Papers by Hernando Bayona-Rodríguez
instname:Universidad de los Andes, Jul 1, 2021
La presente investigación evalúa el efecto de las tomas de colegios efectuadas por parte de estud... more La presente investigación evalúa el efecto de las tomas de colegios efectuadas por parte de estudiantes (TCPE) sobre el desempeño académico. Se aprovecha la variación temporal y geográfica de las TCPE, además de la imposibilidad que tienen los hogares y profesores de anticipar estas acciones de los estudiantes, para estimar un modelo de regresión de datos panel con efectos fijos de año y colegio. Las estimaciones usan información sobre pruebas estandarizadas del Icfes, información sobre colegios y una inexplorada y rica fuente de información sobre tomas para los años 2012 a 2019. Las estimaciones muestran que las TCPE se asociaron con una disminución de los puntajes en las pruebas estandarizadas de matemáticas (-0.009 DE), lectura (-0.012 DE) y competencias ciudadanas (-0.011 DE). Esto es consistente con la literatura que sugiere que la reducción de clases está relacionada con menores aprendizajes. Además, los análisis de efectos heterogéneos indican que los hombres, en comparación con las mujeres, y los estudiantes de estrato económico más bajo, en comparación con estratos más altos, tienen un efecto negativo adicional debido a las TCPE.
el articulo compila dos visiones teóricas, donde se dilucida por medio de la teoría de juegos la ... more el articulo compila dos visiones teóricas, donde se dilucida por medio de la teoría de juegos la eficiencia del combate contra el lavado de activos examinando a su vez, los procesos de decisión para modelar sistemas de adversarios inteligentes en el mundo real.
Existe un consenso sobre la idea según la cual la calidad docente es uno de los factores más rele... more Existe un consenso sobre la idea según la cual la calidad docente es uno de los factores más relevantes para el mejoramiento de la calidad educativa. Ahora bien, detrás de la definición de políticas docentes en los sistemas educativos hay concepciones particulares, a veces en tensión, sobre lo que implica ser docente entre los discursos de la profesionalización y los discursos pedagógicos. Este artículo sugiere una propuesta para conciliar las tensiones de lo que implica ser docente y propone una construcción en torno a la emergencia que representa un concepto contextual de calidad educativa.
The main objective of risk modeling _financiero is to estimate the loss distribution of portfolio... more The main objective of risk modeling _financiero is to estimate the loss distribution of portfolios and thus to calculate, under certain confidence level, various risk measures such as expected losses (PE), Value at Risk (VaR) and value at Risk Conditioning (CVaR) or Expected Shortfall (ES). In the case of credit risk, the CreditRisk + (CR +) model is one of the most employees. He has also been the subject of numerous stadiums. This paper presents in detail the CR + standard model to which is added a mixture of Bustle in order to include beef systemic risk factors. In addition, the CR + model is developed using the Fourier transform and an implementation of the model is presented via fast Fourier transform (FFT) transformed.
Voces y Silencios. Revista Latinoamericana de Educación, 2016
Esta investigacion aprovecha la variacion generada por la construccion de un gran numero de coleg... more Esta investigacion aprovecha la variacion generada por la construccion de un gran numero de colegios de Bogota, con diferentes caracteristicas en su infraestructura, para estudiar el efecto de la infraestructura sobre la repeticion y los canales por los que esta opera. Esta investigacion utiliza una rica fuente de datos administrativos a nivel del nino para construir un novedoso panel de datos. En este trabajo se utiliza como estrategia de identificacion diferencias en diferencias. Esta investigacion encontro que una mejor infraestructura reduce la tasa de repeticion en 0.51 puntos porcentuales. Esto es equivalente al 8,03% de la tasa media de repeticion reportado en el mismo periodo de estudio. Ademas, este trabajo concluye que los componentes de la infraestructura afectan diferencialmente la tasa de repeticion, los componentes que tienen el mayor impacto en la reduccion de la repeticion son laboratorios de ciencias o quimica, laboratorios de computacion o tecnologia, laboratorio de idiomas y la emisora.
