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EDITAL DE CONCURSO PÚBLICO nº 001/2024

O Município de Davinópolis e a Fundação Vale do Piauí – FUNVAPI, tornam


público, a conhecimento dos interessados, e, estabelecem normas para a
realização de Concurso Público de Provas e Títulos, destinado a selecionar
candidatos para preenchimento de vagas oferecidas e formação de cadastro
reserva, conforme anexo I deste Edital, para o Quadro de Servidores Efetivos
da Prefeitura Municipal de Davinópolis - Maranhão, em conformidade com as
seguintes Legislações Municipais: Lei Orgânica do Município de Davinópolis e
Lei Municipal Nº 005, de 23 de fevereiro de 2023 e Lei Municipal Nº 06 de 18
de abril de 2023.

1 DAS DISPOSIÇÕES PRELIMINARES


1.1 O Concurso Público será regido por este Edital, por seus anexos, avisos, atos
complementares e eventuais retificações.
1.2 O Concurso Público será organizado e executado sob a responsabilidade da
FUNDAÇÃO VALE DO PIAUÍ - FUNVAPI, em todas as suas etapas, visando o
preenchimento das vagas dispostas no ANEXO I, durante seu prazo de validade, de
acordo com a necessidade e a conveniência do MUNICÍPIO DE DAVINÓPOLIS.
1.3 A Comissão de Acompanhamento do Concurso Público, instituída pela
Portaria nº 0241 de 15 de dezembro de 2023 acompanhará e supervisionará
toda a execução do certame, até sua homologação.

1.4 O Concurso Público constará da seguinte etapa:


CARGO/FUNÇÃO
ETAPA DESCRIÇÃO PÚBLICA CRITÉRIO
Prova Objetiva de Múltipla Eliminatória e
01 Escolha Todos Classificatória

02 Prova de Títulos Cargos de Professor Classificatória

1.5 A legislação e as alterações em dispositivos legais e normativos, com entrada em


vigor após a data de publicação deste Edital, não serão objeto de avaliação nas
provas deste Concurso Público.
1.6 Este Concurso Público terá validade de 02 (dois) anos, a contar da data da
publicação de sua homologação, podendo ser prorrogado por igual período, a
critério do MUNICÍPIO DE DAVINÓPOLIS.
1.7 Constituem anexos deste Edital, dele fazendo parte integrante:
ANEXO I – QUADRO DE CARGOS, ESCOLARIDADE, CARGA HORÁRIA, VAGAS E
VENCIMENTOS;
ANEXO II – ESTRUTURA DAS PROVAS;
ANEXO III – CONTEÚDOS PROGRAMÁTICOS;
ANEXO IV – REQUERIMENTO DE ISENÇÃO DA TAXA DE INSCRIÇÃO
ANEXO V – DECLARAÇÃO DE HIPOSSUFICIÊNCIA;
ANEXO VI – REQUERIMENTO DE TRATAMENTO DIFERENCIADO;
ANEXO VII – CRONOGRAMA DE ATIVIDADES;
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ANEXO VIII – ATRIBUIÇÕES DOS CARGOS.


1.8 A participação do candidato implicará o conhecimento e a aceitação irrestrita
das normas e das condições do Concurso Público tais como se acham estabelecidas
neste Edital e nas normas legais pertinentes, bem como em eventuais aditamentos,
comunicações, instruções e convocações relativas ao certame, que passarão a fazer
parte do instrumento convocatório como se nele estivessem transcritos e acerca dos
quais o candidato não poderá alegar desconhecimento.
1.9 O candidato poderá obter o Edital regulador do Concurso Público e seus
respectivos anexos nos endereços eletrônicos www.funvapi.com.br e
www.davinopolis.ma.gov.br.
1.10 Toda menção a horário neste Edital terá como referência o horário oficial da
cidade de Brasília/DF.
1.11 O tratamento de dados pessoais dos candidatos inscritos neste Concurso
Público encontra-se em conformidade com a Lei Federal nº 13.709, de 14 de agosto
de 2018 - Lei Geral de Proteção a Dados Pessoais – LGPD.

2. DAS VAGAS
2.1. Este Concurso Público oferta um total de 44 (quarenta e quatro) vagas de
ampla concorrência mais cadastro reserva, conforme ANEXO I deste Edital.
2.2. Os dispositivos legais descritos nos itens a seguir serão considerados para os
candidatos que concorrem às vagas reservadas para Pessoas com Deficiência (PcD)
assim especificadas:
2.2.1 Em atendimento ao disposto no art. 37, inc. VIII, da Constituição Federal será
assegurado às pessoas com deficiência o direito de se inscrever neste concurso
público, desde que as atribuições do cargo pretendido não sejam incompatíveis com
a deficiência de que são portadoras, e a elas serão reservados 5% (cinco por cento)
das vagas oferecidas neste concurso público para cada cargo, conforme Anexo I
deste Edital e de acordo com a Lei Federal nº 13.146/2015.
2.2.1.1 Caso a aplicação do percentual de que trata o subitem anterior resulte em
número fracionário, este deverá ser elevado até o primeiro número inteiro
subsequente desde que não ultrapasse 5% (cinco por cento) das vagas oferecidas
para cada cargo.
2.2.1.2 Na hipótese de não haver preenchimento das vagas reservadas a pessoa com
deficiência por ausência de inscrição ou reprovação de candidatos, as vagas
remanescentes serão revertidas para ampla concorrência.
2.2.1.3 A primeira vaga a ser destinada a pessoa com deficiência será aquela
correspondente à segunda vaga aberta para o cargo e segunda vaga especial
ocorrerá logo que surgir posição em que a aplicação do percentual resultar em valor
fracionário superior a um inteiro tendo em vista que a primeira vaga já teria sido
provida quando do arredondamento anterior.
2.3 O candidato que se inscrever na condição de Pessoa com Deficiência (PcD) onde
não haja vaga reservada nos termos do Decreto Federal nº 9.508/2018, somente
poderá ser convocado nesta condição se houver ampliação das vagas inicialmente
ofertadas neste Edital, a critério da Administração Pública.
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2.4 A ordem de convocação dos candidatos às vagas reservadas para Pessoas com
Deficiência (PcD) será realizada da seguinte forma: o primeiro candidato PcD
classificado no Concurso Público será convocado para ocupar a 5ª vaga aberta,
enquanto os demais candidatos com deficiência (PcD) aprovados, serão convocados
para ocupar a 11ª, 21ª e a 31ª vagas e assim sucessivamente, respeitando o intervalo
de 10(dez) vagas e observada a ordem de classificação conforme item 6.1.20.

3 DAS ESPECIFICAÇÕES DOS CARGOS:


3.1 As atribuições gerais do cargo constam no ANEXO II deste Edital.
3.2 A escolaridade mínima exigida para ingresso no cargo está discriminada no
ANEXO I deste Edital.
3.3 A comprovação da escolaridade mínima exigida será feita por meio de diploma
devidamente registrado e legalmente reconhecido, expedido por Instituições,
devidamente registradas, autorizadas e reconhecidas pelo Conselho Estadual de
Educação - CEE e/ou no Ministério da Educação - MEC, conforme aponta o ANEXO I
deste Edital. Os diplomas emitidos pelas instituições de outros países deverão serem
apresentados junto com a comprovação de tradução e revalidação por Universidade
Pública do Brasil.
3.3.1 Caso o candidato ainda não esteja de posse do diploma, este documento poderá
ser substituído por Certidão de Conclusão de curso acompanhada de histórico
escolar, emitida nos últimos 30(trinta) dias por Instituição de Ensino credenciada e
reconhecida por seus órgãos regulamentadores, devendo o referido diploma ser
apresentado em um prazo de 180(cento e oitenta) dias.
3.4 A jornada de trabalho dos candidatos convocados encontra-se determinada no
ANEXO I desse Edital.
3.4.1 As jornadas de trabalho são definidas pelo Município de Davinópolis -MA de
acordo com a sua conveniência e necessidade, e estão previstas no ANEXO I.
3.5 O horário e o local de trabalho dos candidatos classificados e convocados serão
determinados pela MUNICÍPIO DE DAVINÓPOLIS -MA à luz de seus interesses e
necessidades e poderão ocorrer durante o turno diurno e /ou noturno.
3.6 O salário inicial do cargo encontra-se discriminado no ANEXO I.
3.7 Os candidatos nomeados estarão subordinados ao Regime Estatutário.
3.8 O exercício do cargo poderá implicar a necessidade de viagem do servidor, a
critério do MUNICÍPIO DE DAVINÓPOLIS.

4. DA INSCRIÇÃO

4.1 DAS DISPOSIÇÕES GERAIS


4.1.1 A inscrição será efetuada, exclusivamente via internet, mediante o pagamento
da respectiva taxa, por meio de boleto eletrônico, pagável em toda a rede bancária,
observados os horários de atendimento e das transações financeiras de cada
instituição bancária.

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4.1.2. A inscrição do candidato neste Concurso Público implicará o conhecimento e


a tácita aceitação das normas e condições estabelecidas neste Edital, em relação às
quais não poderá alegar desconhecimento.
4.1.2.1. Dentre as condições estabelecidas, fica ciente o candidato que no ato
voluntário de inscrição, concorda com a publicidade de dados como seu nome
completo, data de nascimento, nº de inscrição, nº de documento, notas e resultados
advindos do Concurso Público para o qual se inscreveu, em obediência ao preceito
constitucional esculpido no caput do art. 37 da Constituição da República de 1988
que preconiza que a administração pública direta e indireta, fundacional e
autárquica deve dar publicidade aos seus atos, assim como em obediência ao que
determina a Lei Federal nº 13.709, de 14 de agosto de 2018 (Lei Geral de Proteção
de Dados - LGPD) no inciso III, do art. 2º e no inciso X, do § 3º do art. 7º, cominado
com incisos II, III e IV do mesmo art. 7º da referida lei, que dispõe sobre a viabilidade
do uso de dados pessoais nos casos em que a administração pública exerça sua
função também através de contratos, convênios ou instrumentos congêneres, como
é o caso.
4.1.2.1.1. No momento da inscrição o candidato deverá autorizar que seus dados
sejam devidamente tratados e processados pela banca organizadora. Caso assim não
proceda, ficará vedada a participação do mesmo no referido Concurso Público.
4.1.3. Além das exigências contidas neste Edital, o candidato tem pleno
conhecimento de que, depois de convocado e contratado:
a) Não poderá mudar de cargo/função pública sem outro Concurso Público;
b) Deverá assumir a vaga escolhida, respeitada sua opção, quando de sua inscrição,
de acordo com o constante no Quadro do ANEXO I;
c) Deverá respeitar o planejamento do MUNICÍPIO DE DAVINÓPOLIS e a ordem de
classificação desse certame para o preenchimento das vagas ofertadas durante o
prazo de validade do Concurso Público;
d) Estará impedido de acumular cargos, empregos ou funções públicas nos termos
da legislação vigente.
4.1.4. Para evitar ônus desnecessário, o candidato deverá orientar-se e apenas
efetuar a inscrição e recolher o valor respectivo após tomar conhecimento do
disposto neste Edital e seus anexos, e certificar-se de que preenche todos os
requisitos exigidos para o cargo/função pública de escolha.
4.1.5. As informações prestadas no Formulário Eletrônico de Inscrição são de inteira
responsabilidade do candidato, eximindo-se o MUNICÍPIO DE DAVINÓPOLIS e a
FUNVAPI de quaisquer atos ou fatos decorrentes de informação incorreta, endereço
inexato ou incompleto ou opção incorreta referente ao cargo/função pública
pretendida, fornecidos pelo candidato, sendo assegurado ao candidato o direito de
solicitar a devida correção.
4.1.6. Declarações falsas ou inexatas constantes do Formulário Eletrônico de
Inscrição determinarão o cancelamento da inscrição e a anulação de todos os atos
delas decorrentes, em qualquer época, sem prejuízo das sanções penais cabíveis.

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4.1.7. No ato da inscrição não se exigirá do candidato cópia de nenhum documento,


sendo de sua exclusiva responsabilidade a veracidade dos dados informados no
Formulário Eletrônico de Inscrição, sob as penas da lei.
4.1.8. A inscrição e o valor de inscrição pago pelo candidato serão pessoais e
intransferíveis.
4.1.9. Não serão aceitas solicitações de inscrição que não atenderem ao estabelecido
neste Edital.
4.1.9.1. Serão consideradas válidas e efetivadas as inscrições que tiverem sido
realizadas e pagas de acordo com o disposto no item 4 deste Edital ou isentas de
acordo com o disposto no item 5.
4.1.9.2. Será permitido ao candidato inscrever-se em mais de um cargo
público.
4.1.9.3. Caso o candidato inscreva-se em mais de um cargo público, o mesmo
deverá observar se a data e/ou o turno das provas destes cargos estão em dia
e horário diferentes, para que possa realizar as respectivas provas.
4.1.9.4. Quando do processamento das inscrições, se for verificada a existência de
mais de uma inscrição para cargos com prova no mesmo horário, o candidato não
poderá realizar mais de uma prova, arcando com o pagamento de outras inscrições,
as quais não terão os valores devolvidos, devendo o mesmo escolher qual a única
prova que realizará, obedecendo a relação dos locais de provas.
4.1.10. É vedada a participação, de membros da Comissão de Acompanhamento do
Concurso Público como candidatos nesse Concurso Público.
4.1.11. Depois de confirmados e transmitidos os dados cadastrados pelo candidato
no Formulário Eletrônico de Inscrição não serão aceitos:
a) Alteração no cargo/função pública indicado pelo candidato no Formulário
Eletrônico de Inscrição ou Transferências de inscrições ou da isenção do valor de
inscrição entre pessoas.
b) Transferências de pagamentos de inscrição entre pessoas;
c) Alteração da inscrição do concorrente na condição de candidato da ampla
concorrência para a condição de Pessoa com Deficiência - PcD.
4.1.12. A não comprovação do pagamento do valor de inscrição ou o pagamento
efetuado em quantia inferior determinará o cancelamento automático da inscrição.

4.2 DOS PROCEDIMENTOS PARA INSCRIÇÃO:


4.2.1 As inscrições para este Concurso Público serão realizadas pela internet,
no endereço eletrônico: www.funvapi.com.br, no período compreendido
entre 08h00min do dia 12 de janeiro de 2024 às 23h59min do dia 12 de
fevereiro de 2024, considerando como horário oficial de Brasília/DF.
4.2.2 Para inscrever-se neste Concurso Público, o candidato deverá acessar o
endereço eletrônico www.funvapi.com.br por meio do link INSCRIÇÕES AQUI
durante o período das inscrições, efetuar sua inscrição conforme os procedimentos
estabelecidos a seguir:
a) Ler atentamente este Edital e o Formulário Eletrônico de Inscrição;

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b) Preencher o Formulário Eletrônico de Inscrição e transmitir os dados via internet,


providenciando a impressão do Comprovante de Inscrição - CI;
c) Gerar e imprimir o boleto bancário para pagamento do valor da inscrição
correspondente, em qualquer banco do sistema de compensação bancária;
d) Efetuar o pagamento da importância referente à inscrição descrita no subitem
4.2.3 deste Edital, até o dia do vencimento em qualquer agência bancária;
e) Imprimir a 2ª via do boleto bancário caso não tenha efetuado o pagamento
de sua inscrição, até a data de vencimento, somente até o dia 15.02.2024. Após
esta data o candidato que não efetuar o pagamento da inscrição ficará
impossibilitado de participar do Concurso Público.
4.2.3 O valor da taxa de Inscrição a ser pago para participação neste Concurso
Público será de:

NÍVEL DE ESCOLARIDADE VALOR DA INSCRIÇÃO


Nível Fundamental R$ 70,00
Nível Médio R$ 90,00
Nível Superior R$ 120,00

4.2.4. Em caso de feriado ou evento que acarrete o fechamento de agências


bancárias, o boleto bancário poderá ser pago no 1º dia útil subsequente.
4.2.5. Não será aceito pagamento do valor da taxa de inscrição por meio de cheque,
depósito em caixa eletrônico, pelos correios, transferência eletrônica direto para
conta, DOC eletrônico, ordem de pagamento ou depósito comum em conta corrente,
condicional ou por qualquer outro meio que não os especificados neste Edital.
4.2.6. O boleto bancário quitado será o comprovante de requerimento de inscrição
do candidato neste Concurso Público. Para esse fim, o boleto deverá estar
autenticado mecanicamente ou acompanhado do respectivo comprovante do
pagamento realizado até a data limite de 15.02.2024, não sendo considerado
para tal o simples agendamento de pagamento, uma vez que este pode não ser
processado ante a eventual insuficiência de saldo ou outras situações que não
permitam o pagamento efetivo do valor da inscrição.
4.2.6.1. Recomenda-se que o candidato mantenha a guarda do boleto bancário e do
comprovante de pagamento da inscrição até a data de realização da Prova Objetiva,
caso seja necessário apresentar esses documentos para comprovação do pagamento
da inscrição no dia da prova.
4.2.7. A segunda via do boleto bancário somente estará disponível na internet para
impressão durante o período de inscrição determinado no item 4.2.1 deste Edital,
ficando indisponível a partir das 17h00min do dia útil seguinte ao término da
inscrição.
4.2.8. Serão tornadas sem efeito as solicitações de inscrição cujos pagamentos
forem efetuados após a data limite de 15.02.2024.
4.2.9. O MUNICÍPIO DE DAVINÓPOLIS E A FUNVAPI não se responsabilizam, quando
os motivos de ordem técnica não lhes forem imputáveis, por inscrições ou pedidos
de isenção não recebidos por falhas de comunicação, congestionamento das linhas
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de comunicação, falhas de impressão, problemas de ordem técnica nos


computadores utilizados pelos candidatos, bem como por outros fatores alheios que
impossibilitem a transferência dos dados e a impressão do boleto bancário.
4.2.10. A impressão do boleto bancário ou de sua segunda via outro tipo de
impressora que não formatem corretamente o código de barras para o ato da
impressão é de exclusiva responsabilidade do candidato, eximindo-se o MUNICÍPIO
DE DAVINÓPOLIS E A FUNVAPI de eventuais dificuldades na leitura do código de
barras e consequente impossibilidade de efetivação da inscrição.
4.2.11. Eventuais erros de digitação ocorridos no nome do candidato, no número do
documento de identidade, na data de nascimento, sexo e CPF utilizados na inscrição,
deverão, obrigatoriamente, ser atualizados pelo candidato no dia de realização das
provas com o fiscal de sala em formulário específico.
4.2.12. O candidato que não fizer ou solicitar as correções dos dados pessoais nos
termos do subitem 4.2.11 deste Edital deverá arcar, exclusivamente, com as
consequências advindas de sua omissão.
4.2.13. As inscrições homologadas serão divulgadas no endereço eletrônico:
www.funvapi.com.br, até a data de 19.02.2024.
4.2.14. Nos casos em que o candidato tiver sua inscrição indeferida por
inconsistência no pagamento do valor de inscrição, poderá se manifestar
formalmente por meio de recursos administrativos previsto no item 12.1, alínea “b”
deste Edital.

4.3. DA DEVOLUÇÃO DO VALOR DE INSCRIÇÃO


4.3.1. Não será admitida a restituição da importância paga para inscrição, com
exceção das seguintes hipóteses:
a) Cancelamento e suspensão do Concurso Público;
b) Pagamento extemporâneo ou realizado em duplicidade pelo candidato;
c) Exclusão de cargos oferecidos;
d) Alteração da data da prova;
e) Na hipótese de indeferimento da inscrição julgada pela banca avaliadora.
4.3.2. Nas hipóteses previstas no subitem 4.3.1, o candidato deverá requerer a
restituição da Taxa de Inscrição por meio do e-mail:
[email protected].
4.3.3 A restituição da Taxa de Inscrição será processada no período dos 30(trinta)
dias úteis seguintes da data de solicitação.

4.4. DA COMUNICAÇÃO DO CERTAME


4.4.1. As comunicações com o candidato serão feitas pela página na internet, e-mail
ou mensagens telefônicas e serão expedidas para o e-mail e/ou telefone que o
candidato especificar em seu requerimento de inscrição.
4.4.1.1. Em hipótese alguma haverá comunicado referente aos resultados de etapas,
esses devem ser acompanhados pelo candidato diariamente pelo site:
www.funvapi.com.br e www.davinopolis.ma.gov.br.

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4.4.2. Toda comunicação, seja da FUNVAPI para com o candidato, seja do candidato
para como FUNVAPI, deverá ser registrada por escrito através da área de contato do
portal do certame pelo e-mail: [email protected].
4.4.2.1 Não serão fornecidas, por telefone, informações a respeito de datas, locais e
horários de realização das provas. O candidato deverá observar rigorosamente o
Edital e os comunicados via internet, nos canais de comunicação previstos nesse
Edital.
4.4.2.2. A FUNVAPI não atende candidatos de forma presencial, sendo assim,
no período de realização desse certame, não haverá atendimento presencial,
apenas pelo e-mail: [email protected].
4.4.3 As redes sociais não são os canais oficiais para esclarecimentos de dúvidas,
questionamentos, informações, recursos, encaminhamento de documentos ou
mesmo reclamações. A FUNVAPI utiliza-se da rede de relacionamento
exclusivamente para divulgação de seus processos, sendo necessário que o
candidato, que precise se dirigir a essa Instituição para contato sobre o Edital do
certame, o faça pelo canal oficial previsto nesse Edital pelo e-mail:
[email protected] e pelo nosso WhatsApp Business 86
995693443.
4.4.4. Os sites de Reclamação não são canais oficiais para encaminhamento de
recursos e documentos. O candidato deverá verificar as orientações estabelecidas
para esses fins dispostas em seus respectivos capítulos deste Edital.
4.4.5. As respostas aos e-mails encaminhados ocorrerão em um prazo máximo de
48(quarenta e oito) horas, contadas em período de dias úteis e não sendo
considerados os finais de semana, recessos e feriados.
4.4.6. Atualizações, publicações e divulgação de resultados serão sempre
disponibilizadas no portal do certame, sendo de responsabilidade do candidato o
seu acompanhamento, não sendo, sob hipótese alguma, publicadas em redes sociais
ou repassados por meio de qualquer outro tipo de contato.
4.4.7. As informações oficiais relativas ao Concurso Público, em todas as suas etapas,
ocorrerão de forma documentada, inclusive o atendimento por e-mail, carta ou
ofício.

5 DA ISENÇÃO DO PAGAMENTO DO VALOR DA INSCRIÇÃO


5.1 O candidato poderá requerer isenção do pagamento do valor de inscrição
exclusivamente das 08h00min do dia 12 de janeiro de 2024 até às 17:30min
do dia 14 de janeiro de 2024, considerando o horário oficial de Brasília/DF.
5.2. O requerimento de isenção do pagamento do valor de inscrição é o previsto no
Anexo V deste Edital.
5.2 Poderá ser pleiteada a isenção do pagamento da taxa de inscrição pelos
candidatos que atenderem os requisitos definidos pelo Decreto Federal nº. 6.593 de
02 de outubro de 2008 e que estiverem inscritos no Cadastro Único para Programas
Sociais do Governo Federal (CadÚnico), de que trata o Decreto Federal nº 6.135 de
26 de junho de 2007 e os doadores de medula óssea cadastrados no REDOME –
Registro Brasileiro de Doadores de Medula e ainda os doadores regulares de sangue.
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5.2.1 Os candidatos que requererem a isenção da taxa de inscrição, devem


realizar sua inscrição no site www.funvapi.com.br, em seguida, devem juntar
os documentos abaixo relacionados, DIGITALIZAR TODOS E JUNTAR NUM
ÚNICO ARQUIVO NO FORMATO PDF e enviar no e-mail:
[email protected] no prazo estabelecido no Cronograma
de Execução do Concurso:
5.2.1.1 – Candidatos inscritos no Cadastro Único – Hipossuficientes:
a) Comprovante de Inscrição;
b) Requerimento de Isenção da Taxa de Inscrição conforme modelo do Anexo
IV, com a indicação do número do NIS;
c) Declaração de Hipossuficiência conforme modelo do Anexo V;
d) Cédula de Identidade(RG);
e) Comprovante de Endereço;
f) Comprovante da Consulta Simples realizada no site: meu CadÚnico.
5.2.2 - Candidatos doadores de sangue e de medula óssea:
a) Comprovante de Inscrição;
b) Requerimento de Isenção da Taxa de Inscrição conforme modelo do
Anexo IV;
c) Cédula de Identidade (RG);
d) Comprovante de Endereço;
e) Comprovante de doação de sangue feita até um ano atrás a contar da
data da inscrição, ou, comprovante de inscrição no Registro Brasileiro
de Doadores de Medula, bem como, comprovante de doação de
medula.
5.3 O candidato que tiver seu pedido de isenção da taxa de inscrição indeferido terá
um prazo de dois dias para impetrar recursos contra o indeferimento, o qual deve
ser enviado no e-mail: [email protected], dentro do prazo
estabelecido no cronograma de execução desse edital.
5.4 O candidato que tiver seu recurso indeferido deverá efetivar sua inscrição com
o pagamento do boleto bancário referente à taxa de inscrição dentro do prazo
estabelecido no Cronograma.
5.5 O candidato só poderá requerer isenção para apenas uma taxa de
inscrição.
5.5.1 Caso o candidato requeira isenção da taxa de inscrição para mais de um
cargo, ambas inscrições serão INDEFERIDAS.
5.6 As informações prestadas na Declaração de Hipossuficiência serão de inteira
responsabilidade do candidato que responderá civil e criminalmente pelo teor das
afirmativas.
5.7. Não será concedida isenção do pagamento do valor de inscrição ao candidato
que:
a) Deixar de efetuar o requerimento de inscrição pela internet devidamente
assinado;
b) Omitir informações e/ou torná-las inverídicas;
c) Fraudar e/ou falsificar documentos;
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d) Não informar o Número de Identificação Social (NIS) corretamente ou informá-lo


nas situações de inválido, excluído, com renda fora do perfil, não cadastrado,
cadastro desatualizado ou de outra pessoa ou não o informar;
e) Não apresentar cópia autenticada ou original dos documentos previstos nos Itens
5.2.1.1 e 5.2.2 deste Edital e seus subitens;
f) Não atender as especificações do item 5.2;
g) Não observar prazos para postagem e entrega dos documentos.
h) Deixar de remeter os quaisquer um dos documentos listados nos Itens 5.2.1.1 e
5.2.2.
5.8. Cada candidato deverá encaminhar individualmente sua documentação na
forma prevista.
5.9. A declaração falsa de dados para fins de isenção do pagamento do valor de
inscrição determinará o cancelamento da inscrição e a anulação de todos os atos
dela decorrentes, em qualquer época, sem prejuízo das sanções civis e penais
cabíveis pelo teor das afirmativas, assegurado o contraditório e a ampla defesa.
5.10 Não será aceita solicitação de isenção do pagamento de valor de inscrição via
correio ou qualquer outra forma que não seja prevista neste Edital.
5.11. A comprovação da tempestividade do requerimento de isenção do pagamento
do valor de inscrição será feita pelo registro da data de postagem.
5.12 O resultado das solicitações de isenção do pagamento da taxa de inscrição
será disponibilizado no endereço eletrônico: www.funvapi.com.br, até o dia
31.01.2024.
5.13. O pedido de isenção do pagamento do valor de inscrição que não atender a
quaisquer das exigências determinadas neste Edital será indeferido, assegurado ao
candidato o direito de recurso previsto no item 5.3 deste Edital.
5.14. O candidato cuja solicitação de isenção do pagamento da taxa de inscrição for
INDEFERIDA, mesmo após interposição de recurso, nos termos do item 5.3 deverá
efetuar o pagamento do boleto bancário referente a sua inscrição no Concurso
Público conforme procedimentos previstos no item 4 deste Edital. Caso assim não
proceda, será automaticamente excluído do Concurso Público.
5.15. O recurso apresentado pelo indeferimento da isenção do pagamento da taxa
de inscrição não terá efeito suspensivo, sendo condição de validade da inscrição o
pagamento da respectiva taxa pelo candidato, na forma prevista no subitem
anterior.
5.16. A segunda via do boleto bancário será disponibilizada no endereço
eletrônico: www.funvapi.com.br durante todo o período de inscrição,
podendo ser pago até o dia 15.02.2024.
5.17. O candidato cuja solicitação de isenção do pagamento da taxa de inscrição for
DEFERIDA estará automaticamente inscrito neste Concurso Público.
5.17.1. O candidato que tiver a isenção deferida, mas que tenha realizado
outra inscrição paga, terá a isenção cancelada, sem direito a restituição da
inscrição paga.

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5.18. Constatada a irregularidade da inscrição, a inclusão do candidato como isento


será automaticamente cancelada, considerados nulos todos os atos dela
decorrentes, assegurado o contraditório e a ampla defesa.
5.19. Poderão ser realizadas diligências relativas à situação declarada pelo
candidato.

6 VAGAS DESTINADAS ÀS PESSOAS COM DEFICIÊNCIA (PcD).


6.1. DAS VAGAS DESTINADAS A PESSOAS COM DEFICIÊNCIA (PcD): 6.1.1.Para
fins de reserva de vagas, considera-se Pessoa com Deficiência (PCD) aquela que se
enquadra nas categorias discriminadas no artigo 4º do Decreto n° 3.298/1999 com
as alterações introduzidas pelo Decreto nº 5.296/2004 e na Lei Federal nº 14.126,
de 22 de março de 2021; na situação prevista no §1º do art. 1º da Lei Federal nº
12.764/2012 (Política Nacional de Proteção dos Direitos da Pessoa com Transtorno
do Espectro Autista), e no enunciado da Súmula nº 377 do STJ (“O portador de visão
monocular tem direito de concorrer, em Concursos/Processos Seletivos, às vagas
reservadas aos deficientes” - 2009), observados os dispositivos da Convenção sobre
os Direitos da Pessoa com Deficiência e seu Protocolo Facultativo, ratificados pelo
Decreto nº 6.949/2009, e ainda a Lei Federal nº 13.146/2015 e o Decreto nº
9.508/2018, assim definidas:
a) Deficiência física: alteração completa ou parcial de um ou mais segmentos do
corpo humano, acarretando o comprometimento da função física, apresentando-se
sob a forma de paraplegia, paraparesia, monoplegia, monoparesia, tetraplegia,
tetraparesia, triplegia, triparesia, hemiplegia, hemiparesia, ostomia, amputação ou
ausência de membro, paralisia cerebral, nanismo, membros com deformidade
congênita ou adquirida, exceto as deformidades estéticas e as que não produzam
dificuldades para o desempenho das funções;
b) Deficiência auditiva: perda bilateral, parcial ou total, de quarenta e um decibéis
(dB) ou mais, aferida por audiograma nas frequências de 500Hz, 1.000Hz, 2.000Hz
e 3.000Hz;
c) Deficiência visual: cegueira, na qual a acuidade visual é igual ou menor que 0,05
no melhor olho, com a melhor correção óptica; a baixa visão, que significa acuidade
visual entre 0,3 e 0,5 no melhor olho, com a melhor correção óptica; casos nos quais
a somatória da medida do campo visual em ambos os olhos for igual ou menor que
60º, ou ocorrência simultânea de quaisquer condições anteriores. Visão monocular.
d) Deficiência mental: funcionamento intelectual significativamente inferior à
média, com manifestação antes dos dezoito anos e limitações associadas a duas ou
mais áreas de habilidades adaptativas, tais como: comunicação, cuidado pessoal,
habilidades sociais; utilização dos recursos da comunidade; saúde e segurança;
habilidades acadêmicas; lazer e trabalho.
e) Deficiência múltipla: associação de duas ou mais deficiências. 6.1.2.Estabelece-se
nesse Edital as deficiências contidas no artigo 4º do Decreto n° 3.298/1999, que
serão consideradas conforme descreve-se, não sendo para tanto essa definição de
caráter finito, somadas ainda para isso a Lei Federal nº 13.146/2015, art. 2º do
Estatuto da Pessoa com Deficiência que considera Pessoa com Deficiência (PcD)
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aquela que tem impedimento de longo prazo de natureza física, mental, intelectual
ou sensorial, que em interação com uma ou mais barreiras, pode obstruir sua
participação plena e efetiva na sociedade em igualdade de condições com as demais
pessoas, sendo analisada conforme laudo encaminhado.
6.1.3.Às Pessoas com Deficiência (PcD), que pretendam fazer uso das prerrogativas
que lhes são facultadas pela legislação, é assegurado o direito de inscrição para a
reserva de vagas em concursos públicos ou processos seletivos, nos termos do item
2.2 deste Edital, devendo ser observada a compatibilidade das atribuições do
cargo/função pública com a deficiência apresentada.
6.1.4.As deficiências dos candidatos, admitida a correção por equipamentos,
adaptações, meios ou recursos especiais, devem permitir o desempenho adequado
das atribuições especificadas para o cargo/função pública.
6.1.5.O candidato com deficiência (PcD) participará do Concurso Público em
igualdade de condições com os demais candidatos, considerando as condições
especiais previstas no Decreto Federal n° 3.298, de 20 de dezembro de 1999, na Lei
Federal n° 7.853, de 24 de outubro de 1989. 6.1.6. Respeitada a compatibilidade
entre a deficiência e as atribuições do cargo/função pública, o candidato com
deficiência (PcD) que pretenda concorrer às vagas reservadas por força de lei deverá
declarar essa condição no Formulário Eletrônico de Inscrição.
6.1.7.O candidato com deficiência (PcD), durante o preenchimento do Formulário
Eletrônico de Inscrição, além de observar o descrito no item 6 e seus subitens,
deverá proceder da seguinte forma:
a) Informar se possui deficiência;
b) Selecionar o tipo de deficiência;
c) Especificar a deficiência;
d) Informar se necessita de condições especiais para a realização das provas;
e) Manifestar interesse em concorrer às vagas destinadas aos candidatos com
deficiência (PcD).
6.1.8.O candidato com deficiência (PcD) que não preencher os campos específicos
do Formulário Eletrônico de Inscrição e não cumprir o determinado neste Edital terá
a sua inscrição processada como candidato de ampla concorrência e não poderá
alegar posteriormente essa condição para reivindicar a prerrogativa legal.
6.1.9.O candidato com deficiência (PcD) que desejar concorrer somente às vagas
destinadas à ampla concorrência poderá fazê-lo por escolha e responsabilidade
pessoal, informando a referida opção no Formulário Eletrônico de Inscrição, não
podendo, a partir de então, concorrer às vagas reservadas para os candidatos com
deficiência (PcD), conforme disposição legal.
6.1.10. O candidato com deficiência (PcD) que desejar concorrer às vagas
destinadas aos candidatos com deficiência (PcD) e/ou necessitar de
atendimento especial deverá encaminhar até o dia 13 de fevereiro de 2024 os
documentos a seguir:
a) Cópia do comprovante de inscrição para identificação do candidato;
b) Laudo Médico, original ou cópia, expedido nos últimos 12 (doze) meses
anteriores ao término das inscrições, o qual deverá atestar a espécie e o grau ou
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nível de deficiência, com expressa referência ao código correspondente da


Classificação Internacional de Doenças – CID, com a provável causa da deficiência
em letra legível.
6.1.10.1. Para comprovar a solicitação prevista no subitem 6.1.9, o candidato deverá
enviar para o e-mail: concurso [email protected] a documentação
comprobatória, informando no assunto: CONCURSO PÚBLICO DO MUNICÍPIO DE
DAVINÓPOLIS – EDITAL Nº 001/2024– CARGO/FUNÇÃO - Nº DA INSCRIÇÃO.
6.1.11. O Laudo Médico citado no subitem 6.1.10, alínea “b”, deverá expressar,
obrigatoriamente, a categoria em que se enquadra a Pessoa com Deficiência (PcD),
nos termos do art. 4º do Decreto Federal nº 3.298/1999 e suas alterações, de acordo
com as definições do subitem 6.1.1 deste Edital.
6.1.12. O Laudo Médico será considerado para análise do enquadramento previsto
no artigo 4º do Decreto Federal nº 3.298/1999 e suas alterações, e de acordo com
as definições das categorias discriminadas no Decreto Federal n° 3.298, de 20 de
dezembro de 1999, com redação dada pelo Decreto Federal n° 5.296, de 02 de
dezembro de 2004, bem como na Súmula nº 377 do Superior Tribunal de Justiça -
STJ.
6.1.13. O Laudo Médico mencionado terá validade somente para este Concurso
Público e não será devolvido, ficando a sua guarda sob a responsabilidade da
FUNVAPI.
6.1.14. O candidato perderá o direito de concorrer às vagas destinadas aos
candidatos com deficiência (PcD), mesmo que declarada tal condição no Formulário
Eletrônico de Inscrição na falta do Laudo Médico ou por qualquer dos motivos
listados a seguir:
a) Não enviar o Laudo Médico;
b) Enviar Laudo Médico fora do prazo definido em Edital;
c) Enviar Laudo Médico emitido com prazo superior ao determinado no subitem
6.1.10; ou
d) Enviar Laudo Médico com ausência das informações indicadas no item 6.1 e seus
subitens;
e) Enviar Laudo Médico que não contenha a expressa referência ao código
correspondente da Classificação Internacional de Doenças – CID;
f) Enviar Laudo Médico que não contenha a expressa referência do médico, sua
especialidade e registro profissional.
g) Enviar Laudo Médico ilegível.
h) Somente serão aceitas imagens que estejam nas extensões “.png”, “.jpeg” e “.jpg”.
O tamanho de cada imagem submetida deverá ser de, no máximo, 1 MB.
i) O candidato deverá manter aos seus cuidados o original ou a cópia autenticada em
cartório do documento constante do subitem 6.1.14. deste edital. Caso seja
solicitado pela banca examinadora, o candidato deverá enviar o referido documento
por meio de carta registrada, para a confirmação da veracidade das Informações.
6.1.15. O MUNICÍPIO DAVINÓPOLIS designará uma Equipe Multiprofissional que
emitirá parecer, no momento da contratação, observando:
a) As informações prestadas pelo candidato no ato da inscrição;
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b) A natureza das atribuições e tarefas essenciais do cargo/função pública a


desempenhar;
c) A viabilidade das condições de acessibilidade e as adequações do ambiente de
trabalho na execução das tarefas;
d) A possibilidade de uso, pelo candidato, de equipamentos ou outros meios que
habitualmente utilize;
e) O CID e outros padrões reconhecidos nacional e internacionalmente.
6.1.16. O candidato com deficiência (PcD) poderá requerer, no ato da inscrição ou
no momento do pedido de isenção, atendimento especial para o dia de realização
das provas, conforme procedimentos descritos no item 4, indicando as condições de
que necessita, conforme previsto no artigo 4º, parágrafos 1º e 2º, do Decreto Federal
nº 9.508/2018 e suas alterações.
6.1.17. A realização de provas em condições especiais solicitadas pelo candidato
com deficiência (PcD) será condicionada à legislação específica e a possibilidade
técnica examinada pela FUNVAPI.
6.1.18. O candidato com deficiência (PcD) que necessitar de tempo adicional para a
realização das provas deverá encaminhar por correio eletrônico: colocando no
CONCURSO PÚBLICO DO MUNICÍPIO DE DAVINÓPOLIS – MA - EDITAL Nº
001/2024. O requerimento por escrito, datado acompanhado de parecer (laudo)
original, emitido por especialista da área de sua deficiência, que justificará a
necessidade do tempo adicional solicitado pelo candidato, nos termos do §2º do
artigo 4º, do Decreto Federal nº 9.508/2018, até o prazo estabelecido no subitem
6.1.10.
6.1.19. O candidato inscrito como Pessoa com Deficiência (PcD), se classificado, além
de figurar na lista geral de classificação, terá seu nome publicado em lista à parte,
observada a respectiva ordem de classificação.
6.1.20. A ordem de convocação dos candidatos com deficiência (PcD) dar-se-á da
seguinte forma: a 1ª vaga a ser destinada à Pessoa com Deficiência (PcD) será a 5ª
vaga, a 2ª vaga será a 11ª vaga, a 3ª vaga será a 21ª vaga, a 4ª vaga será a 31ª vaga e
assim sucessivamente.
6.1.21. Para a contratação, os candidatos com deficiência (PcD) serão convocados
para se submeter à perícia médica oficial promovida pelo MUNICÍPIO DE
DAVINÓPOLIS e análise de equipe multiprofissional designada pelo MUNICÍPIO DE
DAVINÓPOLIS - MA que atestará sobre a sua qualificação como Pessoa com
Deficiência (PcD), nos termos do art. 43 do Decreto Federal nº 3.298/1999 e suas
alterações e sobre a compatibilidade da deficiência com o exercício das atribuições
do cargo/função pública permanente, decidindo de forma terminativa sobre a
caracterização do candidato como Pessoa com Deficiência (PcD).
6.1.21.1 A perícia médica prevista no Item 6.1.21 terá decisão terminativa sobre a
deficiência do candidato, assim como também sobre sua espécie e grau ou nível, com
a finalidade não só de verificar se a deficiência realmente o habilita a concorrer às
vagas reservadas para candidatos em tais condições, mas também se as atribuições
do Cargo para o qual foi aprovado e classificado são compatíveis com sua deficiência.

