GHID METODOLOGIC DE ÎNVĂȚARE ON-LINE LA DISCIPLINA GEOGRAFIE

Clasa a IX-a Material informativ

COORDONATELE GEOGRAFICE

O echipă de exploratori a rămas izolată pe o insula

nelocuită, fără nici un mijloc de comunicare cu lumea. Pentru
Reflectați!
a se salva, au apelat la singură soluție: să lanseze un mesaj într-o
sticlă. După o lungă călătorie pe apele oceanului, sticlă a fost adusă de
valuri la țărm. În sticlă era o hârtie pe care era scris următorul mesaj:”Ne aflăm în mijlocul
oceanului, pe o insula pustie, situată la 70 latitudine nordică și 156 0longitudine vestică.
Salvați-ne!”
Ce credeți că reprezintă indicațiile din bilet? Alegeți
varianta corectă:
Analizați! a. dimensiunea insulei
b. poziția geografică a insulei
c. temperatura aerului din acel loc.

Amintiți-vă!
Pentru a determina poziția diferitelor puncte
(locuri) de pe suprafață Pământului, oamenii au creat
o serie de elemente de reper, esențiale în geografie. Analizați
desenele de mai jos, amintiți-vă din clasele anterioare și completați casetele cu informațiile
corespunzătoare:

!!! Vizionați cu atenție videoclipul:

https://www.youtube.com/watch?v=xMojlvN_xnk
 GHID METODOLOGIC DE ÎNVĂȚARE ON-LINE LA DISCIPLINA GEOGRAFIE

Coordonatele geografice au la baza o rețea imaginară de linii verticale și orizontale numite

meridiane și paralele de mare ajutor în momentul în care dorim să stabilim poziția geografică a unui
punct pe suprafața terestră.

Aprofundați!

!!!! Folosind un device, conexiunea la

internet și link-ul de mai jos, vizionați filmul documentar “Coordonatele geografice”:
https://www.youtube.com/watch?v=pAZUrlKk6CE

Rețineți! 1. LATITUDINEA

 reprezintă distanța (în grade, minute și secunde) măsurată pe arcul de meridian, între punctul
considerat (ales) și Ecuator.
 constituie depărtarea unui punct față de Ecuator, exprimată în grade de la 0 o la 90o în fiecare
emisfera, de unde denumirea de „latitudine nordică” și „latitudine sudică”;
 este redată prin paralele (cercuri imaginare al căror plan este perpendicular pe axa terestră, cel mai
mare fiind Ecuatorul geografic).

Sursa: www.mozaweb.com

Cele mai importante paralele sunt:

 Ecuatorul (paralela de 00) – cercul imaginar situat la distanță aproximativ egală față cei doi
poli, acesta împărțind Pământul în două jumătăți numite emisfere:„emisfera
nordică” și „emisfera sudică”; este cea mai lungă paralelă;
 Tropicele – limita până la care razele Soarelui ajung perpendicular pe suprafață terestră; sunt
cercuri imaginare, paralele cu Ecuatorul, situate la 23 027’(în practică, folosim valoarea rotunjită
23,50 sau 23030’) latitudine nordică (Tropicul Racului) și sudică (Tropicul Capricornului);
 Cercurile Polare – limita până la care razele Soarelui ajung tangent pe suprafață terestră; sunt
paralele situate la 660 33’(în practică, folosim valoarea rotunjită 66030’sau 66,50) latitudine
nordică (Cercul Polar de Nord) și sudică (Cercul Polar de Sud).
 GHID METODOLOGIC DE ÎNVĂȚARE ON-LINE LA DISCIPLINA GEOGRAFIE

Sursa: www.mozaweb.com

Rețineți!
2. LONGITUDINEA

 reprezintă distanța (în grade, minute și secunde) măsurată între meridianul care trece printr-un
punct dat și primul meridan;
 constituie depărtarea unui punct, spre est sau vest, față de meridianul 0 0 (care trece prin
Greenwich, lângă Londra), exprimată în grade de la 0 0 la 1800 în fiecare emisferă, de unde
denumirea de „longitudine estică” și „longitudine vestică”;
 este redată prin meridiane (semicercuri imaginare ce unesc cei doi poli geografici și sunt
perpendiculare pe planul Ecuatorului);
meridianul 00 împreună cu meridianul 1800 (meridianul opus) formează un cerc imaginar care
împarte Pământul în două emisfere: „emisfera estică” și „emisfera vestică”.

