Avaliação de Matemática 2 Bimestre

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PREFEITURA MUNICIPAL DE PIRAÍ

SECRETARIA MUNICIPAL DE EDUCAÇÃO


CIEP 158 – PROFª MARGARIDA THOMPSON
Componente Curricular: Matemática

Data:_____/_____/2024 Valor:5,0 Nota:______________

Professora:_________________________________________ 5° ano de Escolaridade Turma:____________

Aluno(a):____________________________________________________________________________________________

AVALIAÇÃO DE MATEMÁTICA

ATENÇÃO, ATENÇÃO O ARRAIÁ JÁ VAI COMEÇAR!


” CELEBRADAS NO BRASIL DESDE PELO MENOS O SÉCULO XVII, AS FESTA
JUNINAS CONSTITUEM A SEGUNDA MAIOR COMEMORAÇÃO REALIZADA
PELOS BRASILEIROS, FICANDO ATRÁS APENAS DO CARNAVAL. BASEADO
NESTAS FESTAS COM GULOSEIMAS TÃO SABOROSAS, DECORAÇÃO E
VESTUÁRIO TÍPICOS, LEIA COM ATENÇÃO E RESOLVA AS SITUAÇÕES
PROBLEMAS: EM JUNHO ACONTECEM AS FESTAS JUNINAS COM MÚSICA
TÍPICA, TRAJES TRADICIONAIS, COMIDAS GOSTOSAS E BRINCADEIRAS, OS
FESTEJOS ALEGRAM TODAS PESSOAS! AGORA QUE VOCÊ JÁ CONHECE UM
POUCO SOBRE AS FESTAS JUNINAS RESOLVA AS SITUAÇÕES PROBLEMAS!!!

1) Rafaela fez cocadinhas para a Festa Junina da escola. Ela e sua mãe fizeram 4 pacotes com
275 cocadas. Quantas elas cocadas elas produziram?

R:__________________________________________________

2) Lembro de uma festa junina da escola com quadrilha e comidas típicas. a quadrilha tinha 63
casais participantes. Quantas pessoas participaram dessa quadrilha?

R:___________________________________________________

3)Tia Dani comprou um pote com 268 unidades de paçoquita e 497 maçãs do amor para as
lembrancinhas dos seus alunos. Qual o total de doces Tia Dani comprou?

R:____________________________________________________

4) Tenho R$75,00 para comprar uma camisa xadrez para dançar na quadrilha da escola. Mas,
ainda me faltam R$35,50. Qual é o preço da camisa xadrez?

R:_____________________________________________________
5)Nas barracas abaixo estão quantidades de algumas comidas típicas feitas para a festa junina.

Observe a tabela e responda:


COMIDAS QUANTIDADE
BRIGADEIRO 1.245
BOLO DE FUBÁ 150
COXINHA 673
BOLINHO DE AIMPIM 320
PASTEL 2.142
MAÇÃ DO AMOR 587

a) Qual comida típica foi feita em maior


quantidade?____________________________________

b) E em menor quantidade?________________________________________________________

c) Quantos salgados foram feitos ao todo?____________________________________________

d) Quantos pasteis foram feitos a mais coxinhas?_______________________________________

e) Qual o total de doces feitos para a festa?___________________________________________

f) Qual a diferença da comida feita em maior quantidade com a comida feita em menor
quantidade?____________________________

CÁLCULOS AQUI!!!!

6) Observe a tabela de preços dos quitutes juninos na Barraca do Bem.

a)Quanto pagará um cliente que comprar 1 bolo de aipim, uma porção de paçoca e 1 copo de
mungunzá?

( ) R$ 31,50 ( ) R$ 31,00 ( ) R$ 26,50 ( ) R$ 25,50

b) O cliente pagou a conta acima com uma nota de 50 reais. Quanto ele recebeu de troco?

( ) 23,50 ( )23,00 ( ) 22,50 ( )20,50


7) Observe as bandeirinhas que Olga desenhou para ornamentar a barraca junina de sua turma.

As bandeirinhas da imagem têm o formato de qual figura


geométrica?

a) Losango. b) Pentágono. c) Quadrado. d) Triângulo.

8) A mãe de Bruno fez 45 bolos de milho para o arraiá da escola. A mãe de Beto fez o triplo.
Quantos bolos a mãe de Beto fez?

( )115 ( ) 135 ( )125 ( ) 145

9) Seu Otávio tinha, no estoque de sua mercearia, 52 pacotes de milho para pipoca e vendeu, no
início do mês de junho, 38 pacotes. Quantos pacotes ainda restam em seu estoque, sabendo que
ele não comprou mais milho?

a) 14 pacotes. b) 16 pacotes. c) 24 pacotes. d) 26 pacotes.

10) Os quadriláteros são polígonos que possuem 4 lados, 4 vértices e 4 ângulos. Das figuras
abaixo, qual podemos identificar como um quadrilátero?

a) Figura I. b) Figura II.

c) Figura III. d) Figura IV.

11) Escreva o nome de cada polígono e complete a cruzadinha.


12) Complete com a medida em graus de cada ângulo e classifique-os em reto, agudo
ou obtuso.

13) associe a 2° coluna de acordo com a 1°:

14) Abaixo estão representadas as figuras que Breno desenhou utilizando palitos de
fósforos de mesmo comprimento. Qual o perímetro de cada uma dessas figuras?

15) Considerando que o lado de cada quadradinho abaixo tem 2 cm de lado, preencha a
tabela.
16) Complete a tabela com o número de lados e vértices de cada polígono.

FAÇA OS CÁLCULOS AQUI!!!!!

FAÇAM COM ATENÇÃO! VOCÊ É CAPAZ!!!

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