Elaborare Sanatate Publica
Elaborare Sanatate Publica
Elaborare Sanatate Publica
INDICAŢII METODICE
pentru lucrări practice la farmacologie
(facultatea Sănătate publică)
Chişinău
Centrul Editorial-Poligrafic Medicina
2010
CZU: 615.5 [076.5]
I-50
Recenzenţi:
V. Ghicavîi - şef catedră Farmacologie şi farmacologie clinică,
profesor universitar;
Gh. Ostrofeţ - d. h. m., profesor universitar.
2
C U P R I N S
Introducere ...................................................................................................................... 4
Receptura generală. Forme farmaceutice solide, semisolide, lichide şi injectabile ....... 5
Farmacologie generală .................................................................................................... 9
Farmacologia sistemului nervos vegetativ. Colinergicele............................................... 10
Substanţele cu acţiune adrenergică ................................................................................. 13
Totalizare la tema: Substanţele cu influenţă asupra sistemului nervos vegetativ ........ 14
Farmacologia sistemului nervos central. Analgezicele. Alcoolul etilic. Hipnoticele.
Anticonvulsivantele cu spectru larg de acţiune................................................................ 16
Psihotropele...................................................................................................................... 18
Medicamentele cu influenţă asupra funcţiilor aparatului respirator ............................... 20
Antihipertensivele. Antihipotensivele. Antianginoasele ................................................. 22
Medicaţia sângelui .......................................................................................................... 25
Medicaţia aparatului digestiv .......................................................................................... 27
Totalizare la tema: Medicamentele cu acţiune asupra funcţiilor organelor interne ...... 30
Medicaţia hormonală şi antihormonală ........................................................................... 31
Antiinflamatoarele. Antialergicele şi imunomodulatoarele ............................................ 34
Antisepticele şi dezinfectantele. Antibioticele ................................................................ 36
Sulfamidele şi preparatele chimioterapice cu structură chimică diversă.
Antituberculoasele. Antiviralele. Antifungicele ............................................................. 38
Complicaţiile farmacoterapiei. Măsurile de prim ajutor în intoxicaţii acute cu
medicamente ................................................................................................................... 40
Bibliografie selectivă ..................................................................................................... 43
3
INTRODUCERE
Farmacologia (din greacă pharmacon – medicament, otravă şi logos – ştiinţă) este o
ştiinţă fundamentală despre acţiunea medicamentelor, având o importanţă socială majoră în
profilaxia şi tratamentul majorităţii afecţiunilor. Obiectul farmacologiei reprezintă una din
disciplinele importante în pregătirea viitorilor specialişti în domeniul sănătăţii publice şi
exercită un rol important în elaborarea şi producerea preparatelor noi, efectuează
standartizarea biologică şi elaborează principiile utilizării raţionale şi eficiente a remediilor
medicamentoase; de asemenea încearcă să prezinte riscurile pe care le implică utilizarea
neargumentată sau abuzivă a unor grupe de medicamente. Deşi medicamentele sunt folosite
pentru prevenirea, ameliorarea sau terapia anumitor maladii, ele prezintă şi un oarecare grad
de risc. Consumul de medicamente a sporit enorm în toată lumea şi practic este imposibil ca
în condiţiile unui consum de medicamente crescut, polipragmaziei şi automedicaţiei să nu
apară aspecte negative reprezentate prin reacţii adverse, intoxicaţii medicamentoase,
reprezentând o nouă boală a civilizaţiei - boala medicamentoasă.
Obiectivul prezentelor indicaţii metodice este sistematizarea şi profilarea predării
farmacologiei pentru studenţii facultăţii Sănătate publică. Elaborările metodice includ
câteva compartimente: farmacografia, farmacologia generală, farmacologia specială şi
complicaţiile terapiei medicamentoase. Indicaţiile pentru lecţiile practice sunt alcătuite în
conformitate cu programul cursului de farmacologie, algoritmul standart şi includ:
actualitatea temei, scopul lecţiei practice, întrebările pentru autoinstruire şi indicaţii pentru
utilizarea preparatelor cu accentul pe medicamentele esenţiale şi vital importante la tema
dată. Suplimentar, pentru o memorare mai bună, studenţii vor completa tabele cu denumirea
internaţională şi comercială ale preparatelor frecvent utilizate în practica medicală, formei de
prezentare şi posologiei.
Indicaţiile metodice au menirea de a optimiza şi organiza lucrul de sine stătător al
studenţilor în cadrul pregătirii către lucrările de laborator, formarea şi consolidarea
deprinderilor practice de receptură medicală şi de utilizare a literaturii de specialitate.
4
RECEPTURĂ GENERALĂ
FORME FARMACEUTICE SOLIDE ŞI SEMISOLIDE, LICHIDE ŞI INJECTABILE
Actualitatea. Receptura – compartiment important al farmacologiei şi farmaceuticii ce studiază
modalitatea de prescriere, preparare a diverselor forme farmaceutice folosite în practica medicală.
B. Scopul lecţiei practice:
Familiarizarea studenţilor cu ordinul Ministerului Sănătăţii al Republicii Moldova referitor la
regulile de prescriere a reţetelor, formularelor de reţete utilizate.
Informarea studenţilor cu conţinutul şi cerinţele Farmacopeei de Stat şi Internaţionale faţă de
formele farmaceutice.
Însuşirea modalităţii de prescriere în reţete a formelor farmaceutice.
