Diagrama Loc Automoveis

Este artigo descreve o processo de desenvolvimento de
um diagrama de classes utilizando a ferramenta Visual

Paradigm Online para representar um sistema de
gerenciamento de locação de automóveis. O artigo
apresenta os passos seguidos para a criação do
diagrama, incluindo a criação das classes, definição dos
atributos e métodos, estabelecimento dos
relacionamentos e cardinalidades, além da utilização de
imagens para ilustrar o resultado. O uso da ferramenta
Visual Paradigm Online proporcionou uma maneira
fácil e clara de criar o diagrama, demonstrando a
importância da modelagem na representação de
sistemas complexos.
1 Introdução
A modelagem de sistemas é uma prática essencial no
desenvolvimento de software, permitindo a visualização
e organização das entidades e relacionamentos
presentes em um sistema. Neste artigo, será abordado
o desenvolvimento de um diagrama de classes para um
sistema de gerenciamento de locação de automóveis,
utilizando a ferramenta Visual Paradigm Online. Serão
apresentados os passos seguidos para a criação do
diagrama, destacando a importância de uma
representação clara e concisa do sistema.
2 Desenvolvimento
O processo de desenvolvimento do diagrama de aulas
foi realizado utilizando a ferramenta Visual Paradigm
Online. Após criar uma conta e fazer login na
plataforma, foram executados os seguintes passos:
2.1 Criação das classes

As classes “Automóvel”, “Modelo”, “Marca”,
“Localização” e “Cliente” foram criadas no diagrama,
representando as entidades principais do sistema. Cada
classe foi devidamente nomeada e adicionada ao
diagrama, conforme Figura 1.
Figura 1: Diagrama com as classes “Automóvel”, “Modelo”, “Marca”, “Localização” e

“Cliente”
2.2 Definição dos atributos

Após a criação das classes, os atributos foram definidos
para cada uma delas. Para a classe “Automóvel”, foram
criados atributos como “numeroPlaca”, “cor”, “ano”,
entre outros. As classes “Modelo” e “Marca” possuíram
o atributo “nome”. Já a classe “Localização” teve
atributos como
“dataLocacao” e “valorLocacao”. A classe “Cliente”
teve atributos como “nome”, “cpf” e “endereco”. A
Figura 2 ilustra os atributos definidos para as classes.
Figura 2: Atributos das classes “Automóvel”, “Modelo”, “Marca”, “Localização” e

“Cliente”
2.3 Criação dos métodos

Para cada classe, foram criados os métodos
correspondentes às suas funcionalidades. A classe
“Automóvel” teve métodos como “cadastrarAutomovel”
e “editarAutomovel”. A classe “Modelo” possuía
métodos como “cadastrarModelo” e “editarModelo”. A
classe “Marca” teve
métodos como “cadastrarMarca” e “editarMarca”. A
classe “Localização” possuía o método
“registrarLocacao”. E a classe “Cliente” teve métodos
como “cadastrarCliente” e “editarCliente”. A Figura 3
apresenta os métodos definidos para as classes.
Figura 3: Métodos das classes “Automóvel”, “Modelo”, “Marca”, “Localização” e

“Cliente”
2.4 Estabelecimento dos relacionamentos

Após a definição das classes, foi necessário estabelecer
os relacionamentos entre elas. Utilizando a relação de
agregação, a classe “Automóvel” possui um “Modelo” e
uma “Marca”, com cardinalidades de 1 para muitos. Da
mesma forma, a classe “Modelo” possui uma “Marca”
com cardinalidade de 1 para muitos. Já a relação entre
a classe “Automóvel” e “Localização”, e entre
“Localização” e “Cliente”, é de associação. Cada
“Localização” pode ter um ou mais “Automóvel” e um
“Cliente” pode ter uma ou mais “Localização”. A Figura
4 ilustra os relacionamentos e cardinalidades
específicas.
Figura 4: Relacionamentos e cardinalidades entre as classes
3 Conclusão
A criação de um diagrama de aulas utilizando a
ferramenta Visual Paradigm Online foi fundamental
para representar de forma concisa um sistema de
gerenciamento de locação de automóveis. Através dos
passos seguidos, foi possível definir as classes,
atributos, métodos e
relacionamentos necessários para o sistema. A
utilização da ferramenta Visual Paradigm Online
facilitou o processo de criação do diagrama, permitindo
uma visualização intuitiva e organizada das classes e
seus relacionamentos. As imagens inseridas no artigo
foram essenciais para ilustrar o resultado do diagrama,
fornecendo uma compreensão mais precisa do sistema
proposto. A modelagem de sistemas utilizando UML e
diagramas de classes é uma prática fundamental no
desenvolvimento de software, permitindo a
identificação e organização de
entidades e suas interações. O presente artigo
demonstrou a importância dessa prática, destacando a
utilização de uma ferramenta adequada para a criação
do diagrama. Em resumo, o desenvolvimento do
diagrama de classes utilizando a ferramenta Visual
Paradigm Online foi uma experiência enriquecedora,
consolidando o conhecimento em modelagem
de sistemas e reforçando a importância da
representação visual na análise e desenvolvimento de
sistemas complexos. Com esse diagrama, torna-se
possível compreender e comunicar de forma clara a
estrutura e interações do sistema de gerenciamento de
aluguel de automóveis.

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Este artigo descreve o processo de desenvolvimento de

um diagrama de classes utilizando a ferramenta Visual

2.1 Criação das classes

Figura 1: Diagrama com as classes “Automóvel”, “Modelo”, “Marca”, “Localização” e

2.2 Definição dos atributos

Figura 2: Atributos das classes “Automóvel”, “Modelo”, “Marca”, “Localização” e

2.3 Criação dos métodos

Figura 3: Métodos das classes “Automóvel”, “Modelo”, “Marca”, “Localização” e

2.4 Estabelecimento dos relacionamentos

Figura 4: Relacionamentos e cardinalidades entre as classes

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