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Carta aos pais

Caras famílias, agradecemos o apoio de vocês em nosso projeto de

elaborar um material pedagógico fundamentado em cosmovisão bíblica
final. O apoio de vocês como família é fundamental para que o nosso
projeto siga adiante, sendo cada vez mais abençoador e mais útil ao nosso
país.

Para apoiar você no trabalho que deve fazer em casa, elaboramos este
manual complementar que vai ajudá-lo a participar do Projeto Maker com
o seu filho, na educação infantil. Esperamos que seja útil e que vocês
aproveitem esta ferramenta, tendo um tempo divertido e educativo com
o seu filho, ao fazer as atividades propostas.

Acreditamos muito na educação que leva em conta a parceria escola e

família. Por isso o nosso material sempre apresenta algo para que a
família faça com o aluno, de forma que o tempo de aprendizado fique
registrado não apenas como tempo na escola, mas também como tempo
em casa.

Desejamos que Deus abençoe muito a vida de vocês, e que o material

seja útil. Se você quiser dar alguma sugestão para enriquecê-lo e torná-lo
ainda mais relevante às famílias, por favor, não hesite em entrar em
contato conosco.

Em Cristo,

André de Souza Lima, editor-chefe

 Dicas para realizar o
Projeto Maker

Um dos fundamentos da Série Alicerces é trabalhar em aliança com escola e

família. Para isso, criamos o Projeto Maker, um projeto que incentiva
momentos de comunhão e entretenimento na família, diferentes das tarefas
de casa que são direcionadas ao aluno, o projeto é direcionado para toda a
família!
Por isso, separamos algumas dicas para ajudar a sua família na aplicação do
Projeto Maker:

• Estabeleça uma rotina apropriada - É importante que haja um horário para

o projeto dentro da rotina da família.
• Quadro de Rotina – Coloque na rotina da família um momento para o
projeto para que todos possam se organizar para participar desse momento.
Isso ajuda a família a administrar o seu tempo.
• Organize um lugar para realizar as atividades - O local onde a família faz
essas tarefas também é fundamental. É importante que seja um lugar que
favoreça a concentração, isso quer dizer longe dos brinquedos, televisão,
games e outros.
• Organize o material com antecedência - Assim que a família receber da
escola a orientação sobre o projeto, organize os materiais necessários para a
realização do projeto.
• Não deixe de fazer – Se ficar com dúvida, entre em contato com a escola ou
se for necessário, adapte a atividade, mas não perca a oportunidade da
comunhão em sua família.
• Envolva-se nas atividades escolares - Acompanhe o que acontece na escola
em que a criança estuda. Participe dos eventos sociais, culturais,
comunitários e, principalmente, esteja presente nas reuniões de pais e
mestres. Converse sobre a situação de seu(sua) filho(a), sua postura em sala
de aula e peça aos professores dicas sobre como potencializar os resultados.

E o mais importante...
Trabalhem juntos! Aproveitem o Projeto Maker para criar
memórias com a família!
 Projeto Maker – Unidade 1

Materiais necessários: Modo de fazer:

- Prato de plástico A criança observará a si

- Tinta guache mesma no espelho e
- Papel colorido escolherá a cor da lã, cor dos
- Lã olhos, da pele e do cabelo,
para reproduzir seu
autorretrato no pratinho.
O autorretrato fará parte de
uma exposição na sala para
que as crianças percebam as
semelhanças e diferenças
entre si. Agradeçam a Deus
pela individualidade de cada
criança.
 atividades em
aliança com a família
Queridos pais,

Estamos aprendendo princípios e

realizando novas descobertas.
Participe ativamente da
aprendizagem de seu filho. Para saber
o que seu filho aprenderá nesta
unidade, leia abaixo. Use o QR Code
para mostrar ao seu filho a canção
sobre os princípios, ou pesquise no
canal do Youtube: Editora Princípios.

o que o seu filho irá aprender

História Quinzenal: livro Sagrado.

Atividades de sondagem e/ou avaliação diagnóstica inicial.