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6.1.22. Concluindo a avaliação pela inexistência de deficiência ou por ser ela


insuficiente para habilitar o candidato a ser contratado nas vagas reservadas, o
candidato será excluído da lista de classificação de candidatos com deficiência (PcD),
mantendo a sua posição na lista geral de classificação, observados os critérios do
contraditório e da ampla defesa.
6.1.23. O candidato contratado como Pessoa com Deficiência (PcD) será
acompanhado por equipe multiprofissional designada pelo MUNICÍPIO DE
DAVINÓPOLIS, que avaliará a compatibilidade da deficiência com as atribuições do
cargo/função pública que emitirá parecer conclusivo com base no § único do artigo
5º do Decreto Federal nº 9.508/2018.
6.1.24. A concorrência e a relação de candidatos PCD será divulgado através
do endereço eletrônico: www.funvapi.com.br.
6.1.25. Os candidatos que, dentro do período das inscrições, não atenderem aos
dispositivos mencionados no item 6 e subitens deste Edital, não concorrerão às
vagas reservadas para Pessoas com Deficiência (PcD), sendo assegurado ao
candidato o direito de recurso previsto no item 12.1, alínea “c”, deste Edital.
6.1.26. As vagas destinadas aos candidatos com deficiência (PcD) que não forem
providas por falta de candidatos, por reprovação no Concurso Público ou na perícia
médica, serão preenchidas pelos candidatos aprovados na ampla concorrência,
com estrita observância da ordem classificatória.
6.1.27. Após a contratação do candidato, a deficiência não poderá ser arguida para
justificar a concessão de aposentadoria.

7 PROCEDIMENTOS PARA SOLICITAÇÃO DE CONDIÇÕES ESPECIAIS PARA A


REALIZAÇÃO DAS PROVAS
7.1. As condições especiais para a realização das provas poderão ser requeridas
tanto para Pessoas com Deficiência (PcD) quanto para pessoas que, em razão de
alguma limitação temporária, apresentem necessidade.
7.2. O candidato poderá requerer, no ato da inscrição, atendimento especial para o
dia de realização das provas, indicando as condições de que necessita para a
realização destas.
7.3. A realização de provas nas condições especiais solicitadas pelo candidato, assim
consideradas aquelas que possibilitam a prestação do exame respectivo, será
condicionada à solicitação do candidato, devendo ser observada a possibilidade
técnica examinada pela FUNVAPI e a legislação específica
7.4. A FUNVAPI assegurará aos candidatos com deficiência (PcD), locais de fácil
acesso, sem barreiras arquitetônicas e, quando for o caso, pessoas, equipamentos e
instrumentos para auxílio durante a realização das provas.
7.5. O candidato com deficiência (PcD) deverá requerer condições especiais (ledor,
intérprete de Libras, prova ampliada, auxílio para transcrição ou sala de mais fácil
acesso). Caso não o faça, sejam quais forem os motivos alegados, fica sob sua
exclusiva responsabilidade a opção de realizar ou não a prova sem as condições
especiais não solicitadas.

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7.6. O candidato que necessitar de condições especiais para escrever deverá indicar
sua condição, informando, na solicitação, que necessita de auxílio para transcrição
das respostas. Neste caso, o candidato terá o auxílio de um fiscal, não podendo o
MUNICÍPIO DE DAVINÓPOLIS e a FUNVAPI serem responsabilizados, sob qualquer
alegação por parte do candidato, por eventuais erros de transcrição cometidos pelo
fiscal.
7.7. O candidato que solicitar condições especiais para realização de prova deverá
assinalar, no Formulário Eletrônico de Inscrição, nos respectivos prazos, a condição
especial de que necessitar para a realização da prova, quando houver.
7.8. A critério médico devidamente comprovado, através de laudo médico, o
candidato que não estiver concorrendo às vagas reservadas a Pessoas com
Deficiência (PcD) e que por alguma razão necessitar de atendimento especial para a
realização das provas deverá apresentar a FUNVAPI, no período das inscrições,
requerimento, datado e assinado, indicando as condições de que necessita para a
realização das provas e as razões de sua solicitação. A concessão do atendimento
especial fica condicionada à possibilidade técnica examinada pela FUNVAPI e a
legislação específica.
7.9 Considerando a possibilidade de os candidatos serem submetidos à detecção de
metais durante a prova, aqueles que, por razões de saúde, façam uso de marca-
passo, pinos cirúrgicos ou outros instrumentos metálicos deverão comunicar a
situação a FUNVAPI previamente, nos moldes do subitem 7.7 deste Edital.
7.9.1 Ressalvadas as disposições previstas neste edital, os candidatos com
deficiência participarão do concurso em igualdade de condições com os demais
candidatos, no que tange ao conteúdo de provas, à avaliação e aos critérios de
aprovação, ao horário e ao local de aplicação das provas, à nota mínima exigida
para os demais candidatos e todas as demais normas de regência do concurso.
7.9.2 A desclassificação, a desistência ou qualquer outro impedimento de candidato
ocupante de vaga reservada implicará a sua substituição pelo próximo candidato
com deficiência classificado, desde que haja candidato classificado nessa condição.
7.9.3 O candidato que não informar que deseja concorrer às vagas reservadas à
pessoa com deficiência no ato da inscrição não terá direito de concorrer a essas
vagas. Apenas o envio do laudo médico não é suficiente para o deferimento da
solicitação do candidato de concorrer às vagas da pessoa com deficiência.
7.10 DA CANDIDATA LACTANTE
7.10.1 A candidata lactante deverá submeter-se às regras da LEI FEDERAL Nº
13.872, DE 17 DE SETEMBRO DE 2019.
7.10.2 A candidata lactante deverá solicitar a condição especial de lactante em
até 48horas após ter realizado sua inscrição no concurso, devendo para tanto,
enviar e-mail no endereço eletrônico: [email protected]
anexando a certidão de nascimento do filho como meio de comprovação da
idade do mesmo, que deverá ser de até 6(seis) meses.
7.10.3 Terá o direito previsto nos subitens 7.10.5 e 7.10.6 deste edital a mãe cujo
filho tiver até 6 (seis) meses de idade no dia da realização da prova objetiva do
concurso público.
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7.10.4 A candidata que tiver necessidade de amamentar seu filho durante a


realização das provas deverá levar um acompanhante adulto de sua confiança, o
qual terá acesso ao centro de aplicação de prova até o horário estabelecido para o
fechamento dos portões, e ficará em sala reservada para essa finalidade, bem como,
será o responsável pela guarda da criança, não sendo admitido o ingresso de
qualquer outra pessoa, exceto fiscal volante que a acompanhará no translado e na
sala de amamentação.
7.10.5 A mãe terá o direito de proceder à amamentação a cada intervalo de 2 (duas)
horas, por até 30 (trinta) minutos, por filho.
7.10.6 O tempo despendido na amamentação será compensado durante a realização
da prova, em igual período.

8 DA COMPROVAÇÃO DE INSCRIÇÃO
8.1A data, o horário e o local da realização das Provas serão disponibilizados em até
05(cinco) dias úteis antes da data provável de aplicação das provas no endereço
eletrônico: www.funvapicom.br.
8.1.1. Para visualizar o local de prova, o candidato deverá acessar o site:
www.funvapi.com.br, através do “Portal do Candidato”, utilizando o nº do CPF e sua
inscrição. A partir do prazo descrito no item 8.1, o comprovante de confirmação de
inscrição estará disponibilizado na aba “Portal do Candidato” - “Local de Aplicação”,
na respectiva inscrição para o cargo ao qual concorre, contendo todas as
informações sobre data, horário e local das provas.
8.1.2. Caso o candidato não visualize seu Comprovante de Confirmação de
Inscrição no site: www.funvapi.com.br dentro do período previsto no item 8.1,
deverá entrar em contato com a FUNVAPI, pelo e-mail:
[email protected]. A resposta do e-mail tem um prazo de
até 48(quarenta e oito) horas úteis para atendimento.
8.2. O candidato não poderá alegar desconhecimento da data, horário e local de
realização das provas, para fins de justificativa de sua ausência.
8.3. É de exclusiva responsabilidade do candidato, tomar ciência do trajeto até o
local de realização das provas, a fim de evitar eventuais atrasos, sendo aconselhável
visitar o local de realização das provas com antecedência.
8.4. Não haverá segunda chamada seja qual for o motivo alegado para justificar o
atraso ou a ausência do candidato.
8.5. O não comparecimento às provas, por qualquer motivo, caracterizará na
desistência do candidato e resultará em sua eliminação deste Concurso Público.
8.5.1. O candidato que, por qualquer motivo, não tiver seu nome constando na
Convocação para as Provas Objetivas de Múltipla Escolha, mas que apresente
o respectivo comprovante de pagamento, efetuado nos moldes previstos neste
Edital, poderá participar do Concurso Público, devendo preencher e assinar,
no dia da prova, formulário específico de condicionalidade.
8.5.2. A inclusão de que trata o subitem 8.5.1 será realizada de forma condicional,
sujeita a posterior verificação quanto à regularidade da referida inscrição.

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8.5.3. Constatada a irregularidade da inscrição, a inclusão do candidato será


automaticamente cancelada, considerados nulos todos os atos dela decorrentes.
8.5.4. É obrigação do candidato conferir no comprovante de inscrição seu nome, o
número do documento utilizado na inscrição, a sigla do órgão expedidor, bem como,
a data de nascimento e demais dados informados.
8.5.5. Eventuais erros de digitação ocorridos no nome do candidato, na sua data de
nascimento, no número do documento de identidade utilizado na inscrição, ou na
sigla do órgão expedidor constantes do comprovante de inscrição deverão ser
comunicados ao aplicador de provas no dia, no horário e no local de realização da
prova objetiva, para o fornecimento da ficha de correção.
8.5.6. O candidato que não solicitar a correção da data de nascimento, até o dia da
realização das provas, não poderá alegar posteriormente essa condição para
reivindicar a prerrogativa legal.
8.5.7. Em nenhuma hipótese serão efetuadas alterações e/ou retificações nos dados
informados, confirmados e transmitidos pelo candidato no Formulário Eletrônico
de Inscrição, relativos ao cargo/função pública, bem como, à condição em que
concorre (vagas de ampla concorrência ou reservadas a Pessoas com Deficiência -
PcD), excetuando as previstas no subitem 4.2.12.

9 DAS CONDIÇÕES DE REALIZAÇÃO DAS PROVA


9.1. A etapa do Concurso Público será:
I. Prova Objetiva de Múltipla Escolha, de caráter classificatório e eliminatório.
II. Prova de Títulos para os cargos de Professor de caráter classificatório.
9.2. Será publicado no endereço eletrônico: www.funvapi.com.br, no link
correspondente ao CONCURSO PÚBLICO DO MUNICÍPIO DE DAVINÓPOLIS –
EDITAL Nº 001/2022, o ato de confirmação do dia, local e horário de realização da
Prova Objetiva de Múltipla Escolha, por meio do Comprovante de Inscrição,
conforme previsto no subitem 8.1.
9.2.1. É de responsabilidade do candidato acompanhar as divulgações no endereço
eletrônico: www.funvapi.com.br.
9.3. Caso o número de candidatos inscritos exceda a oferta de lugares
adequados existentes para realização de provas, o MUNICÍPIO DAVINÓPOLIS
– MA e a FUNVAPI reservam-se o direito de alocá-los em cidades próximas, não
assumindo, entretanto, qualquer responsabilidade quanto ao transporte e
alojamento desses candidatos.
9.4. Os candidatos deverão comparecer aos locais determinados 60(sessenta)
minutos antes do horário de início das provas, munidos do documento original de
identidade oficial com foto, de caneta esferográfica de tinta azul ou preta com
estrutura transparente.
9.5. Será eliminado deste Concurso Público o candidato que se apresentar após o
horário de fechamento dos portões conforme item 10.1.7.1 deste Edital ou não se
apresentar para a realização das provas no dia, horário e local para os quais foi
convocado, munido de documento de identificação.

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9.6. Não será permitida, durante a realização das provas, a comunicação entre os
candidatos ou destes com outras pessoas além da Comissão Examinadora do
Concurso Público.
9.7. O ingresso na sala de provas somente será permitido ao candidato que estiver
munido de um dos documentos abaixo discriminados, com foto, válidos, em forma
legível e em via original:
a) Cédula de Identidade (RG) expedidas pelas Secretarias de Segurança Pública,
pelos Comandos Militares, pelos Institutos de Identificação e pelos Corpos de
Bombeiros Militares;
b) Carteiras expedidas pelos órgãos fiscalizadores de exercício profissional (ordens,
conselhos etc.);
c) Carteira Nacional de Habilitação (CNH), modelo novo com fotografia, que
contenha o número da Cédula de Identidade (RG), não admitindo-se a carteira
digital, em conformidade com o Item 9.10.2.
d) Passaporte brasileiro, Certificado de Reservista, carteiras funcionais expedidas
por órgão público, que por Lei Federal valham como identidade;
e) Carteira de Trabalho com foto, não admitindo-se a carteira digital, em
conformidade com o Item 9.10.2.
f) Na hipótese de candidato estrangeiro, apresentação de um documento de
identificação oficial de estrangeiro.
9.7.1. O documento de identificação deverá estar em perfeita condição, a fim de
permitir, com clareza, a identificação do candidato.
9.7.2. Não serão aceitos, por serem documentos destinados a outros fins, Protocolos,
Boletim de Ocorrência, Certidão de Nascimento, Título Eleitoral, Carteira Nacional
de Habilitação emitida anteriormente à Lei Federal nº 9.503/97, Carteira de
Estudante, Crachás, Identidade Funcional de natureza pública ou privada, cópias dos
documentos citados, ainda que autenticadas, ou quaisquer outros documentos não
constantes deste Edital.
9.7.3. O Comprovante de Inscrição para as provas não terá validade como
documento de identidade.
9.7.4. Não será permitido ao candidato realizar provas fora da data estabelecida, do
horário ou da cidade/espaço físico determinado pela FUNVAPI.
9.8. O candidato deverá apor sua assinatura na Folha de Respostas, equivalente
aquela constante em seu documento de identidade, sendo vedado a rubrica em caso
de o documento apresentado não ser assinado da mesma forma.
9.9. Depois de identificado e instalado, o candidato somente poderá deixar o local de
realização das provas (sala) mediante consentimento prévio, acompanhado de um
fiscal ou sob a fiscalização da equipe de aplicação de provas.
9.10. Durante o período de realização das provas, não será permitido o uso de lápis,
borracha, lápis-borracha, lapiseira, óculos escuros, boné, chapéu, gorro, lenço, fazer
uso ou portar, mesmo que desligados, telefone celular, relógio, pagers, bip, agenda
eletrônica, calculadora, walkman, notebook, palmtop, ipod, tablet, gravador,
transmissor/receptor de mensagens de qualquer tipo ou qualquer outro
equipamento eletrônico, qualquer espécie de consulta ou comunicação entre os
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candidatos ou entre estes e pessoas estranhas, oralmente ou por escrito, assim como
não será permitido anotação de informações relativas às suas respostas (copiar
gabarito) fora dos meios permitidos, uso de notas, anotações, livros, impressos,
manuscritos, códigos, manuais ou qualquer outro material literário ou visual.
9.10.1. O descumprimento da instrução especificada em 9.10 implicará a eliminação
do candidato.
9.10.2 – SERÁ ELIMINADO DO CONCURSO O CANDIDATO QUE FOR
SURPREENDIDO PORTANDO APARELHO TELEFONE CELULAR DURANTE O
HORÁRIO DE APLICAÇÃO DAS PROVAS E/OU DENTRO DO CENTRO DE
APLICAÇÃO DE PROVAS. RECOMENDA-SE QUE O CANDIDATO DEIXE O SEU
APARELHO CELULAR EM CASA OU EM OUTRO LOCAL SEGURO.
9.11. O candidato que, durante a realização da prova, for encontrado
portando/manuseando qualquer um dos objetos especificados no subitem 9.10,
incluindo os aparelhos eletrônicos citados, mesmo que desligados, será eliminado
do CONCURSO PÚBLICO.
9.12. É vedado o ingresso de candidato na sala ou local de prova portando
arma de fogo ou objetos similares, mesmo que possua o respectivo porte.
9.12.1. Os componentes da Comissão de Acompanhamento do Concurso Público,
bem como, a equipe de aplicação de provas, NÃO ESTÃO AUTORIZADOS A FICAR
COM ARMA DE FOGO DE CANDIDATO SOB SUA CUSTÓDIA.
9.13. A FUNVAPI recomenda que o candidato leve apenas o documento
original de identidade, caneta esferográfica azul ou preta com estrutura
transparente, o Comprovante de Inscrição e o cartão de confirmação de prova
para a realização das provas.
9.14. Os candidatos com cabelos longos devem comparecer com os cabelos
presos, deixando as orelhas à mostra, portando para tanto, elástico ou
acessório similar para prendê-los.
9.15. Não haverá prorrogação do tempo de duração das provas, respeitando-se as
condições previstas nesse Edital.
9.16. Não será permitida, nos locais de realização das provas, a entrada e/ou
permanência de pessoas não autorizadas pela FUNVAPI, salvo os membros da
Comissão de Acompanhamento do Concurso.
9.17. O candidato poderá ser submetido a detecção de metais durante a realização
das provas.
9.18. Poderá ser eliminado o candidato que:
a) Apresentar-se após o fechamento dos portões ou fora dos locais pré-
determinados;
b) Não comparecer à prova, seja qual for o motivo alegado;
c) Não apresentar o documento de identidade exigido no subitem 9.7 deste Edital;
d) Ausentar-se da sala de provas sem o acompanhamento do fiscal, ou antes do
tempo mínimo de permanência estabelecido no subitem 10.1.18 deste Edital;
e) Fizer uso de notas, anotações, livros, impressos, manuscritos, códigos, manuais
ou qualquer outro material literário ou visual, salvo se expressamente admitido no
Edital;
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f) Não acatar a determinação contida nos itens 9.4 deste Edital;


g) Não devolver a Folha de Respostas conforme o subitem 10.1.18 deste Edital;
h) Fizer anotação de informações relativas às suas respostas (copiar gabarito) fora
dos meios permitidos;
i) Ausentar-se da sala de provas, portando a Folha de Respostas;
j) Não cumprir as instruções contidas no Caderno de Questões das Provas e na Folha
de Respostas;
k) Utilizar ou tentar utilizar meios fraudulentos ou ilegais para obter aprovação
própria ou de terceiros, em qualquer fase do Concurso Público;
l) Não permitir a coleta de sua assinatura;
M) NÃO ASSINAR O CARTÃO DE RESPOSTAS DA PROVA OBJETIVA;
n) Recusar a submeter-se ao sistema de detecção de metais;
o) Fotografar, filmar ou, de alguma forma, registrar e divulgar imagens e
informações acerca do local da prova, da prova e de seus participantes;
p) Desrespeitar, ofender, agredir ou, de qualquer outra forma, tentar prejudicar
outro candidato;
q) Perturbar de qualquer modo a ordem dos trabalhos durante a preparação ou
realização das provas;
r) Tratar com falta de urbanidade os examinadores, auxiliares, aplicadores ou
autoridades presentes;
s) Recusar-se a seguir as instruções dadas por membro da Comissão, da Banca
Examinadora, da equipe de aplicação e apoio às provas ou qualquer outra
autoridade presente no local do certame;
t) Deixar de atender as orientações/instruções constantes neste Edital e/ou
expedidas pela FUNVAPI.
9.19 O Concurso Público poderá ser cancelado, tendo alterado o local e/ou a data de
realização da prova em virtude de caso fortuito ou de força maior. Neste caso, a
FUNVAPI comunicará o fato aos candidatos através do seu site.

10 DAS PROVAS
10.1 DA PROVA OBJETIVA DE MÚLTIPLA ESCOLHA:
10.1.1. Todos os candidatos serão submetidos à Prova Objetiva de Múltipla Escolha,
que consistirá no número de questões, conforme descrito no ANEXO III deste Edital,
com cinco alternativas (A, B, C, D e E), sendo uma só correta.
10.1.2. A Prova Objetiva de Múltipla Escolha versará sobre os conteúdos definidos
para o cargo/função pública respectivo, conforme descrito no ANEXO IV deste
Edital.
10.1.3. A aplicação da Prova Objetiva ocorrerá na data provável de:

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02.03.2024
Das 08:00h às 12:00h
CARGOS DE NÍVEL
FUNDAMENTAL

Das 14:00h às 18:00h


APLICAÇÃO DAS PROVAS ESCRITAS OBJETIVAS CARGOS DE NÍVEL MÉDIO
03.03.2024
Das 08:00h às 12:00h
CARGOS DE PROFESSOR

Das 14:00h às 18:00h


DEMAIS CARGOS DE
NÍVEL SUPERIOR
10.1.4. A Prova Objetiva será realizada no Estado do Maranhão, na cidade de
Davinópolis.
10.1.5. Na hipótese do número de inscritos ser maior que a capacidade dos
locais e espaços disponíveis na cidade de realização das provas, a FUNVAPI se
reserva no direito de indicar e alocar candidatos em estabelecimentos de
cidades próximas, para suprir a demanda.
10.1.6. Havendo alteração da data prevista, as provas poderão ocorrer em domingos
ou feriados.
10.1.7. A duração das provas será de 04h00min (quatro horas), incluído nesse
tempo a distribuição da prova, a leitura das instruções e o preenchimento da Folha
de Respostas das provas, sendo responsabilidade do candidato observar o horário
estabelecido.
10.1.7.1. Os portões serão abertos em até 01(uma) hora antes do início da prova e
fechados IMPRETERIVELMENTE, 15(quinze) minutos antes do início da prova.
10.1.7.2. As provas serão realizadas de acordo com os horários estabelecidos no
Comprovante de Inscrição e terão seu encerramento considerando a previsão de
tempo de duração estabelecido no item 10.1.7 e o horário oficial de Brasília/DF.
10.1.7.3.O candidato que chegar após o fechamento dos portões não poderá entrar,
ficando, automaticamente, eliminado do Concurso Público.
10.1.8 O LOCAL E HORÁRIO DE PROVA de realização serão disponibilizados no
endereço eletrônico: www.funvapi.com.br, a partir do dia 23 de fevereiro de
2024.
10.1.9. Será fornecido ao candidato o Caderno de Questões e, em seguida, a Folha de
Respostas personalizada com os dados do candidato, para aposição da assinatura no
campo próprio e transcrição das respostas.
10.1.10. O candidato deverá conferir os seus dados pessoais impressos na Folha de
Respostas, em especial seu nome e seu documento de identificação.
10.1.10.1. É de responsabilidade exclusiva do candidato a realização da
assinatura no Cartão de Respostas. Na ausência da assinatura no Cartão de
Respostas o candidato será eliminado do Concurso Público.
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10.1.11. Somente será permitida a transcrição das respostas no Cartão de Respostas


da Prova Objetiva, que será o único documento válido para a correção, feita com
caneta esferográfica de tinta azul ou preta com estrutura transparente, vedada
qualquer colaboração ou participação de terceiros, respeitadas as condições
solicitadas e concedidas aos candidatos que necessitarem de condições especiais
para a realização das provas, conforme item 7.
10.1.12 O candidato não poderá amassar, molhar, dobrar, rasgar ou, de qualquer
modo, danificar o Cartão de Respostas da Prova, sob pena de arcar com os prejuízos
advindos da impossibilidade de sua correção.
10.1.13. Não haverá substituição do Cartão de Respostas das Provas por erro do
candidato.
10.1.14. Não serão computadas questões não respondidas, que contenham mais de
uma resposta (mesmo que uma delas esteja correta), emendas ou rasuras, ainda que
legíveis.
10.1.15. Serão consideradas nulas ao Cartões de Respostas das Provas que
estiverem marcadas ou escritas, respectivamente, a lápis, bem como, contendo
qualquer forma de identificação ou sinal distintivo (nome, pseudônimo, símbolo,
data, local, desenhos ou formas), preenchimento de quadros no espaço da inscrição
ou código do cargo produzido pelo candidato fora do lugar especificamente indicado
para tal finalidade ou sem assinatura.
10.1.16. O preenchimento do Cartão de Respostas das provas será de inteira
responsabilidade do candidato, que deverá proceder em conformidade com as
instruções específicas contidas neste Edital e na capa do Caderno de Questões.
10.1.17. As instruções que constam no Caderno de Questões das Provas, bem como,
as orientações e instruções expedidas pela FUNVAPI durante a realização das provas
complementam este Edital e deverão ser observadas e seguidas pelo candidato.
10.1.18. Somente será permitido ao candidato retirar-se definitivamente da sala de
prova mediante a entrega obrigatória do seu Cartão de Respostas, devidamente
preenchido e assinado.
10.1.19. Os candidatos poderão ausentar-se da sala de aula, para utilização de
sanitários ou para beber água, após transcorrido o tempo de 01(uma) hora de seu
início até o prazo de 15(quinze) minutos antes do seu término, sendo que os três
últimos candidatos presentes na sala somente poderão deixar o local de prova
juntos.
10.1.20. Ao terminarem as provas, os candidatos deverão se retirar imediatamente
do local, não sendo possível nem mesmo a utilização dos banheiros.
10.1.21. Após finalizada a prova, os candidatos poderão levar consigo o
Caderno de Questões quando restarem apenas 1(uma) hora para o término da
prova.
10.1.21.1. No dia da realização das provas, não serão fornecidas por qualquer
membro da equipe de aplicação das provas e/ou pelos membros da Comissão de
Acompanhamento do Concurso, informações referentes ao conteúdo das provas
e/ou critérios de avaliação/classificação.

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10.1.22. As Provas Objetivas de Múltipla Escolha de todos os candidatos serão


corrigidas por meio de leitura óptica.
10.1.23. Os gabaritos oficiais da Prova Objetiva de Múltipla Escolha serão
disponibilizados no endereço eletrônico: www.funvapi.com.br, um dia após a
realização da prova.
10.1.24. O espelho da Folha de Respostas do candidato será divulgado no endereço
eletrônico: www.funvapi.com.br, na mesma data da divulgação das notas e apenas
durante o prazo recursal.
10.1.25. Os cadernos de provas que tiverem falhas de impressão, poderão ser
substituídos de imediato pela coordenação do centro de aplicação.
10.1.26. Os candidatos que declararem ser sabatistas no ato da inscrição, deverão se
apresentar no local de prova determinado no cartão de confirmação, onde ficarão
confinados em local determinado das 08:00 às 18:00h, devendo se apresentar até o
horário determinado de fechamento dos portões, ou seja, até às 07:45h. A aplicação
de provas para os candidatos sabatistas será das 18:00h às 22:00h.
10.1.28. Os candidatos sabatistas deverão levar consigo alimentação e garrafas de
água mineral que possam utilizar durante todo o período do confinamento, sendo
dedado a saída do local, exceto, para utilização de banheiro. Não será permitida a
entrada de aparelho celular no local de confinamento, nem tampouco no local de
prova, devendo ser custodiado em local determinado pelo candidato fora do local de
prova.

10.2 DA PROVA DE TÍTULOS

10.2.1 Para a prova de títulos serão convocados candidatos dos cargos de


Professor, que obtiverem no mínimo 60% (sessenta) por cento do total de
pontos na prova objetiva, até 05 (cinco) vezes o número de vagas ofertadas,
para preenchimento imediato e para o cadastro de reserva, observado os
critérios de desempate estabelecidos no Item 11.4.
10.2.2. Os candidatos que ficarem de fora da linha de corte prevista no item
anterior, serão eliminados do Concurso.
10.2.3 Os candidatos considerados habilitados na Prova Objetiva conforme o
item 7.4.1 do edital, deverão digitalizar os títulos e os respectivos documentos
comprobatórios em um único arquivo no formato PDF e enviá-los via e-mail
pessoal do candidato para o endereço eletrônico:
[email protected], DEVENDO AINDA, NO MESMO PRAZO
REMETER VIA POSTAL, os mesmos documentos devidamente autenticados em
cartório e com as páginas numeradas e rubricadas pelo candidato, para fins
de pontuação nessa fase de avaliação, no período de 03 a 05 de abril de 2024,
para a Fundação Vale do Piauí, Rua Espírito Santo, nº 533, Acarape,
Teresina/Piauí, CEP: 64003-750, através de AR (Aviso de Recebimento),
devendo ser anexado ao e-mail acima citado o comprovante de postagem via
AR.

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10.2.4 Só serão aceitos os títulos postados e enviados por e-mail até a data
limite estabelecido no Cronograma de Execução – ANEXO VI.
10.2.5 A prova de títulos, de caráter classificatório, terá pontuação máxima de 20
(vinte ) pontos, ainda que a soma dos valores dos títulos apresentados possa superar
esse valor. Pontuação em conflito conforme anexo
10.2.6 Na somatória dos títulos de cada candidato, os pontos excedentes serão
desprezados.
10.2.7 Não serão computados como títulos os pré-requisitos relacionados a cada cargo.
No entanto, é facultada a apresentação dos mesmos com um único objeto, de dirimir
dúvidas, quanto à sua realização para a pontuação de títulos.
10.2.8 Os documentos referentes a cursos realizados no exterior somente serão
considerados quando vertidos para o Português, por tradutor juramentado e
devidamente revalidados por universidades oficiais credenciadas pelo Ministério da
Educação – MEC.
10.2.9 Não serão aceitos protocolos de documentos, de certidões, de diploma ou
declarações, os quais devem ser apresentados no original ou em cópia autenticada
por tabelionato público.
10.2.10 Cada título será considerado e avaliado uma única vez, situação em que fica
vedada a cumulatividade de créditos.
10.3.11 A apresentação dos títulos e dos documentos correspondentes deverá
ser remetida pelos candidatos em envelope lacrado, devidamente identificado
com seu nome por extenso, número do documento de identidade e opção de
cargo.
10.2.12 Todos os documentos comprobatórios deverão ser autenticados em
cartório.
10.2.13 Não serão aceitos títulos após a data fixada para a apresentação dos
mesmos, bem como, de candidatos que tenham sido eliminados nas fases anteriores
do concurso.
10.2.14 Os casos não previstos neste item, serão avaliados pela comissão
organizadora do Concurso Público, sendo dada a publicidade necessária dos fatos.
10, 2.15 Os títulos a serem considerados são os constantes dos quadros abaixo, não se
admitindo pontuação a qualquer outro documento:

VALOR
CRITÉRIOS
MÁXIMO DOCUMENTO
TÍTULOS DE
DE COMPROBATÓRIO
PONTUAÇÃO
PONTUAÇÃO
1 – Pós Graduação Lato Sensu
1.1 – Especialização com carga
Diploma ou certificado de
horária mínima de 360 horas
conclusão da instituição
(trezentos e sessenta) horas, na 2,0 4,0
onde cursou a pós-
área de conhecimento do cargo
graduação.
para a qual se inscreveu.
2 – Pós-graduação stricto sensu
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Diploma ou certificado de
conclusão da instituição
2.1 – Mestrado 6,0 6,0
onde cursou a pós-
graduação.
Diploma ou certificado de
conclusão da instituição
2.2 – Doutorado 10,0 10,0
onde cursou a pós –
graduação.

PONTUAÇÃO MÁXIMA 20

11 DA APROVAÇÃO, CLASSIFICAÇÃO E DESEMPATE


11.1 Será considerado classificado na prova objetiva, o candidato que obtiver, no
mínimo, 60% (sessenta por cento) do somatório dos pontos correspondentes à
prova objetiva.
11.1.2 Não haverá arredondamento de notas.
11.1.3 O candidato NÃO CLASSIFICADO será excluído do Concurso Público.
11.1.4 Será considerado aprovado no Concurso Público o candidato que obtiver a
pontuação e a classificação mínima.
11.2. A classificação final dos candidatos será feita pela soma dos pontos obtidos na
Prova Objetiva de Múltipla Escolha para todos os cargos exceto para os cargos de
Professor.
11.2.1 A classificação final dos candidatos aos cargos de Professor será feita pela
soma dos pontos obtidos na Prova Objetiva de Múltipla Escolha e a Prova de Títulos.
11.3. O total de pontos obtido na Prova Objetiva será igual à soma dos pontos obtidos
em todos os conteúdos, considerando os pesos definidos no ANEXO III.
11.4. Na hipótese de igualdade de nota final entre candidatos, serão aplicados
critérios de desempate, tendo preferência, sucessivamente, o candidato que tiver:
a) Idade igual ou superior a 60(sessenta) anos, conforme estabelece o parágrafo
único do Art. 27 da Lei Federal nº 10.741/2003 (Estatuto do Idoso), sendo
considerada, para esse fim, o momento do processamento para o desempate;
b) Maior número de pontos na Prova Objetiva de Múltipla Escolha, nas questões de
Conhecimento Específico;
c) Maior número de pontos na Prova Objetiva de Múltipla Escolha, nas questões de
Língua Portuguesa para os cargos que não tem conhecimento específico;
d) Ter exercido a função de Jurado, nos termos do Art. 440 da Lei Federal nº
11.689/08, devendo encaminhar cópia autenticada do respectivo comprovante para
a FUNVAPI, pelo correio ou pelo e-mail: [email protected], até
o último dia de inscrição;
e) Idade maior;
11.5. Nos casos em que o empate persistir mesmo depois de aplicados todos os
critérios de desempate previstos no subitem 11.4, a FUNVAPI, realizará Sorteio
Público, a ser acompanhado pela Comissão do Concurso Público.

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11.6. No Resultado deste Concurso Público, os candidatos aprovados e classificados


constarão na ordem crescente de classificação.
11.7. Será divulgado nos endereços eletrônicos: www.funvapi.com.br e
www.davinopolis.ma.gov.br, o resultado do Concurso Público, em duas listas, a
saber:
a) A primeira lista conterá a classificação de todos os candidatos, ampla
concorrência e aqueles inscritos na condição de Pessoas com Deficiência (PcD),
respeitada a área de conhecimento para a qual se inscreveram.
b) A segunda lista conterá especificamente a classificação dos candidatos inscritos
na condição de Pessoas com Deficiência (PcD), respeitada a área de conhecimento
para a qual se inscreveram.
11.8. A comunicação do resultado final deste Concurso Público será publicada no
Diário Oficial do Município, nos sites: www.davinopolis.ma.gov.br e
www.funvapi.com.br, onde constarão os endereços eletrônicos para acesso as notas
finais dos candidatos aprovados, assim como a classificação por eles obtida.
11.9. O candidato não aprovado será excluído do Concurso Público e não constará
na lista de Classificação Final.
11.10. O candidato reprovado poderá obter a informação sobre a sua situação neste
Concurso Público através de consulta individual no endereço eletrônico:
www.funvapi.com.br no link: portal do candidato após a publicação dos resultados.

