Lista Exercicios Fisica 1 ENGENHARIA
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Câmpus Sertãozinho
Prof. Olavo Henrique Menin
1. Nos Estados Unidos é comum medir-se distâncias entre cidades em milhas (mi) e a capacidade
volumétrica dos tanques de combustíveis dos carros e outros veículos automotores em galões
(gal). Um carro popular brasileiro típico apresenta um consumo de gasolina da ordem de
15, 0 km/L. Considerando que 1 mi = 1, 6 km e 1 gal = 3, 8 L, qual é o consumo do referido
carro em mi/gal?
Resp. 35, 6 milhas/galão
4. Você tem que dirigir em uma via expressa para se candidatar a um emprego em outra
cidade, que fica a 300 km de distância. A entrevista foi marcada para às 11 h 45 min. Você
planeja dirigir a 100 km/h e parte às 8 h da manhã para ter algum tempo de sobra. Durante a
viagem, você consegue manter a velocidade planejada durante os primeiros 120 km. No entanto,
em seguida, um trecho em obras o obriga a reduzir a velocidade para 40 km/h por 60 km. Qual
é, aproximadamente, a menor velocidade que você deve manter no resto da viagem para chegar
a tempo?
Resp. 114 km/h
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5. Terremotos produzem diversos tipos de ondas de choque, sendo as mais conhecidas as ondas
P (P de primária ou pressão) e ondas S (S de secundária ou shear - transversa). Na crosta
terrestre, as ondas P trafegam com velocidade de 6, 4 km/s e as ondas S, com 3, 6 km/s. Com
isso, a diferença de tempo entre a chegada dessas duas ondas em uma estação de registro sísmico
diz aos geólogos a que distância se encontra o epicentro do terremoto. Considere que um dado
terremoto produza um registro de ondas sísmicas indicadas no gráfico, onde está indicado os
momentos de chegada das ondas P e S. Determine a distância aproximada entre o epicentro do
terremoto e o ponto de registro.
Resp. 288 km
6. No final do Século 15, com a intenção de encontrar um caminho alternativo para a Índia,
Cristóvão Colombo partiu das Ilhas Canárias e, após navegar 3 000 milhas marítimas durante
33 dias, chegou nas Ilhas Bahamas. Considerando que 1 milha marítima equivale a 1, 8 km e
que a Terra tem um raio de 6 400 km determine, aproximadamente,
(a) a velocidade média de Colombo durante a travessia entre as Ilhas Canárias e as Ilhas
Bahamas;
(b) quanto tempo Colombo levaria para circunavegar a Terra sobre a linha do Equador, con-
siderando que não houvessem barreiras e que ele mantivesse a mesma velocidade média da
travessia entre as Ilhas Canárias e as Ilhas Bahamas.
Resp. (a) 7 km/h (b) 240 dias
7. Para estudar o movimento de uma formiga, ela foi colocada sobre uma régua de 40 cm de
comprimento e sua posição, x, em função do tempo, t, foi anotada e plotada, como mostra o
gráfico abaixo.
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8. Uma sonda espacial está descendo verticalmente em direção à superfície da Lua, com mostra
a figura. Quando ela se encontra a 200 m de altitude, um cronômetro é acionado e, a partir de
então, sua altura h em relação ao solo, em metros, passa a variar com o tempo t, em segundos,
de acordo com a função h(t) = 200 − 45t + 2, 5t2 .
(a) Quando tempo, a partir do momento em que o cronômetro é acionado, a sonda leva para
chegar ao solo lunar?
(b) Qual é o valor absoluto da velocidade da sonda imediatamente antes dela atingir o solo?
Resp. (a) 8 s (b) 5 m/s
9. Durante um teste de arrancada em uma pista reta, a posição x de um carro, em metros, até
o ponto de partida varia com o tempo t, em segundos, de acordo com a função x(t) = 12t2 − t3 .
Determine:
(a) a velocidade instantânea do carro em t = 3 s;
(b) o tempo que o carro leva entre partir e parar novamente;
(c) a distância percorrida pelo carro durante o teste.
Resp. (a) 45 m/s (b) 8 s (c) 256 m
10. A figura mostra um esquema do autódromo de Interlagos, em São Paulo, com as velocidades
aproximadas que os carros atingem em cada trecho. Sabe-se que cada volta tem, aproximada-
mente, 4, 3 km e que um Grande Prêmio (GP) de Fórmula 1 é composto por 71 voltas.
(a) No GP de 2005, o vencedor Juan Pablo Montoya completou a prova em aproximadamente
1 h 30 min. Determine sua velocidade média, em km/h.
(b) Considerando que um carro leva 8 segundos entre a Curva do Sol e o final da Reta Oposta,
atingindo as velocidades indicadas no esquema, qual será o valor de sua aceleração média, em
m/s2 , neste trecho?
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Resp. (a) 203, 5 km/h (b) 6, 25 m/s
11. A velocidade, v, de um carro varia com o tempo, t, de acordo com a função v (t) = 3+0, 1t3 ,
em unidades do Sistema Internacional.
