Pism-1-Dia-1

PRÓ-REITORIA DE GRADUAÇÃO - PROGRAD
COORDENAÇÃO GERAL DE PROCESSOS SELETIVOS

PISM - PROGRAMA DE INGRESSO 2025
Pism I
ORIENTAÇÕES GERAIS:
A duração total desta prova, incluindo o preenchimento da Folha de Respostas, é de 4 horas. A saída do local de
provas só é permitida após 1 hora e 30 minutos.
Será excluído do processo seletivo quem for flagrado mantendo consigo aparelho celular, smartwach ou qualquer
outro aparelho, dispositivo ou componente eletrônico. Esses dispositivos devem ser DESLIGADOS e
acondicionados em saco plástico próprio e assim devem permanecer até a saída do local de prova.
Não use em sala de prova boné, chapéu, chaveiros de qualquer tipo, óculos escuros ou relógio. Se você possui
cabelos compridos deve mantê-los presos, deixando as orelhas descobertas.
Em cima da mesa ou carteira permitem-se apenas: caneta preta ou azul de corpo transparente e régua reta
transparente; medicamentos; alimentos, água ou outra bebida em recipiente de corpo transparente sem o rótulo.
Todos os demais pertences, incluindo lápis, devem ser acondicionados no saco plástico disponibilizado, que deve
ter a ponta amarrada e ser mantido embaixo da cadeira ou carteira do candidato.
INÍCIO DA PROVA:
Se solicitado pelo fiscal, assine a Ata de Sala.
CONFIRA, SOMENTE APÓS AUTORIZADO O INÍCIO DAS PROVAS, se este Caderno de Provas contém 13
páginas numeradas de questões, sendo 20 questões objetivas (Português, Geografia, Matemática e Química) e 8
questões discursivas (provas de Português, Geografia, Matemática e Química). Se houver algum problema, solicite
ao fiscal a IMEDIATA substituição do Caderno de Provas.
Na Folha de Respostas, CONFIRA se o NOME e CPF coincidem com o seu e assine-a IMEDIATAMENTE.
ATENÇÃO: Nenhuma anotação efetuada neste Caderno de Provas será considerada para correção! Todas as
respostas, sejam das questões objetivas ou discursivas, deverão ser anotadas em local apropriado na Folha de
Resposta.
DURANTE A PROVA:
Não desgrampeie e não retire nenhuma página deste caderno.
Comunique ao fiscal qualquer irregularidade que for observada. Não sendo tomadas pelo fiscal as providências
devidas, solicite a presença do Coordenador do Setor na sala ou vá à coordenação do setor depois do final das
provas.
FINAL DA PROVA:
Preste MUITA ATENÇÃO ao marcar suas respostas corretamente na Folha de Respostas. Ela não será substituída
em nenhuma hipótese.
Entregue sua Folha de Respostas, ela é o único documento que será utilizado para correção. Você poderá levar
consigo este Caderno de Provas.
Os 3 (três) últimos candidatos permanecem até o final das provas para assinar a Ata de Sala.
Pró Reitoria de Graduação
Coordenação Geral de Processos Seletivos
Pism 2025 - Módulo 1 - 1º Dia
PORTUGUÊS - OBJETIVAS Questão 1.
A partir da letra da música de Emicida “A ordem
Leia o Texto I a seguir, uma letra de canção
natural das coisas”, infere-se que:
do rapper Emicida, para resolver as questões
1 e 2. (A) a Dona Maria pode ser interpretada como uma
referência a todas as mulheres simples que saem
TEXTO I
para trabalhar pela manhã bem cedo em serviços
A ordem natural das coisas considerados de menor prestı́gio social, como di-
Emicida aristas, merendeiras, garis.
A merendeira desce, o ônibus sai (B) a repetição da expressão “só vem depois”, na
Dona Maria já se foi, só depois é que o Sol segunda estrofe, sugere que Dona Maria, e to-
nasce das(os) que ela representa, são de importância
De madruga é que as aranha tece no breu igual ou maior que o Sol, uma vez que o dia só
E amantes ofegantes vão pro mundo de Mor- amanhece se elas(es) forem trabalhar.
feu (C) ao afirmar que São Paulo tem “Vietnã”, meta-
foricamente o autor faz referência ao serviço mi-
E o Sol só vem depois litar obrigatório de adolescentes do sexo mascu-
O Sol só vem depois lino no Brasil, o que justifica a orientação da
É o astro rei, ok, mas vem depois mãe para seu filho levar documento.
O Sol só vem depois
(D) o autor ameniza a desigualdade social na música,
Anunciado no latir dos cães, no cantar dos o que é reforçado pelo tı́tulo “A ordem natural
galos das coisas”, cujo tema principal é o cotidiano da
Na calma das mães, que quer o rebento cem cidade de São Paulo, com trabalhadores indo de
por cento ônibus para seus trabalhos bem cedo.
E diz: Leva o documento, son
Na São Paulo das manhã que tem lá seus (E) o autor ironiza os sonhos da população mais
Vietnã vulnerável economicamente, como reformar um
Na vela que o vento apaga, afaga quando cômodo da casa, ao utilizar a palavra “farelos”
passa em “Farelos de um sonho bobinho que a luz con-
A brasa dorme fria e só quem dança é a torna”.
fumaça
Orvalho é o pranto dessas planta no sereno Questão 2.
O uso dos dois pontos em “E diz: Leva o documento,
A Lua já tá no Japão, como esse mundo é son” indica a inserção de:
pequeno
Farelos de um sonho bobinho que a luz con- (A) estrangeirismo, devido à utilização do termo
torna “son”, uma gı́ria de centros urbanos para “fi-
Dar um tapa no quartinho, esse ano sai a lho”.
reforma
(B) discurso indireto, por fazer referência a como as
O som das criança indo pra escola convence
mães falam com seus filhos em São Paulo.
O feijão germina no algodão, a vida sempre
vence (C) discurso indireto, pois há uma opinião do autor
As nuvens curiosas, como são sobre a calma das mães na criação de seus filhos.
Se vestem de cabelo crespo, ancião
Caminham lento, lá pra cima, o firmamento (D) discurso direto, na medida em que há a in-
Pois no fundo ela se finge de neblina trodução da fala literal da mãe em orientação
Pra ver o amor dos dois mundos ao filho.
Fonte: EMICIDA. Disponı́vel em:

