Professora do curso de graduação em Fonoaudiologia, docente e pesquisadora do Programa de Pós-graduação em Ciências da Linguagem da Universidade Católica de Pernambuco
O Exame Nacional do Ensino Médio (doravante ENEM) assume uma posição muito importante na sociedad... more O Exame Nacional do Ensino Médio (doravante ENEM) assume uma posição muito importante na sociedade brasileira atualmente, pois é por meio dele que estudantes brasileiros conseguem se inserir na universidade pública e privada do nosso país. Diante disso, o ponto principal dessa pesquisa é investigar questões da prova de linguagens do ENEM 2021 a partir da Análise do Discurso de linha francesa (AD), em que se toma a concepção de sujeito como inconsciente e ideológico. A metodologia desse estudo está delineada mediante a pesquisa documental e apresenta como corpus a prova de linguagem do Enem referente ao ano de 2021. Percebe-se que a partir de uma Sequência Discursiva (SD), entende-se os efeitos dos ditos e não-ditos presentes nas questões analisadas como também as formações imaginárias e memória discursiva nos interdiscursos. Os resultados apontam para uma formação imaginária que inferioriza o papel da mulher na sociedade, tendo a mídia como um elemento que potencializa ideologias no...
Este estudo objetiva mobilizar uma análise discursiva acerca do slam “A menina que nasceu sem cor... more Este estudo objetiva mobilizar uma análise discursiva acerca do slam “A menina que nasceu sem cor”, com o intuito de trazer à tona ressonâncias de petrificação preconceituosas acerca da negritude, mas, sobretudo, de mostrar o importante papel de resistência discursiva a esses sentidos perenizados, por meio das contribuições teórico-metodológicas da Análise do Discurso de linha francesa (doravante AD), apoiadas nos escritos de seu precursor Pêcheux e no Brasil por Orlandi. O corpus desta análise se pauta no slam “A menina que nasceu sem cor” da slammer Midria Silva, que pode ser visualizado no YouTube (https://youtu.be/o6zEZP7pudQ), ou no seu livro de mesmo título da materialidade em estudo; declamado em um acontecimento discursivo do Poetry Slam no qual os poetas ou melhor, slammers, competem entre si em uma batalha com temáticas de cunho social que geralmente denunciam algo que os inquietam, tendo como recursos apenas a voz e o corpo. Logo, para a análise, o conceito de formação di...
Este artigo movimenta um gesto de leitura, interpretação e análise sobre o discurso de Sérgio Cam... more Este artigo movimenta um gesto de leitura, interpretação e análise sobre o discurso de Sérgio Camargo e de Hamilton Mourão acerca da morte de um cliente no Carrefour em Porto Alegre e o discurso do vice-presidente está disponível em 20/11/2020 em um vídeo dentre outras emissoras no site do g1globo, acessado em 21 de Novembro de 2020 em que afirmam não existir racismo no Brasil. Assim, utilizando os postulados teóricos e analíticos da Análise do Discurso de linha francesa delineada por Pêcheux na Europa e desenvolvida no Brasil por Orlandi e demais estudiosos este trabalho mobiliza as noções de sujeito, memória discursiva, formação discursiva, formação imaginária, denegação discursiva no discurso de Mourão e no discurso do Presidente da Fundação Palmares Sérgio Camargo que funcionam como unidades de sentido em relação à situação. Interessa analisar o racismo, a posição-sujeito ocupado por cada político que enuncia, afetado pelas formações imaginárias, inscrito em uma formação discur...
Os estudos linguísticos e fonoaudiológicos tomam a gagueira como uma manifestação de algo que se ... more Os estudos linguísticos e fonoaudiológicos tomam a gagueira como uma manifestação de algo que se dá no plano do corpo, ora significado como tensão muscular, ora como respiração, produção de fala, ou, ainda, como formação genética, um sujeito, portanto, com uma “doença”. Ao percorrer as discussões teóricas sobre a gagueira, lançou-se um novo olhar sobre ela, sob a ótica discursiva, com possibilidades terapêuticas na mesma abordagem. A partir da teoria e dispositivo analítico da Análise do Discurso de linha francesa, fundada por Pêcheux e desenvolvida por Orlandi e seguidores, pretendeu-se analisar o sujeito que é visto no interdiscurso cristalizado pela sociedade como sujeito-gago: aquele que é portador de uma patologia, inserido em formações discursivo-ideológicas que o fazem mais gago. Operaram-se recortes discursivos de dois sujeitos-gagos em processo de atendimento fonoaudiológico, visto de forma longitudinal. Considerando a regularidade do funcionamento do discurso e ancorando a...
