Atividade 19-11-24 - Pedro
Atividade 19-11-24 - Pedro
Atividade 19-11-24 - Pedro
1. César vai cercar uma área do sítio para fazer um pomar. Observe o esboço dessa área e
responda:
a)10 m
b)18 m
c)28 m
d)35 m
e)45 m
a)120 mm
b)112 mm
c)100 mm
d)60 mm
3. Qual o perímetro da figura representada pela malha azul abaixo?
a)4 cm
b)6 cm
c)10 cm
d)12 cm
e)14 cm
• Sabendo que Augusto cercará os 4 lados do curral com arame, quantos metros de
arame devem sobrar depois de realizada a obra?
a)450 m
b)100 m
c)90 m
d)50 m
e)25 m
5. Observe a figura representada a seguir e faça o que se pede.
a)20 cm2
b)16 cm2
c)14 cm2
d)10 cm2
7. Os jardineiros vão colocar placas de grama na parte da frente da casa de Raquel. Veja
abaixo a representação dessa área e responda ao que se pede.
• Qual é a área, em metro quadrado, a ser revestida?
a)20 m2
b)18 m2
c)16 m2
d)14 m2
• Adriano está reformando seu apartamento e vai trocar todo o piso. Ele vai colocar piso
de cerâmica na cozinha, no banheiro e na lavanderia. Nos demais cômodos e no
corredor, Adriano vai colocar piso de madeira. Observe a planta do apartamento e
responda as próximas duas questões.
a)10 m2
b)11,3 m2
c)13,6 m2
d)14,9 m2
a)31,30 m2
b)32,55 m2
c33,45 m2
d)34,30 m2
10. Veja a faixa de recortes de tecido que Sandra fez. Em seguida, observe as medidas no
molde dessa faixa para responder à questão.
a)
b)
c)
d)
a)
b)
c)
d)
a)860 cm3
b)140 cm3
c)60 cm3
d)40 cm3
a)144 m3
b)48 m3
c)40 m3
d)16 m3
e)13 m3
15. Observe a representação de um reservatório que tem capacidade máxima de volume
igual a 120 m3.
Qual é a altura do reservatório para que ele tenha a capacidade máxima indicada?
a)2 m
b)3 m
c)4 m
d)5 m
a)As figuras A e B.
b)As figuras A e C.
c)As figuras B e C.
d)Todas as figuras.
a)As figuras A e B.
b)As figuras A e C.
c)As figuras B e C.
d)Todas as figuras.
a)5/6
b)1/6
c)2/6
d)6/2
e)2/2
20. Se Gabriel aumentar os palpites e informar que acha que sairá um número ímpar, qual é
a chance de um dos números que ele escolheu sair nos dados?
a)1/6
b)3/3
c)2/6
d)3/6
e)6/3
21. As letras da palavra SORTEIOS foram escritas em fichas circulares como mostrado a
seguir.
• Elas serão colocadas em uma caixa, misturadas, e uma delas será sorteada. Qual é a
probabilidade de a letra sorteada ser a letra S?
a)1/8
b)2/6
c)2/8
d)6/2
e)8/2
22. A roleta mostrada na figura é usada em um jogo. Observe que ela é dividida em regiões
(setores) de mesmo tamanho. Além disso, há regiões coloridas de vermelho, amarelo ou
azul.
• Girando essa roleta para um sorteio, de tal forma que complete vários giros, qual é a
probabilidade de que a cor sorteada seja a vermelha?
a)4/3
b)4/6
c)4/8
d)6/4
e)4/10
23.Em certo jogo, são usadas cartas coloridas que são sorteadas. Em dado momento do
jogo, havia exatamente dez cartas vermelhas, oito cartas amarelas e seis cartas
verdes. Elas estão misturadas, e um jogador deve pegar uma delas sem escolher pela
cor, de forma aleatória. Qual é a probabilidade de ele sortear uma carta de cor
amarela?
a)6/24
b)8/22
c)8/24
d)10/24
e)10/26
24.Caio e Talita estão brincando de sortear bolas coloridas. Depois de sorteada uma bola,
ela retorna para a caixa.
• Qual é a probabilidade de Talita pegar a bola com a cor que tem mais chance de ser
sorteada?
a)5/11
b)5/10
c)5/5
d)5/6
e)1/11
25.Gabriel usa duas moedas para fazer um sorteio. Em cada uma delas, há uma face
chamada de cara e outra face chamada de coroa. Além disso, uma moeda é amarela, e
a outra é azul. Jogando uma vez as duas moedas juntas, qual será a probabilidade de
ele sortear coroa nas duas moedas?
a)1/2
b)1/4
c)2/2
d)2/3
b) 1/3
c) ¼
d) ½
e) 2/3
27. Caio, Igor, Júlia, Beatriz, Amanda, Camila e Otávio fizeram um trabalho de Geografia
em grupo. Eles querem fazer um sorteio para decidir quem começará a apresentação na
aula que terão na próxima semana. Para isso, usarão um aplicativo no qual os nomes
deles são digitados, e um deles é sorteado de forma aleatória. Qual é a probabilidade
de o nome sorteado começar com uma vogal?
a)3/6
b)2/7
c)2/6
d)3/7
e)7/3
28. Fátima tem uma lanchonete em uma escola. Analisando novas marcas de suco de laranja
vendidos em garrafinhas, ela pediu para 100 alunos participarem de uma pesquisa. Cada
um deles experimentou o suco de 5 marcas diferentes, que Fátima identificou apenas
com letras (A, B, C, D e E). Depois, cada um deveria indicar a marca com sabor
preferido. A marca com a menor quantidade de votos não será vendida na cantina.
Observe o gráfico abaixo que mostra o resultado da votação.
a)17 votos
b)18 votos
c)19 votos
d)24 votos
e)34 votos
29. Em uma fábrica de suco, há um grande reservatório de água. Ontem, de 6 horas da
manhã até 15 horas da tarde, a quantidade de água no reservatório foi medida em cada
horário exato (6h, 7h, 8h etc.). O gráfico de linhas mostra como a quantidade de água
variou entre cada medição feita.
a)1
b)2
c)3
d)4
e)5
30. Cinco jogadores de basquete fizeram um treinamento com arremesso de bola na cesta.
O treinador anotou a quantidade de acertos de cada um e criou o seguinte pictograma
que indica as quantidades de acertos:
a)6
b)7
c)36
d)42
e)48
31. O gráfico mostra a quantidade de alunos nas turmas de 1º ao 5º ano de uma escola.
Cada ano escolar é distribuído em duas turmas, A e B.
a)6
b)7
c)8
d)9
e)11
32. Uma pesquisa com 30 alunos de uma turma de 5º ano foi feita para saber qual é o animal
preferido no zoológico que visitaram em uma excursão. Cada aluno citou um tipo de
animal preferido entre leão, elefante e girafa. Depois, a professora de Matemática
começou a construir um gráfico de setores, como é mostrado na figura abaixo.
a)5
b)6
c)15
d)18
e)20