Papers by Carlos Sandoval-Chacón
Resumen En la presente investigacion, se evalua de forma descriptiva, el programa dedesinstitucio... more Resumen En la presente investigacion, se evalua de forma descriptiva, el programa dedesinstitucionalizacion del Hospital Nacional Psiquiatrico (HNP), Caja Costarricense deSeguro Social (CCSS), usando como indicador, el desempeno psicosocial de un grupo depersonas con enfermedad mental persistente desinstitucionalizadas que atravesaron un procesode rehabilitacion intrahospitalario (unidades de larga estancia) y extrahospitalario (hogarestransitorios) y fueron reubicados en la comunidad, en el modelo residencial del Programade Convivencia Familiar del Consejo Nacional de Rehabilitacion y Educacion Especial(CNREE). Se concluye que un alto porcentaje de los y las participantes presenta indicadoresmuy satisfactorios de desempeno psicosocial en la comunidad y a lo interno de su residencia,los resultados permiten demostrar, no solo la importancia de los programas de rehabilitacioninstitucionales bajo una politica de desinstitucionalizacion, sino tambien, la necesidadde crear nuevas opcione...
Con motivo de la celebración por primera vez del Congreso Mundial de Rehabilitación Psicosocial e... more Con motivo de la celebración por primera vez del Congreso Mundial de Rehabilitación Psicosocial en España, el Boletín de la Asociación Madrileña de Rehabilitación Psicosocial (AMRP) nos invita a publicar una reseña sobre la experiencia de rehabilitación psicosocial, reinserción social y salud mental en Costa Rica. Así, se presenta este Numero Especial dedicado a Latinoamérica para el XIII Congreso Mundial WAPR, Madrid, Julio, 2018
In the last three decades the concept of psychosocial rehabilitation has been positioned as a key... more In the last three decades the concept of psychosocial rehabilitation has been positioned as a key stone in the happened transformations in mental health practices. The psychiatry has strengthen its pharmacology therapeutic resources, on the other hand, has been forced to give space to other therapeutic resources derived of social and behavioral sciences, health technologies, occupational therapy and education. Such transformations suggested that the study object: mental health, admits a widely interdisciplinary content. In the present article, we pretend to expose a conceptualization of psychosocial rehabilitation since its historic development and the epistemological influences around which is supported its definition, distinctive features, current action work lines and potential challenges.
A partir de la aprobación en el año 2001 de la Clasificación Internacional del Funcionamiento, la... more A partir de la aprobación en el año 2001 de la Clasificación Internacional del Funcionamiento, la Discapacidad y la Salud (CIF) (1) se ha venido desarrollando un amplio proceso de difusión, implementación e investigación de dicha Clasificación en pos de brindar un lenguaje unificado y estandarizado, así como un marco conceptual para describir la salud y los estados relacionados con la salud. No obstante, la implementación de esta herramienta en el ámbito de la salud mental y el bienestar psicológico y su posible utilidad en la determinación del impacto en el funciona-miento y calidad de vida de las personas es incipiente. El presente artículo pretende describir algunos supuestos fundamentales de este modelo, así como exponer algunas experiencias de investigación contemporánea en salud mental regionales e internacionales utilizando la CIF y el posible valor de estos hallazgos en la evolución de conceptos y prácticas clínicas tradicionales en salud mental.
Since the adoption in 2001 of the International Classification of Functioning, Disability and Health (ICF) (1) has been developing a comprehensive process of dissemination, implementation and research of this Classification not only to provide a unified and standardized language, but also, as a conceptual framework for describing health and health-related states. However, the implementation of this tool in the field of mental health and psychological well-being and their potential usefulness in determining the impact on the functioning and quality of life of people is emerging. In the present article is intended to describe some fundamental assumptions of this model and to present some experiences of contemporary research in international and regional mental health using the ICF and the possible value of these findings in the evolution of traditional concepts and practices in mental health clinics.
Present article tried to define some concepts of Individual Rehabilitation Plan (IRP) in chronic ... more Present article tried to define some concepts of Individual Rehabilitation Plan (IRP) in chronic mental illness people under long term hospitalization condition. Some of them are related to rehabilitation objective, methodology, intervention and functional vital area. Also, the way we put in practice these concepts in our daily work experience. Next, we propose a model of IRP and an Evaluation Inform Resume. It must be concluded with some orientation criteria, which could make easy the professional decisions of the rehabilitation teams about opportunities of egress of a client to other residential alternative opposed to permanent institutionalization in Costa Rican National Psychiatric Hospital of the Social Security Services.
