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    Comunicação e Cultura - Tudo Sala de Aula

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    COMUNICAÇÃO E CULTURA - TUDO SALA DE AULA (1) (1)

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    Sua programação começava com a

    COMUNICAÇÃO E CULTURA ópera O Guarani, que difundia a cultura


    Os meios de comunicação são indígena.
    ferramentas de grande importância
    para a vida do ser humano. A partir
    deles, podemos nos comunicar com
    diferentes pessoas ou transmitir
    informações para diversas partes do
    mundo.

    Hoje, aplicativos e redes sociais nos


    permitem vivenciar diferentes culturas
    de lugares distantes. Há cerca de 90
    anos, o rádio tornou- se um meio de
    comunicação muito conhecido no Brasil.
    Na década de 1930, muitas estações de
    rádio foram estabelecidas para
    transmitir notícias, jogos, comerciais e
    radionovelas.

    A ERA DO RÁDIO

    No começo dos anos 30, o rádio foi


    usado para espalhar a ideia de que o
    Brasil possuía uma identidade cultural
    única. O rádio também foi amplamente
    utilizado na propaganda política por
    meio do programa Hora do Brasil,
    transmitido durante uma hora por dia.
    O IMPACTO DA
    COMUNICAÇÃO
    A televisão começou a se popularizar
    no Brasil na década de 1950. Naquela
    época, apenas
    100 dispositivos aproximadamente
    funcionavam no país. Atualmente, 96
    % da população brasileira têm uma
    televisão em casa, na qual, assistem a
    programas de notícias, de
    entretenimento e de esportes.

    No início dos anos 2000, os aparelhos


    celulares começaram a circular no
    Brasil. Isso começou bem atrasado em
    comparação com outros países, como
    os Estados Unidos. Entretanto,
    atualmente, a maioria dos brasileiros
    possui um aparelho com acesso à
    internet, o que tem permitido
    estabelecer o diálogo instantâneo com
    pessoas de diversas partes do mundo.
    Infelizmente, muitas pessoas ainda
    não têm acesso à internet e aos
    computadores, ou nunca aprenderam
    a usá-los. A falta de contato com essas
    tecnologias é conhecida como
    exclusão digital e gera desigualdades
    sociais, econômicas e culturais.

    CONCLUSÃO
    Portanto, os meios de comunicação
    são de suma importância para a vida
    das pessoas, pois fornecem uma
    enorme quantidade de informações em
    que a sociedade fica ciente de diversos
    assuntos da atualidade.

    Texto: Tudo Sala de Aula.


    ATIVIDADE SOBRE O QUE VOCÊ APRENDEU 6. Por meio de qual programa o rádio
    foi amplamente utilizado como
    1. Porque os meios de comunicação são
    propaganda política?
    tão importantes para a vida dos seres
    a) Hora do Brasil.
    humanos?
    b) Hora do Povo.
    c) Hora do Rádio.
    d) A Voz do Brasil.

    2. Há cerca de 90 anos, qual foi o meio 7. Complete com (V) para verdadeiro e
    de comunicação que se tornou muito (F) para falso.
    conhecido e utilizado no Brasil?
    ( ) O rádio foi amplamente
    utilizado na propaganda política.
    3. Em 1930, muitas estações de rádio
    ( ) Atualmente, apenas a metade da
    foram estabelecidas para transmitir:
    população brasileira possui uma
    a) comerciais, jogos, danças e filmes.
    televisão em casa.
    b) filmes, radionovelas, músicas e
    ( ) A programação do Hora do Brasil
    danças.
    começava com a ópera O Guarani.
    c) músicas, jogos, danças e cinema.
    ( ) A televisão começou a se
    d) notícias, jogos, comerciais e
    popularizar no Brasil na década de
    radionovelas.
    1930.
    ( ) O celular intensificou a
    4. Qual dos meios de comunicação
    comunicação na década de 50 no
    abaixo se popularizou no Brasil na
    Brasil.
    década de 1950?
    8. Observe a imagem abaixo:

    a) b)

    c) d)
    Do que ela se trata?
    5. Complete a cruzadinha com as
    palavras do quadro.

    CELULAR RADIONOVELA JOGOS 9. De acordo com o texto, a falta de


    contato com as tecnologias de
    TELEVISÃO COMUNICAÇÃO RÁDIO
    comunicação é conhecida como:
    a) inclusão social.
    b) exclusão digital.
    c) desigualdade social.
    d) preconceito racial.

    10. A falta de contato com as


    tecnologias de comunicação gera:
    a) desigualdades regionais, raciais e
    culturais.
    b) sociais, e

    desigualdades alimentares
    raciais.
    c) sociais, e
    desigualdades econômicas
    culturais.
    d) religiosas, e

    desigualdades regionais
    culturais.

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