12 DOS RECURSOS
12.1 Caberá interposição de recurso fundamentado no prazo de 02 (dois) dias
úteis, no horário das 08h00min às 23h59min, ininterruptamente, a contar do dia útil
imediato à data de publicação do objeto do recurso, em todas as decisões proferidas
e que tenham repercussão na esfera de direitos dos candidatos, tais como nas
seguintes situações:
a) Contra o indeferimento da solicitação de isenção do valor da Taxa de Inscrição;
b) Contra o indeferimento da inscrição;
c) Contra questões da Prova Objetiva de Múltipla Escolha e gabaritos preliminares;
d) Contra a totalização dos pontos obtidos na Prova Objetiva de Múltipla Escolha,
desde que se refira a erro de cálculo das notas;
e) Contra o somatório das notas e classificação preliminar dos candidatos no
Concurso Público;
f) Outras situações previstas em Lei.
12.1.1 No caso de indeferimento da inscrição ou se seus dados não constarem na
lista de homologação, item 12.1, alínea “b”, além de proceder conforme disposto no
item 12.2, o candidato deverá, obrigatoriamente, enviar por meio do e-mail:
[email protected], cópia legível do comprovante de pagamento
do valor da inscrição, com autenticação bancária, bem como, de toda a
documentação e das informações que o candidato julgar necessárias à comprovação
da regularidade de sua inscrição.
12.2. Os recursos mencionados no item 12.1 deste Edital deverão ser encaminhados
exclusivamente pela internet pelo endereço eletrônico www.funvapi.com.br,
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acessando o “Portal do Candidato”, indo na opção “Recurso”, que estará disponível


das 09h00min do primeiro dia recursal às 16h00min do segundo dia recursal.
12.3. Os recursos devem seguir as seguintes determinações:
a) Não conter qualquer identificação do candidato no corpo do recurso, no caso de
recurso contra questões da Prova Objetiva, gabaritos preliminares e totalização;
b) Indicar o número da questão impugnada, da resposta do gabarito oficial e da
resposta marcada pelo candidato ou procedimento que está sendo
contestado/recorrido;
c) Ser elaborado com argumentação lógica, consistente e, no caso de recurso contra
questões da Prova Objetiva, Discursiva e/ou gabaritos preliminares, ser
fundamentado exclusiva e expressamente com indicação precisa do nome do autor,
título, edição, capítulo, página e trecho no qual sua irresignação se origina;
d) Proceder ao confronto analítico entre suas razões de sua irresignação, e o ato
decisório objeto do recurso;
e) Apresentar a fundamentação referente apenas à questão previamente
selecionada para recurso, sendo necessário, obrigatoriamente, a citação da
referência bibliográfica utilizada para tal recurso constando nome, versão, capítulo
e páginas da referência.
12.4. Para a situação mencionada no item 12.1, alínea “c” deste Edital, será admitido
um único recurso por questão para cada candidato, devidamente fundamentado.
12.5. Não serão aceitos recursos coletivos e nem contra terceiros.
12.6. Serão indeferidos os recursos que:
a) Não estiverem devidamente fundamentados e amparados no referencial
bibliográfico, com sua citação;
b) Não apresentarem argumentações lógicas e consistentes;
c) Forem encaminhados via telegrama ou via internet fora do endereço
eletrônico/link definido neste Edital;
d) Forem interpostos em desacordo com o prazo conforme estabelecido no item
12.1;
e) Apresentarem no corpo da fundamentação outras questões que não a selecionada
para recurso;
f) Não informar o número correto da questão a que postula o recurso;
g) Apresentarem argumentação idêntica à constante de outro(s) recurso(s);
h) Apresentarem teor que desrespeite a banca examinadora;
i) Apresentarem teor contra terceiros;
j) Forem encaminhados de forma coletiva;
k) Não estiverem de acordo com as disposições deste Edital.
l) Recursos impetrados na fase que não lhe diz respeito não serão analisados,
ou seja, recurso contra o gabarito impetrado na fase de recurso do resultado,
serão indeferidos.
12.6.1. O recurso deverá ser apresentado com argumentação lógica e consistente,
ter no máximo 3.000(três mil) caracteres por recurso/questão sem imagem e conter
dentro do texto o referencial bibliográfico de suporte no início da argumentação.

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12.7. Não serão deferidos os recursos a que se refere o item 12.1 que não atenderem
às formas e aos prazos determinados neste Edital.
12.8. Não serão considerados requerimentos, reclamações, notificações
extrajudiciais ou quaisquer outros instrumentos similares, cujo teor seja objeto de
recurso apontado no item 12.1 deste Edital.
12.9. A decisão relativa ao deferimento ou indeferimento dos recursos será
divulgada no endereço eletrônico: www.funvapi.com.br.
12.10. Após a divulgação oficial de que trata o item 12.9 deste Edital, a
fundamentação objetiva da decisão da banca examinadora sobre o recurso para
aqueles que submeterem via internet ficará disponível para consulta no endereço
eletrônico: www.funvapi.com.br.
12.11. A decisão de que trata o item 12.9 deste Edital terá caráter terminativo e não
será objeto de reexame.
12.12. Os pontos relativos a questões eventualmente anuladas serão atribuídos a
todos os candidatos que fizeram a prova e não obtiveram pontuação nas referidas
questões conforme o primeiro gabarito oficial, independentemente de interposição
de recursos.
12.12.1. Os candidatos que haviam recebido pontos nas questões anuladas, após os
recursos, terão esses pontos mantidos sem receber pontuação a mais.
12.13. Alterado o gabarito oficial, de ofício ou por força de provimento de recurso,
as provas serão corrigidas de acordo com o novo gabarito.
12.14. Na ocorrência do disposto nos itens 12.12 e 12.13 deste Edital poderá haver
alteração da classificação inicial obtida para uma classificação superior ou inferior,
ou, ainda, poderá ocorrer à desclassificação do candidato que não obtiver a nota
mínima exigida. 12.15. Não haverá reapreciação de recursos pelos membros da
banca examinadora.
12.16. Não serão permitidas ao candidato a inclusão, a complementação, a
suplementação e/ou a substituição de documentos durante ou após os períodos
recursais previstos neste Edital.
12.17. A banca examinadora constitui última instância para recurso, sendo soberana
em suas decisões, razão pela qual não caberão recursos adicionais.
12.18. Após análise dos recursos, o resultado será divulgado no endereço eletrônico:
www.funvapi.com.br.
12.19. Em caso de alteração do resultado, será publicada a reclassificação dos
candidatos e a divulgação da nova lista de aprovados.
12.20. O MUNICÍPIO DE DAVINÓPOLIS e a FUNVAPI não se responsabilizam, quando
os motivos de ordem técnica não lhe forem imputáveis, por recursos não recebidos
por falhas de comunicação; congestionamento das linhas de comunicação;
problemas de ordem técnica nos computadores utilizados pelos candidatos,
extravio da correspondência por parte dos correios, bem como por outros fatores
alheios que impossibilitem a transferência dos dados ou a entrega dos envelopes.

13 DA HOMOLOGAÇÃO DO CONCURSO PÚBLICO

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13.1 O resultado do Concurso Público será homologado por meio de ato do Prefeito
de Davinópolis.
13.2 O ato de homologação do resultado do Concurso Público será publicado no
Diário Oficial do Município e divulgado nos endereços eletrônicos:
www.davinopolis.ma.gov.br e www.funvapi.com.br.

14 DOS REQUISITOS BÁSICOS PARA INVESTIDURA NO CARGO


14.1 Os candidatos, para serem investidos no cargo, serão convocados pelo
MUNICÍPIO DE DAVINÓPOLIS e deverão atender às seguintes exigências:
a) Ter sido aprovado e classificado no Concurso Público, na forma estabelecida neste
Edital.
b) Ser brasileiro nato ou naturalizado, ou no caso de nacionalidade portuguesa, estar
amparado pelo Estatuto de Igualdade entre Brasileiros e Portugueses, com
reconhecimento do gozo dos direitos políticos, na forma do disposto no art. 12 §1º
da Constituição Federal/88, combinado com o Decreto Federal nº 70.436/72.
c) Estar em dia com as obrigações eleitorais e gozo dos direitos políticos
. d) Estar quite com as obrigações do Serviço Militar, quando se tratar de candidato
do sexo masculino.
e) Ter idade mínima de 18 (dezoito) anos completos, no ato da contratação.
f) Ter aptidão física e mental para o exercício das atribuições do cargo/função
pública para a qual concorreu e se classificou, comprovadas pela perícia médica
promovida pela Prefeitura Municipal de Davinópolis – MA.
g) Possuir a habilitação exigida para o cargo/função pública estabelecida, conforme
ANEXO I deste Edital;
h) Não ser aposentado por invalidez e nem estar com idade de aposentadoria
compulsória, ou seja, 75 (setenta e cinco) anos;
i) Não receber proventos de aposentadoria oriundos de cargo ou função exercidos
perante a União, Território, Estado, Distrito Federal, Município e suas Autarquias,
Empresas ou Fundações, conforme preceitua o artigo 37, §10 da Constituição
Federal, com a redação da Emenda Constitucional nº 20 de 15/12/98, ressalvadas
as acumulações permitidas pelo inciso XVI do citado dispositivo constitucional, os
cargos eletivos e os cargos em comissão;
j) Não ter sido demitido/exonerado do MUNICÍPIO DE DAVINÓPOLIS, por justa
causa ou em decorrência de processo administrativo disciplinar. Nos últimos 5 anos
14.2. A falta de comprovação de qualquer um dos requisitos especificados no
subitem 14.1 deste Edital, bem como deixar de apresentar quaisquer documentos
constantes no item 16.5 impedirá a investidura no cargo do candidato.
14.3. O candidato designado deverá assumir suas atividades em dia, hora e local
definido pela Administração, sendo que, somente após esta data, ser-lhe-á garantido
o direito à remuneração.

15 DOS EXAMES MÉDICOS PRÉ-ADMISSIONAIS

15.1 DAS DISPOSIÇÕES GERAIS:


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15.1.1. Todos os candidatos convocados em decorrência de aprovação neste


Concurso Público deverão se submeter a Exame Médico Pré-Admissional, sob inteira
responsabilidade e custeio do candidato, que concluirá quanto à sua aptidão física e
mental para o exercício do cargo.
15.1.2 O Município de Davinópolis publicará em decreto municipal versando acerca
dos critérios para essa fase dos exames pré-admissionais.

15.2 DOS EXAMES APLICÁVEIS AOS CANDIDATOS NA CONDIÇÃO DE PESSOA


COM DEFICIÊNCIA (PcD):
15.2.1. Os candidatos com deficiência (PcD) inscritos para as vagas reservadas,
aprovados e convocados neste Concurso Público, além de apresentarem o atestado
médico especificado no item 6.1.10, alínea “b”, e os exames especificados no item
15.1.3 deste Edital, serão convocados para se submeter à perícia para caracterização
da deficiência, para avaliação de aptidão física e mental.
15.2.2. A Inspeção Médica para avaliação do candidato com deficiência (PcD) e a
caracterização de deficiência serão feitas por Equipe Multiprofissional do
MUNICÍPIO DE DAVINÓPOLIS.
15.2.3. A verificação da compatibilidade entre a deficiência estabelecida no Decreto
Federal n° 3.298, de 20 de dezembro de 1999 e as atividades inerentes ao
cargo/função pública para o qual o candidato concorre será realizada por Equipe
Multiprofissional constituída no ato da contratação, à luz da Lei Federal nº
13.146/2015 e do artigo 5º do Decreto Federal nº 9.508/2018.
15.2.4. Os candidatos a que se refere o item 15.2.1 deste Edital deverão comparecer
à perícia munidos de exames originais emitidos com antecedência máxima de
12(doze) meses da data de sua realização, comprobatórios da espécie e do grau ou
nível de deficiência, com expressa referência ao código correspondente da
Classificação Internacional de Doenças (CID).
15.2.5. A critério da perícia poderão ser solicitados exames complementares para a
constatação da deficiência, da aptidão ou da compatibilidade com o cargo/função
pública para o qual concorre.
15.2.6. A perícia será realizada para verificar:
a) Se a deficiência se enquadra na previsão da Súmula STJ 377, do art. 4º do Decreto
Federal n° 3.298, de 1999, que regulamentou a Lei Federal n° 7.853, de 1989, com
as alterações advindas do Decreto Federal n° 5.296, de 2 de dezembro de 2004;
b) Se o candidato se encontra apto do ponto de vista físico e mental para o exercício
das atribuições do cargo/função pública.
15.2.7. Serão habilitados a ingressar nas vagas reservadas a Pessoas com Deficiência
(PcD) os candidatos que se enquadrarem no disposto nas alíneas “a” e “b” do
subitem 15.2.6 deste Edital.
15.2.8. Concluindo a perícia pela inexistência da deficiência ou por ser ela
insuficiente para habilitar o candidato a ingressar nas vagas reservadas, o candidato
será excluído da relação de candidatos com deficiência (PcD) inscritos para as vagas
reservadas neste Edital, mantendo a sua classificação na lista de candidatos de
ampla concorrência.
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15.2.9. Os procedimentos de perícia médica dos candidatos contratados obedecerão


à legislação federal, estadual e municipal aplicável ao tema.

16. DA CONVOCAÇÃO E CONTRATAÇÃO DAS FUNÇÕES:


16.1. Concluído o Concurso Público e homologado o resultado, a contratação dos
candidatos aprovados dentro do número de vagas ofertadas neste Edital obedecerá
à estrita ordem de classificação, ao prazo de validade do Concurso Público e ao
cumprimento das disposições legais pertinentes.
16.2. A contratação será direito subjetivo do candidato aprovado dentro do número
de vagas ofertadas neste Edital, no prazo de validade do Concurso Público.
16.3. O candidato deverá se apresentar para contratação, às suas expensas, no prazo
máximo de 05(cinco) dias consecutivos contados da publicação do ato de
contratação do cargo/função pública, podendo esse prazo ser prorrogado por igual
período, mediante solicitação fundamentada do interessado e despacho da
autoridade competente, sob pena de ter seu ato de contratação tornado sem efeito.
16.4. Será tornada sem efeito a contratação do candidato que não apresentar, no
prazo estabelecido no item 16.3, a documentação completa exigida no item 16.5.
16.5. O candidato contratado deverá apresentar obrigatoriamente, no ato da
contratação, os documentos abaixo relacionados, sendo que a autenticação dos
documentos será realizada pela própria Prefeitura mediante apresentação do
documento original:
a) (ATESTADO ADMISSIONAL), sem restrições, encaminhado pela Secretaria de
Administração (no ato da entrega da documentação) e expedido pelo médico oficial
da Prefeitura Municipal de Davinópolis. Só poderá ser contratado aquele que for
julgado apto física e mentalmente, para o exercício do cargo/função pública;
b) 02 fotos 3x4 recentes;
c) Declaração de que exerce ou não outro cargo, emprego ou função pública, para os
fins do disposto no art. 37, incisos XVI e XVII, da Constituição Federal e guia de
contratação, disponibilizados e preenchidos na Secretaria de Administração no ato
da entrega de documentação;
d) Disponibilização de e-mail e número de telefone;
e) Carteira de Trabalho;
f) Guia/Extrato PIS/PASEP (atualizada emitida pela CEF ou BB);
g) CPF próprio;
h) Carteira de Identidade ou documento único valente, de valor legal;
i) Título Eleitoral e Comprovante de Votação na última eleição ou certidão de
quitação com a Justiça Eleitoral;
j) Certificado de reservista, se do sexo masculino;
k) Certidão de Nascimento e CPF de todos os dependentes;
l) Declaração Escolar (filhos maiores de 5 anos e menores de 14);
m) Cartão de Vacinação atualizado próprio e de Filhos menores de 5 anos;
n) Certidão de Nascimento ou de Casamento (se for o caso devidamente averbada);
o) Comprovante de Residência Atualizado;

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p) Documentação comprobatória de escolaridade, sendo este o Certificado de


Conclusão do Curso, correspondente ao cargo/função ao qual concorre, quando do
exercício da atividade profissional do candidato o exigir;
q) Número da conta Corrente (se não possuir conta, a Secretaria de Administração
encaminhará carta de abertura de conta salário);
16.6. O candidato contratado será responsabilizado administrativamente por
quaisquer informações inverídicas que vier a prestar, sendo assegurado o
contraditório e a ampla defesa.
16.7. Estará impedido de celebrar contrato o candidato que deixar de comprovar
qualquer um dos requisitos especificados no item 16.5 deste Edital.

17 DAS DISPOSIÇÕES FINAIS


17.1. As publicações e as divulgações referentes a este Concurso Público serão
realizadas da seguinte forma:
a) Até a data de homologação, as publicações e divulgações serão feitas no endereço
eletrônico: www.funvapi.com.br;
b) Após a data de homologação, as publicações e divulgações serão feitas
diretamente no Quadro Oficial de Avisos da Prefeitura Municipal de Davinópolis e
no endereço eletrônico: www.davinopolis.ma.gov.br
17.2. O acompanhamento das publicações, atos complementares, avisos,
comunicados e convocações referentes ao Concurso Público é de responsabilidade
exclusiva do candidato.
17.4. Não haverá publicação da relação de candidatos eliminados, sendo que estes
terão as notas disponibilizadas para consulta, no endereço eletrônico:
www.funvapi.com.br.
17.5. A eventual disponibilização de atos nos endereços eletrônicos do MUNICÍPIO
DE DAVINÓPOLIS e da FUNVAPI não isenta o candidato da obrigação de acompanhar
as publicações oficiais sobre este Concurso Público.
17.6. Não serão prestadas, por telefone, informações relativas ao resultado ou
qualquer outro gênero de informação deste Concurso Público.
17.7. Os prazos estabelecidos, considerando as especificações de cada etapa
disciplinadas por esse Edital são preclusivos, contínuos e comuns a todos os
candidatos, não havendo justificativa para o seu não cumprimento.
17.8. Sob hipótese nenhuma serão aceitas justificativas dos candidatos pelo não
cumprimento dos prazos determinados nem serão aceitos documentos após as
datas estabelecidas.
17.9. Para contagem do prazo de interposição de recursos e entrega de laudos
médicos, pedidos de isenção e/ou outros documentos, excluir-se-á o dia da
publicação e incluir-se-á o último dia do prazo estabelecido neste Edital, desde que
coincida com o dia de funcionamento normal da FUNVAPI. Em caso contrário, ou
seja, se não houver expediente normal na FUNVAPI, o período previsto será
prorrogado para o primeiro dia seguinte de funcionamento normal.
17.10. Não serão considerados os laudos médicos, recursos e pedidos de isenção que
não atenderem as formas e os prazos determinados neste Edital.
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17.11. A comprovação da tempestividade dos laudos médicos, pedidos de isenção


e/ou de outros documentos será feita:
a) Quando enviado por e-mail: pela data e horário de envio da mensagem original;
b) Quando encaminhado por SEDEX ou CARTA, ambos com AR (Aviso de
Recebimento), pela data de postagem constante no envelope;
c) Quando entregue pessoalmente: pelo protocolo de recebimento atestando
exclusivamente a entrega dos documentos. No protocolo, constarão o nome do
candidato, a inscrição, o nome do cargo/função pública para o qual concorre e a data
de entrega.
17.11.1. O conteúdo do envelope entregue pessoalmente ou encaminhada via SEDEX
ou CARTA, ambos com AR (Aviso de Recebimento), é de exclusiva responsabilidade
do candidato.
17.12. A qualquer tempo poder-se-á anular a inscrição, prova e/ou tornar sem efeito
a contratação do candidato, em todos os atos relacionados a este Concurso Público,
quando constatada a omissão ou declaração falsa de dados ou condições,
irregularidade de documentos, ou ainda, irregularidade na realização das provas,
com finalidade de prejudicar direito ou criar obrigação, assegurado o contraditório
e a ampla defesa.
17.12.1. Comprovada a inexatidão ou irregularidades descritas no item 17.12 deste
Edital, o candidato estará sujeito a responder por falsidade ideológica de acordo com
o art. 299 do Código Penal.
17.13. Em caso de verificação de incorreção nos dados pessoais (nome, endereço e
telefone para contato, data de nascimento) constantes do Formulário Eletrônico de
Inscrição, o candidato deverá atualizar suas informações nas seguintes condições:
a) Até a publicação do Resultado Preliminar com Classificação, o candidato deverá
atualizar estes dados por meio do e-mail:
b) Após a publicação do Resultado Preliminar com Classificação e até a homologação
deste Concurso Público, o candidato deverá efetuar a atualização junto a FUNVAPI
via SEDEX ou CARTA, ambos com AR (Aviso de Recebimento), endereçado à
FUNVAPI, Rua Espírito Santo 533 – ACARAPE – 64.003 – 750 – Teresina – Piauí.
c) Após a data de homologação e durante o prazo de validade deste Concurso
Público, o candidato deverá efetuar a atualização junto ao MUNICÍPIO DE
DAVINÓPOLIS, por meio de correspondência registrada, às expensas do candidato,
ou solicitação no setor de protocolo da PREFEITURA MUNICIPAL DAVINÓPOLIS –
MA, Secretaria Municipal de Administração, situado na Rua 5, n° SN, Centro - CEP
65.927-000, Davinópolis, Maranhão, no horário das 08:30 às 12:00h (exceto
sábados, domingos e feriados).
17.14. A atualização de dados pessoais junto ao MUNICÍPIO não desobriga o
candidato de acompanhar as publicações oficiais do Concurso Público, não cabendo
a este alegar perda de prazo por ausência de recebimento de correspondência.
17.15. O MUNICÍPIO DE DAVINÓPOLIS e a FUNVAPI não se responsabilizam por
eventuais prejuízos ao candidato decorrentes de:
a) Endereço eletrônico incorreto e/ou desatualizado;
b) Endereço residencial desatualizado;
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c) Endereço residencial de difícil acesso;


d) Correspondência devolvida ou extraviada pela Empresa de Correios por razões
diversas;
e) Correspondência recebida por terceiros.
17.16. Não serão disponibilizadas ao candidato cópias e/ou devolução de recursos,
laudos médicos, pedidos de isenção, e/ou de outros documentos entregues, ficando
a documentação sob a responsabilidade da FUNVAPI até o encerramento do
Concurso Público.
17.17. O MUNICÍPIO DE DAVINÓPOLIS e a FUNVAPI não emitirão declaração de
aprovação neste Concurso Público, valendo, como tal, as publicações oficiais.
17.18. Incorporar-se-ão a este Edital, para todos os efeitos, quaisquer atos
complementares, avisos, comunicados e convocações, relativos a este Concurso
Público, que vierem a ser publicados no Diário Oficial do Município e/ou divulgados
no endereço eletrônico: www.funvapi.com.br.
17.19. O MUNICÍPIO DE DAVINÓPOLIS E A FUNVAPI não se responsabilizam por
quaisquer cursos, apostilas e outros materiais impressos ou digitais referentes às
matérias deste Concurso Público ou ainda por quaisquer informações que estejam
em desacordo com o disposto neste Edital.
17.20. Não serão fornecidas provas relativas a processos seletivos anteriores.
17.21. As despesas relativas à participação do candidato neste Concurso Público, tais
como: transporte para realização das provas, alimentação, estada, deslocamentos,
apresentação para contratação, ocorrerão a expensas do próprio candidato.
17.22. Será eliminado do Concurso Público, por ato da FUNVAPI, o candidato que:
a) Fizer, em qualquer documento, declaração falsa ou inexata;
b) Agir com incorreção ou descortesia, para com qualquer membro da equipe
encarregada da aplicação das provas;
c) Incorrer nas situações previstas no subitem 9.21;
d) For responsável por falsa identificação pessoal;
e) Utilizar ou tentar utilizar meios fraudulentos para obter aprovação própria ou de
terceiros, em qualquer etapa do Concurso Público;
f) Não apresentar identificação oficial para fazer a prova conforme previsto no
subitem 9.7;
g) Não devolver, integralmente, o material de prova recebido;
h) Efetuar o pedido de inscrição fora do prazo estabelecido neste Edital;
i) Ausentar-se da sala, a qualquer tempo, portando a Folha de Respostas;
j) Infringir qualquer norma ou regulamento do presente Edital; e
k) Não atender às determinações regulamentares da FUNVAPI, pertinentes ao
Concurso Público.
17.23. Se, a qualquer tempo, for constatado, por meio eletrônico, probabilístico,
estatístico, visual, grafológico ou por investigação policial, ter o candidato se
utilizado de processo ilícito para obter aprovação própria ou de terceiros, sua prova
será anulada e o candidato será, automaticamente, eliminado do Concurso Público,
garantido o direito ao contraditório e a ampla defesa.

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17.24. A FUNVAPI fornecerá comprovante de comparecimento na prova do


Concurso Público a cada inscrito que tiver realizado a prova e tiver necessidade do
referido comprovante.
17.25. Após o término do certame, a FUNVAPI encaminhará toda a documentação
referente a este Concurso Público ao MUNICÍPIO DE DAVINÓPOLIS - MA, para
arquivamento.
17.26. Os itens deste Edital poderão sofrer eventuais alterações, atualizações ou
acréscimos enquanto não consumada a providência ou evento que lhes disser
respeito, circunstância que será comunicada em ato complementar ao Edital
disponibilizado nos endereços eletrônicos: www.funvapi.com e
www.davinopolis.ma.gov.br.
17.31. O MUNICÍPIO DE DAVINÓPOLIS procederá à guarda de documentos relativos
ao Concurso Público, após a sua homologação, observada legislação específica pelo
prazo de 06 (seis) anos, seguindo as normas do Conselho Nacional de Arquivos –
CONARQ, sem prejuízo do cumprimento de outros prazos aplicáveis à guarda da
documentação remanescente, para fins de fiscalização dos atos de contratação pelos
órgãos públicos responsáveis.
17.32. As ocorrências não previstas neste Edital, os casos omissos e os casos
duvidosos serão resolvidos pela Comissão de Acompanhamento do Concurso
Público do MUNICÍPIO DE DAVINÓPOLIS e pela FUNVAPI, no que a cada um couber.

Davinópolis-MA, 10 de janeiro de 2024

Raimundo Nonato Martins


Prefeito Municipal

COMISSÃO DE ACOMPANHAMENTO DO CONCURSO PÚBLICO


Nomeada pela Portaria GP Nº 0241 de 15 de dezembro de 2023

OTINIEL DE LIMA MAIA – PRESIDENTE


SINTIANE GOMES FERREIRA – MEMBRO
ANA LÚCIA OLIVEIRA DOS SANTOS DIAS - MEMBRO

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ANEXO I -
QUADRO DE CARGOS, ESCOLARIDADE, CARGA HORÁRIA, VAGAS E VENCIMENTO

SECRETARIA MUNICIPAL DE ADMINISTRAÇÃO E PLANEJAMENTO, GABINETE


CIVIL, SECRETARIA DE FINANÇAS, CONTABILIDADE, CONTROLADORIA,
PROCURADORIA.
CARGA TOTAL VAGAS
VENCIMENTO
HORÁRIA DE VAGAS PNE CADASTRO
ESCOLARIDADE EM R$
CARGO SEMANAL VAGAS AMPLAS RESERVA

Bacharelado em
ADVOGADO Direito + Registro na 20h - - - CR 5.000,00
OAB
AGENTE DE Nível Fundamental - -
40h 01 01 1.412,00
PORTARIA Completo
ASSISTENTE Nível Médio + Curso
40h - - 1.412,00
ADMINISTRATIVO de Informática - CR
AUXILIAR DE COPA Nível Fundamental - -
40h 01 01 1.412,00
E COZINHA Completo
Nível Médio + Curso - -
RECEPCIONISTA 40h 01 01 1.412,00
de Informática
TÉCNICO EM Curso Técnico em - -
40h 01 01
TOPOGRAFIA Topografia
Nível Fundamental - -
VIGIA 40h 01 01 1.412,00
Completo
Nível Fundamental - -
ZELADOR 40h 01 01 1.412,00
Completo

SECRETARIA MUNICIPAL DE FAZENDA, TRIBUTAÇÃO E REGULARIZAÇÃO


FUNDIÁRIA
CARGA TOTAL VAGAS
VENCIMENTO
HORÁRIA DE VAGAS PNE CADASTRO
ESCOLARIDADE EM R$
CARGO SEMANAL VAGAS AMPLAS RESERVA

Bacharelado em
ADVOGADO Direito + Registro na 20h - - - CR 5.000,00
OAB
Bacharelado em
Direito, ou em -
AUDITOR FISCAL 30h 01 01 - 3.500,00
Ciências Contábeis ou
em Administração
FISCAL DE - CR
Nível Médio 40h - - 1.939,20
TRIBUTOS
TÉCNICO EM Curso Técnico em
40h 01 01 - 1.500,00
TOPOGRAFIA Topografia -

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SECRETARIA MUNICIPAL DE MEIO AMBIENTE


CARGA TOTAL VAGAS
VENCIMENTO
HORÁRIA DE VAGAS PNE CADASTRO
ESCOLARIDADE EM R$
CARGO SEMANAL VAGAS AMPLAS RESERVA

AUXILIAR DE Nível Fundamental -


40h - - 1.412,00
SERVIÇOS GERAIS Completo CR
ASSISTENTE Nível Médio + Curso -
40h - - 1.412,00
ADMINISTRATIVO de Informática CR
Licenciatura em
Biologia ou em
BIÓLOGO Ciências Biológicas + 40h 01 01 - - 2.100,00
Registro no CRBio +
Curso de Informática
Bacharelado em
Engenharia
ENGENHEIRO Ambiental + Registro
40h 01 01 - - 2.200,00
AMBIENTAL na CREA + Noções
Básicas em
Informática
Bacharelado em
FISCAL
Engenharia 40h 01 01 - - 1.500,00
AMBIENTAL
Ambiental
TÉCNICO EM MEIO Curso Técnico em
40h 01 01 - - 1.500,00
AMBIENTE Meio Ambiente
ZELADOR Nível Fundamental - - - - 1.412,00
CR

SECRETARIA MUNICIPAL DE DESENVOLVIMENTO SOCIAL


CARGA TOTAL VAGAS
VENCIMENTO
HORÁRIA DE VAGAS PNE CADASTRO
ESCOLARIDADE EM R$
CARGO SEMANAL VAGAS AMPLAS RESERVA

AGENTE DE Nível Fundamental


40h 01 01 - - 1.412,00
PORTARIA Completo
Bacharelado em
Serviço Social + -
ASSISTENTE
Registro no CRESS + 30h - - CR 2.477,67
SOCIAL
Noções Básicas em
Informática
AUXILIAR DE
Nível Fundamental 40h 01 01 - - 1.412,00
SERVIÇOS GERAIS
Bacharelado em
ADVOGADO Direito + Registro na 20h 01 01 - - 5.000,00
OAB
Nível Médio + Curso
DIGITADOR 40h - - - CR 1.412,00
de Informática

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Nível Médio + Curso


EDUCADOR SOCIAL 40h 01 01 - - 1.412,00
de Informática
OFFICE-BOY Nível Médio + CNH AB 40h - - 1.412,00
- CR
Licenciatura em
Pedagogia e Noções
PEDAGOGO 40h 01 01 - - 1.500,00
Básicas em
Informática
Licenciatura em
Pedagogia +
PSICOPEDAGOGO 40h 01 01 - - 1.800,00
Especialização em
Psicopedagogia
Nível Médio + Curso de
RECEPCIONISTA 40h - - 1.412,00
Informática - CR
Nível Fundamental
VIGIA 40h 01 01 - - 1.412,00
Completo

SECRETARIA MUNICIPAL DE EDUCAÇÃO


CARGA TOTAL VENCIMENTO
VAGAS
BESCOLARIDADE HORÁRIA DE VAGAS CADASTRO EM R$
CARGO AMPLAS
SEMANAL VAGAS PNE RESERVA
Bacharelado em
Serviço Social +
ASSISTENTE
Registro no CRESS + 30h - - - CR 2.477,67
SOCIAL
Noções Básicas em
Informática
AUXILIAR DE SALA Nível Médio + Noções - -
DE AULA – ZONA Básicas em 40h 01 01 1.412,00
RURAL Informática
AUXILIAR DE SALA Nível Médio + Noções - -
DE AULA – ZONA Básicas em 40h 01 01 1.412,00
URBANA Informática
COORDENADOR Licenciatura em
PEDAGÓGICO – Pedagogia + 20h - - - CR 2.044,57
ZONA RURAL Especialização na área
COORDENADOR Licenciatura em
PEDAGÓGICO – Pedagogia + 20h - - - CR 2.044,57
ZONA URBANA Especialização na área
Nível Médio + Curso de
DIGITADOR 40h - - 1.412,00
Informática - CR
Bacharelado em
FONOAUDIÓLOGO Fonoaudiologia + 30h 01 01 - - 1.554,73
Registro no CREFONO
MERENDEIRA -
Nível Fundamental - - - 1.412,00
ZONA RURAL CR
MERENDEIRA -
Nível Fundamental - - - 1.412,00
ZONA URBANA CR
MOTORISTA DE Ensino Médio + CNH
TRANSPORTE Categoria D + Curso 40h CR
ESCOLAR de Habilitação
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Bacharelado em
NUTRICIONISTA Nutrição + Registro 20h - - - CR 3.636,00
no CRN
Licenciatura em
PROFESSOR DE
Pedagogia ou Normal - -
EDUCAÇÃO
Superior + 20h 01 01 2.044,57
INFANTIL – ZONA
Especialização para o
RURAL
cargo
Licenciatura em
PROFESSOR DE
Pedagogia ou Normal
EDUCAÇÃO
Superior + 20h 01 01 - - 2.044,57
INFANTIL – ZONA
Especialização para o
URBANA
cargo
PROFESSOR DO 1º Licenciatura em
AO 5º ANO – ZONA Pedagogia ou Normal 20h 01 01 - - 2.044,57
RURAL Superior
PROFESSOR DO 1º Licenciatura em
AO 5º ANO – ZONA Pedagogia ou Normal 20h 01 01 - - 2.044,57
URBANA Superior
Normal Superior ou
Licenciatura em
PROFESSOR DE Pedagogia + 2.044,57
20h 01 01 - -
LIBRAS Especialização em
Libras ou Curso de
Habilitação
Licenciatura em
Educação Artística, ou
PROFESSOR DO 6º em Artes Visuais, ou
AO 9º ANO - em Artes Plásticas, ou 01 2.044,57
20h - - -
ARTES – ZONA em Artes Cênicas, ou
RURAL em Desenho + Noções
Básicas em
Informática.
Licenciatura em
Educação Artística, ou
em Artes Visuais, ou
PROFESSOR DO 6º
em Artes Plásticas, ou 01 2.044,57
AO 9º ANO ARTES 20h - - -
em Artes Cênicas, ou
– ZONA URBANA
em Desenho + Noções
Básicas em
Informática.
PROFESSOR DO 6º Licenciatura em
AO 9º ANO - Ciências ou em Física, 01 2.044,57
20h - - -
CIÊNCIAS – ZONA ou em Química ou em
RURAL Biologia.
PROFESSOR DO 6º Licenciatura em
AO 9º ANO Ciências ou em Física, 01
20h - - -
CIÊNCIAS – ZONA ou em Química ou em 2.044,57
URBANA Biologia.
PROFESSOR DO 6º
Licenciatura em
AO 9º ANO – 01 2.044,57
Educação Física + 20h - - -
EDUCAÇÃO FÍSICA
Registro no CREF
– ZONA RURAL
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PROFESSOR DO 6º
Licenciatura em
AO 9º ANO – 01 2.044,57
Educação Física + 20h - - -
EDUCAÇÃO FÍSICA
Registro no CREF
– ZONA URBANA
PROFESSOR DO 6º
AO 9º ANO – Licenciatura em 01 2.044,57
20h - - -
GEOGRAFIA – Geografia
ZONA RURAL
PROFESSOR DO 6º
AO 9º ANO – Licenciatura em 01 2.044,57
20h - - -
GEOGRAFIA – Geografia
ZONA URBANA
PROFESSOR DO 6º
AO 9º ANO – Licenciatura em 01 2.044,57
20h - - -
HISTÓRIA – ZONA História
RURAL
PROFESSOR DO 6º
AO 9º ANO – Licenciatura em 01 2.044,57
20h - - -
HISTÓRIA – ZONA História
URBANA
PROFESSOR DO 6º
AO 9º ANO – Licenciatura em 01 2.044,57
20h - - -
INGLÊS – ZONA Letras/Inglês
RURAL
PROFESSOR DO 6º
AO 9º ANO – Licenciatura em 01 2.044,57
20h - - -
INGLÊS – ZONA Letras/Inglês
URBANA
PROFESSOR DO 6º
AO 9º ANO – Licenciatura em 01 2.044,57
20h - - -
PORTUGUÊS – Letras/Português
ZONA RURAL
PROFESSOR DO 6º
AO 9º ANO – Licenciatura em 01 2.044,57
20h - - -
PORTUGUÊS – Letras/Português
ZONA URBANA
PROFESSOR DO 6º
AO 9º ANO – Licenciatura em 01 2.044,57
20h - - -
MATEMÁTICA – Matemática
ZONA RURAL
PROFESSOR DO 6º
AO 9º ANO – Licenciatura em 01 2.044,57
20h - - -
MATEMÁTICA – Matemática
ZONA URBANA
Bacharelado em
PSICÓLOGO Psicologia + Registro 30h 01 01 - - 1.599,84
no CRP
REGENTE DE Nível Médio + Dois
BANDA anos de experiência 40h 01 01 - - 1.412,00
MUNICIPAL na área.
SECRETÁRIO DE
Nível Médio + Curso de
UNIDADE ESCOLAR 40h - - - 01 1.412,00
Informática
-ZONA RURAL.
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SECRETÁRIO DE
Nível Médio + Curso de
UNIDADE ESCOLAR 40h - - - 01 1.412,00
Informática
-ZONA URBANA
VIGIA – ZONA Nível Fundamental 01
40h - - - 1.412,00
RURAL Completo
VIGIA – ZONA Nível Fundamental 01
40h - - - 1.412,00
URBANA Completo
ZELADOR – ZONA Nível Fundamental 01
40h - - - 1.412,00
RURAL Completo
ZELADOR – ZONA Nível Fundamental 01
40h - - - 1.412,00
URBANA Completo

SECRETARIA MUNICIPAL DE CULTURA, TURISMO E JUVENTUDE


CARGA TOTAL VAGAS
VENCIMENTO
HORÁRIA DE VAGAS PNE CADASTRO
ESCOLARIDADE EM R$
CARGO SEMANAL VAGAS AMPLAS RESERVA

ASSISTENTE Nível Médio + Curso de -


40h - - 1.412,00
ADMINISTRATIVO Informática 01
-
VIGIA Nível Fundamental 40h - - 1.412,00
01
-
ZELADOR Nível Fundamental 40h - - 1.412,00
01

SECRETARIA MUNICIPAL DE POLÍTICAS PUBLICAS PARA MULHERES


CARGA TOTAL VAGAS
VENCIMENTO
HORÁRIA DE VAGAS PNE CADASTRO
ESCOLARIDADE EM R$
CARGO SEMANAL VAGAS AMPLAS RESERVA

ASSISTENTE DE Nível Médio + Curso de


40h 01 01 - 1.412,00
ADMINISTRATIVO Informática -
Bacharelado em
Serviço Social +
ASSISTENTE
Registro no CRESS + 30h - - - 01 2.165,89
SOCIAL
Noções Básicas em
Informática
Bacharelado em
ADVOGADO Direito + Registro na 20h - - - 01 5.000,00
OAB
Nível Médio + CNH
MOTORISTA 40h - - 1.412,00
Categoria AB - 01
Bacharelado em
PSICÓLOGO Psicologia + Registro 40h - - - 01 1.599,84
no CRP
Nível Médio + Curso de
RECEPCIONISTA 40h - - 1.412,00
Informática - 01
VIGIA Nível Fundamental 40h - - 1.412,00
- 01

