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2. DAS VAGAS
2.1. Este Concurso Público oferta um total de 44 (quarenta e quatro) vagas de
ampla concorrência mais cadastro reserva, conforme ANEXO I deste Edital.
2.2. Os dispositivos legais descritos nos itens a seguir serão considerados para os
candidatos que concorrem às vagas reservadas para Pessoas com Deficiência (PcD)
assim especificadas:
2.2.1 Em atendimento ao disposto no art. 37, inc. VIII, da Constituição Federal será
assegurado às pessoas com deficiência o direito de se inscrever neste concurso
público, desde que as atribuições do cargo pretendido não sejam incompatíveis com
a deficiência de que são portadoras, e a elas serão reservados 5% (cinco por cento)
das vagas oferecidas neste concurso público para cada cargo, conforme Anexo I
deste Edital e de acordo com a Lei Federal nº 13.146/2015.
2.2.1.1 Caso a aplicação do percentual de que trata o subitem anterior resulte em
número fracionário, este deverá ser elevado até o primeiro número inteiro
subsequente desde que não ultrapasse 5% (cinco por cento) das vagas oferecidas
para cada cargo.
2.2.1.2 Na hipótese de não haver preenchimento das vagas reservadas a pessoa com
deficiência por ausência de inscrição ou reprovação de candidatos, as vagas
remanescentes serão revertidas para ampla concorrência.
2.2.1.3 A primeira vaga a ser destinada a pessoa com deficiência será aquela
correspondente à segunda vaga aberta para o cargo e segunda vaga especial
ocorrerá logo que surgir posição em que a aplicação do percentual resultar em valor
fracionário superior a um inteiro tendo em vista que a primeira vaga já teria sido
provida quando do arredondamento anterior.
2.3 O candidato que se inscrever na condição de Pessoa com Deficiência (PcD) onde
não haja vaga reservada nos termos do Decreto Federal nº 9.508/2018, somente
poderá ser convocado nesta condição se houver ampliação das vagas inicialmente
ofertadas neste Edital, a critério da Administração Pública.
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2.4 A ordem de convocação dos candidatos às vagas reservadas para Pessoas com
Deficiência (PcD) será realizada da seguinte forma: o primeiro candidato PcD
classificado no Concurso Público será convocado para ocupar a 5ª vaga aberta,
enquanto os demais candidatos com deficiência (PcD) aprovados, serão convocados
para ocupar a 11ª, 21ª e a 31ª vagas e assim sucessivamente, respeitando o intervalo
de 10(dez) vagas e observada a ordem de classificação conforme item 6.1.20.
4. DA INSCRIÇÃO
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4.4.2. Toda comunicação, seja da FUNVAPI para com o candidato, seja do candidato
para como FUNVAPI, deverá ser registrada por escrito através da área de contato do
portal do certame pelo e-mail: [email protected].
4.4.2.1 Não serão fornecidas, por telefone, informações a respeito de datas, locais e
horários de realização das provas. O candidato deverá observar rigorosamente o
Edital e os comunicados via internet, nos canais de comunicação previstos nesse
Edital.
4.4.2.2. A FUNVAPI não atende candidatos de forma presencial, sendo assim,
no período de realização desse certame, não haverá atendimento presencial,
apenas pelo e-mail: [email protected].
4.4.3 As redes sociais não são os canais oficiais para esclarecimentos de dúvidas,
questionamentos, informações, recursos, encaminhamento de documentos ou
mesmo reclamações. A FUNVAPI utiliza-se da rede de relacionamento
exclusivamente para divulgação de seus processos, sendo necessário que o
candidato, que precise se dirigir a essa Instituição para contato sobre o Edital do
certame, o faça pelo canal oficial previsto nesse Edital pelo e-mail:
[email protected] e pelo nosso WhatsApp Business 86
995693443.
4.4.4. Os sites de Reclamação não são canais oficiais para encaminhamento de
recursos e documentos. O candidato deverá verificar as orientações estabelecidas
para esses fins dispostas em seus respectivos capítulos deste Edital.
4.4.5. As respostas aos e-mails encaminhados ocorrerão em um prazo máximo de
48(quarenta e oito) horas, contadas em período de dias úteis e não sendo
considerados os finais de semana, recessos e feriados.
4.4.6. Atualizações, publicações e divulgação de resultados serão sempre
disponibilizadas no portal do certame, sendo de responsabilidade do candidato o
seu acompanhamento, não sendo, sob hipótese alguma, publicadas em redes sociais
ou repassados por meio de qualquer outro tipo de contato.
4.4.7. As informações oficiais relativas ao Concurso Público, em todas as suas etapas,
ocorrerão de forma documentada, inclusive o atendimento por e-mail, carta ou
ofício.
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aquela que tem impedimento de longo prazo de natureza física, mental, intelectual
ou sensorial, que em interação com uma ou mais barreiras, pode obstruir sua
participação plena e efetiva na sociedade em igualdade de condições com as demais
pessoas, sendo analisada conforme laudo encaminhado.
6.1.3.Às Pessoas com Deficiência (PcD), que pretendam fazer uso das prerrogativas
que lhes são facultadas pela legislação, é assegurado o direito de inscrição para a
reserva de vagas em concursos públicos ou processos seletivos, nos termos do item
2.2 deste Edital, devendo ser observada a compatibilidade das atribuições do
cargo/função pública com a deficiência apresentada.
6.1.4.As deficiências dos candidatos, admitida a correção por equipamentos,
adaptações, meios ou recursos especiais, devem permitir o desempenho adequado
das atribuições especificadas para o cargo/função pública.
6.1.5.O candidato com deficiência (PcD) participará do Concurso Público em
igualdade de condições com os demais candidatos, considerando as condições
especiais previstas no Decreto Federal n° 3.298, de 20 de dezembro de 1999, na Lei
Federal n° 7.853, de 24 de outubro de 1989. 6.1.6. Respeitada a compatibilidade
entre a deficiência e as atribuições do cargo/função pública, o candidato com
deficiência (PcD) que pretenda concorrer às vagas reservadas por força de lei deverá
declarar essa condição no Formulário Eletrônico de Inscrição.
6.1.7.O candidato com deficiência (PcD), durante o preenchimento do Formulário
Eletrônico de Inscrição, além de observar o descrito no item 6 e seus subitens,
deverá proceder da seguinte forma:
a) Informar se possui deficiência;
b) Selecionar o tipo de deficiência;
c) Especificar a deficiência;
d) Informar se necessita de condições especiais para a realização das provas;
e) Manifestar interesse em concorrer às vagas destinadas aos candidatos com
deficiência (PcD).
6.1.8.O candidato com deficiência (PcD) que não preencher os campos específicos
do Formulário Eletrônico de Inscrição e não cumprir o determinado neste Edital terá
a sua inscrição processada como candidato de ampla concorrência e não poderá
alegar posteriormente essa condição para reivindicar a prerrogativa legal.
6.1.9.O candidato com deficiência (PcD) que desejar concorrer somente às vagas
destinadas à ampla concorrência poderá fazê-lo por escolha e responsabilidade
pessoal, informando a referida opção no Formulário Eletrônico de Inscrição, não
podendo, a partir de então, concorrer às vagas reservadas para os candidatos com
deficiência (PcD), conforme disposição legal.
6.1.10. O candidato com deficiência (PcD) que desejar concorrer às vagas
destinadas aos candidatos com deficiência (PcD) e/ou necessitar de
atendimento especial deverá encaminhar até o dia 13 de fevereiro de 2024 os
documentos a seguir:
a) Cópia do comprovante de inscrição para identificação do candidato;
b) Laudo Médico, original ou cópia, expedido nos últimos 12 (doze) meses
anteriores ao término das inscrições, o qual deverá atestar a espécie e o grau ou
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7.6. O candidato que necessitar de condições especiais para escrever deverá indicar
sua condição, informando, na solicitação, que necessita de auxílio para transcrição
das respostas. Neste caso, o candidato terá o auxílio de um fiscal, não podendo o
MUNICÍPIO DE DAVINÓPOLIS e a FUNVAPI serem responsabilizados, sob qualquer
alegação por parte do candidato, por eventuais erros de transcrição cometidos pelo
fiscal.
7.7. O candidato que solicitar condições especiais para realização de prova deverá
assinalar, no Formulário Eletrônico de Inscrição, nos respectivos prazos, a condição
especial de que necessitar para a realização da prova, quando houver.
7.8. A critério médico devidamente comprovado, através de laudo médico, o
candidato que não estiver concorrendo às vagas reservadas a Pessoas com
Deficiência (PcD) e que por alguma razão necessitar de atendimento especial para a
realização das provas deverá apresentar a FUNVAPI, no período das inscrições,
requerimento, datado e assinado, indicando as condições de que necessita para a
realização das provas e as razões de sua solicitação. A concessão do atendimento
especial fica condicionada à possibilidade técnica examinada pela FUNVAPI e a
legislação específica.
7.9 Considerando a possibilidade de os candidatos serem submetidos à detecção de
metais durante a prova, aqueles que, por razões de saúde, façam uso de marca-
passo, pinos cirúrgicos ou outros instrumentos metálicos deverão comunicar a
situação a FUNVAPI previamente, nos moldes do subitem 7.7 deste Edital.
7.9.1 Ressalvadas as disposições previstas neste edital, os candidatos com
deficiência participarão do concurso em igualdade de condições com os demais
candidatos, no que tange ao conteúdo de provas, à avaliação e aos critérios de
aprovação, ao horário e ao local de aplicação das provas, à nota mínima exigida
para os demais candidatos e todas as demais normas de regência do concurso.
7.9.2 A desclassificação, a desistência ou qualquer outro impedimento de candidato
ocupante de vaga reservada implicará a sua substituição pelo próximo candidato
com deficiência classificado, desde que haja candidato classificado nessa condição.
7.9.3 O candidato que não informar que deseja concorrer às vagas reservadas à
pessoa com deficiência no ato da inscrição não terá direito de concorrer a essas
vagas. Apenas o envio do laudo médico não é suficiente para o deferimento da
solicitação do candidato de concorrer às vagas da pessoa com deficiência.
7.10 DA CANDIDATA LACTANTE
7.10.1 A candidata lactante deverá submeter-se às regras da LEI FEDERAL Nº
13.872, DE 17 DE SETEMBRO DE 2019.
7.10.2 A candidata lactante deverá solicitar a condição especial de lactante em
até 48horas após ter realizado sua inscrição no concurso, devendo para tanto,
enviar e-mail no endereço eletrônico: [email protected]
anexando a certidão de nascimento do filho como meio de comprovação da
idade do mesmo, que deverá ser de até 6(seis) meses.
7.10.3 Terá o direito previsto nos subitens 7.10.5 e 7.10.6 deste edital a mãe cujo
filho tiver até 6 (seis) meses de idade no dia da realização da prova objetiva do
concurso público.
