Universidade Do Estado Do Rio de Janeiro Centro de Educação E Humanidades Faculdade de Educação Curso de Licenciatura em Pedagogia Modalidade EAD

UNIVERSIDADE DO ESTADO DO RIO DE JANEIRO
CENTRO DE EDUCAÇÃO E HUMANIDADES

FACULDADE DE EDUCAÇÃO
Curso de Licenciatura em Pedagogia – modalidade EAD
Disciplina: História da Educação

Coordenador: Profa. Maria de Lourdes da Silva
Nome:_______________________________________________________________________________________________________________
Polo: _____________________________________________________________________
Nota =
AD2 História da Educação 2024.2
Questão1: Sobre o Brasil no Período Vargas, marque certo ou errado para as questões abaixo e justifique
as erradas. (2,0 p.)
a) o discurso de Vargas atacava o liberalismo e exaltava o social-fascismo, sendo que, entre 1934 e 1942,
certo pragmatismo delineou uma política externa bipartida, definida, numa extremidade, por um polo de
forte comércio com a Alemanha e, noutra ponta, focada nas relações com os Estados Unidos.
( ) Certo ( ) Errado. Justifique: ______________________________________________________________________

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b) Mas, com a instalação do Estado Novo, um decreto extinguiu todos os partidos políticos, exceto a Ação
Integralista Brasileira, presidida por Plínio Salgado.

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c) As marcas fascistas do Estado Novo brasileiro foram reforçadas com a criação do Departamento de
Imprensa e Propaganda (DIP), responsável pela censura aos meios de comunicação. Por esse motivo, esse
período histórico é rico em publicações que depreciavam a imagem de Getúlio Vargas e os seus projetos
de governo.

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d) Considerado como expressão brasileira do fascismo enquanto gênero político, o Estado Novo também
previu a utilização da educação escolar como aparelho ideológico.

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Questão 2: Com base no texto “A odisseia da Lei de Diretrizes e Bases da Educação Nacional no Brasil
(1945-1964)”, de Alexandre Macedo Pereira et al., escreva um pequeno texto contando as principais
disputas em torno da LDB de 1961 e complete o texto mostrando as teses vencedoras deste debate. (4,0
p.)
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Questão 3: Disserte sobre o contexto que os movimentos de alfabetização de Jovens e Adultos ganham
destaque, considerando os seguintes aspectos: (4,0 p.)
a) Indique os principais movimentos de alfabetização e descreva as suas principais propostas;
b) As propostas do ministro da educação, Paulo de Tarso, em 1963, e o método Paulo Freire;
c) O que representava a criação do Programa Nacional de Alfabetização, em abril de 1964;
d) Os legados do projeto educacional da Ditadura Militar para o processo de alfabetização no Brasil.
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Boa sorte!

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( ) Certo ( ) Errado. Justifique: ______________________________________________________________________

( ) Certo ( ) Errado. Justifique: ______________________________________________________________________

( ) Certo ( ) Errado. Justifique: ______________________________________________________________________

( ) Certo ( ) Errado. Justifique: ______________________________________________________________________

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