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ZELADOR Nível Fundamental 40h - - 1.412,00


- 01

SECRETARIA MUNICIPAL DE AGRICULTURA, PESCA, AQUICULTURA E


DESENVOLVIMENTO RURAL
CARGA TOTAL VAGAS
VENCIMENTO
HORÁRIA DE VAGAS PNE CADASTRO
ESCOLARIDADE EM R$
CARGO SEMANAL VAGAS AMPLAS RESERVA

ASSISTENTE DE Nível Médio + Curso de -


40h - - 1.412,00
ADMINISTRATIVO Informática 01
Bacharelado em
ENGENHEIRO
Agronomia + Registro 40h 01 01 - - 2.000,00
AGRÔNOMO
no CREA
FISCAL DE
INSPEÇÃO Nível Médio + Curso - 01
40h - - 1.500,00
SANITÁRIA de Informática
MUNICIPAL
Ensino Médio com
Curso Técnico
TÉCNICO Agrícola ou - 01
40h - - 1.500,00
AGROPECUÁRIO Equivalente +
Registro no Conselho
de Classe

SECRETARIA MUNICIPAL DE SAÚDE


CARGA TOTAL VAGAS
VENCIMENTO
HORÁRIA DE VAGAS PNE CADASTRO
ESCOLARIDADE EM R$
CARGO SEMANAL VAGAS AMPLAS RESERVA

ASSISTENTE Nível Médio + Curso de


40h - - 1.412,00
ADMINISTRATIVO Informática - 01
Ensino Médio + Curso
AUXILIAR DE
Técnico em Higiene -
CONSULTÓRIO 40h 01 01 - 1.412,00
Dental + Registro no
DENTÁRIO
CRO
CIRURGIÃO Bacharelado em
DENTISTA – ZONA Odontologia + 20h 01 01 - - 3.636,00
URBANA Registro no CRO
Nível Médio + Curso de
DIGITADOR 40h - - 1.412,00
Informática - 01
Bacharelado em
ENFERMEIRO Enfermagem + 40h 01 01 - - 4.318,00
Registro no COREN
Bacharelado em
Farmácia ou
FARMACÊUTICO 40h 01 01 - 2.057,95
Biomedicina +
Especialização em -

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Análises Clínicas +
Registro no CRF
Bacharelado em
FISIOTERAPEUTA Fisioterapia + 30h 01 01 - - 2.433,88
Registro no CREFITO
Bacharelado em
FONOAUDIÓLOGO Fonoaudiologia + 30h - - - 01 1.554,73
Registro no CREFONO
FISCAL DE
Nível Médio + Curso
VIGILÂNCIA 40h - - - 01 1.412,00
de Informática
SANITÁRIA
Bacharelado em
MÉDICO - ESF Medicina + Registro 40h - - - 01 5.997,67
no CRM
Ensino Médio +
MOTORISTA DE
Habilitação Categoria 40h 01 01 - - 1.412,00
AMBULÂNCIA
D + Curso na Área
Bacharelado em
NUTRICIONISTA Nutrição + Registro 20h - - - 01 3.636,00
no CRN
Bacharelado em
PSICÓLOGO Psicologia + Registro 30h - - - 01 1.599,84
no CRP
Nível Médio + Curso de
RECEPCIONISTA 40h 01 01 - - 1.412,00
Informática
Ensino Médio + Curso
TÉCNICO EM Técnico de
40h 01 01 - - 3.022,40
ENFERMAGEM Enfermagem +
Registro no COREN
Ensino Médio + Curso
TÉCNICO EM
Técnico de Farmácia 40h 01 01 - - 1.412,00
FARMÁCIA
+ Registro no CRF
VIGIA – ZONA Nível Fundamental
40h - - 1.412,00
URBANA Completo - 01
VIGIA – ZONA Nível Fundamental
40h - - 1.412,00
RURAL Completo - 01
ZELADOR – ZONA Nível Fundamental
40h - - 1.412,00
URBANA Completo - 01
ZELADOR – ZONA Nível Fundamental
40h - - 1.412,00
RURAL Completo - 01

SECRETARIA MUNICIPAL DE INFRAESTRUTURA


CARGA TOTAL VAGAS
VENCIMENTO
HORÁRIA DE VAGAS PNE CADASTRO
ESCOLARIDADE EM R$
CARGO SEMANAL VAGAS AMPLAS RESERVA

AUXILIAR DE Nível Fundamental


40h 01 01 - - 1.412,00
SERVIÇOS GERAIS Completo
ASSISTENTE Nível Médio + Curso
40h - - 1.412,00
ADMINISTRATIVO de Informática - 01

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AUXILIAR Nível Fundamental


40h - - 1.412,00
ADMINISTRATIVO Completo - 01
AJUDANTE DE Nível Fundamental
40h 01 01 1.412,00
OBRAS Completo
Nível Fundamental
ELETRICISTA 40h - - 1.412,00
Completo 01
Nível Fundamental
PEDREIRO 40h 01 01 1.412,00
Completo
Nível Fundamental
VIGIA 40h 01 01 1.412,00
Completo
Nível Fundamental
ZELADOR 40h 01 01 1.412,00
Completo

SECRETARIA MUNICIPAL DE PLANEJAMENTO E DESENVOLVIMENTO


SOCIOECONÔMICO
CARGA TOTAL VAGAS
VENCIMENTO
HORÁRIA DE VAGAS PNE CADASTRO
ESCOLARIDADE EM R$
CARGO SEMANAL VAGAS AMPLAS RESERVA

AGENTE DE Nível Fundamental


40h - - CR 1.412,00
PORTARIA Completo -
ASSISTENTE Nível Médio + Curso
40h - - 1.412,00
ADMINISTRATIVO de Informática - CR
AUXILIAR DE COPA Nível Fundamental
40h - - CR 1.412,00
E COZINHA Completo -
Nível Médio + Curso
DIGITADOR 40h - - 1.412,00
de Informática - CR
Nível Médio + Curso
RECEPCIONISTA 40h - - 1.412,00
de Informática - CR
Nível Fundamental
VIGIA 40h - - CR 1.412,00
Completo -
Nível Fundamental
ZELADOR 40h - - CR 1.412,00
Completo -

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ANEXO II
ESTRUTURA DAS PROVAS POR CARGO

NÍVEL SUPERIOR:
ADVOGADO, AUDITOR FISCAL, ASSISTENTE SOCIAL, BIÓLOGO, CIRURGIÃO
DENTISTA, COORDENADOR PEDAGÓGICO, ENGENHEIRO AMBIENTAL,
ENGENHEIRO AGRÔNOMO, ENFERMEIRO, FISCAL AMBIENTAL,
FONOAUDIÓLOGO, FARMACÊUTICO, FISIOTERAPEUTA, MÉDICO – ESF,
NUTRICIONISTA, PSICÓLOGO, PSICOPEDAGOGO E PEDAGOGO.
DISCIPLINA Nº. QUESTÕES PESO PONTOS
LÍNGUA PORTUGUESA 10 2,0 20,0
RACIOCÍNIO LÓGICO 10 2,0 20,0
CONHECIMENTOS ESPECÍFICOS 20 3,0 60,0
TOTAL 40 100

NÍVEL SUPERIOR EDUCAÇÃO:


PROFESSOR DE EDUCAÇÃO INFANTIL, PROFESSOR DO 1º AO 5º ANO, PROFESSOR
DE LIBRAS, PROFESSOR DO 6º AO 9º ANO: (ARTES, CIÊNCIAS, EDUCAÇÃO FÍSICA,
GEOGRAFIA, HISTÓRIA, INGLÊS E MATEMÁTICA).
DISCIPLINA Nº. QUESTÕES PESO PONTOS
LÍNGUA PORTUGUESA 10 2,0 20,0
FUNDAMENTOS DA EDUCAÇÃO 10 2,0 20,0
CONHECIMENTOS ESPECÍFICOS 20 3,0 60,0
TOTAL 40 100

NÍVEL SUPERIOR EDUCAÇÃO:


PROFESSOR DO 6º A0 9º ANO - PORTUGUÊS
DISCIPLINA Nº. QUESTÕES PESO PONTOS
FUNDAMENTOS DA EDUCAÇÃO 10 1,0 10,0
CONHECIMENTOS ESPECÍFICOS 30 3,0 90,0
TOTAL 40 100

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NÍVEL MÉDIO COM CONHECIMENTO ESPECÍFICO:


AUXILIAR DE CONSULTÓRIO DENTÁRIO, DIGITADOR, FISCAL DE TRIBUTOS,
FISCAL DE INSPEÇÃO SANITÁRIA, FISCAL DE VIGILÂNCIA SANITÁRIA,
MOTORISTA, MOTORISTA DE TRANSPORTE ESCOLAR, MOTORISTA DE
AMBULÂNCIA, TÉCNICO EM MEIO AMBIENTE, TÉCNICO AGROPECUARIO,
TÉCNICO EM ENFERMAGEM, TÉCNICO EM FARMÁCIA, TÉCNICO EM
TOPOGRAFIA E REGENTE DE BANDA MUNICIPAL.
DISCIPLINA Nº. PESO PONTOS
QUESTÕES
LÍNGUA PORTUGUESA 10 2,0 20,0
RACIOCÍNIO LÓGICO 10 2,0 20,0
CONHECIMENTOS ESPECÍFICOS 20 3,0 60,0
TOTAL 40 100

NÍVEL MÉDIO:
ASSISTENTE ADMINISTRATIVO, AUXILIAR DE SALA DE AULA, DIGITADOR,
EDUCADOR SOCIAL, OFFICE-BOY, RECEPCIONISTA E SECRETÁRIO ESCOLAR.
DISCIPLINA Nº. PESO PONTOS
QUESTÕES
LÍNGUA PORTUGUESA 10 2,0 20,0
MATEMÁTICA 10 2,0 20,0
CONHECIMENTOS DE 20 3,0 60,0
INFORMÁTICA
TOTAL 40 100

NÍVEL FUNDAMENTAL COM CONHECIMENTO ESPECÍFICO:


ELETRICISTA E PEDREIRO.
DISCIPLINA Nº. PESO PONTOS
QUESTÕES
LÍNGUA PORTUGUESA 10 2,0 20,0
MATEMÁTICA 10 2,0 20,0
CONHECIMENTOS ESPECÍFICOS 20 3,0 60,0
TOTAL 40 100

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NÍVEL FUNDAMENTAL:
AUXILIAR DE SERVIÇOS GERAIS, AJUDANTE DE OBRAS, AGENTE DE PORTARIA,
AUXILIAR DE COPA E COZINHA, AUXILIAR ADMINISTRATIVO, MERENDEIRA,
VIGIA E ZELADOR.
DISCIPLINA Nº. PESO PONTOS
QUESTÕES
LÍNGUA PORTUGUESA 10 2,0 20,0
MATEMÁTICA 10 2,0 20,0
TOTAL 40 100

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ANEXO III
CONTEÚDOS PROGRAMÁTICOS

CONTEÚDOS PROGRAMÁTICOS COMUNS

LÍNGUA PORTUGUESA COMUM PARA TODOS OS CARGOS DE NÍVEL FUNDAMENTAL


1. Compreensão e interpretação de textos. 2. Morfologia: classes de palavras e suas flexões.
3. Período composto por coordenação e subordinação. 4. Colocação de pronomes oblíquos
átonos. 5. Uso da crase. 6. Sinais de pontuação. 7. Estrutura e formação de palavras. 8.
Substantivo. 9. Adjetivo.

LÍNGUA PORTUGUESA COMUM PARA TODOS OS CARGOS DE NIVEL MÉDIO


1. Compreensão e interpretação de textos. 2. Tipologia textual. 3. Ortografia oficial. 4.
Acentuação gráfica. 5. Emprego das classes de palavras. 6. Emprego do sinal indicativo de
crase. 7. Sintaxe da oração e do período. 8. Pontuação. 9. Concordância nominal e verbal.
10. Regência nominal e verbal. 11. Significação das palavras.

LÍNGUA PORTUGUESA COMUM PARA TODOS OS CARGOS DE NÍVEL SUPERIOR


1. Análise e compreensão de texto. 2. Coesão: conceitos e mecanismos. 3. Coerência
textual: informatividade, intertextualidade e inferências. 4. Tipos de textos e gêneros
textuais. 5. Variação linguística: linguagem formal e informal. 6. Semântica: linguagem
figurada e figuras de linguagem. 7. Semântica: sinônimos, antônimos, parônimos,
homônimos, hiperônimos e hipônimos. 8. Morfossintaxe: classificação das palavras,
emprego e flexão. 9. Estrutura e formação de palavras. 10. Vocativo e aposto. 11. Sintaxe
de regência, concordância e colocação. 12. Ocorrência de crase. 13. Ortografia oficial. 14.
Acentuação gráfica. 15. A linguagem e os tipos de discursos. 16. A comunicação e seus
elementos

MATEMÁTICA COMUM PARA TODOS OS CARGOS DE NÍVEL FUNDAMENTAL


1. Números naturais, números fracionários. 2. Sistema de numeração decimal. 3. Operações
(soma, subtração, multiplicação e divisão) com números naturais e com números
fracionários. 4. Geometria: medida de comprimento e de área de figuras planas. 5.
Resolução de problemas envolvendo medidas de tempo, medidas de comprimento, medidas
de áreas de figuras planas. 6. Dinheiro – Resolução de problema. 7. Representação do termo
desconhecido – Cálculo do termo desconhecido; Resolução de problemas. 8. Divisibilidade;
9. Múltiplos e divisores; 10. Conjunto dos múltiplos de um número; 11. Conjunto dos
divisores de um número; 12. Números primos e números primos entre si. 13. Máximo
divisor comum – processos práticos para o cálculo do mdc; 14. Mínimo múltiplo comum;
processos práticos para o cálculo do mmc; Propriedades do mmc.

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MATEMÁTICA PARA O CARGO DE NÍVEL MÉDIO


1. Conjuntos. 2. Razão e proporção. 3. Regra de três simples e composta. 4. Porcentagem.
5. Juros simples e composto. 6. Descontos simples e composto. 7. Equações e inequações.
8. Sistemas e problemas envolvendo variáveis do 1º e 2º graus. 9. Relações métricas e
trigonométricas no triângulo. 10. Problemas que envolvem figuras planas. 11. Funções. 12.
Sistemas legais de medidas. 13. O conceito de módulo; Distância entre dois pontos do eixo
real; Módulo de um número real; Propriedades dos módulos; Função modular. 14. Função
exponencial; Conceituação; Propriedades da função exponencial; Equação exponencial;
Inequação exponencial. 15. - Logaritmo; Nomenclatura; Convenção; Propriedades dos
logaritmos; Função logarítmica; Equação logarítmica; Inequação logarítmica.

RACIOCÍNIO LÓGICO
Problemas envolvendo: 1.1 – A lógica na organização das sequências numéricas simples;
1.2 –Raciocínio Lógico na Teoria dos Conjuntos: trabalhar situações envolvendo os
conceitos das operações básicas entre conjuntos; 1.3 – A lógica nas aplicações das
propriedades das operações básicas aritméticas e fracionárias. 2. A correlação entre
elementos de um certo universo: 2.1 - Trabalhando problemas lógicos de nível fácil; 2.2 –
Trabalhando problemas lógicos de nível intermediário. 3. Resolvendo Problemas
Interdisciplinares: 3.1 – A importância do Raciocínio Lógico na solução de problemas que
contemplem diversas áreas do conhecimento. 4. Proposições Compostas. Conectivos: 4.1 -
Bi-condicional. Diagramas. Tabela-Verdade. Negação da Bi-condicional; 4.2 - Equivalências.
Lógicas da Bi-condicional. Análise do “se”, “somente se” e “se e somente se”; 4.3 - Tautologia,
Contradição, Contingência. Contradição como ferramenta do Raciocínio Lógico; 4.4 -
Técnica da Contradição para resolver problemas de verdades, mentiras e culpados. 5.
Lógica Sentencial ou Proposicional; 5.1 - Proposições, Sentenças Abertas, Declaração
Monovalente; 5.2 - Tabelas Verdade. Número de linhas de uma tabela-verdade com n
proposições; 5.3 - Proposições Simples. Negação de uma Proposição Simples e Composta.
Negação da Negação. Proposições Categóricas. Conclusões. 6. Raciocínio Lógico e
Matemático - Probabilidades, Análise Combinatória: Arranjo, Permutação e Combinação,
Álgebra Linear, Noções de Geometria Básica, geométricos, matriciais e leis de Morgan

INFORMÁTICA COMUM PARA OS CARGOS DE NÍVEL MÉDIO


1 - Noções de sistemas operacionais – Windows 10 (32-64 bits) e ambiente Linux (SUSE
SLES 15 SP2) 2 - Edição de textos, planilhas e apresentações (ambientes Microsoft Office –
Word, Excel e PowerPoint - versão O365). 3 - Segurança da informação: fundamentos,
conceitos e mecanismos de segurança. 4 - Proteção de estações de trabalho: Controle de
dispositivos USB, hardening, antimalware e firewall pessoal. 5 - Conceitos de organização e
de gerenciamento de informações, arquivos, pastas e programas. 6 - Redes de
computadores: Conceitos básicos, ferramentas, aplicativos e procedimentos de Internet e
intranet. 7 - Navegador Web (Microsoft Edge versão 91 e Mozilla Firefox versão 78 ESR),
busca e pesquisa na Web. 8 - Correio eletrônico, grupos de discussão, fóruns e wikis. 9 -

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Redes Sociais (Twitter, Facebook, Linkedin, WhatsApp, YouTube, Instagram e Telegram).


10 - Visão geral sobre sistemas de suporte à decisão e inteligência de negócio. 11 -
Fundamentos sobre análise de dados. 12 - Conceitos de educação a distância. 13 - Conceitos
de tecnologias e ferramentas multimídia, de reprodução de áudio e vídeo. 14 - Ferramentas
de produtividade e trabalho a distância (Microsoft Teams, Cisco Webex, Google Hangout,
Google Drive e Skype).

FUNDAMENTOS DA EDUCAÇÃO – COMUM A TODOS OS CARGOS DE PROFESSOR


Constituição Federal de 1988 (Capítulo III do Título VIII). O movimento Histórico da
Renovação Pedagógica (Tendências Pedagógicas). Lei de Diretrizes e Bases da Educação
Nacional nº. 9394/96 (níveis e modalidades de Educação e Ensino); Avaliação de
Aprendizagem; Políticas Públicas Educacionais Vigentes (BNCC – BASE NACIONAL COMUM
CURRICULAR, PNE – PLANO NACIONAL DE EDUCAÇÃO E LEI DO PISO NACIONAL DO
MAGISTÉRIO); Planejamento Escolar. Projeto Político-Pedagógico. Política Nacional de
Alfabetização e Letramento – PNAIC. Estatuto da Criança e do Adolescente.

CONTEÚDOS PROGRAMÁTICOS ESPECÍFICOS

ASSISTENTE SOCIAL
1.Os fundamentos históricos, teóricos e metodológicos do serviço social; 2. O serviço social
na contemporaneidade; 3. A questão social na sociedade capitalista e o serviço social; 4.
As políticas sociais e o serviço social; 5. O projeto ético-político do serviço social; 6. A
dimensão investigativa do trabalho do/a assistente social; 7. Instrumentos e técnicas em
serviço social; 8. A Lei que regulamenta a profissão de assistente social (Lei 8.662/93); 9.
Código de ética profissional do/a assistente social de 1993; 10. As diretrizes curriculares
para o curso de serviço social de 1996; 11. Os rebatimentos do neoliberalismo para as
políticas sociais; 12. As condições éticas e técnicas do exercício profissional do/a
assistente social (Resolução CFESS 493/2006); 13. A emissão de pareceres, laudos,
opiniões técnicas conjuntos entre o assistente social e outros profissionais (Resolução
CFESS Nº 557/2009). 14. O Sistema Único de Assistência Social; 15. Estatuto da Criança e
do Adolescente.

AUDITOR FISCAL
. FINANÇAS PÚBLICAS 1. Objetivos, metas, abrangência e definição das Finanças Públicas.
2. Visão clássica das funções do Estado; evolução das funções do Governo. 3. Ingressos
públicos: receitas públicas, receitas originárias e derivadas. 4. Os princípios teóricos de
tributação. 5. Tributos. Tipos de Tributos. Impostos, Taxas, Contribuições de Melhoria,
Contribuições para a Seguridade Social. 6. Tipos de impostos: Progressivos, Regressivos,
Proporcionais. Diretos e Indiretos. 7. O efeito da incidência de tributos indiretos nos
mercados de concorrência perfeita e monopólio. 8. O efeito de curto, médio e longo prazo
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da inflação e do crescimento econômico sobre a distribuição da carga fiscal. 9. Lei de


Responsabilidade Fiscal; Ajuste Fiscal; Contas Públicas – Déficit Público; Resultado
nominal e operacional; Necessidades de financiamento do setor público.
DIREITO TRIBUTÁRIO 1. Sistema Tributário Nacional. Princípios Gerais. Competência
Tributária. Limitações do Poder de Tributar. 2. Tributos. Conceito e Classificação.
Impostos. Taxas. Contribuição de Melhoria. 3. Impostos de Competência da União. 4.
Impostos de Competência dos Estados. 5. Impostos de Competência dos Municípios. 6.
Repartição das Receitas Tributárias. 7. Legislação Tributária. Vigência. Aplicação.
Interpretação e Integração. 8. Obrigação Tributária. Fato Gerador. Sujeito Ativo. Sujeito
Passivo. Responsabilidade Tributária. 9. Crédito Tributário. Constituição. Suspensão.
Extinção. Exclusão. Garantias e Privilégios. 10. Administração Tributária. Fiscalização.
Dívida Ativa. Certidões Negativas. Lei 5.172/66 Código Tributário Nacional. 11. Estatuto
Nacional da Microempresa e da Empresa de Pequeno Porte (Simples Nacional) – Lei
Complementar nº 123, de 14 de dezembro de 2006, com alterações até a data da
publicação do Edital de Abertura das Inscrições. 12. Cobrança Judicial da Dívida Ativa –
Lei Federal nº. 6.830, de 22 de setembro de 1980, com alterações até a data da publicação
do Edital de Abertura das Inscrições.
AUDITORIA - 1. Aspectos Gerais. Normas de Auditoria válidas a partir de janeiro de 2010.
Ética Profissional, Responsabilidade Legal, Objetivo, Controle de Qualidade. 2. Auditoria
Interna Versus Auditoria Externa. Conceito, Objetivos, Responsabilidades, Funções,
Atribuições. 3. Desenvolvimento do Plano de Auditoria. Estratégia de Auditoria, Sistema
de Informações, Controle Interno, Risco de Auditoria. 4. Testes de Auditoria: Substantivos,
de Observância, Revisão Analítica. 5. Procedimentos de Auditoria: Inspeção, Observação,
Investigação, Confirmação, Cálculo, Procedimentos Analíticos. 6. Tipos de Teste em Áreas
Específicas das Demonstrações Contábeis: Caixa e Bancos, Clientes, Estoques,
Investimentos, Imobilizado, Fornecedores, Contingenciais, Seguros, Folha de Pagamentos.
7. Amostragem Estatística: Tipos de Amostragem, Tamanho da Amostra, Risco de
Amostragem, Seleção da Amostra, Avaliação do Resultado do Teste. 8. Carta de
Responsabilidade da Administração: objetivo, conteúdo. 9. Uso do Trabalho de Outros
Profissionais: outro Auditor Independente, Auditor Interno, Especialista de Outra Área.
10. Eventos Subsequentes. 11. Relatório de Auditoria. Tipos de Relatório, Estrutura,
Elementos.

AUXILIAR DE CONSULTÓRIO DENTÁRIO


Conhecimentos básicos das estruturas anatômicas da cabeça e pescoço, tecidos moles da
cavidade bucal e demais componentes do aparelho estomatognático; Conhecimento da
fisiologia da mastigação e deglutição; Reconhecimento da dentição permanente e
temporária através da representação gráfica e numérica; Características gerais e idade de
irrupção dentária; Morfologia da dentição; Noções gerais de microbiologia; Meios de
proteção de infecção na prática odontológica; Meios de contaminação de hepatite, Aids,
tuberculose, sífilis e herpes; Formação e colonização da placa bacteriana; Higiene bucal:
importância, definição e técnicas; Doença periodontal: etiologia, classificação,
características clínicas, epidemiologia, terapêutica básica e manutenção; Cárie dental:
etiologia, classificação, características clínicas, epidemiologia, terapêutica básica e
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manutenção, métodos de prevenção e identificação de grupos de risco; Uso de fluoretos


como medicamento em suas variadas formas e toxicologia; Técnicas radiográficas
intrabucais clássicas e suas variações; Técnicas de afiação do instrumental periodontal;
Técnicas de isolamento do campo operatório; Técnicas para esterilização de material;
Proteção do complexo dentina-polpa; Técnicas de aplicação de materiais restauradores;
Técnicas de testes de vitalidade pulpar; Conceitos de promoção de saúde; Elaboração e
aplicação de programas educativos em saúde bucal; Conhecimento do funcionamento e
manutenção do equipamento odontológico; Reconhecimento e aplicação dos
instrumentos odontológicos

ADVOGADO
DIREITO ADMINISTRATIVO: Conceito. Objeto. Fontes. Princípios Constitucionais.
Poderes da Administração. Deveres. O uso e o abuso do poder. Organização administrativa
brasileira. Da Organização Administrativa: Administração direta e indireta. Autarquias.
Fundações Públicas. Empresas Públicas. Sociedades de Economia Mista. Poderes
administrativos: vinculado, discricionário, hierárquico, regulamentar, disciplinar e de
polícia. Processo administrativo disciplinar. Do ato administrativo: conceito, requisitos,
atributos, classificação, espécie. Sanções penais. Contratos Administrativos. Serviços
Públicos. Serviços delegados (concessões, permissões e autorizações), convênios e
consórcios. Direitos e deveres. Responsabilidades. Direitos dos Usuários. Controle da
administração pública: Controle interno. Controle externo, inclusive a cargo do Tribunal
de Contas. Controle jurisdicional. Sistema de Contencioso administrativo e Sistema de
jurisdição una. Instrumentos do controle jurisdicional. Investidura. Domínio Público: Bens
públicos. Administração, utilização e alienação de bens públicos. Imprescritibilidade,
impenhorabilidade e não oneração de bens públicos. Aquisição de bens pela
administração. Responsabilidade Civil da Administração. Poder de polícia.
Desapropriação. Lei de Improbidade Administrativa (Lei n.º 8.429/1992). Atos
Administrativos: Conceito e requisitos; Atributos; Classificação; Espécies; Anulação e
revogação. Centralização e descentralização. Licitações (Lei n.º 8.666/1993). Pregão (Lei
n.º 10.520/2002). Servidor Público: Regime Jurídico Único (Lei n.º 8.112/1990); Deveres;
Proibições; Acumulação; Responsabilidade e penalidades. Processo disciplinar. Estatuto
da cidade (Lei n.º 10.257/2001).
DIREITO CONSTITUCIONAL: Constituição Federal de 1988. Constituição: Conceito.
Classificação das Constituições. Poder Constituinte Originário e Poder Constituinte
Derivado: Características. Emenda à Constituição. Hierarquia das Normas Jurídicas.
Princípio da Supremacia da Constituição. Revisão Constitucional. Controle de
Constitucionalidade das Leis. Normas Constitucionais: Eficácia. Aplicabilidade.
Interpretação. Integração. Direitos e garantias fundamentais: Direitos e deveres
individuais e coletivos. Direitos sociais. Da nacionalidade. Dos direitos políticos. Dos
partidos políticos. Princípios do Estado de Direito: legalidade, igualdade, controle
judiciário. Garantias constitucionais: Conceito. Classificação. Mandado de Segurança.
Remédios Constitucionais. Ação Popular (Lei n.º 4.717/1965). Direito de petição. Direitos
e Deveres Individuais e Coletivos. Federação: Soberania e autonomia do Estado Federal.
Da Organização do Estado. Repartição de competências. Intervenção Federal nos Estados
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e nos Municípios. Divisão de poderes. A unidade do Poder Estatal. Princípios e normas da


Administração Pública. Servidores Públicos. Da Organização dos Poderes. Poder
Legislativo. Poder Judiciário. Poder Executivo. Funções Essenciais à Justiça.
DIREITO TRIBUTÁRIO: Código Tributário Nacional. Conceito. Conteúdo. Natureza.
Autonomia. Fontes. Relação com o Direito Financeiro. Sistema Constitucional Tributário:
Princípios constitucionais do Direito Tributário. Limitações do Poder de Tributar.
Competência tributária. Impostos da União, dos Estados e dos Municípios. Capacidade
tributária. Legislação tributária: vigência no tempo e no espaço. Aplicação. Hermenêutica
tributária. Interpretação e integração de legislação tributária no Código Tributário
Nacional. Norma Tributária: Incidência. Vigência. Aplicação. Interpretação. Tributos:
Conceito. Natureza Jurídica. Classificação. Espécies.
DIREITO PROCESSUAL CIVIL: Código de Processo Civil. Do processo de conhecimento.
Do processo de execução. Medidas cautelares. Dos procedimentos especiais. Mandado de
Segurança (Lei n.º 12.016/2009). Ação Civil Pública (Lei n.º 7.347/1985). DIREITO CIVIL:
Lei; Eficácia da lei; Aplicação da lei no tempo e no espaço; Interpretação da lei; Lei de
Introdução às normas do Direito Brasileiro; Das Pessoas Naturais: Da Personalidade e Da
Capacidade. Dos Direitos da Personalidade; Das pessoas jurídicas; Domicílio Civil; Bens;
Dos Fatos Jurídicos: Dos negócios jurídicos; Dos atos jurídicos lícitos. Dos Atos Ilícitos;
Prescrição e decadência; Dos Direitos das Obrigações; Da Responsabilidade Civil; Do
Penhor, Da Hipoteca e Da Anticrese; Dos Contratos: Das Disposições Gerais; Da Compra e
Venda; Da Prestação de Serviço; Do Mandato; Da Transação; Empreitada (cap. VIII do
Título VI do CC).
DIREITO PENAL: Dos crimes contra a Administração Pública. Crimes contra a Fé Pública.
Imputabilidade Penal. Concurso de Pessoas. Penas. Ação Penal. Extinção da Punibilidade.
Crimes contra o patrimônio. Crimes contra a Administração Pública.
DIREITO ELEITORAL: Código Eleitoral. Dos crimes eleitorais. Da Justiça Eleitoral. Da
Representação Política. Dos Sistemas Eleitorais. Dos Direitos Políticos. Da Elegibilidade e
Inelegibilidade. Das Coligações. Do Registro de candidatos. Da arrecadação e da aplicação
de recursos nas Campanhas Eleitorais. Da Prestação de Contas. Das Pesquisas e Testes
Pré-Eleitorais. Da Propaganda Eleitoral. Do Direito de Resposta. Da fiscalização das
Eleições. Das Condutas Vedadas aos Agentes Públicos em Campanhas Eleitorais. Dos
procedimentos sancionadores do abuso de poder. Dos Recursos em matéria Eleitoral.
LEGISLAÇÃO MUNICIPAL DE DAVINÓPOLIS: Lei Orgânica do Município.

BIÓLOGO
Biodiversidade. Entidades Biológicas. Sistemática. Tempo, Espaço e Forma. Sistemas
Biológicos. Seleção Natural. Adaptação. Biogeografia. Registro Fóssil. Cronofilogenia.
Análise Filogenética. Origem da Vida. Protistas. Fungos. Plantas. Grandes extinções e
Grandes Radiações. Evolução Humana. Introdução à Biologia Comparada: escolas
sistemáticas; homologia e série de transformação de caracteres; agrupamentos
taxonômicos; classificação zoológica e taxonômica. Origem dos Metazoários. Arquitetura
animal. Estudo da anatomia e fisiologia funcionais externa e interna e dos aspectos
ecológicos dos Metazoários: suporte e locomoção; alimentação e digestão; trocas gasosas
e sistema circulatório; excreção e osmorregulação; sistema nervoso e órgãos dos sentidos;
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reprodução e desenvolvimento. Reino Animalia. Habitat e Nicho. Ecologia Fisiológica.


Populações: conceitos, parâmetros, estratégias bionômicas, crescimento e regulação,
estatísticas vitais. Relações entre os seres vivos. Comunidades: conceitos, parâmetros,
sucessão, resistência e resiliência. Padrões globais de diversidade de espécies. Ecologia de
populações e comunidades e conservação de espécies. A fragmentação de habitats. O
homem e a natureza. Manejo de animais de pequeno, médio e grande porte. Medidas de
controle urbano de animais de fauna Sinantrópica. Reprodução e fisiologia da reprodução
animal. Zoonoses. Legislação para animais silvestres em cativeiro.

COORDENADOR PEDAGÓGICO/PEDAGOGO
1. Educação e Sociedade. 2. O desenvolvimento da criança e do adolescente. 3. Organização
do trabalho pedagógico na escola. 4. Projetos pedagógicos e planejamento de aula. 5.
Teorias educacionais: concepções pedagógicas 6. Currículo, avaliação, aprendizagem e
fracasso escolar 7. Alfabetização e Letramento 8. A escola frente à indisciplina, à
sexualidade, ás drogas e á cidadania 9. Educação de Jovens e Adultos. 10. O papel do
Coordenador Pedagógico na escola. 11. História e Princípios da Coordenação Pedagógica.
12. Ação Pedagógica e comunidade. 13. BNCC – Base Nacional Comum Curricular.

CIRURGIÃO DENTISTA
Ética em Odontologia. Biossegurança. Epidemiologia das doenças bucais no Brasil. Índices
epidemiológicos específicos em saúde bucal. Saúde Pública: organização dos Serviços de
Saúde no Brasil - SUS: legislação, princípios, diretrizes, estrutura e características.
Indicadores de saúde, sistema de notificação e de vigilância epidemiológica e sanitária.
PSF - Programa Saúde Família (objetivos, funções e atribuições). Biogênese das dentições.
Diagnóstico e plano de tratamento: anamnese, exame físico, índices de higiene bucal,
radiologia, semiologia bucal, exames complementares. Materiais restauradores:
amálgama, resinas compostas, sistemas adesivos, cimentos de ionômero de vidro.
Materiais protetores do complexo dentino-pulpar. Métodos preventivos: educação em
saúde, tratamento restaurador a traumático, adequação do meio, selantes, restaurações
preventivas, uso de fluoretos em Odontologia. Cariologia: características clínicas das
lesões de cárie, prevenção, tratamento, prevalência e incidência, microrganismos
cariogênicos, diagnóstico da atividade de cárie. Inter-relação dentística – periodontia.
Controle químico e mecânico do biofilme dentário. Periodontia: gengivite e periodontite –
diagnóstico, prevenção e tratamento não cirúrgicos. Cirurgia Oral menor: exodontias,
ulectomia e ulotomia, frenectomia. Odontopediatria: promoção de saúde bucal em bebês
e crianças, educação em saúde, cariologia, uso de fluoretos e outros métodos preventivos
(selantes, ART), materiais dentários em Odontopediatria, radiologia em Odontopediatria
(técnicas Randall, Mankopf, bite-wing, Clark). Urgências em Odontologia: traumatismos
na dentadura decídua e permanente; urgências endodônticas e periodontais. Atendimento
de pacientes com necessidades especiais. Farmacologia e terapêutica em Odontologia:
analgésicos, anti-inflamatórios, antimicrobianos, sedativos, interações medicamentosas.
Anestesiologia: indicações e contraindicações dos anestésicos locais em Odontologia,
técnicas de anestesia, doses.

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DIGITADOR
1 - Noções de sistemas operacionais – Windows 10 (32-64 bits) e ambiente Linux (SUSE
SLES 15 SP2) 2 - Edição de textos, planilhas e apresentações (ambientes Microsoft Office
– Word, Excel e PowerPoint - versão O365). 3 - Segurança da informação: fundamentos,
conceitos e mecanismos de segurança. 4 - Proteção de estações de trabalho: Controle de
dispositivos USB, hardening, antimalware e firewall pessoal. 5 - Conceitos de organização
e de gerenciamento de informações, arquivos, pastas e programas. 6 - Redes de
computadores: Conceitos básicos, ferramentas, aplicativos e procedimentos de Internet e
intranet. 7 - Navegador Web (Microsoft Edge versão 91 e Mozilla Firefox versão 78 ESR),
busca e pesquisa na Web. 8 - Correio eletrônico, grupos de discussão, fóruns e wikis. 9 -
Redes Sociais (Twitter, Facebook, Linkedin, WhatsApp, YouTube, Instagram e Telegram).
10 - Visão geral sobre sistemas de suporte à decisão e inteligência de negócio. 11 -
Fundamentos sobre análise de dados. 12 - Conceitos de educação a distância. 13 -
Conceitos de tecnologias e ferramentas multimídia, de reprodução de áudio e vídeo. 14 -
Ferramentas de produtividade e trabalho a distância (Microsoft Teams, Cisco Webex,
Google Hangout, Google Drive e Skype).