Introdução aos princípios. Criar vínculo com a professora,

amigos e escola.

Atividades de sondagem e/ou avaliação diagnóstica inicial.

Participar de momentos de socialização e brincadeiras com os

colegas.

Greetings: My name is, Hello, Hi.

 Projeto Maker – Unidade 2

Materiais necessários Modo de fazer:

- Fotos
- Papel Colorido • Crie um painel de fotos das
- Tesoura pessoas que representam
- Cola autoridade sobre a vida de
seu filho: pais, avós,
professores, pastores e
autoridades
governamentais.
• Converse com seu filho
sobre a importância das
autoridades.
 atividades em
aliança com a família
Queridos pais,

Nesta semana aprenderemos sobre as

autoridades que Deus colocou em nossas
vidas! Seu filho compreenderá que Deus
delega autoridade às pessoas para cumprir
uma missão. Utilize o QR Code para contar
a história sobre a chegada da Lei para os
israelitas.

o que o seu filho irá aprender

História quinzenal: Moisés e sua missão; a entrega da Lei.

Contação de História: sequência de gravuras; identificação de

personagem.
Relato de experiências pessoais; exposição de ideias;
encontros vocálicos.

Constituição de sala de aula; conhecendo a minha escola.

Propósito Bíblico para o ensino da Matemática.

Identificar numerais de 1 a 20 e formas geométricas.

Coordenação motora fina.

All about me.

 Projeto Maker – Unidade 3

Materiais necessários Modo de fazer:

- Folhas Coloridas • Observem o céu e pensem
- Tesoura sobre a grandeza do
- Cola Universo. Observem o Sol e
- Materiais para pintar - lápis conte para seu filho o que é
de cor, giz-de-cera, o Sistema Solar, no qual
canetinha... está inserido o planeta
Terra e o Brasil. Fale o
nome do estado onde a
criança reside, o nome da
cidade e do bairro onde
está localizada sua casa.
Montem o material com
folhas coloridas, seguindo o
modelo ao lado. Dentro de
cada página, escreva o
nome do planeta, do
continente etc.
• Envie este trabalho para a
escola, pois será utilizado
em sala de aula.
 atividades em
aliança com a família
Queridos pais,

Utilize o QR Code para ensinar ao seu

filho a história da criação, baseada
em Gênesis 1 e 2.
Nesta semana, seu filho reconhecerá
a soberania de Deus ao criar tudo o
que existe.

o que o seu filho irá aprender

História Quinzenal: A criação.

Relatar fatos por meio de participação em conversas; Identificar o

próprio nome e escrever em crachá; Diferenciar vogais e
consoantes.
Reconhecer o som das vogais e identificá-las em seu nome;
Escrever encontros vocálicos.

Compreender a criação do universo, sistema solar, Terra,

continente, país, estado, cidade, casa, família, criança.

Identificar a correspondência entre números e quantidades,

compreendendo a base do sistema de numeração decimal: 1 a 20.

Ordenar acontecimentos em sequência lógica.

Compreender o vocabulário básico relacionado a criação: planet,

stars, sun, moon.
 Projeto Maker – Unidade 4

Materiais necessários:
Modo de fazer:
• Foto da criança
• Solicite que seu filho soletre
• Canetinha
as letras de seu próprio
• Tesoura
nome.
• Papel
• Conte para seu filho como foi

a escolha de seu nome.

• Monte um quebra-cabeça
igual ao modelo e joguem
juntos. No QrCode você
encontra um tutorial para
realizar a atividade.
• Envie o quebra-cabeça para a
escola, para que seu filho
brinque com os colegas.
 atividades em
aliança com a família
Queridos pais,

Utilize o QR Code para ensinar ao seu filho a

história da criação da primeira família, baseada
em Gênesis 1 e 2. Esta semana, seu filho irá
reconhecer a soberania de Deus ao criar a
família. Que alegria poder amar e servir a nossa
família!
o que o seu filho irá aprender
História Quinzenal: criação da primeira família.

