Ibicaré - SC
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O MUNICÍPIO DE IBICARÉ, Estado de Santa Catarina, pessoa jurídica de direito público, com sede administrativa na
Rua Dom Pedro II, 133, CNPJ N° 82.939.448/0001-30, neste ato representado por seu Prefeito, Sr. GIANFRANCO
VOLPATO, no uso de suas atribuições e com fundamento na Lei Complementar n° 81, de 20 de fevereiro de 2024,
que dispõe sobre o Estatuto dos Servidores Públicos do Poder Executivo, Autarquias e Fundações públicas do
Município de Ibicaré, estabelecendo normas sobre seu regime jurídico, direitos, deveres e responsabilidades, e a Lei
Complementar n° 82, de 20 de fevereiro de 2024, que dispõe sobre o modelo de gestão, Estrutura Organizacional,
Plano de Cargos, Carreiras e Vencimentos dos servidores públicos do Quadro Geral da Administração Direta
Municipal de Ibicaré, torna público que se encontram abertas as inscrições para o CONCURSO PÚBLICO para a
criação de cadastro reserva em consonância com a legislação municipal vigente e com o disposto neste Edital.
1.1. O Concurso Público originado por este Edital será realizado sob a responsabilidade da empresa contratada pelo
Município - GEORGEO ALMEIDA ME - APRENDER.COM, sediada em Joaçaba/SC.
1.2. O presente Concurso Público destina-se a nomeação dos cargos públicos de provimento efetivo e criação de
cadastro reserva consoante a disposição do Anexo I, parte integrante deste Edital.
1.3. É de inteira responsabilidade do candidato inteirar-se do presente conteúdo, bem como realizar consultas
diárias no site da organizadora do concurso www.aprendersc.srv.br para estar ciente de todas as publicações
legais do processo que norteia o presente Edital.
2. DAS INSCRIÇÕES
2.1. As inscrições para todos os cargos do referido Edital, serão recebidas SOMENTE POR INTERNET, através do
preenchimento do formulário eletrônico disponibilizado no endereço eletrônico www.aprendersc.srv.br na opção
correspondente ao município de Ibicaré do dia 29/10/2024 até às 14h do dia 27/11/2024, observando-se o horário
oficial de Brasília/DF.
2.1.1. O candidato deverá preencher o formulário de inscrição eletrônico de forma a não deixar nenhum campo em
branco e/ou, com informações incompletas, do contrário sua inscrição não será efetuada.
2.1.2. O candidato deverá prestar BASTANTE ATENÇÃO ao selecionar o cargo desejado para a realização da
prova, pois depois de inscrito e com o efetivo recolhimento da taxa de inscrição do cargo NÃO será possível
cancelar sua inscrição ou mudar de cargo. Por isso, recomenda-se a leitura completa do Edital antes de
formalizar a inscrição, outrossim, o candidato poderá optar por um único cargo.
2.1.3. O candidato indicará um endereço eletrônico (e-mail) VÁLIDO cujo qual deverá permanecer ativo e lido
constantemente até o final deste certame, sob responsabilidade do mesmo.
2.1.4. É de inteira responsabilidade do candidato o preenchimento dos dados corretos para a inscrição.
2.1.5. Em momento algum, a empresa organizadora responderá dúvidas ou questionamentos através de
mensagens encaminhadas pelo aplicativo WHATSAPP, única e exclusivamente por e-mail
([email protected]) e/ou por ligação telefônica.
2.2. A APRENDER.COM não se responsabilizará por solicitação de inscrição não recebida por motivos de ordem
técnica dos computadores, falhas de comunicação, endereço e-mail inválido, congestionamento das linhas de
comunicação, bem como outros fatores que impossibilitem a transferência de dados.
2.3. O comprovante de inscrição, o boleto bancário relativo ao cargo e o comprovante de pagamento do boleto
deverão ser mantidos em poder do candidato durante a vigência do período de inscrições.
1 www.pciconcursos.com.br
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2.3.1. Conforme já estabelecido no cronograma do ANEXO IV, será aberto prazo recursal para os candidatos que
não se fizerem presente na listagem de homologação provisória das inscrições deferidas do processo. É dever do
candidato conferir a listagem provisória disponibilizado no site da empresa, sendo que passado o período recursal,
não será admitido recursos fora de prazo referente a inscrições não computadas, muito menos, candidatos no dia da
realização da prova requererem seus direitos, NÃO SENDO POSSÍVEL alteração do quadro já publicado.
2.4. O candidato deverá, no período das inscrições, pagar a importância indicada no quadro de cargos e salário do
Anexo I, de acordo com o nível de escolaridade ao cargo pretendido no referido certame.
2.4.1. A inscrição só será efetivada pelo sistema com a impressão do boleto bancário e seu pagamento, pois
apenas o preenchimento do formulário via website não caracteriza a efetiva inscrição do candidato no
certame.
2.4.2. Não será considerado pagamento da taxa de inscrição por meio de agendamento, banco postal, cheque,
ordem de pagamento, depósito bancário ou transferências entre contas, pagamento instantâneo (PIX),
procedimentos que não constituem prova de quitação da taxa de inscrição via boleto.
2.4.3. Passado o horário previsto para o candidato realizar sua inscrição conforme já reservado no item
2.1 (até no máximo às 14h), o sistema não disponibilizará mais nenhum documento referente ao
processo (boleto, comprovante de inscrição), mesmo já tendo cadastro.
2.4.4. A empresa responsável pelo processo não se responsabiliza por pagamentos realizados por boletos
irregulares (clonados), gerados através de computadores infectados por vírus eletrônico, devendo o
candidato conferir se o boleto tem como beneficiário o MUNICÍPIO DE IBICARÉ CNPJ 82.939.448/0001-
30, o boleto ser obrigatoriamente do Banco do Brasil cujo o código de barras por padrão deve iniciar pelo
número do banco 001, além de constar no corpo do boleto os dados do próprio candidato.
2.5. O candidato que não possuir condições financeiras para arcar com o pagamento da taxa de inscrição sem
comprometer seu próprio ou sustento de sua família, deverá requerer a isenção de tal pagamento, através do
preenchimento da DECLARAÇÃO DE HIPOSSUFIÊNCIA contida no Anexo VII mais a FOLHA RESUMO do
CadÚnico com as devidas assinaturas, devendo os documentos serem encaminhados de forma digitalizada para o e-
mail [email protected], com prazo limite de recebimento até às 14H do último dia de inscrição.
2.5.1. Somente será considerada a documentação recebida por e-mail, DIGITALIZADA em formato, PDF
(Portable Document Format). Sob nenhuma hipótese serão recebidos documentos que forem
encaminhados em modo foto (via aplicativo de celular), ou em qualquer outro formato.
2.5.2. Documentos encaminhados com baixa qualidade de resolução, borrados, tremidos, informações
cortadas, fora da extensão exigida (PDF) ou por qualquer outro fator que interfira em sua análise,
serão liminarmente invalidados.
2.6. Serão aceitos pedidos de isenção da taxa de inscrição para todo candidato que se enquadrar na condição de
Doador de Sangue Fidelizado ou Medula Óssea, desde que comprovado sua condição mediante documentação
emitida por entidade legalmente constituída pra esta finalidade. O pedido de isenção da taxa de inscrição para ambos
os casos deverá ser encaminhado de forma digitalizada para o e-mail [email protected], devendo toda a
documentação ser recebida pela empresa para análise e apreciação até a data limite constante no cronograma do
ANEXO IV, sob pena de não ser acatado após esta.
2.6.1. Considera-se, para obtenção do benefício, somente a doação de sangue promovida a órgão oficial, ou a
entidade credenciada pela União, pelo Estado ou pelo Município.
2.7. Para os candidatos enquadrados na condição de DOADOR DE MEDULA ÓSSEA, é obrigatório encaminhar:
a) Declaração do ANEXO VI digitalizada;
b) Cópia simples da Carteira de Doador de Medula Óssea e/ou Carteira do REDOME, que comprove a condição
solicitada com data anterior à abertura do presente Edital;
c) Cópia simples da Carteira de Identidade.
d) Somente o “Termo de consentimento Livre e Esclarecido para Cadastramento no REDOME” e/ou a
Declaração do REDOME sem a documentação supracitada, não terá validade.
2.8. Para os candidatos enquadrados na condição de DOADOR DE SANGUE FIDELIZADO, é obrigatório
encaminhar:
e) Declaração do ANEXO VI digitalizada;
f) Cópia da Declaração da entidade coletora (Entidade legalmente instituída para Banco de Sangue) que
comprove a condição de doador de sangue fidelizado com data anterior à abertura do presente Edital;
g) Cópia simples da Carteira de Identidade.
2.9. Todo e qualquer documento exigido neste Edital, somente será considerado se encaminhado via e-mail,
DIGITALIZADO em formato PDF, em nenhuma hipótese serão recebidos documentos que forem
encaminhados em modo foto (via aplicativo de celular), ou em qualquer outro formato.
2.10. Após análise dos pedidos de isenção, será publicada uma listagem contendo a relação dos deferimentos. Os
candidatos que tiverem seus pedidos de isenção, da taxa de inscrição, indeferidos, deverão efetuar o pagamento de
sua inscrição até a data limite conforme cronograma, sob pena de eliminação do certame.
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2.11. É de total responsabilidade do candidato verificar/acompanhar o resultado do pedido de isenção, inclusive sobre
eventual indeferimento no prazo supra descrito, para todos os efeitos legais.
2.12. A guia do boleto bancário e o comprovante de inscrição estarão disponíveis no endereço eletrônico
www.aprendersc.srv.br na aba correspondente ao certame em questão logo após o candidato ter preenchido o
formulário de inscrição. A guia de pagamento bancário e o comprovante de inscrição DEVERÃO SER IMPRESSOS
NA SEQUÊNCIA E MANTIDOS EM PODER DO CANDIDATO.
2.12.1. Tanto o Boleto Bancário quanto o comprovante de inscrição poderão ser gerados quantas vezes forem
necessários, observando-se o período de vigência das inscrições, ou seja, após encerrado o prazo das
inscrições, não será mais possível a impressão dos mesmos.
2.13. O pagamento da taxa de inscrição deverá ser efetuado até a data limite de vencimento constante no
boleto, PREFERENCIALMENTE nas agências do Banco do Brasil.
2.14. A inscrição do candidato e o pagamento do boleto bancário implicarão no conhecimento e a tácita aceitação das
normas e condições estabelecidas neste Edital, em relação às quais não poderá alegar desconhecimento.
2.15. O candidato declarará, ao efetuar sua inscrição, que tem ciência e aceita que, caso aprovado, deverá entregar
os documentos comprobatórios dos requisitos exigidos para o cargo por ocasião da admissão.
2.16. As inscrições efetuadas somente serão acatadas após a comprovação de pagamento da taxa de inscrição.
2.17. A falsificação de declarações ou de dados e/ou outras irregularidades na documentação, verificada em qualquer
etapa do presente certame, implicará na eliminação automática do candidato, não ficando livre das cominações legais
decorrentes de seus atos.
2.18. Cada candidato poderá inscrever-se para apenas um dos cargos constantes do Anexo I.
2.19. Caso a inscrição do candidato não conste na relação das inscrições pré-homologadas que será divulgada
conforme data constante no ANEXO IV, o candidato deverá entrar em contato imediatamente com a empresa através
do e-mail ([email protected]) anexando no corpo do e-mail o comprovante de Pagamento da guia bancária
na forma digital (scaneada), conforme prazos recursais estabelecidos neste Edital, sob pena de não serem acatadas
reclamações posteriores.