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8 DA COMPROVAÇÃO DE INSCRIÇÃO
8.1A data, o horário e o local da realização das Provas serão disponibilizados em até
05(cinco) dias úteis antes da data provável de aplicação das provas no endereço
eletrônico: www.funvapicom.br.
8.1.1. Para visualizar o local de prova, o candidato deverá acessar o site:
www.funvapi.com.br, através do “Portal do Candidato”, utilizando o nº do CPF e sua
inscrição. A partir do prazo descrito no item 8.1, o comprovante de confirmação de
inscrição estará disponibilizado na aba “Portal do Candidato” - “Local de Aplicação”,
na respectiva inscrição para o cargo ao qual concorre, contendo todas as
informações sobre data, horário e local das provas.
8.1.2. Caso o candidato não visualize seu Comprovante de Confirmação de
Inscrição no site: www.funvapi.com.br dentro do período previsto no item 8.1,
deverá entrar em contato com a FUNVAPI, pelo e-mail:
[email protected]. A resposta do e-mail tem um prazo de
até 48(quarenta e oito) horas úteis para atendimento.
8.2. O candidato não poderá alegar desconhecimento da data, horário e local de
realização das provas, para fins de justificativa de sua ausência.
8.3. É de exclusiva responsabilidade do candidato, tomar ciência do trajeto até o
local de realização das provas, a fim de evitar eventuais atrasos, sendo aconselhável
visitar o local de realização das provas com antecedência.
8.4. Não haverá segunda chamada seja qual for o motivo alegado para justificar o
atraso ou a ausência do candidato.
8.5. O não comparecimento às provas, por qualquer motivo, caracterizará na
desistência do candidato e resultará em sua eliminação deste Concurso Público.
8.5.1. O candidato que, por qualquer motivo, não tiver seu nome constando na
Convocação para as Provas Objetivas de Múltipla Escolha, mas que apresente
o respectivo comprovante de pagamento, efetuado nos moldes previstos neste
Edital, poderá participar do Concurso Público, devendo preencher e assinar,
no dia da prova, formulário específico de condicionalidade.
8.5.2. A inclusão de que trata o subitem 8.5.1 será realizada de forma condicional,
sujeita a posterior verificação quanto à regularidade da referida inscrição.
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9.6. Não será permitida, durante a realização das provas, a comunicação entre os
candidatos ou destes com outras pessoas além da Comissão Examinadora do
Concurso Público.
9.7. O ingresso na sala de provas somente será permitido ao candidato que estiver
munido de um dos documentos abaixo discriminados, com foto, válidos, em forma
legível e em via original:
a) Cédula de Identidade (RG) expedidas pelas Secretarias de Segurança Pública,
pelos Comandos Militares, pelos Institutos de Identificação e pelos Corpos de
Bombeiros Militares;
b) Carteiras expedidas pelos órgãos fiscalizadores de exercício profissional (ordens,
conselhos etc.);
c) Carteira Nacional de Habilitação (CNH), modelo novo com fotografia, que
contenha o número da Cédula de Identidade (RG), não admitindo-se a carteira
digital, em conformidade com o Item 9.10.2.
d) Passaporte brasileiro, Certificado de Reservista, carteiras funcionais expedidas
por órgão público, que por Lei Federal valham como identidade;
e) Carteira de Trabalho com foto, não admitindo-se a carteira digital, em
conformidade com o Item 9.10.2.
f) Na hipótese de candidato estrangeiro, apresentação de um documento de
identificação oficial de estrangeiro.
9.7.1. O documento de identificação deverá estar em perfeita condição, a fim de
permitir, com clareza, a identificação do candidato.
9.7.2. Não serão aceitos, por serem documentos destinados a outros fins, Protocolos,
Boletim de Ocorrência, Certidão de Nascimento, Título Eleitoral, Carteira Nacional
de Habilitação emitida anteriormente à Lei Federal nº 9.503/97, Carteira de
Estudante, Crachás, Identidade Funcional de natureza pública ou privada, cópias dos
documentos citados, ainda que autenticadas, ou quaisquer outros documentos não
constantes deste Edital.
9.7.3. O Comprovante de Inscrição para as provas não terá validade como
documento de identidade.
9.7.4. Não será permitido ao candidato realizar provas fora da data estabelecida, do
horário ou da cidade/espaço físico determinado pela FUNVAPI.
9.8. O candidato deverá apor sua assinatura na Folha de Respostas, equivalente
aquela constante em seu documento de identidade, sendo vedado a rubrica em caso
de o documento apresentado não ser assinado da mesma forma.
9.9. Depois de identificado e instalado, o candidato somente poderá deixar o local de
realização das provas (sala) mediante consentimento prévio, acompanhado de um
fiscal ou sob a fiscalização da equipe de aplicação de provas.
9.10. Durante o período de realização das provas, não será permitido o uso de lápis,
borracha, lápis-borracha, lapiseira, óculos escuros, boné, chapéu, gorro, lenço, fazer
uso ou portar, mesmo que desligados, telefone celular, relógio, pagers, bip, agenda
eletrônica, calculadora, walkman, notebook, palmtop, ipod, tablet, gravador,
transmissor/receptor de mensagens de qualquer tipo ou qualquer outro
equipamento eletrônico, qualquer espécie de consulta ou comunicação entre os
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candidatos ou entre estes e pessoas estranhas, oralmente ou por escrito, assim como
não será permitido anotação de informações relativas às suas respostas (copiar
gabarito) fora dos meios permitidos, uso de notas, anotações, livros, impressos,
manuscritos, códigos, manuais ou qualquer outro material literário ou visual.
9.10.1. O descumprimento da instrução especificada em 9.10 implicará a eliminação
do candidato.
9.10.2 – SERÁ ELIMINADO DO CONCURSO O CANDIDATO QUE FOR
SURPREENDIDO PORTANDO APARELHO TELEFONE CELULAR DURANTE O
HORÁRIO DE APLICAÇÃO DAS PROVAS E/OU DENTRO DO CENTRO DE
APLICAÇÃO DE PROVAS. RECOMENDA-SE QUE O CANDIDATO DEIXE O SEU
APARELHO CELULAR EM CASA OU EM OUTRO LOCAL SEGURO.
9.11. O candidato que, durante a realização da prova, for encontrado
portando/manuseando qualquer um dos objetos especificados no subitem 9.10,
incluindo os aparelhos eletrônicos citados, mesmo que desligados, será eliminado
do CONCURSO PÚBLICO.
9.12. É vedado o ingresso de candidato na sala ou local de prova portando
arma de fogo ou objetos similares, mesmo que possua o respectivo porte.
9.12.1. Os componentes da Comissão de Acompanhamento do Concurso Público,
bem como, a equipe de aplicação de provas, NÃO ESTÃO AUTORIZADOS A FICAR
COM ARMA DE FOGO DE CANDIDATO SOB SUA CUSTÓDIA.
9.13. A FUNVAPI recomenda que o candidato leve apenas o documento
original de identidade, caneta esferográfica azul ou preta com estrutura
transparente, o Comprovante de Inscrição e o cartão de confirmação de prova
para a realização das provas.
9.14. Os candidatos com cabelos longos devem comparecer com os cabelos
presos, deixando as orelhas à mostra, portando para tanto, elástico ou
acessório similar para prendê-los.
9.15. Não haverá prorrogação do tempo de duração das provas, respeitando-se as
condições previstas nesse Edital.
9.16. Não será permitida, nos locais de realização das provas, a entrada e/ou
permanência de pessoas não autorizadas pela FUNVAPI, salvo os membros da
Comissão de Acompanhamento do Concurso.
9.17. O candidato poderá ser submetido a detecção de metais durante a realização
das provas.
9.18. Poderá ser eliminado o candidato que:
a) Apresentar-se após o fechamento dos portões ou fora dos locais pré-
determinados;
b) Não comparecer à prova, seja qual for o motivo alegado;
c) Não apresentar o documento de identidade exigido no subitem 9.7 deste Edital;
d) Ausentar-se da sala de provas sem o acompanhamento do fiscal, ou antes do
tempo mínimo de permanência estabelecido no subitem 10.1.18 deste Edital;
e) Fizer uso de notas, anotações, livros, impressos, manuscritos, códigos, manuais
ou qualquer outro material literário ou visual, salvo se expressamente admitido no
Edital;
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10 DAS PROVAS
10.1 DA PROVA OBJETIVA DE MÚLTIPLA ESCOLHA:
10.1.1. Todos os candidatos serão submetidos à Prova Objetiva de Múltipla Escolha,
que consistirá no número de questões, conforme descrito no ANEXO III deste Edital,
com cinco alternativas (A, B, C, D e E), sendo uma só correta.
10.1.2. A Prova Objetiva de Múltipla Escolha versará sobre os conteúdos definidos
para o cargo/função pública respectivo, conforme descrito no ANEXO IV deste
Edital.
10.1.3. A aplicação da Prova Objetiva ocorrerá na data provável de:
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02.03.2024
Das 08:00h às 12:00h
CARGOS DE NÍVEL
FUNDAMENTAL
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10.2.4 Só serão aceitos os títulos postados e enviados por e-mail até a data
limite estabelecido no Cronograma de Execução – ANEXO VI.
10.2.5 A prova de títulos, de caráter classificatório, terá pontuação máxima de 20
(vinte ) pontos, ainda que a soma dos valores dos títulos apresentados possa superar
esse valor. Pontuação em conflito conforme anexo
10.2.6 Na somatória dos títulos de cada candidato, os pontos excedentes serão
desprezados.
10.2.7 Não serão computados como títulos os pré-requisitos relacionados a cada cargo.
No entanto, é facultada a apresentação dos mesmos com um único objeto, de dirimir
dúvidas, quanto à sua realização para a pontuação de títulos.
10.2.8 Os documentos referentes a cursos realizados no exterior somente serão
considerados quando vertidos para o Português, por tradutor juramentado e
devidamente revalidados por universidades oficiais credenciadas pelo Ministério da
Educação – MEC.
10.2.9 Não serão aceitos protocolos de documentos, de certidões, de diploma ou
declarações, os quais devem ser apresentados no original ou em cópia autenticada
por tabelionato público.
10.2.10 Cada título será considerado e avaliado uma única vez, situação em que fica
vedada a cumulatividade de créditos.
10.3.11 A apresentação dos títulos e dos documentos correspondentes deverá
ser remetida pelos candidatos em envelope lacrado, devidamente identificado
com seu nome por extenso, número do documento de identidade e opção de
cargo.
10.2.12 Todos os documentos comprobatórios deverão ser autenticados em
cartório.
10.2.13 Não serão aceitos títulos após a data fixada para a apresentação dos
mesmos, bem como, de candidatos que tenham sido eliminados nas fases anteriores
do concurso.
10.2.14 Os casos não previstos neste item, serão avaliados pela comissão
organizadora do Concurso Público, sendo dada a publicidade necessária dos fatos.