ENFERMEIRO
1. Anatomia, histologia e fisiologia do corpo humano: diagnóstico geral, anamnese e exame
clínico, exames complementares, microbiologia e bioquímica geral. 2. Introdução à
enfermagem: fundamentos de enfermagem. 3. Exercício de enfermagem: código de ética dos
profissionais de enfermagem. 4. Legislação profissional – COREN. 5. Programa Nacional de
Imunização: considerações gerais. Calendário de vacinação. Vacinação contra as doenças
imunopreviníveis. 6. Cadeia de frio. 7. Meios de desinfecção e esterilização. 8.
Administração aplicada à enfermagem: administração em Enfermagem. 9. Supervisão em
Enfermagem. 10. Enfermagem em pronto-socorro: considerações gerais sobre pronto
atendimento: a) definição de urgência e emergência; b) prioridade no tratamento; c)
princípios para um atendimento de urgência e emergência. 11. Assistência de enfermagem
nas urgências: a) do aparelho respiratório; b) do aparelho digestivo; c) do aparelho
cardiovascular; d) do aparelho locomotor e esquelético; e) do sistema nervoso; f)
ginecológicas e obstétricas; g) dos distúrbios hidroeletrolíticos e metabólicos; h)
psiquiátricas; i) do aparelho urinário. 12. Atenção básica à saúde: atenção à criança
(crescimento e desenvolvimento, aleitamento materno, alimentação, doenças diarreicas e
doenças respiratórias). 13. Atenção à saúde da mulher (pré-natal, parto, puerpério,
prevenção do câncer ginecológico, planejamento familiar). 14. Atenção à saúde do adulto
(hipertensão arterial e diabetes mellitus). 15. Assistência de enfermagem em queimaduras;
Assistência de enfermagem em intoxicações exógenas (alimentares, medicamentosas,
envenenamentos); Assistência de enfermagem em picadas de insetos, animais peçonhentos
e mordeduras de animais (soros e vacinas). 16. Assistência de pacientes: posicionamento e
mobilização. 17. Visita domiciliar, ações educativas.18. Relação população/serviços de
saúde; Relação paciente/profissional. 19. Conhecimento do estatuto do idoso;
Conhecimento do ECA. 20. Biossegurança. 21. Gestão de Qualidade. 22. Conhecimentos
sobre as normas e os procedimentos da legislação básica da área de atuação e das
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ferramentas de controle e avaliação que subsidiam o planejamento e desenvolvimento do


sistema único de saúde.

ELETRICISTA
Eletricidade Básica. Noções de Eletrostática. Tensão Elétrica. Corrente Elétrica e
Resistência Elétrica. Primeira Lei de Ohm. Leitura e Interpretação de Desenho Elétrico.
Símbolos Gráficos de Eletricidade e Eletrônica. Plantas Baixas.

ENGENHEIRO AMBIENTAL
1. Os ciclos biogeoquímicos. 2. A produtividade biológica e os fluxos de energia. 3.
Arborização de ruas e calçadas. 4. O Novo Código Florestal. (Lei 12.651: Lei de conservação
da vegetação nativa) 5. Caracterização de ativos e passivos ambientais. 6. O processo de
avaliação de impacto ambiental e seus objetivos. 7. Aspectos ecológicos na produção de
sementes e mudas para a restauração. 8. Avaliação e monitoramento de áreas em processo
de restauração. 9. Espécies florestais em sistemas de produção em integração. 10.
Vantagens e limitações dos sistemas de integração. 11. Hidráulica Aplicada à Irrigação. 12.
Elementos requeridos à nutrição de plantas. 13. Avaliação da fertilidade do solo florestal
e recomendação de fertilizantes. 14. Máquinas e implementos para preparo do solo e
plantio florestal. 15. Manutenção em tratores e máquinas agrícolas. 16. Irrigação
Localizada (Gotejamento e Microaspersão). 17. Água no solo. 18. Práticas
conservacionistas do solo e da água. 19. Manejo de solos em sistemas de integração
Lavoura-Pecuária-Floresta.

ENGENHEIRO AGRONOMO
Agronomia e ciências ambientais. Gestão e manejo ambiental. Ecossistemas, manejo e
impactos ambientais. Fiscalização e licenciamento ambiental. Legislação ambiental nas
esferas federal, estadual e municipal. Noções gerais sobre Unidades de Conservação, Áreas
de Preservação Permanentes e Parques Estaduais, Educação Ambiental, Ecologia e Meio
Ambiente, Preservação e Conservação de Recursos Naturais. Poluição ambiental rural.
Conservação dos recursos naturais. Saneamento básico rural. Influência do clima nos
ecossistemas naturais e agroindustriais. A agropecuária e o desenvolvimento sustentável.
Planejamento agropecuário. Administração, crédito e seguro rural. Avaliação e perícias
agropecuárias. Comercialização agrícola. Gestão empresarial do agronegócio. Capital e
custo de produção. Medidas de resultado econômico. Fatores que afetam os resultados
econômicos. Visão geral de mercado e marketing. Climatologia, meteorologia e
agroclimatologia. Instrumentação e observação meteorológica. Radiação solar e plantas
cultivadas. Temperatura do ar e do solo e plantas cultivadas. Relação solo, água planta. A
água na atmosfera. Necessidade hídrica das culturas. Zoneamento agroclimático.
Fenômenos de transporte de nutrientes. Transferência de calor e massa. Ebulição e
condensação. Trocadores de calor. Solos, formação, constituição, propriedades químicas e
físicas. matéria orgânica e organismos do solo. Solos, manejo e conservação. Fundamentos
da ciência do solo. Introdução à fauna do solo. Microbiota do solo. Transformações
bioquímicas dos nutrientes. Corretivos e fertilizantes: propriedades básicas; classificação
e emprego. Nutrição mineral de plantas e adubação. Adubação verde e orgânica. Manejo
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da matéria orgânica do solo, amontoa e cobertura morta. Tecnologia de produção para


grandes e pequenas culturas, horticultura geral, floricultura, fruticultura, olericultura,
condimentares, preparo do solo e de mudas, adubação, semeadura, plantio, cultivo, tratos
culturais, colheita, pós-colheita transporte e conservação. Plantas invasoras, manejo e
controle. Herbicidas tipos e modo de ação. Paisagismo, parques e jardins. Manejo e
Produção Florestal Genética e melhoramento vegetal e animal. Botânica e fisiologia
vegetal. Construções Rurais. Entomologia agrícola. Proteção de plantas, defensivos
agrícolas, características, tipos e emprego. Receituário agronômico. Fitopatologia,
microbiologia e fitossanidade agrícola. Rizosfera e micro organismos do solo. Fixação
biológica do nitrogênio do solo e do ar. Manejo e a microbiota do solo. Conservação do solo
e da água. Sustentabilidade do uso dos recursos solo e água. Infiltração, escoamento e
conservação da água. Erodibilidade do solo. Práticas conservacionistas. Extensão rural.
Desenvolvimento rural. Extensão rural. Tecnologia de produção de sementes. Unidades
armazenadoras, tipos, utilidade e operacionalização. Técnicas de armazenagem de
produtos agrícolas. Maturação e colheita dos grãos. Estrutura e composição química dos
grãos. Propriedades físicas dos grãos. A água nos grãos. Recepção, amostragem,
classificação, beneficiamento, processamento e armazenagem de grãos e sementes.
Higrometria. Umidade de equilíbrio. Respiração e deterioração dos grãos. Pragas de grãos
armazenados. Processos de seca e aeração de produtos agrícolas. Aeração e termometria
de sementes e grãos. Máquinas, implementos agrícola e logística. Mecanização agrícola,
colheita e colhedoras. Energia, motores e tratores. Sistemas de preparo do solo. Técnicas
de manejo cultural. Semeadura, plantio e tratos culturais. Defesa fitossanitária. Tecnologia
dos produtos agropecuários. Processamento e conservação de frutas. Bioquímica de
alimentos. Microbiologia dos alimentos. Conservação de alimentos. Tecnologia do leite e
derivados. Legislação específica. Lei nº 9.973, de 29 de maio de 2000. Lei Nº 9.972, de 25
de maio de 2000 - institui a classificação de produtos vegetais. Decreto nº 1.102, de 21 de
novembro de 1903. Decreto Nº 3.855, de 3 de julho de 2001. Decreto nº 6.268, de 22 de
novembro de 2007 - regulamenta a lei nº 9.972/2000. Técnicas e sistemas de irrigação e
drenagem. Qualidade da água e cálculos de vazão. Hidrologia e manejo de bacias
hidrográficas. Topografia e fotogrametria. Geodésia. Sistema de posicionamento global.
Noções básicas de cartografia. Zootecnia geral. Criações de animais monogástricos e
poligátricos de corte e de leite. Avicultura

FISCAL AMBIENTAL
Noções de direitos constitucionais: Direitos e Garantias Fundamentais, Organização do
Estado, Administração Pública e Poderes Administrativos. Procedimento Administrativo.
Código Civil Brasileiro. Código Penal. Estatuto da Cidade. Estatuto Nacional da Micro e
Pequena Empresa. Liberdade Econômica. Improbidade Administrativa. Administração
Pública: Serviços públicos; Órgãos públicos; Bens públicos; Patrimônio público; Interesse
público; Poder de Polícia; Atos Administrativos; Processo e procedimento administrativo.
Improbidade Administrativa. Acesso à Informações. Controle da Administração Pública.
Desenvolvimento Sustentável. Estudo de Impacto Ambiental de Conservação Ambiental.
Monitoramento ambiental. Qualidade das águas. Relatório de Impactos Ambientais.
Resíduos sólidos urbanos. Instruções Normativas da Secretaria de Estado do Meio
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Ambiente e Recursos Naturais do Maranhão. Constituição Da República Federativa Do


Brasil - Com as Emendas Constitucionais. - Lei Orgânica do Município

FISIOTERAPEUTA
Anatomia: Anatomia do corpo humano; planos e eixos anatômicos; esqueleto axial; ossos,
junturas, músculos, vasos e nervos; sistema circulatório; sistema respiratório; sistema
esquelético; sistema articular; sistema muscular. Neuroanatomia: Anatomia funcional do
sistema nervoso, organização e classificação, estrutura macroscópica e microscópica do
sistema nervoso central e periférico. Aspectos gerais do sistema nervoso autônomo. Vias
aferentes e eferentes do sistema nervoso central. Vascularização do sistema nervoso
central. Fisiologia geral: Fisiologia celular. Fisiologia muscular. Contração do músculo.
Placa motora. Potenciais de membrana e transmissão nervosa. Sinapse e os circuitos
neuronais básicos. Fisiologia dos receptores. Fisiologia do sistema nervoso, muscular,
cardiovascular e respiratório. Cinesiologia: Aplicação das leis e grandezas físicas na
compreensão do movimento humano, no diagnóstico e na terapêutica relativa à
fisioterapia. Princípios e estudo biomecânico do movimento humano (cinética e
cinemática do movimento humano normal e adaptado na execução das atividades de vida
diária). Equilíbrio do corpo humano. Efeitos da força de gravidade, centro de gravidade do
corpo. Mecânica da coluna vertebral. Goniometria. Avaliação muscular: provas de força e
flexibilidade. Cinesioterapia: Aplicação do movimento sob forma terapêutica. Ganho de
força muscular e amplitude de movimento: métodos, técnicas e recursos fisioterápicos.
Fisioterapia aplicada à ortopedia e traumatologia: Semiologia Ortopédica. Noções de
tratamento clínico e cirúrgico das doenças ortopédicas e traumáticas, assim como no
tratamento em diferentes fases de doenças infecciosas e degenerativas de músculos, ossos
e articulações. Disfunções da coluna vertebral. Fraturas e luxações. Avaliação,
planejamento, prescrição e execução de tratamento fisioterápico. Fisioterapia aplicada à
pediatria: Exame neurológico da criança. Desenvolvimento neuropsicomotor. Paralisia
cerebral. Paralisia braquial obstétrica. Mielomeningocele. Doenças neuromusculares e
síndromes de regressão neurológica. Repercussão das doenças cerebrovasculares e
traumatismo craniencefálico na infância. Avaliação física, definição de objetivos e
condutas, indicação de tratamento fisioterápico e abordagem em equipe interdisciplinar
de crianças com alterações no desenvolvimento. Fisioterapia aplicada à neurologia:
Semiologia neurológica. Lesão de plexo braquial, plexo lombossacro e nervos periféricos.
Lesão medular. Síndrome de Guillain Barré. Poliomielite. Acidente vascular cerebral.
Traumatismo craniencefálico. Doenças degenerativas. Avaliação física, definição de
objetivos e condutas, indicação de tratamento fisioterápico e abordagem em equipe
interdisciplinar de indivíduos adultos com doenças e disfunções neurológicas.
Fisioterapia aplicada à pneumologia: Semiologia do aparelho respiratório. Patologias
pulmonares mais frequentes, incluindo avaliação, classificação, quadro clínico,
complicações, evolução e tratamento. Avaliação da função pulmonar: mecânica
respiratória, ventilometria, espirometria e pressões respiratórias. Técnicas específicas em
fisioterapia respiratória ambulatorial e de UTI. Ventilação mecânica invasiva e não
invasiva. Métodos e técnicas de fisioterapia, empregados na reabilitação pulmonar
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(desobstrução, reexpansão e treinamento muscular). Prótese e órtese: Indicação e


características das órteses de membros inferiores, superiores e de tronco; próteses de
membros inferiores. Indicação e tipos de auxílio-locomoção.

FONOAUDIÓLOGO
Audiometria tonal; Audiometria vocal; Medidas de Emitância Acústica; Mascaramento
clínico; Triagem Auditiva Neonatal; Avaliação audiológica infantil; Avaliação
eletrofisiológica; Emissões Otoacústicas; Potencial Evocado Auditivo de Tronco Encefálico;
Avaliação vestibular; Seleção e adaptação de aparelhos auditivos em adultos e crianças;
Fundamentos em Implante Coclear; Ética Profissional; Legislação em Saúde Auditiva;
Segurança do Paciente Deficiência auditiva; Ética profissional; Motricidade Orofacial; Fala;
Implante coclear e aparelhos auditivos; Legislação do SUS para saúde auditiva; Linguagem;
Processamento auditivo; Segurança do paciente; Voz; Funções estomatognáticas:
respiração, sucção, mastigação, deglutição e articulação da fala; Alterações das funções
estomatognáticas; Disfagia orofaríngea neurogênica e mecânicas; Disfagia em recém -
nascidos, lactente e infantil; Afasia. Psicomotricidade; Distúrbios de aprendizagem;
Gagueira; Laringectomizados; Atraso de linguagem; Disfunção da ATM; Traumas da face.
Sequela de queimadura de face e pescoço; Pacientes traqueostomizados e em ventilação
mecânica.

FARMACÊUTICO
Atribuições Profissionais e Noções de Ética Profissional. Aquisição de medicamentos.
Gestão de estoque. Padronização de medicamentos. Sistemas de distribuição de
medicamentos. Política de medicamentos legislação para o setor farmacêutico. Problemas
relacionados a medicamentos. Dispensação hospitalar e ambulatorial. Farmacocinética e
mecanismos de ação de fármacos. Farmacologia clínica e terapêutica. Interação
medicamentosa. Atenção farmacêutica e farmácia clínica. A farmácia e o controle de
infecções hospitalares. Farmacovigilância. Bioquímica. Dosagens hormonais e de enzimas.
Eletroforese de hemoglobina, lipoproteínas e proteínas. Equilíbrio ácido-base. Automação
em Bioquímica. Hematologia. Testes hematológicos. Automação em Hematologia.
Imunologia. Alergias. Avaliação da função imune. Doenças autoimunes. Leucemias.
Urinálise. EAS. Bioquímica. Cultura. Teste de gravidez. Escolha, coleta, e conservação de
amostra para diagnóstico. Preparo de vidraria, reagentes e soluções. Preparo de meios de
cultura. Equipamentos (princípios e fundamentos). Autoclaves e fornos. Microscópios.
Centrífugas. Espectrofotômetros e leitores de Elisa. Citômetros de fluxo. Filtros,
destiladores e purificação de água. Controle de qualidade no laboratório clínico.

FISCAL DE TRIBUTOS
Conhecimentos Básicos de Direito Tributário – conceito e classificação. Limitações
constitucionais do poder de tributar. Tributos de competência da União, dos Estados, do
Distrito Federal e dos Municípios. Obrigação tributária principal e acessória. Fato gerador
da obrigação tributária. Sujeição ativa e passiva. Capacidade tributária. Domicílio tributário.
Crédito tributário: conceito e constituição. Lançamento: conceito e modalidades de
lançamento. Hipóteses de alteração do lançamento. Suspensão da exigibilidade do crédito
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tributário. Extinção do crédito tributário e suas modalidades. Exclusão do crédito tributário


e suas modalidades. Administração tributária: fiscalização, dívida ativa, certidão negativa,
certidão negativa com efeito de positiva. Lei Complementar nº 116 de 31 de Julho de 2003
(dispõe sobre o imposto sobre serviços de qualquer natureza). Lei Complementar nº 123
de 14 de dezembro de 2006 – Estatuto Nacional da Microempresa e Empresa de Pequeno
Porte. Lei nº 1.259/2004 – Código Tributário Municipal.

FISCAL DE VIGILÂNCIA SANITÁRIA


Noções de saúde pública, epidemiologia e saneamento. Sistemas de abastecimento de
água. Qualidade da água. Tratamento de água de abastecimento. Controle de poluição da
água. Sistemas de esgotos sanitários. Tratamento de águas residuais. Resíduos sólidos e
limpeza pública. Sistemas de drenagem urbana. Vigilância em saúde sanitária. Controle de
zoonoses. Educação ambiental. Vigilância Sanitária e Ambiental. Combate a doenças,
doenças epidêmicas. Cuidados com a saúde. Hábitos alimentares. Higiene. Conhecimentos
inerentes ao Programa Saúde da Família. Fatores relacionados à qualidade de vida.
Relações Humanas. Atendimento ao Público. Atendimento às famílias. Saúde preventiva

FISCAL DE INSPEÇÃO SANITÁRIA


Noções de saúde pública, epidemiologia e saneamento. Sistemas de abastecimento de
água. Qualidade da água. Tratamento de água de abastecimento. Controle de poluição da
água. Sistemas de esgotos sanitários. Tratamento de águas residuais. Resíduos sólidos e
limpeza pública. Sistemas de drenagem urbana. Vigilância em saúde sanitária. Controle de
zoonoses. Educação ambiental. Vigilância Sanitária e Ambiental. Combate a doenças,
doenças epidêmicas. Cuidados com a saúde. Hábitos alimentares. Higiene. Conhecimentos
inerentes ao Programa Saúde da Família. Fatores relacionados à qualidade de vida.
Relações Humanas. Atendimento ao Público. Atendimento às famílias. Saúde preventiva.

MÉDICO - ESF
Abordagem da Família (a criança, o adolescente, o adulto, o idoso no contexto familiar). 2.
Promoção à Saúde. 3. A Educação em Saúde na Prática da Estratégia de Saúde da Família
(ESF). 4. Sistema de Informação da Atenção Básica. 5. Noções Básicas de Epidemiologia;
Vigilância Epidemiológica; Epidemiologia das Doenças Transmissíveis. 6. Abordagem
Ambulatorial do Paciente com: Enfermidades do Aparelho Digestivo (alterações da
cavidade oral, sintomas dispépticos, esofagites, gastrite, úlceras, câncer); Enfermidades
do Aparelho Cardiovascular (cardiopatia isquêmica, Insuficiência cardíaca,
Arteriosclerose, Hipertensão arterial, tromboflebites); Enfermidades do Aparelho
Respiratório (Doenças das vias Respiratórias Superior, Insuficiência Respiratória, Asma
Brônquica, Doença Pulmonar Obstrutiva. Pneumonias, Câncer de Pulmão); Enfermidades
dos Rins e Vias Biliares (Litíase Renal, GNDA, Infecção Urinária); Enfermidades do Sistema
Nervoso Central (Acidente Vascular Cerebral, Meningites, Epilepsia, Vertigens, Cefaleia);
Enfermidades Hematológicas (Anemias, Distúrbios da Hemostasia, Leucemia);
Enfermidades Metabólicas e Endócrinas (Diabetes Melitus, Hipotireoidismo,
Hipertireoidismo Dislipidemias, Obesidade, Hipoavitaminose, Desnutrição); Doenças

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Infecciosas e Parasitárias, Doenças Sexualmente Transmissíveis; Enfermidades


Reumáticas (Artrite Reumática, Febre Reumática);
Enfermidades Osteoarticulares (Dores musculoesqueléticos, Afecção da Coluna Cervical,
Lombalgia, Osteoporose); Enfermidades Dermatológicas (Micose da Pele, Dermatites,
Eczema, Escabiose, Pediculose, Urticária); Enfermidades Psiquiátricas (Transtornos
Ansiosos, Depressão). 7. Atenção do Médico nos Programas de Saúde Pública:
Tuberculose, Hanseníase, Atenção a Saúde da Criança e do Adolescente, Atenção a Saúde
da Mulher, Atenção a Saúde do Adulto e do Idoso. 8. Vacinação na Criança e no Adulto. 9.
Tabagismo, Alcoolismo, Dependência às Drogas. 10. Saúde do Trabalhador. 11. Saúde da
Família na busca da Humanização e da Ética na Atenção a Saúde. 12. Atenção do Médico
da ESF nas Emergências: Cardiovasculares, Respiratórias, Ginecológicas, Obstétricas,
Neurológicas, Metabólicas, Endocrinológicas e Gastroenterológicas, das Doenças
Infecciosas, dos Estados Alérgicos, dos Poli traumatizados; Promoção a Saúde. 13. A
Educação em Saúde na Prática da Estratégia de Saúde da Família (ESF). 14. Sistema de
Informação da Atenção Básica.

MOTORISTA/MOTORISTA DE AMBULÂNCIA/MOTORISTA DE TRANSPORTE


ESCOLAR
Relações Públicas e Humanas: Opinião Pública; As Relações Humanas, os indivíduos e o
grupo. 2. Legislação do Trânsito: Administração de Trânsito; Sistemática de Habilitação;
Pontuação do CTB (Código de Trânsito Brasileiro); Multas do CTB (Código de Trânsito
Brasileiro); Penalidades do CTB (Código de Trânsito Brasileiro). 3. Noções de Engenharia
de Trânsito: Característica do Trânsito; Classificação das Vias Públicas; Sinalização de
Trânsito. 4. Direção Defensiva (preventiva). 5. Noções de Primeiros Socorros. 6. Noções de
Meio Ambiente e Cidadania (Crimes Ambientais no Trânsito). 7. Regras de Circulação:
Comportamento no Trânsito; Condutor e Via Travessias: o condutor, o pedestre e a via. 8.
Princípios da Mecânica a diesel; Noções Básicas de Motor de Máquinas Pesadas; Teoria de
Funcionamento; Embreagem/câmbio/diferencial; Freio: manutenção e diagnóstico de
falhas.

NUTRICIONISTA
NUTRIÇÃO NOS CICLOS DA VIDA: Conceito de Alimentação e Nutrição; Nutrientes:
Definição, propriedades, funções, digestão, absorção, biodisponibilidade, metabolismo,
necessidades e fontes alimentares; Alimentação nos Ciclos da Vida (0 a 2 anos, pré-escolar,
escolar, adolescente, adulto e idoso); Guia Alimentar para a População Brasileira; Guia
Alimentar para crianças menores de 2 anos; Alimentação da Gestante; Alimentação da
Nutriz; Aleitamento Materno: composição do leite materno, fatores que interferem na sua
produção e técnicas de aleitamento.
NUTRIÇÃO CLÍNICA: Modificações da dieta normal; Terapia de Nutrição Enteral e
Parenteral (Portaria nº 272/MS/SNVS, de 8 de abril de 1998 e RDC nº 63, de 6 de julho de
2000); Desnutrição; Doenças Gastrointestinais; Doenças Endócrinas; Doenças
Cardiovasculares; Doenças Renais; Doenças Hepáticas; Doenças do Sistema
Musculoesquelético; Síndromes de Má Absorção; Erros inatos do metabolismo;

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Neoplasias; Interação entre medicamentos e nutrientes; Transtornos comportamentais


que afetam a ingestão de alimentos.
TÉCNICA DIETÉTICA: Conceito, classificação e composição química de alimentos, Higiene
de alimentos, parâmetros e critérios de controle higiênico-sanitário, utilização de
procedimentos operacionais padrão; Características organolépticas, seleção, conservação,
pré-preparo, preparo e distribuição dos alimentos. NUTRIÇÃO EM SAÚDE PÚBLICA:
Transição epidemiológica; Transição Nutricional; Perfil Nutricional e Consumo Alimentar
da população brasileira; Fatores determinantes do estado nutricional da população;
Carências nutricionais de maior prevalência no Brasil; Padrão de morbimortalidade no
Brasil; Papel do nutricionista nos diferentes níveis de atenção a saúde; Segurança
Alimentar e Nutricional Sustentável (SAN): Conceito; Vigilância Alimentar e Nutricional;
Avaliação Nutricional; Vigilância em Saúde.

PEDREIRO
Ferramentas e Equipamentos para a Construção Civil; Construção de Muros; Construção
de Paredes de Blocos de Concreto; Escavações, Entivações e Explosões em Construção;
Fundações Rasas; Revestimentos com Concreto Queimado; Construção de Paredes em
Alvenaria Pedra Natural e Terra Crua; Paredes de Alvenaria; Madeiras Industrializadas;
Assentamento de Azulejos e Peças Cerâmicas em Paredes Interiores e Exteriores;

PSICÓLOGO
A Psicologia e a Saúde: o papel do psicólogo na equipe multidisciplinar; concepções de
saúde e doença. Psicologia Hospitalar: teoria e prática; Saúde Mental: conceito de normal
e patológico; contribuições da psiquiatria, psicologia e psicanálise. Psicopatologia:
produção de sintomas, aspectos estruturais e dinâmicos das neuroses e perversões na
clínica com crianças, adolescentes e adultos. Psicodiagnóstico: a função do diagnóstico,
instrumentos disponíveis e suas aplicabilidades (entrevistas, testes), diagnóstico
diferencial. Modalidades de tratamentos com crianças, adolescentes e adultos:
intervenções individuais e grupais; critérios de indicação; psicoterapia de grupo, grupos
operativos, psicoterapia individual, atendimento à família. Abordagem psicanalítica do
tratamento individual e grupal. Políticas de Saúde (SUS) e propostas para a Saúde Mental.
Ética Profissional. Projeto Político Pedagógico. Pedagogia de Projetos. Teoria de Piaget e
Emília Ferreiro. Estudos de Vygotsky.

PSICOPEDAGOGO
Psicopedagogia: Conceitos e Importância; Diagnóstico e Tratamento dos Problemas de
Aprendizagem; Leitura, Teoria, Avaliação e Desenvolvimento; Jogos em Grupo na
Educação Infantil; Psicogênese da Língua Escrita; A Criança e o Número; Puberdade e
Adolescência, Desenvolvimento Biopsicossocial; A Integração de Pessoas com Deficiência;
A Criança em Desenvolvimento; A Criança e sua Arte; A Formação Social da Mente;
Desenvolvimento Cognitivo; Práticas psicopedagógicas: considerações teóricas. Avaliação
psicopedagógica da criança de 0 a 6 anos. A brincadeira e o desenho da criança de 0 a 6
anos. Contribuições da psicanálise para a avaliação psicopedagógica. Avaliação
neuropsicológica na infância. Avaliação psicomotora no contexto psicopedagógico.
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Avaliação da linguagem pelo psicopedagogo. Programação de atividades pedagógicas para


a faixa etária de 0 a 6 anos. A família diante das dificuldades escolares dos filhos. Filosofia,
Sociologia e Psicologia da Educação. Psicologia do desenvolvimento da criança;
Conhecimentos Gerais sobre Educação e Atualidades; Currículo e Ensino; Relações
interativas em sala de aula; A prática educativa; O Construtivismo; A atenção à
diversidade; O desenvolvimento moral e afetivo; O papel do jogo e do brinquedo na
atuação psicopedagógica. Desenvolvimento cognitivo - Piaget e Vygotsky. Modalidades de
aprendizagem. Desenvolvimento psicomotor e o processo de aprendizagem.
Desenvolvimento afetivo-emocional - Teoria Psicanalítica (Freud). O primeiro ano de vida
(Spitz). Desenvolvimento neurológico e aprendizagem. Transtornos e dificuldades de
aprendizagem. Desenvolvimento da linguagem oral e escrita. Problemas específicos
relacionados ao aprendizado escolar. Relações familiares e o processo de aprendizagem.
Psicopatologia e aprendizagem. Psicopedagogia e as relações interpessoais. Fundamentos
da Psicopedagogia, Fundamentos Biopsicossociais do Desenvolvimento Humano,
Psicologia e Aprendizagem.

PROFESSOR DE EDUCAÇÃO 1º AO 5º ANO E PROFESSOR DE EDUCAÇÃO INFANTIL


O Projeto Político Pedagógico da Escola. Questões Práticas sobre o ensino de Matemática
nas séries iniciais do Ensino Fundamental. Questões Práticas sobre o ensino da História
nas séries iniciais do Ensino Fundamental. Questões Práticas sobre o ensino de Ciências
nas séries iniciais do Ensino Fundamental. Questões Práticas sobre o ensino da História
nas séries iniciais do Ensino Fundamental. Questões Práticas sobre o ensino da Língua
Portuguesa nas séries iniciais do Ensino Fundamental. TIC’S (tecnologia de informação e
comunicação nas séries iniciais do Ensino Fundamental. COMPETÊNCIAS GERAIS DA
EDUCAÇÃO BÁSICA DE ACORDO COM A BASE NACIONAL COMUM CURRICULAR -
EDUCAÇÃO INFANTIL. Constituição Federal (1998) Título Educação. Leis e Diretrizes e
Base da Educação Nacional (LDB 9394/96). Estatuto da Criança e do Adolescente (ECA).
Relação afetiva criança/adulto. Organização do tempo e do espaço na educação infantil.
Conhecimentos básicos de crescimento e desenvolvimento infantil. O lúdico e a
imaginação na infância. Formação e ética profissional do educador infantil. O brincar e sua
relação com o desenvolvimento da aprendizagem da criança. Aprendizagem e
desenvolvimento infantil. As relações do ensino e aprendizagem na sala de aula.
Importância dos jogos e brincadeiras no desenvolvimento infantil. COMPETÊNCIAS
GERAIS DA EDUCAÇÃO BÁSICA DE ACORDO COM A BASE COMUM CURRICULAR - SÉRIES
INICIAIS.

PROFESSOR DO 6º AO 9º ANO - ARTES


1 A arte na Educação para todos – LDB/PCN/RCB. 2 Fundamentos e tendências
pedagógicas do ensino de Arte no Brasil. 3 A arte e o processo de construção da cidadania.
4 As diversas linguagens artísticas: estética ― conceitos e contextos. Práticas de leitura e
práticas de escrita nas diversas linguagens artísticas. 5 Aspectos da cultura popular
brasileira e as manifestações populares: formação histórica, multiculturalismo. 6 A arte da
pré-história brasileira. Arte indígena. Arte africana. 7 As artes visuais no Brasil: do barroco
colonial brasileiro aos dias atuais. 8 As artes audiovisuais: TV, cinema, fotografia,
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multimídia – novos recursos/novas linguagens. 9 A música no Brasil, partindo do período


colonial aos nossos dias. 10 O teatro no Brasil: história e movimentos. 11 A dança no
Brasil: dramática e folclórica, popular e erudita. 12 Principais movimentos artísticos do
século XX no Brasil. 13 Competências e habilidades propostas pela Base Nacional Comum
Curricular (BNCC) do Ensino Fundamental para a disciplina de Arte.

PROFESSOR DO 6º AO 9º ANO - INGLÊS


1. Compreensão de textos em língua inglesa: vocabulário e interpretação de texto. 2. A
estruturação da sequência superficial do texto: pronomes, numerais, artigos, sinônimos,
dêiticos, tempos verbais, advérbios, locuções adverbiais, conjunções e preposições. 3.
Enunciados afirmativos, negativos e interrogativos. 4. Fonologia da língua inglesa:
pronúncia dos sufixos verbais (3ª pessoa do presente do indicativo, passado e particípio),
pronúncia do sufixo flexional nominal (plural) e do caso genitivo. 26 5. Morfologia da
língua inglesa: prefixos, sufixos flexionais, sufixos derivacionais, sufixos homófonos,
paradigmas flexionais (nome, verbo e adjetivo). 6. Léxico – Gramática. 1. Verbos:
tempo/modo voz; Auxiliares modais; verbos frasais; substantivos, pronomes, adjetivos,
numerais; Advérbios e preposições; Conjunções. 2. Discurso: relatado; livre e suas funções
comunicativas no texto. 7. Ensino-aprendizagem da língua inglesa: Abordagem
Comunicativa, Aprendizagem baseada em tarefas, Inglês para fins específicos (ESP). 8.
Autonomia e motivação na aprendizagem: estilos e estratégias de Aprendizagem. 9.
Métodos e abordagens de ensino da L/I e suas relações com a BNCC. 10. Compreensão de
textos: estratégias de leitura; identificação dos mecanismos que conferem coesão e
coerência do texto; relação do texto e contexto

PROFESSOR DO 6º AO 9º ANO - MATEMÁTICA


NÚMEROS: Sistema de numeração decimal: características, leitura, escrita e comparação
de números naturais e de números racionais representados na forma decimal; operações
(adição, subtração, multiplicação, divisão e potenciação) com números naturais; Múltiplos
e divisores de um número natural; Números primos e compostos; Frações: significados
(parte/todo, quociente), equivalência, comparação, adição e subtração; cálculo da fração
de um número natural; adição e subtração de frações; Operações (adição, subtração,
multiplicação, divisão e potenciação) com números racionais; Múltiplos e divisores de um
número natural; Números racionais na representação fracionária e na decimal: usos,
ordenação e associação com pontos da reta numérica e operações; Potenciação e
radiciação; Porcentagens, Dízimas periódicas: fração geratriz. ÁLGEBRA: Propriedades da
igualdade; Problemas envolvendo grandezas diretamente proporcionais e grandezas
inversamente proporcionais; Equações polinomiais do 1º grau; Sistema de equações
polinomiais de 1º grau: resolução algébrica e representação no plano cartesiano; Valor
numérico de expressões algébricas; Equação polinomial de 2º grau do tipo ax2 = b;
Funções: representações numérica, algébrica e gráfica; Grandezas diretamente
proporcionais e grandezas inversamente proporcionais; Expressões algébricas: fatoração
e produtos notáveis; Resolução de equações polinomiais do 2º grau por meio de
fatorações. GEOMETRIA: Plano cartesiano: associação dos vértices de um polígono a
pares ordenados; Polígonos; A circunferência como lugar geométrico; Relações entre os
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ângulos formados por retas paralelas intersectadas por uma transversal; Triângulos;
Construções geométricas: ângulos de 90°, 60°, 45° e 30° e polígonos regulares; Mediatriz
e bissetriz como lugares geométricos: construção e problemas; Relações entre arcos e
ângulos na circunferência de um círculo. GRANDEZAS E MEDIDAS: Problemas sobre
medidas envolvendo grandezas como comprimento, massa, tempo, temperatura, área,
capacidade e volume. Ângulos: noção, usos e medida; Perímetro de um quadrado como
grandeza proporcional à medida do lado; Medida do comprimento da circunferência; Área
de figuras planas; Área do círculo e comprimento de sua circunferência; Volume de
cilindro reto; Medidas de capacidade; Unidades de medida para medir distâncias muito
grandes e muito pequenas; Unidades de medida utilizadas na informática; Volume de
prismas e cilindros. PROBABILIDADE E ESTATÍSTICA: Cálculo de probabilidade; Leitura
e interpretação de tabelas e gráficos (de colunas ou barras simples ou múltiplas)
referentes a variáveis categóricas e variáveis numéricas; Estatística: média e amplitude de
um conjunto de dados; Pesquisas censitária ou amostral; Análise de probabilidade de
eventos aleatórios: eventos dependentes e independentes.

PROFESSOR DO 6º AO 9º ANO – GEOGRAFIA


Fundamentos que estruturam o ensino e aprendizagem de Geografia e a aplicação didática
e metodológica desses conhecimentos nas práticas de sala de aula. As transformações
políticas no mundo contemporâneo; blocos econômicos supranacionais; a atual divisão
internacional do trabalho. Meio natural, meio técnico e meio técnico científico
informacional. A era da Globalização. Organismos supranacionais. A produção da
globalização; a globalização e o território na América Latina. A Geografia, os Parâmetros
Curriculares e a Cartografia – A Geografia no contexto dos Parâmetros Curriculares: o
conhecimento geográfico e sua importância social. Categorias. Objetivos Gerais.
Metodologia. Cartografia: os mapas e as visões de mundo - Localização: coordenadas
geográficas. Escalas. Projeções. Cartografia temática e representação espacial. O Espaço
Mundial – A Geopolítica Mundial: Da Guerra Fria à nova ordem mundial - do mundo
bipolar ao mundo multipolar. Conflitos étnicos atuais, a questão das nacionalidades;
movimentos separatistas; terrorismo. O Espaço Industrial: localização das indústrias
(fatores determinantes); tipos de indústria; o processo de industrialização nos países
pioneiros; grandes potências industriais; os países de industrialização recente e os
subdesenvolvidos. A unificação dos mercados nacionais, as tecnologias e o espaço
geográfico. O processo de urbanização mundial e sua espacialização no Brasil. A indústria
e seus fatores locacionais. A agricultura e a segurança alimentar no mundo; o agronegócio
no Brasil (sua concentração/desconcentração). O sistema mundial: os EUA, a UE (União
Europeia) e os países que formam o BRICS (Brasil, Rússia, Índia, China e África do Sul); o
Japão na ordem mundial; o Oriente Médio e os conflitos atuais; o sistema sul-americano; a
unidade e a diversidade da África.

