SEI 4339655 Edital 514-1
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em 25/06/2024
Pró-Reitoria de Extensão
Secretaria da Pró-Reitoria de Extensão
SIAc 2024
O Presidente do Conselho de Ensino para Graduados (CEPG), a Presidente do Conselho de Ensino de
Graduação (CEG) e a Presidente do Conselho de Extensão Universitária (CEU), no uso de suas
atribuições e nos termos do Regimento do CEPG, Art. 2º, §1º, inciso I, alínea c, do Regimento do CEG,
Art. 2º, inciso IV, alínea a, e do Regimento do CEU, Art. 7 º, tornam público a 13ª Semana de Integração
Acadêmica (SIAc 2024), a realizar-se de 25 de novembro a 29 de novembro de 2024, regido por este
Edital.
1. OBJETIVO
A 13ª Semana de Integração Acadêmica (SIAc 2024) tem como objetivo assegurar o espaço da
construção coletiva alicerçado na indissociabilidade ensino, pesquisa, e extensão, de defesa da
educação pública, da valorização da Ciência e Tecnologia, da Inovação e da Cultura para o
desenvolvimento do país. Na SIAc 2024 serão apresentados e discutidos trabalhos de pesquisa,
iniciação científica, artística, tecnológica, cultural, iniciação à docência e de extensão desenvolvidos na
Universidade Federal do Rio de Janeiro (UFRJ), proporcionando a troca de experiências entre
estudantes de graduação, pós-graduação e ensino médio; professores(as), técnicos(as),
pesquisadores(as) de pós-doutorado envolvidos(as) em atividades de ensino, pesquisa e extensão;
pesquisadores(as) e estudantes de outras universidades e escolas da educação básica e público em
geral.
6. CONDIÇÕES DE PARTICIPAÇÃO
PARÁGRAFO ÚNICO - Estudantes, egressos e colaboradores externos à UFRJ, que não possuem
acesso ao Sistema Integrado de Gestão Acadêmica (SIGA) (com DRE ou SIAPE e senha), caso não
tenham cadastro no sistema SIAc, deverão fazê-lo no módulo “Não sou da UFRJ”, para que possam ser
incluídos como autores.
38. Os(as) estudantes de graduação bolsistas que, na ocasião da realização da SIAc, estiverem em
mobilidade acadêmica ou em qualquer outro programa de intercâmbio estarão dispensados(as) de
apresentar trabalho, devendo seus(suas) orientadores(as) relatarem a situação de acordo com a
normativa de cada bolsa;
39. Na impossibilidade de apresentação de trabalho pelos(as) autores(as) bolsistas, o(a) orientador(a)
deve apresentar justificativa, através de módulo próprio pelo sistema Siac
(https://sistemasiac.ufrj.br/).
bolsistas:
8. APRESENTAÇÃO DO TRABALHO
29. Os critérios para a premiação e menção honrosa estão regulamentados e definidos pela Comissão
Organizadora da SIAc e divulgados no ANEXO IV deste Edital.
30. CRONOGRAMA DAS ETAPAS DA 13ª SIAc 2024 (Devido à greve dos Técnicos-Administrativos
em Educação, este cronograma pode sofrer alterações, que serão divulgadas amplamente.)
ETAPAS PRAZOS
17/09/2024 a
Reavaliação
23/09/2024
25/11/2024 a
Evento
29/11/2024
Documento assinado eletronicamente por Ivana Bentes Oliveira, Chefe, em 24/06/2024, às 15:58,
conforme horário oficial de Brasília, com fundamento no art. 6º, § 1º, do Decreto nº 8.539, de 8 de
outubro de 2015.
Documento assinado eletronicamente por Joao Ramos Torres de Mello Neto , Pró-Reitor(a) de Pós-
Graduação e Pesquisa, em 24/06/2024, às 16:34, conforme horário oficial de Brasília, com fundamento
no art. 6º, § 1º, do Decreto nº 8.539, de 8 de outubro de 2015 .
Documento assinado eletronicamente por Maria Fernanda Santos Quintela da Costa Nunes , Pró-
Reitor(a) de Graduação, em 24/06/2024, às 18:33, conforme horário oficial de Brasília, com
fundamento no art. 6º, § 1º, do Decreto nº 8.539, de 8 de outubro de 2015 .
ANEXOS AO EDITAL
O resumo do trabalho inscrito na 13ª Semana de Integração Acadêmica (SIAc 2023) deverá conter:
Observações:
1. Se não for possível preencher o formulário de submissão junto ao(a) seu(sua) orientador(a),
consulte-o(a) sobre a escolha do centro e das áreas temáticas do trabalho. Poderão ser
escolhidas áreas de pesquisa, tecnológica ou extensão.
A 13ª Semana de Integração Acadêmica (SIAc 2024) é um evento de caráter formativo, no qual
estudantes, em grande parte de graduação, apresentam seus trabalhos para o público geral. Portanto,
as avaliações devem trazer contribuições para o desenvolvimento posterior do trabalho.
O pôster, vídeo e/ou slides para apresentação oral do trabalho inscrito na 13ª Semana de Integração
Acadêmica (SIAc 2024), contendo:
1. Cores no plano de fundo e primeiro plano devem oferecer bom contraste para pessoas
com baixa visão. O mais alto contraste de brilho é entre preto e branco, e o maior
contraste entre as cores está entre as complementares;
2. Use cores de fundo escuras e cores brilhantes para evitar ofuscamento;
3. Evitar as cores vermelha e verde que dificultam a percepção das pessoas daltônicas,
assim como um alto contraste entre cores sem contraste de brilho não pode ser lido.
Seguem alguns exemplos:
1. A pessoa que assiste poderá acessar as informações em áudio e vídeo com transcrições,
audiodescrição, legendas e tradução em Libras.
2. Ajustar a velocidade de animações e vídeos, garantindo a acessibilidade ao conteúdo.
1. Quando você se apresentar, informe como a apresentação se dará e diga quando você
responderá às perguntas;
2. Leia em voz alta todo o texto apresentado nos slides;
3. Descreva figuras e gráficos;
4. Explicite a região de interesse no slide, não apenas aponte para ela;
5. Descreva cada slide para que a plateia entenda a qual área do slide você está se
referindo;
6. Se você precisar usar muito texto num slide, leia-o devagar.
Referências:
BRASIL. Lei Brasileira de Acessibilidade - Lei n.º 10.098 de 19 de Dezembro de 2000: Disponível em:
https://www.planalto.gov.br/ccivil_03/leis/l10098.htm.
BRASIL. Lei Brasileira de Inclusão - Lei n.º 13.146 de 6 de Julho de 2015: Disponível em:
https://www.planalto.gov.br/ccivil_03/_ato2015-2018/2015/lei/l13146.htm.
CUNHA, Amanda, MARTINS, Mello Smith et al. Guia Prático de Acessibilidade e Inclusão Digital. Legal
Grounds Institute. Ago. 2021. WORLD BLIND UNION, WBU. Disponível em:
http://www.worldblindunion.org/English/Pages/default.aspx. Acesso em: 18 jun. 2024.
UNIVERSIDADE FEDERAL DO PAMPA. NÚCLEO DE INCLUSÃO E ACESSIBILIDADE. Manual de
Poderão ser concedidas até duas menções honrosas por sessão aos trabalhos indicados por consenso
dos avaliadores com nota igual ou superior a 9,0.