RELATÓRIO RESTAURAÇÃO COM AMÁLGAMA CLASSE II

UNIVERSIDADE FEDERAL DO PIAUÍ
CENTRO DE CIÊNCIAS DA SÁUDE

DEPARTAMENTO DE ODONTOLOGIA RESTAURADORA
DISCIPLINA: DENTÍSTICA RESTAURADORA I
CURSO: BACHARELADO EM ODONTOLOGIA
BIANCA DA COSTA FEITOSA
RELATÓRIO DA PRÁTICA DE PREPARO CAVITÁRIO- CLASSE I
TERESINA
2024
1
BIANCA DA COSTA FEITOSA
RELATÓRIO DA PRÁTICA DE PREPARO CAVITÁRIO- CLASSE I
Relatório acerca da prática laboratorial entregue à

disciplina de Dentística Restauradora I da
Universidade Federal do Piauí, como requisito
parcial da avaliação prática correspondente à
Unidade 1.
Orientadores: Profa. Dra. Regina Ferraz Mendes

Viana e Prof. Dr. Rosendo Prado Júnior.
TERESINA
2024
SUMÁRIO
1. INTRODUÇÃO ................................................................................................................. 3
2. OBJETIVO ........................................................................................................................ 4
3. MATERIAIS E MÉTODOS............................................................................................ 4
3.1 MATERIAIS PARA O PREPARO CAVITÁRIO...............................................................4
3.2 ETAPAS PARA O PREPARO CAVITÁRIO......................................................................5
4. RESULTADOS .................................................................................................................. 7
5. DISCUSSÃO ...................................................................................................................... 9
6. CONCLUSÃO.................................................................................................................. 10
7. REFERÊNCIAS BILIOGRÁFICAS ............................................................................. 11
3
1. INTRODUÇÃO
Sabe-se, que o preparo cavitário é o primeiro passo realizado quando os tecidos duros
do dente (esmalte e dentina) são acometidos por uma lesão cariosa ou por uma fratura, tendo
em vista que suas propriedades garantem durabilidade para o tratamento restaurador posterior.
Destarte, para uma correta confecção de cavidade, é necessário ter como base os princípios
preconizados pelo pai da Odontologia; Greene Vardiman Black. Entretanto, é imprescindível a
adequação dos embasamentos citados, criados em 1908, para a contemporaneidade, como
exemplo: a “extensão preventiva” recomendada até o século XX é substituída, no tempo
hodierno, pela “prevenção da extensão” durante a instrumentação da cavidade.
Cabe ressaltar que o preparo cavitário para amálgama-classe I (envolve apenas a face
oclusal dos dentes) é realizado conforme os preceitos de Black, principalmente por o amálgama
ser um material restaurador de difícil acomodação na cavidade. Assim, os princípios a serem
objetivados, são: forma de contorno, remoção da dentina cariada remanescente, forma de
resistência, forma de retenção, forma de conveniência, acabamento das paredes e margens do
esmalte e, por fim, limpeza da cavidade.
Desse modo, a confecção da cavidade torna-se um processo racionalizado, em que as

etapas são efetuadas de modo a facilitar o andamento da cavidade. E respeitando-se
devidamente os princípios biomecânicos, as estruturas remanescentes adequadamente
preparadas, tornam-se aptas a receber a restauração, o que recupera sua integridade,
contribuindo para proteger e minimizar a ocorrência de lesões cariosas, fraturas, entre outros
(Hong; Fadil; Aripin, 2013).
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2. OBJETIVO
A atividade prática oportunizou a consolidação da confecção de um preparo cavitário classe

I para amálgama em dentes posteriores. Outrossim, possibilitou a aplicação dos preceitos de
Black para formação de uma cavidade, principalmente, a forma de resistência e a forma de
retenção. Assim como propiciou maiores conhecimentos sobre os instrumentais e,
consequentemente, o desenvolvimento de habilidades com os artefatos necessários para o
isolamento absoluto e para o preparo cavitário classe I. Dessa forma, a atividade laboratorial
propiciou o estabelecimento da relação entre teoria ministrada pelos professores e a prática
realizada.
3. MATERIAS E MÉTODOS
3.1 MATERIAS NECESSÁRIOS:
• Lençol de borracha
• Lápis
• Régua
• Mandril
• Broca carbide para alta rotação N° 245
• Saca broca
• Contra-ângulo convencional para micromotor
• Arco Young metálico
• Dique de borracha
• Perfurador para dique de borracha Ainsworth
• Pinça porta-grampo de Palmer
• Grampo para isolamento absoluto N° 200
• Fio dental
• Tesoura
• Pinça clínica
• Espelho bucal plano
• Sonda exploradora N° 5
• Enxada monoangulada N° 8 e 9
• Machado N° 14 e 15
5
• Escova para limpeza de broca
3.2 ETAPAS PARA O PREPARO CAVITÁRIO PARA AMÁLGAMA- CLASSE I:
1. Marcação da oclusal do dente: O dente 36 foi escolhido como caso hipotético de