Identificar e soletrar o próprio nome; identificar nomes das crianças

da sala.
Identificar som e representação das vogais; relatar experiências
pessoais.
Compreender o gênero textual poesia; Apresentar a letra F.

Identificar e representar números de 1 a 20.

Relatar a função social dos números; reconhecer atributos dos
blocos lógicos.

Identificar o nome e função dos membros da família.

Identificar o nome da rua em que mora.

Reconhecer e explorar cores primárias.

Executar desenhos livres.

Identificar vocabulário referente a família: my family: mother, father,

brother, sister.
 Projeto Maker – Unidade 5

Materiais necessários:
Modo de fazer:
- Grampos de roupa
- Papel • Crie o projeto com um casal
- Tesoura de animais escolhidos por
- Cola seu filho.
• Utilize grampos de roupas
para fazer os pés dos
animais.
• Explique o conceito de par
para seu filho e envie o
projeto para ser utilizado na
escola.
 atividades em
aliança com a família
Queridos pais,

Deus confiou a Noé a responsabilidade de

construir a Arca e preservar a vida das pessoas e
dos animais. Para construção desta embarcação
que salvaria tantas vidas, foi necessário que Noé
ouvisse as orientações de Deus e seguisse
fielmente as regras que Ele estabeleceu. Utilize
o QR Code ao lado para mostrar a história
descrita em Gênesis 6 – 9 ao seu filho.

o que o seu filho irá aprender

História Quinzenal: família de Noé.

Participar em conversas informais.; Identificar o nome escrito.

Compreender gênero escrito instrucional: regras de jogo.
Identificar som e formas das vogais; Reconhecer a letra N.

Identificar animais: animais domésticos e animais selvagens.

Compreender cuidados necessários aos animais.

Classificar e ordenar. Identificar estruturas de classe: tamanhos

iguais e diferentes. Relacionar números e quantidades de 1 a 30.
Identificar formas geométricas.

Compreender sucessão de fatos. Identificar sequências de cenas.

Identificar vocabulário referente a animais.

 Projeto Maker – Unidade 6

Materiais necessários:
Modo de fazer:
• Tinta colorida com as cores
da bandeira do Brasil • Pintem as mãos de todos os
• Pincel membros da família e, juntos,
• Folha sulfite ou cartolina desenhem uma bandeira do
branca Brasil, de acordo com o
modelo ao lado.
• Unam suas mãos em oração
e agradeçam a Deus pelo
Brasil!
• Enviem a bandeira da família
para a escola.
 atividades em
Queridos pais,
aliança com a família
Nesta unidade seu filho aprenderá a história de
Babel, registrada em Gênesis 11. Ele compreenderá
que Deus, em sua Soberania, permite que as
crianças tenham origens em famílias e locais
diferentes. Agradeçam a Deus pela nação em que
vivem e pela língua na qual se comunicam.

o que o seu filho irá aprender

História Quinzenal: Babel e a origem dos povos.

Identificação das vogais, aprendendo a relação letra/som B.

Gênero textual: lista.

Reconhecer que Deus é o Criador de todas as nações e

aprender a amar o Brasil; identificar o país em que vive no
mapa-múndi.
Valorizar a língua portuguesa.

Identificação e representação dos numerais e quantidades de 1

a 30.
Matrizes lógicas: identificar atributos de forma, cor e tamanho.

Desenvolver habilidades motoras por meio de pintura livre;

amassadura; colagem em setor; figura-fundo.

Identificar vocabulário em inglês relacionado ao país de origem

e no qual vive. My country: nationality, city, language.
 Projeto Maker – Unidade 7

Materiais necessários:
Modo de fazer:
- Fotos ou desenhos dos • Cada família é única!
familiares • Nesta unidade seu filho
- Papel colorido conhecerá a história de sua
- Cola família. Para isso, construam
- Tesoura juntos uma árvore
- Materiais para decoração genealógica.
• Conte quem foram os
bisavós, os avós e a história
dos pais da criança.
• Envie a árvore para a escola,
para a criança compartilhar a
sua história com seus
colegas.
 atividades em
Queridos pais,
aliança com a família
Esta semana seu filho aprenderá a amar a família.
Deus, em sua Soberania, permite que as crianças
tenham famílias diferentes. As crianças podem
aprender a honrar aos pais e a agradecer a Deus
pela família. Use o QR Code para conhecer a
família de Abraão.
o que o seu filho irá aprender
História Quinzenal: aliança com a família de Abraão e Sara.

