42°21′32″ с. ш. 71°05′34″ з. д.HGЯO

Массачусетский технологический институт

Материал из Википедии — свободной энциклопедии
Текущая версия страницы пока не проверялась опытными участниками и может значительно отличаться от версии, проверенной 1 сентября 2023 года; проверки требуют 16 правок.
Перейти к навигации Перейти к поиску
Массачусетский технологический
институт
(МТИ)
Massachusetts Institute of Technology
Девиз лат. Mens et Manus («Умом и руками»)
Основан 1861
Тип частный
Целевой фонд 27,4 млрд долл.
Президент Салли Корнблат
Место расположения

Кембридж, Массачусетс, США


42°21′32″ с. ш. 71°05′34″ з. д.HGЯO
Кампус городской, 68 га
Студентов 11 934
Бакалавров 4638
Магистров и докторов 7296
Преподавателей 1074
Цвета          
Талисман бобр
Официальный сайт web.mit.edu
Логотип Викисклада Медиафайлы на Викискладе

Массачу́сетский технологи́ческий институ́т[1] (МТИ, англ. Massachusetts Institute of Technology, MIT) — университет и исследовательский центр, расположенный в Кембридже (пригороде Бостона), штат Массачусетс, США. Также известен как Массачусетский институт технологий и Массачусетский технологический университет. Одно из самых престижных технических учебных заведений США и мира.

МТИ занимает лидирующие позиции в престижных рейтингах университетов мира[2][3][4], является новатором в областях робототехники и искусственного интеллекта, а его образовательные инженерные программы, программы в сфере информационных технологий, экономики, физики, химии и математики из года в год признаются лучшими в США изданием U.S. News & World Report, известным своей системой ранжирования национальных университетов[5][6][7]. Институт также известен во многих других областях, включая менеджмент, экономику, лингвистику, политические науки, философию и музыку.

МТИ является крупнейшей в мире научно-исследовательской структурой (из неаффилированных к коммерческим корпорациям) по объёму ежегодных военных заказов на военные исследования (в 2014 году расходы из бюджета института на НИОКР военной тематики составили 951 млн долларов). В корпоративном сегменте с ним соперничают только такие гиганты как Lockheed Martin, Northrop Grumman, Raytheon, Boeing, ежегодные расходы которых на НИОКР превышают миллиард долларов[8].

Среди самых известных подразделений МТИ значатся лаборатория Линкольна (казённое учреждение на балансе ВВС США, ведающее широким спектром военно-прикладных исследований, от радаров до межконтинентальных ракет)[9], лаборатория информатики и искусственного интеллекта, а также школа управления. 81 член сообщества МТИ являются лауреатами Нобелевской премии[10].

История

[править | править код]

Первые годы

[править | править код]

В 1861 году Содружество Массачусетса одобрило хартию Вильяма Бэртона Роджерса об учреждении «Массачусетского технологического института и Бостонского общества естествознания». Вильям Бэртон Роджерс хотел создать новую форму высшего образования, отвечающего вызовам стремительно развивающейся науки в середине XIX века, на которые классическое образование уже не могло дать адекватный ответ. После принятия хартии Роджерс стал искать средства, развивать учебную программу и подбирать подходящее место для института. План Роджерса, как он сейчас известен, базировался на трёх принципах: образовательная ценность полезных знаний, необходимость обучения через действия и объединение профессиональных и гуманитарных наук. Его философия — «обучение не в манипуляциях и важнейшиx деталях науки, которые можно применить лишь на практике, а в знании и понимании всех основных научных принципов с их объяснениями». Из-за начавшейся несколько месяцев спустя гражданской войны первые занятия в МТИ прошли только в 1865 году в арендованном помещении торгового дома в пригороде Бостона.

Строительство первого здания МТИ в районе Бэк Бэй завершилось в 1866 году, и заведение было известно под названием «Бостонское техно» до тех пор, пока кампус не пророс через реку Чарльза в Кембридж в 1916 году. С течением лет научная и инженерная подготовка стала отходить от идеала Роджерса и сконцентрировалась больше на практических, чем теоретических предметах. Более того, институт столкнулся с финансовыми проблемами и проблемами набора профессорского-преподавательского состава. МТИ был до такой степени специализирован, что это причиняло ущерб остальному обучению. «Школа выше по реке», как называли Гарвардский университет, добивалась от администрации МТИ слияния; первоначальный план в 1900 году отменили из-за протестов выпускников института. В 1914 году было официально объявлено об объединении МТИ и гарвардского департамента прикладной науки, и оно должно было начаться, «когда институт займёт свои новые роскошные корпуса в Кембридже». Тем не менее в 1917 году слияние с Гарвардом было аннулировано решением суда штата.

