World War I, like the previous two Balkan wars, took place on two fronts on a larger or smaller s... more World War I, like the previous two Balkan wars, took place on two fronts on a larger or smaller scale. One fought fighting on the warfare sides, and the other front was fought with outbreaks of infectious diseases. The Balkans, especially Macedonia, were also the hotspot of several epidemic waves during these years of war. Starting with cholera in 1913. military forces and the local population, in the following years of war, almost simultaneously hit the epidemic of stomach typhoid, feedback fever, damn typhoid, and dysentery. In the wake of the military actions of the Macedonian Front, malaria was the most dangerous infectious disease in the ranks of all armies, a disease that was expressed in less or greater intensity in all years of war. Reports of the warred sides' sanitation reported a large percentage of the sick, but also a high percentage of measles. The victims of the end of the war in 1918. will increase with the appearance of a flu epidemic known as Spanish fever (Spanish flu) that will take a pandemic scale. A pandemic that will take about 50 million people worldwide between 1918 and 1919, significantly more than the total number of victims in World War I. The role of the sanitation of the Balkan countries is great, but also of the large number of foreign missions that dealt with this situation by assisting the military and local populations.
Воспитувачот е личност која се грижи за децата за време на нивниот престој во предучилишната уста... more Воспитувачот е личност која се грижи за децата за време на нивниот престој во предучилишната установа, ги негува, образува и социјализира. Тој е еден од битните фактори кои влијаат на правилното воспитување на секое дете. Во рамките на своите активности, тој треба да води сметка за физичкиот, психичкиот, социјално-емоционалниот, сознајниот развој на децата, како и развојот на нивните способности за комуникација и творештво. Во трудот се обидовме да ги идентификуваме и дефинираме особините на личноста на воспитувачот и неговата умешност за реализирање на воспитно-образовната работа во градинката. Со помош на анкетен прашалник е испитано мислењето на воспитувачите со цел да ги идентификуваме особините на еден добар воспитувач, од што зависи вештината на воспитувачот во реализирањето на воспитно-образовната дејност, на кој начин го стекнува авторитетот кај децата, на кој начин се усовршува, колку следи литература за стручно усовршување и сл
Трудот е посветен на еден многу специфичен период од штипската историја кога, на крајот од двете ... more Трудот е посветен на еден многу специфичен период од штипската историја кога, на крајот од двете Балкански војни и Букурешкиот мировен договор започнало ново временско раздобје ,сосема различно од предходното. Мировната конференција била само мир за оружјето и крај на артилерискиот двобој на реката Брегалница но не и мир за штипското население. Овде многу години едноподруго немало мир. Животот се одвивал во строги полициско воени услови, се менувале законите и господарите, а од тоа пак зависел целокупниот начин на живеење. Им се воведувале српски и бугарски школи и гимназии, им ги менувале имињата и презимињата се менувале богослужбите, верските и свадбените обичаи. Новоформираните , музички и спортски друштва нуделе туѓи културни карактеристики, дури и начинот на облекување претрпел промени, и никој не им дозволувал да бидат тоа што се-Македонци. Со овој труд, ќе се навратиме на тие тешки времиња опишувајќи ја трагичната судбина на Штипјани што ја донесе мирот потпишан во Букурешт ...
Многу е тешко да се опише, поточно да се наслика портретот на истакнатиот македонски педагог, муз... more Многу е тешко да се опише, поточно да се наслика портретот на истакнатиот македонски педагог, музичар, професор Сергеј Михајлов. Причината е едноставна, неговиот животен пат толку многу е испреплетен и во исто време исполнет со многу активности. Сергеј целиот свој живот го посвети на две свои големи љубови: на музичкиот од една и на децата поточно учениците од друга страна, всушност тоа му биле врутиоците на неговото живеење, се што создал било проткаено со љубов кон човекот и неговата среќа. Целта на овој труд е да се одбележи и да му се даде трајност на големиот творечки и музички труд што го вложи Сергеј Михајлов за музичката култура на овој град. Особено негов придонес се гледа во тоа што ја творец и реализатор на првата опера во Македонија ( Палјчи) од Леонкавалов
Технолошката инвазија во просторот на образование и воспитание, пред учителот, меѓу другото, пост... more Технолошката инвазија во просторот на образование и воспитание, пред учителот, меѓу другото, поставува барање за обликување на процесот на учење. Соочен со одговорност и задачи, нужност од почитување на другите и тимска работа, со квалитативно стручно усовршување, сензибилност за доверба и грижа за учениците, современи стратегии за учење и поучување, истражување и само – развој станува свесен за потребата од промени. Тие пак од своја страна се силен предизвик за учителот, но во исто време го трасираат патот на перспективниот развој на професијата учител. Клучни зборови: учење, ученици, развој, образование, општество, професија
Во македонската историографија од ’90-те години на XX век до денес, се заокружија неколку теми во... more Во македонската историографија од ’90-те години на XX век до денес, се заокружија неколку теми во кои е обработен британскиот и американскиот политички интерес кон Македонија. Пред се, тоа се однесува на проектите кои го опфаќаа периодот на присуството на британските и воени мисии на САД во текот на Втората светска војна и британската и американската дипломатска кореспонденција кон Македонија. Како резултат на тие истражувана беа објавени и неколку монографии и зборници на документи. Со тоа пред македонската јавност, за прв пат се фрли светлина за ставовите на Велика Британија и САД кон Македонија и македонското национално прашање во наведениот период. Меѓутоа, во македонската историографија сеуште постои голема празнина во однос на истражувањата за ставот на британскиот политички врв кон Македонија и македонскиот национален идентитет во периодот по завршувањето на Првата светска војна и Париската мировна конференција до 1945 година. Тоа е период во кој Велика Британија заедно со св...