Reconhecer as vogais e as consoantes. Formar encontros

vocálicos. Apresentar a letra S. Adquirir conhecimento sobre o
gênero textual: bilhete.

Reconhecer que Deus é o Criador de todas as famílias,

reconhecendo as características de sua própria família e das
famílias dos colegas.
Honrar e obedecer às autoridades.

Identificar números e quantidades contando de 1 em 1, 2 em 2, 3

em 3, até 30.
Classificar formas geométricas, seguindo atributos.

Desenvolver habilidades motoras: constância de percepção.

Grafismo: traçado livre e contorno em linhas quebradas e
exploração de cores.

My family: mother, father, brother, sister, grandmother,

grandfather, uncle e aunt.
 Projeto Maker – Unidade 8

Materiais necessários:
Modo de fazer:
- Encartes de mercado • Converse com seu filho sobre
- Imagens de alimentos a importância de ter uma
- Prato descartável alimentação saudável.
- Tesoura • Utilize um prato descartável,
- Cola revistas, cola e tesoura.
• Montem um prato
recortando e colando figuras
de alimentos saudáveis.
• Este projeto poderá ser
apresentado para outras
pessoas da família.
• Dê oportunidade para seu
filho compartilhar o que
aprendeu, mostrando o
projeto finalizado.
 atividades em
Queridos pais,
aliança com a família
Nesta unidade, aprenderemos sobre o cuidado de
Deus com a vida de José. A história está descrita em
Gênesis 37 em diante. Deus tem planos para a sua
vida, por isso, você pode aprender a cuidar bem de si
mesmo, tendo uma alimentação saudável, um bom
lugar para morar e vestimentas adequadas para cada
estação. Utilize o QR Code para mostrar esta história
ao seu filho.

o que o seu filho irá aprender

História Quinzenal: José, o governador do Egito.

Encontro vocálico; reconhecimento e escrita da letra J.

Gênero textual: receita.

Reconhecer que Deus é o provedor das necessidades básicas de

todas as pessoas: comida, abrigo e vestimenta, aprendendo a ser
generoso e a ajudar as pessoas que precisam desenvolver hábitos
de alimentação saudável.

Contar de 1 em 1, 2 em 2, 3 em 3, 4 em 4 e 5 em 5, formando
grupos até 30. Matrizes lógicas com 3 atributos: forma, cor e
tamanho.

Orientação espacial.
Coordenação motora fina.

Identificar vocabulário em inglês relacionado à alimentação

saudável.
 Projeto Maker – Unidade 9

Materiais necessários:
Modo de fazer:
- Papel Colorido ou EVA • Após contar a história da
- Cola libertação do povo do Egito,
- Tesoura represente esta história de
forma criativa com seu filho.
• Elaborar um recurso para
representar a história de
Moisés.
• Este trabalho poderá ser
compartilhado com outros
colegas e seu filho poderá
relatar esta bela história para
eles.
 atividades em
aliança com a família
Queridos pais,

Aprendemos a importância do registro

escrito por meio da história de Moisés e
da escrita dos dez mandamentos. Para
aprender a ler e a escrever, é preciso
perseverança e persistência. Não podemos
desistir. Ser persistente é uma marca
interna de caráter. Ajude seu filho a não
desistir dos pequenos desafios, para que
ele aprenda a ser perseverante.

o que o seu filho irá aprender

História Quinzenal: Moisés Lidera o povo rumo a uma nova terra.

Encontro vocálico.
Identificação da consoante M.