D. Nivelul iniţial de cunoştinţe necesar pentru integrarea interdisciplinară
Limba latină. Declinarea substantivelor; prepoziţiile folosite în receptură; principalele
abrevieri şi semne.
E. Întrebări pentru autoinstruire:
1. Farmacografia. Reţeta şi formularele de reţetă folosite în prezent. Cuvinte şi semne auxiliare
în reţetă. Principalele abrevieri utilizate la prescrierea reţetelor. Cerinţele faţă de păstrarea şi
evidenţa formularelor de reţetă.
2. Medicamentul. Regulile de păstrare (Lista A şi B).
3. Denumirea şi nomenclatura medicamentelor.
4. Materia primă medicamentoasă, substanţă medicamentoasă, forme farmaceutice şi clasificarea
lor.
5. Forme farmaceutice solide şi importanta lor terapeutică.
6. Pulberi pentru uz intern. Masa minimă, maximă şi medie a pulberilor dozate. Pulberi granulate
(granule). Plicuri (pachete).
7. Pulberi pentru uz extern (pudre).
8. Capsule.
9. Comprimate (tablete).
10. Drajeuri.
11. Forme farmaceutice semisolide (moi).
12. Unguente.. Unguente oftalmice, nazale. Creme, balsamuri, geluri.
13. Paste.
14. Supozitoare.
15. Sisteme transdermice.
16. Emplastre.
5
17. Soluţii pentru uz intern (soluţii buvabile). Metode de dozare şi de calcul a concentraţiei lor.
18. Soluţii pentru uz extern. Metode de exprimare a concentraţiei lor. Excipienţi pentru acest gen
de soluţii.
19. Suspensii.
20. Picături pentru uz intern şi extern.
21. Forme parenterale.
22. Soluţii injectabile magistrale.
23. Forme injectabile în ambalaje speciale: fiole, flacoane. Prescrierea lor (soluţii, suspensii,
pulberi liofilizate).
24. Soluţii extractive apoase (decoctul, infuzia), alcoolice (tincturi, extracte), uleioase (uleiuri
medicamentoase).
25. Emulsii, linimente, siropuri, mixturi.
26. Aerosolii.
F. Exerciţii de receptură generală şi medicală
Prescrieţi preparatele ce urmează în dozele şi concentraţiile recomandate în următoarele
forme farmaceutice: Pulberi pentru uz intern:
10 pulberi cu Acid ascorbic a câte 50 mg şi Rutosidă a câte 20 mg. A se administra intern
câte o pulbere de 2 ori pe zi.
Granule cu Blemaren 200 g. A se administra intern câte o linguriţă de granule la 1 pahar
de apă de 3 ori pe zi.
Pulberi pentru uz extern (pudre):
Pudră cu Acid boric 5% - 10 g. A se aplica pe porţiunile afectate ale pielii.
Comprimate:
15 comprimate cu Ampicilină a câte 500 mg. A se administra intern câte un comprimat de
4 ori pe zi.
10 comprimate “Tempalginol”. A se administra intern câte un comprimat în durere
dentară.
Capsule:
- operculate
20 capsule operculate cu Nifedipină a câte 10 mg. A se administra intern câte o capsulă de
3 ori pe zi.
- pentru inhalaţii
10 capsule a câte 20 mg Cromoglicat disodic. A se administra în inhalaţii câte o capsulă de
4 ori pe zi.
6
- elastice
15 capsule cu Nitroglicerină a câte 5 decimiligrame. A se administra sublingual câte 1
capsulă în timpul accesului anginos.
Drajeuri:
10 drajeuri cu Diclofenac a câte 50 mg. A se administra intern câte un drajeu de 2 ori pe zi.
Supozitoare:
10 supozitoare rectale cu Nistatină a câte 500.000 UA. A se administra pe cale rectală câte
un supozitor de 2 ori pe zi.
10 supozitoare vaginale cu Betadină a câte 500 mg. A se administra pe cale vaginală câte
un supozitor pe zi.
Unguente:
Unguent cu Indometacină 10% - 40 g. A se aplica extern pe zonele afectate de 3-4 ori pe
zi.
Paste:
Pastă cu Dermatol 10% - 15 g. A se aplica extern pe zonele afectate de 3-4 ori în zi.
Soluţii pentru uz extern:
- apoase
Soluţie Nitrofural 0,02% - 500 ml. A se utiliza extern pentru prelucrarea plăgilor.
- alcoolice
Soluţie alcoolică Mentol 2% - 50 ml. A se aplica pe porţiunile afectate.
- uleioase
Soluţie uleioasă de Camfor 10% - 20 ml. A se aplica pe porţiunile afectate.
Soluţii pentru uz intern:
Clorură de calciu. Doza pentru o priză şaptezeci şi cinci centigrame. A se administra intern
câte o lingură de 3 ori pe zi.
Suspensii pentru uz intern:
Suspensie cu Oxid de magneziu 20% - 150 ml. A se administra intern câte o lingură de 3
ori pe zi. A se agita înainte de utilizare.
Forme parenterale (fiole şi flacoane):
- soluţii injectabile magistrale
Soluţie Clorură de sodiu 0,9% - 500 ml. A se administra în perfuzie intravenoasă câte 500
ml.
Soluţie Glucoză 5% - 500 ml. A se administra în perfuzie intravenoasă timp de 3 ore.
