ESCOLA SESI FUAD ASSEF MALUF 341

3ª Avaliação de Matemática 2ª etapa

PROFESSOR (A):

ALUNO (A):

SÉRIE/TURMA: NOTA

______/______/ _______

Habilidades – Resolver situações-problema que envolvam área e perímetro / Conhecer o conceito de área e
perímetro / Reconhecer a conservação ou a modificação de medidas dos lados, do perímetro e da área em
ampliação ou redução de figuras poligonais usando malhas quadriculadas.

Critérios- Conhece o conceito de área e perímetro / Resolve situações-problema com área e perímetro/ Amplia e
reduz figuras planas em malha quadriculada

1- Encontre o perímetro e a área de cada figura. (1,0)

P= ______________________
A= ______________________

15cm

P=_________________

16cm A=________________

28cm

2- O perímetro de um retângulo é de 60 centímetros. Se esse retângulo tem 20

centímetros de comprimento. Quanto ele tem de largura? (0,5)
20 m

(a) 15 cm (b) 10cm

(c ) 30cm (d) 5cm

 3- Seu João decidiu fazer uma horta com as medidas abaixo: (0,5)
8m
5m

Quantos metros de arame Seu João precisara comprar, sabendo que ele dará 5 voltas
na horta?

4- A planta abaixo representa a sala de aula de Cristina: (1,0)

a) Qual é a área da sala

de Cristina?

b) Qual é o perímetro
da sala de aula de
Cristina?

c) Qual é o perímetro da estante A da sala de Cristina?

d) A estante B tem a metade do perímetro da estante A. Qual é o perímetro da estante

B?

5- A sala da casa de Maria tem as medidas abaixo: (0,5)

4m

5m
Qual é a área da sala de Maria?

6- Helena com algumas amigas vão colocar mudinhas de flores bem coloridas em volta
dos dois canteiros que têm forma de triângulos equiláteros.

O lado de cada canteiro mede 3m. A soma dos perímetros desses dois canteiros tem como
medida? (0,5)

(A) 18 m. (B) 16 m. (C) 12 m. (D) 9 m.

7- Determine a área das figuras a seguir, considerando 1 quadradinho como unidade de

medida de área. (0,5)

A) 16 quadradinhos
B) 32 quadradinhos
C) 26 quadradinhos
D) 42 quadradinhos

8- O pedreiro vai colocar lajotas neste piso. Quantas lajotas serão necessárias?
(1,0)

(a ) 144
(b) 112
( c) 26
(d) 164

9- Silvio mudou para uma casa nova e precisou construir um muro. Quantos metros de
muro serão construídos, sabendo que haverá um portão de 2 metros? (0,5)

(a) 68 metros
(b) 70 metros
(c) 80 metros
 (d) 65 metros

10- Ana adora caminhar em uma praça perto de sua casa. A praça tem as medidas abaixo:
(0,5)

Quantos metros Ana caminhará, se der 5 voltas na

praça?

11- Com base na figura 1, Diana desenhou a figura 2 aumentando as dimensões. (1,0)

Na figura 2, as dimensões do desenho foram

(A) multiplicadas por 2. (B) divididas por 2.
(C) multiplicadas por 4. (D) divididas por 4.

Observe a figura:

12- Algumas crianças resolveram ampliá-la. Veja:

Quem ampliou corretamente a figura? (0,5)

(A) Ana (B) Bernardo (C) Célia (D) Diana

13- Vejamos o desenho abaixo, que representa a planta baixa da construção que Francisco
vai fazer.

Nesse desenho, cada quadradinho corresponde

a 10 metros quadrados. Qual é a área total a ser
ocupada pela construção: casa, piscina e
garagem? (1,0)

A) 210 metros quadrados

B) 250 metros quadrados
C) 310 metros quadrados
D) 380 metros quadrados

14- Algumas crianças escolheram a figura abaixo para ampliar: (0,5)

Veja as ampliações feitas por algumas delas:

Quem ampliou corretamente a figura?

(A) Júlia (B) Pedro (C) Maria (D) Vítor

15- Na malha quadriculada abaixo, a figura 2 é uma ampliação da figura 1. (0,5)

Quantas vezes a área da figura 2 é maior que a área da figura 1?

A) Duas. B) Quatro. C) Oito. D) Dezesseis.