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3.11. O candidato que tiver a necessidade de realizar as provas em braile ou em qualquer outra condição especial
deverá requerer no ato da inscrição.
3.12. O candidato que tiver a necessidade de prova em fonte ampliada deverá requerer no ato da inscrição,
apresentando laudo médico para a condição especial e indicando o tamanho da fonte de sua prova ampliada, entre 12
ou 14.
3.13. O candidato com deficiência que não requerer e comprovar a condição especial na forma da legislação vigente,
não terá o atendimento ou condição especial para a realização das provas, não podendo impetrar recurso em favor de
sua condição.
3.14. Não será realizado atendimento domiciliar em nenhuma hipótese.
6. DAS PROVAS
6.1. O certame, objeto deste Edital, constará de provas escritas e Teste de Aptidão Mental para todos os candidatos
classificados, e ainda de Teste de Aptidão Física para cargos de: Agente de Copa e Limpeza, Agente de Obras e
Serviços Públicos e Auxiliar de Obras e Serviços Públicos.
6.2. Todos os candidatos deverão realizar a prova no mesmo dia, horário e local, conforme dispuser o cronograma
constante no Anexo IV deste Edital. Não poderão as provas ser realizadas individualmente ou em data, horário ou
local que não seja o especificado neste Edital e em suas alterações posteriores.
6.3. Os portões do local de prova serão fechados 15 (quinze) minutos antes do horário de início da aplicação
das provas – observando-se o horário oficial de Brasilia/DF, ou seja, SERÁ FECHADO PONTUALMENTE AS
08h15min00seg, NÃO SENDO MAIS PERMITIDO O INGRESSO DE CANDIDATOS AO LOCAL DAS PROVAS
APÓS ESTE HORÁRIO.
6.4. O local para as provas será divulgado conforme programação do Cronograma constante no Anexo IV.
6.4.1. Caso o número de candidatos exceda a oferta de lugares prevista para o local das provas, a organizadora
do Concurso Público e a Prefeitura Municipal de Ibicaré poderão alterar os horários das provas ou até
mesmo dividir a aplicação das provas em mais de uma data e/ou turno e/ou município, cabendo aos
candidatos a obrigação de acompanhar as publicações oficiais através do site www.aprendersc.srv.br.
6.4.2. É de inteira responsabilidade do candidato, inteirar-se e informar-se sobre o horário da realização das
provas ao cargo que se inscreveu a partir da data da homologação final das inscrições até o dia anterior ao
da aplicação das provas.
6.5. As provas escritas de conhecimento serão realizadas em etapa única de TRÊS HORAS DE DURAÇÃO,
incluído o tempo para preenchimento do cartão-resposta e o tempo necessário para as instruções gerais
que serão repassadas pelos fiscais de sala.
6.6. Para entrada nos locais de prova, o candidato deverá apresentar obrigatoriamente documento físico
de identificação válido e com foto e portar o comprovante de inscrição. Recomenda-se portar o
comprovante de pagamento da taxa de inscrição para eventuais intercorrências que vierem a
ocorrer, conforme reserva o item 2.3.1
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6.7. Serão considerados documentos de identificação: carteiras expedidas pelos Comandos Militares, pelas
Secretarias de Segurança Pública, pelos Institutos de Identificação e pelos Corpos de Bombeiros Militares; carteiras
expedidas pelos órgãos fiscalizadores de exercício profissional (ordens, conselhos etc.); passaporte; certificado de
reservista; carteiras funcionais expedidas por órgão público que, por lei federal ou estadual, valham como identidade;
carteira de trabalho e Carteira Nacional de Habilitação (somente o modelo com foto).
6.8. Caso o candidato esteja impossibilitado de apresentar, na data de realização da prova, documento de identidade
original por motivo de perda, furto ou roubo, deverá apresentar documento que ateste o registro de ocorrência em
órgão policial, expedido há, no máximo, trinta (30) dias.
6.9. NÃO SERÃO ACEITOS COMO DOCUMENTOS DE IDENTIFICAÇÃO: certidões de nascimento, títulos
eleitorais, carteiras de motorista (modelo antigo e sem foto), carteiras de estudante, DOCUMENTOS DIGITAIS
(APRESENTADOS POR MEIO ELETRÔNICO), carteiras funcionais sem valor de identidade nem documentos
ilegíveis, não-identificáveis e/ou danificados.
6.10. Por ocasião da prova, o candidato que não apresentar o documento de identificação válido, na forma
definida no item 6.6, não poderá fazer a prova e será automaticamente eliminado do certame.
6.11. Não serão aceitos quaisquer outros documentos ou papéis em substituição aos exigidos.
6.12. No dia de realização das provas não serão fornecidas, por qualquer membro da equipe de aplicação das provas
e/ou pelas autoridades presentes, informações referentes ao conteúdo e aos critérios de avaliação da prova.
6.13. Durante a realização das provas é vedada a consulta a livros, revistas, folhetos ou anotações, bem como o uso
de máquinas de calcular, relógios e aparelhos celulares ou ainda, qualquer equipamento elétrico ou eletrônico, sob
pena de eliminação do candidato do Concurso Público.
6.13.1. Os aparelhos de telefones celulares móveis e outros equipamentos eletrônicos deverão ser entregues
desligados aos fiscais das salas antes do início das provas, para serem devolvidos na saída, sob pena de eliminação
do candidato.
6.13.2. Não será permitido o uso de aparelhos celulares nos locais de provas, sendo que a não obediência implicará
na eliminação e na remoção do candidato do estabelecimento designado como local de provas.
6.14. No decurso das provas, o candidato somente poderá ausentar-se temporariamente da sala se acompanhado
por um fiscal.
6.15. Durante o período de realização da prova, não será permitido também o uso de óculos escuros, boné,
chapéu, gorro, lenço ou qualquer outro acessório que cubra as orelhas do candidato.
6.16. O candidato somente poderá retirar-se definitivamente da sala de prova após uma hora de seu início e/ou com
autorização do fiscal de sala.
6.17. O candidato, ao encerrar a prova e antes de se retirar do local de sua realização, entregará ao fiscal de
prova/sala o cartão-resposta devidamente assinado e o caderno de prova. Caso não o faça, será automaticamente
eliminado do Concurso Público.
6.18. Todos os cartões-respostas serão rubricados ou assinados no verso pelos três (03) últimos candidatos de cada
sala, independente do cargo.
6.19. Os três (03) últimos candidatos de cada sala somente poderão entregar as suas provas e retirar-se
definitivamente do local simultaneamente.
6.20. Não haverá, em qualquer hipótese, segunda chamada para as provas, nem a realização de prova fora dos
horários e locais estabelecidos neste Edital.
Município).
Total 25 10,00
7.4. A prova de conhecimento para todos os cargos de NÍVEL MÉDIO E TÉCNICO será objetiva e constará de 35
(Trinta e Cinco) questões, com 04 (quatro) alternativas de respostas cada uma, sendo que apenas 01 (uma) deve ser
assinalada.
7.5. A pontuação de cada disciplina será a seguinte:
Disciplina Número de questões Peso individual Peso total
Conhecimentos Específicos (CE) 15 0,32 4,80
Conhecimentos de Português (CP) 05 0,26 1,30
Conhecimentos Raciocínio Lógico (RL) 03 0,26 0,78
Conhecimentos Gerais (CG)
(Atualidades e Informática | Legislação Municipal | 12 0,26 3,12
História do Município.)
Total 35 10,00
7.6. A prova de conhecimento para todos os cargos de NÍVEL SUPERIOR será objetiva e constará de 45 (Quarenta
e Cinco) questões, com 04 (quatro) alternativas de respostas cada uma, sendo que apenas 01 (uma) deve ser
assinalada.
7.7. A pontuação de cada disciplina será a seguinte:
Disciplina Número de questões Peso individual Peso total
Conhecimentos Específicos (CE) 20 0,23 4,60
Conhecimentos de Português (CP) 08 0,22 1,76
Conhecimentos Raciocínio Lógico (RL) 05 0,20 1,00
Conhecimentos Gerais (CG)
(Atualidades e Informática | Legislação Municipal | 12 0,22 2,64
História do Município.)
Total 45 10,00
7.8. Para a realização da prova objetiva de conhecimentos, o candidato deverá utilizar caneta esferográfica, de tinta
azul ou preta, sendo as questões respondidas em cartão-resposta, que não será substituído em caso de erro do
candidato.
7.9. No dia da realização da prova, a empresa não fornecerá canetas para os candidatos.
7.10. O candidato deverá transcrever as respostas da prova objetiva para o Cartão Respostas, que será o
único documento válido para a correção. O preenchimento do Cartão Respostas é de inteira responsabilidade
do candidato, que deverá preenchê-lo em conformidade com as instruções específicas contidas na capa do
Caderno de Provas.
7.11. Será atribuída nota 0 (zero) às respostas de questão(ões) e/ou cartão resposta que:
a) contenha emenda(s) e/ou rasura(s), ainda que legível(eis), no cartão-resposta;
b) apresente mais de uma opção de resposta assinalada no cartão-resposta;
c) apresenta espaço não assinalado (s) no cartão-resposta;
d) esteja preenchido fora das especificações (cartão resposta), ou seja, preenchido com lápis ou caneta esferográfica
de tinta cuja cor for diferente de azul ou preta ou, ainda, com marcação diferente da indicada no modelo previsto no
cartão, ou ainda sem assinatura do candidato e/ou campos não autorizados (número de inscrição).
7.12. A nota da prova objetiva de conhecimentos será expressa com uma decimal sem arredondamento.
7.13. O Gabarito Oficial referente a prova objetiva de conhecimentos será divulgado no primeiro dia útil subsequente
no endereço eletrônico www.aprendersc.srv.br e www.ibicare.sc.gov.br.
7.14. O caderno de provas estará disponível de FORMA ÚNICA para todos os participantes do processo na
aba de processos em andamento, na guia do município de Ibicaré durante o período recursal.
7.15. Havendo necessidade de recurso para impugnação de questões da prova objetiva de conhecimentos, o
candidato poderá preencher o requerimento que estará disponível através do endereço eletrônico
www.aprendersc.srv.br, na aba “processos em andamento” no link do município de Ibicaré, conforme prazos previstos
em Edital.
7.15.1. As respostas às eventuais impugnações de questão serão publicadas juntamente com a classificação
final do Concurso Público, bem como o Gabarito Oficial definitivo, na ocorrência de recurso julgado
procedente.
6 www.pciconcursos.com.br
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7.16. Toda questão anulada será computada como resposta correta para todos os candidatos.
QUADRO DE ETAPAS
ETAPA 01 - CAMINHADA DO FAZENDEIRO COM KETTLEBELL OU ANILHA (FARMWALK)
Nesta etapa, os candidatos deverão posicionar-se de pé, atrás da linha demarcada. Ao comando de “EM POSIÇÃO”,
os candidatos deverão usar as mãos para pegar os pesos “kettlebell” – 20 kg em cada mão, localizados ao solo,
lateralmente em relação ao candidato, e mantendo o corpo reto, a cabeça olhando para o horizonte.