- soluţii injectabile apoase
7
Soluţie Furosemid 1% - 2 ml. A se administra intravenos câte 2 ml.
Insulină 10 ml (40 UA/ml). A ce administra subcutanat câte 5 UA de 3 ori pe zi.
- soluţii injectabile uleioase
Soluţie uleioasă Progesteron 1% -1 ml. A se administra intramuscular câte 1 ml.
- suspensii injectabile
Suspensie Cortizon acetat 2,5 % - 1 ml. A se administra intramuscular câte 1 ml.
- pulberi liofilizate
Benzilpenicilină sodică – 1000.000 UA A se administra intramuscular câte 1000.000 UA
de 6 ori pe zi. Conţinutul flaconului a se dizolva în 3 ml apă injectabilă.
Suspensii pentru uz extern:
Suspensie Dexametason 0,1% - 10 ml. A se administra în colir câte o picătură în fiecare
sac conjunctival de 2 ori pe zi.
Emulsii:
Seminţe de in 150 ml. A se administra câte o lingură de 3 ori pe zi.
Mixtură:
Părţi aeriene Iarbă de ruscuţă 6,0 g şi Bromură de sodiu 0,12 g în volum de 180 ml. A se
administra intern câte o lingură de 3 ori pe zi timp de 5 zile.
Siropuri:
Sirop de Amoxicilină 28 g - 200 ml. A se administra intern câte o linguriţă de sirop la
fiecare 6 ore timp de 7 zile.
Decocturi:
Decoct din coajă de stejar 20,0 - 200 ml. A se utiliza pentru gargare.
Infuzii:
Infuzie din flori de muşeţel 2 g pe zi timp de 4 zile. A se administra intern câte o linguriţă
de 4 ori pe zi.
Tincturi:
Tinctură de Pelin 25 ml. A se administra intern câte 30 picături înainte de masă.
Extracte fluide:
Extract fluid de Păducel 25 ml. A se administra intern câte 25 picături de 3 ori pe zi.
Linimente:
Liniment cu Sintomicină 5% - 25 ml. A se aplica pe porţiunile afectate de 3 ori pe zi.
Aerosoli:
Aerosol Inhalipt. A se utiliza pentru pulverizarea faringelui.
8
FARMACOLOGIE GENERALĂ
A. Actualitatea. În compartimentul „Farmacologia generală” sunt descrise legităţile de bază
ale farmacocineticii şi farmacodinamiei substanţelor medicamentoase. Cunoaşterea acestora este
necesară pentru însuşirea farmacologiei speciale, cu scopul alegerii cât mai reuşite a unei
farmacoterapii raţionale cu risc minim de reacţii adverse. Legităţile farmacocineticii şi
farmacodinamiei stau la baza cercetărilor experimentale şi clinice ale medicamentelor noi.
B. Scopul lecţiei practice. Studiul legităţilor de bază ale farmacocineticii şi
farmacodinamiei.
C. Nivelul iniţial de cunoştinţe necesar pentru integrarea interdisciplinară
Anatomia. Ficatul şi procesele de biotransformare. Rinichii şi funcţiile lor de bază. Noţiuni
despre barierele fiziologice (hemato-encefalică, placentară ş.a.).
Biochimia. Organizarea structurală a membranelor biologice. Biochimia alimentaţiei şi
digestiei. Transportul substanţelor în organism. Biochimia sângelui. Biochimia funcţională a
ficatului şi a rinichilor. Enzimele.
Fiziopatologia. Procesele membranare şi dereglările lor. Dereglările transmisiunii sinaptice.
Fiziopatologia aparatului digestiv, sângelui, insuficienţei renale şi tipurilor de dereglări ai
echilibrului acido-bazic.
D. Întrebări pentru autoinstruire.
1. Obiectul farmacologiei şi sarcinile ei. Relaţiile ei cu alte disciplini.
2. Noţiune de medicament. Sursele de obţinere a medicamentelor. Clasificarea lor după origine şi
principiul clasificării ATC. Denumirea medicamentelor (DCI, INN, denumirea comercială).
3. Farmacologia generală şi specială.
4. Definiţia şi caracterizarea succintă a farmacocineticii.
5. Absorbţia medicamentelor. Factorii ce influenţează absorbţia medicamentelor. Interacţiunea
substanţelor medicamentoase cu componentele hranei. Influenţa alimentelor asupra absorbţiei
şi efectului substanţelor medicamentoase. Importanţa pH-ului şi constantei de ionizare proprie
moleculei medicamentoase – pKa în absorbţia medicamentelor. Particularităţile absorbţiei
substanţelor în administrarea lor asociată. Particularităţile absorbţiei medicamentelor la copii
şi persoanele în vârstă.
6. Trecerea medicamentelor prin membranele biologice. Factorii ce influenţează permeabilitatea
membranelor pentru medicamente. Caracterizarea barierelor biologice (hematoencefalică,
placentară ş.a.).
7. Clasificarea căilor de administrare a medicamentelor în organism. Particularităţile.
8. Căile parenterale de administrare a medicamentelor (cu şi fără lezarea integrităţii
9
tegumentelor).
9. Distribuţia medicamentelor în organism. Fracţia liberă şi cuplată a medicamentului din sânge
şi ţesuturi. Cumularea substanţelor medicamentoase în organism.