Роджерс-билдинг, XIX век.
План кампуса в Бостоне, 1905 г.
История МТИ

Расширение

[править | править код]

Вышеописанные попытки объединения происходили параллельно с тем, как МТИ вырастал из лекционных и лабораторных помещений своего здания в Бостоне. Заняв свой пост в 1909 году, президент Ричард Маклорен искал пути расширения территории института. Анонимный жертвователь — Джордж Истман, как выяснилось позже, — подарил средства для покупки мили промышленных земель вдоль кембриджской стороны реки Чарльза. К 1916 году МТИ окончательно переехал в новые статные здания, выполненные в стиле неоклассицизма, и остаётся там до сих пор. Новый кампус подразумевал некоторые изменения в стагнирующей учебной программе, президент Карл Тейлор Комптон и вице-президент Вэнивар Буш в 1930 году кардинально изменили программу, увеличив важность «действительных» наук, таких как физика или химия, и уменьшая время на работу в мастерских или рисование чертежей. Несмотря на сложность в годы Великой депрессии, реформы упрочили доверие к возможностям института поддерживать своё лидерство в науке и инженерном искусстве. По воле случая они также укрепили академическую репутацию МТИ в канун Второй мировой войны, привлекая учёных и исследователей, позже внёсших большие вклады в Радиационную лабораторию, Инструментальную лабораторию и другие военные исследовательские программы.

Главный кампус МТИ с высоты птичьего полёта

МТИ значительно изменился, оказавшись вовлечённым в военные исследования Второй мировой войны. Буш — вице-президент института, проректор — стал главой Национального исследовательского оборонного комитета, позже ставший Отделом научных исследований и разработок, ответственным за проект Манхэттен. Поддерживаемые правительством исследования обеспечили фантастическое увеличение исследовательского персонала института и физических лабораторий, переместив акцент со студентов на аспирантов. Во время холодной войны и Космической гонки 1950—1960-х годов росло беспокойство по поводу технологического разрыва между США и СССР. Участие МТИ в военно-промышленном комплексе страны стало источником гордости в кампусе. Тем не менее, в конце 1960-х — начале 1970-х годов активно протестующие против этих исследований студенты и преподаватели-активисты потребовали от администрации института выделить такие лаборатории в то, что стало Лабораторией Чарльза Старка Драпера и Лабораторией Линкольна. Масштаб этих протестов отражает факт, что МТИ имел больше имён в «списке врагов президента Никсона», чем любая другая организация; среди этих людей есть президент института Джером Виеснер и профессор Ноам Хомски. Заметки, открывшиеся во время Уотергейтского скандала, указывали, что Никсон урезал федеральные ассигнования МТИ из-за «антиоборонной точки зрения Виеснера».

Испытания и разногласия

[править | править код]

МТИ номинально стал местом совместного мужского и женского обучения с 1870 года, когда зачислили Эллен Сваллоу Ричардс. Девушки-студентки, тем не менее, оставались в незначительном меньшинстве (примерно несколько десятков) до открытия первого женского общежития — МакКормик Холл — в 1964 году. Женщины составили 43 % всех студентов и 29 % аспирантов, зарегистрированных в 2005 году. Ричардс стала первым преподавателем-женщиной в МТИ, специализирующейся на охране окружающей среды. В 1998 году МТИ стал первым серьёзным учебным заведением, признавшим существование систематического перекоса в отношении женщин-преподавателей и поддержавшим усилия по исправлению сложившейся ситуации. В 2003 году в новостях института опубликовали большое количество статей, из которых следует, что статус женщины улучшился в течение последних лет. В августе 2004 года кандидатуру Сюзан Хокфилд, молекулярного нейробиолога, одобрили, и она стала первым президентом-женщиной. Она приняла должность как шестнадцатый президент института 6 декабря 2004 года.