Nómadas
El artículo presenta una comparación de los modelos de cobro de matrículas de pregrado de las uni... more El artículo presenta una comparación de los modelos de cobro de matrículas de pregrado de las universidades públicas en Colombia para tres tipos de estudiantes: de ingresos bajos, de ingresos promedio y de ingresos altos. Dicha comparación ha puesto en evidencia que los modelos de cobro son diversos y se pueden clasificar en tres tipologías, asimismo, para iguales condiciones socioeconómicas, los modelos estiman diferentes costos de matrículas, lo cual genera inequidad en el acceso; los modelos no ajustan los valores por el costo de vida regional, y ello acentúa la inequidad; finalmente, los costos de las matrículas no se relacionan con calidad. Se sugiere un esquema de cobro más homogéneo y de amplia difusión para los hogares.
RePEc: Research Papers in Economics, Aug 6, 2015
Este trabajo utiliza los datos del proceso de admisión de una universidad privada altamente selec... more Este trabajo utiliza los datos del proceso de admisión de una universidad privada altamente selectiva en Colombia para analizar el impacto de la asistencia a la universidad sobre los resultados de la trayectoria educativa y el mercado laboral. El proceso de selección de la universidad permite el uso de un diseño de regresión discontinua. Se estiman tanto los efectos de ser admitido en la universidad altamente selectiva (intent-to-treatment, ITT) como el haberse matriculado (treatment-on-the-treated, TOT). Los resultados muestran efectos positivos de ser admitido sobre la probabilidad de matricularse (13.8%), repetir créditos académicos (1,3%), y la probabilidad de graduación (7%). A pesar de no encontrar efectos estadísticamente significativos sobre el examen estandarizado de salida de la universidad, se encuentran efectos positivos sobre la probabilidad de empleo y los salarios de 6,9% y 3,9% respectivamente. Aunque los efectos estimados usando TOT tiene una magnitud mucho mayor que los encontrados con ITT, TOT es consistente con ITT en cuanto a significancia y signo. Los efectos encontrados son diferenciales a través de programas académicos.
Desde una perspectiva histórica, este artículo estudia la evolución del discurso político sobre l... more Desde una perspectiva histórica, este artículo estudia la evolución del discurso político sobre la calidad docente y los factores que explican esta transformación, a partir de un análisis crítico de los Planes Nacionales de Desarrollo de Colombia producidos en el periodo comprendido entre 1974 y 2018. Este artículo muestra, en primer lugar, que el discurso político de los PND usa de manera reiterativa la noción de calidad docente como argumento para explicar la baja calidad de la educación en Colombia. En esta medida, en los últimos 44 años el concepto de la calidad docente se ha transformado de tal forma que se ha alineado con las ideas del libre mercado, esto es, la baja calidad de los maestros responde a la carencia de incentivos, que impide que el mercado se ajuste y atraiga a los mejores candidatos a la profesión docente. El análisis encuentra que el concepto de libre mercado, en el mercado laboral docente, no resuelve el problema de calidad, dado el monopolio que tiene el Estado de este mercado y el desprestigio social de la profesión; además, el monopolio del mercado laboral docente no es reconocido por el Estado, y, por tanto, no se atiende adecuadamente. En consecuencia, se concluye que hay una tendencia de los Planes Nacionales de Desarrollo a posicionar a los docentes como responsables de la calidad de la educación en Colombia, y a las dinámicas del mercado laboral docente como responsables de la calidad docente
La presente investigación compara los programas de formación de maestros en ejercicio de 11 paíse... more La presente investigación compara los programas de formación de maestros en ejercicio de 11 países de Latinoamérica. Para esto emplea una metodología en dos fases. En la primera, se hace una recolección exhaustiva de documentos científicos, gubernamentales y de organismos no gubernamentales que dan cuenta de los programas de formación de maestros. En la segunda, se hace un análisis de categorías que permite comparar estos diferentes programas. La presente investigación encuentra que los programas de formación se concentran en fortalecer aspectos relacionados con el dominio disciplinar y didáctico en los docentes; reiteradamente se evidencia que son maestros destacados los que asumen el rol de mentoría; el nivel de básica primaria es el foco de intervención en el grueso de los programas analizados; estos programas se articulan con estrategias de acompañamiento a docentes noveles; y la mayoría de procesos de acompañamiento cuentan con un currículo que orienta la formación.
