Etnografia

REDE AMAZONICA DE EDUCAÇÃO EM CIÊNCIAS E MATEMÁTICA
PROGRAMA DE PÓS-GRADUAÇÃO EM EDUCAÇÃO EM CIÊNCIAS E

MATEMÁTICA
UNIVERSIDADE DO ESTADO DO AMAZONAS
DISCIPLINA: METODOLOGIA CIENTÍFICA
ETNOGRAFIA
FRANCISCA KEILA DE FREITAS AMOEDO
MORANE ALMEIDA DE OLIVEIRA
UIARA MENDES FERRAZ DE PINHO
Surgimento Etnologia
2
 Etnologia: termo originário do século XIX para designar

estudos comparativos dos modos de vida dos seres
humanos;
 Relacionado a questão do desenvolvimento histórico;
 Ampliação do conceito: questão da diversidade +

colonialismo, descoberta de novas sociedades;
Etnologia
3
 A Etnologia se origina da composição das palavras etno

do grego etnoe, que designa os outros povos que não
eram gregos (persas, latinos, egípcios).
 A palavra grega elenoe designava o povo grego e etnoe

todos os outros povos.
 A parte log(o) da palavra, significa saber sobre, estudo

científico sobre.
Estudo da Etnologia
4
 Portanto, etnologia é o termo para o estudo sistemático

ou científico sobre o outro.
 O estudo comparativo sistemático da variedade de outros

povos diferente do nosso.
 Etnologia é ramo da antropologia cultural que estuda a

cultura dos povos naturais, é o estudo e o conhecimento,
sob o aspecto cultural, das populações primitivas.
Etnografia
Grafia vem do grego graf(o) significa escrever sobre, um
tipo particular - um etn(o) ou uma sociedade em particular.
Etnografia: especialidade da antropologia, estuda a

descrição dos povos, sua língua, raça, religião, e
manifestações materiais de suas atividades,
É a forma de descrição da cultura material de um

determinado povo.
Surgimento da Etnografia
6
Final do século XIX e início do século XX
 Tentativa de uma observação mais holística dos modos

de vida das pessoas;
 Encontrada primeiramente em livros de viagem,

descrevendo sociedades exóticas;
 Estudo de caso descrevendo os modos de vida desses

“povos exóticos”, introduzindo a etnografia.
Etnografia
7
 Surge como uma abordagem de investigação científica;
 Traz algumas contribuições importantes ao campo das

pesquisas qualitativas.
 Especialmente aquelas que se interessam pelos estudos

das desigualdades sociais e dos processos de
exclusão.
 Objetiva documentar, monitorar e encontrar o significado da

ação.
Etnografia X Etnologia
8
 [...] a etnografia consiste na observação e análise de grupos

humanos considerados em sua particularidade (frequentemente
escolhidos, por razões teóricas e práticas, mas que não se prendem
de modo algum à natureza da pesquisa, entre aqueles que mais
diferem do nosso), e visando à reconstituição, tão fiel quanto
possível, da vida de cada um deles; ao passo que a etnologia utiliza
de modo comparativo (e com finalidade que será preciso determinar
em seguida) os documentos apresentados pelo etnógrafo (LÉVI-
STRAUSS, 1989a, p. 14).
Etnografia implica em:
9
 1) preocupar-se com uma análise holística ou dialética da

cultura;
 2) introduzir os atores sociais com uma participação ativa e

dinâmica e modificadora das estruturas sociais;
 3) preocupar-se em revelar as relações e interações

significativas de modo a desenvolver a reflexividade sobre a
ação de pesquisar, tanto pelo pesquisador quanto pelo
pesquisado.
10 Instrumentos de coleta de dados
 Observações participantes;
 Gravações de audiovisuais;
 Entrevistar em profundidade;
 Observação rituais;
 Escrita de um diário.
 Análise documental, do discurso e de imagens.
11 Cuidados ao aplicar essa pesquisa
 Devemos nos preocupar com o período despendido no

campo de investigação;
 a descrição densa e minuciosa dos dados coletados;
 o processo indutivo de análise, a questão da ética na

pesquisa, dentre outros.
A etnografia como uma abordagem
12
de investigação científica
 Primeiro, preocupa-se com uma análise holística ou dialética

da cultura, isto é, a cultura não é vista como um mero reflexo
de forças estruturais da sociedade, mas como um sistema de
significados mediadores entre as estruturas sociais e as ações
e interações humanas.
13
A pesquisa etnográfica
 Tanto a pesquisa etnografia mais tradicional quanto a mais

moderna, envolvem longos períodos de observação, um a dois
anos, preferencialmente.
 Este período se faz necessário para que o pesquisador possa

entender e validar o significado das ações dos participantes.
 De forma que esta seja representativa de forma que as

próprias pessoas pesquisadas dariam a mesma ação, evento
ou situação interpretada.
14
Para Geertz, praticar etnografia não é somente estabelecer

relações, selecionar informantes transcrever textos e manter um
diário “ o que define é o tipo de esforço intelectual que ele
representa: um risco elaborado para uma “descrição densa”
15
 É fundamental obter uma descrição densa, a mais completa
possível, sobre o que um grupo particular de pessoas faz e o
significado das perspectivas imediatas que eles têm do que
eles fazem;
A descrição etnográfica depende:

 Das qualidades de observação;
 De sensibilidade ao outro;
 Do conhecimento sobre o contexto estudado;
 Da inteligência e da imaginação científica do etnógrafo;
16
Grupos de interesse mais comum
 O grupo de maior incidência de interesse como participantes
nesta abordagem de pesquisa, são pessoas diferentes;
 Aquelas passíveis de serem desprezadas em outras

abordagens de pesquisa por não constituírem um padrão
determinado e validável para generalizações para o todo da
sociedade.
 meninos de rua, presidiários, negros, mulheres, professores,

estudantes, trabalhadores, pacientes de hospitais e hospícios,
etc.
17
Conclusão
 A pesquisa etnográfica visa a compreensão da cultura de um
grupo de pessoas com o objetivo de entender os motivos de
determinado tipo de comportamento.
 Envolve a imersão, a convivência, a observação e a entrevista

como métodos e instrumentos de pesquisa.
 O papel do cientista / investigador na pesquisa etnográfica é de

intérprete da realidade que ele está observando, ou seja, de
dados empíricos, retirados de contextos reais
Exemplos de pesquisa etnográfica
18
 Conhecer o trabalho de professoras que estavam obtendo

sucesso na alfabetização de crianças da Escola Pública,
apesar dos limites de suas condições de trabalho e
formação;
 Verificar o tipo de prática pedagógica que interfere de

forma positiva no desempenho escolar das crianças das
camadas populares;
19 Imagens
Fonte: Malinowski, 2015.

O matteiro Felizardo com índios "Cachiuanás" que com elle vivem
em Revisão, no alto rio Jordão, e estavam a serviço da Commissão.
20 Esses índios foram por elle catechisados em numero avultado" (74-3)
Fonte: (BRASIL, 1928, p. 74 apud IGLESIAS, 2008, p. 408)

21 Leitores Kaxinawá na sua cooperativa da Aldeia
Paroá, TI Kaxinawá/Katukina.
Fonte: (LIMA-KAXINAWÁ, MONTE, 1995, p. 9) (foto Nietta Monte, 1984).

22
Referências
 GEERTZ, Clifford. A Interpretação das culturas. Rio de

Janeiro: Zahar, 2008.
 MATTOS, C.L.G.. A abordagem etnográfica na

investigação científica. CASTRO, P.A. (Org.). Etnografia e
educação: conceitos e usos. Campina Grande: EDUEPB,
2011. pp. 49-83.

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 Etnologia: termo originário do século XIX para designar

 Relacionado a questão do desenvolvimento histórico;

 Ampliação do conceito: questão da diversidade +

 A Etnologia se origina da composição das palavras etno

 A palavra grega elenoe designava o povo grego e etnoe

 A parte log(o) da palavra, significa saber sobre, estudo

 Portanto, etnologia é o termo para o estudo sistemático

 O estudo comparativo sistemático da variedade de outros

 Etnologia é ramo da antropologia cultural que estuda a

Etnografia: especialidade da antropologia, estuda a

É a forma de descrição da cultura material de um

 Tentativa de uma observação mais holística dos modos

 Encontrada primeiramente em livros de viagem,

 Estudo de caso descrevendo os modos de vida desses

 Traz algumas contribuições importantes ao campo das

 Especialmente aquelas que se interessam pelos estudos

 Objetiva documentar, monitorar e encontrar o significado da

 [...] a etnografia consiste na observação e análise de grupos

 1) preocupar-se com uma análise holística ou dialética da

 2) introduzir os atores sociais com uma participação ativa e

 3) preocupar-se em revelar as relações e interações

 Devemos nos preocupar com o período despendido no

 a descrição densa e minuciosa dos dados coletados;

 o processo indutivo de análise, a questão da ética na

 Primeiro, preocupa-se com uma análise holística ou dialética

 Tanto a pesquisa etnografia mais tradicional quanto a mais

 Este período se faz necessário para que o pesquisador possa

 De forma que esta seja representativa de forma que as

Para Geertz, praticar etnografia não é somente estabelecer

A descrição etnográfica depende:

 Aquelas passíveis de serem desprezadas em outras

 meninos de rua, presidiários, negros, mulheres, professores,

 Envolve a imersão, a convivência, a observação e a entrevista

 O papel do cientista / investigador na pesquisa etnográfica é de

 Conhecer o trabalho de professoras que estavam obtendo

 Verificar o tipo de prática pedagógica que interfere de

Fonte: Malinowski, 2015.

Fonte: (BRASIL, 1928, p. 74 apud IGLESIAS, 2008, p. 408)

Fonte: (LIMA-KAXINAWÁ, MONTE, 1995, p. 9) (foto Nietta Monte, 1984).

 GEERTZ, Clifford. A Interpretação das culturas. Rio de

 MATTOS, C.L.G.. A abordagem etnográfica na

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