(a) Calcule a aceleração média do carro no intervalo entre t = 2 s e t = 5 s.
(b) Calcule a aceleração instantânea do carro para t = 5 s.
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Resp. (a) 3, 9 m/s (b) 7, 5 m/s
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12. Durante um teste de performance de um novo modelo de carro elétrico, sua velocidade foi
anotada e com os resultados construiu-se o gráfico abaixo.
13. Um trem deve partir, do repouso, de uma estação A e parar em uma estação B, distante
4 000 m de A, no menor tempo possível. A aceleração e a desaceleração podem ser no máximo
de 5 m/s2 , em módulo, e a maior velocidade que o trem pode atingir é de 20 m/s. Qual o
intervalo de tempo mínimo que trem leva para fazer o percurso entre as estações A e B?
Resp. 204 s
14. Um foguete parte do repouso e se move verticalmente para cima a partir da superfície da
Terra. Durante os primeiros 5 s de seu movimento, a aceleração vertical a, em m/s2 , varia com
o tempo t, em s, de acordo com a função a = 3, 60t. Determine, para o instante t = 5 s
(a) velocidade do foguete;
(b) a altura do foguete em relação ao ponto de lançamento.
Resp. (a) 45 m/s (b) 75 m
15. Dois trens movem-se sobre uma mesma linha férrea, em sentidos opostos, com velocidades
de 30 km/h e 20 km/h. No momento em que a distância entre eles é de 150 km, um pássaro
parte da extremidade dianteira de um dos trens e voa em direção ao outro trem. Ao chegar
na extremidade dianteira deste, ele retorna imediatamente, voando novamente em direção à
extremidade dianteira do primeiro trem. O pássaro repete este procedimento, “ziguezagueando“
entre as extremidades dos dois trens até a desastrosa colisão entre eles. Considerando que o
pássaro sempre voou com velocidade constante de 40 km/h, determine a distância total que ele
percorre durante esse “ziguezague”.
Resp. 120 km
16. Em uma longa avenida, no instante em que um sinal de trânsito fica verde, um automóvel
começa a se mover com aceleração constante de 2, 2 m/s2 . No mesmo instante, um caminhão,
que se move com velocidade constante de 9, 5 m/s, ultrapassa o automóvel.
(a) A que distância do sinal o automóvel alcança o caminhão?
(b) Qual é a velocidade do automóvel nesse instante?
Resp. (a) 82 m (b) 19 m/s
17. Você está sobre o telhado do prédio da sua escola, 46 m acima do solo. Seu professor de
física, que possui 1, 80 m de altura, está caminhando em direção ao edifício com uma velocidade
constante de 1, 20 m/s. Você deseja abandoar um ovo de cima do telhado de forma que ele caia
rente ao prédio e atinja a cabeça do professor.
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Considerando que durante a queda o ovo acelere com 9, 8 m/s2 , a que distância o professor deve
estar do prédio no momento em que você abandona o ovo?
Resp. 3, 6 m
18. O tempo de reação (intervalo de tempo entre o instante em que uma pessoa recebe a
informação e o instante em que reage) de certo motorista é 0, 8 s, e os freios podem reduzir
a velocidade de seu veículo à razão máxima de 5 m/s2 . Supondo que ele esteja dirigindo com
velocidade constante de 90 km/h, determine:
(a) o tempo mínimo decorrido entre o instante em que avista algo inesperado, que o leva a
acionar os freios, até o instante em que o veículo para;
(b) a distância percorrida nesse tempo.
Resp. (a) 5, 8 s (b) 82, 5 m
19. Desprezando-se a resistência do ar, quando um objeto é atirado verticalmente para cima
ele desacelera uniformemente. No caso da Terra, essa desaceleração é de aproximadamente
9, 8 m/s2 , enquanto que em marte é de 3, 7 m/s2 . Se um vulcão na Terra pode ejetar rochas
verticalmente a uma altura máxima H, a que altura, em função de H, essas rochas chegariam,
se um vulcão em Marte as expelisse com a mesma velocidade inicial?
Resp. 2, 65H
⃗ B
20. Considere os três vetores A, ⃗ eC
⃗ indicados na figura.
√
⃗ =
Sendo |B| ⃗+B
6eA ⃗ +C
⃗ = ⃗0, determine |A|
⃗ e |C|.
⃗
√ √
⃗ = 3 e |C|
Resp. |A| ⃗ = 3 2+ 6
2
21. A figura abaixo representa três forças F⃗1 , F⃗2 e F⃗3 . Na escala dada, cada lado do quadricu-
lado equivale a 1 N.
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(a) Determine a força resultante F⃗R = F⃗1 + F⃗2 + F⃗3 expressando-a em termos dos versores î e ĵ.
(b) Determine o módulo da força resultante F⃗R e o ângulo que ela faz com a direção do eixo x.
Resp. (a) F⃗R = (8 N) î + (6 N) ĵ (b) |F⃗R | = 10 N e 37◦
⃗eB
22. A figura abaixo mostra dois vetores A ⃗ de magnitudes |A|
⃗ = 36 e |B|
⃗ = 24, respectiva-
mente.