10. Biotransformarea substanţelor medicamentoase în organism. Căile generale de metabolizare.
11. Eliminarea medicamentelor din organism. Căile principale de excreţie a substanţelor
medicamentoase. Excreţia renală, eliminarea preparatelor prin tubul digestiv, plămâni, piele,
lapte.
12. Definiţia şi caracterizarea succintă a farmacodinamiei.
13. Acţiunea primară a substanţelor medicamentoase. Tipurile de acţiune a medicamentelor.
Acţiunea specifică şi nespecifică, locală şi sistemică (resorbtivă), directă şi indirectă
(reflectorie), principală şi secundară, selectivă şi neselectivă, reversibilă şi ireversibilă a
preparatelor.
14. Tipurile de farmacoreceptori. Interacţiunea preparatelor farmacologice cu receptorii. Meca-
nismele tipice de acţiune a preparatelor medicamentoase (mimetic, litic, alosteric ş. a.)
15. Factorii care influenţează farmacodinamia medicamentului.
16. Posologia. Noţiune despre doză şi varietăţile ei. Dozele terapeutice (minimă, medie şi maximă
pentru o priză (unică) şi nictemerală ( pentru 24 de ore), doza de atac, doza de susţinere, doza
pentru o cură de tratament). Doza toxică şi letală. Limita de siguranţă, indicele terapeutic şi
importanţa lui. Principiile de dozare a medicamentelor la copii şi vârstnici.
17. Farmacogenetica. Enzimopatiile. Inducţia şi supresia enzimelor microzomiale hepatice.
Principalele medicamente care produc inducţie şi inhibiţie enzimatică.
18. Noţiune despre cronofarmacologie.. Principiile administrării substanţelor medicamentoase în
dependenţă de ritmurile biologice.
19. Clasificarea interacţiunilor medicamentoase: după locul acţiunii, mecanismul şi importanţa
clinică.
20. Interacţiunea farmacologică şi farmaceutică.
21. Fenomenele declanşate la administrarea repetată a medicamentelor: sensibilizarea, toleranţa,
sindromul de suspendare, dependenţa medicamentoasă, tahifilaxia, cumularea.
Totalizare la tema:
SUBSTANŢELE CU INFLUENŢĂ ASUPRA SISTEMULUI NERVOS VEGETATIV
Scopul lecţiei practice constă în consolidarea cunoştinţelor studenţilor despre
farmacodinamia grupelor de preparate cu acţiune asupra inervaţiei vegetative, selectarea lor conform
indicaţiilor, cunoaşterea reacţiilor adverse şi a măsurilor de prim ajutor în caz de supradozare.
14
Întrebări pentru autoinstruire
1. Noţiune despre colinoreceptori, clasificarea lor (M- şi N-colinoreceptori). Distribuţia
colinoreceptorilor în organism şi importanţa lor fiziologică (efectele la excitarea M- şi N-
colinoreceptorilor). Clasificarea substanţelor cu influenţă asupra sinapselor colinergice.
2. Acţiunea farmacologică a M-colinomimeticelor (pilocarpina, aceclidina). Influenţa lor
asupra ochiului, musculaturii netede şi secreţiei glandulare.
3. N-colinomimeticele (lobelina, citizina). Acţiunea fiziologică şi toxică a nicotinei. Influenţa
N-colinomimeticelor asupra chemoreceptorilor sino-carotidieni, ganglionilor vegetativi şi
medulosuprarenalei. Indicaţiile. Folosirea N-colinomimeticelor în combaterea fumatului.
4. Anticolinesterazicele (neostigmina, fizostigmina). Clasificarea şi mecanismul de acţiune.
Indicaţiile.
5. M-colinoblocantele (atropina sulfat, platifilina). Influenţa lor asupra ochiului, sistemului
cardiovascular, musculaturii netede şi secreţiei glandulare. Indicaţii pentru utilizare.
6. Ganglioblocantele (hexametoniul, azametoniul, pempidina). Clasificarea. Mecanismul de
acţiune. Influenţa asupra sistemului cardiovascular, tubului digestiv, miometrului.
Indicaţiile şi contraindicaţiile. Reacţiile adverse.
7. Miorelaxantele cu acţiune periferică (tubocurarina, suxametoniul, melictina). Clasificarea şi
mecanismul de acţiune. Indicaţii pentru administrare. Complicaţiile posibile. Antagoniştii
miorelaxantelor şi principiile de decurarizare. Indicaţiile.
8. Clasificarea substanţelor cu acţiune asupra transmiterii impulsurilor în sinapsele
adrenergice.
9. Adrenomimeticele ce stimulează predominant - şi -adrenoreceptorii (epinefrina,
norepinefrina). Influenţa lor asupra sistemului cardiovascular, microcirculaţiei, organelor cu
musculatură netedă, metabolismului. Indicaţiile şi contraindicaţiile. Complicaţiile.
10. Adrenomimeticele ce stimulează predominant -adrenoreceptorii (clonidina, fenilefrina,
nafazolina, xilometazolina). Clasificarea. Particularităţile acţiunii farmacologice.
Indicaţiile. Contraindicaţiile. Reacţiile adverse.
11. Adrenomimeticele cu influenţă asupra -adrenoreceptorilor (izoprenalina, salbutamolul).
Clasificarea. Efectele farmacologice. Indicaţiile şi contarindicaţiile. Efectele adverse.