10, 2.15 Os títulos a serem considerados são os constantes dos quadros abaixo, não se
admitindo pontuação a qualquer outro documento:
VALOR
CRITÉRIOS
MÁXIMO DOCUMENTO
TÍTULOS DE
DE COMPROBATÓRIO
PONTUAÇÃO
PONTUAÇÃO
1 – Pós Graduação Lato Sensu
1.1 – Especialização com carga
Diploma ou certificado de
horária mínima de 360 horas
conclusão da instituição
(trezentos e sessenta) horas, na 2,0 4,0
onde cursou a pós-
área de conhecimento do cargo
graduação.
para a qual se inscreveu.
2 – Pós-graduação stricto sensu
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Diploma ou certificado de
conclusão da instituição
2.1 – Mestrado 6,0 6,0
onde cursou a pós-
graduação.
Diploma ou certificado de
conclusão da instituição
2.2 – Doutorado 10,0 10,0
onde cursou a pós –
graduação.
PONTUAÇÃO MÁXIMA 20
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12 DOS RECURSOS
12.1 Caberá interposição de recurso fundamentado no prazo de 02 (dois) dias
úteis, no horário das 08h00min às 23h59min, ininterruptamente, a contar do dia útil
imediato à data de publicação do objeto do recurso, em todas as decisões proferidas
e que tenham repercussão na esfera de direitos dos candidatos, tais como nas
seguintes situações:
a) Contra o indeferimento da solicitação de isenção do valor da Taxa de Inscrição;
b) Contra o indeferimento da inscrição;
c) Contra questões da Prova Objetiva de Múltipla Escolha e gabaritos preliminares;
d) Contra a totalização dos pontos obtidos na Prova Objetiva de Múltipla Escolha,
desde que se refira a erro de cálculo das notas;
e) Contra o somatório das notas e classificação preliminar dos candidatos no
Concurso Público;
f) Outras situações previstas em Lei.
12.1.1 No caso de indeferimento da inscrição ou se seus dados não constarem na
lista de homologação, item 12.1, alínea “b”, além de proceder conforme disposto no
item 12.2, o candidato deverá, obrigatoriamente, enviar por meio do e-mail:
[email protected], cópia legível do comprovante de pagamento
do valor da inscrição, com autenticação bancária, bem como, de toda a
documentação e das informações que o candidato julgar necessárias à comprovação
da regularidade de sua inscrição.
12.2. Os recursos mencionados no item 12.1 deste Edital deverão ser encaminhados
exclusivamente pela internet pelo endereço eletrônico www.funvapi.com.br,
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12.7. Não serão deferidos os recursos a que se refere o item 12.1 que não atenderem
às formas e aos prazos determinados neste Edital.
12.8. Não serão considerados requerimentos, reclamações, notificações
extrajudiciais ou quaisquer outros instrumentos similares, cujo teor seja objeto de
recurso apontado no item 12.1 deste Edital.
12.9. A decisão relativa ao deferimento ou indeferimento dos recursos será
divulgada no endereço eletrônico: www.funvapi.com.br.
12.10. Após a divulgação oficial de que trata o item 12.9 deste Edital, a
fundamentação objetiva da decisão da banca examinadora sobre o recurso para
aqueles que submeterem via internet ficará disponível para consulta no endereço
eletrônico: www.funvapi.com.br.
12.11. A decisão de que trata o item 12.9 deste Edital terá caráter terminativo e não
será objeto de reexame.
12.12. Os pontos relativos a questões eventualmente anuladas serão atribuídos a
todos os candidatos que fizeram a prova e não obtiveram pontuação nas referidas
questões conforme o primeiro gabarito oficial, independentemente de interposição
de recursos.
12.12.1. Os candidatos que haviam recebido pontos nas questões anuladas, após os
recursos, terão esses pontos mantidos sem receber pontuação a mais.
12.13. Alterado o gabarito oficial, de ofício ou por força de provimento de recurso,
as provas serão corrigidas de acordo com o novo gabarito.
12.14. Na ocorrência do disposto nos itens 12.12 e 12.13 deste Edital poderá haver
alteração da classificação inicial obtida para uma classificação superior ou inferior,
ou, ainda, poderá ocorrer à desclassificação do candidato que não obtiver a nota
mínima exigida. 12.15. Não haverá reapreciação de recursos pelos membros da
banca examinadora.
12.16. Não serão permitidas ao candidato a inclusão, a complementação, a
suplementação e/ou a substituição de documentos durante ou após os períodos
recursais previstos neste Edital.
12.17. A banca examinadora constitui última instância para recurso, sendo soberana
em suas decisões, razão pela qual não caberão recursos adicionais.
12.18. Após análise dos recursos, o resultado será divulgado no endereço eletrônico:
www.funvapi.com.br.
12.19. Em caso de alteração do resultado, será publicada a reclassificação dos
candidatos e a divulgação da nova lista de aprovados.
12.20. O MUNICÍPIO DE DAVINÓPOLIS e a FUNVAPI não se responsabilizam, quando
os motivos de ordem técnica não lhe forem imputáveis, por recursos não recebidos
por falhas de comunicação; congestionamento das linhas de comunicação;
problemas de ordem técnica nos computadores utilizados pelos candidatos,
extravio da correspondência por parte dos correios, bem como por outros fatores
alheios que impossibilitem a transferência dos dados ou a entrega dos envelopes.
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13.1 O resultado do Concurso Público será homologado por meio de ato do Prefeito
de Davinópolis.
13.2 O ato de homologação do resultado do Concurso Público será publicado no
Diário Oficial do Município e divulgado nos endereços eletrônicos:
www.davinopolis.ma.gov.br e www.funvapi.com.br.
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ANEXO I -
QUADRO DE CARGOS, ESCOLARIDADE, CARGA HORÁRIA, VAGAS E VENCIMENTO
Bacharelado em
ADVOGADO Direito + Registro na 20h - - - CR 5.000,00
OAB
AGENTE DE Nível Fundamental - -
40h 01 01 1.412,00
PORTARIA Completo
ASSISTENTE Nível Médio + Curso
40h - - 1.412,00
ADMINISTRATIVO de Informática - CR
AUXILIAR DE COPA Nível Fundamental - -
40h 01 01 1.412,00
E COZINHA Completo
Nível Médio + Curso - -
RECEPCIONISTA 40h 01 01 1.412,00
de Informática
TÉCNICO EM Curso Técnico em - -
40h 01 01
TOPOGRAFIA Topografia
Nível Fundamental - -
VIGIA 40h 01 01 1.412,00
Completo
Nível Fundamental - -
ZELADOR 40h 01 01 1.412,00
Completo
Bacharelado em
ADVOGADO Direito + Registro na 20h - - - CR 5.000,00
OAB
Bacharelado em
Direito, ou em -
AUDITOR FISCAL 30h 01 01 - 3.500,00
Ciências Contábeis ou
em Administração
FISCAL DE - CR
Nível Médio 40h - - 1.939,20
TRIBUTOS
TÉCNICO EM Curso Técnico em
40h 01 01 - 1.500,00
TOPOGRAFIA Topografia -
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Bacharelado em
NUTRICIONISTA Nutrição + Registro 20h - - - CR 3.636,00
no CRN
Licenciatura em
PROFESSOR DE
Pedagogia ou Normal - -
EDUCAÇÃO
Superior + 20h 01 01 2.044,57
INFANTIL – ZONA
Especialização para o
RURAL
cargo
Licenciatura em
PROFESSOR DE
Pedagogia ou Normal
EDUCAÇÃO
Superior + 20h 01 01 - - 2.044,57
INFANTIL – ZONA
Especialização para o
URBANA
cargo
PROFESSOR DO 1º Licenciatura em
AO 5º ANO – ZONA Pedagogia ou Normal 20h 01 01 - - 2.044,57
RURAL Superior
PROFESSOR DO 1º Licenciatura em
AO 5º ANO – ZONA Pedagogia ou Normal 20h 01 01 - - 2.044,57
URBANA Superior
Normal Superior ou
Licenciatura em
PROFESSOR DE Pedagogia + 2.044,57
20h 01 01 - -
LIBRAS Especialização em
Libras ou Curso de
Habilitação
Licenciatura em
Educação Artística, ou
PROFESSOR DO 6º em Artes Visuais, ou
AO 9º ANO - em Artes Plásticas, ou 01 2.044,57
20h - - -
ARTES – ZONA em Artes Cênicas, ou
RURAL em Desenho + Noções
Básicas em
Informática.
Licenciatura em
Educação Artística, ou
em Artes Visuais, ou
PROFESSOR DO 6º
em Artes Plásticas, ou 01 2.044,57
AO 9º ANO ARTES 20h - - -
em Artes Cênicas, ou
– ZONA URBANA
em Desenho + Noções
Básicas em
Informática.
PROFESSOR DO 6º Licenciatura em
AO 9º ANO - Ciências ou em Física, 01 2.044,57
20h - - -
CIÊNCIAS – ZONA ou em Química ou em
RURAL Biologia.
PROFESSOR DO 6º Licenciatura em
AO 9º ANO Ciências ou em Física, 01
20h - - -
CIÊNCIAS – ZONA ou em Química ou em 2.044,57
URBANA Biologia.
PROFESSOR DO 6º
Licenciatura em
AO 9º ANO – 01 2.044,57
Educação Física + 20h - - -
EDUCAÇÃO FÍSICA
Registro no CREF
– ZONA RURAL
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PROFESSOR DO 6º
Licenciatura em
AO 9º ANO – 01 2.044,57
Educação Física + 20h - - -
EDUCAÇÃO FÍSICA
Registro no CREF
– ZONA URBANA
PROFESSOR DO 6º
AO 9º ANO – Licenciatura em 01 2.044,57
20h - - -
GEOGRAFIA – Geografia
ZONA RURAL
PROFESSOR DO 6º
AO 9º ANO – Licenciatura em 01 2.044,57
20h - - -
GEOGRAFIA – Geografia
ZONA URBANA
PROFESSOR DO 6º
AO 9º ANO – Licenciatura em 01 2.044,57
20h - - -
HISTÓRIA – ZONA História
RURAL
PROFESSOR DO 6º
AO 9º ANO – Licenciatura em 01 2.044,57
20h - - -
HISTÓRIA – ZONA História
URBANA
PROFESSOR DO 6º
AO 9º ANO – Licenciatura em 01 2.044,57
20h - - -
INGLÊS – ZONA Letras/Inglês
RURAL
PROFESSOR DO 6º
AO 9º ANO – Licenciatura em 01 2.044,57
20h - - -
INGLÊS – ZONA Letras/Inglês
URBANA
PROFESSOR DO 6º
AO 9º ANO – Licenciatura em 01 2.044,57
20h - - -
PORTUGUÊS – Letras/Português
ZONA RURAL
PROFESSOR DO 6º
AO 9º ANO – Licenciatura em 01 2.044,57
20h - - -
PORTUGUÊS – Letras/Português
ZONA URBANA
PROFESSOR DO 6º
AO 9º ANO – Licenciatura em 01 2.044,57
20h - - -
MATEMÁTICA – Matemática
ZONA RURAL
PROFESSOR DO 6º
AO 9º ANO – Licenciatura em 01 2.044,57
20h - - -
MATEMÁTICA – Matemática
ZONA URBANA
Bacharelado em
PSICÓLOGO Psicologia + Registro 30h 01 01 - - 1.599,84
no CRP
REGENTE DE Nível Médio + Dois
BANDA anos de experiência 40h 01 01 - - 1.412,00
MUNICIPAL na área.
SECRETÁRIO DE
Nível Médio + Curso de
UNIDADE ESCOLAR 40h - - - 01 1.412,00
Informática
-ZONA RURAL.
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SECRETÁRIO DE
Nível Médio + Curso de
UNIDADE ESCOLAR 40h - - - 01 1.412,00
Informática
-ZONA URBANA
VIGIA – ZONA Nível Fundamental 01
40h - - - 1.412,00
RURAL Completo
VIGIA – ZONA Nível Fundamental 01
40h - - - 1.412,00
URBANA Completo
ZELADOR – ZONA Nível Fundamental 01
40h - - - 1.412,00
RURAL Completo
ZELADOR – ZONA Nível Fundamental 01
40h - - - 1.412,00
URBANA Completo
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Análises Clínicas +
Registro no CRF
Bacharelado em
FISIOTERAPEUTA Fisioterapia + 30h 01 01 - - 2.433,88
Registro no CREFITO
Bacharelado em
FONOAUDIÓLOGO Fonoaudiologia + 30h - - - 01 1.554,73
Registro no CREFONO
FISCAL DE
Nível Médio + Curso
VIGILÂNCIA 40h - - - 01 1.412,00
de Informática
SANITÁRIA
Bacharelado em
MÉDICO - ESF Medicina + Registro 40h - - - 01 5.997,67
no CRM
Ensino Médio +
MOTORISTA DE
Habilitação Categoria 40h 01 01 - - 1.412,00
AMBULÂNCIA
D + Curso na Área
Bacharelado em
NUTRICIONISTA Nutrição + Registro 20h - - - 01 3.636,00
no CRN
Bacharelado em
PSICÓLOGO Psicologia + Registro 30h - - - 01 1.599,84
no CRP
Nível Médio + Curso de
RECEPCIONISTA 40h 01 01 - - 1.412,00
Informática
Ensino Médio + Curso
TÉCNICO EM Técnico de
40h 01 01 - - 3.022,40
ENFERMAGEM Enfermagem +
Registro no COREN
Ensino Médio + Curso
TÉCNICO EM
Técnico de Farmácia 40h 01 01 - - 1.412,00
FARMÁCIA
+ Registro no CRF
VIGIA – ZONA Nível Fundamental
40h - - 1.412,00
URBANA Completo - 01
VIGIA – ZONA Nível Fundamental
40h - - 1.412,00
RURAL Completo - 01
ZELADOR – ZONA Nível Fundamental
40h - - 1.412,00
URBANA Completo - 01
ZELADOR – ZONA Nível Fundamental
40h - - 1.412,00
RURAL Completo - 01
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ANEXO II
ESTRUTURA DAS PROVAS POR CARGO
NÍVEL SUPERIOR:
ADVOGADO, AUDITOR FISCAL, ASSISTENTE SOCIAL, BIÓLOGO, CIRURGIÃO
DENTISTA, COORDENADOR PEDAGÓGICO, ENGENHEIRO AMBIENTAL,
ENGENHEIRO AGRÔNOMO, ENFERMEIRO, FISCAL AMBIENTAL,
FONOAUDIÓLOGO, FARMACÊUTICO, FISIOTERAPEUTA, MÉDICO – ESF,
NUTRICIONISTA, PSICÓLOGO, PSICOPEDAGOGO E PEDAGOGO.
DISCIPLINA Nº. QUESTÕES PESO PONTOS
LÍNGUA PORTUGUESA 10 2,0 20,0
RACIOCÍNIO LÓGICO 10 2,0 20,0
CONHECIMENTOS ESPECÍFICOS 20 3,0 60,0
TOTAL 40 100
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NÍVEL MÉDIO:
ASSISTENTE ADMINISTRATIVO, AUXILIAR DE SALA DE AULA, DIGITADOR,
EDUCADOR SOCIAL, OFFICE-BOY, RECEPCIONISTA E SECRETÁRIO ESCOLAR.
DISCIPLINA Nº. PESO PONTOS
QUESTÕES
LÍNGUA PORTUGUESA 10 2,0 20,0
MATEMÁTICA 10 2,0 20,0
CONHECIMENTOS DE 20 3,0 60,0
INFORMÁTICA
TOTAL 40 100
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NÍVEL FUNDAMENTAL:
AUXILIAR DE SERVIÇOS GERAIS, AJUDANTE DE OBRAS, AGENTE DE PORTARIA,
AUXILIAR DE COPA E COZINHA, AUXILIAR ADMINISTRATIVO, MERENDEIRA,
VIGIA E ZELADOR.
DISCIPLINA Nº. PESO PONTOS
QUESTÕES
LÍNGUA PORTUGUESA 10 2,0 20,0
MATEMÁTICA 10 2,0 20,0
TOTAL 40 100
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ANEXO III
CONTEÚDOS PROGRAMÁTICOS
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RACIOCÍNIO LÓGICO
Problemas envolvendo: 1.1 – A lógica na organização das sequências numéricas simples;
1.2 –Raciocínio Lógico na Teoria dos Conjuntos: trabalhar situações envolvendo os
conceitos das operações básicas entre conjuntos; 1.3 – A lógica nas aplicações das
propriedades das operações básicas aritméticas e fracionárias. 2. A correlação entre
elementos de um certo universo: 2.1 - Trabalhando problemas lógicos de nível fácil; 2.2 –
Trabalhando problemas lógicos de nível intermediário. 3. Resolvendo Problemas
Interdisciplinares: 3.1 – A importância do Raciocínio Lógico na solução de problemas que
contemplem diversas áreas do conhecimento. 4. Proposições Compostas. Conectivos: 4.1 -
Bi-condicional. Diagramas. Tabela-Verdade. Negação da Bi-condicional; 4.2 - Equivalências.
Lógicas da Bi-condicional. Análise do “se”, “somente se” e “se e somente se”; 4.3 - Tautologia,
Contradição, Contingência. Contradição como ferramenta do Raciocínio Lógico; 4.4 -
Técnica da Contradição para resolver problemas de verdades, mentiras e culpados. 5.
Lógica Sentencial ou Proposicional; 5.1 - Proposições, Sentenças Abertas, Declaração
Monovalente; 5.2 - Tabelas Verdade. Número de linhas de uma tabela-verdade com n
proposições; 5.3 - Proposições Simples. Negação de uma Proposição Simples e Composta.
Negação da Negação. Proposições Categóricas. Conclusões. 6. Raciocínio Lógico e
Matemático - Probabilidades, Análise Combinatória: Arranjo, Permutação e Combinação,
Álgebra Linear, Noções de Geometria Básica, geométricos, matriciais e leis de Morgan
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ASSISTENTE SOCIAL
1.Os fundamentos históricos, teóricos e metodológicos do serviço social; 2. O serviço social
na contemporaneidade; 3. A questão social na sociedade capitalista e o serviço social; 4.
As políticas sociais e o serviço social; 5. O projeto ético-político do serviço social; 6. A
dimensão investigativa do trabalho do/a assistente social; 7. Instrumentos e técnicas em
serviço social; 8. A Lei que regulamenta a profissão de assistente social (Lei 8.662/93); 9.
Código de ética profissional do/a assistente social de 1993; 10. As diretrizes curriculares
para o curso de serviço social de 1996; 11. Os rebatimentos do neoliberalismo para as
políticas sociais; 12. As condições éticas e técnicas do exercício profissional do/a
assistente social (Resolução CFESS 493/2006); 13. A emissão de pareceres, laudos,
opiniões técnicas conjuntos entre o assistente social e outros profissionais (Resolução
CFESS Nº 557/2009). 14. O Sistema Único de Assistência Social; 15. Estatuto da Criança e
do Adolescente.
AUDITOR FISCAL
. FINANÇAS PÚBLICAS 1. Objetivos, metas, abrangência e definição das Finanças Públicas.
2. Visão clássica das funções do Estado; evolução das funções do Governo. 3. Ingressos
públicos: receitas públicas, receitas originárias e derivadas. 4. Os princípios teóricos de
tributação. 5. Tributos. Tipos de Tributos. Impostos, Taxas, Contribuições de Melhoria,
Contribuições para a Seguridade Social. 6. Tipos de impostos: Progressivos, Regressivos,
Proporcionais. Diretos e Indiretos. 7. O efeito da incidência de tributos indiretos nos
mercados de concorrência perfeita e monopólio. 8. O efeito de curto, médio e longo prazo
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ADVOGADO
DIREITO ADMINISTRATIVO: Conceito. Objeto. Fontes. Princípios Constitucionais.
Poderes da Administração. Deveres. O uso e o abuso do poder. Organização administrativa
brasileira. Da Organização Administrativa: Administração direta e indireta. Autarquias.
Fundações Públicas. Empresas Públicas. Sociedades de Economia Mista. Poderes
administrativos: vinculado, discricionário, hierárquico, regulamentar, disciplinar e de
polícia. Processo administrativo disciplinar. Do ato administrativo: conceito, requisitos,
atributos, classificação, espécie. Sanções penais. Contratos Administrativos. Serviços
Públicos. Serviços delegados (concessões, permissões e autorizações), convênios e
consórcios. Direitos e deveres. Responsabilidades. Direitos dos Usuários. Controle da
administração pública: Controle interno. Controle externo, inclusive a cargo do Tribunal
de Contas. Controle jurisdicional. Sistema de Contencioso administrativo e Sistema de
jurisdição una. Instrumentos do controle jurisdicional. Investidura. Domínio Público: Bens
públicos. Administração, utilização e alienação de bens públicos. Imprescritibilidade,
impenhorabilidade e não oneração de bens públicos. Aquisição de bens pela
administração. Responsabilidade Civil da Administração. Poder de polícia.
Desapropriação. Lei de Improbidade Administrativa (Lei n.º 8.429/1992). Atos
Administrativos: Conceito e requisitos; Atributos; Classificação; Espécies; Anulação e
revogação. Centralização e descentralização. Licitações (Lei n.º 8.666/1993). Pregão (Lei
n.º 10.520/2002). Servidor Público: Regime Jurídico Único (Lei n.º 8.112/1990); Deveres;
Proibições; Acumulação; Responsabilidade e penalidades. Processo disciplinar. Estatuto
da cidade (Lei n.º 10.257/2001).
DIREITO CONSTITUCIONAL: Constituição Federal de 1988. Constituição: Conceito.
Classificação das Constituições. Poder Constituinte Originário e Poder Constituinte
Derivado: Características. Emenda à Constituição. Hierarquia das Normas Jurídicas.
Princípio da Supremacia da Constituição. Revisão Constitucional. Controle de
Constitucionalidade das Leis. Normas Constitucionais: Eficácia. Aplicabilidade.