tratamento, para tanto foi necessária a marcação na face oclusal, com o auxílio de um lápis bem
apontado, englobando o sulco principal e os sulcos secundários, todavia conservando as
estruturas de reforço do dente; cúspides e cristas marginais, a fim de garantir maior resistência
para futura restauração.
2. Isolamento Absoluto: Antes da inicialização do preparo cavitário, é imprescindível

o isolamento absoluto para que o campo operatório esteja livre das secreções da cavidade bucal,
assim como garantia de uma melhor visibilidade para o profissional. Nessa etapa, marcamos o
lençol de borracha em quadrantes, com o auxílio de uma régua, e em seguida encaixamos o
dique no arco de Young. Nesse ínterim, posicionamos o conjunto no manequim e fizemos as
marcações do segundo molar inferior esquerdo até o canino inferior direito, seguindo as
recomendações da literatura, posteriormente furamos as marcações com o perfurador de
Ainsworth. Levamos então o conjunto em posição na cavidade bucal e adaptamos os dentes em
seus respectivos orifícios, com o auxílio da pinça porta-grampo posicionamos o grampo N° 200
(com o fio dental de segurança em seu arco) no dente 38 por cima do lençol, tendo em vista que
houve resistência no encaixe do dente 37 no manequim. Finalmente, invaginamos o lençol de
borracha por todos os dentes, nas faces vestibular e lingual, e confeccionamos a amarria no
dente 43.
3. Técnica de preparo cavitário para amálgma-classe I: De início, houve a

penetração inicial com a broca N° 245 inclinada, posicionada na fossa central, posteriomente a
broca foi colocada de forma paralela ao eixo longitudinal do dente e com movimentos para
distal e mesial houve a formação de uma canaleta, esta apresentava profundidade igual a metade
da ponta ativa da broca e largura de aproximadamente ¼ da distância entre os vértices das
cúspides vestibular e lingual. É importante ressaltar que nas paredes vestibular e lingual a broca
se mantinha paralela ao eixo longo do dente, já nas paredes mesial e distal a broca era
ligeiramente inclinada a fim de garantir um ângulo aproximadamente de 70° da borda da
restauração, ou seja, garantindo que o esmalte esteja sempre apoiado em dentina. Em seguida,
movimentamos a broca para os lados, se limitando a área de abrangência sulcos secundários.
Dessa forma, com o correto manuseio da broca, as paredes circundantes culminaram em
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convergentes para oclusal, a parede pulpar tornou-se plana e os ângulos diedros formados entre
as paredes circundantes e pulpar estableceram-se arredondados/definidos.
4. Acabamento do preparo: Nesse processo, houve a utilização da enxada

monoangulada N° 8 e 9 para concretização da planificação da parede pulpar, assim como o uso
do machado N° 14 e 15 para realização de acabamentos nas paredes circundantes, retirando os
prismas de esmalte fragilizados/sem apoio de dentina.
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4. RESULTADOS
Figura 1.0 – Bancada com os materiais para o preparo cavitário para amálgama-classe I.
Fonte: Laboratório de Dentística-UFPI.
Acima visualizamos a mesa preparada com o instrumental para aula prática de preparo
cavitário para amálgama-classe I.
Figura 2.0 – Isolamento absoluto dos dentes 36 ao 43.
Na figura 2.0 observamos o isolamento absoluto realizado nos dentes 36 ao 43 para

prosseguimento do preparo cavitário, bem como possível visualizar o grampo posicionado no
dente 38.
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Figura 3.0- Vista do preparo cavitário para amálgama-classe I sem os acabamentos.
Na figura 3.0 é demonstrado o preparo cavitário para amálgama-classe I sem os

acabamentos realizados com os instrumentais manuais posteriormente.
Figura 4.0- Vista final do preparo cavitário para amálgama-classe I.
Na figura 4.0 é possível visualizar uma visão do preparo cavitário finalizado, após os
acabamentos com o machado e a enxada.
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5. DISCUSSÃO
A prática do preparo cavitário para amálgama-classe I foi realizada corretamente,