Endorsed in the theoretical estimates by the Analysis of the The French Discourse Analysis, that ... more Endorsed in the theoretical estimates by the Analysis of the The French Discourse Analysis, that defines the person as social and marked ideologically, we analyze the therapeutical process of stuttering subjects from the perspective of that discourse linguistics conception. Under this view, we discuss Speech Therapeutic works that take stuttering as a manifestation of the body, involving muscular tension, breath, production of speech, genetics, in sum, an “illness”. We review Speech Therapeutic quarrels about stuttering, and launch a new view, from the discourse linguistics perspective, with therapeutically possibilities for these stuttering subjects. We analyze the speech clippings from the speech analysis of two stuttering subjects in process of Speech Therapeutic attendance, in a longitudinal form. We assume, thus, stuttering as a language matter, directly related to the production conditions, with therapeutically possibilities under the same perspective.
Resumo O presente artigo trata de uma reflexão sobre a gagueira, sob o ponto de vista discursivo.... more Resumo O presente artigo trata de uma reflexão sobre a gagueira, sob o ponto de vista discursivo. Pro-cura-se analisar e comparar o discurso de três sujeitos portadores de gagueira, em atendimen-to fonoaudiológico, procurando evidenciar a relação de desarmonia existente entre língua e fala, onde a primeira é excessivamente podero-sa, contribuindo para o rompimento ou desestruturação da linguagem, sempre que há o estado de (pré) locução. Observa-se que o desequilíbrio entre língua e fala na gagueira, onde a normatização da língua aprisiona o discurso, gera efeito de deslocamento no outro, que não interpreta o sujeito gago (dispersa-se) ou o si-lencia. Assim sendo, o sujeito gago é calado e frustrado, sempre que há a possibilidade de dis-curso. Palavras-chave: gagueira, discurso, linguagem, fonoaudiologia. Abstract This paper reflects on stammer in a discursive approach aiming at analyzing and comparing the speech of three stammerers being assisted by a speech therapist. It also tries...
O artigo trata de analisar o discurso político do sujeito-estudante Xukuru do Ororubá em um lugar... more O artigo trata de analisar o discurso político do sujeito-estudante Xukuru do Ororubá em um lugar outro não circunscrito ao seu território. Para isso, utilizamos o dispositivo teórico-metodológico da Análise do Discurso de Linha francesa, filiada ao pensamento de Michel Pêcheux e com desdobramentos no Brasil a partir de Eni Orlandi. Nesse espaço outro, o discurso do Sujeito-aluno Xukuru ganha novos sentidos em condições de produção diversas, mas ainda o que é memorável nos saberes dos discursos fundantes permanece mobilizando sentidos e sujeitos. Isso em razão da constante luta política desse povo na estrutura e na conjuntura político-econômico-social nacional vigente. Palavras-chave: Discurso. Memória. Xukuru. Educação.
Este estudo visa a investigar a gagueira na clínica fonoaudiológica e os registros da anamnese, e... more Este estudo visa a investigar a gagueira na clínica fonoaudiológica e os registros da anamnese, em pacientes diagnosticados como gagos. A análise foi realizada a partir do estudo das pastas de 40 pacientes. Procurou-se identificar o perfil desses sujeitos e discuti-lo a partir das categorias: etiologia da gagueira; auto-imagem; ativação emocional; contato visual e o uso de estratégias. Os resultados obtidos revelaram que 17,5% dos participantes relacionam a causa da gagueira ao uso dos discursos autoritários dos adultos; 15% à hipótese genética; 7,5% a algum trauma sofrido na infância; 45% apresentam imagem estigmatizada de falante; 40% apresentam piora da gagueira em situações de estresse; 35% apresentam alteração no contato visual e 32,5% revelaram fazer uso de estratégias para adiar sua gagueira. PALAVRAS-CHAVE: Gagueira; Discurso; Anamnese
A pedagogia tradicional e a terapia tradicional para os distúrbios da fala e linguagem (Sprachhei... more A pedagogia tradicional e a terapia tradicional para os distúrbios da fala e linguagem (Sprachheilpädagogik) na Alemanha, áreas de ensino especializado das ciências da educação, têm sido requisitadas a definir recursos educacionais justificáveis para um sistema escolar inclusivo e reestruturado. Este trabalho pretende refletir sobre as vantagens da pedagogia inclusiva na Alemanha, fornecendo dados comparativos entre a pedagogia tradicional, separatista e a inclusiva. Recursos institucionais e didáticos bem desenvolvidos têm mostrado, entretanto, perspectivas úteis em um sistema inclusivo, quando o princípio de subsidiaridade é seguido. A história e a evolução da área desta pedagogia especial poderiam fornecer informações acerca dos limites e possibilidades da educação inclusiva, principalmente para alunos com distúrbios da linguagem. Os resultados apontam para o fato de que em diferentes níveis e pontos de transição, pode-se trabalhar diretamente com o suporte à criança ou indiretam...
Resumo: A afasia é um distúrbio da/na linguagem, causada por uma lesão, tal como um Acidente Vasc... more Resumo: A afasia é um distúrbio da/na linguagem, causada por uma lesão, tal como um Acidente Vascular Encefálico (AVE). O sujeito afásico apresenta problemas na linguagem oral e/ou escrita e fica submetido ao que está marcado em seu corpo, ou seja,da imposição do que é da ordem do neurológico. A gagueira é compreendida como um distúrbio na fluência, por alteração na temporalização de fonemas e há predomínio de pesquisas neurológicas e genéticas, em busca de sua etiologia. Caminhando na contramão desta visão, este trabalho pretende investigar a Afasia e a Gagueira a partir da perspectiva discursiva. Desta forma,assume-se a posição teórico-metodológica da Análise do Discurso de linha francesa, a chamada AD, a partir dos fundamentos de Pêcheux. Analisa-se uma sequência discursiva de sessão fonoaudiológica com um sujeito afásico e outra com um sujeito com gagueira e se procura compreender a possibilidade de mudança na forma sujeito no processo terapêutico-fonoaudiológico.
Este trabalho pretende refletir sobre as vantagens da pedagogia inclusiva na Alemanha, fornecendo... more Este trabalho pretende refletir sobre as vantagens da pedagogia inclusiva na Alemanha, fornecendo dados comparativos entre a pedagogia tradicional, separatista e a inclusiva. Recursos institucionais e didaticos bem desenvolvidos tem mostrado, entretanto, perspectivas uteis em um sistema inclusivo, quando o principio de subsidiaridade e seguido. A historia e a evolucao da area desta pedagogia especial poderiam fornecer informacoes acerca dos limites e possibilidades da educacao inclusiva, principalmente para alunos com disturbios da linguagem. Os resultados apontam para o fato de que em diferentes niveis e pontos de transicao, pode-se trabalhar diretamente com o suporte a crianca ou indiretamente com consultoria ou formacao continua da equipe pedagogica docente para a crianca.
Na Republica Velha, o coronelismo foi uma das bases fundamentais do dominio oligarquico com raize... more Na Republica Velha, o coronelismo foi uma das bases fundamentais do dominio oligarquico com raizes profundas na tradicao patriarcal brasileira. A politica era comandada pelos grandes proprietarios, autoridades da regiao, a quem todos deviam favores e obediencia. Mas, e nos dias atuais? Ha um coronelismo politico vigente em pleno seculo XXI? Nesse sentido, pretendemos identificar e analisar, na atualidade, o efeito coronelista na Bahia e no Maranhao, a partir da midia impressa e online, pela via da memoria discursiva. Para tal empreendimento, a Analise do Discurso de linha francesa (AD), fundada por Michel Pecheux, sera o dispositivo teorico e analitico
A afasia e um disturbio da/na linguagem, causada por uma lesao, tal como um Acidente Vascular Enc... more A afasia e um disturbio da/na linguagem, causada por uma lesao, tal como um Acidente Vascular Encefalico (AVE). O sujeito afasico apresenta problemas na linguagem oral e/ou escrita e fica submetido ao que esta marcado em seu corpo, ou seja, da imposicao do que e da ordem do neurologico. A gagueira e compreendida como um disturbio na fluencia, por alteracao na temporalizacao de fonemas e ha predominio de pesquisas neurologicas e geneticas, em busca de sua etiologia. Caminhando na contramao desta visao, este trabalho pretende investigar a Afasia e a Gagueira a partir da perspectiva discursiva. Desta forma, assume-se a posicao teorico-metodologica da Analise do Discurso de linha francesa, a chamada AD, a partir dos fundamentos de Pecheux. Analisa-se uma sequencia discursiva de sessao fonoaudiologica com um sujeito afasico e outra com um sujeito com gagueira e se procura compreender a possibilidade de mudanca na forma sujeito no processo terapeutico-fonoaudiologico.
This study aims to examine the religious discourse of members of the Evangelical Church Assembly ... more This study aims to examine the religious discourse of members of the Evangelical Church Assembly of God Field Abreu e Lima, a city of the metropolitan area of Recife. Thus, in light of the theoretical perspective and analytical procedures of Discourse Analysis of French (AD), this work aims to mobilize the concept of discursive formation of two members of the church (believersassembleyers), two pastors and two theologically untrained pastors with theological training.
Os estudos linguisticos e fonoaudiologicos tomam a gagueira como uma manifestacao de algo que se ... more Os estudos linguisticos e fonoaudiologicos tomam a gagueira como uma manifestacao de algo que se da no plano do corpo, ora significado como tensao muscular, ora como respiracao, producao de fala, ou, ainda, como formacao genetica, um sujeito, portanto, com uma “doenca”. Ao percorrer as discussoes teoricas sobre a gagueira, lancou-se um novo olhar sobre ela, sob a otica discursiva, com possibilidades terapeuticas na mesma abordagem. A partir da teoria e dispositivo analitico da Analise do Discurso de linha francesa, fundada por Pecheux e desenvolvida por Orlandi e seguidores, pretendeu-se analisar o sujeito que e visto no interdiscurso cristalizado pela sociedade como sujeito-gago: aquele que e portador de uma patologia, inserido em formacoes discursivo-ideologicas que o fazem mais gago. Operaram-se recortes discursivos de um sujeito-gago em processo de atendimento fonoaudiologico, visto de forma longitudinal. Considerando a regularidade do funcionamento do discurso e ancorando as an...
Este estudo apresenta e discute a leitura de duas criancas com dificuldades de leitura e escrita,... more Este estudo apresenta e discute a leitura de duas criancas com dificuldades de leitura e escrita, no contexto clinico fonoaudiologico. Apoia-se em referenciais teoricos da Analise de Discurso de linha francesa (AD), tal como fundada por Pecheux, na Franca, e desenvolvida por Eni Orlandi, no Brasil. Tais fundamentos definem o seu sujeito como social e marcado ideologicamente, considerando discurso como efeito de sentidos entre locutores, ressaltando as condicoes de producao envolvendo, ainda, a nocao de leitura como pratica social e de leitor como circunscrito a condicoes socio-historicas. Com base nestes construtos teoricos, e relacionando aspectos referentes ao objeto leitura vividos no ambiente familar das criancas, mostramos particularidades e singularidades que permeiam a constituicao destas meninas enquanto sujeitos-leitores.
Este trabalho tem como objetivo investigar o funcionamento do discurso sobre a homossexualidade, ... more Este trabalho tem como objetivo investigar o funcionamento do discurso sobre a homossexualidade, desde a sua constituicao a sua maneira de significar em diferentes condicoes de producao. Fundamentado sob a perspectiva da Analise do Discurso de Linha Francesa, filiamo-nos as concepcoes teoricometodologicas de seu articulador, Michel Pecheux. O corpus ao qual discorremos os nossos gestos interpretativos e o filme estadunidense Prayers for Bobby (Oracoes para Bobby), o qual versa sobre a homossexualidade na adolescencia no contexto de uma familia religiosa tradicional. Apesar de nao ser do nosso interesse generalizar os costumes e a estrutura familiar apresentada na trama,o estudo aqui realizado possibilita um outro olhar acerca da homossexualidade, funcionando, tambem, como um agente esclarecedor, que pode auxiliar na discussao do tema e contribuir para que menos manifestacoes de preconceito acontecam na sociedade. Uma vez definido o corpus do nosso trabalho, realizamos alguns recortes que geraram as sequencias discursivas posteriormente analisadas a partir do nosso olhar teorico-analitico. Para isso, sustentamo-nos nas concepcoes teorico-analiticas de Pecheux (1969, 1975, 1983, 2004, 2010), Courtine (2006, 2009, 2010), Indursky (2011, 2013), Orlandi (1999, 2009, 2012, 2013), Baronas (2011), Mussalim (2011) entre outros. Dessa forma, nosso estudo e dividido em duas partes: a primeira refere-se ao capitulo teorico, que fornece toda a base para a investigacao proposta e, a segunda parte, composta por subitens que se relacionam e proporcionam proceder com nossos gestos analiticos. Em sintese, nossa inquietacao, nesta pesquisa, e, sobretudo, acerca das condicoes de producao dos discursos presentes na trama, perpassando, tambem, pelas concepcoes de deslizamento de sentido, formacoes ideologicas, formacoes discursivas, memoria discursiva, interdiscurso e posicao-sujeito, bem como a maneira como cada sujeito significa, sendo atravessado pela ideologia. Concluimos, ainda que provisoriamente, considerando a incompletude do sujeito e do discurso, que o interdiscurso sobre a homossexualidade esta cristalizado na sociedade desde muito cedo e que sao as Formacoes Discursivas (FD) dominantes que fazem com que discursos homofobicos acerca do homossexual se disseminem, gerando, no corpus analisado, o silenciamento do sujeito homossexual.
Esta pesquisa surgiu do interesse em estudar a linguagem de idosos institucionalizados, uma vez q... more Esta pesquisa surgiu do interesse em estudar a linguagem de idosos institucionalizados, uma vez que a literatura fonoaudiologica contempla o trabalho com idosos sob o ponto de vista das patologias, ou seja, disturbios auditivos, de voz, motores e de linguagem, sem conferir aos sujeitos que nao apresentam quaisquer comprometimentos de ordem fonoaudiologica uma possibilidade de intervencao em sua linguagem.
O Exame Nacional do Ensino Médio (doravante ENEM) assume uma posição muito importante na sociedad... more O Exame Nacional do Ensino Médio (doravante ENEM) assume uma posição muito importante na sociedade brasileira atualmente, pois é por meio dele que estudantes brasileiros conseguem se inserir na universidade pública e privada do nosso país. Diante disso, o ponto principal dessa pesquisa é investigar questões da prova de linguagens do ENEM 2021 a partir da Análise do Discurso de linha francesa (AD), em que se toma a concepção de sujeito como inconsciente e ideológico. A metodologia desse estudo está delineada mediante a pesquisa documental e apresenta como corpus a prova de linguagem do Enem referente ao ano de 2021. Percebe-se que a partir de uma Sequência Discursiva (SD), entende-se os efeitos dos ditos e não-ditos presentes nas questões analisadas como também as formações imaginárias e memória discursiva nos interdiscursos. Os resultados apontam para uma formação imaginária que inferioriza o papel da mulher na sociedade, tendo a mídia como um elemento que potencializa ideologias no...
Este estudo objetiva mobilizar uma análise discursiva acerca do slam “A menina que nasceu sem cor... more Este estudo objetiva mobilizar uma análise discursiva acerca do slam “A menina que nasceu sem cor”, com o intuito de trazer à tona ressonâncias de petrificação preconceituosas acerca da negritude, mas, sobretudo, de mostrar o importante papel de resistência discursiva a esses sentidos perenizados, por meio das contribuições teórico-metodológicas da Análise do Discurso de linha francesa (doravante AD), apoiadas nos escritos de seu precursor Pêcheux e no Brasil por Orlandi. O corpus desta análise se pauta no slam “A menina que nasceu sem cor” da slammer Midria Silva, que pode ser visualizado no YouTube (https://youtu.be/o6zEZP7pudQ), ou no seu livro de mesmo título da materialidade em estudo; declamado em um acontecimento discursivo do Poetry Slam no qual os poetas ou melhor, slammers, competem entre si em uma batalha com temáticas de cunho social que geralmente denunciam algo que os inquietam, tendo como recursos apenas a voz e o corpo. Logo, para a análise, o conceito de formação di...
Este artigo movimenta um gesto de leitura, interpretação e análise sobre o discurso de Sérgio Cam... more Este artigo movimenta um gesto de leitura, interpretação e análise sobre o discurso de Sérgio Camargo e de Hamilton Mourão acerca da morte de um cliente no Carrefour em Porto Alegre e o discurso do vice-presidente está disponível em 20/11/2020 em um vídeo dentre outras emissoras no site do g1globo, acessado em 21 de Novembro de 2020 em que afirmam não existir racismo no Brasil. Assim, utilizando os postulados teóricos e analíticos da Análise do Discurso de linha francesa delineada por Pêcheux na Europa e desenvolvida no Brasil por Orlandi e demais estudiosos este trabalho mobiliza as noções de sujeito, memória discursiva, formação discursiva, formação imaginária, denegação discursiva no discurso de Mourão e no discurso do Presidente da Fundação Palmares Sérgio Camargo que funcionam como unidades de sentido em relação à situação. Interessa analisar o racismo, a posição-sujeito ocupado por cada político que enuncia, afetado pelas formações imaginárias, inscrito em uma formação discur...
Os estudos linguísticos e fonoaudiológicos tomam a gagueira como uma manifestação de algo que se ... more Os estudos linguísticos e fonoaudiológicos tomam a gagueira como uma manifestação de algo que se dá no plano do corpo, ora significado como tensão muscular, ora como respiração, produção de fala, ou, ainda, como formação genética, um sujeito, portanto, com uma “doença”. Ao percorrer as discussões teóricas sobre a gagueira, lançou-se um novo olhar sobre ela, sob a ótica discursiva, com possibilidades terapêuticas na mesma abordagem. A partir da teoria e dispositivo analítico da Análise do Discurso de linha francesa, fundada por Pêcheux e desenvolvida por Orlandi e seguidores, pretendeu-se analisar o sujeito que é visto no interdiscurso cristalizado pela sociedade como sujeito-gago: aquele que é portador de uma patologia, inserido em formações discursivo-ideológicas que o fazem mais gago. Operaram-se recortes discursivos de dois sujeitos-gagos em processo de atendimento fonoaudiológico, visto de forma longitudinal. Considerando a regularidade do funcionamento do discurso e ancorando a...