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Avaliação de Recuperação de Matemática 1ª etapa

PROFESSOR (A):

ALUNO (A):

SÉRIE/TURMA: NOTA
____/____/ ______

Habilidades – Resolver situações-problema que envolvam área e perímetro / Conhecer o conceito de área e
perímetro
Critérios- Conhece o conceito de área e perímetro / Resolve situações-problema com área e perímetro.

16- A sala da casa de Maria tem as medidas abaixo: (1,0)

4m

5m

Qual é a área da sala de Maria?

17- Seu Ernesto tem uma chácara e resolveu medir a área de cada espaço construído.
Vamos ajuda-lo? (2,0)
 18- Ana adora caminhar em uma praça perto de sua casa. A praça tem as medidas abaixo:
(1,0)

Quantos metros Ana caminhará, se der 5 voltas na praça?

19- Silvio mudou para uma casa nova e precisou construir um muro. Quantos metros de
muro serão construídos, sabendo que haverá um portão de 2 metros? (1,0)
 (e) 68 metros
(f) 70 metros
(g) 80 metros
(h) 65 metros

20- Para cercar o canteiro de alface, o senhor Aroldo mediu o comprimento. (1,0)

21- Essa é a sala em que Maria José estuda. Observe a planta e calcule o perímetro,
sabendo que cada quadrado tem 1 metro de lado. (1,0)
 (A) 28 m
(B) 38m
(C) 18m
(D) 8m

22- Complete a tabela com a área de cada figura: (1,0)

23- Encontre o perímetro e a área de cada figura. (1,0)

P= ______________________
 A= ______________________

15cm

P=_________________

16cm A=________________

28cm

9- A sala da casa de Marcia tem 5 metros de comprimento por 4 metros de largura. (1,0)

5m

b) Ela comprou um tapete com a metade da área da sala. Qual é a área do tapete?

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Atividade de Recuperação Matemática com intervenção

PROFESSOR (A):

ALUNO (A):

SÉRIE/TURMA: ____/____/ 2018 NOTA

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Atividade de Recuperação Matemática com intervenção

PROFESSOR (A):

ALUNO (A):

SÉRIE/TURMA: ____/____/ 2018 NOTA

 1- A sala da casa de Maria tem as medidas abaixo:

4m

5m

Qual é a área da sala de Maria?

2- Seu Ernesto tem uma chácara e resolveu medir a área de cada espaço construído. Vamos
ajuda-lo?

3- Ana adora caminhar em uma praça perto de sua casa. A praça tem as medidas
abaixo:
Quantos metros Ana caminhará, se der 5 voltas na praça?

4- Silvio mudou para uma casa nova e precisou construir um muro. Quantos metros de
muro serão construídos, sabendo que haverá um portão de 2 metros?

(i) 68 metros
(j) 70 metros
(k) 80 metros
(l) 65 metros

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Atividade de Recuperação Matemática com intervenção

PROFESSOR (A):

ALUNO (A):

SÉRIE/TURMA: ____/____/ 2018 NOTA

A figura abaixo é a planta baixa de um apartamento. Observe-a e responda à s questõ es,
considerando cada quadradinho uma unidade de medida de á rea:

1 - Qual é a área total do apartamento?

( ) A -45 unidades
( ) B -40 unidades
( ) C -8 unidades
( ) D -5 unidades

2 - Qual é a área do banheiro?

( ) A -2 unidades
( ) B -3 unidades
( ) C -6 unidades
( ) D -4 unidades

3 - Qual é o cômodo cuja área mede 5 unidades?

( ) A -Cozinha
( ) B -Sala
( ) C -Corredor
( ) D -Quarto rosa

4 - Quais cômodos têm área de 4 unidades?

( ) A -Banheiro e quarto rosa
( ) B -Banheiro e corredor
( ) C -Corredor e quarto rosa
( ) D -Corredor e quarto azul

5 - Quais cômodos têm área de 6 unidades?

( ) A -Quarto rosa e quarto azul
( ) B -Sala e quarto rosa
( ) C -Sala e quarto azul
( ) D -Corredor e banheiro

A figura representa o padrão do mosaico no chão de um salão de festas. Parte do piso já foi
colocado. Considerando cada quadradinho como uma unidade de área, observe a figura e
responda:
6 - Qual é a área total do chão em que já foi colocado o piso?
( ) A -20 unidades
( ) B -22 unidades
( ) C -24 unidades
( ) D -25 unidades

7 - No fim do trabalho, qual será a área total de azulejos azuis?