(E) discurso direto, ao fazer a introdução de um pen-
https://www.letras.mus.br/emicida/a-ordem-natural-das-coisas-
samento de preocupação da mãe com seu filho.
part-mc-tha/. Acesso em: 08 jul. 2024.
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Leia o post a seguir, Texto II, e relacione-o TEXTO III
à letra de canção de Emicida para responder
a Questão 3. [...] Filhos sem educação que faziam de mim gato e
sapato a filha dessa minha patroa tinha minha idade
TEXTO II 14 anos a época e ela até me batia mas isso eu não
deixava revidava então era uma brigaiada mas como
eles não podiam perder a escravinha não me manda-
vam embora só ameaçavam!
TEXTO IV
Sem falar em outro doutorzinho que expõe sua em-

pregada ao ridı́culo lá no meu trabalho ele sai mos-
trando a foto do perfil dela do whatsap para seus
outros colegas e debochando. Olha só essa foto que
cara de pobre que pose de vagabunda só podia ser
Fonte: https://x.com/maxmacieldf/status/130185
doméstica mesmo!
1089407561728?t=q7z9woZ4a6CCgeoq-LT Jg&s=19. Acesso em:
08 jul. 2024.
TEXTO V
Questão 3.
A letra de canção de Emicida, Texto I, e o post, Texto [...] a D. da casa é uma dondoca mesquinha que
II, aproximam-se com relação à temática. vive pra gastar o dinheiro do marido e ser servida.
O trecho metafórico do Texto I que confirma essa Um dia na hora do jantar usei um pouco de pimenta
afirmação é: do reino dela para colocar no meu prato. A mulher
fez um escândalo disse que aquilo era muito caro que
(A) “A brasa dorme fria e só quem dança é a aquelas pimentas era dela e da famı́lia dela. Não era
fumaça”. pra eu usar na comida da empregada. Onde já se viu?
Uma pimenta de 17 reais (só porque vinha naqueles
(B) “As nuvens curiosas, como são / Se vestem de moedores) a empregadinha colocar no prato. No dia
cabelo crespo, ancião”. seguinte comprei as pimentas com moedor mais caras
do supermercado levei pra casa dela. Usava em todas
(C) “De madruga é que as aranha tece no breu”.
as comidas da casa colocava na mesa a minha pimenta
(D) “E amantes ofegantes vão pro mundo de Mor- oferecia para os convidados dela usava a rodo. Eu
feu”. sentia o constrangimento e a raiva dela mas ela não
podia fazer nada eu estava sendo legal. Uns 3 anos
(E) “Na São Paulo das manhã que tem lá seus Vi- depois vocês não sabem o que eu encontro vencida
etnã”. bem escondidinha. AS PIMENTAS. Era tão caras e
ela deixou apodrecer.
A seguir, são apresentados quatro relatos
Trechos retirados de SILVA, Enise de Castro. A reconfiguração da
retirados da dissertação de Mestrado intitu-
experiência de ser doméstica através da página “Eu, empregada
lada “A reconfiguração da experiência de ser
doméstica”. Dissertação (Mestrado) – Universidade Federal de
doméstica através da página ‘Eu, empregada
Minas Gerais, Faculdade de Filosofia e Ciências Humanas, 2019, p.
doméstica’”, de Enise de Castro Silva, textos
71-88. Textos adaptados para fins didáticos.
III, IV e V. Leia-os, para resolver as questões
4 e 5.
O Texto VI a seguir é um trecho do livro
“Da fala para a escrita – atividades de re-
textualização”, escrito pelo linguista brasileiro
Luiz Antônio Marcuschi acerca da relação en-
tre gêneros de textos orais e escritos. Leia-o
com atenção para responder a Questão 4.
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TEXTO VI (B) exemplificam o posicionamento central do autor
de que aspectos da linguagem oral e escrita se
Da fala para a escrita – atividades de mesclam a depender do gênero textual e da si-
retextualização tuação comunicativa, pois há caracterı́sticas de
oralidade nos textos citados.
Luiz Antônio Marcuschi
(C) destoam da explicação do autor sobre um mesmo
sistema da lı́ngua oral e escrita, visto que os tex-
A hipótese que defendemos supõe que: as dife- tos das empregadas apresentam variações de lin-