Endorsed in the theoretical estimates by the Analysis of the The French Discourse Analysis, that ... more Endorsed in the theoretical estimates by the Analysis of the The French Discourse Analysis, that defines the person as social and marked ideologically, we analyze the therapeutical process of stuttering subjects from the perspective of that discourse linguistics conception. Under this view, we discuss Speech Therapeutic works that take stuttering as a manifestation of the body, involving muscular tension, breath, production of speech, genetics, in sum, an “illness”. We review Speech Therapeutic quarrels about stuttering, and launch a new view, from the discourse linguistics perspective, with therapeutically possibilities for these stuttering subjects. We analyze the speech clippings from the speech analysis of two stuttering subjects in process of Speech Therapeutic attendance, in a longitudinal form. We assume, thus, stuttering as a language matter, directly related to the production conditions, with therapeutically possibilities under the same perspective.
Resumo O presente artigo trata de uma reflexão sobre a gagueira, sob o ponto de vista discursivo.... more Resumo O presente artigo trata de uma reflexão sobre a gagueira, sob o ponto de vista discursivo. Pro-cura-se analisar e comparar o discurso de três sujeitos portadores de gagueira, em atendimen-to fonoaudiológico, procurando evidenciar a relação de desarmonia existente entre língua e fala, onde a primeira é excessivamente podero-sa, contribuindo para o rompimento ou desestruturação da linguagem, sempre que há o estado de (pré) locução. Observa-se que o desequilíbrio entre língua e fala na gagueira, onde a normatização da língua aprisiona o discurso, gera efeito de deslocamento no outro, que não interpreta o sujeito gago (dispersa-se) ou o si-lencia. Assim sendo, o sujeito gago é calado e frustrado, sempre que há a possibilidade de dis-curso. Palavras-chave: gagueira, discurso, linguagem, fonoaudiologia. Abstract This paper reflects on stammer in a discursive approach aiming at analyzing and comparing the speech of three stammerers being assisted by a speech therapist. It also tries...
O artigo trata de analisar o discurso político do sujeito-estudante Xukuru do Ororubá em um lugar... more O artigo trata de analisar o discurso político do sujeito-estudante Xukuru do Ororubá em um lugar outro não circunscrito ao seu território. Para isso, utilizamos o dispositivo teórico-metodológico da Análise do Discurso de Linha francesa, filiada ao pensamento de Michel Pêcheux e com desdobramentos no Brasil a partir de Eni Orlandi. Nesse espaço outro, o discurso do Sujeito-aluno Xukuru ganha novos sentidos em condições de produção diversas, mas ainda o que é memorável nos saberes dos discursos fundantes permanece mobilizando sentidos e sujeitos. Isso em razão da constante luta política desse povo na estrutura e na conjuntura político-econômico-social nacional vigente. Palavras-chave: Discurso. Memória. Xukuru. Educação.
Este estudo visa a investigar a gagueira na clínica fonoaudiológica e os registros da anamnese, e... more Este estudo visa a investigar a gagueira na clínica fonoaudiológica e os registros da anamnese, em pacientes diagnosticados como gagos. A análise foi realizada a partir do estudo das pastas de 40 pacientes. Procurou-se identificar o perfil desses sujeitos e discuti-lo a partir das categorias: etiologia da gagueira; auto-imagem; ativação emocional; contato visual e o uso de estratégias. Os resultados obtidos revelaram que 17,5% dos participantes relacionam a causa da gagueira ao uso dos discursos autoritários dos adultos; 15% à hipótese genética; 7,5% a algum trauma sofrido na infância; 45% apresentam imagem estigmatizada de falante; 40% apresentam piora da gagueira em situações de estresse; 35% apresentam alteração no contato visual e 32,5% revelaram fazer uso de estratégias para adiar sua gagueira. PALAVRAS-CHAVE: Gagueira; Discurso; Anamnese
A pedagogia tradicional e a terapia tradicional para os distúrbios da fala e linguagem (Sprachhei... more A pedagogia tradicional e a terapia tradicional para os distúrbios da fala e linguagem (Sprachheilpädagogik) na Alemanha, áreas de ensino especializado das ciências da educação, têm sido requisitadas a definir recursos educacionais justificáveis para um sistema escolar inclusivo e reestruturado. Este trabalho pretende refletir sobre as vantagens da pedagogia inclusiva na Alemanha, fornecendo dados comparativos entre a pedagogia tradicional, separatista e a inclusiva. Recursos institucionais e didáticos bem desenvolvidos têm mostrado, entretanto, perspectivas úteis em um sistema inclusivo, quando o princípio de subsidiaridade é seguido. A história e a evolução da área desta pedagogia especial poderiam fornecer informações acerca dos limites e possibilidades da educação inclusiva, principalmente para alunos com distúrbios da linguagem. Os resultados apontam para o fato de que em diferentes níveis e pontos de transição, pode-se trabalhar diretamente com o suporte à criança ou indiretam...