( ) A -16 unidades
( ) B -18 unidades
( ) C -26 unidades
( ) D -32 unidades

8 - No fim do trabalho, qual será a área total de azulejos vermelhos?

( ) A -22 unidades
( ) B -24 unidades
( ) C -28 unidades
( ) D -36 unidades

9 - Qual é a área total do salão de festas?

( ) A -52 unidades
( ) B -62 unidades
( ) C -72 unidades
( ) D -54 unidades

10 - Qual é a área que já foi coberta por azulejos vermelhos?

( ) A -16 unidades
( ) B -18 unidades
( ) C -12 unidades
( )D -24unidades

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Atividade de Recuperação Matemática com intervenção

PROFESSOR (A):

ALUNO (A):
SÉRIE/TURMA: ____/____/ 2018 NOTA

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Atividade de Recuperação Matemática com intervenção

PROFESSOR (A):
ALUNO (A):

SÉRIE/TURMA: ____/____/ 2018 NOTA

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Atividade de Recuperação Matemática com intervenção

PROFESSOR (A):

ALUNO (A):

SÉRIE/TURMA: ____/____/ 2018 NOTA

1- Encontre o perímetro de cada figura:

2 – Qual é a área de cada figura?

3- Qual é o perímetro desse campo de futebol?

4- Calcule a área e o perímetro de cada figura e complete a tabela:

5- O perímetro de um retângulo é de 60 centímetros. Se esse retângulo tem 20 centímetros de
comprimento. Quanto ele tem de largura?

20 cm

(a) 15 cm
(b) 10cm
(c) 30cm
(d) 5cm
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Atividade de Recuperação Matemática com intervenção

PROFESSOR (A):

ALUNO (A):

SÉRIE/TURMA: NOTA
____/____/ _____

1- Calcule o perímetro de cada figura e complete:

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Atividade de Recuperação Matemática com intervenção

PROFESSOR (A):

ALUNO (A):

SÉRIE/TURMA: NOTA
____/____/ ______

Calcule a área e o perímetro das figuras abaixo:

12 cm

15cm A= ______________ P= ______________

4cm

A= ______________ P= ______________

18 cm

6 cm

A= ______________ P= _____________

6 cm

22 cm A= ______________ P= ______________
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Atividade de Recuperação Matemática com intervenção

PROFESSOR (A):

ALUNO (A):

SÉRIE/TURMA: NOTA
____/____/ ______
 341

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Avaliação de recuperação adaptada de Matemática 1ª etapa

PROFESSOR (A):

ALUNO (A):

SÉRIE/TURMA: NOTA

______/______/ _______

Habilidades – Conhecer o conceito de área e perímetro em malha quadriculada

Critérios- Conhece o conceito de área e perímetro em malha quadriculada.

A figura abaixo é a planta baixa de um apartamento. Observe-a e

responda à s questõ es, considerando cada quadradinho uma unidade
de medida de á rea:

1 - Qual é a área total do apartamento? (1,0)

( ) A -45 unidades
( ) B -40 unidades
( ) C -8 unidades
( ) D -5 unidades

2 - Qual é a área do banheiro? (1,0)

( ) A -2 unidades
( ) B -3 unidades
( ) C -6 unidades
( ) D -4 unidades

3 - Qual é o cômodo cuja área mede 5 unidades? (1,0)

( ) A -Cozinha
( ) B -Sala
( ) C -Corredor
( ) D -Quarto rosa

4 - Quais cômodos têm área de 4 unidades? (1,0)

( ) A -Banheiro e quarto rosa
( ) B -Banheiro e corredor
( ) C -Corredor e quarto rosa
( ) D -Corredor e quarto azul

5 - Quais cômodos têm área de 6 unidades? (1,0)

( ) A -Quarto rosa e quarto azul
( ) B -Sala e quarto rosa
( ) C -Sala e quarto azul
( ) D -Corredor e banheiro
 6- Lucas está pintando um mosaico no papel quadriculado. Observe:

Quantos quadrados foram pintados na figura amarela? (1,0)

( )6

( )5

( )4

( )2

7- Observe as figuras e complete a tabela com a á rea e o perímetro

de cada uma: (2,0)
8- Qual é a á rea ocupada pelo desenho? (1,0)

R ______________________
24- Encontre o perímetro de cada figura: (1,0)