En la presente investigación, se evalúa de forma descriptiva, el programa de desinstitucionalizac... more En la presente investigación, se evalúa de forma descriptiva, el programa de desinstitucionalización del Hospital Nacional Psiquiátrico (HNP), Caja Costarricense de Seguro Social (CCSS), usando como indicador, el desempeño psicosocial de un grupo de personas con enfermedad mental persistente desinstitucionalizadas que atravesaron un proceso de rehabilitación intrahospitalario (unidades de larga estancia) y extrahospitalario (hogares transitorios) y fueron reubicados en la comunidad, en el modelo residencial del Programa de Convivencia Familiar del Consejo Nacional de Rehabilitación y Educación Especial (CNREE). Se concluye que un alto porcentaje de los y las participantes presenta indicadores muy satisfactorios de desempeño psicosocial en la comunidad y a lo interno de su residencia, los resultados permiten demostrar, no sólo la importancia de los programas de rehabilitación institucionales bajo una política de desinstitucionalización, sino también, la necesidad de crear nuevas opciones residenciales, alternativas a la institucionalización psiquiátrica
Drafts by Carlos Sandoval-Chacón
ii Dedico este trabajo a mi madre Virginia Chacón Vargas por su paciencia y apoyo incondicional e... more ii Dedico este trabajo a mi madre Virginia Chacón Vargas por su paciencia y apoyo incondicional e inconmensurable en todo este proceso formativo y a mis hijas, por los ratos compartidos y su paciencia por los no compartidos en medio del ajetreo de esta especialidad Agradezco así mismo, a la Dra. Francine Shapiro por ser una fuente de inspiración clínica y académica con el desarrollo de su Terapia EMDR, modelo que ha cambiado la vida de muchas personas y que personalmente, ha revolucionado mi ejercicio psicoterapéutico iii
Introducción Los niños y las niñas en edad preescolar son comúnmente asociados con la tendencia a... more Introducción Los niños y las niñas en edad preescolar son comúnmente asociados con la tendencia al egocentrismo, por lo que desde hace décadas múltiples especialistas enfocan su atención sobre los mecanismos que podrían subyacer su paulatina " descentralización " , es decir, la manera en que comienzan a tomar en cuenta los intereses de otros pares (Piaget, 1932, citado en Graigordobil Ladazabal, 2003; Lewis y Carpendale, 2002). Tanto los estudios pioneros de Mead (Rubin, Burgess y Coplan, 2002) como las corrientes más modernas de la cognición social, han reconocido la importancia de la reducción del egocentrismo en etapas tempranas de la infancia para la adquisición de habilidades sociales y el desenvolvimiento social exitoso. En este sentido, la etapa preescolar representa desafíos con un alto grado de complejidad cognitiva y emocional para los niños y las niñas. Cognitivamente, según Crick y Dodge (1994), al ingresar al preescolar, se deben desarrollar sofisticadas estrategias cognitivas que involucran interpretar señales que vienen del entorno social de los pares, así como generar una variedad de respuestas para cada señal recibida. Lo anterior implica, a su vez, procesos de percepción, interpretación, clasificación y juicio sobre el propio comportamiento social y el de los otros (Asociación Americana de Psicología, 2007). En esta línea, se considera importante estudiar los comportamientos sociales en niños y niñas preescolares, pues sus indicadores constituyen un predictor del desempeño social e intelectual en etapas posteriores de su vida (Adams, Snowling, Hennessy y Kind, 1999; citados por Rodríguez, Padilla y Fornaguera, 2010). Dentro de los múltiples comportamientos sociales que se pueden identificar durante esta compleja etapa preescolar, están el comportamiento prosocial y el maquiavelismo Rodríguez, Padilla y Fornaguera (2010). El comportamiento prosocial se define como todo acto que demuestra la intención de beneficiar a otros (Persson, 2004), mientras que el comportamiento maquiavélico se entiende como una actitud calculadora hacia las relaciones humanas y la creencia de que " el fin justifica los medios " (A.P.A., 2007). En Costa Rica se ha comenzado a desarrollar el estudio de estos comportamientos sociales con el fin de incrementar y divulgar su conocimiento, buscando el beneficio de niños y niñas, cuidadores e instituciones educativas. En esta dirección, actualmente se contempla la conducta social como área de interés dentro del currículum académico del
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Since the adoption in 2001 of the International Classification of Functioning, Disability and Health (ICF) (1) has been developing a comprehensive process of dissemination, implementation and research of this Classification not only to provide a unified and standardized language, but also, as a conceptual framework for describing health and health-related states. However, the implementation of this tool in the field of mental health and psychological well-being and their potential usefulness in determining the impact on the functioning and quality of life of people is emerging. In the present article is intended to describe some fundamental assumptions of this model and to present some experiences of contemporary research in international and regional mental health using the ICF and the possible value of these findings in the evolution of traditional concepts and practices in mental health clinics.
Drafts by Carlos Sandoval-Chacón
Since the adoption in 2001 of the International Classification of Functioning, Disability and Health (ICF) (1) has been developing a comprehensive process of dissemination, implementation and research of this Classification not only to provide a unified and standardized language, but also, as a conceptual framework for describing health and health-related states. However, the implementation of this tool in the field of mental health and psychological well-being and their potential usefulness in determining the impact on the functioning and quality of life of people is emerging. In the present article is intended to describe some fundamental assumptions of this model and to present some experiences of contemporary research in international and regional mental health using the ICF and the possible value of these findings in the evolution of traditional concepts and practices in mental health clinics.