Avaliação de Historia-4b

Escola Municipal Professor Raymundo Nonato
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AVALIAÇÃO DE LÍNGUA HISTÓRIA-5ºANO-4º BIMESTRE-2024

ALUNO (A): ____________________________________________________________TURMA:
______________
PROFESSORA: _____________________________________________________DATA:
___________/12/2024
Faça sua avaliação com atenção e muita leitura! Sucesso!!!
Cidadania é um conceito fundamental para compreender os direitos e deveres de cada indivíduo na

sociedade.
1. Leia e responda.
CIDADANIA
Cidadania é o conjunto de direitos e deveres das pessoas que vivem em uma sociedade. Entretanto, para
que a cidadania aconteça, devemos praticar princípios éticos e morais de atuação para uma boa
convivência com a população de maneira positiva e
respeitosa.
SEUS DIREITOS
Direito é tudo aquilo que é proporcionado para um
indivíduo, independente da raça, sexo, etnia, religião,
idioma ou quaisquer outras condições. Temos o direito de
viver, de passear no parque, de estudar e de ser atendido
no hospital quando necessário. A Declaração Universal
dos Direitos Humanos afirma que todos têm direito à
liberdade de pensamento, consciência e religião.
SEUS DEVERES
Ao contrário dos direitos, os deveres são obrigações que devemos cumprir para termos uma boa
convivência em sociedade. Temos o dever de cumprir as leis, cuidar da natureza, respeitar os direitos
sociais de outras pessoas e colaborar com as autoridades.
Texto: Tudo Sala de Aula
A. O que é cidadania?
B. Quais são os elementos que compõem a cidadania?
C. Por que é importante praticar princípios éticos e morais para o exercício da cidadania?
D. Cite alguns exemplos de direitos básicos que todos os indivíduos possuem.

E. Qual a importância da Declaração Universal dos Direitos Humanos?
F. Quais são alguns dos principais deveres que os cidadãos devem cumprir?
2. Veja a charge abaixo e depois responda as perguntas:
Disponível em: <https://www.canva.com>. Acesso em: 07 de março de 2024.
A. Qual das alternativas melhor descreve a crítica social feita pela cobrança?
 ( ) A cobrança demonstra que todos os cidadãos têm acesso garantido aos direitos fundamentais,
como saúde, educação, moradia, trabalho.
 ( ) A acusação sugere que a sociedade está preocupada em garantir os direitos básicos para todos.
 ( ) A acusação evidencia a disparidade entre os direitos prometidos e a realidade vívida por muitos,
indicando que nem todos os cidadãos têm acesso aos direitos fundamentais.
 ( ) A acusação mostra que a maioria das pessoas não valoriza os direitos fundamentais oferecidos
pela sociedade.
B) Quais direitos são mencionados na placa? Todo tem esse direito?
3. Cidadania é o que nos dá direitos e deveres em nossa sociedade. Ser cidadão significa ter muitos direitos,
como
(A) seguir as regras e leis do país. (C) ter acesso à educação e saúde.
(B) contribuir com o pagamento de impostos. (D) tratar todas as pessoas com respeito
4. Ser cidadão também significa ter deveres, como
(A) liberdade de expressão.
(B) cuidar do meio ambiente.
(C) direito de votar.
(D) ter acesso à saúde, educação e moradia.

5. “Ser um bom cidadão significa não só aproveitar os direitos, mas também cumprir nossos deveres e
ajudar a construir uma comunidade mais justa.” Sabendo disso, discuta com os colegas sobre o que
significa ser um bom cidadão. Pense em algumas características de um bom cidadão, como ser
respeitoso, responsável e solidário. Registre ações de cidadania para praticar na escola, em casa e no
bairro.
6. Marque a alternativa CORRETA:

( ) Os direitos são obrigações que devemos cumprir.
( ) A cidadania é um conjunto de direitos e deveres apenas de uma pessoa.
( ) O dever é tudo aquilo proporcionado para um indivíduo desfrutar.
( ) A cidadania nos ajuda a ter uma boa convivência em sociedade.
7. Leia o texto abaixo:
Direito de criança e adolescentes com a promulgação da lei número 8069, de 13 de julho de