МТИ оказался не свободен и от других разногласий. В 1986 году Дэвид Балтимор, Нобелевский лауреат, и его коллега Тереза Иманиши-Кари были обвинены в подлоге результатов исследований. За этим последовало расследование Конгресса, которое потребовало от Балтимора отказаться от назначения на пост президента Университета Рокфеллера (хотя обвинение с Иманиши-Кари было снято); впоследствии Балтимор стал президентом Калтеха (1997—2006). В середине 80-х годов XX века историк науки Дэвид Ф. Нобл, контракт с которым не был продлён, обвинил МТИ в своём беспричинном увольнении, когда он публиковал несколько книг и документов, критикующих отношения МТИ с корпорациями и военными ведомствами. Этот случай стал общеизвестным, подняв вопрос, до какой степени у научного работника есть право на свободу слова. В 2000 году профессор Тед Постол обвинил администрацию МТИ в попытке замолчать подлог исследовательских данных в Лаборатории Линкольна в отношении теста баллистических ракет; расследование этого дела до конца ещё не закончено.

Одно из зданий в кампусе Массачусетского технологического института (Building 10, Кембридж, США)

Большое количество членов сообщества МТИ вовлечено в свободное программное обеспечение, как Ричард Столлман или Хал Абельсон. Газета студентов МТИ — МТИ Тех — стала первой газетой в web. В 2001 году МТИ объявил, что планирует выложить множество материалов по разным курсам как часть своего проекта OpenCourseWare. Также Николас Негропонте из Медийной лаборатории является главой инициативы «Ноутбук каждому ребёнку».

Сотрудничество

[править | править код]
Россия

В середине июня 2011 ректором Массачусетского технологического института профессором Лео Рафаэлем Райфом[англ.] и президентом фонда «Сколково» Виктором Вексельбергом было подписано соглашение о создании в иннограде университета под рабочим названием Skolkovo Institute of Science and Technology. Договорённость между «Сколково» и MIT Sloan была построена на принципах проектного обучения, которые лежат в основе образовательного подхода обеих школ, и предполагает сотрудничество на базе обмена модулями по программам МВА[11].

В октябре 2013 года президент Массачусетского технологического института Лео Рафаэль Райф возглавил Международный совет МФТИ[12].

Факультеты (программы)

[править | править код]
  • Архитектуры
  • Астрономии
  • Аэронавтики
  • Биологии
  • Гуманитарных наук
  • Здравоохранения
  • Инженерного дела
  • Информатика
  • Математики
  • Менеджмента
  • Физики
  • Химии

Стоимость обучения

[править | править код]

Стоимость обучения в институте не зависит от уровня программы. Бакалаврская программа (англ. undergraduate), магистерская или аспирантская программы (англ. graduate) стоят одинаково. Однако цена зависит от полноты обучения — весь курс или отдельные предметы, защиты. За последние пять лет стоимость полного обучения (англ. full regular tuition) повышалась примерно на две тысячи долларов в год. В 2017—2018 учебном году полная программа стоила 49 580 долларов США[13], в 2018—2019 у.г. — 51 520 $[14], в 2019—2020 у.г. — 53 450 $[15]. Цена указана за академический год. Стоимость учебников не включена.

Кроме самого обучения студент может оплатить студенческий сбор, проживание в общежитии, питание, книги и канцелярские принадлежности и медицинское страхование[16].

Позиции и репутация

[править | править код]

МТИ стоит под итоговым номером 2 среди двухсот лучших университетов мира по версии The Times (2004—2005): номер 1 в технологии и инженерном искусстве. Национальный исследовательский совет в исследовании 1995 года среди университетов США присвоил институту номер 1 по репутации и номер 4 по цитатам и наградам. Программа Ломбарди по измерению производительности университетов стабильно показывает МТИ среди 5 лучших национальных университетов с 2000 года — с начала программы.

Программы МТИ по химии, компьютерной науке, инженерному искусству, математике и физике, — каждой был присвоен первый номер в рейтингах Новостей США и Мирового отчёта 2007. Инженерная школа имеет постоянный первый рейтинг среди студенческих программ с тех пор, как журнал впервые провёл своё голосование в 1988 году. Школа управления стала вторым номером для студентов и четвёртым среди всех программ MBA по версии рейтинга US News 2006 года. The Washington Monthly поставил первым номером МТИ в рейтинге колледжей для поступающих в 2005 году и то же в 2006 году. В 2014 году МТИ занял 3 позицию в Академическом рейтинге университетов мира, 5 место в рейтинге лучших вузов США по версии Forbes[17].