renças entre fala e escrita se dão dentro do conti- guagem não permitidas em relatos escritos em
nuum tipológico das práticas sociais de produção dos rede social.
gêneros textuais e não na relação dicotômica [oposta]
de dois polos opostos. [...] Na realidade, temos uma (D) contrariam a justificativa do autor de que a
série de textos produzidos em condições naturais e es- lı́ngua é um fenômeno histórico e social, visto
pontâneas nos mais diversos domı́nios discursivos das que não há indicações de variações sociais nos
duas modalidades da lı́ngua – oral e escrita. Com textos citados, os quais estão conforme a norma
isto, descobrimos que, comparando uma carta pes- padrão.
soal em estilo descontraı́do (texto escrito) com uma
(E) confirmam a teoria do autor de que fala e es-
narrativa oral espontânea (texto oral), haverá menos
crita constituem dois polos distintos da lı́ngua,
diferenças do que entre a narrativa oral e um texto
pois os relatos das empregadas demonstram ca-
acadêmico escrito. Por outro lado, uma conferência
racterı́sticas da linguagem próprias a textos es-
universitária preparada com cuidado terá maior se-
critos formais.
melhança com textos escritos do que com uma con-
versação espontânea. Os textos se entrecruzam sob
Questão 5.
muitos aspectos e por vezes constituem domı́nios mis-
tos, mesclando aspectos da oralidade em textos escri- Em relação aos efeitos de sentido construı́dos pela
tos e da escrita em textos orais. [...] Com isso, toda utilização do sufixo “inha/inho” empregado em pa-
vez que emprego a palavra lı́ngua não me refiro a lavras presentes nos textos III, IV, V, pode-se inferir
um sistema de regras determinado, abstrato, regu- que:
lar e homogêneo, nem a relações linguı́sticas imanen- (A) no texto III, no trecho “mas como eles não po-
tes. Ao contrário, minha concepção de lı́ngua pres- diam perder a escravinha não me mandavam em-
supõe um fenômeno heterogêneo (com múltiplas for- bora só ameaçavam”, o uso do diminutivo atri-
mas de manifestação), variável (dinâmico, suscetı́vel bui valor pejorativo à pessoa referida.
a mudanças), histórico e social (fruto de práticas
sociais e históricas), indeterminado sob o ponto de (B) no texto IV, o uso do diminutivo no trecho “Sem
vista semântico e sintático (submetido às condições falar em outro doutorzinho” demonstra a relação
de produção) e que se manifesta em situações de uso de cordialidade e respeito, por parte da empre-
concretas como texto e discurso. [...] gada, em relação ao seu empregador.
(C) no texto V, a empregada era jovem e tratada
Fonte: MARCUSCHI, Luiz Antônio. Da fala para a escrita –
atividades de retextualização. São Paulo: Cortez, 2010. p. 37-38. de forma cordial e afetiva pela famı́lia para a
Texto adaptado para fins didáticos. qual trabalhava, uma vez que era chamada pela
patroa com o uso do diminutivo em “emprega-
Questão 4. dinha”.
Marcuschi, autor do texto VI, defende uma hipótese (D) no texto V, a palavra “escondidinha” está no di-
sobre a linguagem. Sabendo disso, pode-se afirmar minutivo para se referir ao tamanho da pimenta,
que os textos III, IV, V - escritos por empregadas a qual, por ser pequena, estava escondida e quase
domésticas na página de rede social “Eu, empre- imperceptı́vel para as pessoas.
gada”:
(E) no texto V, em “a D. da casa é uma dondoca
(A) justificam a tese do autor de que oralidade e es- mesquinha”, o uso do diminutivo sugere que a
crita situam-se em sistemas linguı́sticos diversos, doméstica não trata sua patroa com respeito por
já que não se percebem aspectos da fala nos tex- referir-se a ela diminuindo sua aparência fı́sica,
tos escritos pelas empregadas em rede social. isto é, sua estatura.
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GEOGRAFIA - OBJETIVAS Figura 2
Questão 6.
Analise as imagens a seguir:
Figura 1
Fonte: INMET, 2024.
A Figura 1 representa as massas de ar que atuam