Conhecendo a escola: espaço, autoridade, constituição e inclusão.

Identificação e representação dos numerais e quantidades até 30.

Contar e formar grupos.; resolver problemas.
Matrizes lógicas com 4 atributos: forma, cor, tamanho e
espessura.

Pintura livre; amassadura e colagem em setor.

School.
 Projeto Maker – Unidade 10

Materiais necessários:
Modo de fazer:
- Papel para anotar
- Lápis • Seu filho aprenderá os
- Borracha conceitos fundamentais
- Peças de lego sobre a operação de adição.
• Utilize peças de blocos de
montar para realizar o jogo
da adição.
• Observe o modelo ao lado.
• Junte as peças e conte
quantos pinos há no total,
registrando o resultado numa
folha. Siga o modelo abaixo.

8 + 6 = 14
 atividades em
aliança com a família
Queridos pais,

Deus deu a cada um de nós dons, talentos e

habilidades para servir em nossa família, na
escola, na igreja e entre as nações. Podemos
confiar no cuidado de Deus conosco e contar
com sua presença nos orientando e protegendo.
Somos mordomos de Deus e podemos viver para
servi-lo. Use o QR Code para contar a história de
Davi a seu filho.

o que o seu filho irá aprender

História Quinzenal: Davi, um rei com um coração de servo.

Identificação da consoante H; relação letra/som.

Gênero textual: carta e poema; soletrar palavras.
Trabalho com a letra inicial e final das palavras e reconhecimento
do som.
Caligrafia: formação de números e letras com legibilidade.

Família, igreja e governo civil.

Identificação e representação dos numerais e quantidades até 30.

Contar e formar grupos; matrizes lógicas com 4 atributos: forma,
cor, tamanho e espessura. Conceitos de adição e subtração.

Exploração de cores; simbolização.

Habilities.
 Projeto Maker – Unidade 11

Materiais necessários Modo de fazer

- Envelope • Nesta unidade, aprenderemos
- Papel a importância de escrever
- Dados do remetente e cartas de forma
compreensível e legível, para
destinatário
que os leitores entendam a
mensagem escrita.
• Que tal brincar de carteiro
com seu filho? Escrevam uma
carta de forma legível,
preenchendo com as
informações corretas do
remetente e do destinatário e
enviem para alguém especial
com uma palavra de
encorajamento. Registrem
fotos de todas as etapas.
 atividades em
aliança com a família
Por meio da história de Ester, a criança aprenderá
que cada povo tem a sua língua e forma de
escrita. Por isso, as cartas deveriam ser escritas
nas línguas compreendidas pelas famílias.
Converse com seu filho sobre a importância de
aprendermos a ler e a escrever e assistam, juntos,
à história de Ester no QR Code ao lado.

o que o seu filho irá aprender

História Quinzenal: Ester, uma Rainha bela e corajosa.

Identificação das consoantes: R e X e compreensão da relação

letra/som; letra inicial e final das palavras e reconhecimento do
som; gênero textual: carta; soletrar palavras; caligrafia: formação de
letras com legibilidade.

Diferentes moradias; rua onde moro; tarefas e responsabilidades

com relação à casa e a vizinhança; importância do trabalho do
carteiro.

Identificar números e quantidades de 1 a 40; desenvolver a

habilidade de contagem em ordem crescente e decrescente e de
formar grupos; identificar cinco atributos em matrizes;
compreender conceito de adicionar e subtrair.

Desenvolver habilidade de desenhar livremente, descrever

sucessão de fatos e sequências de cenas e assoprar.

