ? Quelles voies, quelles formes peut-elle prendre ?
HAL (Le Centre pour la Communication Scientifique Directe), 2005
A la lecture des commencements de textes de theâtre, nous pouvons relever ce qui est significatif... more A la lecture des commencements de textes de theâtre, nous pouvons relever ce qui est significatif : une certaine conception du lieu scenique, une certaine facon de nommer et de caracteriser les personnages, de les faire parler, de prendre en compte ou non le public, de mettre en place la fable, de nouer une intrigue ou, au contraire, de faire attendre l'action... Tout cela constitue une sorte de contrat avec le lecteur ou le spectateur, contrat que les auteurs de cet ouvrage mettent en lumiere. Ils eclairent ainsi les specificites d'une œuvre ou d'un auteur tout en tissant, a travers leurs commentaires, des liens avec les autres textes. Ce parcours a travers dix-huit debuts de pieces (d'Eschyle a nos jours) est, naturellement, une invitation a lire les œuvres dans leur integralite, a prolonger les analyses et surtout a construire sa propre approche du texte de theâtre.
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