12. -Adrenoblocantele (prazosina, fentolamina). Clasificarea. Proprietăţile farmacologice
principale, indicaţiile şi contraindicaţiile. Reacţiile adverse.
13. -Adrenoblocantele (propranololul, metoprololul). Clasificarea. Mecanismul de acţiune.
Efectele farmacologice. Indicaţiile. Contraindicaţiile. Reacţiile adverse.
15
14. - -adrenoblocantele (labetalolul). Acţiunea farmacologică. Indicaţiile. Contraindicaţiile.
15. Remediile dopaminergice (dopamina, ibopamina). Utilizarea.
16. Simpatoliticele (rezerpina, guanetidina, metildopa). Particularităţile mecanismului de
acţiune. Influenţa lor asupra sistemului cardiovascular, tractului gastrointestinal, SNC.
Indicaţiile. Efectele adverse.
Indicaţi preparatele utilizate în (pentru): glaucom, atonia intestinului şi vezicii urinare,
fenomene reziduale ale poliomielitei, ulcer gastric, acces de astm bronşic, cercetarea fundului
ochiului, premedicaţie, colică biliară, criză hipertensivă, hipotensiune acută, aritmii cardiace, comă
hipoglicemică, hipertensiune arterială, şoc anafilactic, angină pectorală, spasme vasculare,
endarteriite, rinite, iminenţă a avortului spontan.
MEDICAŢIA SÂNGELUI
A. Actualitatea. Reprezentanţii grupului dat sunt utilizaţi pe larg în practica medicală de
specialişti din diverse domenii, deoarece dereglările coagulabilităţii, fibrinolizei şi hematopoiezei
sunt frecvente, adeseori grave sau mortale (tromboza arterei pulmonare, vaselor cerebrale,
sindromul coagulării intravasculare diseminate).
B. Scopul lecţiei practice
I. Studentul trebuie să cunoască: definiţia, principiile de clasificare, denumirile
internaţionale şi comerciale ale preparatelor cu influenţă asupra proceselor de coagulare şi
hematopoieză, mecanismul lor de acţiune, posologia, indicaţiile şi containdicaţiile pentru utilizare,
efectele adverse, formele de livrare.
25
II. Studentul trebuie să poată:
a) aprecia apartenenţa de grup a medicamentului.
b) enumera după denumirea internaţională a medicamentului denumirile comerciale.
c) înlocui un medicament cu altul cu efect analogic
d) informa pacientul despre utilizarea raţională a medicamentului indicat, efectele adverse
posibile şi măsurile curative în cazul apariţiei lor.
C. Nivelul iniţial de cunoştinţe. necesar pentru integrarea interdisciplinară
Fiziologia umană. Coagularea sângelui. Schema contemporană de coagulare a sângelui.
Sistemul anticoagulant al sângelui. Originea şi rolul fiziologic al heparinei.
Biochimia. Mecanismele de cascadă şi acţiunea enzimelor ce contribuie la coagularea
sângelui. Funcţiile metabolice ale cianocobalaminei şi acidului folic.
Fiziopatologia. Patologia coagulării sângelui şi fibrinolizei. Anemiile, leucopeniile,
trombocitopeniile. Formele, cauzele şi mecanismele dezvoltării lor. Leucemiile, trombocitopeniile.
Cauzele şi mecanismele dezvoltării.
D. Întrebări pentru autoinstruire
1. Clasificarea medicamentelor cu influenţă asupra coagulabilităţii şi hematopoiezei.
2. Definiţia şi clasificarea preparatelor anticoagulante. Anticoagulantele cu acţiune directă
(heparina, nadroparina, enoxaparina, dalteparina, reviparina). Anticoagulantele cu acţiune
indirectă (acenocumarolul, etilbiscumacetatul, warfarina). Antagoniştii trombinei (hirudina,
lepirudina) Mecanismul de acţiune. Indicaţiile. Reacţiile adverse. Contraindicaţiile.
Antagoniştii.
3. Antiagregantele plachetare (acidul acetilsalicilic, dipiridamolul, lidoflazina, ticlopidina,
clopidogrelul). Clasificarea. Particularităţile mecanismului de acţiune. Indicaţiile. Reacţiile
adverse.
4. Fibrinoliticele (fibrinolizina, streptokinaza, alteplaza, nasaruplaza, lanoteplaza). Clasificarea.
Particularităţile mecanismului de acţiune. Biopreparatele imobilizante (streptodecaza).
Indicaţiile. Reacţiile adverse. Contraindicaţiile.
5. Definiţia şi clasificarea hemostaticelor. Hemostaticele locale (trombina, fibrinogenul).
Hemostaticele sistemice (fitomenadiona, menadiona). Mecanismul de acţiune. Indicaţiile.
Reacţiile adverse.
6. Antifibrinoliticele (acidul aminocaproic, acidul tranexamic, aprotinina). Clasificarea.
Mecanismul de acţiune. Indicaţiile. Reacţiile adverse.
7. Agregantele plachetare (etamzilatul, sulodexidul, dobezilatul de calciu). Mecanismul de
acţiune. Indicaţiile.
26
8. Hemostaticele de provenienţă vegetală (urzica, piperul bălţii). Substanţele care micşorează
permeabilitatea peretelui vascular (ascorutina). Indicaţiile.
9. Medicamentele folosite în anemiile feriprive, pernicioase, aplastice şi hemolitice. Factorii de
creştere hematopoietici (epoetina).