1990, foi criado no Brasil Estatuto da Criança e do Adolescente (ECA), um conjunto de leis que
reafirma que a criança e adolescente têm direito à vida, à saúde, alimentação, à educação, ao
esporte, à cultura e a liberdade. Além disso, têm direito ao atendimento prioritário em postos de
saúde e hospitais e devem receber socorro em primeiro lugar no caso de acidente de trânsito,
incêndio, enchente ou em qualquer situação de emergência. De acordo com o Estatuto da
Criança e do Adolescente (ECA), considera-se criança a pessoa com até 12 anos de idade
incompletos. A partir dos 12 anos até os 18 anos, a pessoa é considerada adolescente. Assim, o
ECA abrange todas as pessoas desde o nascimento até os 18 anos, dividindo-as em duas
categorias: crianças e adolescentes.
(A) O ECA estabelece que crianças são todas as pessoas que tem qual faixa etária?
( ) 0 a 18 anos
( ) 0 a 12 anos
( ) 0 a 15 anos
( ) 0 a 16 anos
(B) Qual das alternativas abaixo NÃO está entre os direitos assegurados pelo Estatuto da
Criança e do Adolescente (ECA)?
( ) Direito à vida e à saúde, com atendimento prioritário em situações de emergência.
( ) Direito à alimentação adequada que satisfaça as necessidades nutricionais.
( ) Direito à educação de qualidade e inclusão escolar.
( ) Direito ao trabalho a partir dos 10 anos, desde que em condições seguras.
( ) Direito ao respeito e à dignidade, sem discriminação ou violência.
8. Descreva dois direitos que as crianças e os adolescentes têm de acordo com o Estatuto da
Criança e do Adolescente (ECA) e explique por que esses direitos são importantes.
9. Durante uma aula de cidadania, os alunos aprenderam sobre direitos e deveres. Assinale a alternativa que
melhor define um dever do cidadão em uma sociedade democrática.
(A) Votar sempre em todas as eleições é o único dever dos cidadãos.
(B) O principal dever do cidadão é apenas seguir as leis do país sem questionamento.
(C) Um dever fundamental do cidadão é participar ativamente da sociedade, contribuindo para o bem-
estar da comunidade.
(D) Apenas respeitar a diversidade é um dever do cidadão em uma sociedade multicultural.
10. Leia os versos da fonte 1 e observe a fonte 2 com atenção.

A. Qual é o assunto da fonte 1?
B. O que vemos na fonte 2?
C. Que relação podemos estabelecer entre a fonte 1 e a fonte 2?
A diferença nos enriquece;
O respeito nos une.

Boa prova!

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Cidadania é um conceito fundamental para compreender os direitos e deveres de cada indivíduo na

B. Quais são os elementos que compõem a cidadania?

D. Cite alguns exemplos de direitos básicos que todos os indivíduos possuem.

2. Veja a charge abaixo e depois responda as perguntas:

Disponível em: <https://www.canva.com>. Acesso em: 07 de março de 2024.

B) Quais direitos são mencionados na placa? Todo tem esse direito?

4. Ser cidadão também significa ter deveres, como

(A) liberdade de expressão.

(B) cuidar do meio ambiente.

(C) direito de votar.

(D) ter acesso à saúde, educação e moradia.

6. Marque a alternativa CORRETA:

Direito de criança e adolescentes com a promulgação da lei número 8069, de 13 de julho de

(A) Votar sempre em todas as eleições é o único dever dos cidadãos.

(D) Apenas respeitar a diversidade é um dever do cidadão em uma sociedade multicultural.

10. Leia os versos da fonte 1 e observe a fonte 2 com atenção.

B. O que vemos na fonte 2?

C. Que relação podemos estabelecer entre a fonte 1 e a fonte 2?

A diferença nos enriquece;

O respeito nos une.

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