Books by Gaele Goastellec
Call for papers - PhD candidates and Post-doc on Higher Education in Europe
Euredocs Conference ... more Call for papers - PhD candidates and Post-doc on Higher Education in Europe
Euredocs Conference 2023 - 15-16 June 2023. Lausanne, Switzerand
Malgré le virage vers un enseignement supérieur de masse amorcé par la plupart des pays industria... more Malgré le virage vers un enseignement supérieur de masse amorcé par la plupart des pays industrialisés depuis les années 1970, le monde de l'enseignement supérieur demeure un lieu de reproduction des inégalités sociales. En effet, derrière la massification et la démocratisa tion quantitative se cachent des inégalités selon les diverses appartenances sociales -telles que le genre et l'origine socioéconomique ou ethno culturelle. Dès lors que le principe d'égalité des chances d'accès à l'ensei gnement supérieur est formellement appliqué, ces disparités sont souvent attribuées aux différences de performance et de choix de parcours scolaire au secondaire des étudiants. Bien qu'elle soit fondée, cette théorie s'avère toutefois limitée, car elle tend à conclure à la neutralité des systèmes éducatifs et de l'action publique.
This new series provides overviews about state of the art research in the field of higher educati... more This new series provides overviews about state of the art research in the field of higher education studies. It documents a selection of papers from the annual conferences of the Consortium of Higher Education Researchers (CHER), the world organisation of researchers in the field of higher education. This object and problem related field of studies is by nature interdisciplinary and theoretically as well as methodologically informed by disciplines such as sociology, political science, economics, history, philosophy, law and education. Each book includes an introduction by the editors explaining the thematic approach and criteria for selection as well as how the book can be used by its possible audience which might include graduate students, policy makers, researchers in the field, and practitioners in higher education administration, leadership and management.
Papers by Gaele Goastellec
Evaluation du Programme des bourses du FNS | 1 Table des matières Résumé/ Zusammenfassung/ Summar... more Evaluation du Programme des bourses du FNS | 1 Table des matières Résumé/ Zusammenfassung/ Summary 1. 2. Conception et structures du Programme des bourses du FNS 2.1 Recommandations 8.2.1 Option 1 Modifications en profondeur 8.2.2 Option 2 Modifications à la marge 9. Références bibliographiques 10. Liste des abréviations 11. Annexes A.1 Liste des personnes rencontrées A.2 Questionnaire on-line « chercheurs avancés » A.3 Questionnaire on-line « non bénéficiaires » Evaluation du Programme des bourses du FNS | 3
Qui accede a l’Universite, quand, ou et pourquoi ? Quels enseignements peut-on tirer d’une sociol... more Qui accede a l’Universite, quand, ou et pourquoi ? Quels enseignements peut-on tirer d’une sociologie de l’acces dans la tres longue duree ? En declinant ces questions a travers une approche historique et comparative prenant pour cadre l’Europe depuis le Moyen-Âge, cette monographie sert deux objectifs principaux : documenter le role joue par la regulation de l’acces a l’universite au fil des siecles dans la production des societes, et interroger les mecanismes par lesquels opere le changement social.
SociologieS, 2019
La comparaison internationale, appelee comme outil constitutif de la demarche sociologique des le... more La comparaison internationale, appelee comme outil constitutif de la demarche sociologique des les ecrits d’Emile Durkheim (1897, 1938) et de Max Weber (1905, 1921, 1996) mais demeuree longtemps peu mobilisee, connait avec le processus de globalisation un developpement accelere. La multiplication des relations transnationales dans les domaines de l’economie, de la politique, du sport, du tourisme comme de l’education et des « professions » entraine un interet croissant pour les etudes fondees...
Les Cahiers de l'Observatoire, 2008
travaux portent sur la sociologie des savoirs. Il a publié notamment, « Les Savoirs dans les pays... more travaux portent sur la sociologie des savoirs. Il a publié notamment, « Les Savoirs dans les pays non hégémoniques », Revue d'Anthropologie des Connaissances, numéro spécial, à paraître (en codirection avec Rigas
In the European contemporary context of migratory flows’ increase, the issue of French teaching-l... more In the European contemporary context of migratory flows’ increase, the issue of French teaching-learning is very sensitive, especially when it comes to individuals who do not hold a residence permit. For some States, teaching’ funding and structural support is managed in a tension between potential subsequent employment integration and removal of complainants. For asylum seekers, access to language cannot take place apart from social practices, and therefore of the development of local social ties. Volunteers who work within associations at sustaining French learning represent a necessarily incomplete attempt to resolve this issue. Based on an ethnographical research, this article explores the space of teaching-learning as a language socialisation and what is at stake for the various actors involved.