Interpretação. Integração. Direitos e garantias fundamentais: Direitos e deveres
individuais e coletivos. Direitos sociais. Da nacionalidade. Dos direitos políticos. Dos
partidos políticos. Princípios do Estado de Direito: legalidade, igualdade, controle
judiciário. Garantias constitucionais: Conceito. Classificação. Mandado de Segurança.
Remédios Constitucionais. Ação Popular (Lei n.º 4.717/1965). Direito de petição. Direitos
e Deveres Individuais e Coletivos. Federação: Soberania e autonomia do Estado Federal.
Da Organização do Estado. Repartição de competências. Intervenção Federal nos Estados
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BIÓLOGO
Biodiversidade. Entidades Biológicas. Sistemática. Tempo, Espaço e Forma. Sistemas
Biológicos. Seleção Natural. Adaptação. Biogeografia. Registro Fóssil. Cronofilogenia.
Análise Filogenética. Origem da Vida. Protistas. Fungos. Plantas. Grandes extinções e
Grandes Radiações. Evolução Humana. Introdução à Biologia Comparada: escolas
sistemáticas; homologia e série de transformação de caracteres; agrupamentos
taxonômicos; classificação zoológica e taxonômica. Origem dos Metazoários. Arquitetura
animal. Estudo da anatomia e fisiologia funcionais externa e interna e dos aspectos
ecológicos dos Metazoários: suporte e locomoção; alimentação e digestão; trocas gasosas
e sistema circulatório; excreção e osmorregulação; sistema nervoso e órgãos dos sentidos;
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COORDENADOR PEDAGÓGICO/PEDAGOGO
1. Educação e Sociedade. 2. O desenvolvimento da criança e do adolescente. 3. Organização
do trabalho pedagógico na escola. 4. Projetos pedagógicos e planejamento de aula. 5.
Teorias educacionais: concepções pedagógicas 6. Currículo, avaliação, aprendizagem e
fracasso escolar 7. Alfabetização e Letramento 8. A escola frente à indisciplina, à
sexualidade, ás drogas e á cidadania 9. Educação de Jovens e Adultos. 10. O papel do
Coordenador Pedagógico na escola. 11. História e Princípios da Coordenação Pedagógica.
12. Ação Pedagógica e comunidade. 13. BNCC – Base Nacional Comum Curricular.
CIRURGIÃO DENTISTA
Ética em Odontologia. Biossegurança. Epidemiologia das doenças bucais no Brasil. Índices
epidemiológicos específicos em saúde bucal. Saúde Pública: organização dos Serviços de
Saúde no Brasil - SUS: legislação, princípios, diretrizes, estrutura e características.
Indicadores de saúde, sistema de notificação e de vigilância epidemiológica e sanitária.
PSF - Programa Saúde Família (objetivos, funções e atribuições). Biogênese das dentições.
Diagnóstico e plano de tratamento: anamnese, exame físico, índices de higiene bucal,
radiologia, semiologia bucal, exames complementares. Materiais restauradores:
amálgama, resinas compostas, sistemas adesivos, cimentos de ionômero de vidro.
Materiais protetores do complexo dentino-pulpar. Métodos preventivos: educação em
saúde, tratamento restaurador a traumático, adequação do meio, selantes, restaurações
preventivas, uso de fluoretos em Odontologia. Cariologia: características clínicas das
lesões de cárie, prevenção, tratamento, prevalência e incidência, microrganismos
cariogênicos, diagnóstico da atividade de cárie. Inter-relação dentística – periodontia.
Controle químico e mecânico do biofilme dentário. Periodontia: gengivite e periodontite –
diagnóstico, prevenção e tratamento não cirúrgicos. Cirurgia Oral menor: exodontias,
ulectomia e ulotomia, frenectomia. Odontopediatria: promoção de saúde bucal em bebês
e crianças, educação em saúde, cariologia, uso de fluoretos e outros métodos preventivos
(selantes, ART), materiais dentários em Odontopediatria, radiologia em Odontopediatria
(técnicas Randall, Mankopf, bite-wing, Clark). Urgências em Odontologia: traumatismos
na dentadura decídua e permanente; urgências endodônticas e periodontais. Atendimento
de pacientes com necessidades especiais. Farmacologia e terapêutica em Odontologia:
analgésicos, anti-inflamatórios, antimicrobianos, sedativos, interações medicamentosas.
Anestesiologia: indicações e contraindicações dos anestésicos locais em Odontologia,
técnicas de anestesia, doses.
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EDITAL DE CONCURSO PÚBLICO nº 001/2024
DIGITADOR
1 - Noções de sistemas operacionais – Windows 10 (32-64 bits) e ambiente Linux (SUSE
SLES 15 SP2) 2 - Edição de textos, planilhas e apresentações (ambientes Microsoft Office
– Word, Excel e PowerPoint - versão O365). 3 - Segurança da informação: fundamentos,
conceitos e mecanismos de segurança. 4 - Proteção de estações de trabalho: Controle de
dispositivos USB, hardening, antimalware e firewall pessoal. 5 - Conceitos de organização
e de gerenciamento de informações, arquivos, pastas e programas. 6 - Redes de
computadores: Conceitos básicos, ferramentas, aplicativos e procedimentos de Internet e
intranet. 7 - Navegador Web (Microsoft Edge versão 91 e Mozilla Firefox versão 78 ESR),
busca e pesquisa na Web. 8 - Correio eletrônico, grupos de discussão, fóruns e wikis. 9 -
Redes Sociais (Twitter, Facebook, Linkedin, WhatsApp, YouTube, Instagram e Telegram).
10 - Visão geral sobre sistemas de suporte à decisão e inteligência de negócio. 11 -
Fundamentos sobre análise de dados. 12 - Conceitos de educação a distância. 13 -
Conceitos de tecnologias e ferramentas multimídia, de reprodução de áudio e vídeo. 14 -
Ferramentas de produtividade e trabalho a distância (Microsoft Teams, Cisco Webex,
Google Hangout, Google Drive e Skype).
ENFERMEIRO
1. Anatomia, histologia e fisiologia do corpo humano: diagnóstico geral, anamnese e exame
clínico, exames complementares, microbiologia e bioquímica geral. 2. Introdução à
enfermagem: fundamentos de enfermagem. 3. Exercício de enfermagem: código de ética dos
profissionais de enfermagem. 4. Legislação profissional – COREN. 5. Programa Nacional de
Imunização: considerações gerais. Calendário de vacinação. Vacinação contra as doenças
imunopreviníveis. 6. Cadeia de frio. 7. Meios de desinfecção e esterilização. 8.
Administração aplicada à enfermagem: administração em Enfermagem. 9. Supervisão em
Enfermagem. 10. Enfermagem em pronto-socorro: considerações gerais sobre pronto
atendimento: a) definição de urgência e emergência; b) prioridade no tratamento; c)
princípios para um atendimento de urgência e emergência. 11. Assistência de enfermagem
nas urgências: a) do aparelho respiratório; b) do aparelho digestivo; c) do aparelho
cardiovascular; d) do aparelho locomotor e esquelético; e) do sistema nervoso; f)
ginecológicas e obstétricas; g) dos distúrbios hidroeletrolíticos e metabólicos; h)
psiquiátricas; i) do aparelho urinário. 12. Atenção básica à saúde: atenção à criança
(crescimento e desenvolvimento, aleitamento materno, alimentação, doenças diarreicas e
doenças respiratórias). 13. Atenção à saúde da mulher (pré-natal, parto, puerpério,
prevenção do câncer ginecológico, planejamento familiar). 14. Atenção à saúde do adulto
(hipertensão arterial e diabetes mellitus). 15. Assistência de enfermagem em queimaduras;
Assistência de enfermagem em intoxicações exógenas (alimentares, medicamentosas,
envenenamentos); Assistência de enfermagem em picadas de insetos, animais peçonhentos
e mordeduras de animais (soros e vacinas). 16. Assistência de pacientes: posicionamento e
mobilização. 17. Visita domiciliar, ações educativas.18. Relação população/serviços de
saúde; Relação paciente/profissional. 19. Conhecimento do estatuto do idoso;
Conhecimento do ECA. 20. Biossegurança. 21. Gestão de Qualidade. 22. Conhecimentos
sobre as normas e os procedimentos da legislação básica da área de atuação e das
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EDITAL DE CONCURSO PÚBLICO nº 001/2024
ELETRICISTA
Eletricidade Básica. Noções de Eletrostática. Tensão Elétrica. Corrente Elétrica e
Resistência Elétrica. Primeira Lei de Ohm. Leitura e Interpretação de Desenho Elétrico.
Símbolos Gráficos de Eletricidade e Eletrônica. Plantas Baixas.
ENGENHEIRO AMBIENTAL
1. Os ciclos biogeoquímicos. 2. A produtividade biológica e os fluxos de energia. 3.
Arborização de ruas e calçadas. 4. O Novo Código Florestal. (Lei 12.651: Lei de conservação
da vegetação nativa) 5. Caracterização de ativos e passivos ambientais. 6. O processo de
avaliação de impacto ambiental e seus objetivos. 7. Aspectos ecológicos na produção de
sementes e mudas para a restauração. 8. Avaliação e monitoramento de áreas em processo
de restauração. 9. Espécies florestais em sistemas de produção em integração. 10.
Vantagens e limitações dos sistemas de integração. 11. Hidráulica Aplicada à Irrigação. 12.
Elementos requeridos à nutrição de plantas. 13. Avaliação da fertilidade do solo florestal
e recomendação de fertilizantes. 14. Máquinas e implementos para preparo do solo e
plantio florestal. 15. Manutenção em tratores e máquinas agrícolas. 16. Irrigação
Localizada (Gotejamento e Microaspersão). 17. Água no solo. 18. Práticas
conservacionistas do solo e da água. 19. Manejo de solos em sistemas de integração
Lavoura-Pecuária-Floresta.
ENGENHEIRO AGRONOMO
Agronomia e ciências ambientais. Gestão e manejo ambiental. Ecossistemas, manejo e
impactos ambientais. Fiscalização e licenciamento ambiental. Legislação ambiental nas
esferas federal, estadual e municipal. Noções gerais sobre Unidades de Conservação, Áreas
de Preservação Permanentes e Parques Estaduais, Educação Ambiental, Ecologia e Meio
Ambiente, Preservação e Conservação de Recursos Naturais. Poluição ambiental rural.
Conservação dos recursos naturais. Saneamento básico rural. Influência do clima nos
ecossistemas naturais e agroindustriais. A agropecuária e o desenvolvimento sustentável.
Planejamento agropecuário. Administração, crédito e seguro rural. Avaliação e perícias
agropecuárias. Comercialização agrícola. Gestão empresarial do agronegócio. Capital e
custo de produção. Medidas de resultado econômico. Fatores que afetam os resultados
econômicos. Visão geral de mercado e marketing. Climatologia, meteorologia e
agroclimatologia. Instrumentação e observação meteorológica. Radiação solar e plantas
cultivadas. Temperatura do ar e do solo e plantas cultivadas. Relação solo, água planta. A
água na atmosfera. Necessidade hídrica das culturas. Zoneamento agroclimático.