Ao comando de “PARTIDA” caminhar pelo trecho 20 metros (mulheres), 30 metros (homens) até a linha demarcada,
realizar a volta pelo cone, e caminhar mais 10 metros até o ponto de partida inicial e finalizar colocando os pesos
“kettlebell” de volta na área demarcada.
No percurso, o candidato não poderá apoiar os pesos “kettebell” ou “anilhas” no solo e nem descansar/parar durante
o trajeto.
ETAPA 02 – APOIO EM 4 TEMPOS (BURPEE OU MEIO SUGADO)
Nesta etapa, o candidato deve se posicionar dentro da área demarcada, em pé, com os braços junto ao corpo e olhar
no horizonte. Ao comando de “PARTIDA” realizar a flexão das pernas com os joelhos unidos, braços por fora das
pernas, apoiando-se com as palmas das mãos no solo e braços estendidos.
Após esse movimento, estender simultaneamente as pernas, tomando a posição para flexão de braço, ficando com a
ponta dos pés e mãos em contato com o solo mantendo o tronco, pernas e braços estendidos. Voltar novamente a
flexionar as pernas com os joelhos unidos, trazendo-os próximos ao peito.
Em seguida, retornar à posição inicial, completando desta forma uma repetição. Realizar, nestas condições, o
número de repetições mínimas.
Desempenho mínimo no tempo de 60 segundos:
A) Masculino (15 repetições)
B) Feminino (10 repetições)
ETAPA 03 – IMPULSÃO HORIZONTAL
Nesta etapa, o candidato deverá posicionar-se em pé, estático, pés paralelos atrás da linha de medição inicial. O
candidato deverá saltar à frente com movimento simultâneo dos pés e sem tocar a linha.
Ao comando de “INICIAR”, ele deverá saltar á frente com movimento simultâneo dos pés.
A aferição da distância saltada será a partir da linha de medição inicial, a qual será computada na marcação, até o
ponto referente a qualquer parte do corpo do candidato que tocar o solo mais próximo da linha de medição inicial. Ou
seja, se o candidato se desequilibrar para trás, a distância a ser marcada é a local de contato da mão ou dos glúteos.
O desempenho mínimo exigido para os candidatos serem considerados APTOS no teste será:
A) Masculino: 1 metro e 30 centímetros
B) Feminino: 1 metro
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8.17. O local de realização dos testes será de acesso exclusivo dos candidatos classificados, dos membros da
comissão examinadora, e de membros da prefeitura municipal realizadora do Concurso, portando não será permitido à
permanência de acompanhantes dos candidatos assim como os candidatos que já tiverem realizado seu teste.
9. DA CLASSIFICAÇÃO FINAL
9.11. Haverá Teste Psicotécnico (TP) para todos os candidatos classificados na prova objetiva com nota igual
ou superior a 5,0 (Cinco).
9.12. O Teste Psicotécnico (TP) será realizado no município de Joaçaba, por profissional da área, em horário
comercial, no intervalo de datas reservado no Cronograma do Anexo IV, sendo que o valor do teste, R$ 120,00 -
Cento e Vinte Reais, e o deslocamento do candidato até o consultório para a realização do Teste Psicotécnico (TP)
será suportado pelo próprio candidato.
9.12.1. Não será reagendado o Teste Psicotécnico (TP) para o candidato que não comparecer e/ou chegar
atrasado no dia.
9.12.2. Em virtude do número de candidatos que irão realizar o Teste Psicotécnico, poderá ser dividido em
grupos com horários e dias diferenciados para uma melhor avaliação.
9.13. O Teste Psicotécnico (TP) consistirá em uma avaliação individual do candidato classificado nas áreas da
Personalidade, Raciocínio e Atenção, no qual será avaliado em sua ficha de avaliação com o conceito de “Apto” ou
“Inapto”, tendo-se o entendimento de “Apto” como aprovado e “Inapto” como reprovado.
9.14. Somente serão considerados aprovados e farão parte da listagem final os candidatos que obtiverem
nota final igual ou superior a 5,0 (Cinco), obtiverem o conceito de “Apto” em todas as etapas da prova de
Esforço Físico (EF) e o conceito de “Apto” no Teste psicotécnico (TP).
9.15. A Nota final para os cargos de NÍVEL FUNDAMENTAL será calculada com a aplicação da seguinte fórmula:
PO = (NaCE x 0,48 + NaCP x 0,42 + NaRL x 0,38 + NaCG x 0,34)
PO=NF
Em que: PO: Nota da Prova Objetiva; NaCE: Número de acertos em questões de Conhecimentos Específicos; NaCP:
Número de acertos em questões de Conhecimentos em Português; NaRL: Número de acertos em questões de
Conhecimentos em Raciocínio Lógico; NaCG: Número de acertos em questões de Conhecimentos Gerais; NF: Nota
Final.
9.16. A Nota final para os cargos de NÍVEL MÉDIO e TÉCNICO será calculada com a aplicação da seguinte
fórmula:
PO = (NaCE x 0,32 + NaCP x 0,26 + NaRL x 0,26 + NaCG x 0,26)
PO=NF
Em que: PO: Nota da Prova Objetiva; NaCE: Número de acertos em questões de Conhecimentos Específicos; NaCP:
Número de acertos em questões de Conhecimentos em Português; NaRL: Número de acertos em questões de
Conhecimentos em Raciocínio Lógico; NaCG: Número de acertos em questões de Conhecimentos Gerais; NF: Nota
Final.
9.17. A Nota final para os cargos de NÍVEL SUPERIOR será calculada com a aplicação da seguinte fórmula:
PO = (NaCE x 0,23 + NaCP x 0,22 + NaRL x 0,20 + NaCG x 0,22)
PO=NF
Em que: PO: Nota da Prova Objetiva; NaCE: Número de acertos em questões de Conhecimentos Específicos; NaCP:
Número de acertos em questões de Conhecimentos em Português; NaRL: Número de acertos em questões de
Conhecimentos em Raciocínio Lógico; NaCG: Número de acertos em questões de Conhecimentos Gerais; NF: Nota
Final.
9.18. Ocorrendo empate na classificação dos cargos serão usados, sucessivamente, os seguintes critérios para
desempate:
a) maior nota em Conhecimentos Específicos (CE);
b) maior nota em Conhecimentos Português (CP);
c) maior nota em Conhecimentos Raciocínio Lógico (RL);
d) maior nota em Conhecimentos Gerais (CG);
e) maior idade (MI).
9.19. A data da divulgação da classificação final é a constante no cronograma previsto no ANEXO IV deste Edital e
será divulgada nos endereços eletrônicos www.aprendersc.srv.br / www.ibicare.sc.gov.br e, posteriormente, nos meios
oficiais de publicação a critério da Administração Pública Municipal.
8 www.pciconcursos.com.br
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9.20. A listagem a que se refere o item acima conterá somente os candidatos aprovados, em ordem de classificação,
com as notas finais.
11. DA HOMOLOGAÇÃO
11.11. O resultado final do Concurso Público objeto deste Edital será homologado pela autoridade competente e
divulgado nos endereços eletrônicos www.aprendersc.srv.br e www.ibicare.sc.gov.br e no órgão de publicação oficial
do Município de Ibicaré.
12. DA CONTRATAÇÃO
12.11. Previamente à contratação, mediante convocação, serão exigidos dos candidatos classificados, os seguintes
documentos:
a) Apresentar o Exame Toxicológico com a classificação de "menor janela de detecção", com resultados negativos
para um período de 90 (noventa) dias;
b) Comprovante de escolaridade e/ou habilitação exigida para o cargo, com o competente registro no órgão
fiscalizador do exercício profissional, se for o caso;
c) Carteira de habilitação categoria “B” ou Superior;
d) Prova de aptidão física e mental para o exercício do cargo, mediante atestado médico;
e) Declaração autenticada de bens que constituem seu patrimônio;
f) Declaração autenticada de Inacumulabilidade de Cargos, Empregos ou Funções Públicas;
g) Declaração autenticada de Inexistência de Percepção de Aposentadoria por Invalidez, paga pelo INSS ou por
qualquer outro órgão Previdenciário;
h) Declaração autenticada de ter sofrido ou não, no exercício de função pública, processo disciplinar/penalidades
disciplinares;
i) Certidão Negativa expedida pelo Poder Judiciário – Cartório de Distribuição de Feitos Civis e Cartório de
Distribuição de Feitos Criminais;
j) Qualificação cadastral eSocial;
k) Comprovante de regularidade com as obrigações eleitorais.
l) 01 (uma) foto 3x4;
m) Ter idade mínima de (dezoito) 18 anos na data da contratação;
12.11.1. Além dos elencados acima, o candidato necessita entregar para fins cadastrais, cópia dos seguintes
documentos:
a) CPF;
b) Identidade;
c) Título de Eleitor;
d) Certificado de Reservista, para candidatos do sexo masculino;
e) Certidão de Nascimento ou Casamento;
9 www.pciconcursos.com.br
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GIANFRANCO VOLPATO
Prefeito Municipal
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ANEXO I
DOS CARGOS, CARGA HORÁRIA (C.H), SALÁRIOS E HABILITAÇÕES MÍNIMAS
NÍVEL SUPERIOR
HABILITAÇÃO MÍNIMA TIPO TAXA DE
CARGO C.H VAGAS VENCIMENTOS
PARA CONTRATAÇÃO DE PROVA INSCRIÇÃO
Curso de Nível Superior completo em
CR Serviço Social ou Assistência Social e Prova Objetiva + Teste
1. Assistente Social 20 (CADASTRO R$ 2.595,50 R$ 150,00
RESERVA) registro no respectivo conselho de classe e Psicotécnico (TP)
carteira de habilitação mínima "B"
urso de Nível Superior completo em
CR Enfermagem, registro no respectivo Prova Objetiva + Teste
2. Enfermeiro 40 (CADASTRO R$ 6.880,40 R$ 150,00
RESERVA) conselho de classe e Carteira de Habilitação Psicotécnico (TP)
"B"
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NÍVEL FUNDAMENTAL
HABILITAÇÃO MÍNIMA TIPO TAXA DE
CARGO C.H VAGAS VENCIMENTOS
PARA CONTRATAÇÃO DE PROVA INSCRIÇÃO
1. CR Prova Objetiva + Esforço
Agente de Copa e Ensino Fundamental Completo e Carteira
40 (CADASTRO R$ 2.060,00 Físico (EF) + Teste R$ 100,00
Limpeza RESERVA) Nacional de Habilitação, categoria "B".
Psicotécnico (TP)
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ANEXO II
DO CONTEÚDO PROGRAMÁTICO GERAL PARA TODOS OS CARGOS
LÍNGUA PORTUGUESA (CP): Leitura, análise e compreensão de textos de gêneros diversos, significado contextual
de palavras e expressões, fonética, acentuação gráfica, separação sílabica, ortografia oficial, semântica, classes das
palavras, concordância nominal, concordância verbal, regência verbal, regência nominal, crase, análise sintática e
morfológica, colocação pronominal, pontuação, emprego de hormônios e parônimos, sinônimos, antônimos emprego
de letras maiúsculas e minúsculas iniciais, plural dos compostos, emprego do hífen, vícios de linguagem, figuras de
linguagem, processo e formação das palavras, estilística, conjugação verbal, utilização correta de pronomes,
substantivos e suas flexões, orações coordenadas e subordinadas, termos essenciais e termos acessórios da oração,
correlação de tempos verbais discurso direto e indireto.