10. Stimulentele leucopoiezei (pentoxilul, molgramostimul). Mecanismul de acţiune. Indicaţiile.
Reacţiile adverse.
11. Inhibitorii leucopoiezei (mielosanul, tiofosfamidul). Particularităţile, mecanismul de acţiune.
Indicaţiile. Reacţiile adverse.
E. Caracterizarea succintă a preparatelor obligatorii
Pe verticală: Denumirea internaţională a preparatului. Dipiridamol. Etamzilat. Heparină.
Menadionă. Nadroparină. Protamină sulfat. Sorbifer. Streptokinază. Sulfat fieros.
Pe orizontală. 1. Denumirea comercială şi sinonimele. 2. Forma farmaceutică. 3. Căile de
administrare. 4. Posologia (doza maximă pentru o priză, pentru 24 de ore, terapeutică). 5. Indicaţii şi
contraindicaţii. 6. Reacţii adverse.
F. Indicaţi preparatele utilizate în: supradozarea anticoagulantelor indirecte, supradozarea
anticoagulantelor directe, hemoragie parenchimatoasă, hemoragie capilară, tromboze venoase
profunde, prevenirea tromboemboliilor postoperatorii, profilaxia trombozelor arteriale, embolia
arterelor pulmonare, hemoragiile cauzate de hiperfibrinoliză, anemia feriprivă, leucopenie, anemia
aplastică, anemia hemolitică, B12-deficitară.
G. Exerciţiile de autocontrol şi autocorijare a nivelului însuşirii materialului se
îndeplinesc în scris în procesul de pregătire pentru lecţie.
Totalizare la tema:
MEDICAMENTELE CU ACŢIUNE ASUPRA FUNCŢIILOR ORGANELOR INTERNE
A. Scopul lecţiei practice constă în conso1idarea cunoştinţelor studenţilor referitor la
tratamentul afecţiunilor organelor sistemelor: respirator, cardiovascular, digestiv, sângelui;
sistematizarea materialului pe aceste teme şi formarea concepţiei generale despre medicaţia bolilor
somatice.
B. Întrebări pentru autoinstruire
1. Clasificarea preparatelor antihipertensive.
a) Inhibitorii tonusului simpatic la diferite niveluri (remediile neurotrope). Clasificarea şi
Caracterizarea lor.
b) Clasificarea şi caracterizarea vasodilatatoarelor musculotrope.
c) Caracterizarea preparatelor ce reglează metabolismul hidrosalin şi sistemul renină-
angiotensină-aldosteron.
d) Caracterizarea remedii lor folosite în combaterea crizelor hipertensive.
2. Medicamentele antihipotensive: clasificarea şi caracterizarea grupelor.
3. Antianginoasele. Clasificarea. Particularităţile acţiunii farmacologice.
4. Clasificarea preparatelor hemostatice şi antitrombotice.
a) Anticoagulantele: clasificarea, mecanismul de acţiune, indicaţiile, reacţiile adverse.
b) Antiagregantele plachetare: clasificarea, mecanismul de acţiune, indicaţiile, reacţiile
adverse.
c) Fibrinoliticele: clasificarea, mecanismul de acţiune, indicaţiile, reacţiile adverse.
d) Coagulantele: clasificarea, mecanismul de acţiune, indicaţiile.
e) Antifibrinoliticele: clasificarea, mecanismul de acţiune, indicaţiile.
5. Clasificarea şi caracterizarea preparatelor antianemice, reacţiile adverse.
6. Antitusivele: clasificarea, mecanismul de acţiune, indicaţiile.
7. Expectorantele şi mucoliticele: clasificarea, mecanismul de acţiune, indicaţiile.
8. Antiastmaticele: clasificarea, mecanismul de acţiune, indicaţiile. Medicamentele folosite în
30
jugularea acceselor de astm bronşic.
9. Clasificarea şi caracterizarea preparatelor medicamentoase cu acţiune asupra apetitului.
10. Clasificarea şi caracterizarea preparatelor medicamentoase utilizate în hiposecreţia glandelor
tubului digestiv. Stimulantele şi substituenţii secreţiei digestive. Caracterizarea.
11. Antiacidele: clasificarea, mecanismul de acţiune, proprietăţile, indicaţiile.
12. Clasificarea preparatelor medicamentoase utilizate în hipersecreţia glandelor tubului digestiv.
a) Colinoblocante ce micşorează secreţia gastrointestinală. Proprietăţile. Indicaţiile.
b) Histaminoliticele, utilizate în hipersecreţia glandelor gastrice. Proprietăţile. Indicaţiile.
c) Preparatele cu acţiune antigastrinică. Caracterizarea. Indicaţiile.
d) Inhibitorii pompei protonice. Caracterizarea.
13. Remediile ce contribuie la regenerarea mucoasei stomacului şi duodenului. Clasificarea,
mecanismul de acţiune, indicaţiile.
14. Clasificarea preparatelor medicamentoase ce sporesc motilitatea tubului digestiv.
15. Vomitivele. Clasificarea, mecanismul de acţiune, indicaţiile.
16. Laxativele şi purgativele: clasificarea, mecanismul de acţiune, indicaţiile.
17. Antiflatulentele: clasificarea, principiul de acţiune, indicaţiile.
18. Clasificarea preparatelor medicamentoase ce diminuează motilitatea tubului digestiv.
19. Spasmoliticele miotrope: clasificarea, mecanismul de acţiune, proprietăţile, indicaţiile.
20. Antidiareicele: clasificarea, principiul de acţiune, indicaţiile. Caracterizarea preparatelor
sintetice.