Многу е тешко да се опише ,поточно да се наслика портретот на истакнатиот македонски револуционер... more Многу е тешко да се опише ,поточно да се наслика портретот на истакнатиот македонски револуционерен деец , учител и војвода Мише Развигоров. Развигоров целиот свој живот ќе го посвети на за наего најважните идеали.Револуцијата од една страна и работата со неговите ученици од друга страна.Во трудот голем простор е даден на неговата активност како војвода и за односот на турската власт кон него. Развигоров како војвода се грижел и за социјалните и економски прашања на сограѓаните со што знаел да го навлече гневот на турската власт. Осврт е даден и на неговиот допринос како делегат на Организацијата на советувањето во 1904 и 1905 година,на конгресот на Скопскиот револуционерен округ
Четврт век високообразовна установа за образование на наставници и воспитувачи! Од Педагошки факу... more Четврт век високообразовна установа за образование на наставници и воспитувачи! Од Педагошки факултет, до Факултет за образовни науки, чествуваме 25 години факултетско образование! И четврт век е доволно за почит и достојно за восхит, но ако се земе предвид дека тие 25 години се всушност само продолжување на долга и богата образовна традиција, која институционално досегнува сè до Учителската школа во 1945 година, станува јасно пред каква историска величина стоиме. Затоа, оваа генерација наставници, професори и асистенти од Факултетот за образовни науки, гордо, но занемено е исправена пред одговорноста што треба ја преземе на своите плеќи. Оваа генерација, не само што има долг кон сегашноста и поглед кон иднината, туку и кон наследството на традицијата и богатото минато што треба да го оправда. Да се служи на воспитанието и образованието, да се служи на науката и педагогијата, да се служи на просветата на нацијата, со такво наследство зад себе, е вистински предизвик, но и тежок подви...
A child's play is the meaning of its life in preschool age. It was his refuge from fears, field o... more A child's play is the meaning of its life in preschool age. It was his refuge from fears, field of battles, the polygon of game, achievements and successes, soothing and dreams. There come to the fore desires, aspirations, feelings, thoughts and needs of the child for active action in the environment in which it lives. The game satisfies the biological and psychological needs of children and contributes to their mental, emotional, social and moral development. Different roles in the games, although the product of a child's fantasy, allow the child to gain personal experience of good and bad, about what is positive and what is not in behavior. Games are an important form of entertainment for children and adults, through which children organize independently and they have special educational significance. They are a powerful tool for education because through games children acquire knowledge, enrich their experience, and develop skills and habits. The goal of our research is to investigate how the game is implemented in the educational work of preschool institutions, and at the same time to determine which of the traditional games are used in kindergartens, and how modern games enable and assist the process of coming to self-knowledge.
Времето во кое живееше и работеше Јосиф Ковачев, родоначалникот на првото Педагошко училиште во Ш... more Времето во кое живееше и работеше Јосиф Ковачев, родоначалникот на првото Педагошко училиште во Штип, односно во Македонија, беше силно обременето со револуционерни превирања за ослободување од грчкото влијание во црквата и училиштата. Уште како дете добро го запознал тој систем на школување со сите недостатоци што ги содржел, и во него, во тие рани детски години, започнува да се раѓа идејата еден ден кога ќе порасне да успее нешто да промени
Mногу е тешко да се опише, поточно да се наслика портретот на истакнатиот македонски педагог, муз... more Mногу е тешко да се опише, поточно да се наслика портретот на истакнатиот македонски педагог, музичар, професор Сергеј Михајлов. Причината е едноставна, неговиот животен пат толку многу е испреплетен и во исто време исполнет со многу активности. Сергеј целиот свој живот го посвети на две свои големи љубови: на музичкиот од една и на децата поточно учениците од друга страна, всушност тоа му биле врутиоците на неговото живеење, се што создал било проткаено со љубов кон ...