sobre a América do Sul. Já a Figura 2 representa o
acumulado de chuvas em milı́metros em 15 dias no
Brasil entre 21/04/2024 e 06/05/2024. O elevado
nı́vel de chuvas sobre o estado do Rio Grande do
Sul pode ser considerado como um evento extremo
causado por uma conjunção de fenômenos meteo-
rológicos.
É CORRETO afirmar como uma das causas deste
evento extremo que:
(A) a Massa Polar Atlântica, fria e úmida, se man-
teve sobre o Rio Grande do Sul devido ao blo-
queio atmosférico no Centro-Sul do Brasil.
(B) a Massa Tropical Atlântica, quente e úmida, não
atingiu o Rio Grande do Sul devido ao enfraque-
cimento da Zona de Alta pressão Atlântica.
(C) o aquecimento global ainda não atingiu o estado
do Rio Grande do Sul, o que provocou tempera-
turas abaixo da média e chuvas intensas.
(D) a massa Equatorial Continental, quente e úmida,
deslocou-se para o Nordeste brasileiro em de-
corrência das baixas precipitações na Amazônia.
(E) o Fenômeno El Niño provocou a diminuição das
Fonte: https://encurtador.com.br/Z9uWG Acesso em 24 de jun. de temperaturas no Centro-Sul do Brasil, atraindo
2024. a Massa Tropical Continental, quente e seca,
para esta área.
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Fonte: IBGE, 2024.

Questão 8.
Questão 7. Leia o excerto a seguir:
No dia 09 de março de 2024, o IBGE (Instituto Bra-
sileiro de Geografia e Estatı́sticas) divulgou a nova Riscos ambientais da PEC das Praias
versão do mapa-múndi, o que gerou muita polêmica Essa faixa costeira é fundamental na contenção da
nas redes sociais. O motivo da controvérsia: o desta- erosão
que dado ao Brasil, que ocupou uma posição central
A Proposta de Emenda Constitucional 3/2022, a
no mapa, diferente das divulgações cartográficas con-
PEC das Praias, tem sido debatida nos últimos dias,
vencionais.
especialmente sob a ótica econômica e social. Gos-
Sobre o novo mapa-múndi do IBGE e o processo
tarı́amos de incluir aqui alguns argumentos ambien-
de elaboração de mapas, marque a alternativa COR-
tais a partir de nossa pesquisa em biologia marinha.
RETA.
O objetivo principal dessa PEC é a concessão pri-
(A) A projeção cônica seria a mais indicada para re- vada de terrenos de marinha. Há um entendimento
presentar as áreas próximas à linha do Equador. de que essa faixa se localize acima de 33 metros da
linha d’água, o que exclui as praias. Há outro enten-
(B) O mapa do IBGE desconsidera o Meridiano de
dimento que cita que essas áreas vão até onde se faça
Greenwich alterando os valores das longitudes
sentir a influência da maré. Só nessa duplicidade de
do Brasil.
interpretações já há margem para conflitos.
(C) O Meridiano de Greenwich é o único meridiano Essa faixa costeira é fundamental na contenção da
central, devendo sempre ser grafado no centro erosão litorânea e das mudanças climáticas. Elas são
dos mapas. partes do patrimônio nacional, devendo ser geridas
pelo interesse público. Por mais que não privatize
(D) As projeções perpassam escolhas e o IBGE optou praias, a PEC 3/2022 resultará em degradação ambi-
por uma representação que evita distorções das ental, expulsão de pescadores artesanais, dificuldade
superfı́cies. de acesso à praia e especulação imobiliária.
(E) Projeções cartográficas não são simplesmente
https://www.correiobraziliense.com.br/opiniao/2024/06/6878577-
soluções matemáticas, mas, também, produtos
riscos-ambientais-da-pec-das-praias.html Acesso em: 16 de jun. de
polı́ticos e culturais.
2024.
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Sobre a vegetação litorânea ameaçada pela priva- (B) caracterı́sticas do relevo, com baixa variação nas
tização de áreas à beira-mar, assinale a alternativa altitudes.
CORRETA.
(C) obras de engenharia humana, particularmente as
(A) Em sua localização original, a Mata Atlântica barragens.
estendia-se desde o litoral nordestino ao litoral
da região Sul. (D) fraturas nas rochas metamórficas, nas quais a
água é armazenada.
(B) As restingas são espécies constituı́das por ve-
getações densas, de porte exuberante, com pre- (E) das propriedades quı́micas do Ferro (Fe), abun-
dominância de arbustos. dantes nos Itabiritos.
(C) Os mangues se formam nas áreas de estuários,

Questão 10.
baı́as ou reentrâncias onde há uma transição en-
tre a terra firme e o mar.
(D) No Nordeste, a caatinga se destaca pela
ocorrência de árvores baixas, com troncos tor-
tuosos, presença de espinhos e raı́zes longas.
(E) Os campos limpos são caracterizados por
extensões de terras recobertas por plantas
herbáceas, principalmente gramı́neas, e sem ma-
tas.
Questão 9.
Fonte: https://encurtador.com.br/D88lc Acesso em 15 de junho de