PROFESSOR DO 6º AO 9º ANO – HISTÓRIA


Idade Antiga: Conceito, Periodização, Fontes Históricas, Grécia, Roma, Reinos Bárbaros, A
Expansão do Cristianismo, A Igreja na Estrutura do Cristianismo. Idade Média:
Feudalismo, Formação, Instituições e Relações. A Expansão Comercial e as Cruzadas,
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Formação das Monarquias Nacionais. A Crise do Feudalismo. Idade Moderna: Humanismo,


Renascimento, Reforma e Contra-Reforma. Os Estados Nacionais e o Absolutismo
Monárquico(Portugal, Espanha, Inglaterra, e França), o Mercantilismo, O Expansionismo
Espanhol e Português. O Antigo Sistema Colonial. As Revoluções Inglesas do séc. XVII. O
Iluminismo e o Despotismo Esclarecido. A Revolução Industrial. Idade Contemporânea: A
Revolução Francesa e o Império Napoleônico. As Revoluções Liberais de 1830. As
Revoluções de 1948. As Doutrinas Sociais do séc.XIX. o Imperialismo Europeu e o
Neoliberalismo. 1ª Guerra Mundial. A Revolução Russa. A Crise de 1929. O Nazi-Facismo.
A 2ª Guerra Mundial. A Guerra Fria e o Mundo Polarizado. A Descolonização da Ásia e
África. A Crise do Bloco Socialista. A Nova Ordem Mundial. A Globalização Capitalista. O
Neoliberalismo. História da América: A América no séc.XIX: A Formação dos Estados
Nacionais e Liberais na América Latina. Os EUA no séc.XIX: A América na 1ª metade do séc.
XX. A Revolução Mexicana. A Crise do Modelo Oligárquico na América Latina. O Populismo
na América. A Revolução Cubana, a América na Nova Ordem Mundial. A Redemocratização
da América Latina. História / Brasil /Brasil Pré-colonial: O ameríndio brasileiro. As
primeiras expedições e o sentido da colonização. Capitanias Hereditárias. Governo Geral,
Economia e Sociedade colonial. A União Ibérica. As Invasões estrangeiras. Os Movimentos
Nativistas. A Crise no Antigo Sistema Colonial. Os Movimentos Emancipacionistas. A
Independência do Brasil. O 1º Reinado. O Período Regencial. O 2º Reinado. A Política
Externa Brasileira. Economia, Política Sociedade. A Crise do Império e a Proclamação da
República. A República das Espadas e a República Oligárquica. A Economia, movimentos
sociais e urbanos. A Semana da Arte Moderna. A Crise da República Oligárquica. As
Revoltas tenentistas. A Revolução de 30 e o período de Vargas As Políticas Econômicas e
Sociais. O Populismo no Brasil, Nacionalismo e Desenvolvimento. O Movimento Operário.
O Sistema Partidário. A Crise do Populismo. A Crise na Indústria Têxtil. O Período Militar
no Brasil A política econômica e seus efeitos sociais. A Repressão Militar e sua contestação.
A Crise do Regime Militar. A Crise Econômica. A Abertura Política. A Reorganização dos
Movimentos Sociais. A Penetração do grande capital e suas consequências sociais. Os
Conflitos Agrários. A Nova República Brasileira. História da África e dos Afrodescendentes:
a historiografia e a África. O Egito e as suas realizações Culturais e Tecnológicas. Os
Impérios de Ghana e do Mali. Heranças Étnico-culturais e político-econômicas dos
africanos no Brasil.

PROFESSOR DO 6º AO 9º ANO - PORTUGUÊS


Fundamentos que estruturam o ensino e aprendizagem da Língua Portuguesa e a
aplicação didática e metodológica desses conhecimentos nas práticas de sala de aula. O
texto literário e o não literário. Aspectos básicos do texto literário: denotação e conotação;
principais recursos expressivos. Gêneros literários: lírico, narrativo/épico, dramático.
Principais aspectos da versificação. Elementos estruturais da narrativa. Formas
narrativas: crônica, conto e romance. Texto: condições de leitura e produção textual- a
enunciação. Coesão e coerência textuais. Intertextualidade. Tipologia textual. Modos de
organização do discurso: narrativo, descritivo e dissertativo/argumentativo. Semântica:
sinonímia, antonímia, homonímia, paronímia, polissemia. Sistema fonológico do
português. Sistema ortográfico vigente. Morfossintaxe: classes de palavras. Formação de
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palavras. Morfologia nominal. Morfologia verbal. Morfologia pronominal. Processos


sintáticos: subordinação e coordenação. Constituintes da oração e orações no período.
Frase e discurso. Valores semântico-sintáticos dos conectivos. Concordância nominal e
verbal. Regência nominal e verbal. Colocação dos termos na frase. Emprego do acento da
crase. Normas de pontuação. Noções de cultura, arte e literatura

PROFESSOR DO 6º AO 9º ANO - CIÊNCIAS


Terra, ambiente e seres vivos. Seres vivos: organização e utilização como recurso natural.
Classificação dos seres vivos em reinos: monera, protista, fungo, planta e, animália. Vírus:
características estruturais e doenças. Fisiologia vegetal e animal. Origem da vida, evolução
e o planeta: noções de geologia da Terra e paleontologia. Camadas geológicas e gravitação.
Solos, minerais e erosão. Utilização do solo. Sistema solar, diferenças climáticas e biomas.
O Bioma da Caatinga e suas especificidades, Ecologia, matéria e recursos naturais:
componentes estruturais do ecossistema. Cadeia e teia alimentar. Níveis Tróficos. Habitat
e nicho ecológico. Relação entre seres vivos e comunidades. Fluxo de energia e ciclo de
matéria nos ecossistemas. Ecossistemas brasileiros. O uso de recursos naturais e o
desenvolvimento sustentável. Ar e água, ações antrópicas e poluição. Ser humano,
desenvolvimento e saúde. Citologia, reprodução e sexualidade: química celular,
substâncias orgânicas e inorgânicas, enzimas, bioquímica da célula, vitaminas, anticorpos.
Estrutura celular: membranas, transporte através de membranas, citoplasma e núcleo,
síntese de macromoléculas, metabolismo energético. Doenças carenciais. Divisão celular:
cromossomas, código genético, genoma, ácidos nucleicos, hereditariedade e leis de
Mendel. Embriologia, reprodução humana, fisiologia e anatomia dos aparelhos
reprodutores feminino e masculino. Doenças Sexualmente transmissíveis. Métodos
anticoncepcionais. Organismo humano: histologia dos tecidos epitelial, conjuntivo,
muscular, nervoso, glandular ou secretor. Fisiologia dos órgãos e sistemas. Funções vitais:
nutrição e digestão, respiração, circulação, excreção, dos sistemas endócrino e nervoso.
Aspectos físicos associados aos processos fisiológicos: óptica, eletricidade e movimento.

PROFESSOR DO 6º AO 9º ANO – EDUCAÇÃO FÍSICA


1.Educação Física: história, evolução, características e importância social. 2.O papel
pedagógico da Educação Física na construção dos sujeitos, sociedade e do mundo
3.Tendencias pedagógicas da Educação Física escolar: construtivista, desenvolvimentista,
crítico-superadora, crítico-emancipatória e saúde/aptidão física. 4.As diferentes
manifestações da cultura corporal: jogos e brincadeiras da cultura popular, função e
classificação, ginásticas, esportes, danças, lutas: clássicas e as de matrizes indígenas e
africanas. 5.Práticas corporais de aventura. 6.Conhecimento sobre o corpo. 7.Atividades
Rítmicas e Expressivas. 8.Psicomotricidade como abordagem de ensino em Educação
Física. 9.Educação Física inclusiva. 10.Aspectos didáticos pedagógicos das manifestações
da cultura corporal no contexto escolar. 11.Aspectos específicos da Educação Física na
Base Nacional Comum Curricular. 12.Processo de ensino e avaliação em Educação Física
escolar. 13.saúde e qualidade de vida.

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PROFESSOR DE LIBRAS
Fundamentos e princípios da Educação Inclusiva. Abordagens educacionais e
metodológicas na educação de surdos. Parâmetros Curriculares Nacionais. Letramento na
educação de surdos. Aspectos gerais sobre o processo de interpretação/tradução e a
atuação do profissional intérprete de Libras. Atendimento Educacional Especializado -
Deficiência visual (baixa visão e cegueira), alunos com surdez, deficiência intelectual,
deficiência múltipla, surdo cegueira. Emenda 14/96; Lei Federal nº 9.394, de 20/12/96 –
Estabelece as Diretrizes e Bases da Educação Nacional. Lei nº 10.098/94 - Estabelece
normas gerais e critérios básicos para a promoção da acessibilidade das pessoas
portadoras de deficiência ou com mobilidade reduzida, e dá outras providências Lei nº
10.436/02 - Dispõe sobre a Língua Brasileira de Sinais - Libras e dá outras providências.
Política Nacional da Educação Especial na Perspectiva da Educação Inclusiva – MEC/2008;
Decreto Nº 5.626/2005. Decreto Nº. 6571/2008 – Dispõe sobre o Atendimento
Educacional Especializado; Convenção sobre os Direitos das Pessoas com deficiência/
ONU – Ratificada pelo Decreto Nº. 6949/2009; Diretrizes Operacionais para o
Atendimento Educacional Especializado na Educação Básica – Modalidade Educação
Especial Resolução – Nº CNE/CEB 2009.

PEDAGOGO
O Projeto Político Pedagógico da Escola. Questões Práticas sobre o ensino de Matemática
nas séries iniciais do Ensino Fundamental. Questões Práticas sobre o ensino da História
nas séries iniciais do Ensino Fundamental. Questões Práticas sobre o ensino de Ciências
nas séries iniciais do Ensino Fundamental. Questões Práticas sobre o ensino da História
nas séries iniciais do Ensino Fundamental. Questões Práticas sobre o ensino da Língua
Portuguesa nas séries iniciais do Ensino Fundamental. TIC’S (tecnologia de informação e
comunicação nas séries iniciais do Ensino Fundamental. COMPETÊNCIAS GERAIS DA
EDUCAÇÃO BÁSICA DE ACORDO COM A BASE NACIONAL COMUM CURRICULAR -
EDUCAÇÃO INFANTIL. Constituição Federal (1998) Título Educação. Leis e Diretrizes e
Base da Educação Nacional (LDB 9394/96). Estatuto da Criança e do Adolescente (ECA).
Relação afetiva criança/adulto. Organização do tempo e do espaço na educação infantil.
Conhecimentos básicos de crescimento e desenvolvimento infantil. O lúdico e a
imaginação na infância. Formação e ética profissional do educador infantil. O brincar e sua
relação com o desenvolvimento da aprendizagem da criança. Aprendizagem e
desenvolvimento infantil. As relações do ensino e aprendizagem na sala de
aulaImportância dos jogos e brincadeiras no desenvolvimento infantil. COMPETÊNCIAS
GERAIS DA EDUCAÇÃO BÁSICA DE ACORDO COM A BASE COMUM CURRICULAR - SÉRIES
INICIAIS.

TÉCNICO EM ENFERMAGEM
Exercício e ética profissional: Código de ética dos profissionais de enfermagem.
Regulamentação do exercício profissional. Biossegurança. Educação em saúde. Relações
humanas. Higiene e profilaxia. Anatomia e fisiologia humanas. Microbiologia e
parasitologia. Atendimento de emergência e primeiros socorros. Técnicas básicas de
enfermagem: Sinais vitais, Mensuração de altura e peso, Assepsia e controle de infecção.
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Biossegurança. Administração de medicamentos (noções de farmacologia, cálculo para


dosagem de drogas e soluções, vias de administração e cuidados na aplicação, venoclise).
Prevenção de úlceras de pressão. Sondagens gástrica e vesical. Coleta de material para
exames laboratoriais. Oxigenioterapia. Curativo. Enfermagem médico-cirúrgica: Cuidados
de enfermagem ao paciente com distúrbios endócrinos, cardiovasculares, pulmonares,
autoimunes e reumatológicos, digestivos, neurológicos e do sistema hematopoiético.
Preparo, acondicionamento e métodos de esterilização e desinfecção de materiais.
Atendimento de emergência: parada cardiorrespiratória, corpos estranhos, intoxicações
exógenas, estados convulsivos e comatosos, hemorragias, queimaduras, urgências
ortopédicas. Vias de transmissão, profilaxia e cuidados de enfermagem relacionados a
doenças transmissíveis e parasitárias. Enfermagem materno-infantil: Assistência à
gestante no período pré-natal, pré-parto, parto e puerpério. Crescimento e
desenvolvimento da criança. Aleitamento materno. Legislação do Sistema Único de Saúde.

TÉCNICO EM FARMÁCIA
Conceitos básicos em farmacologia: droga, fármaco, medicamento, especialidade
farmacêutica. Vias de administração de medicamentos. Noções básicas em
farmacotécnica: formas farmacêuticas sólidas, semissólidas, líquidas. Componentes de
uma forma farmacêutica. Fórmulas magistrais e oficinais. Preparo de medicamentos
estéreis e não estéreis. Boas práticas de manipulação em farmácia hospitalar. Cálculos
relacionados ao preparo de medicamentos. Estabilidade das preparações farmacêuticas
estéreis e não estéreis. Aspectos técnicos aplicados à infra-estrutura física e controle de
qualidade. Organização das áreas de produção em centrais de manipulação. Vidrarias e
outros utensílios de laboratório. Limpeza, lavagem, desinfecção e esterilização.
Equipamentos de laboratório: Identificação, princípios de funcionamento, uso e
conservação. Equipamentos de proteção individual e medidas de segurança ocupacional.
Noções de biossegurança e manejo de resíduos em farmácia hospitalar. Lavagem das
mãos. Procedimentos e Definições de Limpeza, Esterilização, Desinfecção. Segurança na
coleta de Resíduos Hospitalares. Legislação sobre a Regulamentação técnica sobre
substâncias e medicamentos sujeitos a controle especial pela Portaria 344/ 1998
Definições, conceituação de medicamentos, classificação de Psicotrópicos, Entorpecentes,
Imunossupressores, Percursores. Definições. da autorização, do comercio, da Prescrição,
da Notificação, da Receita, da Escrituração, da Embalagem, do Estoque. Níveis de Estoque.
Formulas e rotatividades. Ferramentas usadas para cálculo e controle dos estoques, do
consumo e dos pedidos de compra. Conceituação das Ferramentas e variáveis de controle
de Estoque. Classificação da Curva ABC para Administração de Materiais Conceitos,
classificação por quantidade e valor monetário. Planejamento aplicação e montagem da
Curva ABC. Avaliação do Estoque e das Ferramentas usadas para seu controle e Pontos de
Ressuprimento. Sistema de Distribuição de medicamentos pela farmácia Hospitalar.
Objetivos de um Sistema de dispensação de medicamentos. Tipos de Sistema de
Dispensação de medicamentos. Vantagens e Desvantagens da cada tipo de Sistema de
Dispensação de Medicamentos.

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TÉCNICO EM TOPOGRAFIA
Topografia: definição, objetivos, divisões, e unidades usuais; Topologia: formas do
terreno, leis do modelado e representação do relevo; marcos de referência topográfica;
Sistema de coordenadas: coordenadas polares; coordenadas plano retangulares e
geográficas; noções básicas de coordenadas astronômicas e terrestres; e noção básica do
sistema UTM; Ângulos e Direções: azimute plano e verdadeiro; azimute magnético e
rumos magnéticos; atualização de rumo e azimute magnético; relação entre os três norte:
magnético; verdadeiro e da quadrícula; ângulos horizontais e verticais; Obtenção de
distâncias por: Estadimetria, diastimetria e taqueometria; Desenvolvimento de
irradiações taqueométricas; Cálculo de nivelamento trigonométrico; Nivelamento
geométrico; Cálculo de nivelamento geométrico; Medidas à trena e alinhamentos por
baliza; Desenvolvimento e locação de curvas horizontais e verticais; Cálculo analítico para
determinação de azimute e distância; Cálculo de projeções e transportes de coordenadas;
Métodos de Levantamento: planimétrico; por radiamento; por poligonação; e por
triangulação simples; Cálculo de poligonal - erros e compensação; Cálculo de área -
geométrico e analiticamente; Familiarização com bússolas, teodolitos, níveis,
distanciometros e estações total; Desenho topográfico: Desenho da planta. Escalas;
Formatos do papel. Quadriculado, segundo ABNT; perfil longitudinal; greide e seu traçado;
plano cotado; desenho de um perfil; Locação de talude. Cálculo de volumes-correção
prismoidal e de volumes em curvas

TÉCNICO EM MEIO AMBIENTE


1 - Licenciamento ambiental e avaliação de impacto ambiental: 1.1 Conceito, finalidades e
aplicação. 1.2 Procedimentos para o licenciamento ambiental. 1.2.1 Sistema de
Licenciamento Ambiental de Goiás 1.2.2 Etapas, enquadramento, licenças, competências,
estudos ambientais, análise técnica. 1.3 Avaliação de impactos ambientais. 1.3.1 Principais
metodologias e aplicação. 1.4 EIA/RIMA: critérios para sua exigência, finalidade. 2 -
Recursos Hídricos: 2.1 Outorga de Uso da Água. 2.2 Enquadramento dos corpos hídricos.
2.3 Bacias hidrográficas: Planejamento de Microbacias Hidrográficas; Comitês de Bacias
Hidrográficas. Manejo de Bacias Hidrográficas: importância das bacias hidrográficas para
a estabilidade dos ecossistemas, recuperação de bacias hidrográficas. 3 - Monitoramento
ambiental: 3.1 Conceitos, objetivos e suas aplicações no monitoramento de solo, ar, água,
fauna, flora e ecossistemas. 3.2 Padrões de qualidade de ar, solo e água; 3.3 Conceitos de
Indicadores biológicos de exposição e efeito; índices de qualidade das águas e variáveis
físicas e químicas utilizadas para interpretação da qualidade ambiental; 3.4 Técnicas de
recuperação e restauração de áreas degradadas. 4 - Incêndios Florestais: 4.1 Danos
causados por incêndios em Goiás. 4.2 Princípios da combustão. 4.3 Propagação dos
incêndios florestais. Fatores que influem na propagação. Classificação dos incêndios.
Causas dos incêndios. Efeitos dos incêndios. Combate aos incêndios florestais. 5 - Manejo
Integrado do Fogo: 5.1 Restauração do papel ecológico e cultural do fogo; 5.2 Queimas
controladas; Queimas prescritas; 5.3 Uso tradicional e adaptativo do fogo; Uso do fogo de
forma solidária; 5.4 Plano operativo de prevenção e combate aos incêndios florestais; 5.5
Regime do fogo. 6. Ecologia: Noções sobre ecologia e Biomas do Estado de Goiás
(biodiversidade de fauna e flora
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TÉCNICO AGROPECUÁRIO
1. Solos: a) Manejo e conservação do solo b) Fertilidade. 7. Água: a) Manejo e conservação
da água b) Tecnologias de uso e manejo da água para irrigação. 8. Engenharia rural: a)
Instalações rurais b) Irrigação e drenagem. 9. Produção Vegetal: Grandes culturas b)
Olericultura c) Fruticultura d) Forragicultura e) Manejo e controle de pragas, doenças e
plantas daninhas f) Agrotóxicos (adequação de uso e aplicação). 10. Avicultura: a) Raças
b) Ambiência na Avicultura c) Criação de Frangos de corte d) Criação de Galinhas
poedeiras. 11. Bovinocultura: a) Raças b) Manejo sanitário c) Manejo reprodutivo d)
Alimentação e) Criação de bovinos de corte e leite. 12. Equinocultura: a) Raças b) Pelagens
dos equinos c) Manejo reprodutivo d) Manejo sanitário e) Manejo nutricional e
alimentação. 13. Suinocultura: a) Raças b) Índices zootécnicos c) Sistemas de criação d)
Bem-estar animal e) Manejo reprodutivo.

REGENTE DE BANDA MARCIAL


Parâmetros básicos do som: altura, duração, timbre e intensidade; Claves de Sol, de Fá e
de Dó; Intervalos simples e compostos, melódicos e harmônicos, inversões, enarmonias;
Armaduras de clave; Escalas e tonalidades maiores e menores (natural, harmônica e
melódica); Tonalidades relativas; Modos eclesiásticos; Acordes (tríades e tétrades) e
inversões; Compassos simples, compostos e alternados (mistos); Fórmulas de compasso;
Unidade de tempo e de compasso; Anacruse, contratempo, hemíola, síncope, quiálteras,
fermata; Andamentos e agógica; Articulações; Texturas: monodia, polifonia, homofonia;
Análise harmônica: funções, cadências e modulações; Formas musicais básicas: binário
simples (A-B), ternário simples (A-B-A); rondó (A-B-A-C-A), forma-sonata; Timbres e
naipes instrumentais na orquestra; Disposição dos instrumentos na orquestra;
Instrumentos transpositores; Extensão e tessitura dos instrumentos e da voz humana;
Princípios de orquestração, de arranjo e de transcrição; Padrões fundamentais do gestual
do regente; diagramas de regência; Preparação de obra; Gêneros, períodos e estilos da
história da música erudita ocidental e da música popular brasileira, repertório e
compositores; A orquestra como instrumento de integração social e de educação musical;
Funções socioeducativas da prática da música em conjunto.

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ANEXO IV
REQUERIMENTO DE ISENÇÃO DA TAXA DE INSCRIÇÃO
NOME COMPLETO

INSCRIÇÃO Nº.

ENDEREÇO (RUA, N , COMPLEMENTO)

BAIRRO CIDADE/ESTADO CEP

TELEFONE PARA CONTATO IDENTIDADE/ÓRGÃO EXPEDIDOR CPF

E-MAIL NIS

O(a) candidato(a) acima identificado(a), tendo em vista os dispositivos constantes


do Edital nº 001/2024 – PREFEITURA MUNICIPAL DE DAVINÓPOLIS - MA, relativo
ao Concurso Público de Provas para provimento de cargos efetivos, requer de
Vossa Senhorias as providências necessárias para que lhe seja concedida a
ISENÇÃO DA TAXA DE INSCRIÇÃO, para o que anexa a seguinte documentação:

TERMO DE CIÊNCIA
Declaro estar ciente dos termos do EDITAL Nº 001/2024 – PREFEITURA
MUNICIPAL DE DAVINÓPOLIS - MA de que minha solicitação somente
será aceita se eu me enquadrar em uma das categorias nele
especificadas e entregar os documentos solicitados, de acordo com a
categoria escolhida, nos horários e locais especificados no Edital

DAVINÓPOLIS (MA) ___ de ______ de 2024

________________________________________________________
ASSINATURA DO CANDIDATO

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ANEXO V
DECLARAÇÃO DE HIPOSSUFICIÊNCIA

DECLARAÇÃO DE HIPOSSUFICIÊNCIA

Eu________________________________________________________________________________________,
portador do documento de identidade(RG) nº _______________________, CPF
Nº___________________________, inscrito no Concurso da Prefeitura Municipal de
DAVINÓPOLIS - MA, inscrição nº ___________________, DECLARO, sob as penalidades
da lei, para fins de aplicação da isenção prevista na Lei Federal nº 13.656 de 30
de abril de 2018, que minha condição econômica se revela hipossuficiente para
arcar com o pagamento do valor da taxa cobrada para inscrição no Concurso da
Prefeitura Municipal de DAVINÓPOLIS, conforme Edital Nº001/2024 A referida
condição de hipossuficiência econômica justifica-se em razão de possuir perfil
de renda familiar de até meio salário mínimo.

DAVINÓPOLIS (MA) ______ de ____2024

ASSINATURA DO CANDIDATO

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ANEXO – VI
REQUERIMENTO DE TRATAMENTO DIFERENCIADO PARA
PESSOAS COM DEFICIÊNCIA
Para uso de candidatos PESSOAS COM DEFICIÊNCIA

NOME COMPLETO

INSCRIÇÃO Nº.

ENDEREÇO (RUA, N , COMPLEMENTO)

BAIRRO CIDADE/ESTADO CEP

TELEFONE PARA CONTATO IDENTIDADE/ÓRGÃO EXPEDIDOR CPF

E-MAIL

Candidato(a)Inscrito (a) para o cargo de:__________________________, PESSOA COM


DEFICIÊNCIA, requer a Vossa Senhoria condições especiais (*) para realização
da prova objetiva do Concurso Público da Prefeitura Municipal de DAVINÓPOLIS
- MA conforme Edital n° 001/2024, anexando para tanto laudo médico, bem
como, fotocópia do documento de identidade. Necessito do(s) seguinte(s)
recursos:
___________________________________________________________________________________________
___________________________________________________________________________________________
___________________________________________________________________________________________

DAVINÓPOLIS (MA) ___de_______de 2024

__________________________________________________________
Assinatura do candidato

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ANEXO VII
CRONOGRAMA DE EXECUÇÃO DO CONCURSO PÚBLICO PARA TODOS OS CARGOS

ATIVIDADE DATA
LANÇAMENTO DO EDITAL 10.01.2024
PERÍODO PARA PROTOCOLO DE IMPUGNAÇÃO AO EDITAL 11.01.2024
PERÍODO DE INSCRIÇÕES 12.01 A 12.02.2024
PERÍODO DE SOLICITAÇÃO DE ISENÇÃO DE INSCRIÇÃO 12 A 14.01.2024
PUBLICAÇÃO DO RESULTADO DOS PEDIDOS DE ISENÇÃO DE
INSCRIÇÃO 31.01.2024
PRAZO PARA RECURSO DO PEDIDO DE ISENÇÃO DA TAXA DE
INSCRIÇÃO 01 A 02.02.2024
DIVULGAÇÃO DO JULGAMENTO DOS RECURSOS CONTRA O
PEDIDO DE ISENÇÃO DA TAXA DE INSCRIÇÃO 07.02.2024
PRAZO PARA PAGAMENTO DAS TAXAS INSCRIÇÕES
INCLUSIVE AS QUE TIVERAM SEUS PEDIDOS DE ISENÇÃO 15.02.2024
INDEFERIDOS
HOMOLOGAÇÃO DAS INSCRIÇÕES 19.02.2024
DIVULGAÇÃO DOS LOCAIS DE APLICAÇÃO DE PROVAS E
DISPONIBILIZAÇÃO DO CARTÃO DE CONFIRMAÇÃO DE 23.02.2024
INSCRIÇÃO NO PORTAL DO CANDIDATO
02.03.2024
Das 08:00h às 12:00h
CARGOS DE NÍVEL
FUNDAMENTAL

Das 14:00h às 18:00h


APLICAÇÃO DAS PROVAS ESCRITAS OBJETIVAS CARGOS DE NÍVEL MÉDIO
03.03.2024
Das 08:00h às 12:00h
CARGOS DE PROFESSOR

Das 14:00h às 18:00h


DEMAIS CARGOS DE
NÍVEL SUPERIOR
PUBLICAÇÃO DO GABARITO PRELIMINAR DAS PROVAS
OBJETIVAS 04.03.2024

INTERPOSIÇÃO DE RECURSOS CONTRA OS GABARITOS DAS


PROVAS OBJETIVAS 05 a 06.03.2024

DIVULGAÇÃO DO RESULTADO DOS JULGAMENTOS DOS 25.03.2024


RECURSOS CONTRA OS GABARITOS DAS PROVAS OBJETIVAS

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RESULTADO PARCIAL DAS PROVAS OBJETIVAS APÓS 26.03.2024


JULGAMENTO DE RECURSOS DO GABARITO PARCIAL
PRAZO PARA RECURSO CONTRA O RESULTADO PARCIAL DA 27 a 28.03.2024
PROVA OBJETIVA
RESULTADO DO JULGAMENTO DE RECURSO CONTRA O 01.04.2024
RESULTADO PARCIAL DA PROVA OBJETIVA
RESULTADO FINAL DA PROVA OBJETIVA 02.04.2024
CONVOCAÇÃO PARA A PROVA DE TÍTULOS 03.04.2024
PRAZO PARA ENVIO DOS TÍTULOS 04 A 06.04.2024
RESULTADO PARCIAL DA PROVA DE TÍTULOS 22.04.2024
PRAZO PARA RECURSO CONTRA O RESULTADO PARCIAL DA
PROVA DE TÍTULOS 23 A 24.04.2024
RESULTADO DO JULGAMENTO DE RECURSO CONTRA O
RESULTADO PARCIAL DA PROVA DE TÍTULOS 26.04.2024
RESULTADO FINAL DA PROVA DE TÍTULOS 26.04.2024
RESULTADO FINAL 29.04.2024
HOMOLOGAÇÃO E PUBLICAÇÃO NA IMPRENSA OFICIAL DO 30.04.2024
RESULTADO FINAL

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ANEXO VIII – ATRIBUIÇÕES DOS CARGOS

AUXILIAR DE COPA E COZINHA: Executar serviço de limpeza e arrumação de


refeitórios, copas e cozinhas, lavar utensílios, limpar e arrumar mesas, cadeiras,
fogão, fornos e frigoríficos; ajudar no preparo das refeições, lavar, descascar,
cortar, ralar e peneirar legumes, verduras e frutas; preparar e servir o café,
distribuir talheres, pratos e alimentos; fazer limpeza e zelar pela conservação e
ordem da cozinha, copa, refeitório, lactário e material de uso e outras tarefas
correlatas.

ADVOGADO: Prestar assistência jurídica a municipalidade por meio de atuação


judicial e extrajudicial, bem como exercer atribuições de consultoria, assessoria
jurídica e parlamentar do executivo e da administração em geral. Prestar
atendimento e consultoria jurídica; receber denúncias; fazer encaminhamentos
processuais e administrativos; respeitadas as competências e atribuições da
Procuradoria Geral do Município proferir palestras sobre direitos das crianças,
adolescentes, idosos, mulheres e etc; esclarecer procedimentos legais aos
profissionais dos Centros; participar das atividades de capacitação e formação
continuada da equipe elaborar levantamento dos casos de violência;
acompanhamento dos usuários em Delegacias e Fóruns; realizar outras atividades
jurídicas inerentes ao operador do direito, organizar e coordenar seminários,
campanhas educativas e eventos para debater e formular estratégias coletivas de
combate a violação de direitos; elaborar projetos coletivos e individuais de
fortalecimento do protagonismo dos(as) usuários(as); acionar os sistemas de
garantia de direitos, com vistas a mediar seu acesso pelos(as) usuários(as);
assegurar os direitos socioassistenciais dos usuários dentro dos centros da
Assistência Social.

AGENTE DE PORTARIA: - Vigiar e zelar pelos bens móveis e imóveis do prédio;


Relatar os fatos ocorridos, durante o período de vigilância, à chefia imediata;
Controlar e orientar a entrada e saída de pessoas, veículos e materiais; Vistoriar
rotineiramente a parte externa do prédio e o fechamento das dependências internas,
responsabilizando-se pelo cumprimento das normas de segurança estabelecidas;
Realizar vistorias e rondas sistemáticas em todas as dependências do prédio,
prevenindo situações que coloquem em risco a integridade do prédio, dos
equipamentos e a segurança dos servidores e usuários; Executar outras tarefas que
se incluam, por similaridade, no mesmo campo de atuação.

AJUDANTE DE OBRAS: Auxiliar o pedreiro na execução dos trabalhos de alvenaria,


concreto e outros materiais de construção civil, e utilizando processos e
instrumentos pertinentes ao ofício, auxiliar o pedreiro para construção, reforma, ou
reparo prédios e obras similares. Detalhada: executar demolições de alvenarias e
peças estruturais, bem como retirar o entulho proveniente dessa demolição, abrir e
re-aterrar valas, cortar alvenaria e piso, limpar a obra. efetuar a remoção do entulho
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da obra. dosar e executar a mistura de cimento, areia, pedra e água, para obter
argamassas. zelar pela segurança individual e coletiva, utilizando equipamentos de
proteção apropriados, quando da execução dos serviços. executar tratamento e
descarte de resíduos de materiais do local de trabalho. auxiliar o pedreiro na
execução de pequenas alvenarias/revestimentos, contra-pisos, passeios e fixa
batentes de madeira com argamassa (após a instalação do batente no local pelo
carpinteiro). zelar pela guarda, conservação, manutenção e limpeza dos
equipamentos, instrumentos e materiais utilizados, bem como do local de trabalho.
Executar outras tarefas correlatas, conforme necessidade ou a critério de seu
superior. Escavar valas; Proceder a mistura de massa de cimento, areia, cal e
transportá-la, bem como outros materiais, até o local a ser usado; Acatar sempre as
ordens do oficial a que estiver subordinado; Auxiliar sempre as ordens do oficial a
que estiver subordinado; Auxiliar na execução de serviços de reformas e
acabamentos; Executar outras tarefas correlatas às acima descritas, a critério do seu
superior imediato.

ASSISTENTE ADMINISTRATIVO: Prestar atendimento e esclarecimentos ao


público interno e externo, pessoalmente, por meio de ofícios e processos ou por
meio das ferramentas de comunicação que lhe forem disponibilizadas. Efetuar e
auxiliar no preenchimento de processos, guias, requisições e outros impressos.
Otimizar as comunicações internas e externas, mediante a utilização dos meios
postos à sua disposição, tais como telefone, fax, correi o eletrônico, entre outros.
Monitorar e desenvolver as áreas de protocolo, serviço de malote e postagem;
Instruir requerimentos e processos, realizando estudos e levantamentos de dados,
observando prazos, normas e procedimentos legais. Organizar, classificar, registrar,
selecionar, catalogar, arquivar e desarquivar processos, documentos, relatórios,
periódico s e outras publicações. Operar computadores, utilizando adequadamente
os programas e sistemas informacionais postos à sua disposição. Operar máquinas
de reprografia, fax, calculadoras, encadernadoras e outras máquinas de acordo
com as necessidades do trabalho. Redigir textos, ofícios, relatórios e
correspondências, com observância das regras gramaticais e das normas de
comunicação oficial. Zelar pela guarda e conservação dos materiais e equipamentos
de trabalho. Manter-se atualizado sobre as normas municipais e sobre a estrutura
organizacional da Prefeitura. Realizar outras atribuições pertinentes ao cargo e
conforme orientação da chefia imediata. Executar tarefas, sob supervisão direta, de
rotinas administrativas, financeiras, suprimento e recursos humanos; levantar
informações; realizar controles para apoiar procedimentos administrativos;
coordenar, supervisionar e apresentar soluções para situações novas; contribuir
para a implantação de leis, regulamentos e normas referentes à administração geral
e específica, para a compatibilização dos programas administrativos com as demais
medidas de execução em termos do desenvolvimento e aprimoramento da gestão
com eficiência.

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ASSISTENTE SOCIAL: Planejar, organizar e administrar serviços sociais; Realizar


estudos socioeconômicos com os usuários para fins de benefícios e serviços sociais
junto a órgãos da Administração Pública direta e indireta, empresas privadas e
outras entidades; Coordenar seminários, encontros, congressos e eventos
assemelhados sobre assuntos de Serviço e Assistência Social; Realizar estudo
socioeconômico dos servidores para fins de benefícios e serviços sociais da
Administração Púbica direta e indireta, encaminhando-os aos recursos que se
fizerem necessários; Elaborar, executar e avaliar projetos de readaptação e
reabilitação profissional e social de servidores, junto ao setor de pessoal; Elaborar
pareceres, informes técnicos e relatórios, realizando pesquisas, entrevistas, fazendo
observações e sugerindo medidas para implantação, desenvolvimento e
aperfeiçoamento de atividades em sua área de atuação; Participar das atividades de
treinamento e aperfeiçoamento de pessoal técnico e auxiliar, realizando-as em
serviço ou ministrando aulas e palestras, a fim de contribuir para o desenvolvimento
qualitativo dos recursos humanos em sua área de atuação; Participar de grupos de
trabalhos e/ou reuniões com unidades da Prefeitura e outras entidades públicas e
particulares, realizando estudos, emitindo pareceres ou fazendo exposições sobre
situações e/ou problemas identificados, opinando, oferecendo sugestões, revisando
e discutindo trabalhos técnico- científicos, para fins de formulação de diretrizes,
planos e programas de trabalho afetos ao Município; Desempenhar outras
atribuições compatíveis com sua profissão.

AUDITOR FISCAL: Arrecadação e fiscalização, abrangendo encargos com:


programação, análise, arrecadação, auditoria, julgamento de processos fiscais e
controle de tributos municipais no âmbito da Secretaria Municipal de Finanças. Dar
cumprimento à legislação tributária pertinente; lavrar termos, intimações,
notificações autos de infração e apreensão, na conformidade da legislação
competente; construir o crédito tributário mediante o respectivo lançamento,
inclusive o decorrente de tributo informado e não pago; exercer a fiscalização
preventiva através de orientações aos contribuintes com vistas ao exato
cumprimento de legislação tributária; exercer a fiscalização repressiva, com
imposição das multas cabíveis, nos termos da lei; responder verbalmente as
consultas formuladas por contribuintes; executar a auditoria fiscal em relação a
contribuintes e demais pessoas naturais ou jurídicas envolvidas na relação jurídico-
tributária; proceder à verificação do interior dos estabelecimentos de contribuintes
e demais pessoas vinculadas à situação que constitua fato gerador de tributos;
proceder à apreensão, mediante lavratura de termo, de bens, objetos, livros,
documentos e papéis, necessários ao exame fiscal; determinar a abertura de móveis,
lacrá-los ou removê-los em caso de negativa, até que mediante colaboração policial
ou por via judicial seja cumprida a ordem; proceder ao arbitramento do montante
das operações realizadas pelo sujeito passivo da obrigação tributária, nos casos e na
forma previstas na legislação pertinente; gerar os cadastros de contribuintes,
procedendo a inclusões, exclusões, alterações, e respectivo processamento de
acordo com a legislação pertinente; proceder ao arbitramento e fixação de
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parâmetros de valor para fianças exigidas nas hipóteses e na forma estabelecidas na


legislação tributária; proceder à intimação de contribuintes e de outras naturezas
jurídicas, de direito privado ou público, a fim de prestarem informações e
esclarecimentos devidos ao fisco por força de lei; proceder à intimação de
contribuintes ou terceiros, para ciência de atos administrativos de natureza
tributária; proceder ao registro de ocorrência no relacionamento fisco-contribuinte,
através da lavratura de termo ou peça fiscal competente, nos casos e na forma
prescritos na legislação tributária; solicitar auxílio ou colaboração das autoridades,
como medida de segurança para garantia do exercício de suas funções, inclusive
para efeitos de busca e apreensão domiciliar de elementos de prova, em casos de
fundada suspeita de crime de sonegação fiscal; proceder à lavratura de auto de
desacato à autoridade fiscal, encaminhando-o à autoridade competente para fins de
direito; requisitar o auxílio de força pública, como medida de segurança, quando
vítima de embaraço ou desacato no exercício de suas atividades ou funções, ou
quando necessário à efetivação de medida prevista na legislação tributária, ainda
que não se configure fato definido em lei como crime ou contravenção; providenciar,
diretamente ou através da Diretoria Tributária, para que seja ordenada, por
intermédio da representação judicial, a exibição de livros e documentos em caso de
recusa de sua apresentação; encaminhar ao Ministério Público, por intermédio da
Diretoria tributária, elementos comprobatórios para denunciar por crime de
sonegação fiscal; exercer, inclusive em substituição, cargos ou funções de direção,
chefia ou coordenação na Diretoria Tributária e em suas unidades operacionais;
exercer ou executar outras atividades ou encargos pertinentes a ação fiscal relativa
aos tributos municipais.