21. Hepatoprotectoarele. Medicamentele ce modifică secreţia şi excreţia bilei: clasificarea,
principiul de acţiune, indicaţiile.
C. Indicaţi preparatele utilizate în: hipertensiune hiperaldosteronemică; criză
hipertensivă; hipertensiune arterială; abolirea crizei anginoase; supradozarea anticoagulantelor cu
acţiune directă; supradozarea anticoagulantelor cu acţiune indirectă; hemoragii difuze şi
parenchimatoase; activitatea fibrinolitică sporită după intervenţii pulmonare; anemii feriprive;
accese de astm bronşic; tratamentul simptomatic al astmului bronşic; stimularea apetitului;
hiposecreţie gastrică; pancreatită acută; regenerarea mucoasei stomacului şi duodenului; boală
ulceroasă; litiază biliară; hepatite, diaree acută; constipaţie cronică; hipotensiune arterială acută;
hipotensiune arterială cronică; combaterea tusei de diferită geneză, infarct miocardic.
COMPLICAŢIILE FARMACOTERAPIEI.
MĂSURILE DE PRIM AJUTOR ÎN INTOXICAŢII ACUTE CU MEDICAMENTE
A. Actualitatea. Răspândirea largă a medicamentelor în ultimele decenii a dus la apariţia
bolii medicamentoase, la baza căreia stau reacţiile adverse induse de farmacoterapie. Complicaţiile
40
apărute ca urmare a tratamentului necesită o atitudine corespunzătoare în administrarea remediilor
medicamentoase.
Dozarea corectă a remediilor medicamentoase are o importanţă deosebită, deoarece greşelile
posologice pot duce la intoxicaţii cu medicamente. Combaterea acestora necesită cunoaşterea
măsurilor de prim ajutor.
B. Scopul lecţiei practice constă în familiarizarea studentului cu cunoştinţe despre com-
plicaţiile de bază, apărute ca urmare a tratamentului medicamentos şi măsurilor de profilaxie a lor,
în familiarizarea studentului cu măsurile de prim ajutor în intoxicaţiile acute cu medicamente şi alte
xenobiotice.
C. Scopuri didactice
Studentul trebuie să cunoască: clasificarea şi Caracterizarea generală a complicaţiilor
farmacoterapiei, sistemul de supraveghere şi farmacovigilenţă a medicamentelor din ţară,
răspândirea intoxicaţiilor acute cu medicamente, cauzele lor, consecutivitatea măsurilor de prim
ajutor în dependenţă de simptomele dominante.
Studentul trebuie să poată: evidenţia şi grupa remediile medicamentoase după complicaţiile
posibile, substanţe medicamentoase obligatorii în intoxicaţii cu medicamente şi să le indice în
funcţie de simptomele intoxicaţiei.
D. Întrebări pentru autoinstruire
1. Clasificarea complicaţiilor farmacoterapiei.
2. Complicaţiile terapiei medicamentoase, provocate de supradozarea absolută şi relativă a
medicamentelor. Efectele observate ca urmare a interacţiunii la nivelul absorbţiei, distribuţiei,
metabolizării şi eliminării.
3. Complicaţiile terapiei medicamentoase legate de toxicitatea şi reacţiile adverse ale
medicamentelor. Acţiunea neurotoxică, hepatotoxică, hematotoxică, ulcerogenă, teratogenă
etc. Psihozele medicamentoase. Profilaxia.
4. Reacţiile alergice. Profilaxia şi tratamentul.
5. Complicaţiile tratamentului medicamentos, condiţionat de factorii genetici.
6. Complicaţiile terapiei medicamentoase, condiţionate de dereglările imunobiologice ale
organismului (diminuarea reacţiilor imune, manifestate prin superinfecţie, mărirea frecvenţei
recidivelor bolilor infecţioase, disbacterioză, candidomicoză, aspergiloză). Profilaxia şi
tratamentul.
7. Complicaţiile farmacoterapiei, apărute ca rezultat al suspendării tratamentului. Rebound-
sindrom (după utilizarea preparatelor -adrenoblocante, clonidinei, cimetidinei,
anticoagulantelor indirecte, barbituricilor, tranchilizantelor), fenomenul de lipsă după cura cu
41
glucocorticoizi. Profilaxia şi tratamentul.
8. Dependenţa medicamentoasă psihică şi fizică - rezultatul utilizării îndelungate a analgezicelor
opioide, tranchilizantelor, excitantelor SNC, alcoolului etilic.
9. Intoxicaţiile acute cu medicamente, cauzele, structura şi consecinţele lor.
10. Măsurile principale de asistenţă în intoxicaţia cu medicamente şi toxice. Metodele opririi
pătrunderii de mai departe a toxicului în organism (din tubul digestiv, de pe suprafaţa pielii şi
mucoaselor, prin pulmoni). Metodele înlăturării mecanice, inactivării chimice, neutralizării
fizico-chimice a toxicului din tubul digestiv, piele, mucoase.
11. Metodele de neutralizare a toxicului absorbit în organism şi corijarea funcţiilor dereglate
(terapia antidot, antagonismul funcţional), stimularea funcţiilor fiziologice (transfuzia de
sânge şi a substituenţilor lui). Antidoţii tiolici, indicaţiile, mecanismul de acţiune.