2024.
O mapa acima representa uma proposta de trajeto

para a Ferrovia Transoceânica, projeto que prevê
uma maior integração entre América do Sul e Ásia,
sobretudo para o transporte de produtos agrı́colas
e minerais, tornando as exportações possı́veis tanto
pelo Oceano Atlântico quanto pelo Oceano Pacı́fico.
Considerando os trajetos representados no mapa
em território nacional, e levando em conta uma so-
breposição aos principais Domı́nios Morfoclimáticos
do Brasil e as faixas de transição entre eles, defini-
Fonte: https://institutopristino.org.br/inicio-do-projeto-
dos pelo geógrafo Aziz Ab’Saber, identifica-se a se-
geotecnologias-para-gestao-hidrica-do-sinclinal-moeda-mg-2/.
guinte sequência, do Oceano Atlântico em direção ao
Acesso em: 16 de jun. de 2024.
Pacı́fico, de Domı́nios cortados pela ferrovia:
A imagem acima apresenta a área usualmente co-
(A) Cerrado, Pantanal e Amazônico.
nhecida como Quadrilátero Ferrı́fero. Entretanto,
pesquisas têm apontado que o termo mais indicado (B) Cerrado, Chaco Central e Pantanal.
seria Quadrilátero Aquı́fero-Ferrı́fero, já que a área
abriga o Aquı́fero Cauê, com alta capacidade de ar- (C) Mar de Morros, Araucárias e Cerrado.
mazenamento de água.
(D) Mar de Morros, Cerrado e Amazônico.
Esta capacidade se explica em decorrência das
(E) Chapadões Florestados, Caatinga e Cerrado.
(A) caracterı́sticas mineralógicas dos minerais ferru-
ginosos.
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MATEMÁTICA - OBJETIVAS Questão 14.
Considere a função exponencial f (x) = 2x . Seja a
Questão 11. um número real.
Fixe os seguintes números reais : a = π , b = 3
e c = 3,2. f (a)(f (a + 2) + 4)
Então, é igual a
Assinale a alternativa que representa a ordenação 4f (a + 2)(f (a) + 1)
dos números a, b e c na reta real IR:
(A) 1/4
(B) 1/2
a b c
(A)
(C) 1
a c (D) 2
(B) b
(E) 4
b c a
(C) Questão 15.
Deseja-se construir uma piscina retangular com lados
medindo x e y em um terreno. A parte do terreno dis-
a=b c ponı́vel para a construção da piscina tem o formato
(D)
de um triângulo retângulo de lados 6, 8 e 10 me-
tros. A piscina deve ser construı́da de forma que um
b a=c de seus lados esteja sobre a hipotenusa do triângulo
(E)
retângulo.
Qual é a área máxima possı́vel do retângulo for-
Questão 12.
mado pela piscina?
Considere a função quadrática f (x) = x2 + 2x − 24.
Defina r1 pela maior raiz de f (x) e r2 pela menor raiz (A) 24 m2
de f (x).
Quanto vale a razão r1 /r2 ? (B) 20 m2
(A) 3/2 (C) 16 m2
(B) 2/3 (D) 12 m2

(C) -2/3 (E) 8 m2
(D) -1
(E) -3/2
Questão 13.
Considere√um triângulo retângulo com hipotenusa
medindo 58 e catetos medindo x − 2 e x + 2, sendo
x um número real.
O seno do menor ângulo desse triângulo é
(A) 7/3
√
(B) (7 58)/58
(C) 3/7
√
(D) (3 58)/58
√
(E) 58/58
’
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QUÍMICA - OBJETIVAS Questão 17.
A tabela periódica se encontra disponı́vel para O solo tem, em sua composição, substâncias sólidas,
consulta no final da prova. lı́quidas e gasosas. Entre as substâncias gasosas estão
o gás carbônico, o óxido nı́trico e o metano.
Questão 16. Sobre esses gases presentes no solo, assinale a al-
Muitos livros didáticos representam as espécies ternativa CORRETA.
quı́micas (elétrons, núcleos, ı́ons, átomos e moléculas)
por meio de cı́rculos. Para diferenciar cada uma de- (A) A pecuária é uma atividade que contribui para a
las, os cı́rculos apresentam algumas diferenças, como poluição do solo e do ar, devido, exclusivamente,
por exemplo cor, textura e contorno. à liberação de gás carbônico pelos animais.
Na figura apresentada, os cı́rculos estão represen-
tando espécies em uma reação quı́mica hipotética. (B) O gás carbônico, ao reagir com água e formar
um ácido, tem sua concentração diminuı́da, o
que torna o solo mais fértil.
(C) O metano é um gás que, ao chegar à atmosfera,

pode contribuir para o efeito estufa, aumentando
a temperatura do planeta.
(D) O nitrogênio que forma o óxido nı́trico tem pro-

priedades diferentes daquele presente nos fertili-
zantes.
(E) O óxido nı́trico é um poluente especı́fico do solo,

