Questão 01

No jogo de xadrez utiliza-se um tabuleiro composto por oito colunas e

oito linhas. A figura abaixo, representa um tabuleiro desse jogo, onde as
colunas estão classificadas de F a M e as linhas numeradas de 1 a 8.

Qual é a posição da peça nesse tabuleiro?

a) F4.
b) H5.
c) H6.
d) K6.

Questão 02
É comum encontrar em acampamentos barracas com fundo e que têm a forma apresentada na figura
abaixo.

Qual desenho representa a planificação dessa barraca?

Questão 03
Observe o triângulo EFG abaixo, retângulo em F.

Quanto mede o ângulo x desse triângulo?

a) 30°
b) 60°
c) 90°
d) 120°
Questão 04
João passa horas brincando de aviões de papel que constrói. Sua avó, sabendo disso, deu-lhe uma folha de papel
medindo 60 cm por 40 cm conforme a figura abaixo.

João ficou muito feliz com a surpresa e, para aproveitar melhor o papel resolveu dividir a folha em 4 partes
iguais mantendo a semelhança com a folha que ganhou.
Dessa forma, João ficou com 4 folhas de tamanho:

Questão 05
Observe a figura abaixo.

Considere o lado de cada quadradinho como unidade de medida de comprimento.

Para que o perímetro do retângulo seja reduzido à metade, a medida de cada lado deverá ser:
a) dividida por 2.
b) multiplicada por 2.
c) aumentada em 2 unidades.
d) dividida por 3.
Questão 06
Para entrar em uma agência bancária, as pessoas devem passar por uma porta giratória, que funciona no sentido
anti-horário. Maurício adentrou nessa porta giratória, conforme representado no desenho abaixo.

Qual é a posição de Maurício após a porta dar um giro de meia-volta?

Questão 07
A figura abaixo mostra a ampliação da bandeira do Brasil.

Qual é a razão de semelhança dessa ampliação?

a) 5
b) 2
c) 1/2
d) 1/5

Questão 08
Um polígono regular possui a medida do ângulo central igual a 40º. Esse polígono é formado por:
a) 5 lados.
b) 9 lados.
c) 10 lados.
d) 20 lados.
Questão 09
Observe a figura abaixo:
Quais as coordenadas de A, B e C, respectivamente, no gráfico?

a) (1, 4), (5, 6) e (4, 2)

b) (4, 1), (6, 5) e (2, 4)
c) (5, 6), (1, 4) e (4, 2)
d) (6, 5), (4, 1) e (2, 4)

Questão 10
Observe abaixo o esquema de uma rampa inflável para um parque infantil. Essa rampa possui o formato de um
prisma reto de base triangular.

De acordo com esse desenho, qual é a medida do comprimento dessa rampa inflável?
a) 5 m
b) 7 m
c) 14 m
d) 25 m

Questão 11
O diâmetro das rodas de um caminhão é de 80 cm.

O valor do raio da roda do caminhão é:

a) 20 cm.
b) 120 cm.
c) 80 cm.
d) 40 cm.

Questão 12
Todos os dias de manhã, Rafael dá três voltas completas em torno de uma praça que tem o formato de um
hexágono regular, como mostra o desenho abaixo.

Quantos metros, no mínimo, Rafael percorre por dia em volta dessa praça?
a) 27
b) 54
c) 152
d) 162
Questão 13
Carlos comprou um terreno retangular cujas medidas estão representadas no desenho abaixo e, no centro dele,
construiu uma casa de base também retangular medindo 6 metros de largura por 16 metros de comprimento.
Ao redor da casa, ele plantou grama de forma a cobrir todo espaço que sobrou do terreno.

Quantos metros quadrados de grama Carlos plantou nesse terreno?

a) 16
b) 96
c) 104
d) 200

Questão 14
Maria produz, em sua fábrica, um produto na forma cúbica. Para vender seus produtos ela acondiciona-os em
caixa maiores.

A quantidade produtos que Maria consegue colocar na caixa grande é

a) 4
b) 32
c) 72
d) 192

Questão 15
O médico de Laura receitou um antibiótico para tratar uma infecção de garganta. O tratamento de Laura
consiste em tomar 1 comprimido de 500 mg duas vezes ao dia, durante 10 dias.
Quantos gramas desse antibiótico Laura deverá tomar durante esse tratamento?
a) 5 g
b) 10 g
c) 1 000 g
d) 10 000 g

Questão 16
Na reta numérica da figura abaixo, o ponto E corresponde ao número inteiro -9 e o ponto F, ao inteiro -7.

Nessa reta, o ponto correspondente ao inteiro zero estará:

a) sobre o ponto M. b) entre os pontos L e M. c) entre os pontos I e J. d) sobre o ponto J.
Questão 17
Observe a reta numérica abaixo.