seguindo as orientações da literatura recomendada, assim como as recomendações prestadas
pelos professores e mestrandos. Durante a prática, alguns passos foram mais dificultosos, como:
a colocação do grampo no elemento 37, tendo em vista que o dente não se acomodava ao
manequim, entretanto com a ajuda da mestranda Simone obtive sucesso ao adaptar o
isolamento, utilizando o grampo no dente 38 em decorrência do empecilho. Outrossim, durante
a confecção da cavidade houve dificuldade em manter as paredes circundantes convergentes
para oclusal. A determinação das paredes vestibular, lingual, mesial e distal paralelas entre si
ou convergentes para oclusal também satisfaz os requisitos de resistência e retenção, tanto para
estrutura dentária como para o material restaurador (Mondelli, 2006). Nesse sentido, tendo em
vista a importância do preceito, o professor Rosendo me ajudou a posicionar a broca de forma
paralela ao eixo longitudinal do dente, desse modo logrei êxito ao formar uma cavidade mais
retentiva e resistente.
Ao conseguir ultrapassar os percalços citados acima, o preparo cavitário foi

concretizado, permitindo assimilar as seguintes características da cavidade, descritas no século
XX por Black; abertura vestibulolingual aproximadamente de ¼ entre os vértices das cúspides
correspondentes, paredes circundantes convergentes para oclusal, parede pulpar plana, ângulos
internos da cavidade ligeiramente arredondados e ângulo cavo-superficial nítido e uniforme.
Portanto, houve a construção de um preparo cavitário para amálgama-classe I

apresentando: forma de contorno, forma de resistência, forma de retenção e com o acabamento
das paredes circundantes e de fundo. Nesse sentido, a cavidade confeccionada contribui para
uma futura restauração satisfatória tanto para o paciente quanto para o profissional.
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6. CONCLUSÃO
Conclui-se, que as aulas teóricas e práticas ministradas pelo Prof. Roseno Prado Júnior
e Profa. Regina Ferraz, são primordiais para o conhecimento e aprimoramento da área da
dentística, e, consequentemente, para futura formação profissional. Nesse ínterim, foi possível
assimilar durante a prática a importância de um preparo cavitário racionalizado, seguindo os
preceitos de Black, para confecção de futuras restaurações duradouras e funcionais. Outrossim,
o seguinte relatório, mostrou-se primordial para relembrar as teorias e técnicas repassadas em
sala de aula.
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7. REFERÊNCIAS BIBLIOGRÁFICAS
HONG, S. T. J.; FADIL, M. R.; ARIPIN, D. Prevalence of dental caries based on gender,
age, Black'sclassification and its distribution on different teeth. Padjadjaran Journal of
Dentistry, 25 (3); 158-162, 2013.
MONDELLI, J. et al. Fundamentos de Dentística Operatória. 1 ed. São Paulo: Ed. Santos,
2006.

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BIANCA DA COSTA FEITOSA

RELATÓRIO DA PRÁTICA DE PREPARO CAVITÁRIO- CLASSE I

RELATÓRIO DA PRÁTICA DE PREPARO CAVITÁRIO- CLASSE I

Relatório acerca da prática laboratorial entregue à

Orientadores: Profa. Dra. Regina Ferraz Mendes

Desse modo, a confecção da cavidade torna-se um processo racionalizado, em que as

A atividade prática oportunizou a consolidação da confecção de um preparo cavitário classe

• Escova para limpeza de broca

3.2 ETAPAS PARA O PREPARO CAVITÁRIO PARA AMÁLGAMA- CLASSE I:

1. Marcação da oclusal do dente: O dente 36 foi escolhido como caso hipotético de

2. Isolamento Absoluto: Antes da inicialização do preparo cavitário, é imprescindível

3. Técnica de preparo cavitário para amálgma-classe I: De início, houve a

4. Acabamento do preparo: Nesse processo, houve a utilização da enxada

Fonte: Laboratório de Dentística-UFPI.

Figura 2.0 – Isolamento absoluto dos dentes 36 ao 43.

Fonte: Laboratório de Dentística-UFPI.

Na figura 2.0 observamos o isolamento absoluto realizado nos dentes 36 ao 43 para

Figura 3.0- Vista do preparo cavitário para amálgama-classe I sem os acabamentos.

Fonte: Laboratório de Dentística-UFPI.

Na figura 3.0 é demonstrado o preparo cavitário para amálgama-classe I sem os

Figura 4.0- Vista final do preparo cavitário para amálgama-classe I.

Fonte: Laboratório de Dentística-UFPI.

A prática do preparo cavitário para amálgama-classe I foi realizada corretamente,

Ao conseguir ultrapassar os percalços citados acima, o preparo cavitário foi

Portanto, houve a construção de um preparo cavitário para amálgama-classe I

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