Sursa: www.mozaweb.com
GHID METODOLOGIC DE ÎNVĂȚARE ON-LINE LA DISCIPLINA GEOGRAFIE

Aprofundați!
Dacă pe Globul geografic meridianele și paralelele
apar sub formă de cercuri, pe hărți, prin proiectarea
lor pe suprafețe plane, se ajunge la o reprezentare geometrică
de linii drepte sau curbe care se intersectează; în ambele situații ele
alcătuiesc rețeaua cartografică (canevasul).

Sursa: https://www.google.com/search?q=coordonate+geografice&tbm

Sursa: https://geoutile.wordpress.com/harta1
 GHID METODOLOGIC DE ÎNVĂȚARE ON-LINE LA DISCIPLINA GEOGRAFIE

Știați că?...

Mărimea (lungimea) cercurilor care

reprezintă paralelele scade de la Ecuator spre
poli, de aceea numerotarea acestora se face de
la Ecuator. Meridianele fiind semicercuri
egale, numerotarea lor s-a făcut prin convenție.
De referință a fost ales meridianul care trece pe
lângă faimosul Observator Astronomic din
Greenwich, în apropiere de Londra. Acesta a
devenit Meridianul Zero. Deși reprezintă o
linie imaginară, primul meridian, numit și
Greenwich, este evidențiat aici printr-un
marcaj metalic.

Aplicația 1
Găsiți coordonatele unei locații astfel:

1. Pe computer, deschideți Google Maps. Dacă folosiți

Maps în modul simplificat, în partea de jos va apărea un
fulger și nu veți putea găsi coordonatele unei locații.
2. Dați clic dreapta pe locația sau zona de pe hartă.
3. Selectați opțiunea: Ce este aici?
4. În partea de jos va apărea un card care va afișa
coordonatele.

Aplicația 2

Identificați coordonatele locației voastre (casă, scoală), cu ajutorul unei aplicații

de hărți pentru calculator sau telefon mobil, folosind un dispozitiv GPS.

a. În cadrul clasei, comparați coordonatele geografice ale locuințelor voastre.

Căutați cele mai mari și cele mai mici latitudini și longitudini.
Ce diferențe ați observat?

b. Identificați acele locuri pe harta din telefonul mobil și calculați distanță

aproximativă dintre două puncte cele mai îndepărtate.

Aplicația 3
 GHID METODOLOGIC DE ÎNVĂȚARE ON-LINE LA DISCIPLINA GEOGRAFIE

Căutați de pe Wkipedia 3 capitale (de pe orice continent) și notați

coordonatele geografice ale acestora. Într-o ordine stabilită pe baza
de înțelegere, fiecare jucător va citi celorlalți coordonatele unei
capitale. Ceilalți vor identifica capitală care se află în locația
geografică menționată. Primul care va răspunde corect, va primi un
punct. Fiecare jucător are la dispoziție o singură încercare.

Aplicația 4

Calculați pe câte grade de latitudine și longitudine se desfășoară următoarele continente:

Continentul Valorile latitudinii Valorile longitudinii

EUROPA 71° 08′ lat. N 66° 11′ long.E
36° 00′ lat.N 09° 30′ long.V
ASIA 77° 43′ lat. N 169° 40′ long.V
1° 16′ lat.S 26° 04′ long.E
AFRICA 37° 21′ lat. N 51° 20′ long.V
34° 50′ lat.S 26° 04′ long.E

Exersează!