Fenômenos de transporte de nutrientes. Transferência de calor e massa. Ebulição e
condensação. Trocadores de calor. Solos, formação, constituição, propriedades químicas e
físicas. matéria orgânica e organismos do solo. Solos, manejo e conservação. Fundamentos
da ciência do solo. Introdução à fauna do solo. Microbiota do solo. Transformações
bioquímicas dos nutrientes. Corretivos e fertilizantes: propriedades básicas; classificação
e emprego. Nutrição mineral de plantas e adubação. Adubação verde e orgânica. Manejo
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FISCAL AMBIENTAL
Noções de direitos constitucionais: Direitos e Garantias Fundamentais, Organização do
Estado, Administração Pública e Poderes Administrativos. Procedimento Administrativo.
Código Civil Brasileiro. Código Penal. Estatuto da Cidade. Estatuto Nacional da Micro e
Pequena Empresa. Liberdade Econômica. Improbidade Administrativa. Administração
Pública: Serviços públicos; Órgãos públicos; Bens públicos; Patrimônio público; Interesse
público; Poder de Polícia; Atos Administrativos; Processo e procedimento administrativo.
Improbidade Administrativa. Acesso à Informações. Controle da Administração Pública.
Desenvolvimento Sustentável. Estudo de Impacto Ambiental de Conservação Ambiental.
Monitoramento ambiental. Qualidade das águas. Relatório de Impactos Ambientais.
Resíduos sólidos urbanos. Instruções Normativas da Secretaria de Estado do Meio
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FISIOTERAPEUTA
Anatomia: Anatomia do corpo humano; planos e eixos anatômicos; esqueleto axial; ossos,
junturas, músculos, vasos e nervos; sistema circulatório; sistema respiratório; sistema
esquelético; sistema articular; sistema muscular. Neuroanatomia: Anatomia funcional do
sistema nervoso, organização e classificação, estrutura macroscópica e microscópica do
sistema nervoso central e periférico. Aspectos gerais do sistema nervoso autônomo. Vias
aferentes e eferentes do sistema nervoso central. Vascularização do sistema nervoso
central. Fisiologia geral: Fisiologia celular. Fisiologia muscular. Contração do músculo.
Placa motora. Potenciais de membrana e transmissão nervosa. Sinapse e os circuitos
neuronais básicos. Fisiologia dos receptores. Fisiologia do sistema nervoso, muscular,
cardiovascular e respiratório. Cinesiologia: Aplicação das leis e grandezas físicas na
compreensão do movimento humano, no diagnóstico e na terapêutica relativa à
fisioterapia. Princípios e estudo biomecânico do movimento humano (cinética e
cinemática do movimento humano normal e adaptado na execução das atividades de vida
diária). Equilíbrio do corpo humano. Efeitos da força de gravidade, centro de gravidade do
corpo. Mecânica da coluna vertebral. Goniometria. Avaliação muscular: provas de força e
flexibilidade. Cinesioterapia: Aplicação do movimento sob forma terapêutica. Ganho de
força muscular e amplitude de movimento: métodos, técnicas e recursos fisioterápicos.
Fisioterapia aplicada à ortopedia e traumatologia: Semiologia Ortopédica. Noções de
tratamento clínico e cirúrgico das doenças ortopédicas e traumáticas, assim como no
tratamento em diferentes fases de doenças infecciosas e degenerativas de músculos, ossos
e articulações. Disfunções da coluna vertebral. Fraturas e luxações. Avaliação,
planejamento, prescrição e execução de tratamento fisioterápico. Fisioterapia aplicada à
pediatria: Exame neurológico da criança. Desenvolvimento neuropsicomotor. Paralisia
cerebral. Paralisia braquial obstétrica. Mielomeningocele. Doenças neuromusculares e
síndromes de regressão neurológica. Repercussão das doenças cerebrovasculares e
traumatismo craniencefálico na infância. Avaliação física, definição de objetivos e
condutas, indicação de tratamento fisioterápico e abordagem em equipe interdisciplinar
de crianças com alterações no desenvolvimento. Fisioterapia aplicada à neurologia:
Semiologia neurológica. Lesão de plexo braquial, plexo lombossacro e nervos periféricos.
Lesão medular. Síndrome de Guillain Barré. Poliomielite. Acidente vascular cerebral.
Traumatismo craniencefálico. Doenças degenerativas. Avaliação física, definição de
objetivos e condutas, indicação de tratamento fisioterápico e abordagem em equipe
interdisciplinar de indivíduos adultos com doenças e disfunções neurológicas.
Fisioterapia aplicada à pneumologia: Semiologia do aparelho respiratório. Patologias
pulmonares mais frequentes, incluindo avaliação, classificação, quadro clínico,
complicações, evolução e tratamento. Avaliação da função pulmonar: mecânica
respiratória, ventilometria, espirometria e pressões respiratórias. Técnicas específicas em
fisioterapia respiratória ambulatorial e de UTI. Ventilação mecânica invasiva e não
invasiva. Métodos e técnicas de fisioterapia, empregados na reabilitação pulmonar
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FONOAUDIÓLOGO
Audiometria tonal; Audiometria vocal; Medidas de Emitância Acústica; Mascaramento
clínico; Triagem Auditiva Neonatal; Avaliação audiológica infantil; Avaliação
eletrofisiológica; Emissões Otoacústicas; Potencial Evocado Auditivo de Tronco Encefálico;
Avaliação vestibular; Seleção e adaptação de aparelhos auditivos em adultos e crianças;
Fundamentos em Implante Coclear; Ética Profissional; Legislação em Saúde Auditiva;
Segurança do Paciente Deficiência auditiva; Ética profissional; Motricidade Orofacial; Fala;
Implante coclear e aparelhos auditivos; Legislação do SUS para saúde auditiva; Linguagem;
Processamento auditivo; Segurança do paciente; Voz; Funções estomatognáticas:
respiração, sucção, mastigação, deglutição e articulação da fala; Alterações das funções
estomatognáticas; Disfagia orofaríngea neurogênica e mecânicas; Disfagia em recém -
nascidos, lactente e infantil; Afasia. Psicomotricidade; Distúrbios de aprendizagem;
Gagueira; Laringectomizados; Atraso de linguagem; Disfunção da ATM; Traumas da face.
Sequela de queimadura de face e pescoço; Pacientes traqueostomizados e em ventilação
mecânica.
FARMACÊUTICO
Atribuições Profissionais e Noções de Ética Profissional. Aquisição de medicamentos.
Gestão de estoque. Padronização de medicamentos. Sistemas de distribuição de
medicamentos. Política de medicamentos legislação para o setor farmacêutico. Problemas
relacionados a medicamentos. Dispensação hospitalar e ambulatorial. Farmacocinética e
mecanismos de ação de fármacos. Farmacologia clínica e terapêutica. Interação
medicamentosa. Atenção farmacêutica e farmácia clínica. A farmácia e o controle de
infecções hospitalares. Farmacovigilância. Bioquímica. Dosagens hormonais e de enzimas.
Eletroforese de hemoglobina, lipoproteínas e proteínas. Equilíbrio ácido-base. Automação
em Bioquímica. Hematologia. Testes hematológicos. Automação em Hematologia.
Imunologia. Alergias. Avaliação da função imune. Doenças autoimunes. Leucemias.
Urinálise. EAS. Bioquímica. Cultura. Teste de gravidez. Escolha, coleta, e conservação de
amostra para diagnóstico. Preparo de vidraria, reagentes e soluções. Preparo de meios de
cultura. Equipamentos (princípios e fundamentos). Autoclaves e fornos. Microscópios.
Centrífugas. Espectrofotômetros e leitores de Elisa. Citômetros de fluxo. Filtros,
destiladores e purificação de água. Controle de qualidade no laboratório clínico.
FISCAL DE TRIBUTOS
Conhecimentos Básicos de Direito Tributário – conceito e classificação. Limitações
constitucionais do poder de tributar. Tributos de competência da União, dos Estados, do
Distrito Federal e dos Municípios. Obrigação tributária principal e acessória. Fato gerador
da obrigação tributária. Sujeição ativa e passiva. Capacidade tributária. Domicílio tributário.
Crédito tributário: conceito e constituição. Lançamento: conceito e modalidades de
lançamento. Hipóteses de alteração do lançamento. Suspensão da exigibilidade do crédito
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MÉDICO - ESF
Abordagem da Família (a criança, o adolescente, o adulto, o idoso no contexto familiar). 2.
Promoção à Saúde. 3. A Educação em Saúde na Prática da Estratégia de Saúde da Família
(ESF). 4. Sistema de Informação da Atenção Básica. 5. Noções Básicas de Epidemiologia;
Vigilância Epidemiológica; Epidemiologia das Doenças Transmissíveis. 6. Abordagem
Ambulatorial do Paciente com: Enfermidades do Aparelho Digestivo (alterações da
cavidade oral, sintomas dispépticos, esofagites, gastrite, úlceras, câncer); Enfermidades
do Aparelho Cardiovascular (cardiopatia isquêmica, Insuficiência cardíaca,
Arteriosclerose, Hipertensão arterial, tromboflebites); Enfermidades do Aparelho
Respiratório (Doenças das vias Respiratórias Superior, Insuficiência Respiratória, Asma
Brônquica, Doença Pulmonar Obstrutiva. Pneumonias, Câncer de Pulmão); Enfermidades
dos Rins e Vias Biliares (Litíase Renal, GNDA, Infecção Urinária); Enfermidades do Sistema
Nervoso Central (Acidente Vascular Cerebral, Meningites, Epilepsia, Vertigens, Cefaleia);
Enfermidades Hematológicas (Anemias, Distúrbios da Hemostasia, Leucemia);
Enfermidades Metabólicas e Endócrinas (Diabetes Melitus, Hipotireoidismo,
Hipertireoidismo Dislipidemias, Obesidade, Hipoavitaminose, Desnutrição); Doenças
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NUTRICIONISTA
NUTRIÇÃO NOS CICLOS DA VIDA: Conceito de Alimentação e Nutrição; Nutrientes:
Definição, propriedades, funções, digestão, absorção, biodisponibilidade, metabolismo,
necessidades e fontes alimentares; Alimentação nos Ciclos da Vida (0 a 2 anos, pré-escolar,
escolar, adolescente, adulto e idoso); Guia Alimentar para a População Brasileira; Guia
Alimentar para crianças menores de 2 anos; Alimentação da Gestante; Alimentação da
Nutriz; Aleitamento Materno: composição do leite materno, fatores que interferem na sua
produção e técnicas de aleitamento.