AUXILIAR ADMINISTRATIVO: Realizar atividades de apoio à administração da


entidade onde está lotado; sob a orientação, supervisão e avaliação do chefe
imediato; Alimentar o computador com dados específicos e listar as respostas
fornecidas pelo mesmo; realizar operação de computador; Atender pessoas,
funcionários e dirigentes da Prefeitura; orientar sobre horários e atividades
exercidas na Prefeitura Municipal; manter a documentação organizada; atender
telefones; enviar documentos e recebe-los, fazendo seu encaminhamento ao órgão
competente; elaborar relatórios das atividades exercidas; participar de reuniões;
realizar o controle de chamadas telefônicas recebidas e realizadas, segundo normas
de procedimento previamente determinadas; operar aparelhos de rádio, que
mantenham contato com veículos da frota municipal; zelar pela conservação e
manutenção dos equipamentos colocados à sua disposição, comunicando qualquer
falha detectada no sistema; realizar o atendimento de telefone com ramais e troncos;
realizar outras atribuições correlatas.

AUXILIAR DE CONSULTÓRIO DENTÁRIO: Organizar o agendamento de consultas


e fichários de pacientes. Recepcionar e preparar os clientes para atendimentos,
instrumentando o dentista e manipulando materiais de uso odontológico. Participar
de projetos educativos e de orientação de higiene bucal. Colaborar nos
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levantamentos e estudos epidemiológicos. Demonstrar técnicas de escovação. Fazer


a tomada e revelação de radiografias intrabucais. Remover indultos, placas e
cálculos supra gengivais. Aplicar substâncias para prevenção de cárie. Inserir e
condensar materiais restauradores. Polir restaurações e remover suturas. Orientar
e supervisionar, sob delegação, os trabalhos de auxiliares. Proceder a limpeza e a
assepsia do campo operatório. Confeccionar modelos e preparar moldeiras.
Trabalhar seguindo normas de segurança, higiene e qualidade. Zelar pela
manutenção, limpeza, conservação, guarda e controle de todo o material, aparelhos,
equipamentos e de seu local de trabalho. Participar de programa de treinamento,
quando convocado. Executar tarefas pertinentes à área de atuação, utilizando- se de
equipamentos e de programas de informática. Executar outras tarefas compatíveis
com as exigências para o exercício da função.

AUXILIAR DE SALA DE AULA: Atender e acompanhar alunos com deficiência nas


rotinas escolares; incentivar nas crianças ou adolescentes hábitos de higiene, de
boas-maneiras, de educação informal e de saúde; despertar nos escolares o senso de
responsabilidade, guiando-os no cumprimento de seus deveres; atender as crianças
ou adolescentes nas suas atividades extra classe e quando em recreação; observar o
comportamento dos alunos nas horas de alimentação; zelar pela disciplina nos
estabelecimentos de ensino e áreas adjacentes; assistir à entrada e à saída dos
alunos; encarregar-se de receber, distribuir e recolher diariamente os livros de
chamada e outros papéis referentes ao movimento escolar em cada classe; prover
as salas de aula no material escolar indispensável; arrecadar e entregar na
Secretaria do Estabelecimento, livros, cadernos e outros objetos esquecidos pelos
alunos; colaborar nos trabalhos de assistência aos escolares em casos de
emergência, como acidentes ou moléstias repentinas; comunicar à autoridade
competente os atos relacionados à quebra de disciplina ou qualquer anormalidade
verificada; receber e transmitir recados; executar outras tarefas semelhantes ou
correlatas ao desenvolvimento do ensino. Auxiliar o Professor titular a
planejar e desenvolver as atividades pedagógicas. Permanecer junto às crianças
durante todas as atividades. Distribuir alimentação às crianças, respeitando as
características do grupo, o ritmo alimentar das crianças, o gosto de cada uma,
incentivando uma alimentação variada. Observar os procedimentos de higiene
durante a alimentação e a postura correta das crianças. Respeitar o horário
determinado para sua alimentação. Elaborar e cumprir a rotina diária de seu grupo.
Comunicar ao responsável da creche/es cola infantil e da criança as alterações de
comportamento (biológicas, psicológicas e sociais) observadas na criança.
Participar das reuniões pedagógicas e de pais, bem como das ações de formação
continuada, sempre que solicitado. Manter organizado e limpo o local de trabalho.
Zelar pela guarda, conservação e limpeza dos materiais e equipamentos de trabalho.
Observar e seguir as normas de rotinas e orientações estabelecidas pela
creche/escola infantil (coordenador ou diretor) e pela Secretaria de Educação.
Tratar com respeito, atenção, cordialidade pais e visitantes. Tratar as crianças com
carinho, demonstrando afetividade. Promover um ambiente ético e profissional
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dentro da creche/escola infantil. Cuidar da higiene corporal das crianças,


observando as condutas adequadas. Providenciar os primeiros socorros às crianças,
quando necessário. Cumprir as orientações dada s por profissionais da área da
saúde. Colaborar com todo o trabalho educativo, sob a coordenação do professor
titular, do coordenador ou do diretor da instituição. A rotina de trabalho deste
profissional inclui o cuidado e acompanhamento na locomoção pelas dependências
da escola, auxiliar no aprendizado ao copiar a matéria ou, caso o aluno não tenha
autonomia motora ou intelectual para tanto, ler e escrever por ele. Parte de sua
rotina também integra a higiene do aluno, garantindo que ele esteja sempre limpo e
asseado. É trabalho do mesmo auxiliar o aluno portador de necessidades
especiais nas idas ao banheiro e, caso o aluno possua autonomia para se limpar
sozinho, seu trabalho passa a ser estar presente e supervisionar as idas ao banheiro.
Este profissional, além de prestar atendimento ao aluno portador de necessidade
especial, é responsável por apresentar relatórios constantes à escola e às secretarias
especializadas. Auxiliar o Professor titular a planejar e desenvolver as atividades
pedagógicas. Permanecer junto às crianças durante todas as atividades. Distribuir
alimentação às crianças, respeitando as características do grupo, o ritmo alimentar
das crianças, o gosto de cada uma, incentivando uma alimentação variada. Observar
os procedimentos de higiene durante a alimentação e a postura correta das crianças.
Respeitar o horário determinado para sua alimentação. Elaborar e cumprir a rotina
diária de seu grupo. Comunicar ao responsável da creche/escola infantil e da criança
as alterações de comportamento (biológicas, psicológicas e sociais) observadas na
criança. Participar das reuniões pedagógicas e de pais, bem como das ações de
formação continuada, sempre que solicitado. Manter organizado e limpo o local de
trabalho. Zelar pela guarda, conservação e limpeza dos materiais e equipamentos de
trabalho. Observar e seguir as normas de rotina e orientação estabelecidas pela
escola (coordenador ou diretor) e pela Secretaria de Educação. Tratar com respeito,
atenção, cordialidade pais e visitantes. Tratar as crianças com carinho,
demonstrando afetividade.

AUXILIAR DE SERVIÇOS GERAIS: Executar serviço de limpeza e de conservações


de instalações, de móveis e utensílios em geral; manter a boa aparência, a higiene e
a conservação dos locais de trabalho; coletar o lixo e acondicioná-lo em recipientes
apropriados para depositá-los posteriormente em lixeiras, em incinerador ou em
outro local previamente definido; recolher e zelar pela perfeita conservação e
limpeza de equipamentos e utensílios para a execução do trabalho, cuidando para
evitar danos e perdas dos mesmos; manter os móveis encerados; utilizar os
equipamentos de proteção e os de segurança do trabalho; zelar pela ordem e pelo
anseio do local de trabalho; responsabilizar-se por móveis, instalações, máquinas,
equipamentos e utensílios durante a limpeza; executar outras tarefas correlatas;
conforme a necessidade do serviço e orientação superior. Executar trabalhos
rotineiros de conservação, manutenção e limpeza em geral de pátios, jardins,
dependências internas e externas, patrimónios e bens imóveis; Preparar a terra,
rebaixando, se necessário, adubando, para receber mudas e plantas; Podar plantas,
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utilizando ferramentas próprias; Combater pragas contra doenças utilizando


produtos químicos; Efetuar serviços de reparos elétricos, hidráulicos e outros;
Efetuar trabalhos de copa; Efetuar trabalhos de carga e descargas de materiais
diversos; Efetuar serviços externos em bancos, órgãos públicos; Efetuar trabalhos
de confecção e distribuição de merenda; Efetuar trabalhos e passamento de roupas
lençóis, toalhas e outros; Executar trabalho de costuras; Efetuar confecção de
alimentos.

BIÓLOGO: Desenvolver, elaborar, executar e colaborar com os programas, projetos


e ações que visem à conservação da flora e fauna, bem como o desenvolvimento
sustentável do município; Executar ações relacionados ao Viveiro Municipal e Plano
Municipal de Arborização Urbana. Elaborar, executar e colaborar com programas,
projetos e ações de educação ambiental; Emitir laudos, pareceres e relatórios
técnicos; Realizar ações educativas; Desenvolver projetos que visem à preservação
e manutenção dos diferentes ecossistemas do município bem como a recuperação
de áreas degradadas e similares; Participar das ações que visem à proteção e
desenvolvimento sustentável e manejo das Unidades de Conservação existentes e
seu entorno; Proferir palestras, cursos e seminários no município e em outros locais
com o objetivo de difundir a prática da educação ambiental. Coordenar campanhas
de conscientização que abordem assuntos da área de meio ambiente à comunidade
; organizar parcerias com outros órgãos para coordenação e execução de projetos
ambientais. Atender estudantes, técnicos e municípios para o esclarecimento de
questões ambientais; Inventariar a biodiversidade, conforme objeto e local de
atuação do projeto; Executar levantamentos socioeconômicos e ambientais;
Elaborar prognósticos (manejo, preservação, recuperação do meio ambiente,
desenvolvimento socioeconômico); Desenvolver pesquisas, projetos, programas e
ações que abordem o gerenciamento de resíduos sólidos (domiciliar, industrial, de
serviços de saúde, recicláveis, etc.), resíduos líquidos, resíduos gasosos, resíduos
recicláveis, higiene e saúde, abastecimento público de água e reaproveitamento de
água servida, educação sanitária, degradação ambiental, ecoturismo, manejo,
preservação e conservação dos ecossistemas para a comunidade local (zona urbana
e rural); Desempenhar os serviços de pesquisa, elaboração, execução, fiscalização e
controle de planejamento ambiental, organizacional e estratégico afetos à
implementação e manutenção da Política Municipal de Meio Ambiente, do Sistema
de Licenciamento Ambiental Municipal, e demais normativas legais correlatas,
formuladas no âmbito do Município de Davinópolis, desempenhando de forma
compatível e coerente com suas atribuições profissionais. Realizar outras tarefas
correlatas ao cargo.

CIRURGIÃO DENTISTA: Examinar os tecidos duros e moles da boca e a face no que


couber ao cirurgião-dentista, utilizando instrumentos ou equipamentos
odontológicos por via direta, para verificar patologias dos tecidos moles e duros da
boca, encaminhando nos casos de suspeita de enfermidade na face, ao médico
assistente; Identificar as afecções quanto à extensão e à profundidade, utilizando
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instrumentos especiais, radiológicos ou outra forma de exame complementar para


estabelecer diagnóstico, prognóstico e plano de tratamento; Prescrever ou
administrar medicamentos, inclusive homeopático, quando o cirurgião dentista for
devidamente habilitado em homeopatia em odontologia, determinando a via de
aplicação, para auxiliar no tratamento pré, tran e pós-operatório; Coordenar,
supervisionar ou executar a coleta de dados sobre o estado clinico dos pacientes,
lançando-os em fichas individuais, para acompanhar a evolução do tratamento;
Elaborar pareceres informes técnicos e relatórios, realizando pesquisas, entrevistas,
fazendo observações e sugerindo medidas para implantação, desenvolvimento e
aperfeiçoamento de atividades em sua área de atuação; Participar das atividades
administrativas, de controle e de apoio referentes à sua área de atuação; Participar
das atividades de treinamento e aperfeiçoamento de pessoal técnico e auxiliar,
realizando-as em serviço ou ministrando aulas e palestras, a fim de contribuir para
o desenvolvimento qualitativo dos recursos humanos em sua área de atuação;
Participar de grupos de trabalho e/ou reuniões com unidades da Prefeitura e outras
exposições sobre situações e/ou problemas identificados, opinando oferecendo
sugestões, planos e programas de trabalho afetos ao Município. Desempenhar
outras atribuições compatíveis com sua profissão.

COORDENADOR PEGAGÓGICO: a) coordenar a elaboração da Proposta Pedagógica


da Es cola; b) elaborar o Plano de Ação da Coordenação Pedagógica, a partir da
proposta pedagógica da Secretaria Municipal de Educação e da Escola; c) estimular
as relações interpessoais para que o ambiente escolar se torne favorável ao sucesso
do aluno; d) acompanhar o processo de ensino e de aprendizagem, tendo em vista a
continuidade, avaliando e reavaliando as ações pedagógicas; e) participar na tomada
de decisões relativas à efetivação da Proposta Pedagógica e calendário escolar; f)
coordenar reuniões pedagógicas e os Conselhos d e Classe; g) acompanhar as turmas
criando espaços para realizar estudos e reflexões; h) realizar acompanhamentos
e/ou testagem aos alunos com dificuldade de aprendizagem, encaminhando‐ os,
quando necessário, a outros profissionais; i) assessorar os professores, orientando‐
os e buscando possíveis soluções mediante dificuldades encontradas; j) participar
da definição de critérios para constituição das turmas e da organização do quadro
de pessoa l e da carga horária; k) participar na elaboração, execução e avaliação de
projetos; I) definir estratégias para inclusão de alunos com necessidades
educacionais especiais; m) sistematizar os estudos de recuperação de alunos em
conjunto com a direção, professores; n) participar no processo de integração
família‐escola‐comunidade escolar e ‐ local; o) acompanhar a frequência dos
alunos; p) encaminhar ao Conselho Tutelar os casos de infrequência e abandono,
acompanhando o processo.

DIGITADOR NA ÁREA DA ASSISTÊNCIA SOCIAL: Com atribuições habilidade e


rapidez na digitação dos dados cadastrais, devendo executar, no Sistema do
Cadastro Único, as inclusões e alterações realizadas nos formulários de
cadastramento de beneficiários. Digitar dados diversos, alimentando máquinas /
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equipamentos de processamento de dados, para que funcionem adequadamente e


produzam os resultados esperados. Operar equipamentos (máquinas digitadoras ou
similares), para transcrição de dados, através de digitação, de acordo com
documentos de entrada, instruções de “layouts” dos relatórios de saída e utilizando
programas desenvolvidos. Selecionar programas de digitação para execução dos
trabalhos de transcrição de dados, buscando maior agilidade e eficiência. Controlar
a gravação de arquivos de dados transcritos, por medida de segurança. Preparar
relatórios sobre as atividades de digitação desenvolvidas. Zelar pela conservação
dos equipamentos operados, efetuando limpeza dos mesmos, conforme
especificações técnicas, bem como solicitando manutenção quando de problemas
detectados. Executar outras tarefas correlatas conforme necessidade ou a critério
de seu superior.

DIGITADOR NA ÁREA DA SAÚDE: Executar, sob supervisão atividades técnicas


especializadas de grande responsabilidade e complexidade; Realizar atividades de
operacionalização de programas em informática; digitar e digitalizar dados em
mídias de informática; executar tarefas e atividades relativas à digitação de
documentos e textos diversos, assim como a organização e arquivamento dos
mesmos, procedendo de acordo com normas específicas para assegurar e facilitar o
fluxo de trabalhos administrativos das unidades organizacionais do Órgão Público
em que trabalha; receber, conferir e manter o controle dos documentos fonte de
entrada de dados, constatando erros, devolver aos usuários solicitantes, estando
corretos, prepará-los, digitá-los e devolvê-los aos solicitantes dos serviços de
digitação. Manipular os suprimentos requeridos para a operação dos equipamentos
e dos serviços de digitação; manipular os suprimentos requeridos para a operação
e controlar as materiais necessários para a execução das tarefas de digitação,
documentos fontes, suprimentos, bibliografia, etc. Executar atividades
especializadas referentes à digitação, verificação e demais operações de
conservação de dados de entrada, com vistas a seus processamentos eletrônicos;
Efetuar o controle de tarefas de digitação recebidas em execução e concluídas;
Notificar as irregularidades observadas no funcionamento do equipamento
utilizado para entrada de dados; Zelar pela conservação e boa utilização dos
equipamentos sob sua responsabilidade, solicitando junto à chefia os serviços de
manutenção a fim de garantir o bom desempenho dos mesmos; Manter e alimentar
os programas de uso da Prefeitura Municipal, bem como aos Programas do Governo
Estadual e Federal com análise, entrevistas de usuários dos tais Programas e
execução de serviços exigidos; Noções de microinformática. Executar outras tarefas
correlatas, inclusive aquelas de maior complexidade; O digitador poderá ser
designado para mais de um prédio público, considerando a distância entre os
mesmos; desempenhar outras tarefas que, por suas características, se incluam na
sua esfera de competência.

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EDUCADOR SOCIAL: Com atribuições Recepção e oferta de informações às famílias;


Realização de abordagem de rua e/ou busca ativa no território; Participação das
reuniões de equipe para o planejamento de atividades, avaliação de processos,
fluxos de trabalho e resultados; Participação das atividades de capacitação e
formação continuada da equipe; Recepção e oferta de informações às famílias
usuárias; Apoio ao trabalho dos técnicos de nível superior da equipe de referência;
Mediação dos processos grupais do serviço socioeducativo geracional, sob
orientação do técnico de referência; Identificando e encaminhando casos para o
serviço socioeducativo para famílias ou para acompanhamento individualizado;
Participação de reuniões sistemáticas de planejamento e avaliação do processo de
trabalho com a equipe de referência; Participação das atividades de capacitação da
equipe de referência; Atuação constante junto ao(s) Grupo(s) e responsável pela
execução pela criação de um ambiente de convivência participativo e democrático;
Alimentação de sistema de informação, registro das ações desenvolvidas e
planejamento do trabalho de forma coletiva; Atuar como referência para as
crianças/adolescentes e para os demais profissionais que desenvolvem atividades
com o grupo sob sua responsabilidade; Registrar frequência e encaminhar
mensalmente para o profissional de referência do CRAS; Identificar e encaminhar
famílias para o técnico da equipe de referência do CRAS; Identificar o perfil dos
usuários e acompanhar a sua evolução nas atividades desenvolvidas; Informar ao
técnico de referência a identificação de contextos familiares (emotivos, de atitudes);
Poderá ser responsável por até 3 grupos – 10 horas semanais com cada grupo, e 10
horas para planejamento, reuniões etc. Responsável em conjunto com os
facilitadores de oficina pelo planejamento das atividades, realizar demais atividades
determinadas pelo superior, inerentes ao cargo, executar outras atividades
correlatas.

ELETRICISTA: Instalação, manutenção e reparo de rede elétrica e sistemas de


eletricidade de baixa e alta tensão das unidades administrativas dos órgãos públicos
municipais; instalação, manutenção e reparo da iluminação pública do município;
atuação em sistemas de correntes contínuas e/ou alternada, utilizando-se
ferramentas específicas; outras atividades afins necessárias ao bom
desenvolvimento das atividades da administração pública municipal.

ENFERMEIRO: Elaborar plano de enfermagem a partir de levantamento e análise


das necessidades de atendimento aos pacientes e doentes, estabelecendo, se for
necessário, a priorização de atendimento; Planejar, organizar e dirigir os serviços de
enfermagem, atuando técnica e administrativamente, a fim de garantir um elevado
padrão de assistência; Desenvolver tarefas de enfermagem de maior complexidade
na execução de programas de saúde pública; Controlar o padrão de esterilização dos
equipamentos e instrumentos utilizados, bem como supervisionar a desinfecção dos
locais onde se desenvolvem os serviços médicos de enfermagem, de triagem dentre
outros locais; Requisitar material de consumo clínico, ambulatorial e hospitalar em
como controlar a sua utilização e o seu estoque; Planejar, coordenar e executar
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programas educativos em saúde, ministrando palestras e coordenando reuniões


junto à população ou a grupos específicos, a fim de motivar e desenvolver atitudes e
hábitos sadios; Participar das atividades administrativas, de controle e de apoio
referentes à sua área de atuação; Participar de grupos de trabalho e/ou reuniões
com unidades da Prefeitura e outras entidades públicas e particulares, realizando
estudos, emitindo pareceres ou fazendo exposições sobre situações e/ou problemas
identificados, opinando, oferecendo sugestões, revisando e discutindo trabalhos
técnico-científicos, para fins de formulação de diretrizes, planos e programas de
trabalho afetos ao Município. Desempenhar outras atribuições compatíveis com sua
profissão.

ENGENHEIRO AGRÔNOMO: Engenharia rural; irrigação e drenagem para fins


agrícolas; fitotecnia; melhoramento animal e vegetal; recursos naturais renováveis;
ecologia; agrometercologia; defesa sanitária; química agrícola; alimentos;
tecnologia e transformação (açúcar, amidos, óleos, laticínios, vinhos e destilados);
beneficiamento e conservação dos produtos animais e vegetais; zimotecnia;
agropecuária; edafologia; fertilizantes e corretivos; processo de cultura e utilização
do solo; microbiologia agrícola; parques e jardins; mecanização na agricultura;
implementos agrícolas; nutrição animal; gastrologia; bromatologia e rações;
economia rural e crédito rural; desenvolver a parte agronômica e fito sanitária com
produção de hortaliças e fruticultura local, com formação de viveiros e introdução
as novas culturas através de fomento e orientação, como demais atividades
correlatas.

ENGENHEIRO AMBIENTAL: Colaborar com o planejamento ambiental e estratégico


relacionado ao estabelecimento e à execução da política de gestão ambiental da
empresa; Colaborar com os processos internos e externos de obtenção e
manutenção de licenças ambientais; Acompanhar a política e a legislação ambiental
e propor, desenvolver, implementar e coordenar programas de adequação à
legislação; Propor, desenvolver, implementar e coordenar projetos de
sustentabilidade e responsabilidade socioambiental; Elaborar balanços
socioambientais, relatórios de práticas e ações de sustentabilidade e
responsabilidade social; Colaborar com projetos ambientais e de sustentabilidade
de outras áreas da empresa; Propor, desenvolver, implementar e coordenar
processos de certificações ambientais; Propor e coordenar a implementação de
sistemas de gestão ambiental; Propor e coordenar a implementação de adoção de
programas governamentais de gestão ambiental; Propor, desenvolver, implementar
e coordenar projetos de educação ambiental tanto para o público interno quanto
para o externo; Propor, desenvolver e coordenar estudos de caracterização
ambiental; Propor, desenvolver estudos de impacto ambiental e de eliminação ou
mitigação de danos ambientais; Propor, desenvolver e coordenar estudos de
inventário de carbono; Desenvolver balanços de massa e energia; Propor,
desenvolver, implementar e coordenar projetos de produção mais limpa, prevenção
da poluição e desenvolvimento limpo; Propor, desenvolver, implementar e
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coordenar projetos de gestão de resíduos. Propor, desenvolver, implementar e


coordenar projetos de tratamento de efluentes e de controle de emissões
atmosféricas.

FARMACÊUTICO: Atividades de supervisão, coordenação e execução especializada,


em graus de maior complexidade em execução qualificada em grau de mediana
complexidade de estudos e tarefas relativas a métodos técnicas de produção e
controle de medicamento, análises toxicológicas hematológicas e clínicas para apoio
e diagnósticos. Supervisão do trabalho de auxiliares de manipulação e controle de
produtos farmacêuticos e laboratório de análises clínicas e saúde pública,
assessoramento e responsabilidade técnica de órgãos ou laboratório de análise
clínica ou de saúde pública ou seus departamentos especializados; assessoramento
e responsabilidade técnica na fiscalização profissional sanitária e técnicas de
empresas, estabelecimentos, setores fórmulas processos e métodos farmacêuticos
ou de natureza farmacêutica, direção, assessoramento e responsabilidade por
órgãos estabelecimentos setores e quem pratique exames de caráter químico
toxicológico e químico hematológico; execução de vistoria perícia, avaliação,
arbitramento e serviços técnicos, elaboração de pareceres, laudos e atestados do
âmbito das atribuições respectivas.

FISCAL AMBIENTAL: Executar atividades operacionais de controle; regulação e


fiscalização ambiental; lavrar autos de infração; prover as devidas informações nos
processos administrativos; regulação e fiscalização na área ambiental; apresentar
sugestões de aprimoramento dos procedimentos processuais de controle; regulação
e fiscalização na área ambiental. É dever do fiscalizador garantir o cumprimento da
legislação vigente, protegendo o meio ambiente e fiscalizando os prestadores de
serviços, os agentes econômicos, o poder público e a população em geral. Também,
revisar e lavrar autos de infração e aplicar multas em decorrência da violação à
legislação ambiental. Inspecionar, apurar irregularidades e instruir sobre o estudo
ambiental também fazem parte de suas atribuições. Para a fiscalização sanitária, é
dever do fiscalizador inspecionar estabelecimentos onde sejam manuseados ou
fabricados alimentos, verificando as condições sanitárias de seus interiores, a
limpeza dos equipamentos, a refrigeração dos alimentos perecíveis e condições
gerais dos locais, averiguando desde o asseio e saúde dos funcionários até as
condições dos sanitários. O cargo ainda exige a inspeção em estabelecimentos de
ensino e suas instalações, bem como, fazer averiguações rotineiras em açougues e
matadouros para zelar sempre, em todos os âmbitos da comunidade, pela
obediência à legislação sanitária. O responsável pela fiscalização tem o poder de
reprimir matanças clandestinas e adotar as medidas necessárias quando verificadas
condições sanitárias insatisfatórias. Ainda, deve participar do desenvolvimento de
programas sanitários e realizar atividades educativas de saneamento aos
interessados da comunidade.

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FISCAL DE VIGILÂNCIA SANITÁRIA: Inspecionar ambientes e estabelecimentos de


alimentação pública, estabelecimentos da área de produtos e serviços da área de
saúde, verificando o cumprimento das normas de higiene sanitária contidas na
legislação em vigor; proceder à fiscalização dos estabelecimentos de venda de
gêneros alimentícios, área de serviços e produtos, inspecionando a qualidade, o
estado de conservação e as condições de armazenamento dos produtos oferecidos
ao consumo; proceder à fiscalização dos estabelecimentos que fabricam ou
manuseiam alimentos, inspecionando as condições de higiene das instalações, dos
equipamentos e das pessoas que manipulam os alimentos; proceder à fiscalização
nos estabelecimentos da área de saúde, verificando as condições de estrutura,
armazenagem, vencimentos e registro de produtos e medicamentos, manipulação e
paramentacão; colher amostras de gêneros alimentícios para análise em
laboratório, quando for o caso; providenciar a interdição da venda de alimentos
impróprios ao consumidor; providenciar a interdição de locais com presença de
animais, tais como pocilgas e galinheiros, que estejam instalados em desacordo com
as normas constantes da Legislação Sanitária; inspecionar hotéis, restaurantes,
laboratórios de análises clínicas, farmácias, consultórios médicos ou odontológicos,
entre outros, observando a conformidade das instalações de acordo com a
legislação; verificar as infrações e proceder a instauração de processos
administrativos e proceder às devidas autuações de interdições, inutilização e
apreensão inerentes à função; orientar o comércio e a indústria quanto às normas
de higiene sanitária; lavrar e assinar autos de infração, relatórios e pareceres
referentes às ações executadas; elaborar relatórios das inspeções realizadas;
executar outras atribuições, conforme legislação pertinente à vigilância sanitária,
seja lei federal, estadual e/ou municipal; desincumbir-se de outras atribuições ou
tarefas semelhantes.

FISCAL DE INSPEÇÃO SANITÁRIA MUNICIPAL: identificar os problemas de saúde


comuns ocasionados por medicamentos, cosméticos, saneastes e domissanitários,
radiações, alimentos, zoonoses, condições do ambiente de trabalho e profissões
ligadas à saúde, relacionando-os com as condições de vida da população.

FISCAL DE TRIBUTOS: Controlar e calcular auto de infração; Agilizar para


eventuais cobranças ou encaminhar à Auditoria e Conselho de Recursos Fiscais para
julgamento; Apoiar administrativamente as atividades do setor de tributos do
Município, conferindo e examinando documentos referentes À lavratura de auto de
infração e processos fiscais; Analisar documentação emitida pela rede bancária
arrecadadora; Auxiliar na elaboração de relatórios periódicos referentes a sua área
de atuação; Executar atividades correlatas.

FISIOTERAPEUTA: Atua na prevenção, cura e reabilitação de pacientes nas áreas


de ortopedia, neurologia, neuropediatra, reumatologia e cardiologia, utilizando-se
de técnicas fisioterápicas, proporcionando maior conforto físico e emocional aos
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pacientes. Elaborar pareceres, informes técnicos e relatórios, realizando pesquisas


e entrevistas. Participar de grupos de trabalho para fins de formulação de diretrizes,
planos e programas afetos ao município. Atender ao público. Executar quaisquer
outras atividades correlatas.

FONOAUDIÓLOGO: Atender o público para prevenção, habilitação e reabilitação


utilizando- se de protocolos e procedimentos específicos de fonoaudiologia.
Orientar o público; desenvolver programas de prevenção, promoção da saúde e
qualidade de vida.

MÉDICO PSF: Realizar assistência integral (promoção e proteção da saúde,


prevenção de agravos, diagnóstico, tratamento, reabilitação e manutenção da
saúde) aos indivíduos e famílias em todas as fases do desenvolvimento humano e
ciclos de vida: infância, adolescência, idade adulta, gestação e terceira idade, aliando
a atuação clínica à saúde coletiva; realizar consultas clínicas e procedimentos na UBS
e, quando indicado ou necessário, no domicílio e/ou nos demais espaços
comunitários (escolas, associações, etc.); realizar atividades de demanda
espontânea e programada em clínica médica, pediatria, gineco‐ obstetrícia,
cirurgias ambulatoriais, pequenas urgências clínico cirúrgicas e procedimentos para
fins de diagnóstico; realizar atendimento médico conforme Classificação de Risco
‐ Sistema Manchester; encaminhar, quando necessário, usuários a serviços de média
e alta complexidade, respeitando fluxos de referência e contrarreferência locais,
mantendo sua responsabilidade pelo acompanhamento do plano terapêutico do
usuário, proposto pela referência; indicar a necessidade de internação hospitalar ou
domiciliar, mantendo a responsabilização pelo acompanhamento do usuário;
participar das reuniões e treinamentos promovidos/ indicados pela Secretaria
Municipal de Saúde; participar da programação e elaboração da agenda de trabalho
em conjunto com a ESF e disponibilizar tempo para a realização de visitas
domiciliares, grupos operacionais, entrevistas e discussões com a comunidade
assistida; ser corresponsável pelas ações de promoção, prevenção, manutenção e
recuperação da saúde da população adstrita à sua ESF; realizar referência e
contrarreferência adequadamente; contribuir para manter atualizado o fluxo do
sistema de informações do SUS e da Secretaria Municipal de Saúde; trabalhar em
rede com os demais serviços assistenciais; seguir as determinações do gestor
municipal, observadas as disposições legais da profissão; outras tarefas afins, enfim,
outras tarefas do cargo sob a ordem do Superior Imediato.

MERENDEIRA: Executar serviços inerentes ao preparo e distribuição de


alimentação escolar, selecionando alimentos, preparando refeições e distribuindo
as aos comensais, para atender ao programa alimentar de estabelecimentos
educacionais; manter o setor competente in formado sobre o provimento de
materiais de consumo e alimentos de uso de serviços de copa e cozinha; proceder à
higienização do material utilizado; executar outras tarefas correlatas.
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MOTORISTA: Dirigir veículos transportando pessoas e/ou materiais; dirigir


veículos automotores de transporte de carga ou de passageiros, acionando os
comandos de marcha e direção e conduzindo-o em trajeto determinado, de acordo
com as regras de trânsito e as instruções recebidas; examinar as condições de
funcionamento do veículo, efetuando o abastecimento, regularmente; proceder a
manutenção primária e adotando as providencias cabíveis para manutenção e/ou
corretiva; outras atividades inerentes ao cargo. Conduzir e zelar pela conservação
de veículos automotores em geral; Conduzir veículos automotores destinados ao
transporte de passageiros e cargas; Recolher veículo à garagem ou local destinado
quando concluída a jornada do dia, comunicando qualquer defeito porventura
existentes; Manter os veículos em perfeitas condições de funcionamento; Fazer
reparos de emergências; Zelar pela conservação do veículo que lhe for entregue;
Encarregar-se do transporte e entrega de correspondência ou de carga que lhe for
confiada, zelando para não haver excessos que prejudique o veículo; Promover o
abastecimento de combustíveis, água e óleo; Verificar o funcionamento do sistema
elétrico, lâmpadas, faróis, sinaleiras, buzinas e indicadores de direção; Providenciar
a lubrificação quando indicada; Verificar o grau de densidade e nível da água da
bateria, bem como a calibração dos pneus; O Motorista de Ônibus tem como
atribuições: Conduzir os ônibus para o transporte de passageiros em geral, e zelar
pela boa conservação dos veículos. Manter conduta profissional compatível com os
princípios reguladores da Administração Pública, especialmente os princípios da
legalidade, da impessoalidade, da moralidade, da publicidade, da razoabilidade e da
eficiência, preservando o sigilo das informações; executar tarefas afins e de
interesse da municipalidade.

MOTORISTA DE AMBULÂNCIA: Conduzir veículos (conforme categoria habilitada


em CNH) e equivalentes para o transporte de pessoas ou cargas em vias urbanas,
zona rural ou rodovias; Obedecer rigidamente às normas e regulamentos que
disciplinam o trânsito e as ordens administrativas emanadas ao superior
hierárquico; Vistoriar o veículo diariamente, verificando o estado dos pneus, o nível
de combustível, água e óleo, testar os freios e parte elétrica; Verificar o itinerário a
ser seguido, a localização do estabelecimento para onde serão transportados as
pessoas, cargas e equipamentos da Prefeitura; Recolher o veículo após jornada de
trabalho, conduzindo-o a garagem; O motorista de ambulância deverá comprovar
treinamento especializado e reciclagem em cursos específicos a cada 5 (cinco) anos,
nos termos da normatização do Contran; e Executar outras atividades correlatas a
sua área de atuação, mediante determinação da chefia imediata/superior

MOTORISTA DE TRANSPORTE ESCOLAR: Desempenho de funções inerentes a


profissão de motorista tais como: dirigir veículos da frota da municipalidade,
respeitada a habilitação profissional; realizar viagens oficiais de interesse da
Administração; conduzi r os veículos na realização das mais diversas atividades da
Administração Municipal, em especial no transporte de alunos da rede municipal de
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ensino; zelar pela manutenção e conservação dos veículos que estiverem sob seus
cuidados; informar a autoridade a qual está subordinado sobre irregularidades ou
defeitos nos veículos em os quais esteja trabalhando; fornecer as informações
necessárias à manutenção e conservação dos veículos; manter rigoroso controle
sobre o consumo de combustíveis e peças do veículo que estiver sobre sua
responsabilidade, preencher os formulários e roteiros de viagem ou de trabalho,
consoante ordem da Administração Municipal; executar outras tarefas afins.
Acompanhar alunos desde o embarque no transporte escolar até seu desembarque
na escola de destino, assim como acompanhar os alunos desde o embarque, no final
do expediente escolar, até o desembarque nos pontos próprios; Dirigir automóvel,
Ônibus, caminhão, camioneta e outros da categoria, dentro ou fora do perímetro
urbano e suburbano no transporte de cujos, servidores e materiais da educação;
Verificar se todos os alunos estão assentados adequadamente dentro do veículo de
transporte escolar; Orientar e auxiliar os alunos, quando necessário a colocarem o
cinto de segurança; Orientar os alunos quanto ao risco de acidente, evitando colocar
partes do corpo para fora da janela; Zelar pela limpeza do transporte durante e
depois do trajeto; Identificar a instituição de ensino dos respectivos alunos e deixá-
los dentro do local; ajudar os alunos a subir e descer as escadas dos transportes;
Verificar a segurança dos alunos no momento do embarque e do desembarque;
Verificar os horários dos transportes, informando aos pais e alunos; Conferir se
todos os alunos frequentes no dia estão retornando para os lares; Ajudar os pais de
alunos especiais na locomoção dos alunos; Executar tarefas afins, inclusive de
motorista geral na administração municipal, em caráter temporário; Tratar os
alunos com urbanidade e respeito, comunicar casos de conflito ao responsável pelo
transporte de alunos; Ser pontual e assíduo, ter postura Ética e apresentar-se com
vestimentas confortáveis e adequadas para o melhor atendimentos necessidades
dos alunos; Executar outras tarefas correlatas que lhe forem determinadas pelo
superior imediato.