Induced brown adipocytes (also referred to as beige cells) execute thermogenesis, as do the class... more Induced brown adipocytes (also referred to as beige cells) execute thermogenesis, as do the classical adipocytes by consuming stored lipids, being related to metabolic homeostasis. Treatment of phytochemicals, including berberine (BBR), was reported to induce conversion from white adipocytes to beige cells. In this study, results of microRNA (miRNA)-seq analyses revealed a decrease in miR-92a, of which the transcription is driven by the c13orf25 promoter in BBR-treated 3T3-L1 cells. BBR treatment manipulated the expressions of SP1 and MYC, in turn, reducing the activity of the c13orf25 promoter. A decrease in miR-92a led to an increase in RNA-binding motif protein 4a (RBM4a) expression, which facilitated the beige adipogenesis. Overexpression of miR-92a or depletion of RBM4a reversely interfered with the impact of BBR treatment on the beige adipogenic signatures, gene expressions, and splicing events in 3T3-L1 cells. Our findings demonstrated that BBR treatment enhanced beige adipogenesis of 3T3-L1 cells through transcription-coupled post-transcriptional regulation.
SociologieS, 2019
Alors que pays et nations sont mis en cause comme unites territoriales principales de la comparai... more Alors que pays et nations sont mis en cause comme unites territoriales principales de la comparaison, la comparaison socio-historique offre un outil particulierement heuristique pour penser methodologiquement cet enjeu. En prenant l’acces des femmes a l’enseignement superieur en Europe dans le temps long comme objet d’analyse, cet article montre l’interet de ne pas presupposer a priori une unite d’analyse comparative pour a l’inverse faire emerger la transformation de ces unites. La comparaison socio-historique revele a la fois les transformations de l’encastrement politique de l’Universite, des territoires geographiques et des espaces sociaux de recrutement et rappelle le role structurant et recurrent de l’Universite dans l’ordonnancement politique et social.
Encyclopedia of International Higher Education Systems and Institutions, 2017
Journal of international Mobility, 2016
Tous droits réservés pour tous pays. La reproduction ou représentation de cet article, notamment ... more Tous droits réservés pour tous pays. La reproduction ou représentation de cet article, notamment par photocopie, n'est autorisée que dans les limites des conditions générales d'utilisation du site ou, le cas échéant, des conditions générales de la licence souscrite par votre établissement. Toute autre reproduction ou représentation, en tout ou partie, sous quelque forme et de quelque manière que ce soit, est interdite sauf accord préalable et écrit de l'éditeur, en dehors des cas prévus par la législation en vigueur en France. Il est précisé que son stockage dans une base de données est également interdit.
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Books by Gaele Goastellec
Euredocs Conference 2023 - 15-16 June 2023. Lausanne, Switzerand
Papers by Gaele Goastellec
Euredocs Conference 2023 - 15-16 June 2023. Lausanne, Switzerand
this Special Issue calls for articles researching the relationship between higher education access policies and citizenship policies in European colonial empires, whatever the empire or the period analyzed. All social science disciplines perspectives are welcome (history, sociology, political sciences, etc.), as well as all levels of analysis, from the reconstitution of individual trajectories to macro-quantitative analysis, including policy analysis, institutional analysis, network analysis, etc. Research can focus on metropolitan universities (often the first training institution for “indigenous elites”) as well as universities in the colonized territories (including training institutions for metropolitan men of some specific social groups, as was the case in the Spanish empire), on individual higher education institutions, or on general empire policies. We expect the overall picture of the Special Issue to offer a state of the art allowing for a better understanding of the historical role played by the intersection of higher education access policies and citizenship policies in the globalization process by bringing together diverse levels and methods of analysis.