Культурная и студенческая жизнь

[править | править код]

МТИ никогда не выдавал почётных степеней; единственный путь получить диплом — заработать его. В дополнение к этому, институт не выдаёт атлетических стипендий, степеней за постороннюю работу или латинских почестей при окончании обучения — философия в том, что окончить МТИ — большая честь. Институт иногда выдаёт, в редких случаях, почётные степени профессоров; Уинстон Черчилль получил эту степень в 1949 году, Салман Рушди в 1993 году. Сотрудники и студенты могут гордиться собой только на основе умственных способностей и достижений, и профессора часто говорят, что они составляют рейтинг студентов «по алфавиту». Из-за давления науки, культуру МТИ часто характеризуют отношениями любви и ненависти.

Медиа-лаборатория
Симмонс-Холл, построен в 2002 г.
Кресжская аудитория
Здания МТИ

В 1970 году ректор Института отношений Бенсон Р. Шнайдер опубликовал «Скрытую программу», в которой он рассуждает о том, что масса предположений и требований управляет жизнью студентов МТИ и подавляет их способности к творческому мышлению. Шнайдер утверждает, что неписаные правила часто значат больше «официальной программы», и эта ситуация не является исключительно присущей МТИ.

Институт всегда стремился предоставить своим студентам свободу самовыражения. Так, например, отличительной чертой сайта MITadmissions.org является наличие блогов и аккаунтов, созданных студентами, содержание которых не подверглось редактированию со стороны администрации[18].

Такая позиция учебного заведения влияет на развитие этики хакеров. Сам термин «хакер» и большая часть хакерской культуры произошли из МТИ, начиная с TMRC и Лаборатории ИИ в конце 1950-х — начале 1960-х годов. Список местных хакеров включает Ричарда Столлмана и профессоров Джеральда Джея Сассмана и Тома Найта.

В МТИ термин «хак»[англ.] имеет несколько значений. «Хакнуть» может означать физическое обследование территории (часто внутри кампуса, но иногда и снаружи), которая обычно недоступна — крыши и вентиляционные шахты. «Хак» также означает хорошо подготовленное практическое увеселение, не только умная техническая борьба. Например, когда в общежитиях начали подходить к концу свободные места, «Хакеры» построили на крыше главного здания (Building #10) комнату и распределили туда несколько новичков.

Стремление к антиавторитаризму иногда перебарщивает и в других формах. В 1977 году две студентки-второкурсницы Сюзана Гильберт и Роксана Ричи подверглись дисциплинарному взысканию за опубликованную 28 апреля статью в альтернативном еженедельнике МТИ. Названная «Руководство потребителя по молодым людям из МТИ» (англ. Consumer Guide to MIT Men), эта статья представляла собой сексуальное исследование 36 молодых людей, с которыми две девушки решили переспать; все 36 были затем расставлены в список по их производительности. Гильберт и Ричи намеревались переделать таблицы с учётом рейтинговой системы и книжек с фотографиями, используемые парнями для поиска девушек, но их статья привела не только к дисциплинарному наказанию, но и к петиции, подписанной двумя сотнями протестующих студентов, и к осуждению президента Джерома Б. Виеснера, который опубликовал ярую критику статьи. Другой ляпсус в кампусе случился, когда в конце 1970-х годов фильм о традиционном дне регистрации заменили на «Звёздные войны».[источник не указан 632 дня]

Самоубийство студентки Элизабет Шин в 2000 году привлекло внимание к суицидам в МТИ и привело к спорам, имеет ли МТИ необычно большое количество самоубийц. Статья[какая?] в «Бостонском глобусе» утверждает, что студенты института гораздо более предрасположены наложить на себя руки, чем в двенадцати других сравнимых учебных заведениях, и цитирует психиатра, который распознал «заразные самоубийства». Действительно ли, в МТИ самоубийц больше, постоянно обсуждается; к примеру, лицензированный социальный работник, написал в Psychiatric Times статью, в которой отметил, что «в МТИ самоубийц примерно столько же, сколько и в среднем по стране, если учитывать чрезвычайно мужской коллектив школы.» В конце 2001 года оперативная группа института рекомендовала улучшить службы психического здоровья. Канцлер Филип Л. Клэй объявил о том, что МТИ будет воплощать рекомендации, включая расширение штата и рабочих часов в центре психического здоровья.