pois ele é produzido pelos microrganismos pre-
sentes nele.
A partir da figura, o modelo atômico que explica a
reação quı́mica hipotética apresentada é aquele pro-
posto por Questão 18.
Os fenômenos observados no meio ambiente e as ações
(A) Dalton, já que os cı́rculos 1 e 2 representam o humanas que podem afetar estes eventos podem ser
núcleo do átomo e o cı́rculo 3, os elétrons. classificados como transformações quı́micas ou pro-
(B) Dalton, já que todos os cı́rculos são representa- cessos fı́sicos. Considere os seguintes fenômenos:
dos como esferas maciças e indivisı́veis. 1. precipitação de chuvas;
2. evaporação da água;
(C) Rutherford, já que o cı́rculo 3 representa os 3. destruição da camada de ozônio;
elétrons e, por isso, é menor que os cı́rculos 1 4. aquecimento global devido ao efeito estufa e
e 2. 5. queima de combustı́veis fósseis.
Dentre esses fenômenos, são consideradas trans-
(D) Thomson, já que os cı́rculos 1 e 2 representam formações quı́micas:
as cargas positivas e o cı́rculo 3, a carga negativa
do átomo. (A) 1 e 4
(E) Thomson, já que os cı́rculos que representam os (B) 1 e 3
reagentes permanecem os mesmos nos produtos.
(C) 2 e 4
(D) 3 e 5
(E) 2 e 5
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Questão 19. PORTUGUÊS - DISSERTATIVAS
Atualmente, o Brasil tem sofrido com longos perı́odos
de seca no norte do paı́s e grandes enchentes na região Leia com atenção a reportagem abaixo,
sul. Assim, a água potável no nosso dia a dia tem se texto I, para resolver as questões 1 e 2.
tornado cada vez mais importante para a população.
Durante o processo de tratamento de água para a TEXTO I
produção de água potável,
Quem consegue ter babá? Quando o celular
(A) a etapa de desinfecção gera um precipitado que
vira babysitter
mata os microorganismos.
(B) galhos, folhas, terra e outras impurezas são se- Você já parou para pensar em quanto custa criar
parados da água na etapa de desinfecção. um filho no Brasil em 2024? Ou, então, em quanto
custa fazer isso praticamente sozinha? Alimentação,
(C) o flúor é adicionado com a finalidade de eliminar moradia, creche, saúde, lazer, cultura, rede de apoio
microorganismos, como as bactérias. que às vezes também é paga. . . Quem arca com a
(D) ocorrem várias etapas, entre elas a floculação, a conta das despesas da parentalidade, afinal?
decantação e a destilação. Os dados nos dão uma pista: em sua grande mai-
oria, mulheres, chefes de famı́lia, com renda de até
(E) o sulfato de alumı́nio é utilizado para formar flo- três salários mı́nimos e sem auxı́lio dos pais dessas
cos com partı́culas de impurezas. crianças. A maternidade solo tem um preço – e ele é
alto dos pontos de vista econômico, profissional e de
Questão 20. saúde mental. “Eu desafio qualquer homem a criar
A atmosfera é uma mistura complexa de gases e seu um filho com R$ 500 de pensão nesta cidade” – Eli-
componente majoritário é o gás nitrogênio (N2 ). É sangela Costa, Osasco.
possı́vel passar o N2 gasoso para o estado lı́quido [...]
através da diminuição de temperatura. A conta do “quem cuida do meu filho enquanto eu
Assinale a alternativa que descreve CORRETA- trabalho” também não entra na grande maioria dos
MENTE as moléculas de N2 nos diferentes estados acordos financeiros. Existe um custo operacional, de
de agregação. atenção e de logı́stica que, uma vez pago, fica im-
possı́vel de ser custeado pela maior parte das mães
(A) A energia cinética das moléculas de N2 é muito solo no Brasil. Nesse contexto, recorrer à famı́lia – se
maior no estado gasoso do que no lı́quido e as in- for possı́vel – é a única saı́da.
terações intermoleculares são mı́nimas no estado Mesmo para Elisângela, que pôde contar com a
gasoso. ajuda da mãe idosa na rotina com os filhos, foi um
(B) As moléculas de N2 estão mais próximas entre desafio convencer a famı́lia de que as crianças, mesmo
si no estado lı́quido que no estado gasoso, pois “maiores” e com escola, ainda precisavam de super-
a interações intermoleculares são mais fracas no visão de um adulto. “É surreal, mas passou dos 5
lı́quido que no gás. anos as pessoas enxergam eles como adultos. Quando
eu descobri que ia ser mãe solo, sinto que demorou
(C) Quando aquecemos o N2 lı́quido, fornecemos para que todo mundo entendesse que alguém ia pre-