House.
 Projeto Maker – Unidade 12

Materiais necessários Modo de fazer

- Papel colorido ou EVA
- Tesoura • Crie um jogo da subtração
igual ao modelo ao lado e
- Cola
brinque com seu filho,
- E outros materiaiss de ensinando o conceito de
acordo com o modelo que subtração.
será escolhido. • Façam diferentes operações
para que ele compreenda
os conceitos de tirar, extrair
e diminuir.
 atividades em
aliança com a família
Queridos pais,

Deus escolheu a família na qual cada criança nasceria. Ele sabe

exatamente quem são nossos pais, avós, bisavós e todas as outras
pessoas que vieram antes de nós e, por isso, fazem parte de nossa
árvore genealógica. Podemos ser gratos a Deus e obedientes aos nossos
pais, ajudando a preservar a união de nossa família.

o que o seu filho irá aprender

História Quinzenal: família de Jesus.

Consoante P e relação letra/som; gênero textual: poema.

Soletrar palavras; caligrafia: formação de letras com legibilidade.

Brinquedos e brincadeiras.

Identificar dezena; números e quantidades de 1 a 40; medida de

comprimento; identificar cinco atributos em matrizes.
Reconhecer qual operação deve ser usada para aumentar ou
diminuir números.

Coordenação dinâmica global.

Toys.
 Projeto Maker – Unidade 13

Materiais necessários Modo de fazer

- Papel
- Canetinha • Recorte folhas de papel sulfite
- Argolas e, junto com seu filho, criem o
caderno das emoções.
• Desenhem diferentes cores e
formatos de olhos, narizes e
bocas, expressando diferentes
emoções.
• Brinquem juntos e enviem
este material pela criança,
para que compartilhe com os
colegas o projeto que criou.
 atividades em
aliança com a família
Queridos pais,

Esta semana, estamos aprendendo o princípio de

autogoverno: a Bíblia fala sobre os sentimentos comuns
aos seres humanos, como chorar, alegrar-se, ficar irado
etc. Jesus e os seus discípulos experimentaram esses
sentimentos.
Utilize o QR Code para ouvir a história de Jesus e seus
discípulos.
o que o seu filho irá aprender
História Quinzenal: os discípulos de Jesus.

Identificação da consoante: D e relação letra/som.

Gênero textual: notícia; soletrar palavras.
Caligrafia: formação de letras com legibilidade.

Reconhecer expressões faciais e identificar sentimentos,

aprendendo a exercer autogoverno.

Identificar conceito de dúzia; identificar números e quantidades de

1 a 40.
Identificar cinco atributos em matrizes; reconhecer qual operação
deve ser usada para aumentar ou diminuir números.

Orientação espacial: fazer contornos.

Controle muscular: recorte com tesoura.

Identificar vocabulário em inglês relacionado a sentimentos:

feelings.
 Projeto Maker – Unidade 14

Materiais necessários Modo de fazer

- Canudinhos ou palitos
- Papel • Planejem antes de construir a
- Cola torre, para que a criança
compreenda o conceito de
planejamento antes de
executar uma tarefa.

• Enviem a produção para a

escola, para que seja
compartilhada com os colegas.
 atividades em
aliança com a família
Queridos pais,

Nesta unidade, seu filho aprenderá sobre o princípio de

Mordomia: cada ser humano é responsável por planejar
o que é necessário antes de realizar um projeto, bem
como de cuidar do meio ambiente para a sua
preservação.
Para isso, assistam juntos a parábola que Jesus contou
sobre construção da torre no QR Code ao lado.

o que o seu filho irá aprender

História Quinzenal: parábola da construção da torre.

Identificação das consoantes: C e T; relação letra/som.

Gênero textual: lista; trabalho com a letra inicial e final das
palavras e reconhecimento do som; soletrar palavras; caligrafia:
formação de letras com legibilidade.

Compreender a responsabilidade e cuidados com o ambiente:

separação do lixo e materiais recicláveis.

Identificar números e quantidades de 1 a 40; identificar cinco

atributos em matrizes; reconhecer qual operação deve ser usada
para aumentar ou diminuir números; conhecer o Tangran;
conhecer o sistema monetário brasileiro.

Coordenação motora fina: linhas retas.