!!! Folosind link-ul de mai jos exersați, prin joc, identificarea coordonatelor geografice ale unor
puncte de pe Glob.
https://www.purposegames.com/game/coordonate-geografice

FIȘA DE LUCRU nr.1

 GHID METODOLOGIC DE ÎNVĂȚARE ON-LINE LA DISCIPLINA GEOGRAFIE

1. Pe harta de mai jos sunt marcate cu litere 8 puncte de pe Glob. Precizați:

a. coordonatele geografice ale punctelor marcate cu litere de la A la H;
b. distanța măsurată în grade de longitudine dintre punctele marcate cu B și H;
c. distanța măsurată în grade de latitudine dintre punctele marcate cu A și H;
d. literele cu care sunt marcate cele două puncte între care există o distanță de latitudine de 100 0;
e. literele cu care sunt marcate cele două puncte între care există o distanță de longitudine de 120 0.

2. Folosind harta de mai sus, precizați continentele situate:

- în întregime în emisfera sudică;
- în întregime în emisfera vestică;
- în întregime în emisfera nordică;
- în întregime în emisfera estică;
- în cele patru emisfere.
3. Se dau coordonatele geografice ale urmatoarelor orașe:

Orașul Valorile latitudinii Valorile longitudinii

NEW YORK 40° 12′ 51’’lat. N 74°0’21’’long.V
CAIRO 30° 03′ 45’’lat. N 31° 14′ 58’’long.E
TOKYO 30° 41′ 22’’lat. N 139° 41′30’’ long.E
SYDNEY 33° 52′ 06’’lat. S 151° 12′ 31’’long.E
BUENOS AIRES 34° 36′ 12’’lat. S 58° 22′ 54’’long.V
PARIS 48° 51′ 24’’lat. N 2° 21′ 13’’long.E

a. Calculați diferența de latitudine și de longitudine dintre orașele Cairo și New

York;
b. Știind că un grad(10) de longitudine reprezintă 4 minute, iar un minut (1’) de
longitudine reprezintă 4 secunde, calculați ora locală în Sydney știind că la Paris
este ora 1530.
c. Numiți orașul situat la cea mai mare latitudine dintre orașele din tabel;
d. Calculați, în grade, diferența dintre orașele din tabel situate la cea mai mare și
cea mai mică latitudine.
 GHID METODOLOGIC DE ÎNVĂȚARE ON-LINE LA DISCIPLINA GEOGRAFIE

FIȘA DE LUCRU nr. 2

Analizați, cu atenție, harta fizică a României și rezolvați următoarele cerințe:

a. Identificați 4 paralele și 4 meridiane care traversează țara noastră;
b. Explicați ce reprezintă paralelă 45 o lat.N și ce consecințe derivă din faptul că ea trece prin
jumătatea sudică a țării;
c. Numiți 3 unități majore de relief traversate de meridianul de 25 o long. E și 5 unități majore de
relief traversate de paralela 46o lat.N.
d. Calculați pe câte grade de latitidine și pe câte grade de longitudine se desfășoară teritoriul
României, știind coordonatele geografice ale punctelor extreme:
- Horodistea (48o 15’06’’lat.N)
- Zimnicea (43o 37’07’’lat.N)
- Sulina (29o41’24’’ long.E.).
- Beba Veche (20o15’44’’ long.E.).
e. Calculați diferența de latitudine și longitudine dintre orașul Galați (45 o 25’24’’lat.N și 28o2’33’’
long.E.) și capitală țării (44o 26’27’’lat.N și 26o 06’10’’ long.E.).
f. Știind că un grad (1o) de longitudine reprezintă 4 minute, iar un minut (1’) de longitudine
reprezintă 4 secunde , calculați ora locală în Galați știind că la București este ora 16 00.