energia para quebrar ligações quı́micas covalen- cisar ficar com os meus filhos para que eu fosse traba-
tes entre os átomos de nitrogênio, fazendo com lhar. Minha filha não existe só antes das 8h quando
que ocorra a passagem para o estado gasoso. eu me arrumo para sair para trabalhar e volta a exis-
tir só depois das 19h, quando eu chego em casa. Ela
(D) As moléculas de N2 têm menor energia cinética
precisa de alguém o tempo todo: para deixar na es-
no estado lı́quido do que no gasoso e por isso
cola, para buscar, para fazer tarefa. E o irmão mais
é preciso o resfriamento para passar ao estado
novo ajuda, mas não pode e nem deve deixar de ser
gasoso.
criança também.”
(E) As moléculas de N2 são as mesmas no estado Mas e se essa mãe não tiver uma rede de apoio fa-
lı́quido e gasoso e por isso o efeito das interações miliar para ajudar? O custo de se ter uma babá no
intermoleculares é o mesmo em ambos os estados Brasil pode chegar a até R$ 3.000 em grandes cen-
fı́sicos. tros urbanos. A psicopedagoga Marileide Ziza explica
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como as telas entram em um contexto de babysitter GEOGRAFIA - DISSERTATIVAS
às avessas.
“O que a gente vê nas escolas, no consultório, nos 1) Leia o excerto a seguir:
estudos em psicopedagogia é que as telas não são a Para cada tonelada de lı́tio, são necessários dois
coisa que as mães dão para os filhos simplesmente milhões de litros de água. Isso significa que para
porque não querem cuidar deles. Elas são alternati- construir a bateria de um carro elétrico, que tem
vas (que não são positivas, mas são acessı́veis) para em média oito quilos de lı́tio, são necessários
os espaços de tempo em que uma mãe está com o fi- 16.000 litros de água.
lho mas precisa dar conta de outras tantas demandas
em casa.” Fonte: https://ihu.unisinos.br/629124-de-onde-sai-a-agua-para-
A especialista ainda faz uma distinção entre pa- atender-a-demanda-por-litio Acesso em 05 de jun. de 2024.
rentalidade distraı́da, fenômeno em que os pais, fre-
quentemente absorvidos por dispositivos eletrônicos e O Vale do Jequitinhonha em Minas Gerais tem
outras distrações modernas, acabam não oferecendo aproximadamente 85% das reservas de lı́tio no
a atenção plena necessária aos seus filhos, e o que Brasil. Em função disso, no ano de 2023 foi
chama de “parentalidade desassistida”. lançado em Minas Gerais o projeto “Vale do lı́tio”,
“Parentalidade distraı́da é quando os pais não con- que pretende intensificar a exploração do minério
seguem focar atenção nos filhos e na criação deles por na região. A iniciativa se insere naquilo que
conta do uso excessivo de telas, um comportamento vem sendo chamado de transição energética, já
que é passado por mimetismo para as crianças. Mas que o lı́tio é um componente importante para
existe também o que chamo de parentalidade desas- a produção de baterias, especialmente de carros
sistida, que é quando essa mesma mãe, sobrecarre- elétricos. A partir destas informações, responda:
gada por duplas e triplas jornadas, desassistida de
creches, rede de apoio, possibilidade de pagar babá (A) O que é transição energética?
e sem contato com terceiros espaços de socialização (B) Considerando o exemplo do Vale do Je-
para a sua criança, encontra nas telas uma chupeta quitinhonha, quais os potenciais problemas
do mundo moderno. Ambos os problemas afetam ne- socioambientais podem estar associados à
gativamente as crianças, mas precisamos entender a transição energética?
origem diferente de cada um deles”, completa. A
psicopedagoga explica que o celular com a musiqui-
nha do Youtube, o tablet com o joguinho e esses ou-
tros artifı́cios, que são sim maléficos para o desen-
volvimento da criança, agem como uma espécie de
babysitter às avessas: “Custo baixo, fisga a atenção
por longos perı́odos de tempo, embala o sono e não
exige que os pais observem cada passo da criança por-
que, em tese, não oferecem aquele perigo fı́sico das
brincadeiras do mundo real”, completa.
Fonte: https://www.instagram.com/linkshim/?u=https%3A%2
F%2Fopen.substack.com%2Fpub%2Fcontentevc%2Fp%2Fquant
o-custa-ser-uma-mae-solo-. Acesso em: 08 ago. 2024.
1) Justifique, com base no Texto I, por que a psi-