Identificar vocabulário em inglês relacionado as grandes

construções: construction, tower, building, bridge, stadium.
 Projeto Maker – Unidade 15

Materiais necessários Modo de fazer

- Papel colorido ou EVA
- Cola • Cada um de nós deve
- Tesoura aprender quais são as partes
e os órgãos de nosso corpo,
também sobre como
devemos cuidar bem dele,
glorificando a Deus.
• Monte um projeto com as
partes do corpo junto com
seu filho, de forma concreta,
de acordo com modelo ao
lado.
• Agradeçam juntos a Deus
pela saúde!
 atividades em
aliança com a família
Queridos pais,

Nesta semana, seu filho aprenderá sobre gratidão

ao ouvir a história da cura de dez pessoas doentes,
em que somente uma voltou para agradecer a Jesus.
Cultive o hábito de gratidão em sua família.
Ensine seu filho a ser grato por todas as coisas.
Que tal orar e agradecer pelos alimentos antes de
uma refeição? Ou orar agradecendo pelo dia que
Deus fez?

o que o seu filho irá aprender

História Quinzenal: o leproso que voltou para agradecer.

Reconhecer a consoante G e a relação letra/som.

Adquirir conhecimento sobre o gênero textual: reportagem.
Desenvolver habilidade de soletrar palavras; escrever com
legibilidade.

Reconhecer as partes do corpo e como usá-lo para glória de Deus.

Aprender que o meu corpo é morada de Deus, reconhecendo que
Ele me fez menino ou menina. Identificar os órgãos dos sentidos.

Identificar números e quantidades de 1 a 40; identificar cinco

atributos em matrizes; reconhecer qual operação deve ser usada
para aumentar ou diminuir números.

Desenvolver habilidades motoras: orientação espacial.

My body.
 Projeto Maker – Unidade 16

Materiais necessários Modo de fazer

- Materiais recicláveis
• Nesta unidade, seu filho
- Cola
pesquisará sobre meios de
- Tesoura transporte.
- Outros materiais de acordo • Escolham um meio de
com a escolha do modelo. transporte, realizem juntos
uma pesquisa sobre ele e
construam um protótipo,
utilizando materiais
recicláveis.
• Veja alguns modelos.
 atividades em
aliança com a família
Queridos pais,

Podemos aprender a usar tudo o que Deus nos deu

de maneira correta para cuidar de nossas famílias e
para ajudarmos às outras pessoas.
Zaqueu aprendeu estas preciosas lições depois que
teve um encontro pessoal com Jesus!
Assista ao vídeo com esta história utilizando o QR
Code ao lado.

o que o seu filho irá aprender

História Quinzenal: o encontro de Zaqueu com Jesus.

Reconhecer as consoantes Z e Q; relação letra/som.

Adquirir conhecimento sobre o gênero textual: informativo.
Desenvolver habilidade de soletrar palavras; escrever com
legibilidade.

Identificar transportes antigos e modernos; reconhecer placas de

trânsito; agir com responsabilidade no trânsito.

Identificar números e quantidades de 1 a 50; sistemas de medidas

monetária; resolver problemas simples com adição e subtração.

Recorte com tesoura; colagem em setor.

Means of transport.
 Projeto Maker – Unidade 17

Materiais necessários
Modo de fazer
- Papel colorido ou EVA • Nesta unidade pesquisaremos
- Tesoura sobre as estações do ano.
- Cola • Crie com seu filho um painel
- Outros materiais de acordo representando as estações.
com o modelo escolhido. • Pesquisem quais são as
diferenças entre as estações
do ano na localidade em que
você mora e preparem uma
apresentação para seu filho
compartilhar com os demais
membros de sua família.
 atividades em
aliança com a família
Queridos pais,

Os discípulos de Jesus escreveram as palavras

que Ele ensinou sobre os sinais da sua volta.
Cada palavra falada por Jesus é composta por
sílabas, que são escritas por meio da junção
das letrinhas. Seu filho está aprendendo a ler
e a escrever. Você pode auxiliar neste
processo, lendo para ele todos os dias.

o que o seu filho irá aprender

História Quinzenal: os sinais da volta de Jesus.

Identificação da consoante V e a relação letra/som.