12. Importanţa antagoniştilor funcţionali în terapia intoxicaţiilor.
13. Restabilirea şi menţinerea funcţiilor fiziologice de importanţă vitală ale organismului în
intoxicaţii. Preparatele ce restabilesc echilibrulul acido-bazic şi hidro-salin. Importanţa lor.
14. Metodele de intensificare a eliminării toxinelor din organism (diureza forţată, alcalinizarea şi
acidifierea urinei, hemotransfuzia, hemodializa, dializa peritonială, hemosorbţia).
E. Caracterizarea succintă a preparatelor obligatorii
Pe verticală. Denumirea internaţională a preparatului. Atropina. Clonidină. Diazepam.
Glucoză. Epinefrină clorhidrat. Flumazenil. Furosemid. Insulina. Magneziu sulfat. Naloxon.
Neostigmină. Prednisolon. Strofantină.
Pe orizontală. 1. Denumirea comercială şi sinonimele. 2. Forma farmaceutică. 3. Căile de
administrare. 4. Posologia (doza maximă pentru o priză, pentru 24 de ore, terapeutică). 5. Indicaţii şi
contraindicaţii. 6. Reacţii adverse.
F. Indicaţi preparatele utilizate în (pentru): intoxicaţiile cu acizi, abolirea
bronhospasmului provocat de substanţe anticolinesterazice, abolirea convulsiilor, intoxicaţia cu
analgezice opioide, stimularea activităţii inimii, edemul pulmonar şi cerebral, accelerarea eliminării
toxinelor din organism prin rinichi, excitaţia psihomotorie, hipotensiunea acută, criza hipertensivă,
coma hipoglicemică, coma hiperglicemică, intoxicaţia cu glicozide cardiace.
G. Exerciţiile de autocontrol şi autocorijare a nivelului însuşirii materialului se
îndeplinesc în scris în procesul pregătirii pentru lecţie.
42
BIBLIOGRAFIE SELECTIVĂ
1. Cristea A.N. Farmacie clinică. Bucureşti, Editura medicală, 2006.
2. Fulga I. Farmacologie. Editura medicală, Bucureşti, 2004, 2006.
3. Ghicavâi V., Gonciar V., Bacinschi N., Gasnaş V. Farmacologia. Chişinău, „Ştiinţa”,
1993.
4. Ghicavâi V. şi al. Indicaţii metodice pentru lucrări de laborator la farmacologie. C.E.P.
Medicina, Chişinău 2009.
5. Gonciar V. şi coautorii. Scurt dicţionar explicativ de termeni farmacologici. Chişinău,
1991.
6. Guţu N. Farmacotoxicologie. Chişinău, 1998.
7. Harchevici D.A. Farmacologie. Chişinău, „Lumina”, 1991.
8. Harchevici D.A. Îndreptar pentru lucrări de laborator la farmacologie. Universitas,
Chişinău, 1993.
9. Harchevici D.A. Farmacologie. Manual pentru instituţii superioare de îvăţământ.
Ediţia a X-a, revizuită; completată şi corectată. Chişinău, 2009.
10. Matcovschi C. Manual de receptură, ediţia a III-a, revizuită şi completată. Chişinău,
2000.
11. Nicolai S., Scutar C., Cekman I., Cârlig V. Farmacologie. Chişinău, C.E.P. Medicina,
2003.
12. Stroescu V. Bazele farmacologice ale practicii medicale, ediţia a VII-a (revizuită şi
completată). Editura medicală. Bucureşti, 2005.
13. Tratat de farmacologie/ sub red. Prof. A.N. Cristea. Bucureşti, 2006.
14. Аляутдин Р.Н. Фармакология. Учебник для вузов, 4-е издание, исправленное.
Москва, Изд. дом ГЭОТАР-МЕД, 2005.
15. Гикавый В.И. и др. Методические указания для практических занятий по
фармакологии. Кишинев, ИПЦ Medicina, 2003.
16. Воронов Г.Г., Рождественский Д. А. Общая фармакология. Вопросы, ответы,
тесты. Минск, ВЫШЭЙШАЯ ШКОЛА, 2003.
17. Катцунг Б.Г. Бертрат. Базисная и клиническая фармакология. т. I, II, Санкт-
Петербург, 1998.
18. Кукес В.Г., Стародубцев Л.К. Клиническая фармакология и фармакотерапия.
Учебник./Под ред. В.Г.Кукеса, 2-е издание, М.: ГЭОТАР Медицина. 2008.
19. Машковский М.Д. Лекарственные средства (в 2-х томах). М., Медицина, 2002.
20. Мухин Е.А. и др. Методические рекомендации к лабораторным занятиям по
43
фармакологии (часть I, II, III), 1987.
21. Мухин Е.А. и др. Фармакология. Санкт-Петербург, 2004.
22. Фармакология (тестовые задания). Под ред. Д.А. Харкевича – М.: МИА, 2005 –
456 с.
23. Харкевич Д.А. Руководство к лабораторным занятиям по фармакологии. М.,
Медицина, 2004.
24. Харкевич Д.А. Фармакология. Учебник для вузов. Издание 7-е, переработанное
и дополненное. Москва, Изд. дом ГЭОТАР-МЕД, 2002.
44