NUTRIÇÃO CLÍNICA: Modificações da dieta normal; Terapia de Nutrição Enteral e
Parenteral (Portaria nº 272/MS/SNVS, de 8 de abril de 1998 e RDC nº 63, de 6 de julho de
2000); Desnutrição; Doenças Gastrointestinais; Doenças Endócrinas; Doenças
Cardiovasculares; Doenças Renais; Doenças Hepáticas; Doenças do Sistema
Musculoesquelético; Síndromes de Má Absorção; Erros inatos do metabolismo;
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PEDREIRO
Ferramentas e Equipamentos para a Construção Civil; Construção de Muros; Construção
de Paredes de Blocos de Concreto; Escavações, Entivações e Explosões em Construção;
Fundações Rasas; Revestimentos com Concreto Queimado; Construção de Paredes em
Alvenaria Pedra Natural e Terra Crua; Paredes de Alvenaria; Madeiras Industrializadas;
Assentamento de Azulejos e Peças Cerâmicas em Paredes Interiores e Exteriores;
PSICÓLOGO
A Psicologia e a Saúde: o papel do psicólogo na equipe multidisciplinar; concepções de
saúde e doença. Psicologia Hospitalar: teoria e prática; Saúde Mental: conceito de normal
e patológico; contribuições da psiquiatria, psicologia e psicanálise. Psicopatologia:
produção de sintomas, aspectos estruturais e dinâmicos das neuroses e perversões na
clínica com crianças, adolescentes e adultos. Psicodiagnóstico: a função do diagnóstico,
instrumentos disponíveis e suas aplicabilidades (entrevistas, testes), diagnóstico
diferencial. Modalidades de tratamentos com crianças, adolescentes e adultos:
intervenções individuais e grupais; critérios de indicação; psicoterapia de grupo, grupos
operativos, psicoterapia individual, atendimento à família. Abordagem psicanalítica do
tratamento individual e grupal. Políticas de Saúde (SUS) e propostas para a Saúde Mental.
Ética Profissional. Projeto Político Pedagógico. Pedagogia de Projetos. Teoria de Piaget e
Emília Ferreiro. Estudos de Vygotsky.
PSICOPEDAGOGO
Psicopedagogia: Conceitos e Importância; Diagnóstico e Tratamento dos Problemas de
Aprendizagem; Leitura, Teoria, Avaliação e Desenvolvimento; Jogos em Grupo na
Educação Infantil; Psicogênese da Língua Escrita; A Criança e o Número; Puberdade e
Adolescência, Desenvolvimento Biopsicossocial; A Integração de Pessoas com Deficiência;
A Criança em Desenvolvimento; A Criança e sua Arte; A Formação Social da Mente;
Desenvolvimento Cognitivo; Práticas psicopedagógicas: considerações teóricas. Avaliação
psicopedagógica da criança de 0 a 6 anos. A brincadeira e o desenho da criança de 0 a 6
anos. Contribuições da psicanálise para a avaliação psicopedagógica. Avaliação
neuropsicológica na infância. Avaliação psicomotora no contexto psicopedagógico.
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ângulos formados por retas paralelas intersectadas por uma transversal; Triângulos;
Construções geométricas: ângulos de 90°, 60°, 45° e 30° e polígonos regulares; Mediatriz
e bissetriz como lugares geométricos: construção e problemas; Relações entre arcos e
ângulos na circunferência de um círculo. GRANDEZAS E MEDIDAS: Problemas sobre
medidas envolvendo grandezas como comprimento, massa, tempo, temperatura, área,
capacidade e volume. Ângulos: noção, usos e medida; Perímetro de um quadrado como
grandeza proporcional à medida do lado; Medida do comprimento da circunferência; Área
de figuras planas; Área do círculo e comprimento de sua circunferência; Volume de
cilindro reto; Medidas de capacidade; Unidades de medida para medir distâncias muito
grandes e muito pequenas; Unidades de medida utilizadas na informática; Volume de
prismas e cilindros. PROBABILIDADE E ESTATÍSTICA: Cálculo de probabilidade; Leitura
e interpretação de tabelas e gráficos (de colunas ou barras simples ou múltiplas)
referentes a variáveis categóricas e variáveis numéricas; Estatística: média e amplitude de
um conjunto de dados; Pesquisas censitária ou amostral; Análise de probabilidade de
eventos aleatórios: eventos dependentes e independentes.
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PROFESSOR DE LIBRAS
Fundamentos e princípios da Educação Inclusiva. Abordagens educacionais e
metodológicas na educação de surdos. Parâmetros Curriculares Nacionais. Letramento na
educação de surdos. Aspectos gerais sobre o processo de interpretação/tradução e a
atuação do profissional intérprete de Libras. Atendimento Educacional Especializado -
Deficiência visual (baixa visão e cegueira), alunos com surdez, deficiência intelectual,
deficiência múltipla, surdo cegueira. Emenda 14/96; Lei Federal nº 9.394, de 20/12/96 –
Estabelece as Diretrizes e Bases da Educação Nacional. Lei nº 10.098/94 - Estabelece
normas gerais e critérios básicos para a promoção da acessibilidade das pessoas
portadoras de deficiência ou com mobilidade reduzida, e dá outras providências Lei nº
10.436/02 - Dispõe sobre a Língua Brasileira de Sinais - Libras e dá outras providências.
Política Nacional da Educação Especial na Perspectiva da Educação Inclusiva – MEC/2008;
Decreto Nº 5.626/2005. Decreto Nº. 6571/2008 – Dispõe sobre o Atendimento
Educacional Especializado; Convenção sobre os Direitos das Pessoas com deficiência/
ONU – Ratificada pelo Decreto Nº. 6949/2009; Diretrizes Operacionais para o
Atendimento Educacional Especializado na Educação Básica – Modalidade Educação
Especial Resolução – Nº CNE/CEB 2009.
PEDAGOGO
O Projeto Político Pedagógico da Escola. Questões Práticas sobre o ensino de Matemática
nas séries iniciais do Ensino Fundamental. Questões Práticas sobre o ensino da História
nas séries iniciais do Ensino Fundamental. Questões Práticas sobre o ensino de Ciências
nas séries iniciais do Ensino Fundamental. Questões Práticas sobre o ensino da História
nas séries iniciais do Ensino Fundamental. Questões Práticas sobre o ensino da Língua
Portuguesa nas séries iniciais do Ensino Fundamental. TIC’S (tecnologia de informação e
comunicação nas séries iniciais do Ensino Fundamental. COMPETÊNCIAS GERAIS DA
EDUCAÇÃO BÁSICA DE ACORDO COM A BASE NACIONAL COMUM CURRICULAR -
EDUCAÇÃO INFANTIL. Constituição Federal (1998) Título Educação. Leis e Diretrizes e
Base da Educação Nacional (LDB 9394/96). Estatuto da Criança e do Adolescente (ECA).
Relação afetiva criança/adulto. Organização do tempo e do espaço na educação infantil.
Conhecimentos básicos de crescimento e desenvolvimento infantil. O lúdico e a
imaginação na infância. Formação e ética profissional do educador infantil. O brincar e sua
relação com o desenvolvimento da aprendizagem da criança. Aprendizagem e
desenvolvimento infantil. As relações do ensino e aprendizagem na sala de
aulaImportância dos jogos e brincadeiras no desenvolvimento infantil. COMPETÊNCIAS
GERAIS DA EDUCAÇÃO BÁSICA DE ACORDO COM A BASE COMUM CURRICULAR - SÉRIES
INICIAIS.
TÉCNICO EM ENFERMAGEM
Exercício e ética profissional: Código de ética dos profissionais de enfermagem.
Regulamentação do exercício profissional. Biossegurança. Educação em saúde. Relações
humanas. Higiene e profilaxia. Anatomia e fisiologia humanas. Microbiologia e
parasitologia. Atendimento de emergência e primeiros socorros. Técnicas básicas de
enfermagem: Sinais vitais, Mensuração de altura e peso, Assepsia e controle de infecção.
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TÉCNICO EM FARMÁCIA
Conceitos básicos em farmacologia: droga, fármaco, medicamento, especialidade
farmacêutica. Vias de administração de medicamentos. Noções básicas em
farmacotécnica: formas farmacêuticas sólidas, semissólidas, líquidas. Componentes de
uma forma farmacêutica. Fórmulas magistrais e oficinais. Preparo de medicamentos
estéreis e não estéreis. Boas práticas de manipulação em farmácia hospitalar. Cálculos
relacionados ao preparo de medicamentos. Estabilidade das preparações farmacêuticas
estéreis e não estéreis. Aspectos técnicos aplicados à infra-estrutura física e controle de
qualidade. Organização das áreas de produção em centrais de manipulação. Vidrarias e
outros utensílios de laboratório. Limpeza, lavagem, desinfecção e esterilização.
Equipamentos de laboratório: Identificação, princípios de funcionamento, uso e
conservação. Equipamentos de proteção individual e medidas de segurança ocupacional.
Noções de biossegurança e manejo de resíduos em farmácia hospitalar. Lavagem das
mãos. Procedimentos e Definições de Limpeza, Esterilização, Desinfecção. Segurança na
coleta de Resíduos Hospitalares. Legislação sobre a Regulamentação técnica sobre
substâncias e medicamentos sujeitos a controle especial pela Portaria 344/ 1998
Definições, conceituação de medicamentos, classificação de Psicotrópicos, Entorpecentes,
Imunossupressores, Percursores. Definições. da autorização, do comercio, da Prescrição,
da Notificação, da Receita, da Escrituração, da Embalagem, do Estoque. Níveis de Estoque.
Formulas e rotatividades. Ferramentas usadas para cálculo e controle dos estoques, do
consumo e dos pedidos de compra. Conceituação das Ferramentas e variáveis de controle
de Estoque. Classificação da Curva ABC para Administração de Materiais Conceitos,
classificação por quantidade e valor monetário. Planejamento aplicação e montagem da
Curva ABC. Avaliação do Estoque e das Ferramentas usadas para seu controle e Pontos de
Ressuprimento. Sistema de Distribuição de medicamentos pela farmácia Hospitalar.
Objetivos de um Sistema de dispensação de medicamentos. Tipos de Sistema de
Dispensação de medicamentos. Vantagens e Desvantagens da cada tipo de Sistema de
Dispensação de Medicamentos.