FIȘA DE LUCRU nr.3

 GHID METODOLOGIC DE ÎNVĂȚARE ON-LINE LA DISCIPLINA GEOGRAFIE

Folosind harta latitudinii și longitudinii Globului, răspundeți la următoarele întrebări și marcați

locațiile:
a. Desenați o linie roșie de-a lungul Ecuatorului (0º latitudine);
b. Desenați o linie verde de-a lungul Primului Meridian (0º longitudine);
c. În ce ocean este situat punctul aflat la 10º lat. S și 75º long. E? Marcați-l pe hartă cu un X de
culoare albastră și scrieți numele oceanului;
d. În ce ocean este situat punctul aflat la 30º lat. N și 60º long. V? Marcați-l pe hartă cu un Y de
culoare albastră și scrieți numele oceanului;
e. Marcați, cu aproximație, pe hartă, următoarele orașe notându-le cu cifre de la 1 la 10:
1. Beijing: 40° lat.N, 116°long.E
2. Cairo: 30° lat.N, 31° long.E
3. Hong Kong: 22° lat.N, 114° long.E
4. Los Angeles: 34° lat.N, 118° long.V
5. Londra: 51° lat.N, 0° long.V
6. Mexico City: 19° lat.N, 99° long.V
7. New York: 40° lat.N, 74° long.V
8. Rio de Janeiro: 23° lat.S, 43° long.V
9. Sydney: 34° lat.S, 151° long.E
10. Tokyo: 35° lat.N, 139° long.E

Clasa a IX-a Schița lecției

 GHID METODOLOGIC DE ÎNVĂȚARE ON-LINE LA DISCIPLINA GEOGRAFIE

COORDONATELE GEOGRAFICE
Coordonatele geografice au la baza o rețea imaginară de linii verticale și orizontale numite
meridiane și paralele folosite pentru stabilirea poziției geografice a unui punct pe suprafața terestră.

1. LATITUDINEA:
 reprezintă distanță, în grade, măsurată pe arcul de meridian, între punctul considerat (ales) și
Ecuator.
 constituie depărtarea unui punct față de Ecuator, exprimată în grade de la 0 o la 90o în fiecare emisferă,
de unde denumirea de „latitudine nordică” și „latitudine sudică”;
este redată prin paralele (cercuri imaginare al căror plan este perpendicular pe axa terestră, cel mai
mare fiind Ecuatorul geografic).
Cele mai importante paralele sunt:
 Ecuatorul (paralela de 00) – cercul imaginar situat la distanță aproximativ egală față cei doi
poli, acesta împărțind Pământul în două jumătăți numite emisfere: „emisfera
nordică” și „emisfera sudică”; este cea mai lungă paralelă.
 Tropicele – limita până la care razele Soarelui ajung perpendicular pe suprafață terestră; sunt
cercuri imaginare, paralele cu Ecuatorul, situate la 23 027’(în practică, folosim valoarea rotunjită
23,50 sau 23030’) latitudine nordică (Tropicul Racului) și sudică (Tropicul Capricornului);
 Cercurile Polare – limita până la care razele Soarelui ajng tangent pe suprafață terestră; sunt
paralele situate la 66033’(în practică, folosim valoarea rotunjită 660 30’sau 66,50) latitudine
nordică (Cercul Polar de Nord) și sudică (Cercul Polar de Sud).
2. LONGITUDINEA:
reprezintă distanță, în grade, măsurată între meridianul care trece printr-un punct dat și primul
meridan;
constituie depărtarea unui punct, spre est sau vest, față de meridianul 0 o(care trece prin
Greenwich, lângă Londra), exprimată în grade de la 0 o la 180o în fiecare emisferă, de unde
denumirea de „longitudine estică” și „longitudine vestică”;
este redată prin meridiane(semicercuri imaginare ce unesc cei doi poli geografici și sunt
perpendiculare pe planul Ecuatorului);
meridianul 0o împreună cu meridianul 180o(meridianul opus) formează un cerc imaginar care
împarte Pământul în două emisfere: „emisfera estică” și „emisfera vestică”.

Dacă pe Globul geografic meridianele și paralelele apar sub formă de cercuri, pe hărți, prin
proiectarea lor pe suprafețe plane, se ajunge la o reprezentare geometrică de linii drepte sau curbe
care se intersectează; în ambele situații ele alcătuiesc rețeaua cartografică (canevasul).