RACIOCÍNIO LÓGICO (RL): Conceitos Básicos de Lógica: Definição de lógica e sua importância. Proposições:
definição e exemplos. Operadores Lógicos: Conectivos lógicos: E (∧), OU (∨), NÃO (¬), IMPLICAÇÃO (→). Tabelas
verdade para diferentes operadores. Equivalências Lógicas: Leis De Morgan. Propriedades de equivalência (dupla
negação, idempotência). Silogismos: Estrutura de silogismos (maior, menor e conclusão). Exemplos e prática de
identificação de silogismos válidos. Raciocínio Indutivo e Dedutivo: Diferenças entre raciocínio indutivo e dedutivo.
Exemplos práticos de cada tipo. Diagramas Lógicos: Uso de diagramas de Venn para representação de conjuntos.
Interseção, união e diferença de conjuntos. Problemas de Lógica Matemática: Resolução de problemas que envolvam
sequências, padrões e séries. Análise de problemas de lógica verbal. Análise de Argumentos: Identificação de
premissas e conclusões. Avaliação da validade de argumentos. Teoria dos Conjuntos: Conceitos de conjuntos,
subconjuntos e operações com conjuntos. Problemas de Raciocínio Lógico: Resolução de quebra-cabeças lógicos e
problemas com lógica dedutiva. Expressões numéricas.
CONHECIMENTOS GERAIS (CG): Temas relevantes e atualidades: aspectos históricos, geográficos, políticos,
administrativos, econômicos, sociais, culturais, ambientais a nível estadual, nacional, internacional e do Município de
Ibicaré/SC. Lei Orgânica Municipal de Ibicaré. Lei Complementar 81/2024 e 82/2024 e no caso de cargo no
magistério, a Lei Complementar nº 10/2009. Conhecimentos de Informática (Sistema operacional Windows, Microsoft
Office (Word, Excel, PowerPoint), teclado e Atalhos, Internet e navegadores.
14 www.pciconcursos.com.br
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ANEXO III
DO CONTEÚDO ESPECÍFICO AOS CARGOS
ASSISTENTE SOCIAL: Fundamentos do Serviço Social: História, teorias e metodologias do Serviço Social, incluindo
o uso de ferramentas digitais para pesquisa e sistematização de informações. Políticas Sociais: Análise e avaliação de
políticas públicas nas áreas de saúde, educação, assistência social, habitação, previdência e trabalho, incluindo o uso
de tecnologias para monitoramento e avaliação de programas sociais. Direitos Humanos e Cidadania: Conceitos,
instrumentos e mecanismos de proteção dos direitos humanos, com ênfase na promoção da igualdade e no combate
à discriminação, incluindo o uso de tecnologias para denúncia e acompanhamento de violações de direitos. Questão
Social: Expressões da questão social na contemporaneidade, como pobreza, desemprego, violência, desigualdade
social e exclusão, com o uso de tecnologias para mapeamento e análise de dados socioeconômicos. Serviço Social
na Saúde: Atuação do assistente social em hospitais, unidades de saúde e programas de saúde pública, com foco na
promoção da saúde, prevenção de doenças e garantia do acesso aos serviços de saúde, incluindo o uso de
tecnologias para agendamento e acompanhamento de pacientes. Serviço Social na Assistência Social: Atuação do
assistente social em Centros de Referência de Assistência Social (CRAS), Centros de Referência Especializados de
Assistência Social (CREAS) e outros serviços socioassistenciais, com foco na proteção social, garantia de direitos e
promoção da autonomia, incluindo o uso de tecnologias para cadastramento e gestão de benefícios sociais. Serviço
Social na Educação: Atuação do assistente social em escolas e instituições de ensino, com foco na promoção do
acesso à educação, prevenção da evasão escolar e acompanhamento de alunos em situação de vulnerabilidade
social, incluindo o uso de tecnologias para comunicação e acompanhamento escolar. Serviço Social no Sistema
Socioeducativo: Atuação do assistente social em unidades de internação e programas de medidas socioeducativas,
com foco na reinserção social e na garantia de direitos de adolescentes em conflito com a lei, incluindo o uso de
tecnologias para acompanhamento e monitoramento de egressos. Serviço Social e Relações de Trabalho: Atuação do
assistente social em empresas e sindicatos, com foco na promoção da saúde e segurança no trabalho, prevenção de
acidentes e mediação de conflitos trabalhistas, incluindo o uso de tecnologias para comunicação e gestão de
informações. Serviço Social e Questões de Gênero e Sexualidade: Abordagem das questões de gênero e
sexualidade, com foco no combate à violência contra a mulher, à homofobia e à transfobia, incluindo o uso de
tecnologias para denúncia e acompanhamento de casos. Serviço Social e Questões Étnico-Raciais: Abordagem das
questões étnico-raciais, com foco no combate ao racismo e na promoção da igualdade racial, incluindo o uso de
tecnologias para educação e conscientização sobre a diversidade. Serviço Social e Pessoas com Deficiência: Atuação
do assistente social na garantia de direitos e na promoção da inclusão social de pessoas com deficiência, incluindo o
uso de tecnologias assistivas e recursos de acessibilidade. Serviço Social e População em Situação de Rua:
Abordagem da população em situação de rua, com foco na garantia de direitos, acesso a serviços e promoção da
reinserção social, incluindo o uso de tecnologias para mapeamento e acompanhamento dessa população. Serviço
Social e Envelhecimento: Atuação do assistente social na promoção do envelhecimento ativo e saudável, garantia de
direitos e prevenção de violência contra o idoso, incluindo o uso de tecnologias para acompanhamento e
monitoramento de idosos em situação de vulnerabilidade. Serviço Social e Meio Ambiente: Abordagem da relação
entre as questões sociais e o meio ambiente, com foco na sustentabilidade e na justiça ambiental, incluindo o uso de
tecnologias para educação e mobilização em prol da preservação ambiental. Ética Profissional do Assistente Social:
Código de Ética Profissional do Assistente Social, incluindo o uso de tecnologias para comunicação e tomada de
decisão ética em contextos online e presenciais. Pesquisa em Serviço Social: Métodos de pesquisa, elaboração de
projetos e análise de dados, com o uso de tecnologias para coleta e processamento de informações, além de
softwares para análise estatística. Planejamento e Gestão em Serviço Social: Elaboração, implementação e avaliação
de planos, programas e projetos sociais, com o uso de tecnologias para gestão de informações e monitoramento de
resultados. Supervisão e Orientação em Serviço Social: Processos de supervisão e orientação de estudantes e
profissionais de Serviço Social, com o uso de tecnologias para comunicação e acompanhamento à distância.
Legislação em Serviço Social: Lei nº 8.662/1993: Regulamenta a profissão de assistente social, define suas
atribuições e competências e cria o Conselho Federal de Serviço Social (CFESS) e os Conselhos Regionais de
Serviço Social (CRESS); Lei Orgânica da Assistência Social (LOAS): Lei nº 8.742/1993, que dispõe sobre a
organização da Assistência Social no Brasil e estabelece os princípios, diretrizes e objetivos da política de assistência
social; Estatuto da Criança e do Adolescente (ECA): Lei nº 8.069/1990, que dispõe sobre a proteção integral à criança
e ao adolescente, estabelecendo seus direitos e deveres, bem como as responsabilidades da família, da sociedade e
do Estado em relação à sua proteção; Estatuto do Idoso: Lei nº 10.741/2003, que garante os direitos das pessoas com
idade igual ou superior a 60 anos, incluindo o direito à saúde, à assistência social, à educação, à cultura, ao esporte,
ao lazer, ao trabalho, à cidadania, à liberdade, à dignidade, ao respeito e à convivência familiar e comunitária; Política
Nacional de Assistência Social (PNAS): Norma operacional que define as diretrizes e princípios da política de
assistência social no Brasil, estabelecendo as responsabilidades dos entes federados e as ações a serem
desenvolvidas para a garantia dos direitos socioassistenciais; Sistema Único de Assistência Social (SUAS): Sistema
descentralizado e participativo que organiza os serviços socioassistenciais no Brasil, com a participação da União, dos
estados, do Distrito Federal e dos municípios; Norma Operacional Básica do Sistema Único de Assistência Social
(NOB/SUAS): Regulamenta a organização e o funcionamento do SUAS, estabelecendo as responsabilidades dos
entes federados, os serviços socioassistenciais a serem ofertados e os critérios para o repasse de recursos
financeiros; Tipificação Nacional de Serviços Socioassistenciais: Documento que define os serviços socioassistenciais
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a serem ofertados no âmbito do SUAS, estabelecendo seus objetivos, público-alvo, requisitos para funcionamento e
outras diretrizes; Código de Ética Profissional do Assistente Social: Resolução CFESS nº 273/1993, que estabelece os
princípios e normas éticas que devem orientar a conduta profissional do assistente social; Outras legislações
relevantes: Constituição Federal de 1988, Lei de Diretrizes e Bases da Educação Nacional (LDB), Lei Maria da Penha,
Estatuto da Pessoa com Deficiência, Estatuto da Juventude, entre outras.
a medicamentos, e aplicação de testes genéticos na prática clínica, com auxílio de ferramentas de bioinformática.
Imunologia: Mecanismos de defesa do organismo e desenvolvimento de imunoterápicos, com o uso de tecnologias
para produção de anticorpos monoclonais e terapias celulares. Microbiologia Clínica: Identificação e caracterização de
microrganismos causadores de doenças, e uso de tecnologias para diagnóstico rápido e desenvolvimento de
antimicrobianos. Saúde Pública: Papel do farmacêutico na promoção da saúde e prevenção de doenças, incluindo o
uso de tecnologias para vigilância epidemiológica e educação em saúde. Ética e Deontologia Farmacêutica: Princípios
éticos e normas de conduta profissional, incluindo o uso de tecnologias para comunicação e tomada de decisão ética.
Lei nº 13.021/2014, Lei nº 5.991/1973, Lei nº 3.820/1960, RDC nº 44/2009 da ANVISA, Lei nº 9.787/1999, Portaria nº
344/1998 da ANVISA, RDC nº 67/2007 da ANVISA. Sistema Único de Saúde (SUS): princípios, diretrizes, organização
e funcionamento; Políticas de saúde: programas, ações e estratégias do Ministério da Saúde; Legislação em saúde:
principais leis, portarias e normas que regem o setor; Ética e bioética: princípios e dilemas éticos na prática
profissional da saúde; Saúde coletiva: conceitos, determinantes sociais da saúde e epidemiologia; Promoção da
saúde e prevenção de doenças: ações e estratégias para promoção da saúde e prevenção de agravos; Doenças
transmissíveis: principais doenças, seus agentes etiológicos, modos de transmissão, prevenção e controle; Doenças
crônicas não transmissíveis: principais doenças, fatores de risco, prevenção e controle; Vigilância em saúde: vigilância
epidemiológica, sanitária e ambiental; Atenção básica à saúde: Estratégia Saúde da Família, Núcleo Ampliado de
Saúde da Família e outros modelos de atenção primária; Sistemas de Informação em Saúde; Informática aplicada à
Saúde; Relações Interpessoais no Contexto de Saúde; Lei nº 8.080/1990; Lei nº 8.142/1990; Constituição Federal
Arts. 196 a 200; Decreto 7508/2011; Portaria nº 2.436, de 21 de setembro de 2017.
