Ficha de Reforço Equações

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FICHA DE REFORÇO

EQUAÇÕES E EXPRESSÕES NUMÉRICAS

NOME: ______________________________________________________________ N. º______ TURMA ______ DATA_____/FEVEREIRO/17

1. Para a  2 e b  4 , calcula o valor das seguintes expressões:

1.1. 5b  2a 1.2. 5  a  1   b a 2b
1.3. b 1.4.  2a
2 4

2. Escreve as expressões que traduzem os problemas seguintes

2.1. A Joana tem cinco anos. Quantos anos terá daqui a x anos?

2.2. Este mês, o Luís recebeu x euros de mesada. Sabendo que no mês
seguinte receberá o triplo dessa quantia, qual será a mesada do Luís
nesse mês?

2.3. A Madalena comprou um saco com y berlindes. Dividiu igualmente os


berlindes com a Marta. Com quantos berlindes ficou cada uma das
meninas?

2.4. O Aníbal comprou z rebuçados no bar da escola, mas deu seis à Filipa. Com quantos
rebuçados ficou o Aníbal?

2.5. A idade da mãe da Constança é a soma do quadrado da idade da filha com 10. Qual é a
idade da mãe?

3. Traduz as seguintes expressões em linguagem corrente:


3.1. 2 x  3 3.2. 3 y  5 3.3. 2  a  3  3.4. b2  3

4. Observa as dimensões do seguinte retângulo:


3y  2
4.1. Escreve uma expressão simplificada para o perímetro do
retângulo.
2x  4
4.2. Calcula o valor do perímetro, sabendo que: x  6 e y  4
5. Simplifica cada uma das seguintes expressões:
5.1. 2x  3x  x 5.7. 4b  3a  2b  5a
5.2. 3y  5  y  4 5.8. 3  x  1 
5.3. 2 x  3  3 x  3  y 5.9. 2  a  3   3a
5.4. 2  7  x  1 
5.10. b  3  2  b 
5.5. 5   2t  7 
5.11. 2  a  3   2a  6
5.6. 2  1  k 
5.12. p  2  1  2 p 

6. Das expressões seguintes indica, justificando, as que são equações:


6.1. 3  x 6.2. 5  1  6 6.3. b  1  b 6.4. x  1  0 6.5. x  y  6

7. Em relação à equação 5z  1  21 , completa as seguintes frases, usando as palavras ou símbolos


que se encontram no seguinte quadro:

Incógnita Termos Equivalentes


Raiz Membros Coeficiente
Conjunto-solução Equações Solução

 À letra z dá-se o nome de _____________________.


 As expressões 5z  1 e 21 são os dois __________________ da equação.
 O primeiro membro tem dois _________________ e o segundo tem um.
 O número 4 satisfaz a equação, logo 4 é ____________________ ou ________________ da
equação.
 4 é a única solução da equação. 4 é o ___________________________ da equação.

 As ___________________ 5z  1  21 e 5z  20 têm a mesma solução. São equações


____________________..

8. Completa o quadro:

Equação Incógnita 1º Membro 2º Membro Termos 1º Membro Termos 2º Membro

 x  3  3x  9
1
x58
2
2x  10 5
9. Considera a equação: 2  b  3  3b  1
9.1. Indica os termos que pertencem ao primeiro membro.
9.2. Verifica que 1 é solução.
9.3. Verifica que 1 não é solução da equação.
9.4. Escreve uma equação equivalente à dada.

10. Resolve cada uma das seguintes equações. Sempre que o resultado não for um número
inteiro, apresenta-o na forma de fração irredutível.
10.1. 2x  5  7
Preciso treinar 10.2. 2  3y  6  5y
muitooooo….. 10.3. 2x  3  1  x
10.4. 2x  3  x  1  3x  2
10.5. 4 x  1  3x  1  7x  10 x
x
10.6. 1
7
10.7.   x  1  2 x  6  0

10.8. 5  3  4 x   5  7 x  5  2 x  1
x x 1
10.9.   x
4 8 2
x 1
10.10.  30
3
20  5 x
10.11. x
2
x 1 x 1
10.12.  x
2 3
2  x  1 x  1
10.13.  5
5 2 Não me posso
x 1 Já falta pouco atrasar.
10.14. 2  x  3   5
2 para o teste…

11. Resolve as equações e classifica-as quanto ao tipo de solução.


x  2 2x
11.1.  1
4 3
2x  1 5  x 3
11.2.  
4 2 2
7a  2 a 3  10a
11.3.  
4 12 6

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