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TÉCNICO EM TOPOGRAFIA
Topografia: definição, objetivos, divisões, e unidades usuais; Topologia: formas do
terreno, leis do modelado e representação do relevo; marcos de referência topográfica;
Sistema de coordenadas: coordenadas polares; coordenadas plano retangulares e
geográficas; noções básicas de coordenadas astronômicas e terrestres; e noção básica do
sistema UTM; Ângulos e Direções: azimute plano e verdadeiro; azimute magnético e
rumos magnéticos; atualização de rumo e azimute magnético; relação entre os três norte:
magnético; verdadeiro e da quadrícula; ângulos horizontais e verticais; Obtenção de
distâncias por: Estadimetria, diastimetria e taqueometria; Desenvolvimento de
irradiações taqueométricas; Cálculo de nivelamento trigonométrico; Nivelamento
geométrico; Cálculo de nivelamento geométrico; Medidas à trena e alinhamentos por
baliza; Desenvolvimento e locação de curvas horizontais e verticais; Cálculo analítico para
determinação de azimute e distância; Cálculo de projeções e transportes de coordenadas;
Métodos de Levantamento: planimétrico; por radiamento; por poligonação; e por
triangulação simples; Cálculo de poligonal - erros e compensação; Cálculo de área -
geométrico e analiticamente; Familiarização com bússolas, teodolitos, níveis,
distanciometros e estações total; Desenho topográfico: Desenho da planta. Escalas;
Formatos do papel. Quadriculado, segundo ABNT; perfil longitudinal; greide e seu traçado;
plano cotado; desenho de um perfil; Locação de talude. Cálculo de volumes-correção
prismoidal e de volumes em curvas
TÉCNICO AGROPECUÁRIO
1. Solos: a) Manejo e conservação do solo b) Fertilidade. 7. Água: a) Manejo e conservação
da água b) Tecnologias de uso e manejo da água para irrigação. 8. Engenharia rural: a)
Instalações rurais b) Irrigação e drenagem. 9. Produção Vegetal: Grandes culturas b)
Olericultura c) Fruticultura d) Forragicultura e) Manejo e controle de pragas, doenças e
plantas daninhas f) Agrotóxicos (adequação de uso e aplicação). 10. Avicultura: a) Raças
b) Ambiência na Avicultura c) Criação de Frangos de corte d) Criação de Galinhas
poedeiras. 11. Bovinocultura: a) Raças b) Manejo sanitário c) Manejo reprodutivo d)
Alimentação e) Criação de bovinos de corte e leite. 12. Equinocultura: a) Raças b) Pelagens
dos equinos c) Manejo reprodutivo d) Manejo sanitário e) Manejo nutricional e
alimentação. 13. Suinocultura: a) Raças b) Índices zootécnicos c) Sistemas de criação d)
Bem-estar animal e) Manejo reprodutivo.
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ANEXO IV
REQUERIMENTO DE ISENÇÃO DA TAXA DE INSCRIÇÃO
NOME COMPLETO
INSCRIÇÃO Nº.
E-MAIL NIS
TERMO DE CIÊNCIA
Declaro estar ciente dos termos do EDITAL Nº 001/2024 – PREFEITURA
MUNICIPAL DE DAVINÓPOLIS - MA de que minha solicitação somente
será aceita se eu me enquadrar em uma das categorias nele
especificadas e entregar os documentos solicitados, de acordo com a
categoria escolhida, nos horários e locais especificados no Edital
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ASSINATURA DO CANDIDATO
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ANEXO V
DECLARAÇÃO DE HIPOSSUFICIÊNCIA
DECLARAÇÃO DE HIPOSSUFICIÊNCIA
Eu________________________________________________________________________________________,
portador do documento de identidade(RG) nº _______________________, CPF
Nº___________________________, inscrito no Concurso da Prefeitura Municipal de
DAVINÓPOLIS - MA, inscrição nº ___________________, DECLARO, sob as penalidades
da lei, para fins de aplicação da isenção prevista na Lei Federal nº 13.656 de 30
de abril de 2018, que minha condição econômica se revela hipossuficiente para
arcar com o pagamento do valor da taxa cobrada para inscrição no Concurso da
Prefeitura Municipal de DAVINÓPOLIS, conforme Edital Nº001/2024 A referida
condição de hipossuficiência econômica justifica-se em razão de possuir perfil
de renda familiar de até meio salário mínimo.
ASSINATURA DO CANDIDATO
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ANEXO – VI
REQUERIMENTO DE TRATAMENTO DIFERENCIADO PARA
PESSOAS COM DEFICIÊNCIA
Para uso de candidatos PESSOAS COM DEFICIÊNCIA
NOME COMPLETO
INSCRIÇÃO Nº.
__________________________________________________________
Assinatura do candidato
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ANEXO VII
CRONOGRAMA DE EXECUÇÃO DO CONCURSO PÚBLICO PARA TODOS OS CARGOS
ATIVIDADE DATA
LANÇAMENTO DO EDITAL 10.01.2024
PERÍODO PARA PROTOCOLO DE IMPUGNAÇÃO AO EDITAL 11.01.2024
PERÍODO DE INSCRIÇÕES 12.01 A 12.02.2024
PERÍODO DE SOLICITAÇÃO DE ISENÇÃO DE INSCRIÇÃO 12 A 14.01.2024
PUBLICAÇÃO DO RESULTADO DOS PEDIDOS DE ISENÇÃO DE
INSCRIÇÃO 31.01.2024
PRAZO PARA RECURSO DO PEDIDO DE ISENÇÃO DA TAXA DE
INSCRIÇÃO 01 A 02.02.2024
DIVULGAÇÃO DO JULGAMENTO DOS RECURSOS CONTRA O
PEDIDO DE ISENÇÃO DA TAXA DE INSCRIÇÃO 07.02.2024
PRAZO PARA PAGAMENTO DAS TAXAS INSCRIÇÕES
INCLUSIVE AS QUE TIVERAM SEUS PEDIDOS DE ISENÇÃO 15.02.2024
INDEFERIDOS
HOMOLOGAÇÃO DAS INSCRIÇÕES 19.02.2024
DIVULGAÇÃO DOS LOCAIS DE APLICAÇÃO DE PROVAS E
DISPONIBILIZAÇÃO DO CARTÃO DE CONFIRMAÇÃO DE 23.02.2024
INSCRIÇÃO NO PORTAL DO CANDIDATO
02.03.2024
Das 08:00h às 12:00h
CARGOS DE NÍVEL
FUNDAMENTAL
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da obra. dosar e executar a mistura de cimento, areia, pedra e água, para obter
argamassas. zelar pela segurança individual e coletiva, utilizando equipamentos de
proteção apropriados, quando da execução dos serviços. executar tratamento e
descarte de resíduos de materiais do local de trabalho. auxiliar o pedreiro na
execução de pequenas alvenarias/revestimentos, contra-pisos, passeios e fixa
batentes de madeira com argamassa (após a instalação do batente no local pelo
carpinteiro). zelar pela guarda, conservação, manutenção e limpeza dos
equipamentos, instrumentos e materiais utilizados, bem como do local de trabalho.
Executar outras tarefas correlatas, conforme necessidade ou a critério de seu
superior. Escavar valas; Proceder a mistura de massa de cimento, areia, cal e
transportá-la, bem como outros materiais, até o local a ser usado; Acatar sempre as
ordens do oficial a que estiver subordinado; Auxiliar sempre as ordens do oficial a
que estiver subordinado; Auxiliar na execução de serviços de reformas e
acabamentos; Executar outras tarefas correlatas às acima descritas, a critério do seu
superior imediato.
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ensino; zelar pela manutenção e conservação dos veículos que estiverem sob seus
cuidados; informar a autoridade a qual está subordinado sobre irregularidades ou
defeitos nos veículos em os quais esteja trabalhando; fornecer as informações
necessárias à manutenção e conservação dos veículos; manter rigoroso controle
sobre o consumo de combustíveis e peças do veículo que estiver sobre sua
responsabilidade, preencher os formulários e roteiros de viagem ou de trabalho,
consoante ordem da Administração Municipal; executar outras tarefas afins.
Acompanhar alunos desde o embarque no transporte escolar até seu desembarque
na escola de destino, assim como acompanhar os alunos desde o embarque, no final
do expediente escolar, até o desembarque nos pontos próprios; Dirigir automóvel,
Ônibus, caminhão, camioneta e outros da categoria, dentro ou fora do perímetro
urbano e suburbano no transporte de cujos, servidores e materiais da educação;
Verificar se todos os alunos estão assentados adequadamente dentro do veículo de
transporte escolar; Orientar e auxiliar os alunos, quando necessário a colocarem o
cinto de segurança; Orientar os alunos quanto ao risco de acidente, evitando colocar
partes do corpo para fora da janela; Zelar pela limpeza do transporte durante e
depois do trajeto; Identificar a instituição de ensino dos respectivos alunos e deixá-
los dentro do local; ajudar os alunos a subir e descer as escadas dos transportes;
Verificar a segurança dos alunos no momento do embarque e do desembarque;
Verificar os horários dos transportes, informando aos pais e alunos; Conferir se
todos os alunos frequentes no dia estão retornando para os lares; Ajudar os pais de
alunos especiais na locomoção dos alunos; Executar tarefas afins, inclusive de
motorista geral na administração municipal, em caráter temporário; Tratar os
alunos com urbanidade e respeito, comunicar casos de conflito ao responsável pelo
transporte de alunos; Ser pontual e assíduo, ter postura Ética e apresentar-se com
vestimentas confortáveis e adequadas para o melhor atendimentos necessidades
dos alunos; Executar outras tarefas correlatas que lhe forem determinadas pelo
superior imediato.
metodologia, com base nos objetivos fixados, para obter melhor rendimento do
ensino. Elaborar e aplicar testes, provas e outras técnicas usuais de avaliação,
baseando-se nas atividades desenvolvidas e na capacidade média da classe, a fim de
verificar o aproveitamento dos alunos e constatar a eficácia dos métodos adotados.
Participar das reuniões de pais, procurando colocá- los a par da situação escolar de
seus filhos e estimulando a família a colaborar na educação dos adolescentes.
Debater nas reuniões de planejamento os programas e métodos a serem adotados
ou reformulados, analisando as situações - problema da classe, sob sua
responsabilidade. Efetuar exercícios práticos complementares, induzindo os alunos
a expressarem suas ideias através de debates, questionários redações e outras
técnicas similares.
_______________________________________________________________________________________________
PROFESSOR DE CIÊNCIAS: Planejar e ministrar aulas em cursos regulares de 6º ao
9ª ano do ensino fundamental, transmitindo os conteúdos teórico-práticos
pertinentes, utilizando materiais e instalações apropriados para desenvolver a
formação intelectual e social dos alunos na disciplina de Ciências. transmitindo os
conteúdos teórico — práticos pertinentes, utilizando materiais e instalações
apropriadas, para desenvolver a formação dos alunos, sua capacidade de análise
crítica e suas aptidões; Elaborar planos de aula, selecionando o assunto e
determinando metodologia, com base nos objetivos fixados, para obter melhor
rendimento do ensino. Elaborar e aplicar testes, provas e outras técnicas usuais de
avaliação, baseando-se nas atividades desenvolvidas e na capacidade média da
classe, a fim de verificar o aproveitamento dos alunos e constatar a eficácia dos
métodos adotados. Participar das reuniões de pais, procurando colocá-los a par da
situação escolar de seus filhos e estimulando a família a colaborar na educação dos
adolescentes. Debater nas reuniões de planejamento os programas e métodos a
serem adotados ou reformulados, analisando as situações - problema da classe, sob
sua responsabilidade. Efetuar exercícios práticos complementares, induzindo os
alunos a expressarem suas ideias através de debates, questionários redações e
outras técnicas similares.
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