FISIOTERAPÊUTA: Anatomia e Fisiologia Humana: Estruturas e funções do corpo humano, incluindo o uso de
tecnologias de imagem e simulação para estudo e diagnóstico. Cinesiologia e Biomecânica: Estudo do movimento
humano e das forças que atuam sobre o corpo, com aplicação de softwares e equipamentos para análise do
movimento e prescrição de exercícios. Fisioterapia em Ortopedia e Traumatologia: Avaliação e tratamento de lesões
musculoesqueléticas, incluindo o uso de tecnologias como a realidade virtual para reabilitação e terapias manuais.
Fisioterapia Neurológica: Avaliação e tratamento de disfunções neurológicas, com o uso de tecnologias como a
estimulação elétrica funcional e a robótica para reabilitação. Fisioterapia Cardiorrespiratória: Avaliação e tratamento
de doenças cardiorrespiratórias, incluindo o uso de equipamentos para monitoramento e treinamento da função
pulmonar e cardíaca. Fisioterapia em Geriatria e Gerontologia: Atenção à saúde do idoso, com foco na prevenção de
quedas, promoção da funcionalidade e autonomia, utilizando tecnologias como a tele-reabilitação e dispositivos de
auxílio à marcha. Fisioterapia em Pediatria: Avaliação e tratamento de crianças com distúrbios do desenvolvimento e
outras condições, com o uso de tecnologias lúdicas e interativas para reabilitação. Fisioterapia na Saúde da Mulher:
Atenção à saúde da mulher em diferentes fases da vida, incluindo o pré e pós-parto, com o uso de tecnologias como a
eletroestimulação para fortalecimento do assoalho pélvico. Fisioterapia em Oncologia: Reabilitação de pacientes
oncológicos em todas as fases do tratamento, com o uso de tecnologias para controle da dor e melhora da qualidade
de vida. Fisioterapia em Terapia Intensiva: Avaliação e tratamento de pacientes críticos em unidades de terapia
intensiva, com o uso de tecnologias para monitoramento e suporte ventilatório. Fisioterapia Desportiva: Prevenção,
tratamento e reabilitação de lesões esportivas, com o uso de tecnologias para análise do desempenho e otimização
do treinamento. Eletroterapia e Termoterapia: Aplicação de recursos físicos como eletricidade e calor no tratamento de
diversas condições, com o uso de equipamentos modernos e seguros. Cinesioterapia: Prescrição e aplicação de
exercícios terapêuticos para reabilitação e prevenção de lesões, com o uso de tecnologias para feedback e
monitoramento do movimento. Terapia Manual: Técnicas de manipulação e mobilização articular para tratamento de
disfunções musculoesqueléticas, com o uso de tecnologias para avaliação e treinamento da força muscular.
Fisioterapia Aquática: Utilização da água como recurso terapêutico para reabilitação e tratamento de diversas
condições, com o uso de equipamentos e técnicas específicas. Fisioterapia do Trabalho: Promoção da saúde e
prevenção de doenças relacionadas ao trabalho, com o uso de tecnologias para análise ergonômica e adaptação do
ambiente de trabalho. Avaliação e Diagnóstico em Fisioterapia: Métodos e instrumentos para avaliação e diagnóstico
de disfunções, com o uso de tecnologias para coleta e análise de dados. Ética e Deontologia em Fisioterapia:
Princípios éticos e normas de conduta profissional, incluindo o uso de tecnologias para comunicação e tomada de
decisão ética. Pesquisa em Fisioterapia: Métodos de pesquisa, elaboração de projetos e análise de dados, com o uso
de tecnologias para coleta e processamento de informações. Legislação em Fisioterapia: Principais leis, decretos e
resoluções que regulamentam a profissão de fisioterapeuta, como a Lei nº 6.316/1975.Sistema Único de Saúde
(SUS): princípios, diretrizes, organização e funcionamento; Políticas de saúde: programas, ações e estratégias do
Ministério da Saúde; Legislação em saúde: principais leis, portarias e normas que regem o setor; Ética e bioética:
princípios e dilemas éticos na prática profissional da saúde; Saúde coletiva: conceitos, determinantes sociais da saúde
e epidemiologia; Promoção da saúde e prevenção de doenças: ações e estratégias para promoção da saúde e
prevenção de agravos; Doenças transmissíveis: principais doenças, seus agentes etiológicos, modos de transmissão,
prevenção e controle; Doenças crônicas não transmissíveis: principais doenças, fatores de risco, prevenção e
controle; Vigilância em saúde: vigilância epidemiológica, sanitária e ambiental; Atenção básica à saúde: Estratégia
Saúde da Família, Núcleo Ampliado de Saúde da Família e outros modelos de atenção primária; Sistemas de
Informação em Saúde; Informática aplicada à Saúde; Relações Interpessoais no Contexto de Saúde; Lei nº
8.080/1990; Lei nº 8.142/1990; Constituição Federal Arts. 196 a 200; Decreto 7508/2011; Portaria nº 2.436, de 21 de
setembro de 2017.
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FONOAUDIÓLOGO: Anatomia e Fisiologia da Comunicação Humana: Estruturas e funções dos sistemas envolvidos
na comunicação, incluindo o uso de tecnologias de imagem e simulação para estudo e diagnóstico. Linguagem:
Desenvolvimento da linguagem oral e escrita, avaliação e tratamento de distúrbios da linguagem, com o uso de
softwares e aplicativos para terapia e comunicação alternativa. Fala: Produção dos sons da fala, avaliação e
tratamento de distúrbios da fala, incluindo o uso de tecnologias como a eletropalatografia e a videoendoscopia
laríngea para diagnóstico e terapia. Voz: Produção vocal, avaliação e tratamento de distúrbios da voz, com o uso de
tecnologias como a análise acústica da voz e a videoestroboscopia laríngea para diagnóstico e terapia. Audição:
Processos auditivos, avaliação e tratamento de perdas auditivas, incluindo o uso de tecnologias como os aparelhos
auditivos e os implantes cocleares. Audiologia: Avaliação e diagnóstico audiológico, incluindo o uso de equipamentos
como o audiômetro e o imitanciômetro. Motricidade Orofacial: Funções do sistema estomatognático, avaliação e
tratamento de disfunções orofaciais, com o uso de tecnologias como a eletromiografia e a cinefluoroscopia para
diagnóstico e terapia. Disfagia: Dificuldade de deglutição, avaliação e tratamento da disfagia, incluindo o uso de
tecnologias como a videofluoroscopia da deglutição e a eletroestimulação para diagnóstico e terapia. Fonoaudiologia
Educacional: Atuação do fonoaudiólogo na escola, incluindo a avaliação e o acompanhamento de alunos com
dificuldades de aprendizagem e comunicação. Fonoaudiologia em Saúde Coletiva: Atuação do fonoaudiólogo na
promoção da saúde auditiva e da comunicação, prevenção de distúrbios da comunicação e desenvolvimento de
programas de saúde pública. Fonoaudiologia em Geriatria e Gerontologia: Atenção à saúde do idoso, com foco na
prevenção e tratamento de alterações da comunicação e da deglutição relacionadas ao envelhecimento.
Fonoaudiologia em Neurologia: Avaliação e tratamento de distúrbios da comunicação e da deglutição em pacientes
com lesões neurológicas, com o uso de tecnologias como a estimulação magnética transcraniana e a realidade virtual
para reabilitação. Fonoaudiologia em Oncologia: Reabilitação de pacientes oncológicos com alterações da
comunicação e da deglutição decorrentes do tratamento, com o uso de tecnologias como a prótese de voz e a terapia
fonoaudiológica para disfagia. Fonoaudiologia no Transtorno do Espectro Autista (TEA): Avaliação e tratamento de
dificuldades de comunicação e interação social em pessoas com TEA, com o uso de tecnologias como a comunicação
alternativa e a realidade aumentada para terapia. Fonoaudiologia em Saúde Mental: Avaliação e tratamento de
distúrbios da comunicação e da voz em pacientes com transtornos mentais, com o uso de tecnologias como a
musicoterapia e a terapia da fala para reabilitação. Fonoaudiologia do Trabalho: Promoção da saúde vocal e auditiva
em ambientes de trabalho, com o uso de tecnologias para análise acústica e dosimetria de ruído. Processamento
Auditivo Central (PAC): Avaliação e tratamento de dificuldades no processamento auditivo central, com o uso de
tecnologias como o treinamento auditivo e a terapia fonoaudiológica para PAC. Genética e Fonoaudiologia: Relação
entre genética e distúrbios da comunicação, com o uso de tecnologias para aconselhamento genético e diagnóstico de
síndromes genéticas. Ética e Deontologia em Fonoaudiologia: Princípios éticos e normas de conduta profissional,
incluindo o uso de tecnologias para comunicação e tomada de decisão ética. Legislação em Fonoaudiologia:
Principais leis, decretos e resoluções que regulamentam a profissão de fonoaudiólogo, como a Lei nº 6.965/1981 e as
resoluções do Conselho Federal de Fonoaudiologia (CFFa).Sistema Único de Saúde (SUS): princípios, diretrizes,
organização e funcionamento; Políticas de saúde: programas, ações e estratégias do Ministério da Saúde; Legislação
em saúde: principais leis, portarias e normas que regem o setor; Ética e bioética: princípios e dilemas éticos na prática
profissional da saúde; Saúde coletiva: conceitos, determinantes sociais da saúde e epidemiologia; Promoção da
saúde e prevenção de doenças: ações e estratégias para promoção da saúde e prevenção de agravos; Doenças
transmissíveis: principais doenças, seus agentes etiológicos, modos de transmissão, prevenção e controle; Doenças
crônicas não transmissíveis: principais doenças, fatores de risco, prevenção e controle; Vigilância em saúde: vigilância
epidemiológica, sanitária e ambiental; Atenção básica à saúde: Estratégia Saúde da Família, Núcleo Ampliado de
Saúde da Família e outros modelos de atenção primária; Sistemas de Informação em Saúde; Informática aplicada à
Saúde; Relações Interpessoais no Contexto de Saúde; Lei nº 8.080/1990; Lei nº 8.142/1990; Constituição Federal
Arts. 196 a 200; Decreto 7508/2011; Portaria nº 2.436, de 21 de setembro de 2017.
PROFESSOR DE EDUCAÇÃO FÍSICA: Anatomia e Fisiologia Humana: Estruturas e funções do corpo humano,
incluindo o uso de tecnologias de imagem e simulação para estudo e demonstração. Cinesiologia e Biomecânica:
Estudo do movimento humano e das forças que atuam sobre o corpo, com aplicação de softwares e equipamentos
para análise do movimento e prescrição de exercícios. Fisiologia do Exercício: Adaptações fisiológicas ao exercício
físico, incluindo o uso de tecnologias para monitoramento e avaliação do desempenho. Aprendizagem Motora e
Controle Motor: Processos de aprendizagem e controle do movimento, com o uso de tecnologias como a realidade
virtual e a gamificação para otimizar o aprendizado. Metodologia do Ensino da Educação Física: Estratégias e
recursos pedagógicos para o ensino da Educação Física, incluindo o uso de tecnologias digitais e plataformas online
para o planejamento e a execução de aulas. Avaliação em Educação Física: Métodos e instrumentos para avaliar o
desempenho e o desenvolvimento motor, incluindo o uso de tecnologias para coleta e análise de dados. Educação
Física Escolar: Planejamento e implementação de programas de Educação Física em diferentes níveis de ensino, com
o uso de tecnologias para promover a inclusão e a participação de todos os alunos. Educação Física Adaptada:
Adaptação de atividades físicas para pessoas com deficiência, com o uso de tecnologias assistivas e recursos
pedagógicos específicos. Treinamento Esportivo: Princípios e métodos de treinamento para diferentes modalidades
esportivas, com o uso de tecnologias para monitoramento e análise do desempenho. Nutrição e Educação Física:
Relação entre alimentação e exercício físico, com o uso de tecnologias para educação nutricional e acompanhamento
do estado nutricional. Psicologia do Esporte: Aspectos psicológicos relacionados ao desempenho esportivo, com o
18 www.pciconcursos.com.br
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uso de tecnologias para treinamento mental e controle do estresse. Primeiros Socorros em Educação Física:
Procedimentos básicos de primeiros socorros em situações de emergência durante a prática de atividades físicas.