Один из корпусов МТИ. Архитектор — Фрэнк Гери
Спортивный и оздоровительный центр
«Бесконечный коридор»

Отметки на Гарвардском мосту, соединяющем Бостон и Кембридж, сделаны в малораспространённой единице длины — смутах. В 1958 году студенты МТИ решили измерить длину Гарвардского моста с помощью одного из своей компании — студента по имени Оливер Смут, которого в лежачем положении перемещали дальше и дальше, делая краской отметки. Общая длина моста составила «364.4 smoots plus/minus one ear» (с англ. — «364,4 смута и плюс-минус одно ухо»), а сама единица смут равна примерно 170 сантиметрам. После реконструкции моста в 1988 году городские власти стёрли все отметки, которые студенты постоянно обновляли. Однако вмешались полицейские, которым было удобно сообщать о происшествиях на мосту, ориентируясь по смутам, и линии восстановили[19]. Сам Оливер Смут позднее стал президентом Американского национального института стандартов, а впоследствии возглавил Международную организацию по стандартизации[20].

МТИ предлагает атлетические программы по 41 виду спорта университетского уровня. Институтские команды называются «Инженеры», их талисман с 1914 года — бобр, «природный инженер». (Или иногда: «Бобр является инженером среди животных — студенты МТИ — животные среди инженеров».) Лестер Гарднер дал следующее толкование: «Бобр не только символизирует технику, но его привычки становятся нашими собственными. Бобр замечателен своими инженерными и механическими способностями и привычкой к труду. Его привычки принадлежат вечеру. Он делает свою лучшую работу ночью». Команды участвуют в третьем дивизионе NCAA, Мужской и Женской атлетических ассоциациях Новой Англии, Футбольной ассоциации Новой Англии, командно в первом дивизионе NCAA и Западной гребельной ассоциации колледжей.

Команды МТИ выигрывали или занимали призовые места в национальных чемпионатах по стрельбе из пистолета, лёгкой атлетике, бегу по пересечённой местности, фехтовании и водном поло. В МТИ также есть кампусная радиостанция, ежегодная «охота за тайной» на выходные в неделю со днём Мартина Лютера Кинга, а также один из старейших современных танцклубов времени вестернов в стране. Общество научной фантастики МТИ поставило перед собой цель собрать самую большую в мире общедоступную коллекцию научно-фантастических книг на английском языке. Симфонический оркестр МТИ записывается после поддержки Дэвида Эпштейна в 1970-х годах. Стало традицией, что при каждом начале цикла лекций LSC смотрят фильм на тридцатипятимиллиметровой плёнке 1970-х годов, перед показом которого проносится дружный вздох «LSC… сосёт»; иногда его можно услышать и в других театрах около Бостона. Они принесли много знаменитых ораторов и артистов, включая таких, как Гари Ларсон, Уеирд Ал Янкович, и бывший секретарь по обороне Роберт Макнамара.

Проживание студентов

[править | править код]
Основная статья: Общежития Массачусетского технологического института

МТИ гарантирует общежитие на четыре года для всех студентов. Приставленные руководитель группы и комендант играют двойную роль, помогая студентам и проверяя их на имеющиеся медицинские или психологические проблемы. Студентам разрешается выбрать общежитие и этаж до приезда в кампус; как результат, среди живущих появляются различные сообщества. Хотя большое количество общежитий предоставляет разнообразие выбора возможностей жилья, общежития на Массачусетс Авеню и на востоке от него стереотипно более приспособлены для контркультурной деятельности. Более старые общежития, как Бексли холл и Восточный кампус, ограничивают широкую свободу действий в оформлении, которое включает в некоторых случаях обои, решётки, совершенно чёрные коридоры и стенные аквариумы.

Многие старшекурсники предпочитают жить в студенческих мужских, женских и смешанных общинах, большинство из которых располагаются за рекой в районе Бэк Бэй с историческим месторасположением МТИ. До 2002 года первокурсники, получившие членство в этих организациях, могли переезжать туда немедленно, оставляя систему общежитий. После смерти Скотта Крюгера от алкоголя в сентябре 1997 года как новоиспечённого члена общины Фи Гамма Дельта, институт начал требовать от всех первокурсников проживания в общежитиях.

