Scribd Logo
Încărcați

Bine ați venit la Scribd!

  • 42 vizualizări

    Dimensiunea Metacognitivă A Personalității

    Încărcat de

    Ionut Cringus
    Documentul prezintă dimensiunea metacognitivă a personalității și oferă exemple de întrebări metacognitive ce pot fi folosite pentru a stimula metacogniția adolescenților. Întrebările metacognitive îi ajută pe copii să înțeleagă mai bine propria perspectivă și pe cea a celorlalți.

    Drepturi de autor:

    © All Rights Reserved
    Descărcați ca DOCX, PDF, TXT sau citiți online pe Scribd

    Dimensiunea Metacognitivă A Personalității

    Încărcat de

    Ionut Cringus
    42 vizualizări2 pagini
    Documentul prezintă dimensiunea metacognitivă a personalității și oferă exemple de întrebări metacognitive ce pot fi folosite pentru a stimula metacogniția adolescenților. Întrebările metacognitive îi ajută pe copii să înțeleagă mai bine propria perspectivă și pe cea a celorlalți.

    Titlu original

    Dimensiunea metacognitivă a personalității

    Drepturi de autor

    © © All Rights Reserved

    Formate disponibile

    DOCX, PDF, TXT sau citiți online pe Scribd

    Vi se pare util acest document?

    Este necorespunzător acest conținut?

    Documentul prezintă dimensiunea metacognitivă a personalității și oferă exemple de întrebări metacognitive ce pot fi folosite pentru a stimula metacogniția adolescenților. Întrebările metacognitive îi ajută pe copii să înțeleagă mai bine propria perspectivă și pe cea a celorlalți.

    Drepturi de autor:

    © All Rights Reserved
    Descărcați ca DOCX, PDF, TXT sau citiți online pe Scribd
    Descărcați ca docx, pdf sau txt
    42 vizualizări2 pagini

    Dimensiunea Metacognitivă A Personalității

    Încărcat de

    Ionut Cringus
    Documentul prezintă dimensiunea metacognitivă a personalității și oferă exemple de întrebări metacognitive ce pot fi folosite pentru a stimula metacogniția adolescenților. Întrebările metacognitive îi ajută pe copii să înțeleagă mai bine propria perspectivă și pe cea a celorlalți.

    Drepturi de autor:

    © All Rights Reserved
    Descărcați ca DOCX, PDF, TXT sau citiți online pe Scribd
    Descărcați ca docx, pdf sau txt
    Sunteți pe pagina 1din 2

    șăsD

    R
    dzfîS
    gțM
    lv(197m
    proiecunaşt”„F
    6)-
    Dimensiunea metacognitivă a personalității
    -sarcini de lucru-

    1. Realizați un grafic (hartă cognitivă) în care să sintetizați tema


    ”Dimensiunea metacognitivă a personalității”
    2. Pornind de la modelele prezentate în materialul-suport, elaborați un
    instrument pe care l-ați putea folosi în activitatea ca profesor, pentru a
    stimula metacogniția adolescenților.

    Întrebările metacognitive

    Metacognitia poate fi benefica nu doar in privinta invatarii, ci ii poate ajuta pe copii sa se


    cunoasca mai bine pe ei insisi si sa isi controleze mai bine comportamentul.
    De exemplu, un copil caruia i s-a explicat felul in care are loc invatarea si a observat care
    sunt metodele de invatare care i se potrivesc, va putea sa isi controleze emotiile dinaintea unui
    examen si va sti sa isi organizeze materia astfel incat sa se pregateasca eficient.
    Iata cateva exemple de intrebari metacognitive de ordin general, pentru copiii de varste
    mai mari:

    Cum pot sa duc o viata fericita?


    Cum pot deveni un om respectat?
    Cum ma pot simti bine cu mine insumi?
    Cum s-a simtit prietenul meu cand i-am spus acest lucru?
    Care a fost contributia mea in acest conflict?

    Folosind aceste reflectii, copiii incep sa inteleaga si perspectiva altor persoane de a vedea
    lucrurile.
    Pentru a face „vizibila gandirea”, poti folosi intrebari logice pentru a-ti ajuta copilul sa isi
    dezvolte metacognitia, precum:

    „Ce te face sa spui asta?”


    „La ce te gandesti atunci cand spui asta?”
    „De ce anume iti aminteste asta?”
    „Cum ai reactionat in contexte similare?”
    „Te poti gandi la ceva ce ar putea sa functioneze acum?”

    Intrebarile metacognitive sunt utile fiindca il ajuta pe copil sa isi clarifice informatiile, sa
    isi gestioneze mai bine anxietatea si sa gaseasca cai mai bune de a rezolva cerintele si situatiile
    cu care se confrunta.

    S-ar putea să vă placă și