Ergonomia e Educação Física: Adaptação do ambiente e das atividades físicas para prevenir lesões e promover a
saúde, com o uso de tecnologias para análise ergonômica. Lazer e Recreação: Planejamento e organização de
atividades de lazer e recreação para diferentes públicos, com o uso de tecnologias para promover a inclusão e a
participação. Dança e Expressão Corporal: Expressão corporal através da dança, com o uso de tecnologias para
criação e edição de coreografias. Lutas e Artes Marciais: Prática e ensino de lutas e artes marciais, com o uso de
tecnologias para análise do movimento e treinamento técnico. Ginástica: Diferentes modalidades de ginástica, com o
uso de tecnologias para treinamento e coreografia. Jogos e Esportes: Regras e técnicas de diferentes jogos e
esportes, com o uso de tecnologias para análise tática e treinamento. Ética e Deontologia em Educação Física:
Princípios éticos e normas de conduta profissional, incluindo o uso de tecnologias para comunicação e tomada de
decisão ética. Legislação em Educação Física: Principais leis, decretos e resoluções que regulamentam a profissão de
educador físico, como a Lei nº 9.696/1998 e as resoluções do Conselho Federal de Educação Física (CONFEF). Lei
de Diretrizes e Bases da Educação Nacional Lei nº 9.394/96. Estatuto da Criança e do Adolescente Lei nº 8.069/90.
MÉDICO GENERALISTA: Semiologia Médica: Técnicas de exame físico e interpretação de sinais e sintomas, com o
uso de tecnologias como o estetoscópio eletrônico e o otoscópio digital para aprimorar a precisão diagnóstica. Clínica
Médica: Abordagem diagnóstica e terapêutica das principais doenças prevalentes na população, incluindo o uso de
ferramentas de apoio à decisão clínica e prontuários eletrônicos para otimizar o atendimento. Prevenção e Promoção
da Saúde: Estratégias para prevenção de doenças e promoção da saúde, incluindo o uso de tecnologias para
rastreamento e acompanhamento de pacientes. Saúde da Família e Comunidade: Atenção primária à saúde, com foco
na Estratégia Saúde da Família e no cuidado integral do indivíduo e da comunidade. Urgência e Emergência:
Abordagem inicial e manejo de pacientes em situações de urgência e emergência, incluindo o uso de tecnologias para
telemedicina e suporte à decisão em situações críticas. Saúde da Mulher: Atenção à saúde da mulher em todas as
fases da vida, incluindo planejamento familiar, pré-natal, parto e puerpério. Saúde da Criança e do Adolescente:
Acompanhamento do crescimento e desenvolvimento, vacinação e abordagem das principais doenças na infância e
adolescência. Saúde do Idoso: Abordagem das principais doenças e síndromes geriátricas, com foco na promoção da
autonomia e na prevenção de quedas. Saúde Mental: Diagnóstico e tratamento dos principais transtornos mentais,
com o uso de tecnologias para terapia cognitivo-comportamental e acompanhamento de pacientes. Doenças
Infecciosas e Parasitárias: Diagnóstico, tratamento e prevenção das principais doenças infecciosas e parasitárias,
incluindo o uso de tecnologias para vigilância epidemiológica e controle de surtos. Doenças Crônicas Não
Transmissíveis: Abordagem das principais doenças crônicas, como diabetes, hipertensão e doenças cardiovasculares,
com foco na prevenção, controle e tratamento. Farmacologia Clínica: Principais classes de medicamentos, seus
mecanismos de ação, efeitos adversos e interações medicamentosas, com o uso de tecnologias para prescrição
eletrônica e acompanhamento farmacoterapêutico. Interpretação de Exames Complementares: Análise e interpretação
de exames laboratoriais e de imagem, com o uso de tecnologias para acesso e compartilhamento de resultados.
Procedimentos Médicos Básicos: Realização de procedimentos médicos básicos, como suturas, curativos e punções
venosas, com o uso de tecnologias para treinamento e simulação. Ética Médica: Princípios éticos e normas de
conduta profissional, incluindo o uso de tecnologias para comunicação e tomada de decisão ética. Comunicação em
Saúde: Técnicas de comunicação efetiva com pacientes e familiares, incluindo o uso de tecnologias para teleconsulta
e educação em saúde. Saúde Baseada em Evidências: Busca e interpretação de evidências científicas para tomada
de decisão clínica, com o uso de tecnologias para acesso a bases de dados e diretrizes clínicas. Gestão em Saúde:
Princípios de gestão e organização de serviços de saúde, com o uso de tecnologias para gestão de informações e
processos. Legislação em Saúde: Principais leis, normas e resoluções que regulamentam o exercício da medicina e o
funcionamento do sistema de saúde, como o Código de Ética Médica e a Lei Orgânica da Saúde. Tecnologia e
Inovação em Medicina: Aplicações da tecnologia na prática médica, como a inteligência artificial, a telemedicina e a
robótica, com foco na melhoria da qualidade do atendimento e na otimização de processos. Sistema Único de Saúde
(SUS): princípios, diretrizes, organização e funcionamento; Políticas de saúde: programas, ações e estratégias do
Ministério da Saúde; Legislação em saúde: principais leis, portarias e normas que regem o setor; Ética e bioética:
princípios e dilemas éticos na prática profissional da saúde; Saúde coletiva: conceitos, determinantes sociais da saúde
e epidemiologia; Promoção da saúde e prevenção de doenças: ações e estratégias para promoção da saúde e
prevenção de agravos; Doenças transmissíveis: principais doenças, seus agentes etiológicos, modos de transmissão,
prevenção e controle; Doenças crônicas não transmissíveis: principais doenças, fatores de risco, prevenção e
controle; Vigilância em saúde: vigilância epidemiológica, sanitária e ambiental; Atenção básica à saúde: Estratégia
Saúde da Família, Núcleo Ampliado de Saúde da Família e outros modelos de atenção primária; Sistemas de
Informação em Saúde; Informática aplicada à Saúde; Relações Interpessoais no Contexto de Saúde; Lei nº
8.080/1990; Lei nº 8.142/1990; Constituição Federal Arts. 196 a 200; Decreto 7508/2011; Portaria nº 2.436, de 21 de
setembro de 2017.
de saúde, incluindo o uso de tecnologias para personalização de planos alimentares e acompanhamento nutricional
online. Nutrição Clínica: Atuação do nutricionista em hospitais e clínicas, incluindo o uso de tecnologias para
monitoramento nutricional e suporte à terapia nutricional enteral e parenteral. Nutrição em Saúde Pública: Ações de
promoção da saúde e prevenção de doenças relacionadas à alimentação, incluindo o uso de tecnologias para
educação nutricional e vigilância alimentar e nutricional. Nutrição Esportiva: Planejamento alimentar para atletas e
praticantes de atividade física, incluindo o uso de tecnologias para monitoramento do desempenho e otimização da
recuperação. Nutrição na Gestação, Lactação e Infância: Necessidades nutricionais específicas em cada fase,
incluindo o uso de tecnologias para acompanhamento do crescimento e desenvolvimento infantil. Nutrição no
Envelhecimento: Adaptação da dieta às necessidades do idoso, incluindo o uso de tecnologias para prevenção de
sarcopenia e promoção da saúde óssea. Nutrição em Doenças Crônicas Não Transmissíveis: Abordagem nutricional
para diabetes, hipertensão, doenças cardiovasculares, câncer e outras doenças crônicas, incluindo o uso de
tecnologias para educação e acompanhamento nutricional. Nutrição em Transtornos Alimentares: Abordagem
nutricional para anorexia, bulimia, compulsão alimentar e outros transtornos alimentares, incluindo o uso de
tecnologias para terapia nutricional e acompanhamento psicológico. Bromatologia e Tecnologia de Alimentos:
Composição e propriedades dos alimentos, processos de produção e conservação, incluindo o uso de tecnologias
para controle de qualidade e segurança alimentar. Gastronomia e Nutrição: Elaboração de cardápios e receitas
saudáveis e atrativas, incluindo o uso de tecnologias para divulgação e educação nutricional. Nutrição
Comportamental: Abordagem dos aspectos psicológicos e comportamentais relacionados à alimentação, incluindo o
uso de tecnologias para intervenções e acompanhamento terapêutico. Microbiota Intestinal e Nutrição: Relação entre
a microbiota intestinal e a saúde, incluindo o uso de tecnologias para análise da microbiota e desenvolvimento de
probióticos e prebióticos. Nutrigenética e Nutrigenômica: Influência da genética e da dieta na saúde, incluindo o uso
de tecnologias para testes genéticos e personalização da dieta. Fitoterapia e Nutrição: Uso de plantas medicinais e
suplementos alimentares, incluindo o uso de tecnologias para pesquisa e desenvolvimento de produtos naturais.
Gestão em Unidades de Alimentação e Nutrição (UAN): Planejamento, organização e controle de serviços de
alimentação, incluindo o uso de tecnologias para gestão de estoque, custos e segurança alimentar. Marketing em
Nutrição: Estratégias de comunicação e marketing para nutricionistas, incluindo o uso de tecnologias para divulgação
de serviços e educação nutricional. Ética e Deontologia em Nutrição: Princípios éticos e normas de conduta
profissional, incluindo o uso de tecnologias para comunicação e tomada de decisão ética. Legislação em Nutrição:
Principais leis, decretos e resoluções que regulamentam a profissão de nutricionista e a área de alimentos, como a Lei
nº 8.234/1991, a RDC nº 216/2004 da ANVISA e o Código de Ética do Nutricionista. Sistema Único de Saúde (SUS):
princípios, diretrizes, organização e funcionamento; Políticas de saúde: programas, ações e estratégias do Ministério
da Saúde; Legislação em saúde: principais leis, portarias e normas que regem o setor; Ética e bioética: princípios e
dilemas éticos na prática profissional da saúde; Saúde coletiva: conceitos, determinantes sociais da saúde e
epidemiologia; Promoção da saúde e prevenção de doenças: ações e estratégias para promoção da saúde e
prevenção de agravos; Doenças transmissíveis: principais doenças, seus agentes etiológicos, modos de transmissão,
prevenção e controle; Doenças crônicas não transmissíveis: principais doenças, fatores de risco, prevenção e
controle; Vigilância em saúde: vigilância epidemiológica, sanitária e ambiental; Atenção básica à saúde: Estratégia
Saúde da Família, Núcleo Ampliado de Saúde da Família e outros modelos de atenção primária; Sistemas de
Informação em Saúde; Informática aplicada à Saúde; Relações Interpessoais no Contexto de Saúde; Lei nº
8.080/1990; Lei nº 8.142/1990; Constituição Federal Arts. 196 a 200; Decreto 7508/2011; Portaria nº 2.436, de 21 de
setembro de 2017.
