Barem Test de Antrenament nr.6
Barem Test de Antrenament nr.6
Barem Test de Antrenament nr.6
Romina Hălmăgeanu
6. Precizarea oricăror două elemente de versificație din fragmentul dat, cu menționarea felului acestora (de exemplu:
rimă împerecheată, șase strofe a câte patru versuri - catrene etc.) 6 puncte
7. Prezentarea unui element de conținut comun celor două texte (de exemplu: natura etc.) 6 puncte
– precizarea unui element de conținut comun – 2 puncte
– câte 1 punct pentru prezentarea elementului de conținut comun din fiecare text (prezentare adecvată prin valorificarea
unei secvențe relevante din fiecare text – 1 punct; încercare de prezentare – 0 puncte) – 2 x 1 punct = 2 puncte
– respectarea normelor de punctuație și a ortografiei (0 – 1 greșeli – 1 punct; 2 sau mai multe greșeli – 0 puncte) – 1
punct
1
Vox Valachorum: website-ul tău de limba și literatura română prof. Romina Hălmăgeanu
– încadrarea în numărul de cuvinte indicat – 1 punct
9. Asocierea poeziei „Toamna” de Tudor Arghezi cu un alt text literar studiat la clasă sau citit ca lectură suplimentară,
prin prezentarea unei valori culturale (de exemplu: relația om-natură, concordanța omului cu Natura etc.)
6 puncte
− identificarea unei valori în textul dat (cu sau fără precizarea felului acesteia) – 1 punct
− precizarea unui alt text literar asociat textului indicat, menționând titlul și autorul – 1 punct
− câte 1 punct pentru prezentarea valorii identificate, prin referire la câte o secvență relevantă din fiecare text (prezentare
adecvată – 1 punct; încercare de prezentare – 0 puncte) – 2 x 1 punct = 2 puncte
− respectarea normelor de punctuație și a ortografiei (0 – 1 greșeli – 1 punct; 2 sau mai multe greșeli – 0 puncte) – 1
punct
− încadrarea în numărul de cuvinte indicat – 1 punct
B.
1. Scrierea literei corespunzătoare răspunsului corect: d 2 puncte
2. Scrierea literei corespunzătoare răspunsului corect: b 2 puncte
3. Scrierea literei corespunzătoare răspunsului corect: a 2 puncte
4. . câte 2 puncte pentru alcătuirea celor două enunțuri: cu sensul propriu de bază și cu sensul figurat al cuvântului
„fântâni” (de exemplu: Tata a curățat multe fântâni.- sens propriu de bază; Fântâni de lacrimi s-au revărsat asupra
noastră. - sens figurat etc.)
2 puncte
5. Transformarea enunțului, astfel încât să existe o construcție activă (de exemplu: Cercetătorii au înregistrat beneficii
destul de mari și semnificative în ceea ce privește emisiile de carbon.). 6 puncte
6. Alcătuirea unei propoziții simple, negative, în care pronumele subliniat din secvența: „Dar ce nu pot pricepe” să fie
pronume interogativ cu funcția sintactică de subiect (Ce nu iese?) și a unei propoziții dezvoltate, afirmative în care
verbul subliniat în secvența „populația a recurs la folosirea bicicletelor” să îndeplinească funcția sintactică de predicat
verbal (Profesorul a recurs la o pedeapsă aspră.). 6 puncte
– câte 1 punct pentru alcătuirea fiecărui tip de enunț cerut – 2 x 1 punct = 2 puncte
– utilizarea pronumelui interogativ/verbului subliniat – 1 punct
– respectarea funcției sintactice indicate – 1 punct
– câte 1 punct pentru corectitudinea logică și gramaticală a fiecărui enunț – 2 x 1 punct = 2 puncte
7. Completarea enunțului dat cu o propoziție, în așa fel încât în fraza obținută să existe un raport de coordonare
concluzivă (de exemplu: Populația a recurs la folosirea bicicletelor, deci evoluăm.) 6 puncte
– completarea cu o singură propoziție – 2 puncte
– respectarea tipului de raport cerut – 2 puncte
– corectitudinea logică a frazei – 1 punct
– respectarea normelor de punctuație și a ortografiei (0 – 1 greșeli – 1 punct; 2 sau mai multe greșeli – 0 puncte) – 1
punct
2
Vox Valachorum: website-ul tău de limba și literatura română prof. Romina Hălmăgeanu
8. Rescrierea enunțului dat, corectând greșelile de orice natură (Ochii ei negri privesc pe fereastră. „Totul va fi bine!”,
și-a șoptit ea în gând. Deodată cenușiii nori și-au revărsat greutatea peste natura amorțită.) – 0 greșeli – 6 puncte; 1
greșeală – 5 puncte; 2 greșeli – 4 puncte; 3 greșeli – 3 puncte; 4 greșeli – 2 puncte, 5 greșeli – 1 punct, 6 sau mai multe
greșeli – 0 puncte 6 puncte
Notă! În evaluarea răspunsului se va ține cont de scrierea corectă a enunțului dat, întrucât în rescrierea acestuia elevul
poate face și alte greșeli.
Notă! Compunerea nu va fi precedată de titlu sau de motto. Punctajul pentru redactare se acordă doar în cazul în care
compunerea are minimum 150 de cuvinte și dezvoltă subiectul propus.