Avaliação e Revisão de Matemática-2º Ano - 4º Bim - Novembro

Nome do Aluno
Turma Data
2º Ano
Disciplina Bimestre Nota
MATEMÁTICA 4º
Avaliação de Matemática
1. Faça a estimativa dos cálculos e depois verifique se os valores estimados e exatos se
aproximaram.
a) Na escola de Luiza estudam, no período da manhã, 147 alunos e, no período da tarde, 164. Quantos
alunos estudam na escola de Luiza?
b) Gabriel tinha 148 reais e ganhou mais 89 reais de sua avó. Quanto Gabriel tem agora?
c) Rafael quer comprar uma camiseta de 54 reais e uma calça de 157 reais. Quanto Rafael vai gastar?
2. Observe as ilustrações e resolva as situações propostas.
a) Qual a diferença de preço entre as blusas?
b) Juliana tem 95 reais. Quanto falta, para ela comprar a blusa azul?
c) Camila tem 200 reais e quer comprar a blusa branca. Quanto sobrará de troco?
3. Resolva cada situação a seguir por meio da operação de divisão.
a) A mãe de Camila fez 28 bolinhos e dividiu todos eles igualmente em 2 pratos. Quantos bolinhos ela
colocou em cada prato?
b) Fernanda quer dividir 40 reais entre seus 2 filhos. Cada filho vai ganhar quantos reais?
4. Observe a cena e diga quantos quilogramas tem o cachorro.
5. Complete com a unidade de medida adequada em cada caso.
a) Um ciclista percorre 20 __________ em cada treino.
b) Uma piscina mede 25 __________ de comprimento.
c) A mesa da sala da minha casa tem 40 ________ de altura.
d) Comprei 3 ________ de tecido para fazer um vestido.
6. Responda às questões propostas.
a) Pedro está indo para casa. Ele mora a 1 km e 200 m da escola e já andou 500 m. Quanto falta para ele
chegar à sua casa?
b) A casa da avó de Laís fica a 800 m de sua casa. Ela foi levar uma encomenda para sua vó e voltou.
Quantos metros Laís percorreu?
7. Complete com a unidade de medida adequada: grama, quilograma ou tonelada.
a) Comprei 3 _________ de linguiça para o churrasco.
b) Comprei 200 _________ de queijo prato.
c) Um bebê nasceu com 3________ e 200 _________.
d) Foi encontrada na praia uma baleia com 6 ____________.
8. Continue pintando ou desenhando a sequência corretamente.
9. Observe o tangram representado na imagem:
Agora, responda aos seguintes itens:
a) Qual o nome das figuras planas que formam esse tangram?_____________________________
_______________________________________________________________________________
b) Quantos triângulos azuis seriam necessários para formar o quadrado vermelho? ____________
_______________________________________________________________________________
10. Resolvas as contas de multiplicação e faça as correspondências:
REVISÃO DE MATEMÁTICA
1. Resolvas as contas de multiplicação e faça as correspondências:

2. Observe as ilustrações e resolva as situações propostas.
a) Qual a diferença de preço entre as blusas?
b) Juliana tem 95 reais. Quanto falta, para ela comprar a blusa azul?
c) Camila tem 200 reais e quer comprar a blusa branca. Quanto sobrará de troco?
3. Complete com a unidade de medida adequada: grama, quilograma ou tonelada.
a) Comprei 3 _________ de linguiça para o churrasco.
b) Comprei 200 _________ de queijo prato.
c) Um bebê nasceu com 3________ e 200 _________.
d) Foi encontrada na praia uma baleia com 6 ____________.
4. Complete com a unidade de medida adequada em cada caso metro, km, cm.
a) Um ciclista percorre 20 __________ em cada treino.
b) Uma piscina mede 25 __________ de comprimento.
c) A mesa da sala da minha casa tem 40 ________ de altura.
d) Comprei 3 ________ de tecido para fazer um vestido.

5. Faça a estimativa dos cálculos e depois verifique se os valores estimados e exatos se
aproximaram.
a) Na escola de Luiza estudam, no período da manhã, 147 alunos e, no período da tarde, 164. Quantos
alunos estudam na escola de Luiza?
b) Gabriel tinha 148 reais e ganhou mais 89 reais de sua avó. Quanto Gabriel tem agora?
c) Rafael quer comprar uma camiseta de 54 reais e uma calça de 157 reais. Quanto Rafael vai gastar?
6. Resolva cada situação a seguir por meio da operação de divisão.
a) A mãe de Camila fez 28 bolinhos e dividiu todos eles igualmente em 2 pratos. Quantos bolinhos ela
colocou em cada prato?
b) Fernanda quer dividir 40 reais entre seus 2 filhos. Cada filho vai ganhar quantos reais?
7. Responda às questões propostas.
b) Pedro está indo para casa. Ele mora a 1 km e 200 m da escola e já andou 500 m. Quanto falta para ele
chegar à sua casa?
b) A casa da avó de Laís fica a 800 m de sua casa. Ela foi levar uma encomenda para sua vó e voltou.
Quantos metros Laís percorreu?
8. Observe o tangram representado na imagem:
Agora, responda aos seguintes itens:
a) Qual o nome das figuras planas que formam esse tangram?_____________________________
_______________________________________________________________________________
b) Quantos triângulos azuis seriam necessários para formar o quadrado vermelho? ____________
_______________________________________________________________________________
9. Observe a cena e diga quantos quilogramas tem o cachorro.

10. Continue pintando ou desenhando a sequência corretamente.

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a) Qual a diferença de preço entre as blusas?

3. Resolva cada situação a seguir por meio da operação de divisão.

5. Complete com a unidade de medida adequada em cada caso.

a) Um ciclista percorre 20 __________ em cada treino.

b) Uma piscina mede 25 __________ de comprimento.

c) A mesa da sala da minha casa tem 40 ________ de altura.

d) Comprei 3 ________ de tecido para fazer um vestido.

6. Responda às questões propostas.

a) Comprei 3 _________ de linguiça para o churrasco.

b) Comprei 200 _________ de queijo prato.

c) Um bebê nasceu com 3________ e 200 _________.

d) Foi encontrada na praia uma baleia com 6 ____________.

8. Continue pintando ou desenhando a sequência corretamente.

9. Observe o tangram representado na imagem:

Agora, responda aos seguintes itens:

a) Qual o nome das ﬁguras planas que formam esse tangram?_____________________________

1. Resolvas as contas de multiplicação e faça as correspondências:

a) Qual a diferença de preço entre as blusas?

3. Complete com a unidade de medida adequada: grama, quilograma ou tonelada.

a) Comprei 3 _________ de linguiça para o churrasco.

b) Comprei 200 _________ de queijo prato.

c) Um bebê nasceu com 3________ e 200 _________.

d) Foi encontrada na praia uma baleia com 6 ____________.

a) Um ciclista percorre 20 __________ em cada treino.

b) Uma piscina mede 25 __________ de comprimento.

c) A mesa da sala da minha casa tem 40 ________ de altura.

d) Comprei 3 ________ de tecido para fazer um vestido.

7. Responda às questões propostas.

Agora, responda aos seguintes itens:

a) Qual o nome das ﬁguras planas que formam esse tangram?_____________________________

9. Observe a cena e diga quantos quilogramas tem o cachorro.

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c) Um bebê nasceu com 3 e 200 _.

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