Esta investigacion muestra por primera vez evidencia empirica de la existencia de la lavado de ac... more Esta investigacion muestra por primera vez evidencia empirica de la existencia de la lavado de activos en zonas rurales con presencia de cultivos ilicitos. Para esto, se estiman una serie de modelos que relacionan distintas medidas de los Reportes de Operaciones Sospechosas (ROS), medidas que recogen las dinamicas de lavado de activos, con la presencia de cultivos ilicitos. Para las estimaciones se utiliza un panel municipal entre 2000 y 2010 que contiene variables que permiten controlar por actividad economica, violencia, conflicto, instituciones e incluso medidas de interdiccion. Se encuentra una relacion positiva entre las diferentes medidas de los ROS y los cultivos ilicitos, la cual se mantiene a traves de diversas especificaciones y ejercicios de robustez. Se encuentra que un aumento de 1% en el area cultivada con coca aumenta el lavado de activos en 4,86%. Se concluye la existencia de lavado de activos, identificado mediante los ROS, en zonas rurales.
Innovation and Development, 2021
Revista Educación y Ciudad, 2017
Con el fin de identificar actores válidos que pudieran tener interés en la implementación de la j... more Con el fin de identificar actores válidos que pudieran tener interés en la implementación de la jornada única y extendida en Bogotá, el presente estudio empleó la metodología de análisis de actores para una matriz de resultados que permite entender el potencial nivel de influencia de los actores sobre la implementación, su situación o contexto actual con respecto a la Jornada Única y su postura proyectada.
Crime, Law and Social Change, 2019
This research presents the first evidence on the existence of money laundering in rural areas ded... more This research presents the first evidence on the existence of money laundering in rural areas dedicated to the production of illicit crops. This paper uses, as money laundering (ML) measure, Financial Intelligence Reports (FIR). FIR is a more accurate ML measure than Suspicious Transaction Report (STR) since it implies more rigorous and detail analysis. The present research uses a new panel of municipal data for the period 2000-2013 which has information that measure: ML dynamics, economic activity, violence, conflicts, institutional presence and interdiction. Using a fixed-effects model by municipality and year, this study found a positive relationship between ML, measured as the value of FIR, and illicit crops. The results are maintained throughout specifications and robustness exercises. This paper found that a 1% increase in cultivated area in the municipality implies 3.04% increase in the FIR value. If one representative municipality of the sample is taken, an increase of 1% in cultivated area would be translated into 641 million COP (342.705 USD) in money laundering reported in FIR. Thus, the existence of money laundering in rural areas dedicated to illicit crops is concluded.
SSRN Electronic Journal, 2017
Taking advantage of the largest financial inclusion program in Colombia, we estimate how increasi... more Taking advantage of the largest financial inclusion program in Colombia, we estimate how increasing the access to such services for the poor impacts money laundering indicators in the country. We find that eventhough, on average, government's indicators of money laundering activities in Colombia decreased, complex and heterogeneous impacts across the country and in time are observed. While money laundering indicators decreased in areas with high historic values of this crime, indicators in areas with medium historic levels increased. The evidence suggests that after the bancarization process a fragmentation and expansion of money laundering indicators across municipalities in Colombia took place, diminishing the accuracy of the alerts that the financial institutions provide to the government in order to fight this crime.
Economics of Education Review, 2019
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