Resumo: A afasia é um distúrbio da/na linguagem, causada por uma lesão, tal como um Acidente Vasc... more Resumo: A afasia é um distúrbio da/na linguagem, causada por uma lesão, tal como um Acidente Vascular Encefálico (AVE). O sujeito afásico apresenta problemas na linguagem oral e/ou escrita e fica submetido ao que está marcado em seu corpo, ou seja,da imposição do que é da ordem do neurológico. A gagueira é compreendida como um distúrbio na fluência, por alteração na temporalização de fonemas e há predomínio de pesquisas neurológicas e genéticas, em busca de sua etiologia. Caminhando na contramão desta visão, este trabalho pretende investigar a Afasia e a Gagueira a partir da perspectiva discursiva. Desta forma,assume-se a posição teórico-metodológica da Análise do Discurso de linha francesa, a chamada AD, a partir dos fundamentos de Pêcheux. Analisa-se uma sequência discursiva de sessão fonoaudiológica com um sujeito afásico e outra com um sujeito com gagueira e se procura compreender a possibilidade de mudança na forma sujeito no processo terapêutico-fonoaudiológico.
Este trabalho pretende refletir sobre as vantagens da pedagogia inclusiva na Alemanha, fornecendo... more Este trabalho pretende refletir sobre as vantagens da pedagogia inclusiva na Alemanha, fornecendo dados comparativos entre a pedagogia tradicional, separatista e a inclusiva. Recursos institucionais e didaticos bem desenvolvidos tem mostrado, entretanto, perspectivas uteis em um sistema inclusivo, quando o principio de subsidiaridade e seguido. A historia e a evolucao da area desta pedagogia especial poderiam fornecer informacoes acerca dos limites e possibilidades da educacao inclusiva, principalmente para alunos com disturbios da linguagem. Os resultados apontam para o fato de que em diferentes niveis e pontos de transicao, pode-se trabalhar diretamente com o suporte a crianca ou indiretamente com consultoria ou formacao continua da equipe pedagogica docente para a crianca.
Na Republica Velha, o coronelismo foi uma das bases fundamentais do dominio oligarquico com raize... more Na Republica Velha, o coronelismo foi uma das bases fundamentais do dominio oligarquico com raizes profundas na tradicao patriarcal brasileira. A politica era comandada pelos grandes proprietarios, autoridades da regiao, a quem todos deviam favores e obediencia. Mas, e nos dias atuais? Ha um coronelismo politico vigente em pleno seculo XXI? Nesse sentido, pretendemos identificar e analisar, na atualidade, o efeito coronelista na Bahia e no Maranhao, a partir da midia impressa e online, pela via da memoria discursiva. Para tal empreendimento, a Analise do Discurso de linha francesa (AD), fundada por Michel Pecheux, sera o dispositivo teorico e analitico
A afasia e um disturbio da/na linguagem, causada por uma lesao, tal como um Acidente Vascular Enc... more A afasia e um disturbio da/na linguagem, causada por uma lesao, tal como um Acidente Vascular Encefalico (AVE). O sujeito afasico apresenta problemas na linguagem oral e/ou escrita e fica submetido ao que esta marcado em seu corpo, ou seja, da imposicao do que e da ordem do neurologico. A gagueira e compreendida como um disturbio na fluencia, por alteracao na temporalizacao de fonemas e ha predominio de pesquisas neurologicas e geneticas, em busca de sua etiologia. Caminhando na contramao desta visao, este trabalho pretende investigar a Afasia e a Gagueira a partir da perspectiva discursiva. Desta forma, assume-se a posicao teorico-metodologica da Analise do Discurso de linha francesa, a chamada AD, a partir dos fundamentos de Pecheux. Analisa-se uma sequencia discursiva de sessao fonoaudiologica com um sujeito afasico e outra com um sujeito com gagueira e se procura compreender a possibilidade de mudanca na forma sujeito no processo terapeutico-fonoaudiologico.
This study aims to examine the religious discourse of members of the Evangelical Church Assembly ... more This study aims to examine the religious discourse of members of the Evangelical Church Assembly of God Field Abreu e Lima, a city of the metropolitan area of Recife. Thus, in light of the theoretical perspective and analytical procedures of Discourse Analysis of French (AD), this work aims to mobilize the concept of discursive formation of two members of the church (believersassembleyers), two pastors and two theologically untrained pastors with theological training.