World War I, like the previous two Balkan wars, took place on two fronts on a larger or smaller s... more World War I, like the previous two Balkan wars, took place on two fronts on a larger or smaller scale. One fought fighting on the warfare sides, and the other front was fought with outbreaks of infectious diseases. The Balkans, especially Macedonia, were also the hotspot of several epidemic waves during these years of war. Starting with cholera in 1913. military forces and the local population, in the following years of war, almost simultaneously hit the epidemic of stomach typhoid, feedback fever, damn typhoid, and dysentery. In the wake of the military actions of the Macedonian Front, malaria was the most dangerous infectious disease in the ranks of all armies, a disease that was expressed in less or greater intensity in all years of war. Reports of the warred sides' sanitation reported a large percentage of the sick, but also a high percentage of measles. The victims of the end of the war in 1918. will increase with the appearance of a flu epidemic known as Spanish fever (Spanish flu) that will take a pandemic scale. A pandemic that will take about 50 million people worldwide between 1918 and 1919, significantly more than the total number of victims in World War I. The role of the sanitation of the Balkan countries is great, but also of the large number of foreign missions that dealt with this situation by assisting the military and local populations.
Воспитувачот е личност која се грижи за децата за време на нивниот престој во предучилишната уста... more Воспитувачот е личност која се грижи за децата за време на нивниот престој во предучилишната установа, ги негува, образува и социјализира. Тој е еден од битните фактори кои влијаат на правилното воспитување на секое дете. Во рамките на своите активности, тој треба да води сметка за физичкиот, психичкиот, социјално-емоционалниот, сознајниот развој на децата, како и развојот на нивните способности за комуникација и творештво. Во трудот се обидовме да ги идентификуваме и дефинираме особините на личноста на воспитувачот и неговата умешност за реализирање на воспитно-образовната работа во градинката. Со помош на анкетен прашалник е испитано мислењето на воспитувачите со цел да ги идентификуваме особините на еден добар воспитувач, од што зависи вештината на воспитувачот во реализирањето на воспитно-образовната дејност, на кој начин го стекнува авторитетот кај децата, на кој начин се усовршува, колку следи литература за стручно усовршување и сл
Трудот е посветен на еден многу специфичен период од штипската историја кога, на крајот од двете ... more Трудот е посветен на еден многу специфичен период од штипската историја кога, на крајот од двете Балкански војни и Букурешкиот мировен договор започнало ново временско раздобје ,сосема различно од предходното. Мировната конференција била само мир за оружјето и крај на артилерискиот двобој на реката Брегалница но не и мир за штипското население. Овде многу години едноподруго немало мир. Животот се одвивал во строги полициско воени услови, се менувале законите и господарите, а од тоа пак зависел целокупниот начин на живеење. Им се воведувале српски и бугарски школи и гимназии, им ги менувале имињата и презимињата се менувале богослужбите, верските и свадбените обичаи. Новоформираните , музички и спортски друштва нуделе туѓи културни карактеристики, дури и начинот на облекување претрпел промени, и никој не им дозволувал да бидат тоа што се-Македонци. Со овој труд, ќе се навратиме на тие тешки времиња опишувајќи ја трагичната судбина на Штипјани што ја донесе мирот потпишан во Букурешт ...
Многу е тешко да се опише, поточно да се наслика портретот на истакнатиот македонски педагог, муз... more Многу е тешко да се опише, поточно да се наслика портретот на истакнатиот македонски педагог, музичар, професор Сергеј Михајлов. Причината е едноставна, неговиот животен пат толку многу е испреплетен и во исто време исполнет со многу активности. Сергеј целиот свој живот го посвети на две свои големи љубови: на музичкиот од една и на децата поточно учениците од друга страна, всушност тоа му биле врутиоците на неговото живеење, се што создал било проткаено со љубов кон човекот и неговата среќа. Целта на овој труд е да се одбележи и да му се даде трајност на големиот творечки и музички труд што го вложи Сергеј Михајлов за музичката култура на овој град. Особено негов придонес се гледа во тоа што ја творец и реализатор на првата опера во Македонија ( Палјчи) од Леонкавалов
Технолошката инвазија во просторот на образование и воспитание, пред учителот, меѓу другото, пост... more Технолошката инвазија во просторот на образование и воспитание, пред учителот, меѓу другото, поставува барање за обликување на процесот на учење. Соочен со одговорност и задачи, нужност од почитување на другите и тимска работа, со квалитативно стручно усовршување, сензибилност за доверба и грижа за учениците, современи стратегии за учење и поучување, истражување и само – развој станува свесен за потребата од промени. Тие пак од своја страна се силен предизвик за учителот, но во исто време го трасираат патот на перспективниот развој на професијата учител. Клучни зборови: учење, ученици, развој, образование, општество, професија
Во македонската историографија од ’90-те години на XX век до денес, се заокружија неколку теми во... more Во македонската историографија од ’90-те години на XX век до денес, се заокружија неколку теми во кои е обработен британскиот и американскиот политички интерес кон Македонија. Пред се, тоа се однесува на проектите кои го опфаќаа периодот на присуството на британските и воени мисии на САД во текот на Втората светска војна и британската и американската дипломатска кореспонденција кон Македонија. Како резултат на тие истражувана беа објавени и неколку монографии и зборници на документи. Со тоа пред македонската јавност, за прв пат се фрли светлина за ставовите на Велика Британија и САД кон Македонија и македонското национално прашање во наведениот период. Меѓутоа, во македонската историографија сеуште постои голема празнина во однос на истражувањата за ставот на британскиот политички врв кон Македонија и македонскиот национален идентитет во периодот по завршувањето на Првата светска војна и Париската мировна конференција до 1945 година. Тоа е период во кој Велика Британија заедно со св...