ODONTÓLOGO: Anatomia e Fisiologia do Sistema Estomatognático: Estruturas e funções da boca, dentes, ossos da
face e estruturas relacionadas, incluindo o uso de tecnologias de imagem e simulação para estudo e diagnóstico.
Materiais Dentários: Propriedades e aplicações de materiais utilizados em odontologia, incluindo o uso de tecnologias
como a impressão 3D e a usinagem CAD/CAM para confecção de próteses e restaurações. Periodontia: Diagnóstico,
prevenção e tratamento de doenças periodontais, incluindo o uso de tecnologias como o laser e a terapia fotodinâmica
para tratamento de infecções. Endodontia: Diagnóstico, prevenção e tratamento de doenças da polpa dentária,
incluindo o uso de tecnologias como o localizador apical eletrônico e o microscópio operatório para tratamento de
canal. Dentística: Restauração de dentes cariados e fraturados, incluindo o uso de tecnologias como a resina
composta e a cerâmica para estética e função. Prótese Dentária: Confecção de próteses fixas e removíveis, incluindo
o uso de tecnologias como a prótese sobre implante e a prótese digital. Cirurgia Bucomaxilofacial: Procedimentos
cirúrgicos na região da boca, face e pescoço, incluindo o uso de tecnologias como a cirurgia guiada por computador e
a tomografia computadorizada para planejamento e execução. Ortodontia: Diagnóstico, prevenção e tratamento de
maloclusões dentárias, incluindo o uso de tecnologias como o aparelho ortodôntico autoligado e o alinhador
transparente. Odontopediatria: Atendimento odontológico a crianças e adolescentes, incluindo o uso de tecnologias
como o laser para tratamento de cáries e a sedação consciente para controle da ansiedade. Odontogeriatria:
Atendimento odontológico a idosos, com foco na prevenção e tratamento de doenças bucais relacionadas ao
envelhecimento. Implantodontia: Instalação de implantes dentários para reposição de dentes perdidos, incluindo o uso
de tecnologias como a cirurgia guiada e a carga imediata. Estomatologia: Diagnóstico e tratamento de doenças da
boca, incluindo o uso de tecnologias como a biópsia e a citologia para detecção precoce de lesões. Radiologia
Odontológica: Interpretação de imagens radiográficas para diagnóstico de doenças bucais, incluindo o uso de
tecnologias como a radiografia digital e a tomografia computadorizada de feixe cônico. Odontologia Legal: Aplicação
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pcimarkpci MjgwNDowZDQ3Ojc0MDU6YWQwMDpkMTY5OmIxMzE6YjAyODoxMTY3:TW9uLCAwNCBOb3YgMjAyNCAxNDozNDoyMyAtMDMwMA==
da odontologia na área jurídica, incluindo a identificação humana e a análise de lesões em casos de violência. Saúde
Coletiva em Odontologia: Ações de promoção da saúde bucal e prevenção de doenças bucais, incluindo o uso de
tecnologias para educação em saúde e vigilância epidemiológica. Anestesia em Odontologia: Técnicas de anestesia
local e sedação consciente para procedimentos odontológicos, incluindo o uso de tecnologias para monitoramento e
segurança do paciente. Farmacologia em Odontologia: Uso de medicamentos em odontologia, incluindo o uso de
tecnologias para prescrição eletrônica e acompanhamento farmacoterapêutico. Biossegurança em Odontologia:
Normas e procedimentos para prevenção de acidentes e controle de infecções em consultórios odontológicos. Ética e
Deontologia em Odontologia: Princípios éticos e normas de conduta profissional, incluindo o uso de tecnologias para
comunicação e tomada de decisão ética. Legislação em Odontologia: Principais leis, decretos e resoluções que
regulamentam a profissão de odontólogo, como a Lei nº 5.081/1966 e o Código de Ética Odontológica. Sistema Único
de Saúde (SUS): princípios, diretrizes, organização e funcionamento; Políticas de saúde: programas, ações e
estratégias do Ministério da Saúde; Legislação em saúde: principais leis, portarias e normas que regem o setor; Ética
e bioética: princípios e dilemas éticos na prática profissional da saúde; Saúde coletiva: conceitos, determinantes
sociais da saúde e epidemiologia; Promoção da saúde e prevenção de doenças: ações e estratégias para promoção
da saúde e prevenção de agravos; Doenças transmissíveis: principais doenças, seus agentes etiológicos, modos de
transmissão, prevenção e controle; Doenças crônicas não transmissíveis: principais doenças, fatores de risco,
prevenção e controle; Vigilância em saúde: vigilância epidemiológica, sanitária e ambiental; Atenção básica à saúde:
Estratégia Saúde da Família, Núcleo Ampliado de Saúde da Família e outros modelos de atenção primária; Sistemas
de Informação em Saúde; Informática aplicada à Saúde; Relações Interpessoais no Contexto de Saúde; Lei nº
8.080/1990; Lei nº 8.142/1990; Constituição Federal Arts. 196 a 200; Decreto 7508/2011; Portaria nº 2.436, de 21 de
setembro de 2017.
crônicas não transmissíveis: principais doenças, fatores de risco, prevenção e controle; Vigilância em saúde: vigilância
epidemiológica, sanitária e ambiental; Atenção básica à saúde: Estratégia Saúde da Família, Núcleo Ampliado de
Saúde da Família e outros modelos de atenção primária; Sistemas de Informação em Saúde; Informática aplicada à
Saúde; Relações Interpessoais no Contexto de Saúde; Lei nº 8.080/1990; Lei nº 8.142/1990; Constituição Federal
Arts. 196 a 200; Decreto 7508/2011; Portaria nº 2.436, de 21 de setembro de 2017.
ATENDENTE DE FARMÁCIA: Boas Práticas de Dispensação: Procedimentos para dispensação segura e eficaz de
medicamentos, incluindo o uso de sistemas informatizados para controle de estoque e rastreabilidade de
medicamentos. Legislação Farmacêutica Básica: Principais leis e normas que regem a atuação do atendente de
farmácia, como a Lei nº 13.021/2014 e a RDC nº 44/2009 da ANVISA. Interpretação de Receitas Médicas: Leitura e
interpretação correta de receitas médicas, incluindo o uso de tecnologias para validação de prescrições e identificação
de possíveis interações medicamentosas. Armazenamento e Conservação de Medicamentos: Condições adequadas
para armazenamento e conservação de diferentes tipos de medicamentos, incluindo o uso de tecnologias para
controle de temperatura e umidade. Noções de Farmacologia: Principais classes de medicamentos, suas indicações,
contraindicações e possíveis efeitos adversos. Interações Medicamentosas: Identificação de possíveis interações
entre medicamentos e seus impactos na saúde do paciente. Atenção Farmacêutica Básica: Orientações ao paciente
sobre o uso correto de medicamentos, incluindo posologia, via de administração e cuidados especiais. Primeiros
Socorros: Procedimentos básicos de primeiros socorros em situações de emergência na farmácia. Produtos de
Higiene Pessoal e Cosméticos: Conhecimento sobre os diferentes tipos de produtos, suas indicações e formas de uso.
Suplementos Alimentares e Fitoterápicos: Conhecimento sobre os diferentes tipos de suplementos e fitoterápicos,
suas indicações e possíveis interações com medicamentos. Técnicas de Venda e Atendimento ao Cliente: Abordagem
e comunicação eficaz com o cliente, técnicas de venda e fidelização. Gestão de Estoque e Logística: Controle de
estoque, organização de medicamentos e materiais, e processos de recebimento e expedição de produtos.
Biossegurança: Normas e procedimentos para prevenção de acidentes e controle de infecções na farmácia. Ética e
Deontologia: Princípios éticos e normas de conduta profissional do atendente de farmácia. Tecnologia e Inovação em
Farmácia: Aplicações da tecnologia na gestão da farmácia, no atendimento ao cliente e no controle de medicamentos,
como o uso de sistemas de gestão, prontuário eletrônico e ferramentas de comunicação online. Sistema Único de
Saúde (SUS): princípios, diretrizes, organização e funcionamento; Políticas de saúde: programas, ações e estratégias
do Ministério da Saúde; Legislação em saúde: principais leis, portarias e normas que regem o setor; Ética e bioética:
princípios e dilemas éticos na prática profissional da saúde; Saúde coletiva: conceitos, determinantes sociais da saúde
e epidemiologia; Promoção da saúde e prevenção de doenças: ações e estratégias para promoção da saúde e
prevenção de agravos; Doenças transmissíveis: principais doenças, seus agentes etiológicos, modos de transmissão,
prevenção e controle; Doenças crônicas não transmissíveis: principais doenças, fatores de risco, prevenção e
controle; Vigilância em saúde: vigilância epidemiológica, sanitária e ambiental; Atenção básica à saúde: Estratégia
Saúde da Família, Núcleo Ampliado de Saúde da Família e outros modelos de atenção primária; Sistemas de
Informação em Saúde; Informática aplicada à Saúde; Relações Interpessoais no Contexto de Saúde; Lei nº
8.080/1990; Lei nº 8.142/1990; Constituição Federal Arts. 196 a 200; Decreto 7508/2011; Portaria nº 2.436, de 21 de
setembro de 2017.
AUXILIAR DE SAÚDE BUCAL: Anatomia e Fisiologia do Sistema Estomatognático: Estruturas e funções da boca,
dentes e estruturas relacionadas, incluindo o uso de modelos anatômicos e recursos digitais para compreensão.
Biossegurança em Odontologia: Normas e procedimentos para prevenção de acidentes e controle de infecções em
consultórios odontológicos, incluindo o uso de tecnologias para esterilização e desinfecção de materiais. Instrumentais
e Materiais Odontológicos: Identificação, manuseio e esterilização de instrumentais e materiais odontológicos,
incluindo o uso de tecnologias para organização e controle de estoque. Preparo do Paciente e do Ambiente de
Trabalho: Procedimentos para preparar o paciente e o ambiente de trabalho para o atendimento odontológico,
incluindo o uso de tecnologias para agendamento e prontuário eletrônico. Auxílio ao Cirurgião-Dentista: Assistência
durante os procedimentos odontológicos, incluindo o uso de tecnologias como o sugador de saliva e o
fotopolimerizador. Processamento de Imagens Radiográficas: Revelação e organização de radiografias odontológicas,
incluindo o uso de tecnologias para radiografia digital e armazenamento de imagens. Técnicas de Higiene Bucal:
Orientação e demonstração de técnicas de escovação, uso do fio dental e outros cuidados com a higiene bucal,
incluindo o uso de tecnologias para educação em saúde bucal. Prevenção de Doenças Bucais: Conhecimento sobre
as principais doenças bucais, seus fatores de risco e medidas de prevenção, incluindo o uso de tecnologias para
aplicação tópica de flúor e selantes. Atendimento a Pacientes com Necessidades Especiais: Adaptação do
atendimento odontológico para pacientes com deficiência, idosos e outros grupos com necessidades especiais.