Os estudos linguisticos e fonoaudiologicos tomam a gagueira como uma manifestacao de algo que se ... more Os estudos linguisticos e fonoaudiologicos tomam a gagueira como uma manifestacao de algo que se da no plano do corpo, ora significado como tensao muscular, ora como respiracao, producao de fala, ou, ainda, como formacao genetica, um sujeito, portanto, com uma “doenca”. Ao percorrer as discussoes teoricas sobre a gagueira, lancou-se um novo olhar sobre ela, sob a otica discursiva, com possibilidades terapeuticas na mesma abordagem. A partir da teoria e dispositivo analitico da Analise do Discurso de linha francesa, fundada por Pecheux e desenvolvida por Orlandi e seguidores, pretendeu-se analisar o sujeito que e visto no interdiscurso cristalizado pela sociedade como sujeito-gago: aquele que e portador de uma patologia, inserido em formacoes discursivo-ideologicas que o fazem mais gago. Operaram-se recortes discursivos de um sujeito-gago em processo de atendimento fonoaudiologico, visto de forma longitudinal. Considerando a regularidade do funcionamento do discurso e ancorando as an...
Este estudo apresenta e discute a leitura de duas criancas com dificuldades de leitura e escrita,... more Este estudo apresenta e discute a leitura de duas criancas com dificuldades de leitura e escrita, no contexto clinico fonoaudiologico. Apoia-se em referenciais teoricos da Analise de Discurso de linha francesa (AD), tal como fundada por Pecheux, na Franca, e desenvolvida por Eni Orlandi, no Brasil. Tais fundamentos definem o seu sujeito como social e marcado ideologicamente, considerando discurso como efeito de sentidos entre locutores, ressaltando as condicoes de producao envolvendo, ainda, a nocao de leitura como pratica social e de leitor como circunscrito a condicoes socio-historicas. Com base nestes construtos teoricos, e relacionando aspectos referentes ao objeto leitura vividos no ambiente familar das criancas, mostramos particularidades e singularidades que permeiam a constituicao destas meninas enquanto sujeitos-leitores.
Este trabalho tem como objetivo investigar o funcionamento do discurso sobre a homossexualidade, ... more Este trabalho tem como objetivo investigar o funcionamento do discurso sobre a homossexualidade, desde a sua constituicao a sua maneira de significar em diferentes condicoes de producao. Fundamentado sob a perspectiva da Analise do Discurso de Linha Francesa, filiamo-nos as concepcoes teoricometodologicas de seu articulador, Michel Pecheux. O corpus ao qual discorremos os nossos gestos interpretativos e o filme estadunidense Prayers for Bobby (Oracoes para Bobby), o qual versa sobre a homossexualidade na adolescencia no contexto de uma familia religiosa tradicional. Apesar de nao ser do nosso interesse generalizar os costumes e a estrutura familiar apresentada na trama,o estudo aqui realizado possibilita um outro olhar acerca da homossexualidade, funcionando, tambem, como um agente esclarecedor, que pode auxiliar na discussao do tema e contribuir para que menos manifestacoes de preconceito acontecam na sociedade. Uma vez definido o corpus do nosso trabalho, realizamos alguns recortes que geraram as sequencias discursivas posteriormente analisadas a partir do nosso olhar teorico-analitico. Para isso, sustentamo-nos nas concepcoes teorico-analiticas de Pecheux (1969, 1975, 1983, 2004, 2010), Courtine (2006, 2009, 2010), Indursky (2011, 2013), Orlandi (1999, 2009, 2012, 2013), Baronas (2011), Mussalim (2011) entre outros. Dessa forma, nosso estudo e dividido em duas partes: a primeira refere-se ao capitulo teorico, que fornece toda a base para a investigacao proposta e, a segunda parte, composta por subitens que se relacionam e proporcionam proceder com nossos gestos analiticos. Em sintese, nossa inquietacao, nesta pesquisa, e, sobretudo, acerca das condicoes de producao dos discursos presentes na trama, perpassando, tambem, pelas concepcoes de deslizamento de sentido, formacoes ideologicas, formacoes discursivas, memoria discursiva, interdiscurso e posicao-sujeito, bem como a maneira como cada sujeito significa, sendo atravessado pela ideologia. Concluimos, ainda que provisoriamente, considerando a incompletude do sujeito e do discurso, que o interdiscurso sobre a homossexualidade esta cristalizado na sociedade desde muito cedo e que sao as Formacoes Discursivas (FD) dominantes que fazem com que discursos homofobicos acerca do homossexual se disseminem, gerando, no corpus analisado, o silenciamento do sujeito homossexual.
Esta pesquisa surgiu do interesse em estudar a linguagem de idosos institucionalizados, uma vez q... more Esta pesquisa surgiu do interesse em estudar a linguagem de idosos institucionalizados, uma vez que a literatura fonoaudiologica contempla o trabalho com idosos sob o ponto de vista das patologias, ou seja, disturbios auditivos, de voz, motores e de linguagem, sem conferir aos sujeitos que nao apresentam quaisquer comprometimentos de ordem fonoaudiologica uma possibilidade de intervencao em sua linguagem.
Uploads
Papers by Nadia Azevedo