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    de 8

    o.

    2001.08487
    VOLUME 1
    ANO

    ALUNO(A)

    ESCOLA

    CHAMADA TURMA

    MATEMÁTICA
    JOANA VIAJARÁ DE AVIÃO. AO CHEGAR AO AEROPORTO, DESCOBRIU QUE PRECISAVA FICAR EM
    UMA FILA PARA CONFERIR SEUS DOCUMENTOS. JOANA PERCEBEU QUE ERA A ÚNICA QUE USAVA
    CHAPÉU E ÓCULOS.

    ©MACROVECTOR/SHUTTERSTOCK.
    1 JOANA ESTÁ LOGO

    A ATRÁS DE .

    B ATRÁS DE .

    C À FRENTE DE .

    D À FRENTE DE .

    MATEMÁTICA | 1o. ANO 1 VOLUME 1


    JÚLIO PASSOU NO SUPERMERCADO ANTES DE IR PARA CASA. APÓS ESCOLHER SEUS PRODUTOS,
    FOI À FILA DO CAIXA, ONDE PERCEBEU QUE ERA A ÚNICA PESSOA EMPURRANDO O CARRINHO.

    ©MACROVECTOR/SHUTTERSTOCK.
    2 ANALISANDO A FILA DO SUPERMERCADO, JÚLIO ESTÁ

    A LOGO ATRÁS DE .

    B ATRÁS DE .

    C ENTRE E .

    D ENTRE E .

    MATEMÁTICA | 1o. ANO 2 VOLUME 1


    MARIA FARÁ UMA FESTA DE ANIVERSÁRIO. A SOBREMESA SERÁ OS SORVETES QUE SUA MÃE
    PREPAROU, QUE ESTÃO REPRESENTADOS NA IMAGEM.

    ©VOLHA SHAUKAVETS/SHUTTERSTOCK.
    3 PARA A FESTA, MARIA CONVIDOU 10 AMIGOS. CONTE QUANTOS SORVERTES TÊM NA IMAGEM E
    COMPARE COM A QUANTIDADE DE AMIGOS CONVIDADOS. A QUANTIDADE DE
    A AMIGOS E SORVETES É A MESMA.
    B SORVETES É MAIOR QUE A DE AMIGOS.
    C AMIGOS É MAIOR QUE A DE SORVETES.
    D SORVETES É SUFICIENTE PARA TODOS.

    MATEMÁTICA | 1o. ANO 3 VOLUME 1


    AS PESSOAS NA IMAGEM SÃO CLIENTES DE UM SUPERMERCADO. ELAS ESTÃO EM FILA AGUARDANDO
    SUA VEZ DE PAGAR AS COMPRAS. OBSERVE A IMAGEM, PRESTANDO ATENÇÃO NA ALTURA DAS
    PESSOAS.

    ©MACROVECTOR/SHUTTERSTOCK.
    4 A PESSOA

    A É A MAIS ALTA.

    B É A MAIS ALTA.

    C É A MAIS ALTA.

    D É A MAIS ALTA.

    MATEMÁTICA | 1o. ANO 4 VOLUME 1


    FELIPE FEZ O DESENHO A SEGUIR.

    EDITORIAL@2021
    5 A FIGURA QUE FELIPE DESENHOU MAIS VEZES FOI
    A

    MATEMÁTICA | 1o. ANO 5 VOLUME 1


    UM TREM DE BRINQUEDO TEM OS VAGÕES NUMERADOS, MAS ALGUNS NÚMEROS ESTÃO APAGADOS.

    ©EDIÇÃO DE ARTE.
    2020. DIGITAL.
    8 7 6 3 1

    6 PARA COMPLETAR A SEQUÊNCIA, FALTAM OS NÚMEROS


    A 4, 3, 2 E 1.
    B 5, 4, 2 E 1.
    C 8, 6, 4 E 2.
    D 9, 5, 4 E 2.

    MARINA ESTÁ DESENHANDO ESTRELAS DENTRO DE 7 CÍRCULOS. OBSERVE A IMAGEM A SEGUIR.

    ©EDIÇÃO DE ARTE. 2020. DIGITAL.


    7 ELA QUER CRIAR UMA SEQUÊNCIA NUMÉRICA COM AS ESTRELAS DESENHADAS. OS 3 CÍRCULOS EM
    BRANCO DEVEM APRESENTAR
    A 2 ESTRELAS, 4 ESTRELAS E 7 ESTRELAS.
    B 2 ESTRELAS, 4 ESTRELAS E 6 ESTRELAS.
    C 2 ESTRELAS, 3 ESTRELAS E 7 ESTRELAS.
    D 1 ESTRELA, 3 ESTRELAS E 5 ESTRELAS.

    MATEMÁTICA | 1o. ANO 6 VOLUME 1


    EM UM PARQUE DE DIVERSÕES, LÍVIA GANHOU ALGUNS BALÕES DOS PAIS.

    ©EDIÇÃO DE ARTE. 2020. DIGITAL.


    8 CADA UM DOS BALÕES QUE LÍVIA GANHOU TINHA UM DESENHO. A QUANTIDADE TOTAL DE CADA
    DESENHO NOS BALÕES QUE ELA GANHOU FOI
    A 1 ESTRELA, 1 RAIO E 1 CORAÇÃO.
    B 1 ESTRELA, 2 RAIOS E 3 CORAÇÕES.
    C 1 ESTRELA, 2 RAIOS E 4 CORAÇÕES.
    D 1 ESTRELA, 2 RAIOS E 5 CORAÇÕES.

    BRUNA E CARLOS PRECISAM GUARDAR SEUS BRINQUEDOS. PORÉM NEM TODOS OS BRINQUEDOS
    CABEM NO BAÚ.

    ©YUSUFDEMIRCI/SHUTTERSTOCK.

    9 O TOTAL DE BRINQUEDOS QUE ESTÁ NAS MÃOS DE BRUNA E CARLOS E NO CHÃO É IGUAL A
    A 16 BRINQUEDOS.
    B 11 BRINQUEDOS.
    C 5 BRINQUEDOS.
    D 3 BRINQUEDOS.

    MATEMÁTICA | 1o. ANO 7 VOLUME 1


    O LIVRO DE LUCAS TINHA UM EXERCÍCIO COM A SEGUINTE IMAGEM:

    ©EDIÇÃO DE ARTE. 2020. DIGITAL.


    1 1
    BLOCO 2 2
    BLOCO 3 3
    BLOCO 4 4
    BLOCO

    10 AO OBSERVAR A IMAGEM, LUCAS CONCLUIU QUE


    A O BLOCO NÚMERO 1 É MAIS BAIXO DO QUE O BLOCO NÚMERO 2.
    B O BLOCO NÚMERO 2 É O BLOCO MAIS BAIXO DE TODOS.
    C O BLOCO NÚMERO 2 É MAIS ALTO QUE O BLOCO NÚMERO 4.
    D O BLOCO NÚMERO 4 É MAIS ALTO QUE O BLOCO NÚMERO 3.

    GRADE PARA RESPOSTAS


    A B C D
    1 A B C D
    2 A B C D
    3 A B C D
    4 A B C D
    5 A B C D
    6 A B C D
    7 A B C D
    8 A B C D
    9 A B C D
    10 A B C D

    MATEMÁTICA | 1o. ANO 8 VOLUME 1

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