Noções de Primeiros Socorros: Procedimentos básicos de primeiros socorros em situações de emergência no
consultório odontológico. Comunicação e Relacionamento Interpessoal: Técnicas de comunicação eficaz com
pacientes, familiares e equipe odontológica. Ética e Deontologia: Princípios éticos e normas de conduta profissional do
auxiliar em saúde bucal. Legislação em Saúde Bucal: Principais leis, decretos e resoluções que regulamentam a
atuação do auxiliar em saúde bucal, como a Lei nº 11.889/2008 e as resoluções do Conselho Federal de Odontologia
(CFO). Gestão e Organização do Consultório Odontológico: Noções de gestão administrativa, financeira e de recursos
humanos em consultórios odontológicos. Tecnologia e Inovação em Odontologia: Aplicações da tecnologia na prática
odontológica, como o uso de softwares para gestão de pacientes, prontuário eletrônico e ferramentas de comunicação
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pcimarkpci MjgwNDowZDQ3Ojc0MDU6YWQwMDpkMTY5OmIxMzE6YjAyODoxMTY3:TW9uLCAwNCBOb3YgMjAyNCAxNDozNDoyMyAtMDMwMA==
online. Sistema Único de Saúde (SUS): princípios, diretrizes, organização e funcionamento; Políticas de saúde:
programas, ações e estratégias do Ministério da Saúde; Legislação em saúde: principais leis, portarias e normas que
regem o setor; Ética e bioética: princípios e dilemas éticos na prática profissional da saúde; Saúde coletiva: conceitos,
determinantes sociais da saúde e epidemiologia; Promoção da saúde e prevenção de doenças: ações e estratégias
para promoção da saúde e prevenção de agravos; Doenças transmissíveis: principais doenças, seus agentes
etiológicos, modos de transmissão, prevenção e controle; Doenças crônicas não transmissíveis: principais doenças,
fatores de risco, prevenção e controle; Vigilância em saúde: vigilância epidemiológica, sanitária e ambiental; Atenção
básica à saúde: Estratégia Saúde da Família, Núcleo Ampliado de Saúde da Família e outros modelos de atenção
primária; Sistemas de Informação em Saúde; Informática aplicada à Saúde; Relações Interpessoais no Contexto de
Saúde; Lei nº 8.080/1990; Lei nº 8.142/1990; Constituição Federal Arts. 196 a 200; Decreto 7508/2011; Portaria nº
2.436, de 21 de setembro de 2017.
TÉCNICO EM ENFERMAGEM: Anatomia e Fisiologia Humana Básica: Estruturas e funções do corpo humano, com
foco nos sistemas relacionados à prática da enfermagem, incluindo o uso de modelos anatômicos e recursos digitais
para compreensão. Biossegurança: Normas e procedimentos para prevenção de acidentes e controle de infecções em
serviços de saúde, incluindo o uso de tecnologias para esterilização e desinfecção de materiais. Técnicas Básicas de
Enfermagem: Procedimentos como aferição de sinais vitais, administração de medicamentos, curativos, higiene do
paciente e coleta de material para exames, incluindo o uso de tecnologias para monitoramento e registro de dados.
Assistência de Enfermagem em Diferentes Especialidades: Cuidados de enfermagem em clínica médica, cirúrgica,
pediatria, obstetrícia, saúde mental e outras áreas, incluindo o uso de tecnologias para acompanhamento e registro de
pacientes. Enfermagem em Saúde Coletiva: Atuação do técnico em enfermagem na promoção da saúde, prevenção
de doenças e vigilância em saúde, incluindo o uso de tecnologias para educação em saúde e registro de dados
epidemiológicos. Administração de Medicamentos: Vias de administração, cálculos de dosagem, cuidados na
administração de medicamentos e identificação de possíveis reações adversas, incluindo o uso de tecnologias para
registro e controle de medicamentos. Primeiros Socorros: Procedimentos básicos de primeiros socorros em situações
de emergência, incluindo o uso de tecnologias para comunicação e suporte em situações críticas. Cuidados com
Pacientes em Isolamento: Procedimentos para atendimento a pacientes com doenças infectocontagiosas, incluindo o
uso de tecnologias para comunicação e monitoramento à distância. Cuidados Paliativos: Assistência de enfermagem a
pacientes em fase terminal e seus familiares, incluindo o uso de tecnologias para controle da dor e conforto do
paciente. Ética e Deontologia: Princípios éticos e normas de conduta profissional do técnico em enfermagem.
Legislação em Enfermagem: Principais leis, decretos e resoluções que regulamentam a atuação do técnico em
enfermagem, como a Lei nº 7.498/1986 e o Código de Ética dos Profissionais de Enfermagem. Comunicação e
Relacionamento Interpessoal: Técnicas de comunicação eficaz com pacientes, familiares e equipe de saúde. Trabalho
em Equipe: Importância do trabalho em equipe na área da saúde e habilidades para colaboração e comunicação
efetiva. Saúde do Trabalhador em Enfermagem: Prevenção de acidentes e doenças ocupacionais, incluindo o uso de
tecnologias para ergonomia e segurança no trabalho. Tecnologia e Inovação em Enfermagem: Aplicações da
tecnologia na prática assistencial, como o uso de prontuário eletrônico, dispositivos de monitoramento e telemedicina.
Sistema Único de Saúde (SUS): princípios, diretrizes, organização e funcionamento; Políticas de saúde: programas,
ações e estratégias do Ministério da Saúde; Legislação em saúde: principais leis, portarias e normas que regem o
setor; Ética e bioética: princípios e dilemas éticos na prática profissional da saúde; Saúde coletiva: conceitos,
determinantes sociais da saúde e epidemiologia; Promoção da saúde e prevenção de doenças: ações e estratégias
para promoção da saúde e prevenção de agravos; Doenças transmissíveis: principais doenças, seus agentes
etiológicos, modos de transmissão, prevenção e controle; Doenças crônicas não transmissíveis: principais doenças,
fatores de risco, prevenção e controle; Vigilância em saúde: vigilância epidemiológica, sanitária e ambiental; Atenção
básica à saúde: Estratégia Saúde da Família, Núcleo Ampliado de Saúde da Família e outros modelos de atenção
primária; Sistemas de Informação em Saúde; Informática aplicada à Saúde; Relações Interpessoais no Contexto de
Saúde; Lei nº 8.080/1990; Lei nº 8.142/1990; Constituição Federal Arts. 196 a 200; Decreto 7508/2011; Portaria nº
2.436, de 21 de setembro de 2017.
AGENTE DE COPA E LIMPEZA: Noções de ética e cidadania; Regras de comportamento no ambiente de trabalho;
regras de hierarquias no serviço público; regras básicas de comportamento profissional para o trato diário com o
público interno e externo e colegas de trabalho; Zelo pelo patrimônio público. A responsabilidade do servidor público.
Higiene pessoal e coletiva; Produtos de limpeza, sua utilidade e aplicação. Instrumentos e materiais utilizados na
realização de limpezas em geral. Noções de Varrição de superfícies diversas. Preparo e manipulação de alimentos.
Controle de Estoque de alimentos. Tipos de alimentos. Lixo Orgânico e Reciclagem. Classificação dos Resíduos
sólidos; Uso de Equipamentos de Proteção Individual – EPI’s. Produtos apropriados para limpeza de: pisos, paredes,
vasos sanitários, azulejos, etc. Conhecimentos inerentes à função, observando-se a prática do dia-a-dia.
AGENTE DE OBRAS E SERVIÇOS PÚBLICOS: Materiais de limpeza e sua utilização. Serviços de Pintura (Paredes,
portões, móveis, pisos, asfalto, etc...), Conhecimentos em Carpintaria; Conhecimentos em instalações e manutenção
hidráulica, instalações e manutenção elétrica. Destinação do lixo. Lixo Orgânico e Reciclagem. Equipamentos para a
segurança e higiene. Limpeza dos diferentes espaços. Carregamento e descarregamento de mercadorias leves de
veículos em geral. Produtos de limpeza, sua utilidade e aplicação. Instrumentos e materiais utilizados na realização de
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limpezas em geral. Noções de Varrição de superfícies diversas. Conhecimento e uso dos utensílios de trabalho braçal,
mobiliários e utensílios; Limpeza interna e externa de prédios, banheiros, laboratórios, escolas, bem como de móveis
e utensílios. Jardinagem, Regras de comportamento no ambiente de trabalho; regras de hierarquias no serviço
público; regras básicas de comportamento profissional para o trato diário com o público interno e externo e colegas de
trabalho; Zelo pelo patrimônio público; Noções de prevenção de acidentes de trabalho e incêndio; Noções de
Primeiros Socorros, ética e cidadania. Uso de Equipamentos de Proteção Individual – EPI’s. Conhecimentos inerentes
à função observando-se a prática.
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pcimarkpci MjgwNDowZDQ3Ojc0MDU6YWQwMDpkMTY5OmIxMzE6YjAyODoxMTY3:TW9uLCAwNCBOb3YgMjAyNCAxNDozNDoyMyAtMDMwMA==
ANEXO IV
DO CRONOGRAMA
(Sujeito a alterações)
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pcimarkpci MjgwNDowZDQ3Ojc0MDU6YWQwMDpkMTY5OmIxMzE6YjAyODoxMTY3:TW9uLCAwNCBOb3YgMjAyNCAxNDozNDoyMyAtMDMwMA==
ANEXO V
REQUERIMENTO/DECLARAÇÃO
VAGA PARA DEFICIENTE FÍSICO E /OU CONDIÇÃO ESPECIAL PARA REALIZAÇÃO DE PROVAS
b) Amamentação:
Nome do Acompanhante: ____________________________________________________________________
RG do Acompanhante: ____________________________________
c) Outra Necessidade:
Especificar: ____________________________________________________________________________________
______________________________________________________________________________________________
DECLARO estar ciente de todas as normas e atribuições do presente Edital ao Cargo pretendido e que, no caso de vir
a exercê-lo, a minha deficiência não me impedirá de exercer as funções do cargo a que me inscrevi. Estarei também
sujeito à avaliação pelo desempenho dessas funções, para fins de habilitação durante o estágio probatório.
Nestes Termos.
Pede Deferimento.
____________________________________
Assinatura Candidato
RG: _________________________________
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ANEXO VI
CONDIÇÃO DE:
( )- Doador de Sangue Fidelizado
( )- Doador de Medula Óssea
Sendo assim, REQUER a Vossa Senhoria isenção da taxa de inscrição, visto que comprovadamente me
ENQUADRO NA CONDIÇÃO de doador de Sangue e/ou Medula Óssea e/ou Mesário Eleitoral.
______________________________________
Assinatura do Requerente
RG: __________________________
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ANEXO VII
Declaro ainda que estou inscrito no Cadastro Único (CadÚnico) para Programas Sociais do Governo Federal,
com o nº __________________________, e que abaixo estão relacionados as pessoas que residem no mesmo
endereço que eu:
GRAU PARENTESCO
NOME COMPLETO Nº DO CPF RENDA MENSAL
(Pai, Mãe, Irmão, Tio)
R$
R$
R$
R$
R$
Diante desta Declaração, tenho pleno conhecimento das penas que posso incorrer nos termos do Art. 299 do Código
Penal Brasileiro abaixo transcrito.
______________________________________
Nome Legível do Requerente.
RG: __________________________
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