Gênero textual: anúncio; trabalho com a letra inicial e final das
palavras e reconhecimento do som; soletrar palavras; formação de
letras com legibilidade.

Estações do ano e fenômenos da natureza.

Números e quantidades até o 60; sistemas de medidas de tempo.

Problemas com o conceito da operação de adição e subtração.

Percepção tátil de diferentes texturas.

Seasons.
 Projeto Maker – Unidade 18

Materiais necessários Modo de fazer

- Papel colorido ou EVA
- Tesoura • Durante esta unidade, seu
- Cola filho aprenderá sobre Sistema
de Medida de Tempo.
• Explique para seu filho como
funciona o relógio e mostre
diferentes tipos de relógios.
• Em seguida, construam juntos
um relógio.
 atividades em
aliança com a família
Queridos pais,

Somos administradores de tudo o que Deus nos confia.

Podemos aprender a usar o tempo de maneira correta,
sabendo que há tempo para estar estudar, tempo para
passear com a família, tempo para dormir, para acordar
etc.

o que o seu filho irá aprender

História quinzenal: Lutero

Identificação da consoante L e a relação letra/som.

Gêneros textuais da Bíblia; soletrar palavras.
Trabalho com a letra inicial e final das palavras e reconhecimento
do som.
Caligrafia: formação de letras com legibilidade.

Reforma Protestante.
Meios de Comunicação.

Números e quantidades até o 100.

Sistemas de medida de tempo.
Problemas com o conceito da operação de multiplicação.

Percepção tátil.

Media.
 Projeto Maker – Unidade 19

Materiais necessários Modo de fazer

- Papel colorido ou EVA
- Tesoura • Nesta unidade, seu filho
- Cola aprenderá sobre a História
Providencial do Brasil e os
- Material para decorar, como
símbolos nacionais.
glitter, lantejoulas entre • Pesquisem sobre a História de
outros. Dom Pedro II e confeccionem
uma coroa com papel e
detalhes coloridos.
 atividades em
aliança com a família
Queridos pais,

Dom Pedro II amava a Palavra de Deus. Ele

era muito estudioso e aprendeu a governar o
Brasil. Em seu governo, fez ações boas para o
Brasil, como ampliar a rede ferroviária e a
indústria do café.

o que o seu filho irá aprender

História Quinzenal: Dom Pedro II.

Relembrar as consoantes e vogais aprendidas e a relação letra/som.

Gênero textual: biografia.

História Providencial do Brasil e símbolos nacionais.

Identificar números e quantidades até 100.

Identificar cinco atributos em matrizes.
Problemas com o conceito da operação de divisão.

Pintura Livre.
Amassadura.

National symbols.
 Projeto Maker – Unidade 20

Materiais necessários Modo de fazer

- Papel colorido ou EVA • Conte para seu filho qual é a
- Tesoura sua profissão.
- Cola • Conte o que você estudou
para exercer este trabalho e
quais foram os motivos que
levaram à escolha desta
profissão.
• Verifique qual trabalho seu
filho gostaria de exercer no
futuro e façam juntos um
cartão de acordo com o
modelo ao lado.
• Caso a criança não tenha uma
escolha, reproduzam juntos a
profissão dos pais.
 atividades em
aliança com a família
Queridos pais,

Nicholas Winton amava a Deus. Por isso, foi um

homem que agiu com bondade, arriscando a própria
vida para servir a pessoas que não conhecia.
Nicholas colheu os frutos de suas ações, muitos anos
depois de ter salvado a vida das 669 crianças judias.
Assista esta história especial utilizando o QR Code ao
lado.

o que o seu filho irá aprender

História Quinzenal: Nicholas Winton.

Identificação das consoantes K, Y W e a relação letra/som.

Gênero textual: entrevista.
Caligrafia: formação de letras com legibilidade.

Profissões.

Números e quantidades até 100.

Números romanos; ordem crescente e decrescente.
Problemas com o conceito da operação de adição e subtração.

Coordenação motora fina.

Professions.