Scribd Logo
Încărcați

Bine ați venit la Scribd!

  • 96 vizualizări

    Proiect Zi

    Încărcat de

    Adina Jardă
    Proiectul cere studenților să colecteze date despre satisfacția la locul de muncă de la 120 de persoane și să efectueze 10 analize statistice utilizând SPSS, inclusiv tabele încrucișate, grafice, corelații, teste t, analize de varianță și regresie. Rezultatele vor fi prezentate sub formă de tabele și interpretări, iar concluziile vor fi enunțate clar.

    Drepturi de autor:

    © All Rights Reserved
    Descărcați ca DOCX, PDF, TXT sau citiți online pe Scribd

    Proiect Zi

    Încărcat de

    Adina Jardă
    96 vizualizări3 pagini
    Proiectul cere studenților să colecteze date despre satisfacția la locul de muncă de la 120 de persoane și să efectueze 10 analize statistice utilizând SPSS, inclusiv tabele încrucișate, grafice, corelații, teste t, analize de varianță și regresie. Rezultatele vor fi prezentate sub formă de tabele și interpretări, iar concluziile vor fi enunțate clar.

    Descriere originală:

    Proiect Zi

    Drepturi de autor

    © © All Rights Reserved

    Formate disponibile

    DOCX, PDF, TXT sau citiți online pe Scribd

    Vi se pare util acest document?

    Este necorespunzător acest conținut?

    Proiectul cere studenților să colecteze date despre satisfacția la locul de muncă de la 120 de persoane și să efectueze 10 analize statistice utilizând SPSS, inclusiv tabele încrucișate, grafice, corelații, teste t, analize de varianță și regresie. Rezultatele vor fi prezentate sub formă de tabele și interpretări, iar concluziile vor fi enunțate clar.

    Drepturi de autor:

    © All Rights Reserved
    Descărcați ca DOCX, PDF, TXT sau citiți online pe Scribd
    Descărcați ca docx, pdf sau txt
    96 vizualizări3 pagini

    Proiect Zi

    Încărcat de

    Adina Jardă
    Proiectul cere studenților să colecteze date despre satisfacția la locul de muncă de la 120 de persoane și să efectueze 10 analize statistice utilizând SPSS, inclusiv tabele încrucișate, grafice, corelații, teste t, analize de varianță și regresie. Rezultatele vor fi prezentate sub formă de tabele și interpretări, iar concluziile vor fi enunțate clar.

    Drepturi de autor:

    © All Rights Reserved
    Descărcați ca DOCX, PDF, TXT sau citiți online pe Scribd
    Descărcați ca docx, pdf sau txt
    din 3

    PROIECT DE SEMESTRU

    Disciplina “Metode cantitative în MRU”

    Scopul acestui proiect este dobândirea aptitudinilor de analiză statistică în ştiinţele


    economice şi sociale, cu ajutorul programului SPSS.

    Proiectul poate fi realizat de o echipa de maxim 3 studenţi. Cercetarea realizată de


    echipă va cuprinde două faze:
    - în prima fază vor fi culese data privind satisfacţia vizavi de serviciul/locul de
    muncă actual, pe un eşantion de minim 120 de persoane active. Vor fi evitate
    persoanele neîncadrate în muncă (şomeri, pensionari etc.). Structura
    chestionarului este precizată într-un document separat. Datele culese vor fi
    stocate într-un fişier SPSS.
    - în faza a doua se vor executa o serie de analize statistice utilizând
    informaţiile culese.

    Analizele statistice cerute sunt:

    1. Un tabel încrucişat pentru studiul relaţiei dintre vârstă şi venit.


    2. Grafice de tip coloană pentru variabilele vârstă şi venit.
    3. Un grafic de tip nor de puncte pentru vizualizarea relaţiei dintre satisfacţia
    globală şi probabilitatea de a se angaja din nou la acelaşi loc de muncă.
    4. Un grafic de tip nor de puncte pentru vizualizarea relaţiei dintre satisfacţia
    globală şi probabilitatea de a recomanda altora acest loc de muncă.
    5. Un grafic de tip boxplot pentru variabila satisfacţie globală.
    6. O corelaţie Pearson între doi factori motivatori, la alegere.
    7. Un test t pe eşantioane independente, prin care se vor compara mediile unui
    factor motivator pe două grupuri.
    8. O analiză de varianţă bifactorială, prin care se va analiza legătura dintre
    satisfacţia globală şi variabilele vârstă şi venit.
    9. O analiză de regresie multiplă unde variabila dependentă este satisfacţia
    globală iar variabile independente sunt factorii motivatori.
    10. O analiză a discriminantului simplă, unde variabila dependentă este sexul
    iar variabile independente sunt satisfacţia globală, probabilitatea de a se
    angaja din nou la acelaşi loc de muncă şi probabilitatea de a recomanda
    altora acest loc de muncă.

    Pentru fiecare analiză va fi specificat obiectivul cercetării (de ex. “dorim să


    determinăm dacă există o diferenţă semnificativă între satisfacţia medie a
    bărbaţilor şi cea a femeilor”). De asemenea, vor fi prezentate rezultatele analizei
    sub formă tabelară (prin capturarea tabelelor SPSS) şi intepretarea rezultatelor. La
    final va fi enunţată în mod clar concluzia cercetării (de ex. “există/nu există o
    diferenţă semnificativă între satisfacţia medie a bărbaţilor şi cea a femeilor”).

    Este obligatorie verificarea următoarelor ipoteze înainte de analiza şi interpretarea


    rezultatelor cercetării:

    1. Pentru corelaţia Pearson: ipoteza relaţiei liniare dintre variabile.


    2. Pentru testul t: ipoteza de egalitate a varianţelor grupurilor
    3. Pentru analiza de varianţă: ipoteza de egalitate a varianţelor grupurilor
    4. Pentru analiza de regresie: ipoteza de independenţă a erorilor şi ipoteza de
    absenţă a multicoliniarităţii
    5. Pentru analiza discriminant: ipoteza de egalitate a covarianţelor pe grupuri

    Fiecare analiză va primi un punctaj între 1 şi 100, suma punctajelor fiind 100.
    Punctajele se găsesc în tabelul ce urmează:

    Analiză Punctaj
    Tabel încrucişat 4
    Grafice coloană 4
    Grafic nor de puncte (1) 4
    Grafic nor de puncte (2) 4
    Grafic boxplot 4
    Corelaţia Pearson 10
    Test t 10
    Analiză de varianţă 20
    Analiză de regresie 20
    Analiză discriminant 20
    Total 100

    Punctajul va fi transformat în notă prin împărţire la 10. Nota finală va fi stabilită


    prin rotunjire, pragul fiind de 40 de sutimi (de exemplu, 8.40 se rotunjeşte la 9,
    8.30 se rotunjeşte la 8).

    SUCCES!

    S-ar putea să vă placă și