copedagoga Marileide Ziza relaciona as telas à
função de babá utilizando a expressão “babysit-
ter às avessas”.
2) A psicopedagoga Marileide Ziza define os termos
parentalidade distraı́da e parentalidade desassis-
tida e afirma que “ambos os problemas afetam ne-
gativamente as crianças, mas precisamos entender
a origem diferente de cada um deles”. Explique
qual é essa “origem diferente” a que ela se refere.
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2) Leia o excerto:
MATEMÁTICA - DISSERTATIVAS
Passagem de Lula na COP28 evidencia 1) Uma fábrica deseja produzir uma peça na forma
que petróleo ainda é prioridade brasileira de um hexágono de apótema h com um buraco
circular concêntrico ao hexágono e de raio
A participação do presidente do Brasil, Luis Inácio
r = 1 cm. O processo de fabricação consiste em
Lula da Silva, na COP28 chegou ao fim neste
recortar essa peça a partir de uma placa circular
sábado (2), no terceiro dia da conferência, que
de aço de raio R = 4 cm, conforme a figura abaixo.
acontece em Dubai, nos Emirados Árabes Unidos.
O governo brasileiro compareceu ao evento com
uma delegação de peso, nas reuniões com gran-
des produtores e exportadores de petróleo, assim
como o anúncio da entrada do Brasil na Opep+,
acenderam um alerta para organizações ambien-
talistas.
“Acho importante a gente participar, porque a
gente precisa convencer os paı́ses que produzem
petróleo que eles precisam se preparar para o fim
dos combustı́veis fósseis, e se preparar significa
aproveitar o dinheiro que eles lucram para fazer
investimento para que os continentes como o afri-
cano e a América Latina possam produzir os com-
bustı́veis renováveis que eles precisam, sobretudo
o hidrogênio verde”, justificou Lula.
O anúncio da entrada brasileira no bloco pe- (A) Determine a medida de h.
troleiro acontece após uma série de “encontros (B) Determine a área total da parte da placa que
polêmicos”, diga-se de passagem. será descartada após
√ a produção da peça.
Antes mesmo de chegar à conferência, o man- (Considere π = 3 e 3 = 1, 7)
datário realizou um tour pela Arábia Saudita,
2) Antônio e Bernardo foram fazer compras em um
maior produtor de petróleo do mundo, Catar e
shopping center local. O estacionamento do shop-
Emirados Árabes, com o objetivo de obter investi-
ping cobrava R$ 0,10 por minuto utilizado no es-
mentos e consolidar parcerias comerciais. Uma co-
tacionamento até completar uma hora de estacio-
mitiva de 14 ministros participou das negociações
namento. Após uma hora, além do valor cobrado
no Golfo Pérsico.
pela primeira hora, era cobrado R$ 0,05 por mi-
Fonte: nuto de estacionamento até completar 5 horas.
https://www.greenpeace.org/brasil/blog/passagem-de-lula-na- Após a quinta hora, o estabelecimento cobrava um
cop-28-evidencia-que-petroleo-ainda-e-prioridade-brasileira/ valor fixo total de 18 reais.
Acesso em 06 de jun. de 2024.
(A) Qual é a função, f (t), que fornece o valor to-
tal a ser pago no estacionamento, em função
Considerando que a COP30 será realizada em
do tempo t, em minutos, que um carro fica
Belém – Pará, responda:
estacionado?
(A) O que é a Conferência dos Pares e o que re- (B) Antônio ficou com seu carro estacionado por
presenta sua realização inédita em uma ci- 55 minutos nesse estacionamento. Quanto ele
dade da Amazônia brasileira? pagou?
(B) Qual a contradição do Governo Brasileiro ex- (C) Bernardo pagou R$ 13,55 ao estacionamento.
pressa no texto? Cite um exemplo de pro- Por quanto tempo seu carro ficou estacio-
blema que essa contradição pode desenca- nado?
dear.
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QUÍMICA - DISSERTATIVAS 2) A água da chuva é naturalmente ácida devido
às reações quı́micas entre óxidos presentes na at-
1) A água que chega até as residências, nos gran- mosfera e a água, formando diferentes ácidos,
des centros urbanos, passa por tratamento em tais como ácido carbônico, ácido nı́trico e ácido
uma estação. Assim, chega às torneiras de forma sulfúrico.
insı́pida, incolor e inodora. Mas, ao fervê-la no
nı́vel do mar, observou-se que a temperatura atin- (A) Escreva a equação quı́mica para a formação
giu um valor superior a 100 °C. do ácido carbônico (H2 CO3 ) na chuva ácida,
a partir do gás carbônico presente na atmos-
A partir da situação apresentada, responda:
fera.
(A) Por que a temperatura de ebulição da água (B) O carbonato de cálcio dos monumentos so-
que chega às torneiras passou dos 100 °C? fre ataque do ácido sulfúrico (H2 SO4 ) pre-
sente na chuva ácida formando o sulfato de
(B) Em regiões onde existe a falta de água
cálcio. Escreva a fórmula molecular deste sal
potável, é muito utilizada a água de açudes.
formado.
Que procedimento a população deve seguir
para tornar essa água potável? (C) Quais elementos quı́micos e quantos átomos
de cada elemento estão presentes no ácido
(C) Alguns ı́ons contaminantes podem estar pre-
nı́trico formado na atmosfera?
sentes na água que bebemos, dentre eles os
ı́ons bário, cádmio e arsênio.
Qual a fórmula do ı́on bário?
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PRÓ-REITORIA DE GRADUAÇÃO - PROGRAD

COORDENAÇÃO GERAL DE PROCESSOS SELETIVOS

Fonte: EMICIDA. Disponı́vel em:

Sem falar em outro doutorzinho que expõe sua em-

Fonte: INMET, 2024.

A Figura 1 representa as massas de ar que atuam

Fonte: IBGE, 2024.

(C) Os mangues se formam nas áreas de estuários,

Fonte: https://encurtador.com.br/D88lc Acesso em 15 de junho de

O mapa acima representa uma proposta de trajeto

(A) 3/2 (C) 16 m2

(B) 2/3 (D) 12 m2

(C) O metano é um gás que, ao chegar à atmosfera,

(D) O nitrogênio que forma o óxido nı́trico tem pro-

(E) O óxido nı́trico é um poluente especı́fico do solo,

1) Justifique, com base no Texto I, por que a psi-

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