См. также

[править | править код]

Примечания

[править | править код]
  1. ↑ МАССАЧУСЕТСКИЙ ТЕХНОЛОГИЧЕСКИЙ ИНСТИТУТ : [арх. 5 ноября 2019] // Маниковский — Меотида. — М. : Большая российская энциклопедия, 2012. — С. 301-302. — (Большая российская энциклопедия : [в 35 т.] / гл. ред. Ю. С. Осипов ; 2004—2017, т. 19). — ISBN 978-5-85270-353-8. // Большая российская энциклопедия. Том 19. Москва, 2011, стр. 301—302
  2. ↑ 2023 Academic Ranking of World Universities. Архивировано 13 сентября 2023 года.
  3. ↑ QS World University Rankings 2024. Дата обращения: 20 сентября 2023. Архивировано 8 июня 2022 года.
  4. ↑ World University Rankings 2023. Дата обращения: 20 сентября 2023. Архивировано 25 февраля 2023 года.
  5. ↑ Morgan Bettex. MIT undergraduate engineering again ranked No. 1 (англ.). MIT News Office (16 августа 2010). Дата обращения: 13 марта 2012. Архивировано 11 мая 2012 года.
  6. ↑ Massachusetts Institute of Technology (англ.). U.S.News & World Report LP. Дата обращения: 13 марта 2012. Архивировано 9 июня 2012 года.
  7. ↑ Первое место в рейтинге некоторых образовательных программ разделено с другими университетами США.
  8. ↑ [1]Архивная копия от 19 июля 2017 на Wayback Machine Defense Acquisition Trends, 2015. (англ.) — Washington, D.C.: Center for Strategic and International Studies, January 2016. — P.59 — 96 p. — ISBN 978-1-4422-5918-8
  9. ↑ Statement of Lt. Gen. James Ferguson, Deputy Chief of Staff of Staff, Research and Development, Headquarters, U.S. Air Force. Архивировано 8 марта 2021 года.. / Hearings on Military Posture and H.R. 13456, 89th Congress, 2nd Session. — Washington, D.C.: U.S. Government Printing Office, 1966. — P. 8454 — 8633 p. Цитата: «Lincoln Laboratory provides a technical base for military electronics ranging from radars to reentry physics»
  10. ↑ MIT Office of the Provost. Архивировано 29 марта 2010 года. // Institutional Research
  11. ↑ Антон Никитин, Анна Героева. Университет нестандартных решений // Коммерсантъ : Приложение. — 2011. — 25 апреля (№ 72/П). Архивировано 28 сентября 2011 года.
  12. ↑ Утвержден состав Международного совета МФТИ. Дата обращения: 3 апреля 2015. Архивировано 6 апреля 2015 года.
  13. ↑ Costs < MIT. catalog.mit.edu. Дата обращения: 16 декабря 2021. Архивировано 7 мая 2022 года.
  14. ↑ Welcome! < MIT. catalog.mit.edu. Дата обращения: 16 декабря 2021. Архивировано 9 октября 2020 года.
  15. ↑ Costs < MIT. catalog.mit.edu. Дата обращения: 16 декабря 2021. Архивировано 16 декабря 2021 года.
  16. ↑ Cost of attendance (амер. англ.). MIT Student Financial Services. Дата обращения: 16 декабря 2021. Архивировано 16 декабря 2021 года.
  17. ↑ America’s Top Colleges List — Forbes. Дата обращения: 30 сентября 2017. Архивировано 4 августа 2012 года.
  18. ↑ Стратегии набора студентов от ведущих университетов. studyqa.com. Дата обращения: 23 марта 2016. Архивировано 4 апреля 2016 года.
  19. ↑ This Month In MIT History. Дата обращения: 28 февраля 2012. Архивировано 4 мая 2009 года.
  20. ↑ Speakers Bureau // Oliver R. Smoot (англ.). ANSI. Дата обращения: 11 августа 2016. Архивировано 29 июля 2013 года.

Литература

[править | править код]

Ссылки

[править | править код]
Источник — https://ru.wikipedia.org/w/index.php?title=Массачусетский_технологический_институт&oldid=136570051