NUTRICIONISTA: Planejar, orientar e supervisionar a elaboração de planos e


programas de nutrição, alimentação e dietética, nos campos da saúde pública ou da
educação, avaliando permanentemente o estado nutricional e as carências
alimentares, a fim de contribuir para a melhoria das condições de saúde,
racionalidade e economicidade dos regimes alimentares dos diversos segmentos da
população; desenvolver e orientar campanhas educativas na área de nutrição e
dietética, avaliando a alimentação dos diversos segmentos da população,
contribuindo para a criação de hábitos e regimes alimentares adequados; avaliar as
condições higiênicas dos alimentos, o preparo e o ambiente de armazenamento,
orientando e supervisionando os funcionários, com a finalidade de garantir a
qualidade dos alimentos; controlar estoques de alimentos, observando quantidade,
qualidade e armazenamento adequado, de acordo com as exigências de cada
produto alimentar, para garantir regularidade no serviço; orientar e supervisionar
os servidores envolvidos com as atividades e programas de nutrição, alimentação e
dietética, providenciando os recursos adequados, para assegurar a confecção de
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alimentação sadia e nutritiva; planejar e elaborar cardápios, dietas especiais e cotas


mensais, baseando-se em estudos dos meios e técnicas de introdução gradativa dos
produtos naturais mais nutritivos e econômicos, para assegurar o oferecimento de
refeições balanceadas; efetuar o registro das despesas e pessoas que receberam ou
estão recebendo refeições, fazendo anotações em fichas apropriadas para esfriar o
custo médio da alimentação; executar outras tarefas correlatas. Exercer atividades
de planejamento, coordenação e supervisão de programas e/ ou serviços de
nutrição nas áreas de saúde, educação e assistência social; Identificar e analisar
hábitos alimentares e deficiências nutritivas dos usuários; Elaborar programas de
nutrição para estudantes da rede escolar municipal, para as crianças das creches,
para as pessoas atendidas no SPA, nos postos de saúde e nas unidades de assistência
social da Prefeitura; Supervisionar os serviços de alimentação promovidos pela
Prefeitura, visando sistematicamente às unidades, para o acompanhamento dos
programas e verificação do cumprimento das normas estabelecidas; Acompanhar e
orientar o trabalho de educação alimentar realizado pelos professores na rede
municipal de ensino e nas creches; Planejar executa programas que visem à
melhoria das condições de vida da comunidade de baixa renda no que se refere a
difundir hábitos alimentares mais adequados, de higiene e educação do consumidor;
Elaborar previsões de consumo de gêneros alimentícios e utensílios, calculando e
determinando as quantidades necessárias à execução dos serviços de nutrição, bem
como estimulando os respectivos custos; Pesquisar o mercado fornecedor, seguindo
critério custo- qualidade; emitir parecer nas licitações para aquisição de gêneros
alimentícios, utensílios e equipamentos necessários para a realização dos
programas; Elaborar pareceres, informes técnicos e relatórios, fazendo observações
e sugerindo medidas para implantação, desenvolvimento e aperfeiçoamento de
atividade em sua área de atuação; Participar de grupos de trabalho e/ou reuniões
com unidades da Prefeitura e outras entidades públicas e particulares, realizando
estudos, emitindo pareceres ou fazendo exposições sobre situações e/ou problemas
identificados, opinando, oferecendo sugestões, revisando e discutindo trabalhos
técnico- científicos, para fins de formulação de diretrizes, planos e programas de
trabalho afetos ao Município; Realizar análise de carências nutricionais/alimentares
além do aproveitamento conveniente de recursos dietéticos; Proceder ao controle
de estoque, preparo, conservação, além da distribuição de alimentos; Controlar a
estocagem, preparação, conservação e distribuição dos alimentos a fim de contribuir
para a melhoria proteica, racionalidade e economicamente dos regimes alimentares;
Planejar e ministrar cursos de educação alimentar; Prestar orientação dietética por
ocasião da alta hospitalar; Responsabilizar-se por equipes auxiliares necessárias à
execução das atividades próprias do cargo; Contribuir no desenvolvimento de ações
educativas, visando colaborar na aquisição de hábitos alimentares adequados da
população; Participar da equipe multidisciplinar, auxiliando no planejamento,
elaboração e execução de ações da vigilância epidemiológica, sanitária e de saúde;
Cumprir o código de ética profissional; Participar efetivamente da política de saúde
do município através dos programas implantados pela secretaria municipal de
saúde; Planejar serviços e programas de nutrição nos campos hospitalares, de saúde
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pública, educação e de outros similares; Organizar cardápios e elaborar dietas


especiais visando suprir as deficiências diagnosticadas; Implantar e acompanhar a
execução de procedimentos previstos no Manual de Boas Práticas do Serviço de
Nutrição e Dietética; Elaborar escalas de serviço e fazer remanejamento de pessoal,
de acordo com a necessidade do setor; Planejar, orientar e desenvolver programas
de treinamentos, em parceria com os setores responsáveis, para os funcionários do
Serviço de Nutrição e Dietética; e Realizar demais atividades determinadas pelo
superior imediato, inerentes ao cargo.

OFFICE-BOY: Transportar correspondências, documentos, objetos e valores dentro


e fora das instituições. Efetuar serviços bancários e de correio, depositando ou
apanhando o material e entregando-o aos destinatários. Auxiliar na secretaria e nos
serviços de copa. Operar equipamentos de escritório. Transmitir mensagens orais e
escritas. Executar outras atividades inerentes ao cargo. Distribuir correspondências
e documentos. Tirar cópia de documentos. Receber e transmitir recado. Prestar
serviços externos junto a bancos, correios, cartórios e outros órgãos ou empresas no
município e região.

PEDAGOGO: Ministrar aulas; cumprir com a hora atividade conforme a proposta


política- pedagógica das escolas; cumprir com as tarefas extraclasses integrantes da
hora atividade, como organização de diário de classe, elaboração e correção de
provas, produção de material didático; Exercer as demais funções de magistério
conforme a legislação vigente, quando para estas designado ou nomeado; manter
boa articulação entre docência e suporte pedagógico; manter boa articulação com
toda a comunidade escolar, discente e docente, enfim praticar os atos que vise a
melhor qualidade do ensino-aprendizagem sempre considerando a inserção da
escola à comunidade onde está inserida. transmitindo os conteúdos teórico —
práticos pertinentes, utilizando materiais e instalações apropriadas, para
desenvolver a formação dos alunos, sua capacidade de análise crítica e suas
aptidões; Elaborar planos de aula, selecionando o assunto e determinando
metodologia, com base nos objetivos fixados, para obter melhor rendimento do
ensino. Elaborar e aplicar testes, provas e outras técnicas usuais de avaliação,
baseando-se nas atividades desenvolvidas e na capacidade média da classe, a fim de
verificar o aproveitamento dos alunos e constatar a eficácia dos métodos adotados.
Participar das reuniões de pais, procurando colocá-los a par da situação escolar de
seus filhos e estimulando a família a colaborar na educação dos adolescentes.
Debater nas reuniões de planejamento os programas e métodos a serem adotados
ou reformulados, analisando as situações - problema da classe, sob sua
responsabilidade. Efetuar exercícios práticos complementares, induzindo os alunos
a expressarem suas ideias através de debates, questionários redações e outras
técnicas similares.

PEDREIRO: Realiza trabalhos de alvenaria, concreto e outros materiais similares,


guiando-se por desenhos, esquemas e especificações, utilizando processos e
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instrumentos pertinentes ao ofício, para construir, reformar ou reparar prédios e


obras similares. Assenta tijolos e outros materiais de construção, para edificar
muros, paredes, abóbadas, chaminés e outras obras, assentar tijolos de material
refratário, para construir e fazer reparos; Constrói passeios nas ruas e meios fios;
Reveste as paredes, muros e fachadas dos edifícios com argamassa de cimento, gesso
ou material similar; Verifica as características da obra examinando a planta,
estudando qual é a melhor maneira de fazer o trabalho; Mistura as quantidades
adequadas de cimento, areia e água para obter argamassa a ser empregada no
assento de alvejarias, tijolos, ladrilhos e materiais afins; Constrói alicerces, muros e
demais construções similares, assentando tijolos ou pedras em fileiras ou seguindo
o desenho e forma indicadas e unindo-os com argamassa; Reboca as estruturas
construídas, atentando para o prumo e o nivelamento das mesmas; Faz as
construções de “boca de lobo”, calhas com grades para captação de águas pluviais
das ruas, com o auxílio do mestre de obras; Realiza trabalhos de manutenção
corretiva de prédios, calçadas e estruturas semelhantes, reparando paredes e pisos,
trocando telhas, aparelhos sanitários, manilhas e outros; Colabora com a limpeza e
organização do local que está trabalhando; Executa outras atividades correlatas ao
cargo e/ou determinadas pelo superior imediato.

PSICOPEDAGOGO: Integrar a Equipe Multidisciplinar no atendimento dos alunos


da Rede Municipal de Ensino; Participar de equipe de diagnóstico, realizando a
avaliação psicopedagógica, dos alunos com Necessidades Educacionais Especiais;
Dominar as seguintes técnicas de avaliação: Teste de Desempenho Escolar: Provas
Operatórias Piagetianas; Entrevista Operativa Centrada na Aprendizagem e outros;
Estabelecer o plano de trabalho psicopedagógico; Realizar atendimento
psicopedagógico individual ou em grupo conforme indicação; Exercer suas
atividades de acordo com o conselho de ética profissional; Elaborar relatórios
técnicos tanto individual quanto interdisciplinares; Emitir laudos e pareceres
técnicos sobre assunto da área; Fornecer dados estatísticos de sua atividade;
Projetar, dirigir, ou efetuar pesquisas psicopedagógicas; Participar, quando
solicitado, da Equipe de Orientação e Planejamento Escolar, inserindo aspectos
preventivos e terapêuticos ligados a assuntos psicopedagógicos; Executar outras
tarefas correlatas determinadas pelo superior imediato; Possuir conhecimentos
Básicos de Informática: Editores de Texto; Planilhas Eletrônicas e programas
voltados para apresentações em cursos, palestras e outros. Executar outras tarefas
correlatas que lhe forem atribuídas.

PROFESSOR DE ARTES: Planejar e ministrar aulas em cursos regulares de 6º ao 9ª


ano do ensino fundamental, transmitindo os conteúdos teórico-práticos pertinentes,
utilizando materiais e instalações apropriados para desenvolver a formação
intelectual e social dos alunos na disciplina de Artes. transmitindo os conteúdos
teórico — práticos pertinentes, utilizando materiais e instalações apropriadas, para
desenvolver a formação dos alunos, sua capacidade de análise crítica e suas
aptidões; Elaborar planos de aula, selecionando o assunto e determinando
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metodologia, com base nos objetivos fixados, para obter melhor rendimento do
ensino. Elaborar e aplicar testes, provas e outras técnicas usuais de avaliação,
baseando-se nas atividades desenvolvidas e na capacidade média da classe, a fim de
verificar o aproveitamento dos alunos e constatar a eficácia dos métodos adotados.
Participar das reuniões de pais, procurando colocá- los a par da situação escolar de
seus filhos e estimulando a família a colaborar na educação dos adolescentes.
Debater nas reuniões de planejamento os programas e métodos a serem adotados
ou reformulados, analisando as situações - problema da classe, sob sua
responsabilidade. Efetuar exercícios práticos complementares, induzindo os alunos
a expressarem suas ideias através de debates, questionários redações e outras
técnicas similares.
_______________________________________________________________________________________________
PROFESSOR DE CIÊNCIAS: Planejar e ministrar aulas em cursos regulares de 6º ao
9ª ano do ensino fundamental, transmitindo os conteúdos teórico-práticos
pertinentes, utilizando materiais e instalações apropriados para desenvolver a
formação intelectual e social dos alunos na disciplina de Ciências. transmitindo os
conteúdos teórico — práticos pertinentes, utilizando materiais e instalações
apropriadas, para desenvolver a formação dos alunos, sua capacidade de análise
crítica e suas aptidões; Elaborar planos de aula, selecionando o assunto e
determinando metodologia, com base nos objetivos fixados, para obter melhor
rendimento do ensino. Elaborar e aplicar testes, provas e outras técnicas usuais de
avaliação, baseando-se nas atividades desenvolvidas e na capacidade média da
classe, a fim de verificar o aproveitamento dos alunos e constatar a eficácia dos
métodos adotados. Participar das reuniões de pais, procurando colocá-los a par da
situação escolar de seus filhos e estimulando a família a colaborar na educação dos
adolescentes. Debater nas reuniões de planejamento os programas e métodos a
serem adotados ou reformulados, analisando as situações - problema da classe, sob
sua responsabilidade. Efetuar exercícios práticos complementares, induzindo os
alunos a expressarem suas ideias através de debates, questionários redações e
outras técnicas similares.

PROFESSOR DE EDUCAÇÃO FÍSICA: Planejar e ministrar aulas em cursos regulares


de 6º ao 9ª ano do ensino fundamental, transmitindo os conteúdos teórico-práticos
pertinentes, utilizando materiais e instalações apropriados para desenvolver a
formação intelectual e social dos alunos na disciplina de Educação Física e Executar
quaisquer outras atividades correlatas. transmitindo os conteúdos teórico —
práticos pertinentes, utilizando materiais e instalações apropriadas, para
desenvolver a formação dos alunos, sua capacidade de análise crítica e suas
aptidões; Elaborar planos de aula, selecionando o assunto e determinando
metodologia, com base nos objetivos fixados, para obter melhor rendimento do
ensino. Elaborar e aplicar testes, provas e outras técnicas usuais de avaliação,
baseando-se nas atividades desenvolvidas e na capacidade média da classe, a fim de
verificar o aproveitamento dos alunos e constatar a eficácia dos métodos adotados.
Participar das reuniões de pais, procurando colocá-los a par da situação escolar de
__________________________________________________________________________________________________________________
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seus filhos e estimulando a família a colaborar na educação dos adolescentes.


Debater nas reuniões de planejamento os programas e métodos a serem adotados
ou reformulados, analisando as situações - problema da classe, sob sua
responsabilidade. Efetuar exercícios práticos complementares, induzindo os alunos
a expressarem suas ideias através de debates, questionários redações e outras
técnicas similares.
PROFESSOR DE EDUCAÇÃO INFANTIL: Lecionar matérias que integram o
currículo da Educação Infantil transmitindo os conteúdos correspondentes e
participando de atividades, participar de capacitações, elaborar projetos e aulas,
lecionar matérias que integram o currículo do ensino Fundamental, do 1º ao 5º ano
transmitindo os conteúdos correspondentes e participando de atividades, participar
de capacitações, elaborar projetos e aulas, exercer outras atividades compatíveis
com o cargo.

PROFESOR DO 1º AO 5º ANO: Lecionar matérias que integram o currículo


transmitindo os conteúdos correspondentes e participando de atividades, participar
de capacitações, elaborar projetos e aulas, lecionar matérias que integram o
currículo do ensino Fundamental, do 1º ao 5º ano transmitindo os conteúdos
correspondentes e participando de atividades, participar de capacitações, elaborar
projetos e aulas, exercer outras atividades compatíveis com o cargo.

PROFESSOR DE GEOGRAFIA: Planejar e ministrar aulas em cursos regulares de 6º


ao 9ª ano do ensino fundamental, transmitindo os conteúdos teórico-práticos
pertinentes, utilizando materiais e instalações apropriados para desenvolver a
formação intelectual e social dos alunos na disciplina de Geografia e Executar
quaisquer outras atividades correlatas. transmitindo os conteúdos teórico —
práticos pertinentes, utilizando materiais e instalações apropriadas, para
desenvolver a formação dos alunos, sua capacidade de análise crítica e suas
aptidões; Elaborar planos de aula, selecionando o assunto e determinando
metodologia, com base nos objetivos fixados, para obter melhor rendimento do
ensino. Elaborar e aplicar testes, provas e outras técnicas usuais de avaliação,
baseando-se nas atividades desenvolvidas e na capacidade média da classe, a fim de
verificar o aproveitamento dos alunos e constatar a eficácia dos métodos adotados.
Participar das reuniões de pais, procurando colocá-los a par da situação escolar de
seus filhos e estimulando a família a colaborar na educação dos adolescentes.
Debater nas reuniões de planejamento os programas e métodos a serem adotados
ou reformulados, analisando as situações - problema da classe, sob sua
responsabilidade. Efetuar exercícios práticos complementares, induzindo os alunos
a expressarem suas ideias através de debates, questionários redações e outras
técnicas similares.

PROFESSOR DE HISTÓRIA: Planejar e ministrar aulas em cursos regulares de 6º ao


9ª ano do ensino fundamental, transmitindo os conteúdos teórico-práticos
pertinentes, utilizando materiais e instalações apropriados para desenvolver a
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formação intelectual e social dos alunos na disciplina de História e Executar


quaisquer outras atividades correlatas. transmitindo os conteúdos teórico —
práticos pertinentes, utilizando materiais e instalações apropriadas, para
desenvolver a formação dos alunos, sua capacidade de análise crítica e suas
aptidões; Elaborar planos de aula, selecionando o assunto e determinando
metodologia, com base nos objetivos fixados, para obter melhor rendimento do
ensino. Elaborar e aplicar testes, provas e outras técnicas usuais de avaliação,
baseando-se nas atividades desenvolvidas e na capacidade média da classe, a fim de
verificar o aproveitamento dos alunos e constatar a eficácia dos métodos adotados.
Participar das reuniões de pais, procurando colocá-los a par da situação escolar de
seus filhos e estimulando a família a colaborar na educação dos adolescentes.
Debater nas reuniões de planejamento os programas e métodos a serem adotados
ou reformulados, analisando as situações - problema da classe, sob sua
responsabilidade. Efetuar exercícios práticos complementares, induzindo os alunos
a expressarem suas ideias através de debates, questionários redações e outras
técnicas similares.

PROFESSOR DE LÍNGUA INGLESA: Planejar e ministrar aulas em cursos regulares


de 6º ao 9ª ano do ensino fundamental, transmitindo os conteúdos teórico-práticos
pertinentes, utilizando materiais e instalações apropriados para desenvolver a
formação intelectual e social dos alunos na disciplina de Língua Inglesa.
transmitindo os conteúdos teórico — práticos pertinentes, utilizando materiais e
instalações apropriadas, para desenvolver a formação dos alunos, sua capacidade de
análise crítica e suas aptidões; Elaborar planos de aula, selecionando o assunto e
determinando metodologia, com base nos objetivos fixados, para obter melhor
rendimento do ensino. Elaborar e aplicar testes, provas e outras técnicas usuais de
avaliação, baseando-se nas atividades desenvolvidas e na capacidade média da
classe, a fim de verificar o aproveitamento dos alunos e constatar a eficácia dos
métodos adotados. Participar das reuniões de pais, procurando colocá-los a par da
situação escolar de seus filhos e estimulando a família a colaborar na educação dos
adolescentes. Debater nas reuniões de planejamento os programas e métodos a
serem adotados ou reformulados, analisando as situações - problema da classe, sob
sua responsabilidade. Efetuar exercícios práticos complementares, induzindo os
alunos a expressarem suas ideias através de debates, questionários redações e
outras técnicas similares.

PROFESSOR DE LÍNGUA PORTUGUESA: Planejar e ministrar aulas em cursos


regulares de 6º ao 9ª ano do ensino fundamental, transmitindo os conteúdos
teórico-práticos pertinentes, utilizando materiais e instalações apropriados para
desenvolver a formação intelectual e social dos alunos na disciplina de Língua
Portuguesa. transmitindo os conteúdos teórico — práticos pertinentes, utilizando
materiais e instalações apropriadas, para desenvolver a formação dos alunos, sua
capacidade de análise crítica e suas aptidões; Elaborar planos de aula, selecionando
o assunto e determinando metodologia, com base nos objetivos fixados, para obter
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melhor rendimento do ensino. Elaborar e aplicar testes, provas e outras técnicas


usuais de avaliação, baseando-se nas atividades desenvolvidas e na capacidade
média da classe, a fim de verificar o aproveitamento dos alunos e constatar a eficácia
dos métodos adotados. Participar das reuniões de pais, procurando colocá-los a par
da situação escolar de seus filhos e estimulando a família a colaborar na educação
dos adolescentes. Debater nas reuniões de planejamento os programas e métodos a
serem adotados ou reformulados, analisando as situações - problema da classe, sob
sua responsabilidade. Efetuar exercícios práticos complementares, induzindo os
alunos a expressarem suas ideias através de debates, questionários redações e
outras técnicas similares.

PROFESSOR DE LIBRAS: Planejar, ministrar aulas e orientar a aprendizagem;


Participar no processo de planejamento das atividades da escola; Elaborar
programas, planos de curso, atendendo ao avanço da tecnologia educacional e as
diretrizes do ensino; Executar o trabalho docente em consonância com o plano
curricular da escola; Contribuir para o aprimoramento da qualidade do ensino;
Colaborar com as atividades de articulação da escola com as famílias e a
comunidade; Avaliar o desempenho dos alunos de acordo com o regimento escolar,
nos prazos estabelecidos; Estabelecer e formar alternativas de recuperação para os
alunos que apresentarem menor rendimento; Atualizar-se em sua área de
conhecimento; Cooperar com os serviços de administração escolar, planejamento,
inspeção, supervisão e orientação educacional; Zelar pela aprendizagem do aluno;
Manter-se atualizado sobre a legislação de ensino; Participar de reuniões, encontros,
atividades cívicas, culturais e conselhos de classe; Levantar, interpretar e formar
dados à realidade de sua (s) classe(s) Seguir as diretrizes do ensino, emanadas do
órgão superior competente; Constatar necessidade e encaminhar os alunos aos
setores específicos de atendimento; Participar da elaboração do regimento escolar
e da proposta pedagógica da escola; Zelar pela disciplina e pelo material docente;
Executar outras atividades afins e compatíveis com o cargo. Colaborar com as
atividades de articulação da escola com as famílias e a comunidade; cumprir os dias
letivos e horas- aula estabelecidos, além de participar Página 35 de 39 os períodos
dedicados ao planejamento, a avaliação e ao desenvolvimento profissional;
Participar de todas as atividades comunitárias, sociais, culturais, esportivas e cívicas
promovidas pela Unidade Escolar que atua ou pela municipalidade. Efetuar registros
burocráticos pedagógicos, preenchendo em formulários específicos dados acerca
dos conteúdos e atividades ministradas, ocorrências diversas, frequência do aluno,
resultado do processo de ensino-aprendizagem, conceitos, notas, entre outros,
conforme normas e padrões preestabelecidos. Manter atualizado no diário de classe,
os registros escolares relativos às suas atividades específicas, bem como as
ocorrências e ou informações prestadas aos pais e à Coordenação Pedagógica e
Direção. Manter permanentemente contato com pais e alunos, juntamente com a
coordenação, de modo a mantê-los informados quanto ao desempenho do aluno.
Zelar pelo cumprimento dos princípios de ética profissional, tanto nos aspectos
referentes à intimidade e privacidade dos usuários e profissionais, quanto no que se
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refere aos seus outros direitos inalienáveis. Representar, quando designado, a


Secretaria Municipal. Participar de grupos de trabalho e/ou reuniões com outras
secretarias, outras entidades públicas e/ou particulares, realizando estudos,
fazendo exposições sobre situações e problemas identificados, oferecendo
sugestões, para fins de formulação de diretrizes, planos e programas de trabalho
afetos ao Município. Dominar a Linguagem Brasileira de Sinais – LIBRAS; Colaborar
no processo de socialização e inclusão do aluno portador de deficiência auditiva;
desempenhar a intermediação entre o aluno portador de deficiência auditiva e os
demais educando e educadores.

PROFESSOR DE MATEMÁTICA: Planejar e ministrar aulas em cursos regulares de


6º ao 9ª ano do ensino fundamental, transmitindo os conteúdos teórico-práticos
pertinentes, utilizando materiais e instalações apropriados para desenvolver a
formação intelectual e social dos alunos na disciplina de Matemática e Executar
quaisquer outras atividades correlatas. transmitindo os conteúdos teórico —
práticos pertinentes, utilizando materiais e instalações apropriadas, para
desenvolver a formação dos alunos, sua capacidade de análise crítica e suas
aptidões; Elaborar planos de aula, selecionando o assunto e determinando
metodologia, com base nos objetivos fixados, para obter melhor rendimento do
ensino. Elaborar e aplicar testes, provas e outras técnicas usuais de avaliação,
baseando-se nas atividades desenvolvidas e na capacidade média da classe, a fim de
verificar o aproveitamento dos alunos e constatar a eficácia dos métodos adotados.
Participar das reuniões de pais, procurando colocá-los a par da situação escolar de
seus filhos e estimulando a família a colaborar na educação dos adolescentes.
Debater nas reuniões de planejamento os programas e métodos a serem adotados
ou reformulados, analisando as situações - problema da classe, sob sua
responsabilidade. Efetuar exercícios práticos complementares, induzindo os alunos
a expressarem suas ideias através de debates, questionários redações e outras
técnicas similares.

PSICÓLOGO: Estudar e avaliar indivíduos que apresentam distúrbios psíquicos ou


problemas de comportamento social, elaborando e aplicando técnica psicológica
apropriada, para orientar- se no diagnóstico e tratamento; Prestar assistência
psicológica, individual ou em grupo, aos familiares dos pacientes, preparando-os
adequadamente para as situações resultantes de enfermidades; Reunir informações
a respeito de pacientes, levantando dados psicopatológicos, para fornecer aos
médicos subsídios para diagnóstico e tratamento d enfermidade; Exercer atividades
relacionadas com treinamento de pessoal da Prefeitura, participando da elaboração
do acompanhamento e da avaliação de programas; Participar do processo de seleção
de pessoal, empregando métodos e técnicas da psicologia aplicada ao trabalho;
Estudar e desenvolver critérios visando a realização de análise ocupacional,
estabelecendo os requisitos mínimos de qualificação psicológica necessária ao
desempenho das tarefas das diversas classes pertencentes ao Quadro de Pessoal da
Prefeitura. Participar da elaboração e execução de programas de medicina e
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segurança no trabalho; Assistir o servidor com problemas referentes à readaptação


ou reabilitação profissional por diminuição da capacidade de trabalho, inclusive
orientando-se sobre sua vinculação funcional com o Município; Esclarecer e orienta
os servidores municipais sobre a legislação que regulamenta a relação participar das
atividades de treinamento e aperfeiçoamento de pessoal técnico e auxiliar,
realizando-se em serviço ou ministrando aulas e palestras, a fim de contribuir para
o desenvolvimento qualitativo dos recursos humanos em sua área de atuação;
Participar de grupos de trabalhos e/ou reuniões com unidades da Prefeitura e
outras entidades públicas e particulares, realizando estudos, emitindo pareceres ou
fazendo exposições sobre situações e/ou problemas identificados, opinando,
oferecendo sugestões, revisando e discutindo trabalhos técnico-científicos, para fins
de formulação de diretrizes, planos e programas de trabalho afeto ao Município;
Desempenhar outras atribuições compatíveis com sua profissão.

RECEPCIONISTA: Recepcionar visitantes e munícipes procurando identificá-los,


averiguando suas pretensões para prestar-lhes informações ou encaminhá-los as
pessoas ou setores procurados; Atender ao público interno e externo prestando
informações simples, anotando recados e efetuando encaminhamentos; - Controlar
o acesso de visitantes nas dependências administrativas e dos gabinetes; Registrar
os visitantes atendidos, anotando dados pessoais para possibilitar o controle dos
atendimentos diários; Acompanhar os visitantes ou autoridades pelas dependências
do órgão, quando necessário; Realizar atividades de protocolo, controle e
distribuição de documentos e correspondências recebidas pelo órgão; Efetuar a
etiquetagem e o envio de documentos via correios ou despachante; Operar
fotocopiadoras, scanners, encadernadores e demais equipamentos de reprodução e
organização de documentos, e fazer digitação de documentos; Realizar outras
atividades não especificadas que, por sua natureza, se enquadrem nas atribuições
do cargo, que lhe forem designadas por seus superiores.

REGENTE DE BANDA: Exercer as atividades de orientação, coordenação e


supervisão musical de bandas escolar e marcial existente ou que porventura venha
existir no Município; auxiliar na elaboração de processos cujo objeto seja a
aquisição de instrumentos musicais, acompanhando a compra para verificação da
qualidade; elaborar normas para participação nas bandas escolar e marcial; zelar
pelos instrumentos musicais sob a sua guarda e responsabilidade visando à
preservação do patrimônio público; elaborar o calendário anual de participação em
eventos internos e externos; cumprir e fazer cumprir as orientações dos superiores
hierárquicos; executar outras atividades correlatas.

SECRETÁRIO DE UNIDADE ESCOLAR: conhecer e aplicar os princípios e normas


que regem a gestão escolar em seus aspectos administrativos, primando pela
transparência de procedimentos; conhecer, consultar e interpretar normas a que se
vincula o Poder Público Municipal, em especial aquelas afetas à área educacional,
garantindo sua aplicação; analisar, organizar, registrar e documentar fatos ligados à
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vida escolar dos alunos e aos profissionais em exercício na unidade escolar;


conhecer e utilizar-se de tecnologias de informática; atender aos profissionais da
escola, à comunidade, aos alunos e ao público em geral, prestando as informações e
orientações necessárias; zelar pela identidade da vida escolar dos aluno s e pela
autenticidade dos documentos escolares; responsabilizar se por toda a escrituração
e expedição de documentos escolares e outros que se façam necessários; promover
o levantamento de dados referentes à vida escolar dos alunos, contabilizando-os
para fins estatístico s e respectiva análise; organizar, coordenar e conservar o
arquivo ativo e inativo da escola; zelar pelo sigilo da documentação e informações
de que tenha conhecimento, relativas à vida escolar dos alunos e funcional dos
servidores; receber, protocolar e instruir processos administrativos e expedientes
relativos a situações diversas, em especial as que se vinculem à vida escol ar e a fatos
relacionados a alunos; preparar relatórios diversos solicitados pela direção da
escola; garantir apoio às atividades da escola; colaborar nas atividades relativas à
execução do Pro grama de Alimentação Escolar; colaborar e participar de atividades
que envolvam a comunidade, sob a orientação da direção da escola; participar de
atividades de qualificação proporcionadas pela Administração Municipal, bem como
de reuniões de equipe; refletir e avaliar sua prática profissional, buscando
aperfeiçoá-la; praticar os demais atos necessários ao desenvolvimento das
atividades da Secretaria Escolar.

TÉCNICO AGROPECUÁRIO: Atividades de orientação, coordenação e execução de


trabalhos à nível médio, relacionados às técnicas agrícolas e pecuária. Executar,
quando necessário, esboços e desenhos técnicos de sua especialidade, segundo
especificações técnicas e outras indicações. Fazer a coleta e análise de amostras,
realizando testes de laboratórios e outros. Estudar as causas que originam os surtos
epidêmicos em animais. Dedicar-se ao melhoramento genético das espécies animais
e vegetais. Selecionar reprodutor esematrizese procedera inseminação artificial e
outros processos. Controlar o manejo de distribuição de alimentos de origem animal
e vegetal. Participar na execução de projetos e programas de extensão rural.
Orientar e treinar produtores rurais, pecuaristas, equipes de campo e outros a
respeito de técnicas de agropecuária. Desempenhar tarefas técnicas ligadas à
agropecuária, auxiliando em aulas práticas. Estudar os parasitas, doenças e outras
pragas que afetam a produção agrícola, realizando testes, análises de laboratório e
experiências e indicar os meios mais adequados de combate a essas pragas.
Participar de programa de treinamento, quando convocado. Executar
tarefas pertinentes à área de atuação, utilizando-se de equipamentos e programas
de informática. Executar outras tarefas compatíveis com as exigências para o
exercício da função. Planejar e executar a assistência relativa à agropecuária e à
agroindústria do Município; Formular diretrizes e estratégias para o
desenvolvimento agrícola no território Municipal; Estabelecer critérios e prioridade
para fomento à agropecuária e executar atividades correlatas. Realizar os serviços
técnico relativo à programação, assistência técnica e controle dos trabalhos
agrícolas, orientando nas tarefas de preparação dos solos destinados ao plantio,
__________________________________________________________________________________________________________________
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colheita, beneficamente de espécies vegetais, combate a parasitas, auxiliando os


especialistas de formação superior no desenvolvimento da produção agrícola;
desempenhar outras atividades correlatas.

TÉCNICO EM MEIO AMBIENTE: Realizar atividades de nível técnico médio em


coleta de dados sobre o meio ambiente, analisando seus resultados, participar dos
estudos de elaboração ou revisão de legislação ou normas pertinentes a medidas de
melhoria de proteção ambiental do Município, fixando parâmetros numéricos ou
outros limites relacionados à emissão de gases, resíduos sólidos, efluentes líquidos,
calor e outras formas de matéria ou energia que produzam a degradação ambiental
de acordo com a sua área de atuação, visando a recuperação de áreas degradadas ou
ameaçadas de degradação ambiental. Coleta de dados sobre o meio ambiente,
orientando pesquisas e analisando seus resultados, para obtenção de informes
atualizados; Participar dos estudos de elaboração ou revisão de legislação ou
normas pertinentes a medidas de melhoria de proteção ambiental do Município;
Participar na elaboração de Licença Ambiental para reforma ou instalação de novos
equipamentos; Controlar as ações desenvolvidas e/ou verificando o andamento de
práticas de meio ambiente, para comprovar o cumprimento das instruções técnicas
e de proteção ambienta; Capacitar a população para a participação ativa na defesa
do meio ambiente por meio de palestras e outros meios; Elaborar pareceres,
informes técnicos e relatórios, realizando pesquisas, entrevistas, fazendo
observações e sugerindo medidas para implantação, desenvolvimento e
aperfeiçoamento de atividades em sua área de atuação; Participar das atividades
administrativas de controle e apoio referentes à sua área de atuação; Participar das
atividades de treinamento e aperfeiçoamento do pessoal técnico e auxiliar,
realizando as em serviço ou ministrando aulas e palestras; Participar do
planejamento, execução e avaliação de programas educativos destinados a grupos
da comunidade, buscando a identificação de situações e problemas ambientais no
Município.

TÉCNICO EM ENFERMAGEM: Desempenham atividades técnicas de enfermagem


em diversos setores da administração pública, como: hospitais, centros, postos de
saúde e outros estabelecimentos de assistência médica, embarcações e domicílios;
Atuam em cirurgia, terapia, puericultura, pediatria, psiquiatria, obstetrícia, saúde
ocupacional e outras áreas; Prestam assistência ao paciente zelando pelo seu
conforto e bem estar, administram medicamentos e desempenham tarefas de
instrumentação cirúrgica, posicionando de forma adequada o paciente e o
instrumental; Organizam ambiente de trabalho e dão continuidade aos plantões;
Trabalham em conformidade às boas práticas, normas e procedimentos de
biossegurança; Realizam registros e elaboram relatórios técnicos; Desempenham
atividades e realizam ações para promoção da saúde da família e Executar
atividades correlatas.

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TÉCNICO EM FARMÁCIA: Elaborar e separar as solicitações das diversas Unidades


de Saúde, dando baixa em suas respectivas fichas; digitar no sistema a atualização
de entradas e saídas e medicamentos; requisitar, receber, separar, conferir,
armazenar e encaminha r corretamente os medicamentos e produtos correlatos;
efetuar levantamento do estoque , bem como processar contagem do inventário
físico, auxiliar na digitação e controle de medicamentos; relatar as necessidades de
compra quando o estoque atingir sua quantidade mínima de demanda, bem como,
as validades próximas ao vencimento; zelar pelos equipamentos assim como pela
ordem e limpeza do setor; executar outras tarefas correlatas que lhe forem
atribuídas pelo superior imediato; participar de programas continuada; cumprir
normas, procedimentos e regulamentos instituídos; desempenhar tarefas afins.
Executar tarefas pertinentes à área de atuação, utilizando‐ se de
equipamentos e programas de informática. Executar quaisquer outras atividades
correlatas, dirigir veículos compatíveis a sua CNH (Carteira Nacional de
Habilitação), mediante autorização prévia, quando necessário ao exercício das
demais atividades. Realizar operações farmacotécnicas, identificando e
classificando os diferentes tipos de produtos e formas farmacêuticas, sua
composição e técnica de preparação; Auxiliar na manipulação das diversas formas
farmacêuticas alopáticas, fitoterápicas e homeopáticas, sob a supervisão do
farmacêutico; Executar as rotinas de compras, armazenamento e dispensação de
produtos, além do controle e manutenção de estoque de produtos e matérias –
primas farmacêuticas; Atender as prescrições médicas dos medicamentos e
identificar as diversas vias de administração; Utilizar técnicas de atendimento ao
cliente, orientando sobre o uso correto e a conservação dos medicamentos.

TÉCNICO EM TOPOGRAFIA: Realizam atividades em topografia, geodésia e


batimetria, levantando e calculando pontos topográficos e geodésicos, sob a
supervisão de Engenheiro. Elaboram documentos cartográficos, estabelecendo
semiologia e articulação de cartas, efetuam levantamentos por meio de imagens
terrestres, aéreas e orbitais. Gerenciam projetos e obras de agrimensura e
cartografia. Assessora na implantação de sistemas de informações geográficas,
implementam projetos geométricos. Analisar mapas, plantas, títulos de
propriedades, registros e especificações, estudando-os e calculando as medições a
serem efetuadas, para preparar esquemas de levantamentos topográficos,
planimétricos e altimétricos; Efetuar o reconhecimento básico da área programada,
analisando as características do terreno, para decidir os pontos de partida, vias de
melhor acesso e selecionar materiais e instrumentos; Realizar levantamentos da
área demarcada, posicionando e manejando teodolitos, níveis, trenas, e outros
aparelhos de medição, para determinar altitudes, distâncias, ângulos, coordenadas,
referências de níveis e outras características; Registrar nas cadernetas topográficas
os dados obtidos, anotando os valores lidos e os cálculos numéricos efetuados, para
analisá-los posteriormente; Avaliar as diferenças entre pontos, altitudes e
distâncias, aplicando fórmulas, consultando tabelas e efetuando cálculos baseados
nos elementos coligidos, para complementar as informações registradas e verificar
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a precisão das mesmas; Elabora esboços, plantas e relatórios técnicos sobre os


traçados a serem feitos, indicando pontos e convenções, para desenvolvê-los sob a
forma de mapas, cartas e projetos públicos; Supervisionar os trabalhos topográficos,
determinando o balizamento, a colocação de estacas e indicando referências de
nível, marcos de locação e demais elementos, para orientar seus auxiliares na
execução dos trabalhos; Desenhar plantas detalhadas das áreas públicas levantadas
através de softwares de representação gráfica; Coordenar os trabalhos de uma
equipe de topógrafos e auxiliares, especificando as tarefas a serem realizadas,
determinando modo de execução, grau de precisão dos levantamentos e escalas de
apresentação das plantas; Executar outras tarefas relacionadas com a sua formação,
função e área de atuação.

VIGIA: Executar serviços de vigilância de Prédios Públicos, interna e externa e em


toda a área a eles pertencentes, vigilância sobre os portões e portas de acesso aos
Prédios Públicos, fazer inspeções de rotinas; zelar pela integridade dos prédios
públicos, e pelos bens pertencentes ao eles, tomar providências legais e cabíveis,
quando necessárias, para evitar roubos, incêndios e danificações nos espaços
públicos, no jardim, e em todos os materiais e bens sob sua responsabilidade. Zelar
pela conservação dos bens, materiais e ferramentas, pertencentes aos prédios
públicos, cumprir normas e regulamentos da Administração Municipal; executar
tarefas correlatas no âmbito de suas atribuições e as atividades atribuídas e
desempenhar outras tarefas afins.

ZELADOR: Realizar atividades relativas à abertura, fechamento, manutenção e


conservação dos prédios municipais; executar os serviços de limpeza nas suas
dependências; zelar pelos materiais, móveis e equipamentos que se encontrarem
dentro dos prédios municipais; comunicar ao seu superior imediato a necessidade
de serviços de reparos e conservação; controlar eventualmente, quando necessário,
entrada e saída de pessoas dos prédios; permanecer nos prédios quando estes forem
cedidos para outras atividades; manter o setor competente informado sobre o
provimento de materiais de consumo de uso de serviços de copa e limpeza; preparar
e servir café, chá, água, etc; remover, transportar e arrumar móveis, máquinas e
materiais diversos; executar outras tarefas correlatas.

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