Многу е тешко да се опише ,поточно да се наслика портретот на истакнатиот македонски револуционер... more Многу е тешко да се опише ,поточно да се наслика портретот на истакнатиот македонски револуционерен деец , учител и војвода Мише Развигоров. Развигоров целиот свој живот ќе го посвети на за наего најважните идеали.Револуцијата од една страна и работата со неговите ученици од друга страна.Во трудот голем простор е даден на неговата активност како војвода и за односот на турската власт кон него. Развигоров како војвода се грижел и за социјалните и економски прашања на сограѓаните со што знаел да го навлече гневот на турската власт. Осврт е даден и на неговиот допринос како делегат на Организацијата на советувањето во 1904 и 1905 година,на конгресот на Скопскиот револуционерен округ
Четврт век високообразовна установа за образование на наставници и воспитувачи! Од Педагошки факу... more Четврт век високообразовна установа за образование на наставници и воспитувачи! Од Педагошки факултет, до Факултет за образовни науки, чествуваме 25 години факултетско образование! И четврт век е доволно за почит и достојно за восхит, но ако се земе предвид дека тие 25 години се всушност само продолжување на долга и богата образовна традиција, која институционално досегнува сè до Учителската школа во 1945 година, станува јасно пред каква историска величина стоиме. Затоа, оваа генерација наставници, професори и асистенти од Факултетот за образовни науки, гордо, но занемено е исправена пред одговорноста што треба ја преземе на своите плеќи. Оваа генерација, не само што има долг кон сегашноста и поглед кон иднината, туку и кон наследството на традицијата и богатото минато што треба да го оправда. Да се служи на воспитанието и образованието, да се служи на науката и педагогијата, да се служи на просветата на нацијата, со такво наследство зад себе, е вистински предизвик, но и тежок подви...
A child's play is the meaning of its life in preschool age. It was his refuge from fears, field o... more A child's play is the meaning of its life in preschool age. It was his refuge from fears, field of battles, the polygon of game, achievements and successes, soothing and dreams. There come to the fore desires, aspirations, feelings, thoughts and needs of the child for active action in the environment in which it lives. The game satisfies the biological and psychological needs of children and contributes to their mental, emotional, social and moral development. Different roles in the games, although the product of a child's fantasy, allow the child to gain personal experience of good and bad, about what is positive and what is not in behavior. Games are an important form of entertainment for children and adults, through which children organize independently and they have special educational significance. They are a powerful tool for education because through games children acquire knowledge, enrich their experience, and develop skills and habits. The goal of our research is to investigate how the game is implemented in the educational work of preschool institutions, and at the same time to determine which of the traditional games are used in kindergartens, and how modern games enable and assist the process of coming to self-knowledge.
Времето во кое живееше и работеше Јосиф Ковачев, родоначалникот на првото Педагошко училиште во Ш... more Времето во кое живееше и работеше Јосиф Ковачев, родоначалникот на првото Педагошко училиште во Штип, односно во Македонија, беше силно обременето со револуционерни превирања за ослободување од грчкото влијание во црквата и училиштата. Уште како дете добро го запознал тој систем на школување со сите недостатоци што ги содржел, и во него, во тие рани детски години, започнува да се раѓа идејата еден ден кога ќе порасне да успее нешто да промени
Mногу е тешко да се опише, поточно да се наслика портретот на истакнатиот македонски педагог, муз... more Mногу е тешко да се опише, поточно да се наслика портретот на истакнатиот македонски педагог, музичар, професор Сергеј Михајлов. Причината е едноставна, неговиот животен пат толку многу е испреплетен и во исто време исполнет со многу активности. Сергеј целиот свој живот го посвети на две свои големи љубови: на музичкиот од една и на децата поточно учениците од друга страна, всушност тоа му биле врутиоците на неговото живеење, се што создал било проткаено со љубов кон ...
Uploads
Papers by Oliver Cackov