Nessa reta, que número corresponde ao ponto P?

a) 5,4 b) 5,5 c) 5,6 d) 5,9

Questão 18
Ao resolver corretamente a expressão:
–1 – (–5)·(–3) + (–4)3 : (–4)
O resultado é
a) – 13
b) – 2
c) 0
d) 30

Questão 19
Uma loja de sapatos anunciou a seguinte promoção: “Na compra de três pares de tênis, o de menor valor sai pela
metade do preço.”
André aproveitou essa promoção e comprou 3 pares de tênis para seus filhos que custaram 112 reais, 98
reais e 138 reais.
A quantia que André pagou por essa compra foi:
a) 348 reais.
b) 299 reais.
c) 279 reais.
d) 174 reais.

Questão 20
Paulo abriu uma conta corrente com crédito de cheque especial e nela fez um depósito de 300 reais. Ele emitiu 2
cheques, um no valor de 200 reais e outro de 300 reais.
Considerando que não houve nenhuma outra transação na conta de Paulo nesse período, seu saldo após a
compensação desses cheques é de:
a) 800 reais positivos.
b) 200 reais positivos.
c) 200 reais negativos.
d) 800 reais negativos.

Questão 21
Mirian vende doces no trabalho. Em um dia, ela levou 30 doces e vendeu 25.
Qual é a fração que representa a razão entre a quantidade vendida e o total de doces levados por Mirian nesse
dia?

Questão 22
Joice coloriu 3/5 dos quadrinhos da figura abaixo.

Quantos quadradinhos sobraram sem colorir?

a) 12
b) 9
c) 8
d) 6
Questão 23
Observe as frações a seguir:

São equivalentes as frações:

a) I e III. b) I e IV. c) II e III. d) I, II, III e IV.

Questão 24
Um posto de combustível colocou um cartaz anunciando o preço da gasolina por 2,206 reais o litro. Isso significa
que o posto vende a gasolina a 2 reais e:
a) 0,206 centésimo de real.
b) 0,206 décimos de real.
c) 206 centésimos de real.
d) 206 milésimos de real.

Questão 25
Seja

O valor de M é:
a) 103 b) 0,103 c) 10,3 d) 1,03

Questão 26
Dona Florinda compra uma dúzia de um certo produto por R$ 162,00 e vende cada unidade por R$ 15,50.
Comprando e vendendo 20 dessas unidades ela terá:
a) lucro de R$ 40,00.
b) lucro de R$ 310,00.
c) prejuízo de R$ 40,00.
d) prejuízo de R$ 270,00.

Questão 27
Observe a expressão numérica no quadro abaixo.

O valor dessa expressão melhor se aproxima de qual número inteiro?

a) 5 b) 6 c) 9 d) 11

Questão 28
Em uma determinada loja, um tipo de computador, no valor de 800 reais, foi vendido em uma promoção com um
desconto de 15%. Esse computador foi vendido por:
a) 680 reais. b) 785 reais c) 815 reais. d) 920 reais.

Questão 29
Para fazer 15 picolés, Marta usa 750 ml de uma mistura de chocolate.
Utilizando essa mesma proporção, para fazer 20 picolés, quantos ml dessa mistura Marta deve usar?
a) 37,5 b) 50 c) 562,5 d) 1 000

Questão 30
O valor numérico da expressão 2 x 2+3 y +3 para x = 3 e y = – 2 é
a) 9
b) 15
c) 20
d)27
Questão 31
O Sr. Manuel comprou um lote de formato retangular. A área representada pela letra “A” corresponde o local onde
vai ser construída a sua residência e a parte sombreada seria os espaços vazios do lote.

Sabendo que a área sombreada possui 150 m², pode-se concluir que a medida indicada por x, na figura, é igual a
a) 12 cm. b) 14 cm. c) 15 cm. d) 17 cm.

Questão 32
As figuras mostradas abaixo estão organizadas dentro de um padrão que se repete.

Mantendo esta disposição, a expressão algébrica que representa o número de pontos N em função da ordem n
(n = 1, 2, ...) é:
a) N = n +1. b) N = n² – 1. c) N = 2n +1 d) N = n² +1

Questão 33
Professor Marcos escreveu um número no quadro, multiplicou ele por 5, somou 18 e depois dividiu o resultado
por 5, obtendo o número 30. A equação que representa está situação é:
Questão 34
Durante os jogos interclasse, Karen foi até a lanchonete e comprou um suco e um salgado por R$ 3,20. Raul
comprou dois sucos e um salgado por R$ 4,20. O sistema de equações do 1º grau que representa a situação é:

Questão 35

Questão 36
Veja no quadro abaixo o número de visitantes em um museu.

De acordo com esses dados, em que mês o museu recebeu mais visitantes?
a) Janeiro. b) Fevereiro. c) Março. d) Abril.

Questão 37
As notas que os dez alunos de uma classe tiveram em uma prova de Biologia foram transcritas na tabela seguinte.
Para visualizar melhor o desempenho da turma, o professor dividiu as notes em três grupos descritos a seguir, e
construiu com eles um gráfico de setores.
G1: notas maiores ou iguais a 6,0.
G2: notas entre 4,0 e 6,00.
G3: notas menores ou iguais a 4,0.
O gráfico que corresponde aos dados apresentados é: